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期中检测卷时间：90分钟 满分：100分一、础训练营(32分)1．读拼音写词语。
(8分)2．比较字形并组词。
(4分)⎩⎪⎨⎪⎧拂（ ）佛（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧阻（ ）组（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧拢（ ）扰（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧牧（ ）枚（ ）3．补充下面的词语。
(6分)争( )斗( ) ( )( )五车 杯( )蛇( ) 南( )北( ) ( )来( )去 无( )无( )4．句子练习。
(6分)(1)给下面的句子加上合适的词语，描写人物说话时的神情和语气。
小女儿__________________________________喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！”(2)根据前面的句子补充一个问题。
有的瓢虫吃蚜虫，有的瓢虫吃马铃薯嫩叶， _________________(3)街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……句中的省略号表示______________________________________。
(4)改变句式，意思不变：这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？ ________________________________________________________5．用修改符号修改下面一段话。
(8分)今天中午，我亲身检验了母亲洗衣服的坚幸，想到了不禁孟郊流传千古的名句：“谁言寸草心，抱得三春晖。
”不错，只能亲身经历的道理，才能深刻地领会其中的含义，正如未经沙场的将军永远只会纸上谈兵，未经搏斗的雄鹰，永远只是天空中的摆设，未经磨炼的孩子，永远只是手中的风筝。
二、综合展示厅(7分)6．根据农历日期写出我国的传统节日。
(2分)(1)农历正月十五( ) (2)农历五月初五( )(3)农历八月十五( ) (4)农历九月初九( )7．连线。
(2分)雅人四好 望闻问切文房四宝梅兰竹菊花中君子琴棋书画中医四诊笔墨纸砚8．评论：小刚喜欢鸟，他要求爸爸去捕鸟来养，以便于观察。
你觉得这样做对吗？发表你的看法。
(3分)________________________________________________________________________________________________________________三、课本直通车(15分)9．补充诗句。
部编版三年级下册语文期中测试卷（一）（时间：90分满分：100分）一、我会拼，也会写。
(8分)ǒu ěr xīn shǎng chuàng jǔ mò shēngnuò ruò zī shì bǎo cún xiū jiàn二、我能给带点的字选择正确的读音，打“√”。
(6分)鸳鸯(yāng yang) 莲蓬(péng peng) 朝鲜(xiān xiǎn)作坊(zuō zuò) 砌墙(qì qiè) 打扰(jiǎo rǎo) 三、我能辨字组词。
(4分)验( ) 辩( ) 历( ) 骄( )检( ) 辨( ) 厉( ) 娇( ) 四、我能给带点的字选择正确的解释，并把序号写在括号里。
(4分)约：A.邀请 B.俭省 C.大概1.大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人。
( )2.小张约我放学去他家玩。
( )释：A.解释 B.消除 C.放开；放下3.因释其耒而守株。
( )4.老师要求同学们对照注释理解文章。
( )五、我能完成词语练习。
(8分)1.照样子，写词语。
（4分）（1）源源不断（AABC式）：（2）无忧无虑（ABAC式）：2.把下列词语补充完整。
（4分）邯郸( )( ) 杯( )蛇( ) ( )心( )气( )( )盗铃滥竽( )( ) 刻( )求( ) ( )精( )采( )( )矛盾六、我会连。
(4分)烂漫无比的荷叶《元日》曾几旷亮无比的湖面《滁州西涧》苏轼挨挨挤挤的春天《三衢道中》王安石波光粼粼的天空《惠崇春江晚景》韦应物七、我能按要求改写句子。
(8分)1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）2.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
（改为“被”字句）3.用修改符号修改下面的句子。
妈妈送了我美丽的一条红裙子。
4.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（仿写比喻句）八、我能按原文或要求填空。
