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2019年广东高考英语试题点评及教学建议2019年广东省高考英语采用全国Ⅰ卷，全卷结构基本稳定，试卷题型及赋分均与2018年试卷一致。
该试题紧扣《考试大纲》的要求，着重考查学生的英语语言综合运用能力，特别是考查学生的基础知识和关键能力，试题在材料选择、题项设计等方面力求体现以立德树人为根本任务的教育理念。
从试题形式与考点设置看，命题者通过进一步挖掘语言测试技术，提升考试信度和效度、确保考试公平、公正、科学和规范。
今年的阅读理解题结构、形式与去年一样，所选素材有以下特点：1）所选语篇与中学生或青少年的学习和生活有直接关联，符合中学生的知识和经验水平，如：政府及相关部门为学生和年轻人提供暑期工作的公告、如何帮助学生提高自信心、个体受欢迎程度对青少年成长的影响等；2）所选语篇能够帮助中学生获得新的知识或经验；3）所选语篇体裁多样，且结构相对完整，有利于给学生带来更加真实的阅读体验。
今年的完形填空讲述了乞力马扎罗山因登山者越来越多，但对环境遭到了破坏表达了担心，该文充分体现了人类要保护自然，与自然和谐相处的必要性和紧迫性。
语法填空题围绕“北极熊现状”展开，介绍了北极熊种群数量越来越少、亟需保护的现状，引导学生提高生态环境保护，探索人与自然的和谐相处之道。
短文改错题设置一篇介绍作者如何通过一次小“意外”而喜欢上足球运动，选材体现了关注体育锻炼、倡导健康意识的理念，符合“立足全面发展育人方向，加强德智体美劳全面考查”的命题要求。
书面表达题与去年一致，要求考生根据题目要求撰写一封书信。
题目要求上显示命题者重视英语学科核心素养的培养，如鼓励学生参与志愿者工作有利于增强劳动意识，申请信写作要求学生需要站在对方立场进行考虑，积极倡导和谐的人际关系和人文情怀，而中国画在伦敦展览有助于培养学生的民族自豪感和文化意识。
此外，试题突出了开放性，给考生更多的发挥空间，促使考生发挥学科能力和思辨能力；作文还要求考生对志愿者所需的品质及自己的优势做出归纳、分析和批判性思考，也是对学生思维品质和学习能力的考查。
【广东高考英语听说考试】广东高考英语人机对话口语考试题型分析及备考策略【--高考祝福语】试题预览一、口试题型结构及赋分：广东高考英语考查方式为闭卷，包括笔试和口试。
其中口试时间为30分钟。
口试采用计算机辅助口语考试，试卷满分50分，分为A、B、C、D、E五个等级。
题序题型题量赋分时间A节模仿朗读1 10 约30分钟B节角色扮演1 18C节口头作文1 22总计3 50 约30分钟外语口语成绩实行等级制，以ABCDE五个等级呈现。
考生考试成绩获得卷面分值85%（50--42.5分）以上的为A，获得卷面分值75-84%(42.5--37.5分) 的为B，获得卷面分值60-74%(37.5--30分)的为C，获得卷面分值45-59%(30--22.5分)的为D，获得卷面分值44%(22.5分)以下的为E级。
二、已发布要求加试口语的部分专业1.除国际经济贸易、国际金融、外交学、对外汉语、外国语言文学五个专业对口外，还有其它专业要求口试，如北京交大的旅游管理、传播学，华东交大的国际会计、公共事业管理等。
北京语言大学、第二外国语学院、对外经济贸易大学等大学的所有专业都要求英语口试。
2.要求英语口试的专业与院校的档次无关，如佛山科学技术学院、茂名学院、东莞理工学院的相关专业也要加试口语。
3.要求英语口试的专业比例较大：专业次目要求口试次目占%文科1307 378 28.9理科3213 339 10.55由此看出，虽然除外语专业考生外口试成绩只作参考，但如果不参加口试，文、理科考将分别失去28.9或10.55的报考机会；如果不重视口语教学，就可能出现许多考生笔试成绩上线而不能录取的情况。
三、口试样题分析：PART A Reading Aloud （模仿朗读）Born in August 1769, Napoleon was the second of eight surviving children. As a child, he is shy, moody and soft-spoken .Still his parents have high hopes for their young son. In 1799,at age ten , he"s enrolled in the French military school at Brienne. There his schoolmates mock and make fun of his small size and thick Italian accent .A memory that will haunt Napoleon and shape his character in the years to come .Still he shows a talent for leadership and for organizing war games.分析：这是口语能力要求的基础部分，这段87词的短文样题配有视频和录音两次带读，考查的重点在语音语调和流利程度方面。
2019年高考试题-英语（广东卷）解析版注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！无论是单选、多选还是论述题，最重要的就是看清题意。
在论述题中，问题大多具有委婉性，尤其是历年真题部分，在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。
考生要认真阅读题目中提供的有限材料，明确考察要点，最大限度的挖掘材料中的有效信息，建议考生答题时用笔将重点勾画出来，方便反复细读。
只有经过仔细推敲，揣摩命题老师的意图，积极联想知识点，分析答题角度，才能够将考点锁定，明确题意。
英语解析本试卷共12页,三大题,总分值135分.考试用时120分钟本卷须知1. 答卷前，考生务必用黑色笔迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔讲试卷类型〔A〕填涂在答题卡相应的位置上。
