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VB6程序设计1.1.1 VB6新特点●增强了数据访问功能：ADO（ActiveX Data Object）●更强大的Internet应用开发功能●新增和加强了一些控件●添加和增强了些向导1.2 VB6的集成开发环境VB6提供给用户的使用界面是一个集成开发环境，它在一个公共的环境中集成了设计、编辑、编译和调试等功能。
1.2.1 启动集成开发环境1.2.2 集成开发环境的组成在VB6的集成开发环境中，通常显示有标题栏、控制菜单图标、窗口操作按钮、菜单栏、工具栏、窗体设计器、工程管理器、属性窗口、工具箱和窗体布局窗口。
此外，还可以根据需要打开代码窗口、调色板、对象浏览器、菜单编辑器和三个用于程序调试的窗口：立即窗口、本地窗口和监视窗口。
1.2.3 集成开发环境的菜单1.2.4 集成开发环境的选项设置1.3 使用VB的帮助系统●联机帮助●上下文相关帮助第二章VB6编程初步第二章 VB6编程初步2.1 VB编程的基本概念2.1.1 Windows的工作机制Windows系统的工作机制可用三个词来概括：窗口、事件和消息。
Windows系统的工作界面是由各种窗口组成的，所谓窗口是指屏幕上的一个矩形区域。
事实上，对话框、文本框、图标、命令按钮和打开的菜单等，都可看作窗口。
Windows系统给每一个窗口指定一个唯一的标识号，即窗口句柄，并通过窗口句柄来管理所有窗口。
Windows系统中的事件可简单地理解成一种操作活动。
它可以是由鼠标和键盘的操作产生，也可以由系统内部产生，甚至是由某个程序运行或窗口操作产生。
Windows系统不断地监视着系统中每一个窗口的活动和每一个事件的发生。
所谓消息是指事件的信号。
每发生一件事件，就引发一条消息。
Windows系统处理这条消息，并把它向系统中程序的各个窗口广播。
各个窗口根据其程序中处理该消息的代码指令作出响应。
2.1.2 Windows应用程序的事件驱动运行模式Windows应用程序的运行是事件（可以是用户通过鼠标和键盘操作产生，也可以是系统内部通过时钟计时产生，甚至也可以是由程序运行或窗口操作触发产生）驱动模式，是通过执行响应不同事件的程序代码进行运行的。
全国高等学校（安徽考区）计算机水平考试《Visual Basic程序设计》教学（考试）大纲一、课程基本情况课程名称：Visual Basic程序设计课程代号：211先修课程：计算机应用基础参考学时：72~96学时（理论36~48学时，实验36~48学时）考试安排：每年两次考试，一般安排在学期期末考试方式：机试考试时间：90分钟考试总分：100分机试环境：Windows 7＋Visual Basic 6.0设置目的：Visual Basic是一种有代表性的可视化编程语言，广泛应用于多媒体技术、网络技术、数据库技术的应用程序开发。
通过本课程的学习，可以使学生系统掌握Visual Basic开发应用程序的基本方法和技术，培养学生程序设计的综合应用能力和良好的计算思维素养，为后续课程的学习和计算机应用奠定良好的基础。
二、课程内容与考核目标第1章Visual Basic程序设计概论（一）课程内容Visual Basic集成开发环境，对象以及对象的属性、事件和方法，开发Visual Basic应用程序的基本步骤，Visual 简介。