2019-2020春学期统编版小学语文三年级下册期中检测卷时间：90分钟满分：100分一、字词拼写。
(16分)1. 下列加点字的读音完全正确的一组是( )。
(2分)A. 鸳鸯．(yāng) 纤．细(xiān) 痕．迹(hén) 实验．(yàn)B. 掷．出(zhèn) 懦．弱(luò) 携．带(xié) 伶．俐(líng)C. 耕．地(gēng) 遵．循(zēn) 皱．眉(zòu) 海豚．(tén)D. 希冀．(yì) 档．案(dǎng) 作．坊(zuō) 挣．脱(zhèng)2. 读句子，看拼音，写字词。
(10分)(1)位于河北shěng( )境内的zhào( )州桥，是隋朝的shíjiàng( )李春shèjì( )并参加建造的，这坐桥表现了我国古代劳动人民的zhìhuì( )和才干，是我国建桥shǐ( )上的一个qíjì( )。
(2)我们做人一定要qiān xū( )，不要jiāo ào( )，在自信的同时，也要学会xīn shǎng( )别人。
3. 填上恰当的量词。
(4分)清晨，一( )蒙蒙的细雨飘飘洒洒，村头那( )清泉显得更清澈了。
太阳升起来了，一( )( )金光透过树枝洒在清泉附近的草地上。
微风吹过，一( )( )嫩绿的新叶在风中舒展着身子，抖落下几( )晶莹的水珠。
忽地，鸟儿欢快地名叫起来，仿佛是在演奏一( )早晨的赞歌。
二、查字典，填写内容。
(8分)(1)“聚”字一共有画，第十笔是；(2)“册”字一共有画，最后一笔是。
三、词语训练。
(17分)1. 按要求写词语。
(4分)(1)源源不断(AABB式) ________________ ________________(2)杞人忧天(出自寓言故事) ________________ _________________(3)无忧无虑(无×无×式) _______________ __________________(4)五颜六色(含数字) _________________ __________________2. 把下列词语补充完整，再根据意思选择填空。
三年级第二学期语文期中测试卷一、基础达标。
(31分)1．下列加点的汉字读音全部正确的一项是( )(2.5分)A ．伶．俐(líng) 闲散．(sàn) 木杆．(gān) 挨．挨挤挤(āi) B ．称．心(chēng) 懦．弱(nuò) 希冀．(jì) 花骨朵儿．．．(gū duǒ’r) C ．作．坊(zuō) 莲蓬．(peng) 遵循．(xún) 间隙．(xì) D ．不禁．(jīn) 撒．谎(sǎ) 累．计(lěi) 摊贩．(fàn) 2．正确书写词语。
(10分) 3．比一比，再组词。
(4分)⎩⎪⎨⎪⎧瓣（ ）辨（ ）⎩⎪⎨⎪⎧验（ ）检（ ）⎩⎪⎨⎪⎧组（ ）阻（ ）⎩⎪⎨⎪⎧拂（ ）佛（ ） 4．仿写词语。
(6.5分)(1)念念不忘：斤斤( )( ) ______________ ______________(2)无边无际：无( )无( ) ______________ ______________(3)看图写成语，并完成后面的练习。
以上成语都出自中国_______________故事，其他国家的这类故事有《__________________》《______________________》，都在世界上有很大的影响。
5．选择恰当的词语填空。
(4分)欣赏 观赏(1)“我”和阿成哥( )着缸里有趣的小虾。
(2)鹿对着池水( )着自己美丽的身段。
偶然 偶尔(3)小燕子的翼尖或剪尾，( )沾了一下水面。
(4)蜜蜂能找到家不是( )的，这是一种无法解释的本能。
6．按要求完成句子练习。
(4分)(1)在湖边的草地上跑尽情地。
(用修改符号修改病句)(2)凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
(仿写拟人句)________________________________________________________ (3)这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！(给句子换种说法，使意思保持不变)________________________________________________________ (4)你留心观察。
部编版语文小学三年级下册期中、期末测试卷及答案一、基础知识。
(41分)1.我会读拼音,正确书写字词。
(14分)lüèǒu ěr zhān（1),翼尖面上留下一丝。
qiān xū jiāo ào（2）kūn chóàn(3)的洞穴真让人惊叹。
2.辨别同音字填空。
(6分)fù（）习（）部（）校长（）亲lì（）史（）害（）气锋（）lán（）杆（）住（）花花（）3.给带点字选择恰当的解释,把序号写在括号甲。
(4分)错:①不正确,跟“对”相反;②岔开,失去;③互相交叉(1)因为我的失误,自己错．过一次补考的机会。
（）(2)水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错．着。