将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2.选择题每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将试题与答题卡一并交回。
I语言知识及应用〔共两节，总分值45分〕第一节完形填空〔共15小题；每题2分，总分值30分〕阅读下面短文，掌握其大意，然后从1~15各题所给的A、B、C和D项中，选出最正确选项，并在答题卡上将该项涂黑。
Number senseisnottheabilitytocount.Itistheabilitytorecognizea1innumber.Humanbeingsarebornwiththisability.2，experimentsshowthatmanyanimalsare,too.Forexample,manybirdshavegoodnumbersense.I fanesthasfoureggsandyouremoveone,thebirdwillnot3.However,ifyouremovetwo,thebird4leaves.Thismeansthatthebirdknowsthe5betweentwoandthree.Anotherinterestingexperimentshowedabird's6numbersense.Amanwastryingtotakeaphotoofacrow(乌鸦)thathadanestinatower,butthecrowalwaysleftwhenshesawhimcoming.Thebirddidnot7u ntilthemanleftthetower.Themanhadan8.Hetookanothermanwithhimtothetower.Onemanlef tandtheotherstayed,buttheydidnot9thebird.Thecrowstayedawayuntilthesecondmanleft,too.Theexperimentwas10withthreemenandthenwithfourmen.Butthecrowdidnotreturntot henestuntilallthemenwere11.Itwasnotuntilfivemenwentintothetowerandonlyfourleftthattheywere12abletofoolthecrow.Howgoodisahuman'snumbersense?It'snotverygood.Forexample,babiesaboutfourteen monthsoldalmostalwaysnoticeifsomethingistakenawayfroma13group.Butwhenthenumberg oesbeyondthreeorfour,thechildrenare14fooled.Itseemsthatnumbersenseissomethingwehaveincommonwithmanyanimalsinthisworld,a ndthatourhuman15isnotmuchbetterthanacrow's.1.A.rise B.pattern C.change D.trend2.A.ImportantlyB.Surprisingly C.Disappointedly D.Fortunately3.A.survive B.care C.hatch D.notice4.A.gennerally B.sincerely C.casually D.deliberately5、A.distance B.range C.different D.interval6、A.amazing B.annoying C.satisfying D.disturbing7.A.relax B.recovere C.react D.return8.A.appointment B.excuse C.idea D.explanation9.A.fool B.hurt C.catch D.kill10.A.repo B.repeated C.designed D.approved11.A.confused B.gone C.tired D.drunk12.A.gradually B.luckily C.strangely D.finally13. A.single B.small C.local D.new14.A.seldom B.temporarily C.inerely D.often15.A.sight B.nature C.ability D.belief第二节语法填空〔共10小题；每题 1.5分，总分值15分〕阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或者括号中词语的正确形式填空，并将答案填写在答题卡标号为16~25的相应位置上。
12019年广东高考英语听说考试真题及解析A-D2019 APart A Reading aloudAt the heart of being human is our culture, and something that goes hand in hand with human culture is our ability to co-operate. But co-operation in the chimp world is a fragile thing. Chimps will co-operate, but only for selfish ends. Human children did something that no other ape will do. In that small act of sharing, they reveal something that really does lie at the heart of what it is to be human. It’s a tiny but profound difference between us and the other apes, and it’s a way of thinking that underpins our ability to co-operate and create human culture. (70’’)Part B Role Play角色：你是Mary 。