（二）考核知识点Visual Basic的特点，Visual Basic集成开发环境，对象以及对象的属性、事件和方法，开发Visual Basic应用程序的基本步骤，程序调试与纠错方法，生成可执行文件。
（三）考核目标了解：Visual Basic的特点。
掌握：Visual Basic集成开发环境，对象以及对象的属性、事件和方法，开发Visual Basic应用程序的基本步骤，生成可执行文件。
应用：使用Visual Basic集成开发环境创建简单工程和窗体文件，调试并生成可执行文件。
（四）实践环节1．类型验证、设计。
2．目的与要求掌握建立、编辑、调试和运行一个简单的Visual Basic工程的步骤和方法。
第2章Visual Basic语言基础（一）课程内容基本数据类型，常量与变量，运算符与表达式，程序书写规则，常用内部函数，基本输入输出语句。
湖北开放大学《Visual Basic程序设计》终结性考试复习题库（附答案）一、单选题1 . 能够实现“窗体总在最前端＂界面效果的API函数是（）。
A、SetWindowPosB、SetWindowAPIC、SetWindowShapeD、eclareAPI答案：A2. 当一个工程中含有多个窗体时，其中的启动窗体是()。
A、启动VB时建立的窗体B、第一个添加的窗体C、最后一个添加的窗体D、在“工程属性”对话框中指定的窗体答案： D3. 以下是纯代码文件的是()A、工程文件B、窗体文件C、标准模块文件D、资源文件答案： C4以下关键字中，不能定义变量的是()。
A、DeclareB、DimC、Pub I icD、Private答案：A5结构化程序设计由3种基本结构组成，下面属千3种基本结构之一的是（）。
A、递归结构B、选择结构C、过程结构D、输入、输出结构答案：B6. 下列说法中错误的是（）。
A、应用程序的界面是窗体B、应用程序的界面是对象C、每个应用程序都要生成一个工程D、一个应用程序由若干个VisualBasic文件组成答案：B7. 若要设置定时器控件定时触发Timer事件的时间间隔，可通过（）属性来设置。
A、I ntervalB、ValueC、EnabledD、Text答案：A8. Sub过程与Function过程最根本的区别是()。
A、Sub过程可以使用CalI语句或直接使用过程名调用，而Function过程不可以B、Function过程可以有参数，Sub过程不可以C、Function过程可以有参数，Sub过程不可以D、Sub过程的过程名不能返回值，而Function过程能够通过过程名返回值答案： D9. Dim I A s I n terger, 则运行时变量1的初始值是()。
A、0B、1C、-1D、空值答案：A10. Left ("abed" , 2)函数的返回值是()。
Visual Basic程序设计课程考核说明一、课程考核有关说明Visual Basic程序设计课程是中央广播电视大学软件开发与应用专业和计算机应用专业的统设必修课。
课程教学总学时数为90学时，5学分。
其中授课学时为54学时，实验课学时为36学时。
（一）考核对象：中央电大软件开发与应用专业和计算机应用专业专科学生。
（二）考核方式：本课程采用形成性考试与终结性考试相结合的考试方式。
