项目六-任务二《坐标系旋转指令的学习》
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坐标系中的旋转一、新课引入1、绕原点的旋转课本:点P(x,y)关于原点对称的点为P’(-x,-y)补充:点P(x,y)绕原点顺时针旋转90°得到的点P1坐标为;点P(x,y)绕原点顺时针旋转90°得到的点P1坐标为;2、绕任意点的旋转例1:(1)将原点绕点(-1,2)旋转180°得到的点的坐标是;(2)将原点绕点(-1,2)逆时针旋转90°得到的点的坐标是;(3)直线y=x+2关于原点对称的直线的解析式为。
例2:已知直线l1:y=-3x+3交y轴于点B,将直线绕B点逆时针转45°得到直线l2,求l2的解析式。
二、小试牛刀1.如图,在下面的网格中,每个小正方形的边长均为1,△ABC的三个顶点都是网格线的交点.已知A(-2,2)、C(-1,-2),将△ABC绕着点C顺时针旋转90°,则点A对应点的坐标为()A.(2,-2) B.(-5,-3) C.(2,2) D.(3,-1)2.如图,在平面直角坐标系xOy中,△ABC顶点的横、纵坐标都是整数.若将以某点为旋转中心,顺时针旋转90°得到△DEF,则旋转中心的坐标是()A.(0,0) B.(1,0) C.(1,-1) D.(2.5,0.5)3.如图,在平面直角坐标系中有点A(-4,0)、B(0,3)、P(a,-a)三点,线段CD与AB关于点P中心对称,其中A、B的对应点分别为C、D(1) 当a=-4时①在图中画出线段CD,保留作图痕迹②线段CD向下平移个单位时,四边形ABCD为菱形(2) 当a=___________时,四边形ABCD为正方形三、拓展提升1. 如图,在平面直角坐标系中,点A 和点B 的坐标分别为A (4,0),B (0,2),将△ABO 绕点P (2,2)顺时针旋转得到△OCD ,点A ,B 和O 的对应点分别为点O ,C 和D .(1)画出△OCD ,并写出点C 和点D 的坐标;(2)连接AC ,在直线AC 的右侧取点M ,使∠AMC =45°.①若点M 在x 轴上,则点M 的坐标为 ;②若△ACM 为直角三角形,求点M 的坐标;(3)若点N 满足∠ANC >45°,请确定点N 的位置(不要求说明理由).第23题图 备用图2.在平面直角坐标系中,点C 沿着某条路径运动,以点C 为旋转中心,将点A (0,4)逆时针旋转90°到点B (m ,1),若-5≤m ≤5,则点C 运动的路径长为 .。
项目六-任务二《坐标系旋转指令的学习》
教学目标:
知识目标
(1)熟练掌握坐标系旋转G68指令的格式和应用
(2)掌握坐标系旋转G68指令应用中的注意事项
(3)了解坐标系旋转G68指令的优点
能力目标
(1)培养学生的空间想象能力和数学计算处理能力
(2)增强学生的程序编写和阅读能力
情感目标
进一步加强他们的数控加工素养,培养团队协作精神
教学手段
数控编程机房、多媒体课件辅助教学。
教学方法
(1) 采用直观学习法;
(2) 启发提问互动式的教学方法;
(3) 案例教学法;
(4)多媒体辅助教学
教学过程
一、新课导入
问题思考:结合课件让学生观察下面图片,是否有比较方便的编程方法
让学生思考能否使用前面学习的调用子程序进行编程,并给学生分析清楚和前面学习的调用子程序进行编程方法为什么不行,虽然形状和尺寸相同,但是相同部分的位置和方向发生了变化。
同时还要引导出几个相同部分是围绕坐标系原点进行旋转的。
通过新课导入部分我们提出坐标系旋转指令的学习,从而明确课堂学习主题,同时激发学生的学习兴趣。
二、新课讲授
(一)坐标系旋转指令的优点
优点主要讲解和分析以下几点:
1、简化编程,节省时间
2、减少程序出错的概率
3、节省机床内存
(二)坐标系旋转指令介绍
坐标系旋转指令:G17/G18/G19 G68 X_ Y_ P_
坐标系旋转取消指令: G69
以上指令介绍时要讲解X、Y的含义;P的含义和用法以及旋转方向(角度位移正值表示逆时针旋转)和和角度R为旋转角度,逆时针旋转定义为正方向,顺时针旋转定义为负方向等问题。
(三)坐标系旋转指令的使用过程
(1)先引导学生分析相同的形状部分要编写成子程序,然后得出格式为 G68 X_ Y_ P_ ;
M98 P_;
G68 X_ Y_ P_ ;
M98 P_;
G69;
(2)再提问引导学生分析刀补的建立和取消部分怎么编写
一般情况下刀具长度补偿写在主程序中;半径补偿写在子程序中。
三、课堂应用
应用情况举例1:使用旋转功能编制图示轮廓的加工程序。
设刀具起点
距工件上表面50mm,切削深度5mm (本题要求详细讲解)
应用情况举例2:采用坐标旋转指令编写教材174页槽轮板零件外轮廓的加工。
并能解释这种应用是选取形状相同的部分编写一个子程序,之后进行旋转调用
应用情况举例3:采用坐标旋转指令编写教材174页槽轮板零件凹形的长方形的加工。
给学生分析这种情况可以减少繁琐的数学计算
四、坐标系旋转指令使用时的注意事项
(1)刀补的使用过程(先旋转后刀补)
(2)旋转指令使用后要及时取消
(3)一般情况下,粗精加工可以同时进行;如果精度要求高,同时进行有难度,可以单个调用加工
五、课堂小结:
(1)坐标系旋转G68指令的格式和应用
(2)坐标系旋转G68指令应用中的几种情况和注意事项
六、作业:完成课堂课堂应用情况举例2和课堂应用情况举例3的编程
思考:使用坐标系旋转指令编程的有哪些应用情况和优点。