美丽的秋天精选作文300字_4
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美丽的秋天作文(精选23篇)300字美丽的秋天作文1夏天过去了,美丽的秋天来了。
秋天给我们了一个宝贝,那个宝贝就是美丽的大自然。
田野里,金黄的稻谷穿上了金黄的衣服。
风一来,它们弯下腰来,好像在给人们问好。
金黄金黄的玉米一听说秋姑娘要来,马上穿上它的衣服,咧开了大嘴,露出了金黄的牙齿。
果园里,红红的苹果挂在树上,好像在比谁更美丽。
紫紫的葡萄你挤我碰,好像要让人们去吃呢!金黄的梨子像一个个大葫芦,真美!菊花仙子得到的颜色可多了,紫红的、淡黄的`、粉红的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
路旁的桂花树散发出迷人的香味。
桂花的花像一粒米粒,那树叶像刷了一层油,油亮亮的,可美了!金黄的银杏树像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
我喜欢这美丽的秋天!美丽的秋天作文2我喜欢鸟语花香的春天,更喜欢五彩斑斓的秋天。
秋天的树林五彩缤纷。
银杏树的叶子像黄色的小扇子,扇哪,扇哪,扇走了夏天的炎热,迎来了秋天的凉爽。
枫叶火红火红的',风一吹,好像一簇簇火苗在跳跃,又像一群穿着火红衣服的仙女在舞蹈,秋天的树林真美呀!秋天的花园五颜六色。
秋菊在秋雨里频频点头,菊花不只是美丽,也有很多颜色呢,紫红的、淡黄的、雪白的……果园里,到处是瓜果飘香。
苹果展开了红红的笑脸,石榴笑开了嘴,一串串紫色的葡萄像美丽的玛瑙装扮着秋天,橘子、柿子顽皮地拥在一起,你挤我碰,在枝头玩耍。
小动物们也忙碌起来,青蛙也不歌唱了,正在抓紧时间挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。
杨树的叶子飘到树下,躺在大地妈妈的怀抱里,等待着小蚂蚁给它们按摩呢!秋天真像一位神奇的魔法师,把大地变得五彩缤纷!美丽的秋天作文3秋姑娘发来电报说:“秋天来了。
”一个阳光灿烂的星期六,老师带我们去郊外秋游,我看到了秋天美丽的景色。
天那么高,那么蓝,白云像一只只小绵羊在奔跑。
大雁一排排飞向南方,他们一会儿排成一字,一会儿排成人字。
树叶有的变红色的,有的变黄色的,还有的变半黄半红的。
美丽的秋天作文400字(一)一阵风吹过,人们知道,是秋姑娘踏着轻松的脚步过来了。
秋姑娘走过田野,留下了累累硕果,播下了丰收的喜悦;她吹响了收获的号角,给天空擦去了夏日的暑气,带来了朵朵白云……秋天是什么颜色的?秋天是金色的。
看,田野里的稻子扬起了金黄色的笑脸。
秋风吹来,稻浪滚滚,一层又一层地涌过来了,“浪”尖儿上闪烁着太阳的光芒。
哦,错了!秋天应该是红色的,看那枫叶,是那么的红、那么的艳、充满热情,就像是一团团燃烧的火焰。
不,错了,都错了。
秋天不是金色,也不是红色,秋天应该是五彩缤纷的!秋天的声音是怎样的的?听,那点点秋雨,落在行人的花伞上,打在明亮的窗户上,淅淅沥沥、滴滴答答……这就是秋天的声音;豆荚儿的噼啪声,小鸟儿叽叽喳喳的叫声,孩子们嘻嘻哈哈的笑声……这也是秋天的声音。
秋的声音是悦耳的,也是十分喜人的。
秋天是多么美好啊!美丽的秋天作文400字(二)秋天很美,你发现了吗?在书中,我看到秋天的稻田金灿灿的,像金色的海洋;弯弯的稻谷,在秋风中鞠着躬。
秋天的香气特别好闻。
有苹果,草莓的甜味;有满树的金桂飘扬在每一条小路……各种气味交织在一起,深吸一口气,感觉是那么清新,那么凉爽。
