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农业第1课时农业的含义及发展主要粮食作物的分布设计说明本节课我们以“自主学习+读图”为主线,教师引导学生通过读图理解农业的广义定义,并能说出不同部门的主要产品;学生自主学习中国农业的发展;通过读图掌握我国主要农作物的分布。
学习目标1.结合相关实例了解农业的概念、主要农业部门及其主要产品,根据当地的自然地理条件和经济社会状况,因地制宜地发展农业,培养学生综合思维和人地协调观的地理核心素养。
2.能够运用资料说出中国农业发展的主要成就、中国农业在世界上的地位。
3.能够运用地图和文字资料归纳、掌握中国主要农作物分布特点,培养学生区域认知的地理核心素养。
4.能够举例说明科学技术在农业发展中的重要性。
重点难点重点:1.结合相关实例了解农业的概念、主要农业部门及其主要产品,影响农业发展的因素及因地制宜地发展农业。
2.能够运用地图和文字资料归纳、掌握中国主要农作物分布特点。
难点:影响农业发展的因素及因地制宜地发展农业。
教学方法自主学习法、读图分析法、合作探究法、概括归纳法。
教学过程一、预习检查完成《七彩作业》知识梳理部分的内容。
二、学习任务一教学模块师生活动设计意图教师:“民以食为天”一句道出了粮食的重要性,粮食来源于哪个部门呢?学生:种地。
通过学生熟悉的生活场景导入,激发教师:我们平时说的种地,其实是种植业,是农业的狭义概念,今天我们学习第四章第一节《农业》。
学习兴趣,启发学生自主学习,自主探究。
1.农业的定义教师:农业是国民经济的基础。
读图4-1,说说什么是农业,有什么产品。
学生1:第一幅图是种庄稼,主要产品是粮食。
学生2:第二幅图是种果树,主要产品是水果。
学生3:第三幅图是放牧,主要产品是肉、奶。
学生4:第四幅图是捕鱼,主要产品是鱼。
教师总结:这四幅图解释了农业的广义定义。
农业是一种直接利用土地、气候和水资源所从事的生产活动,一种让“土地奉献”的产业,包括种植业、林业、畜牧业和渔业;为我们提供生活所需要的各种食物,如作为主食的小麦和水稻等,大家喜欢的各种水果、肉、蛋、奶及各种水产品和海产品。
八年级地理上册第四章农业第一节农业（第一课时）编写人：审核人：八年级地理组使用人：投放日期：【学习目标】1、知道农业的概念、主要产业部门和主要农作物。
2、能够运用资料说出我国农业发展的主要成就，我国农业在世界上的经济地位。
【重点】1。
掌握农业的概念和主要部门。
2.了解我国现代农业的发展.【自研自探】一、农业概况1.狭义的农业是指 .2。
广义的农业包括，， , 。
二、中国农业的发展(1）历史悠久的中国农业1.我国是世界上最早种植和的国家.2。
中国最早 ,古代商人经将中国所产的丝绸运往和。
3. 我国是世界上最早栽培的国家, 一直是我国重要的出口农产品。
（2）中国现代农业的发展1。
中国主要农产品的产量：①目前,我国的，，，，，等农产品的产量已居世界第一位。
②接近世界平均水平.③超过世界平均水平。
2。
中国农业生产的地区分布趋于合理：①在农业生产水平比较高的东部地区，建设了大量的高产稳产良田。
②在农业生产水平较低的地区,培育了新的农业基地。
③为适应对外开放的需要，还建立了许多以为主的农产品基地。
④随着城市化加速推进，传统农业得以改造升级, 蓬勃发展起来。
3。
农业生产率不断提高：①随着和，不断改善，和逐渐普及，使中国农业生产率不断提高。
②广泛应用于农产品育种，不但增加了农产品产量，还改善了农产品品质。
4.我国用占世界的耕地,养活了占世界的人口。
【合作探究】1。
影响农业生产与发展的因素都有哪些？2.科技是第一生产力,你能说出科技对农业生产产生巨大影响的例子吗？【习题反馈】1．支撑国民经济建设与发展的基础产业是（)A．工业 B．农业 C．高新技术产业 D．服务业2．下列属于农业活动的是( )①在地里种植庄稼②在草场放牧牲畜③在海上捕鱼④在山上开山采矿⑤在山坡上植树造林⑥把树木加工成家具A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②③⑤ D．①②④⑥3．读我国农业产值构成图,可知我国农业部门中，产值最大的是（)A．种植业 B．畜牧业 C．林业 D．渔业4．下列关于我国农业发展的说法错误的是（）A．人均农产品占有量居世界首位B．农业生产条件日益改善C．农业生产的地区分布趋于合理D．农业生产发展较快5.我国农业发展的方向是( ）A.发展高产、优质、高效的农业B.把北方的旱地改为水田C。
《农业》导学案第一课时导学目标：1. 了解农业的定义和进步历史；2. 精通农业在人类生活中的重要性；3. 理解农业生产的基本因素和生产方式；4. 了解农业摩登化进步的趋势和挑战。
导学内容：一、农业的定义和进步历史1. 农业是人类利用土地和其他自然资源进行生产的经济活动，包括种植业、畜牧业、渔业等。
2. 农业是人类社会的基础产业，是人类最早的经济活动之一。
3. 农业的进步历史可以分为原始农业、古代农业、中世纪农业、近代农业和摩登农业等阶段。
二、农业在人类生活中的重要性1. 农业是人类生存和进步的基础，为人类提供粮食、衣食住行等生活必需品。
2. 农业是国民经济的支柱产业，对国家经济进步和社会稳定起着重要作用。
3. 农业是农夫的生计来源，干系着农村社会的稳定和农夫的生活水平。
三、农业生产的基本因素和生产方式1. 农业生产的基本因素包括土地、劳动力、资金、技术等。
2. 农业生产方式包括传统农业、集约化农业、有机农业、摩登农业等。
3. 农业生产方式的选择取决于土地资源、劳动力水平、技术水对等因素。
四、农业摩登化进步的趋势和挑战1. 农业摩登化是农业进步的必定趋势，包括提高农业生产效率、改善农产品质量、保卫环境等方面。
2. 农业摩登化面临的挑战包括土地资源短缺、气候变化、市场波动等问题。
3. 农业摩登化需要政府、企业、农夫等各方共同尽力，推动农业产业升级和可持续进步。
导学活动：1. 查阅相关资料，了解农业的定义和进步历史，做简要介绍。
2. 分组谈论农业在人类生活中的重要性，总结并汇报。
3. 观看农业生产的视频，了解农业生产的基本因素和生产方式。
4. 小组展开谈论，探讨农业摩登化的趋势和挑战，提出解决方案。
导学反思：通过本节课的进修，同砚们对农业有了更深度的了解，明白了农业在人类生活中的重要性以及农业摩登化的进步趋势和挑战。
期望同砚们能够关注农业问题，乐观参与农业摩登化建设，为实现农业可持续进步贡献自己的力气。