（三）命题依据：本课程依据课程的教学大纲要求命题，实行全国统一考试，所使用的文字教材是中央电大出版社出版的《Visual Basic程序设计》（刘世峰主编）。
本课程考核说明是形成性考核与终结性考试命题的基本依据。
（四）课程总成绩的记分方法：形成性考核成绩占总成绩的20%，终结性考试成绩占总成绩的80%。
课程总成绩按百分制记分，60分为合格。
（五）形成性考核的形式及要求：形成性考核主要考核学生平时作业成绩及实验的完成状况，依作业及实验的平时成绩由各地方电大的课程主管教师给分。
中央电大将不定期随机抽检各地电大学生的作业及实验报告。
(六)终结性考核的要求及形式1．考核要求本课程考核学生以下知识和能力（1）了解：Visual Basic集成开发环境。
ActiveX的简单应用。
（2）理解：对象的概念、可视化编程和事件驱动的基本特性。
（3）掌握：常用控件及其属性、事件和方法；基本数据类型、常量、变量、常用函数、表达式运算；Visual Basic6.0基本语句和基本结构，数组和子程序的调用；文件系统控件和Winsock控件的基本用法；VB坐标系统的原理，简单图形图像的基本处理方法；VB 数据库应用程序的基本框架、SQL操纵数据的方法。
具备阅读、编写和调试简单Visual Basic 应用程序的能力。
2．组卷原则依“Visual Basic程序设计”教学大纲规定的要求，按掌握、理解、了解三个层次命题。
以大纲中所要求的“掌握内容”为主，约占60%，“理解内容”为辅，约占30%，了解的内容较少，约占10%。
VisualBasic程序设计VB程序设计0039
贵州电大形成性考核课程号：5205045
VB程序设计0039
单选题(共25题,共100分)
第1题，请仔细阅读以下题目：
下列关于条件语句的说法中正确的为（）。
A、if语句中可以没有then保留字
B、if语句中可以没有else保留字
C、if语句中只能有一个elseif分句
D、if语句都可以由iif语句替代
提示：本题难度中等，请运用科目所学知识，完成作答
[【参考答案】：B
第2题，请仔细阅读以下题目：
Const One&=1，则One为（）类型的常数。
A、整型
B、字节型
C、长整型
D、单精度型
提示：本题难度中等，请运用科目所学知识，完成作答
[【参考答案】：C
第3题，请仔细阅读以下题目：
下列叙述中正确的是（）。
A、只有窗体才是Visual Basic 中的对象
B、只有控件才是Visual Basic中的对象。
《Visual Basic程序设计》一、单项选择题14.\、/、Mod、*四个算术运算符中，优先级别最低的是（ C ）。
C．ModA 58.ADO控件属于ActiveX控件，使用之前必须加载Microsoft ADO Data Conctrol 6.0（OLE DB），将A到工具箱中。
添加ADO控件的菜单为（ B ）。
B．“工程”→“部件”B 17.表达式4+5 \ 6 * 7 / 8 Mod 9 的值是（ B ）。
B．5C 4.以下控件中，（ A ）控件不会影响到界面设计效果。
A．计时器C 9.（ C ）控件不具有Caption属性。
C．TextBoxC 33.菜单编辑器中，同层次的（ B ）属性值设置为相同，才可以设置索引值。