秋天的果实多的数不清。
尝一口苹果,脆脆的。
尝一颗草莓,香香的。
咬一口香蕉,软软的……秋天的天气时好时坏。
天气好时,我会和小伙伴一起去玩老狼老狼几点钟,我一次也没输。
天气不好时,我会坐在家里写作业、看书,包饺子陪妹妹玩。
深秋了,我穿的越来越多,走路都不方便了,可当我背着书包去上学时,脸上挂满了笑容。
放学回到家时,看见可爱的妹妹在写作业,我心里暗暗叫好,也打开书包飞快地写完了作业。
妈妈回来了,我会冲上去给妈妈一个大大的拥抱,这时妈妈会问:“你们今天冷不冷?”我和妹妹总是对视一下,然后笑着异口同声地说:“一点也不冷,今天不会冷,明天不会冷,后天也不会冷的!妈妈,您放心吧!”秋天里藏着不少美丽的事物,我爱这个秋天。
美丽的秋天作文300字(三)秋天来了,温暖的阳光抚摸着大地,天仿佛更高了,更蓝了,洁白的云朵自由自在地飘洒在空中,看到这一切,不禁让我心旷神怡。
美丽的秋天300字作文10篇秋天,又称秋季,是一年四季的第三季,是夏季到冬季的过渡季,也是收获的季节,许多植物在秋季成熟。
以下是我打算的漂亮的秋天300字作文范文,欢送借鉴学习。
漂亮的秋天300字作文篇1炽热的夏天过去了,凉快的秋天来了,它给树木披上了黄衣服,送走了勤劳的燕子。
看!秋天是多么的美啊!秋天的天那么高,那么蓝,万里碧空飘着一朵朵白云,一群群大雁往南飞,一会儿站成“一”字形,一会儿排成“人”字形。
秋天就像一位画师,它给银杏树涂上了黄色,黄黄的小叶子,像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的燥热。
那红红的枫叶,像一团团火焰,照亮了秋。
全部树的叶子都飘到了树妈妈的脚下。
只有松柏还穿着厚厚的油亮亮的身服,像一位战士。
田野金黄金黄的,像一片金色的海洋,在微风的吹拂下,阵阵芳香从黄灿灿的田里飘出。
玉米穿上了金色的衣服,黄豆从壳里露出了脑袋,它们都成熟了。
秋天的雨,演奏了一曲交响乐,“哗啦哗啦”。
告知小动物们冬天快要来了,大雁往南方飞去,小松鼠找来松果当粮食……风一吹,冷的人们打哆嗦,不得不把自己包成“粽子”了。
秋天开了很多花,有菊花、牵牛花、桂花……这些花,真是一片万紫千红。
瞧!紫红色、淡黄色、白色、红色,多得让人纷繁芜杂。
秋天真是一个美不胜收的季节啊!漂亮的秋天300字作文篇2秋天是衣服多姿多彩、色调斑斓的图画。
它虽然没有春天生气勃勃,但却瓜果飘香,意味着一年中的成熟和收获。
秋天,凉风习习,让人神清气爽!放学的路上,天蓝蓝的,我和小伙伴一起呼吸着秋天那独特的清爽空气,还夹杂着淡淡的桂花香,真是一种不一样的享受和欢乐,让我心情开心!突然一阵风迎面拂过,树上那已经发黄的叶子随风飘落。
有的像小蝴蝶飞来飞去、有的像小舞蹈家翩翩起舞。
落叶飘飘洒洒在地上铺成了金黄的地毯。
踩上去松松软软,还沙沙作响。
天空中,许多鸟儿也要到南方过冬了,他们成群结队,时常发出“叽叽喳喳”的叫声。
仿佛是在说:“我要飞走了,明年春天我还会回来的,再见!”秋天农夫伯伯的庄稼也丰收了,金灿灿地太阳照得谷子弯下了腰,照得高粱涨红了脸。
作文300字美丽的秋天作文300字美丽的秋天篇1美丽的秋天秋天悄悄的走来,默默无声,秋天的风轻轻的吹过,吹过田野,吹过小草,吹过果实。
果树上的果实累累,红枣像一串串红玛瑙,养老保险柿子像一个个小灯笼,石榴花很美丽,让人眼前一亮。
田野里,稻禾长得齐腰高,微风吹过,随风摇曳,金光灿灿,像金色的海洋。
