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公文写作的快速成文技巧文书是实用文，是为处理实际工作上的具体难题，解决实际事务管理而编写的。
而难题的处理、事务管理的解决又务必在一定的時间内开展，因而，行政公文有严苛的期限规定，其使用价值和功效非常大水平上就反映在及时性上。
有的文书在领导干部科学研究决策后就必须马上拟定成小短文，交付；有的则规定在工作中全过程中制做，与工作中顺利进行，工作中完毕，文书还要进行。
因此，行政公文每日任务经常来的急，规定解决也快，这就规定行政公文者要把握迅速成小短文方法，争得一稿取得成功。
过去大家对文书迅速创作大多数限于从构造方式层面开展科学研究，角度狭小，成效比较浅显。
文中尝试从更加宽阔的角度开展思考、科学研究，务求理清危害文书迅速创作的有关要素，并在行政公文构思和构造方式的联络层面明确提出自身的看法。
一、留意搜集信息，擅于参照使用材料的累积、贮备是快写的基本。
假如平常沒有各种各样创作材料的充裕累积和贮备，碰到文书紧急创作就在所难免有“无米放锅里”的难堪。
因此，做为习惯性的文书写稿工作人员在平常工作上就应有目的地留意收集和累积相关资料，做搜集信息的用心，有备而无患。
平常要留意各种各样事儿，“眼观六路，耳听八方”，但凡与行政公文相关的事儿和难题都需要想一想。
记录下来。
工作上经手人的各种各样文档、会议纪要、表格、小结、方案、书报刊等文本材料都需要留意储存，不必随便丢掉。
那样日积月累，就能收集到很多有效的材料。
随后对材料开展收集整理，创建适合自身应用的信息库，一旦拥有创作每日任务，立刻就能派上大用场。
有一些材料必须依据新的创作情境开展归纳、资产重组，有的材料则能够立即取而用之。
此外，旧材料还能够协助、启迪作者输通写作思路，分配构造合理布局和开展语言表达描述。
自然，行政公文只靠平常累积的材料是不足的，还应当辅之以写时收集。
但平常累积是基本、是确保，沒有平常累积，文书快写是难以实现的。
二、确立写作目地，建立文书中心思想写作目地，即文书的制发用意。
任务多多短篇软文速成之法熟悉任务多多的eworker们都知道，文案方面的内容在任务多多的比重还是蛮大的。
看似没有门槛自由发挥，但在任务提交验收反馈后你就会明白——文笔终究是需要有足够功底的。
尽管文笔一类技能无法速成，写好一篇文章所付出的可能是成年累月的积累磨练。
但其实很多时候只要在题材、内容、文字描述上切中要害，一样能够产生不错的效果。
任务多多的不少eworker们都深谙这套行文理论，以下所分享的内容都是我在任务多多上，通过亲身经历所总结出的写作技巧，公布在此以供大家学习和交流。
写短篇软文的第一步是明确这篇软文的目标和定位。
是写给什么样的人，他们乐于接受什么样的传播方式。
是喜欢单刀直入，还是喜欢舒缓，他们喜爱什么样的题材。
比如你对着一个特别喜欢淘宝的人大赞京东多么好，相信这个人会对你敬而远之的。
提取好软文的关键词、受众之后，我们就要开始软文写作了。
软文写作之前，先要进行充分分析写好软文，先看标题，短篇软文更是如此。
其实很多时候，我们挖空心思去想一篇软文全篇应该如何构架，不如花更多的时间和精力去想一想什么样的标题会更吸引人。
报纸和新闻大家都应该看过，我们往往最想看的内容都是那些标题极其吸引人的内容。
在软文上也是一样的，如果一篇软文标题成功，那这篇软文就已经成功一半了。
在任务多多上，软文的标题也是没有限定的，但是我们可以找到很多关键词。
我想围绕着这些关键词出几个爆炸感很强的标题还是能够想得出来的。