B．NameC 44.程序运行时，驱动器列表框下列（ A ）属性能返回磁盘驱动器的名称。
A．DriveD 37.当单击工具栏上的按钮，会触发的事件是（ A ）。
A．ButtonClickD 64.多媒体控件（MMControl）具有一组执行MCI命令的下压式按钮。
其中Record按钮表示为（ BG 10.改变控件在窗体中的上下位置，应设置控件的（ A ）属性。
A．TopG 46.改变驱动器列表框的Drive属性值将激活其（ A ）事件。
A．ChangeH 18.函数Int(Rnd*10)是在（ C ）范围内的整数。
C．[0, 10）J 13.假设已定义Integer变量x、y，则以下赋值语句正确的是（ C ）。
C．y = x + yJ 40.检测文件是否结束的函数是（ C ）。
C．EOF()J 57.键盘事件的执行顺序是（ B ）。
B．KeyDown，KeyPress，KeyUpJ 62.决定系统是否自动检测多媒体控件（MMControl）各按钮的状态的属性是（ B ）。
B．AutoEnabl J 63.将多媒体控件（MMControl）的Frames属性设为3，则以下叙述正确的是（ A ）。
全国高等学校（安徽考区）计算机水平考试《Visual Basic 程序设计》教学（考试）大纲一、课程基本情况课程名称：Visual Basic 程序设计课程代号：211先修课程：计算机应用基础参考学时：72~96 学时（理论36~48 学时，实验36~48 学时）考试安排：每年两次考试，一般安排在学期期末考试方式：机试考试时间：90 分钟考试总分：100 分机试环境：Windows 7＋Visual Basic 6.0设置目的：Visual Basic 是一种有代表性的可视化编程语言，广泛应用于多媒体技术、网络技术、数据库技术的应用程序开发。
通过本课程的学习，可以使学生系统掌握Visual Basic 开发应用程序的基本方法和技术，培养学生程序设计的综合应用能力和良好的计算思维素养，为后续课程的学习和计算机应用奠定良好的基础。
二、课程内容与考核目标第 1 章Visual Basic 程序设计概论（一）课程内容Visual Basic 集成开发环境，对象以及对象的属性、事件和方法，开发Visual Basic 应用程序的基本步骤，Visual 简介。
（二）考核知识点Visual Basic 的特点，Visual Basic 集成开发环境，对象以及对象的属性、事件和方法，开发Visual Basic 应用程序的基本步骤，程序调试与纠错方法，生成可执行文件。
（三）考核目标了解：Visual Basic 的特点。
掌握：Visual Basic 集成开发环境，对象以及对象的属性、事件和方法，开发Visual Basic 应用程序的基本步骤，生成可执行文件。
应用：使用Visual Basic 集成开发环境创建简单工程和窗体文件，调试并生成可执行文件。
（四）实践环节1.类型验证、设计。
2.目的与要求掌握建立、编辑、调试和运行一个简单的Visual Basic 工程的步骤和方法。
第 2 章Visual Basic 语言基础（一）课程内容基本数据类型，常量与变量，运算符与表达式，程序书写规则，常用内部函数，基本输入输出语句。