秋天的田野里是另一番景象,瞧!那一簇簇金黄的谷子,远远望去,如金色的海洋。
一阵秋风吹来,谷子好像在向我们点头,向我们微笑,向我们招手。
秋天的菜园里,菜叶绿得发亮,豆角又长又扁,白菜又大又圆,好像在向我们微笑。
秋天的树林里,一片片树叶像一只只黄碟在翩翩起舞,又像在向我们招手。
秋天的菜园,果实累累,我迷恋你,美丽的秋天!作文300字美丽的秋天篇2秋天,这个充满诗意的季节,如同一幅美丽的画卷,让人沉醉。
随着夏天的离去,秋天悄然而至。
它以金黄的落叶,为大地披上一层神秘的面纱。
漫步在林间小路上,随处可见的落叶,像一把把金色的小扇子,轻轻摇曳。
它们在空中翩翩起舞,宛如一场独特的舞蹈表演。
秋天的田野,是一幅丰收的画卷。
金黄的稻谷,如同金色的海洋,波光粼粼。
农民们辛勤耕作,脸上洋溢着满足的笑容。
而那些挂满果实的果树,更是将果实压得低垂,仿佛在向人们展示丰收的喜悦。
此外,秋天的天空也是最美的。
蔚蓝的天空,如同一块无暇的宝石,让人忍不住仰望。
而那些南飞的雁阵,排成人字形,在天空中留下美丽的印记。
秋天,是一个充满希望的季节。
它带给我们丰收的喜悦,也带给我们对未来的期待。
在这个季节里,我们可以感受到生命的脉动,也可以感受到大自然的鬼斧神工。
秋天,是一幅美丽的画卷,让人流连忘返。
作文300字美丽的秋天篇3美丽的秋天秋天,是个收获的季节,金黄的季节,丰收的季节。
夏天悄悄地走了,秋天不知不觉地来了。
秋天,是一个成熟的季节。
秋天的田野像金黄色的海洋,一阵秋风吹来,稻谷弯下了腰,它们在唱着丰收的歌。
农民伯伯们脸上洋溢着幸福的笑容。
秋天的果园里,果实累累。
三年级作文美丽的秋天300字6篇1.三年级作文美丽的秋天300字秋天既是一个美丽的季节,又是一个丰收的季节。
你看,花园里菊花仙子们在选美呢!紫红的、淡黄的、雪白的……五彩缤纷,姿态万千。
那碧蓝的天空上还有展翅南飞的大雁,一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形,清脆的叫声好像在说:再见了,朋友们!冬天来了,我要去南方过冬了,我们明年春天再见。
再看,田野里玉米露出金黄的牙齿,高粱举起红红的火把,向日葵随着秋风频频点头。
果园里的苹果红红的好像小妹妹的红脸蛋,柿子、梨、桔子……你挤我碰,仿佛争着要人采摘呢!树林里金黄的落叶飘落在树妈妈的脚下犹如铺成了一张厚厚的地毯,轻轻踩上去“沙沙”作响,真好玩!看见了吗?这就是美丽的秋天,这就是丰收的秋天!我真的好爱这美丽的秋天!2.三年级作文美丽的秋天300字秋天是个丰收的季节,结下来就让我们走进秋天,看看秋天吧。
走进秋天的果园,梨树上挂满了黄澄澄的梨子,就像一个个可爱的“不倒翁”。
走近一看,“不倒翁”们的脸上还长着小斑点呢。
苹果树上挂满了红彤彤的苹果,就像一个个小灯笼。
走近一看,沉甸甸的果实把树枝压的像柳条一样弯。
走进秋天的田野,金黄金黄的稻谷在田野里,随风舞动着像一个个调皮的孩子摇晃着小脑袋。
火红火红的高粱像胜利者举着燃烧的火把,为秋天指引着方向。
野外的菊花就更加漂亮了,红的如火,粉的像霞,白的像雪,真是美不胜收……。
草坪边上的枫树开始飘下几片黄中透红的落叶,它们像小鸟在飞,似蝴蝶在舞。
啊,原来是秋风让落叶长上了翅膀。
啊!多么美丽的秋天呀!我爱秋天,我爱给予了我们生命的大自然。
3.三年级作文美丽的秋天300字炎热的夏天离开了,美丽的秋天和我们接触了。
让我们去探索秋天的奥秘吧!你瞧,花园里,菊花五彩缤纷,好像在比谁的色彩鲜艳呢!桂花的花香,招来了许多蜜蜂。