任务：（1）与同学Tom 谈论中国茶文化讲座的话题；谈论中国茶文化讲座的话题；（2）根据谈话内容回答另一同学的提问。
）根据谈话内容回答另一同学的提问。
生词：fragrance 香味香味1. 谁经常参加茶文化的讲座呢？谁经常参加茶文化的讲座呢？Who often took part in the lectures on Chinese tea culture?All the customers who bought tea from our tea house were invited. Usually around percent of our customers would attend the lectures. This is a very impressive number.2. 你们也邀请其他人吗？你们也邀请其他人吗？Did you invite other people, too?Yes, of course. We also invited tea shop owners in the neighborhood and anyone interested in Chinese tea culture to attend the lectures. The main topics included the history of Chinese tea, different types of tea, the correct ways of making tea, etc. The tea shop has been offering these lectures since it was founded in 2011.3. 哪个讲座给你留下的印象最深？哪个讲座给你留下的印象最深？Which lecture impressed you most?The lecture on the history of tea impressed me most. The lecturer was a university professor of Chinese history. He told us when Chinese began to drink tea, and how Chinese tea became famous all over the world. He pointed out that tea was an important exported product in ancient China, because it was in great demand among foreign consumers.1.Where did Tom work when he was in Hangzhou? He worked in a Chinese tea house.2. On what days did Tom work in the tea house?On Mondays, Fridays and Sundays.3. What was the percentage of customers attending the lectures?60 percent.4. What were the main topics of the lectures?The main topics included the history of Chinese tea, different types of tea, the correct ways ofmaking tea, etc. 5.Why was tea an important exported product in ancient China?Because it was in great demand among foreign consumers.PART C ：Retelling你将听到一段独白，独白播两遍。
高考英语听说训练及考试技巧广东高考英语人机对话口语考试分三部分：(共60分，折算15分)第一部分：Reading Aloud 根据视频大声朗读文章，要求流利通顺，文章中有一定的新词汇。
(20分)第二部分：Role Play 要求扮演角色，与电脑互问互答，先根据提示问三个问题，再回答五个问题。
(16分)第三部分：Oral Competition 口头作文，听一篇文章，然后根据故事梗概和关键词，复述该故事。
(24分)听说合考总的答题策略：1、调整话筒，让话筒靠近嘴巴，保证录音质量。
2、养成作好笔记的习惯。
3、录音答题时保持镇定，确保自己的发挥。
Part A 答题技巧应试技巧：第一遍看视频听录音时，注意力应放在说话者的发音、语调和意群停顿上，同时尽可能地记下一些关键词语。
自我演练时，考生首先要熟悉画外音所叙述的内容，记住需要换气和停顿的地方。
第二遍边听录音边看视频上文字时，最为关键的是要注意说话者的语频，并对个别较难发音的词语加以关注。
录音时，考生是看着相同的视频片段进行录音。
这时最为关键的是语频要与视频上显示的保持一致。
一定要读出来，碰到不懂的单词，按字母规律发音，不要不读。
Part B 答题技巧1听前抢读和预测预测可能出现的词汇(尤其是关键词),和出题方向。
如:情景介绍:女士和男士谈论即将来临的面试预测:关键词interview可能出题方向When will you have the interview?How will you go there?Are you prepared for /nervous about it?2做笔记,抓关键信息前面的英文短片部分和三问部分是所有听力信息的输入部分，这两部分要做好听力笔记。