二级《Visual Basic 6.0程序设计》复习要点Ⅰ、考试性质福建省高等院校计算机应用水平考试是由福建省教育厅举办的非计算机专业大学生计算机能力测试的水平考试。
它的指导思想是加强对各高校计算机教学水平及内容的宏观指导、评价和导向，有利于促进大学计算机基础课程教学质量的提高，有利于大学生计算机程序设计知识和能力的培养。
考试对象为福建省各高校非计算机专业的在校学生。
Ⅱ、考试的基本要求通过本课程的学习，要求考生：1.熟悉VB6.0集成开发环境；2.了解类、对象的概念和事件驱动程序的基本特性；3.掌握VB6.0控件及其常用的属性、事件和方法；4.掌握基本数据类型、常量、变量、常用函数、表达式运算；5.掌握VB6.0的基本语句、三种结构、数组、子程序的调用和常用算法；6.掌握文件的打开、关闭、读、写，文件系统控件及对象模型FSO；7.能够编写和调试一般的VB6.0应用程序（包括图形、菜单界面设计）；8.具有综合运用VB6.0的知识分析问题和解决问题的初步能力。
Ⅲ、考试内容一、VB6.0程序开发环境（识记）1.VB6.0的功能和特点2.主窗口、属性窗口、工具箱窗口和代码窗口3.工程管理器4.环境设置二、对象及其操作（识记）1.类、对象及对象的属性、事件和方法的概念2.建立用户界面对象3.标准控件的画法和基本操作4.对象属性的设置5.对象的事件、事件过程和事件驱动三、数据类型及其运算常用数据类型（识记）：数值型、字符型、日期型、逻辑型、对象型、可变型存储类型（领会）：常量、变量声明，运算符及表达式运算常用内部函数（领会）：数学函数Abs(x)、Sqr(x)、Exp(x)、Int(x)、Fix(x)、Sgn(x)、Rnd(x)；字符串函数Len、Left、Right、Mid、Instr、String、Ltrim、Rtrim、Trim、StrComp；日期/时间函数Date、Time、Year、Weekday、Hour；类型转换函数Val、Str、Asc、Chr；格式输出函数Format。
科技信息ＯＩＴ论坛ｏ２０１０年第２１期基于ＶｉｓｕａｌＢａｓｉｃ６．０的热工基础考试系统的开发宋雪静（青岛远洋船员职业学院机电系山东青岛２６６０７１）【摘要】论述了采用Ｖｉｍａ］Ｂａｓｉｃ６．０结合ＳＱＬｓｅｒｖｅｒ２０００开发热工基础考试系统，并介绍了该系统可以实现的主要功能。
其中包括试题库的生成、考试题库的生成以及对题库的管理。
【关键词】ＳＱＬＳｅｒｖｅｒ２０００；煮ｔ工基础；考试系统０前言热工基础是轮机工程、能源工程、机械工程等领域专业的重要技术基础课．是培养与热能相关的各领域中具有创新能力人才的基础．也是培养２ｌ世纪工科学，ｔ科学素质的公共基础课。
考试作为检验、考核学生掌握所学理论知识的重要手段。
是教学过程中必不可少的重要环节。
我院轮机工程专业学生教学进度不一样．所以教师在一个学期要重复出几套试题．容易出现笔误或出现重题等现象，开发热工基础试题库系统．从已有的题库中抽取试题，并自动生成试卷。
可以提高试卷的质量．减轻教师的负担。
提高教师的工作效率。
１系统开发环境用ＶＢ作为数据库应用程序的开发工具，后台使用ＳＱＬＳｅｒｖｅｒ数据库服务器进行系统开发时。
我们可以利用ＶＢ的ＡｃｔｉｖｅＸ数据访问对象ＡＤＯ）来实现对数据库的访问。
ＳＱＬＳｅｒｖｅｒ是微软推出的中小型网络数据库系统．是目前最常用的数据库系统之一。