（）生机:①生存的机会;②生命力,活力(3)小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机．．。
（）(4)只要有一线生机．．,我们就不能放弃。
（）4.选择恰当的关联词语填空。
(4分）不但……而且……因为……所以……一……就……无论……总是……不是……而是……(1)我（）有时间,（）去帮妈妈做家务。
(2)（）妈妈心地善良,（）大家都很喜欢她。
(3)听说蜜蜂有辨认方向的能力,（）飞到哪里,它（）可以回到原处。
(4)你的学习成绩差,（）你的脑子笨,（）你不肯努力。
5.按要求写句子。
(5分）(1)“你下次敢不敢了!”爷爷__________________。
(补充句子)(1分)(2)赵州桥表明了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。
(修改病句)(2分)_________________________________________________________(3)造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
(改变句子顺序,使意思不变)(2分)_________________________________________________________6.回忆学过的古诗,将其连线。
部编版三年级语文下册期中测试卷时间：90分钟满分：100分第一部分积累与运用(55 分)一、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )(2 分)A. 投掷．(zhì) 匀称．(chènɡ) 档．案(dànɡ)B. 遵．循(zūn) 撒．野(sǎ) 陌．生(mò)C. 丝绸．(chóu) 腹．部(fù) 爪．牙(zhǎo)D. 耕．地(ɡēn) 鸟笼．(lǒnɡ) 欧洲．(zhōu)二、看拼音，写词语。
(8 分)1. 她站在水边，xīn shǎng( )着水中的dào yǐng( )：xiān xì( )的身材，guāng jié( )的面容，显得多么 huó p ō( )可爱。
2. shè jì( )赵州桥的 shí jiàng( )可真 wěi dà( )！三、照样子写字，再组词。
(5 分)例：弗拂 ( 吹拂 ) 卷 ______ ( ) 角 ______ ( ) 兼 ______ ( )是 ______ ( ) 鬼 ______ ( ) 四、根据形声字的构字规律，我猜“篙”“搞”“缟”这三个字分别与( )有关。
(2 分)A. 手的动作竹子丝织品B. 丝织品手的动作竹子C. 竹子手的动作丝织品D. 竹子丝织品手的动作五、在括号中选择合适的词语，打“√”。
(4 分)1. 我安闲地躺在(柔弱柔软)的泥土里。
2. 这只小狗的鼻子真(灵活灵敏)。
3. 在老师的(鼓舞鼓励)下，我自信地走上了讲台。
4. 大家休息了一会儿(连续继续)爬山，终于爬到了山顶。
六、将下列词语补充完整，并按要求完成练习。
(7 分)光( )夺目翩翩( )( ) 南( )北辙学( )五车形( )各异波光( )( ) 无( )无虑世界( )名1. 画“_____”的词语是“AABC 式”的词语，这样的词语还有____________________、_______________。
三年级下册语文期中试卷
（时间：90分满分：100分）
同学们，经过一个学期的努力，你们一定有很大的收获吧!开动脑筋，认真答题，相信你们会有出色的表现，赶快行动吧!
一、我会拼，也会写。
(8分)
ǒu ěr xīn shǎng chuàng jǔ mò shēng
nuò ruò zī shì bǎo cún xiū jiàn
二、我能给带点的字选择正确的读音，打“√”。
(6分)
鸳鸯．(yāng yang) 莲蓬．(péng peng) 朝鲜．(xiān xiǎn)
作．坊(zuō zuò) 砌．墙(qì qiè) 打扰．(jiǎo rǎo) 三、我能辨字组词。
(4分)
验( ) 辩( ) 历( ) 骄( )
检( ) 辨( ) 厉( ) 娇( )
四、我能给带点的字选择正确的解释，并把序号写在括号里。
(4分)
约：A.邀请 B.俭省 C.大概
1.大约．在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人。
( )
2.小张约．我放学去他家玩。
( )
释：A.解释 B.消除 C.放开；放下
3.因释．其耒而守株。
( )
4.老师要求同学们对照注释．理解文章。
( )
五、我能完成词语练习。
(8分)
1.照样子，写词语。
（4分）
（1）源源不断（AABC式）：
（2）无忧无虑（ABAC式）：
2.把下列词语补充完整。
（4分）
邯郸( )( ) 杯( )蛇( ) ( )心( )气 ( )( )盗铃
滥竽( )( ) 刻( )求( ) ( )精( )采 ( )( )矛盾
六、我会连。
(4分)
1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）
2.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