树林里,红红的枫叶邮来了一封封信。
信上写着:冬天快要来了。
小松鼠在觅食,小熊在找一个舒适的洞穴,小青蛙在加紧挖洞,它们都在准备过冬了。
美丽的秋天300字作文精选5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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美丽的秋天作文300字10篇美丽的秋天作文300字(一):秋天来了!树林里的叶子像一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞,地上的小草也变黄了,像是给大地铺上了一层金色的地毯。
果园里的苹果、梨子、葡萄、橘子和柿子都熟了,勤劳的人们正在采摘果子,小朋友们在果园里玩耍,发出银铃般的笑声。
山野和校园也充满了秋天的美丽。
美丽的秋天作文300字(二):秋天的枫叶红了,飘落下来像一群自由自在的小鸟,大地像铺上了红色的地毯。
路边的菊花开放着,有粉的、白的、黄的,千姿百态。
大雁也排着整齐的队伍飞回南方了。
水果丰收了,柿子、苹果、酥梨都金黄红通通的,庄稼也在欢庆丰收,高粱、棉花、稻子都在笑着。
美丽的秋天作文300字(三):秋天的天空格外高,___的像大海,___像___在蓝色的大海中慢悠悠的飘着。
星期日爸爸和妈妈带我去野外欣赏迷人的秋色,看到向日葵和茄子地,酸枣树上挂满了红色和绿色的果实,草丛中蚂蚱和蝈蝈在欢快地跳跃和鸣叫。
美丽的秋天作文300字(四):___来到田野里,玉米、大豆、谷子和高粱都在欢迎她。
玉米换上了金装,露出满口___在笑,大豆笑破了肚皮,谷子俯下身子迎接___,高粱脸都红了。
这个季节充满了丰收和生机。
___来到果园,果子们都非常高兴。
苹果红彤彤的,像一个个小灯笼,还像小女孩的脸蛋。
香蕉弯弯的像挂在天空中的月亮。
梨黄黄的像一个个黄色的小球。
还有草莓和葡萄……果园里一片热闹,好一派丰收的景象!___来到树林,银杏树用黄黄的叶子装扮自己,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇呀,扇呀,扇走了夏天的炎热。
枫树用红红的枫叶装扮自己,红色的枫叶像一枚枚邮票,邮呀,邮呀,邮来了秋天凉爽。
梧桐树叶像手掌。
秋天真美啊!我爱美丽的秋天。
五颜六色的秋天来了,湛蓝的天空中飘着几朵白云,红红的太阳发出温和的光芒,一群群大雁一会儿排成人字形,一会儿排成一字形,往南飞去。
果园里热闹非凡,果树上的苹果笑红了脸,梨子上方小下方大,像一个个可爱的小葫芦,红通通的石榴咧开了小嘴,黄橙橙的桔子压弯了树枝,一串串葡萄像一颗颗紫色的珍珠,好一派丰收的景象呀!远处稻田像金色的海洋,田边的小野菊也竞相开放了,四周环绕着清清的小河,水里的鱼虾吐着泡泡也浮出水面,像是在欣赏这美丽的秋天呢!啊!秋天太美了!秋天有一杯神水,如果把她撒在树上,树就会结出酸酸甜甜的果实。
美丽的秋天作文300字美丽的秋天作文300字(精选29篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
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美丽的秋天作文300字篇1愉快的夏妹妹悄悄地走了,害羞的秋姑娘到来了,她把她写的信发到了世界的每一个角落。
秋姑娘走到果园里,做了件红袄送给苹果,织了件紫袍送给葡萄,水果们都纷纷感谢秋姑娘。
在水果们的拥簇下秋姑娘离开了它们。