ＡＤＯ技术是基于今新的ＯＩ点ＤＢ技术，ＯＬＥＤＢ可对电子邮件、文本文件、复合文件、数据表等各种各样的数据通过统一的接口进行存取。
ＡＤＯ实际是一种提供访ｒｎＪ各种数据类犁的连接机制。
其设计为极简单的格式．通过ＯＤＢＣ的方法埘数据库接ｕ，町用于任何一种ＯＤＢＣ数据源．被认为是当前最具潜力的ＳＱＬＳｅｒｖｅｒ数据库系统的本地接口。
２系统功能设计本系统是为本学院热工基础期末考试实现自动出题而设计的．目的是为进一步促进本课程建设的系统化、规范化、专业化和自动化。
本系统最重要的功能就是试题库的生成、考试题库的生成和试卷的自动生成。
实现丁这三个功能，题库自动生成管理系统的基本框架就搭建好了。
根据功能的关联关系和集中分组的原则，将系统功能细化为如图１所示的结构图。
热工基础唐库自动生成瞥理幕幕统设ｔｌｌ愚库管理Ｉ考试题库瞥理雏雏圉１热工基础题库功能结构图本系统实现的主要功能有：（１）试题库的增加、浏览、修改、删除（２）考试题库的生成（３）试卷、参考答案的自动生成３系统数据库设计与部分程序窗体数据库设计的合理与否．对数据的完整性、安全性、程序运行的效率和程序设计的复杂程度等有着十分密切的关系。
数据库设计的内容包括数据库管理系统的选择、数据实体的确定和数据库的具体实现。
根据本系统数据的特性和流量规模，考虑到方便、安全等因素，确定采用ＳＱＬＳｅｒｖｅｒ２０００数据库系统。
根据本系统的要求和功能使用ＳＱＬＳｅｆｖ盯２０００建立了三个数据库：１）Ａｄｍｉｎｉｓｔｒａｔｏｒｓ（管理员信息库１管理员信息库包含两张表：①管理员信息表Ａｄｍｉｎｉｓｔｒａｔｏｒ：ＡｄｍｌＤ（管理员编号），ＰＳＷ（管理员登陆密码）。
②使用者信息表Ｕｓｅｒｓ：ＵｓｅｒＩＤ（教师编号），ｅｓｗ（教师登陆密码）。
２）ＴｅｓｔＤＢｆ试题库）试题库中包含五张表：填空题题库表１锄ＦｉｌｌＤｂ、单项选择题题库表ＴｅｓｔＳｅｌｅＤｂ、计算题题库表ＴｅｓＵｓＤｂ、判断题题库表Ｔｅｓｌ［ｐａＤｂ以及问答题题库表ＴｅｓｔｗｄＤｂ。
每张表格又有各自的字段：ｉｄ（题目号），ｎｄ（难易度），ｚｓｄ（知识点），ｆ８（分数），ｔｉｍｕ（题目内容）和ｄａａｎ（参考答案）。
３）ＥｘａｍＤＢ（考试题库）考试题库中也包含五张表，它比试题库中的五张表分别多了一个字段ｆ其它字段的结构相同），这个字段是用来记录出题的顺序号的。
为保证系统的安全性，登录系统时，需要输入其用户名和相应的密码。
只有当用户名和密码Ｊ下确时，才允许用户登录。
围２用户登录界面当教师正确登录后。
出现如下图３所示主窗体。
主窗体上设计一菜单，各个功能模块都“挂”在各个菜单项下如图３１。
部分程序代码：ＰｒｉｒａｔｅＳｕｂＴｕｉＣｈｕＣｌｉｃｋｆ）ＳｅｔＡｄｏＣｏｎｎ＝Ｎｏｔｈｉｎｇ释放Ｃｏｎｎｅｃｔｉｏｎ对象，在内存中使Ｃｏｎｎｅｃｔｉｏｎ对象彻底消失。
ＵｎｌｏａｄＭｅＥｎｄＳｕｂ教师工具下拉菜单包括生成试卷、浏览试卷、修改试卷、试卷管理、评判试卷和查询结果几项。
圈３正确登录后主界面图４生成试卷当教师迸一步点击生成试卷，出现如图４所示界面，可以选择教师命题或自动出题。
当选择教师命题，出现如图５所示界面，在此界面中，教师可以针对判断、单选、填空、问答以及计算题选择不同的题型以及题目。
若选择试题库管理。
则可以对各个题库进行添加、删除、修改操作。