软文是有一定结构的其次，便是行文内容。
软文一开始的时候一定不要直奔主题，如果上来便是各种广告语、各种优惠大减价、各种重谢大酬宾，接下来可想而知，你能预料到这样会多么遭读者们反感的。
那时你即便是妙笔生花也是无力回天，因为你的文章性质已经变了，彻底从软文变成了硬广、甚至活动文案。
拿这样的成稿去任务多多提交任务，结局肯定是要被PM打回来的。
而且读者们通常是没有什么耐心的，所以在写软文时尽可能的让文章的节奏“快热”，即一开始的几字就要抓住读者的视线。
语文作文的速成技巧和方法我折腾了好久语文作文的速成技巧和方法，总算找到点门道。
我跟你说啊，我一开始写作文那叫一个头疼。
就比如说老师要求写个记叙文吧，我总是像记流水账一样，从早上起床写到晚上睡觉。
这肯定不行啊。
后来我就想啊，写作文得有个重点，就像你炒菜得有个主菜不是，其他的都是配菜用来调味的。
这重点就是你想表达的核心东西。
我还试过专门去背一些好词好句。
想把那些美美的句子一股脑儿往作文里套。
可结果呢，写出来的作文特别生硬，就像给一个人强行穿上不适合他风格的衣服一样，咋看咋别扭。
这我才明白，好词好句得用得恰到好处。
不是越多越好。
比如你描写一个老妇人，可以说她的脸上布满了像沟壑一样的皱纹，这里沟壑这个词就很生动地形容出老人皱纹的深和多，但要是满篇都是这样堆砌的词，那就没法看了。
还有啊，作文的立意。
这就好比你盖房子的蓝图。
立意要是深刻新颖那整个作文的档次就不一样啦。
我以前写作文立意特别浅，老是些大家都知道的道理。
你想啊，如果大家都写同一个东西同一个角度，老师看了得多腻啊。
我就开始看一些范文，看人家是从哪些特别的角度去分析问题的。
比如说写关于友情，不只是写互相帮助，还可以写友情中的一些小小的考验和分歧。
结构也很重要。
我总是东一榔头西一棒槌的。
后来我把作文想象成一个三明治。
开头和结尾就像面包片，开头要能引起别人的兴趣，像撒了芝麻的面包一样吸引人，结尾呢要给人回味。
中间的论述部分或者故事部分就像夹在中间的肉啊菜啊之类的，要有条有理的摆放。
就像你讲故事得有个先后顺序。
比如说按照事情的发展，先发生了什么，然后又如何如何。
最开始我写的时候，经常把中间搞混淆。
说到作文速成，还有个小办法，就是平时多积累一些小故事。
你看，不管是议论文还是记叙文，有个小故事插在里面就像蛋糕里的水果一样，会让你的作文更鲜活。
我就专门有个小本子记录一些可以用在作文里的故事，像名人轶事、历史典故还有我身边发生的趣事。
有时候短时间要写一篇作文，我就从这些储备里找合适的故事套进去，然后根据主题来展开一些论述或者描写，这比毫无头绪的干想强多啦。
我的作文速成法刘杰在多年的作文教学及作文备考中，经过长期的思考和积极参与下水作文，我摸索出一些行之有效的应考作法。
学生熟练运用，可以较快的摸出一些作文门道，作文时容易上手，容易使作文变得有法可循，简单便捷。
一，旧瓶新酒法利用教材上的材料，深入思考，深入挖掘，透视到字面以下的东西，获得一些自己独到的感悟、心得。
如果进一步结合时代特征和社会现象，对教材进行独具只眼的全新剖解，发前人未发，写前人之未写，可以作出属于自己的文章。
这样，也许看似句句不离过去，人人似曾相识，实则篇篇都是展现自己独特的内心世界，篇篇都是切中时弊，体现对现实人生的深度思考，间接展现时代景观的时文。
作法原则：1，熟知教材对教材中涉及的人物，特别是长篇作品中所节选篇章中的人物，要理清其错综复杂的相互关系，要知道其在整个作品中的相关内容。