秋姑娘来到了田野,织了件红帽子送给高粱,稻子很想要秋姑娘的礼物,秋姑娘只好送给稻子一件黄裙子。
秋姑娘离开了田野。
秋姑娘来到了校园,小朋友都来迎接她,秋姑娘没什么礼物送给小朋友,便把花香送给小朋友。
空气中弥漫着花散发的香气。
秋姑娘离开了校园。
下午,秋姑娘把天空染成了橘红色,把彩霞安放在天空的西边上。
她把枫叶染成了红色,轻轻一吹,把枫叶吹到了世界的每一个角落,枫叶上都写了四个字:秋天来了!大家知道了秋天来了的喜讯,都纷纷来迎接秋姑娘。
美丽的秋天作文300字篇2多么美丽的秋天啊!那美丽的秋天好像是一大幅五彩缤纷的图画。
秋天,秋天的树林是五颜六色的,因为,树上的叶子有的是半黄半绿的,有的叶子是嫩绿的还有的叶子是淡黄的,那些叶子各式各样,一阵风拂过树上的叶子就像许多美丽的蝴蝶一样翩翩起舞,过了一会,许多美丽的蝴蝶落了下来,仿佛地上的蝴蝶都铺满了,哇!一脚踩上去,就像一个软软的大黄地毯,非常舒服。
秋天,秋天的果园也很美,果园是五彩缤纷的,因为,果园里的水果非常的多,我现在给大家说一说水果,我先说苹果吧!园子里的苹果很好玩,有的藏在叶子里面,好像在跟我玩藏毛毛,还有那香梨,那香梨就像一个八字,真有趣,那香梨的味道可真香,还有那紫色的葡萄,有的好像在跟我玩吵架大战真有意思。
这就是美丽的秋天你们说秋天好看吗?那有趣吗?当然了。
美丽的秋天作文300字篇3秋天是个凉爽的季节,也是个丰富的季节。
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[作文]美丽的秋天300字18篇美丽的秋天300字美丽的秋天300字(一):美丽的秋色我喜欢生机勃勃的春天,我喜欢热情奔放的夏天,我新欢白雪飞扬的冬天,但我更喜欢五彩缤纷,硕果累累的秋天……秋天是金色的。
放眼望去,那一片片金色的稻子就像铺上了满地的金子,在阳光的普照下,稻子闪烁着金色的光芒,一阵秋风吹来,好像一群小伙伴在高兴地你追我赶。
那沉甸甸的稻穗在风中不停地轻轻摇摆,似乎在对我们点头华考范文、问好。
看到了这一派丰收的景象,农民们脸上都笑开了花。
秋天是蓝色的,那碧蓝的天空,格外清澈、明净。
湖里倒映着美丽的“碧海”,看着不由得使人心碎。
每当下雨,那绵绵的秋雨像一位姑娘在向大地倾吐着自己的心事。
秋天是绿色的。
辣椒、黄瓜、扁豆……各种绿色蔬菜既装扮了秋天,又丰富了人们的餐桌。
啊!美丽的秋天,我爱你!美丽的秋天300字(二):美丽的秋天这天,我和爸爸妈妈来到学校后山的小广场周围散步。
我刚下车就惊呆了,那里天高云淡、空气新鲜,充满一股秋天的气息。
那里的风景真美啊!在我的心目中,秋天最美的就是到处有各种各样、色彩斑斓的叶子。
我和爸爸妈妈一边走一边寻找着这些美丽的“小精灵”。
看!那里有一大片梧桐的树叶,它有三瓣叶子,每一瓣叶子都连在一齐,像大大的手掌;黄黄的梧桐叶子飘飘洒洒落到地上,像给小路铺上一层金黄的地毯,美丽极了!最搞笑的要数爬山虎的叶子,爬山虎就像它的名字一样,总是爬在墙上,像给墙壁穿上了一件美丽的外衣。
一陈风吹来,它的叶子在空中随风舞动、沙沙做响,像小沙锤在空中摇摆。
几阵劲风一吹,几片红黄相间的叶子满天飞舞,像蝴蝶又像从天而降的小手帕。
我连忙拾起一片落叶送给妈妈说:“你瞧,这像不像秋姑娘送来的信?告诉我们秋天已经来到。
”我爱美丽的秋天,更爱秋天这么多美丽叶子!美丽的秋天300字(三):美丽的秋天秋天到了,秋天是个美丽的季节。
校园里有一棵高大的石榴树,像个卫兵守卫着校园。