修改按钮可以对各个试题的答案、分值情况进行修改。
如图６、图２０１０年第２Ｉ期ＯＩＴ论坛。
科技信■７所示。
豳５点击教师命题出现的判断题界面图６对题库进行添加、捌除、圈７修改按钮对试题的修改操作答案、分值进行修改４系统使用ＡＤＯ数据控件对数据库进行访问编辑的开发过程ＡＤＯ提供了一种访问各种数据类型的连接机制．通过其内部的属性和方法提供统一的数据访问接口。
在设计好的相应功能模块界面上添加ＡＤＯ控件Ａｄｏｄｃ。
设置好Ａｄｏｄｅ控件的二个属性：（１）ＣｏｎｎｅｃｔｉｏｎＳｔｒｉｎｇ（接字符串）：连接需要的数据库。
Ｃｎ．ＣｏｒｍｅｅｔｉｏｎＳｒｔｉｎｇ＝“Ｐｒｏｖｉｄｅｒ＝ＳＱＩＤＬＥＤＢ．１：ＰｅｒｓｉｓｔＳｅｅｕｄｔｙｉｎｆｏ＝Ｆａｌｓｅ；ｕｓｅｒＩＤ＝ＵｓｅｄＤ：ＩｎｉｔｉａｌＣａｔａｌｏｇ＝ＰＳＷ；ＤａｔａＳｏｕｒｃｅ＝ｄｂｍａｓｔｅｒ”。
当没置好Ｃｏｎｎｅｃｔｉｏｎｓｔｒｉｎｇ属性之后。
Ｃｏｎｎｅｃｔｉｏｎ对象的Ｏｐｅｎ方法来与数据库建立连接（２）ＣｏｍｍａｎｄＴｙｐｅ（命令类型）：用来指定ＲｅｃｏｒｄＳｏｕｒｃｅ属性保存的究竟是一条ＳＱｉ．语句，一个表的名称，一个存储过程，还是一个未知的类型指定命令类型，在开发过程本属性设置为ｌ—ａｄ—ＣｍｄＴａｂｌｅ．表示ＲｅｃｏｒｄＳｏｕｒｃｅ属性应设置为一个ＳＱｉ。
命令。
（３）ＲｅｃｏｒＲＳｏｕｒｃｅ（记录源）：一个有效的ＳＱｌ．查询语句。
指定要访问的数据表。
设置好Ａｄｏｄｅ控件的属性后，就是绑定相关控件了。
本系统用到的主要控件有ＴｅｘｔＢｏｘ、ＣｏｍｂｏＢｏｘ、ＬｉｓｔＢｏｘ和Ｄａｔａ—Ｇｒｉｄ等。
在绑定控件时主要设置二个属性：ＤａｔａＳｏｕｒｃｅ：绑定相应的数据库和ＤａｔａＦｉｅｌｄ：指向相应数据表的字段。
一旦与控件实现Ｊ，绑定。
那么就可以自动显示记录值。
编辑修改记录值。
自动将该记录值写人数据库。
５系统使用ＤＡＯ访问数据库和自动生成Ｗｏｒｄ试题的开发过程使用数据访问对象ＤＡＯｊ可灵活地创建和访问数据库、数据表及字段．而不必在窗体上放置数据控件，比使用数据控件访问数据库更为灵活．可实现对数据库的动态访问。
本系统在生成试卷时，各数据库之间的联系是：首先从试题库中根据组卷的条件（比如试题的难易度，试题的题日数，参考分数，要考查的知识点等１抽取指定数目的试题到考试题库中。
然后自动生成Ｗｏｒｄ格式的试卷和Ｗｏｒｄ格式的参考答案。
在考试题库生成过程中，一些过程描述如下：（１）在工作区中打开试题库．并建立对应选择题表、填空题表、计算题题表、判断题表和问答题表的记录集。
代码如下：Ｓｅｔｄｂ＝ＤＢＥｎｇｉｎｅ．ＷｏｒｋＳｐａｅ州Ｏ）．ＯｐｅＩＩＤａｌａＩⅪ８ｅ（’ｑ＇ｅｓｔＤｂ．．）ＳｅｔｒｓＳｅｌｅ＝ｄｂ．ＯｐｅｎＲｅｅｏｒｄｓｅｔ（”ＴｅｓｔＳｅｌｅＤｂ”、ＳｅｔｒｓＦｉｌｌ＝ｄｂ．ＯｐｅｎＲｅｃｏｒｄｓｅｔ（”ｎ瞎ｔＦｉＵＤｂ”、Ｓｅｔｎｄｓ＝ｄｂ．ＯｐｅｎＲｅｃｏｒｄｓｅｔ（”ｎｓｔＪｓＤｂ”）Ｓｅｔ玛ｏｄ＝ｄｂ．ＯｐｅｎＲｅｃｏｒｄｓｅｔ（”ＴｅｓｔｐｄＤｂ＂）Ｓｅｔｒｓｗｄ＝ｄｂ．ＯｐｅｎＲｅｃｏｒｄｓｅｔ（“ＴｅｓｔｗｄＤｂ”、（２）生成考试题库中的选择题表、填空题表、计算题表、判断题表和问答题表：设置好各记录集的索引后．使用Ｓｅｅｋ方法，根据设定的条件在试题库中查询相关记录，并把满足条件的记录添加到考试题库中。