在三问环节，计算机会回答两遍.计算机回答问题的内容往往是下一部分回答的答案或提示。
观看英文短片时要在听懂大意的同时留意涉及的人物、事物、时间、行为等相关信息(5w1h)，并适当做笔记,在短时间内强记细节信息,如年代,单价,折扣价,门牌号等。
绝密★启用前2019年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷I）英语注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。
录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例：How much is the shirt?A. £19.15.B. £9.18.C. £9.15.答案是C。
1.Where does this conversation take place?A. In a classroom.B. In a hospital.C.In a museum.2.What does Jack want to do?A. Take fitness classes.B. Buy a pair of gym shoes.C. Change his work schedule.3.What are the speakers talking about?A. What to drink.B. Where to meet.C. When to leave.4.What is the relationship between the speakers?A. Colleges.B. Classmates.C. Strangers.5.Why is Emily mentioned in the conversation?A. She might want a ticket.B. She is looking for the man.C. She has an extra ticket.第二节（共15小题，每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。
绝密★启用前2019年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷I）英语注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。
录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例：How much is the shirt?A. £19.15.B. £9.18.C. £9.15.答案是C。
1.Where does this conversation take place?A. In a classroom.B. In a hospital.C.In a museum.2.What does Jack want to do?A. Take fitness classes.B. Buy a pair of gym shoes.C. Change his work schedule.3.What are the speakers talking about?A. What to drink.B. Where to meet.C. When to leave.4.What is the relationship between the speakers?A. Colleges.B. Classmates.C. Strangers.5.Why is Emily mentioned in the conversation?A. She might want a ticket.B. She is looking for the man.C. She has an extra ticket.第二节（共15小题，每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。
广东高考英语听力理解命题特点与备考策略一、考查内容近两年广东高考英语听力试题对话与独白均为六段，所涉及话题与内容如下表所示：从上表可以看出，广东卷近两年高考听力题对话或独白所涉及内容与话题非常吻合，都是生活礼仪、中西方习俗、地理知识、历史体育、日常生活、学习工作、社会热点等。
其中，中西方文化背景(礼仪、习俗、地理、历史等)占了绝大部分内容，充分体现了《普通高中英语课程标准》文化意识目标。
二、考点剖析广东省英语科考试说明对高考英语听力要求是，考生能听懂所熟悉话题简短独白与对话。
考生应能：(1) 理解主旨与要义；(2) 获取具体、事实性信息；(3) 对所听内容作出推断；(4) 理解说话者意图、观点与态度。
上表是广东卷最近两年高考听力题考点剖析对照表。
从上表可以看出，2019年录音原文词数比2019年少了90个，考点与试题设置难易程度两年基本相当，只是2019年增加了两道主旨要义题，加大了对考生归纳判断能力考查。
三、难因剖析既然近两年考查内容相似，设题方式与难易程度也相当，为什么很多考生反映2019年高考听力题较往年更难？笔者认为，以下几个因素可能是造成考生感到难原因：1. 听力材料更难。
主要表现在：(1)听力原文中出现了一些考生少见口语化单词与短语。
如第一段对话中out ofpractice(荒疏), catch on(理解), stuff(材料), overload(负担过重)；第二段对话中rooster(美国英语：公鸡)；第三段独白中pull on the speed(加快速度) 等。
如果考生不理解这些词语意思，很可能会影响情绪与正确答案选择。
(2)出现了3500个高考词汇中比较生僻词语。
如appreciate, absolutely, calendar, bloody, bandaged, carbon dioxide, significant, guarantee, deliberately, annually等。