远远望去,一棵棵红石榴象一颗颗红宝石,在阳光下闪闪发光,它们吸引着我的眼球,让我不由自主的走到石榴树面前,抬起头仔细观察,有的石榴大,有的石榴小,有的石榴裂开了,像裂开嘴笑的小娃娃,真美呀!我看了看裂开的石榴,啊,真是鲜艳夺目,晶莹剔透呀!香甜可口的石榴散发着迷人的香味,我又仔细瞧了瞧,石榴水灵灵的,像玻璃珠一样美丽,我的口水不禁在嘴里涌动,使劲咽下一口,好像已经尝到了石榴的美味了。
美丽的秋天精选作文300字
美丽的秋天
秋天悄无声息的来了,晴朗的天空向大海一样湛蓝。
轻绵的白云,像一层薄纱一样渐渐地飘动着。
双休日,我跟着爸爸妈妈回到乡下奶奶家。
站在乡间的土地上,我长大了嘴巴,惊讶不已。
入眼一片金黄,一望无际的田地里,庄稼成熟了。
高粱红着脸,像个害羞的大姑娘;稻子金黄金黄的朝着人们点头;大豆也成熟了,沉甸甸的缀满了枝头。
秋姑娘给田间的土地盖上了一层金灿灿的被子,远处的山坡上,漫山遍野的小草都换上了黄色的短裙。
还有奶奶家的果园里,一踏入,瓜果飘香,馋得我直咽口水。
苹果像一个个胖娃娃一样,红彤彤地挂在枝头。
橘子像一个个小桔灯挂满枝头,梨子也毫不示弱,穿着金黄的衣服,向人们张开笑脸。
秋姑娘悄悄地给大地涂上了绚丽多彩的颜色,也给勤劳的人们带来收获的喜悦!我爱金黄色的秋天!
【写作指导:写作中积累与运用语言的几种方法】
写作对语言的运用有着严格要求。
学生在习作中经常会出现“有话写不详细”的现象,究其原因,是缺乏语言的积累。
下面我们给大家介绍一些积累语言的方法。
⑴语文课本中积累语言。
教育心理学指出:“在儿童的记忆仓库中,丰富的语言材料的储备,是理解和运用语言能力的须要条件,也是提高思维能力和智能活
动水平的基础。
这个‘储备’就是背诵。
”现行苏教版教材插图美,语言文字更美。
课文中出现了许多名言警句、人生格言、成语等好词佳句,如道道甘泉,使人回味无穷。
(next88)他们都是前人语言的精粹,是学生语言积累的好资源。
如苏教版第六册《庐山》学完后,可引导学生积累以下好词:千姿百态、瞬息变幻、四蹄生风、云遮雾罩……
⑵现代媒体中积累语言。
21世纪的今天,科技经济高度开展,电视、电脑等媒体已进入千家万户。
教师鼓励学生在欣赏精彩画面、动人音乐的同时,用心听其中的语言。
如最近的《雅典奥运会》,我让学生看电视、听采访,随时记录讲解词中美的词语与句子,让学生获得一些具有时代气息的语言。
⑶课外阅读中积累语言。
“读书破万卷,下笔如有神”道出了阅读的重要性。
因此,教师在指导学生学习课本中的好文章的同时,还应多推荐一些优秀的课外读物让学生阅读。
应当说,阅读是精选作文积累的重要途径,它可以帮助学生学习祖国的语言文字,丰富学生的词汇;它可以使学生获得多种知识:自然的、社会的、人生的等;它还可以启迪学生的思想,陶冶学生的情操。
这一切,都为提高学生的精选作文能力提供了坚实的基础。
阅读是学生写好精选作文的基础。
语文新课程规范明确指出一个中小学五六年级的学生课外阅读总量不少于100万字。
在教学中,只要学生能读懂的作品,尤其是名着《西游记》、《水浒传》等,我都
大力推荐,在阅读过程中要求学生划出自己喜欢的词语与句子,然后再摘抄下来,读一读,背一背。
⑷学生交往中积累语言。
学生是社会的人,也时常与别人交往。
在交流中及时捕捉别人闪光的语言,先在头脑里暂时记忆,后抽空做好笔录。
要想真正落实语言的积累,还需要同学们多拿起笔来,碰到好的文章、好的名言警句随时记录下来。
并能用自己的方式品位语言,最终咀嚼消化成为自己脑子贮存的知识,到用的时候可以呼之欲出,随心所欲。