（改为“被”字句）
3.用修改符号修改下面的句子。
妈妈送了我美丽的一条红裙子。
4.走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的
．．赶着毛驴。
．．骑着马，有的
．．挑着担，有的
（用加点词语仿写句子）
八、我能按原文或要求填空。
(10分)
1.雅人四好：；中医四诊：。
2.“，每逢佳节倍思亲”是王维在重阳节写下的诗句。
人们通常会、来庆祝这个节日。
3.《忆江南》中运用了比喻的修辞手法的一句是：“，。
”
4.一身乌黑的羽毛，一对的翅膀，加上尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
5.我们学习了很多寓言故事，其中我印象最深刻的是《》，从中我明白了一个道理：。
九、我会阅读短文，回答问题。
(18分)
（一）花钟（节选）（7分）
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。
要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
1.在文中找出下列词语的反义词。
（2分）
昏迷——（）蜷缩——（）
2.短文是围绕哪句话来写的？用“——”画出来。
（1分）
3.“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的时间，生活中人们用成语“”形容美好的事物出现的时间很短。
（2分）
4.仿照文中画波浪线的句子补充下面的句子。
（2分）
清晨六点，龙葵；下午五点，紫茉莉。
（二）读书让我长知识（11分）
书，是人类进步的阶梯；书，是人类的精神食粮；书，已经成为我生活中不可缺少的一部分。
书把我带到神秘的太空中，让我知道九大行星，让我了解各种彗星，让我懂得怎样生活。
书把我带到地下，让我领略祖国的宝藏。
金属的形成是多么的奇妙，地下的矿物是多么的丰富。
翻开书，我似乎正跟着地质学家一起去探险、去考察、去研究……
书把我带到梦幻的世界，让我了解人类美好的梦想。
从科幻小说《从地球到月球》到阿波罗飞船登月，从幻想到现实，一切都是通过想象得来的。
翻开书，我好像也变成了故事里的主人公，经历着各种奇怪的事……
书带我认识了微生物“大军”。
“大军”中既有人类的“帮手”，又有人类的“敌人”。
捧着书，我像是在和人类的“帮手”打招呼，帮着抵抗人类的“敌人”……
书把我带到了动物世界，又把我带到了植物王国；把我带到人的身体里，又把我带到数学天地中；把我带到了成功人士的童年，又把我带到了各个美丽的地方……
书，像一把金钥匙，帮我们打开智慧的大门；书，像一叶小舟，载着我们在知识的海洋里航行。
让书陪伴着我们快乐成长，为人类的美好梦想而奋斗吧!
1.从文中找出下列词语的近义词。
(3分)
领会——( ) 丰盛——( ) 抵御——( )
2.用“——”画出文中的比喻句，句中分别把书比作。
（4分）
3.全文除了比喻还运用了的修辞手法。
（1分）
4.本文的结构是。
（1分）
5.请写一句关于“珍惜时间、用心读书”的格言警句。
（2分）
十、习作。
(30分)
（一）小练笔。
（5分）
请你代学校教务处出一则通知。
请各班班长明天（4月8日）下午2点到活动室领取新校服。
（二）题目：我学会了（25分）
要求：1.把题目补充完整；2.把学习过程写具体；3.表达出自己的真情实感。
参考答案
一、偶尔欣赏创举陌生懦弱姿势保存修建
二、yāng peng xiǎn zuō qì rǎo
三、实验检查辩论分辨历史严厉骄傲娇小
四、1.C 2.A 3.C 4.A
五、1.示例：（1）依依不舍念念不忘（2）无边无际无法无天
2.学步弓影灰丧掩耳充数舟剑没打自相
六、烂漫无比的荷叶《元日》曾几
旷亮无比的湖面《滁州西涧》苏轼
挨挨挤挤的春天《三衢道中》王安石
波光粼粼的天空《惠崇春江晚景》韦应物
七、1.这缸正好用来养小鱼小虾。
2.尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。
3.把“美丽的”和“一条”调换顺序。
4.示例：元宵节到了，人们为了闹元宵纷纷走上大街：有的舞狮，有的舞龙，有的踩高跷。
八、1.琴棋书画望闻问切 2.独在异乡为异客登高插茱萸（或赏菊） 3.日出江花红胜火春来江水绿如蓝 4.轻快有力剪刀似的 5.示例：守株待兔只有通过自己的劳动，才能有所收获，否则终将，留下终身遗憾
九、（一）1.苏醒舒展 2.要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
3.短昙花一现 4.示例：轻轻地伸了个懒腰在夕阳中睁开眼睛
（二）1.领略丰富抵抗 2.书，是人类进步的阶梯；书，是人类的精神食粮；书，像一把金钥匙，帮我们打开智慧的大门；书，像一叶小舟，载着我们在知识的海洋里航行。
阶梯、精神食粮、金钥匙、小舟 3.排比 4.总分总 5.示例：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
十、（一）。