考试题库生成后。
就是让考试题库里面的内容自动生成Ｗ裥格式的试卷和Ｗｏｒｄ格式的答案。
如图８所示。
此过程部分核心代码（以生成选择题为例）：Ａｄｏｄｅｌ．ＲｅｆｒｅｓｈＷｌｌｉｌｅＮｏｔＡｄｏｄｃｌ．Ｒｅｃｏｒｄｓｅｔ．ｚｏＦｏＷ“ｈｎｅｗＤｏｃ．Ｃｏｎｔｅｎｔ．ＩｎｓｅｒｔＡｆｔｅｒＡｄｏｄｃｉ．Ｒｅｅｏｒｄｓｅｔ（“ｓｅ＿ｔｉｉｄ”）＿＆”．”＆Ａｄｏｄｃｌ．Ｒｅｃｏｒｄｓｅｔ（”ｓｅｔｉ”）－＆ｖｂＬｆ＆Ａｄｏｄｃｌ．Ｒｅｃｏｒｄｓｅｔ（”ｓｅ＿ｄａｔｉＩ”）－＆ｖｂＬｆ＆Ａｄｏｄｅｌ．Ｒｅｃｏｒｄｓｅｔ（”ｓｅ＆ｖｂＵ＆Ａｄｏｄｅｌ．Ｒｅｃｏｒｄｓｅｔ（”ｓｅ＿ｄａｔｉ３”）一＆ｖｂＬｆ＆Ａｄｏｄｅｌ．１ｔｅｃｏｒｄｓｅｔ（”ｓｅｄａｔｉ４”谘唧ｂｃｒＥｎｄＷｉｔｈＡｄｏｄｅｌ．Ｒｅｃｏｒｄｓｅｔ．ＭｏｖｅＮｅｘｔＷｅｎｄ（３）保存文档（假设保存在Ｄ盘根目录下，文件名为”热工基础考试题目．ｄｏｃ”）：ｎｅｗＤｏｃ．ＳａｖｅＡｓ阳ｅＮ∞娥＝”Ｄ：、热工基础考试题目．ｄｏｅ”。
关闭文档代码：ｎｅｗＤｏｃ．Ｃｌｏｓｅ。
释放资源代码：ＳｅｔｎｅｗＤｏｃ＝Ｎｏｔｈｉｎｇ。
圈８自动生成ｗｏｒｄ文档试卷总之．使用ＤＡＯ灵活地创建和访问了数据库、数据表及字段．并在ＶＢ中创建‘ｒＷｏｒｄ格式文档，把数据库里的数据读人到Ｗｏｒｄ文档里，从而实现了试卷的自动生成。
６结束语本系统采用ＶＢ６．０与ＳＱＬＳｅｒｖｅｒ２０００数据库相结合的方式，实现了题库管理系统这个软件的总体规划与设计。
在节省教师大量工作的同时。
亦能客观的反映教学效果与学生的真实水平。
但该系统也有不足之处，比如在题库的数量上和试卷的生成方面，这都需要在使用中不断的完善和提高。
ｅ【参考文献】［１］射剐．ＶｉｓｕａｌＢａｓｉｃ程序设计与应用案例ｆＭ¨ｔ京：高等教育出版社２００３．９．【２】史秀璋，林洁梅．Ａｃｃｅｓｓ应用技术教程【Ｍ】．北京：高等教育出版社，２００３，１２．【３】李伟红，张景峰，张保通．ｓＱＬＳｅｒｖｅｒ２０００实用教程眦Ｉ北京：中国水利水电出版社．２００３．Ｌ４Ｊ王永国．基于ＶＢ的朋：ＣＥｓｓ无纸化考试系统的设计与实现田．微计算机应用，２００７（１）．【５］张立．王强．ＳＱＬｓ∞口散据库原理及应用教程ｆＭｌ北京：清华大学出版社．２００３。
１．作者简介：宋雪静（１９８卜），女，山东轧山人。
讲师．疆士学位，研究方向为机城设计制造与自动化。
【责任缩慧：■明明】基于Visual Basic 6.0的热工基础考试系统的开发作者：宋雪静作者单位：青岛远洋船员职业学院机电系,山东,青岛,266071刊名：科技信息英文刊名：SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION年，卷(期)：2010(21)1.张立;王强SQL Server数据库原理及应用教程 20032.王永国基于VB的ACCESS无纸化考试系统的设计与实现[期刊论文]-微计算机应用 2007(01)3.李伟红;张景峰;张保通SQL Server 2000实用教程 20034.史秀璋;林洁梅Access应用技术教程 20035.刘刚Visual Basic程序设计与应用案例 2003本文链接：/Periodical_kjxx201021381.aspx。