尽可能使自己的笔下，所述人物层面错综，故事多重，能全面反应人物的形象和性格。
而不可凭道听途说、一知半解的东西任意敷衍，不可臆想、编造，不可仅管窥蠡测，窥豹一斑即断章取义，妄下结论。
使文章在正确性上存在硬伤。
做人方面，有道是“立身一败，万事瓦解”；而作文同样是立论一失，文章全败。
2，见解独到经典篇目千古传诵，千古评点。
从古到今，有多少说法，真的如恒河沙数。
又有多少观点属老生常谈，数见不鲜。
我们不仅要使自己的文章言之成理，有理有据。
而且要创造性地写作，可以合理想象，用符合常情常理的细节丰富文章的内容，努力写出自己内心的感受。
不能拘泥于古人或前人的似成定论的说法，要独具只眼地看到他人之未见，写出他人之未写，那种独一无二的见地，那种独一无二的感受，才是我们为文的唯一选择。
3，关注现实虽说是“旧瓶”，但所装之物必须是“新酒”。
人物为久远的人物、故事是久远的故事，但反应的必须是时下的喧嚣，时人的疑虑，要有这个时代的主旨，要道出属于这个时代的见解，体现自己对时代的深刻思考。
4，书信体为优此种文章，用书信体更便于抒情，体式简单，可操作性强，在考试中更能节省时间，收到较好的效果。
语文作文速成方法说实话语文作文速成方法这事，我一开始也是瞎摸索。
我觉得吧，要想作文速成，首先得肚里有货。
你要是没东西可写，那可就惨了。
我以前就是，一拿到作文题目，脑子空空如也。
后来我就开始读书，各种各样的书都读，就像给自己的脑子建一个材料库一样。
这就好比做饭，你得先有食材才能下锅啊。
但是光读书还不够，还得做笔记。
我开始的时候懒得做笔记，读过就读过了，结果要用的时候啥也想不起来，这就是个失败的教训。
后来我读的时候就把那些好词好句、一些新鲜的事例都记下来，慢慢的，这个知识储备就丰富起来了。
还有呢，就是要抓住题目中的关键词。
我试过很多次，要是没抓住关键词就开始写，那写着写着就跑题了。
就像你要去一个地方，结果方向都弄错了，那怎么能到达目的地呢。
比如说有一次作文题目是关于“友谊”的，我开始没好好看题，写着写着写成亲情了，这作文成绩肯定就不好了。
所以啊，必须把题目审清楚。
结构也很重要。
我有时候写作文就像一盘散沙似的，想到哪写到哪。
后来我就想啊，这作文就像盖房子，怎么也得有个框架吧。
开头就好像房门，得吸引人；中间是房子的各个房间，要条理清晰，一层一层来；结尾呢，就像是屋顶，得给这个房子一个完美的封顶。
就拿写议论文来说，第一段我会提出自己的观点，然后中间分别用几个分论点来论证，每个分论点下面摆事实讲道理，最后一段总结升华。
另外，语言也不能太普通。
可是怎么让语言出彩呢？那就是多运用一些修辞手法。
我一开始也不太会，就硬着头皮模仿别人。
比如说把云比作棉花糖，这是比喻。
用到作文里，就会给读者一种很形象的感觉。
拟人也很好用，把一样东西当成人来写，生动多了。
但是千万不能乱用，要是不合适的话，就会感觉很别扭。
这些方法都是我在自己的实践中慢慢摸索出来的，不知道对大家有没有用呢。
反正我觉得只要肯去尝试这些方法，作文水平或多或少都会有提高的。
散文写作速成第一章散文写作速成方法总解笔者在写作研究中探索出一套散文速成的方法，以下详细阐述，以供读者借鉴发挥。
一、速成基础训练1、表达方式训练：散文常用的表达方式有记叙、描写、议论、抒情、因此在掌握之前，首先要指导好学生写好几种表达方式的训练。
2、哲理训练：散文的风格重在体现思想性、感悟性。
因此要充分指导学生会用某种“表达方式结合”进行哲理训练。
让学生会用“叙议结合”的方式，对生活中的小事，历史人物，现成事例，佳篇名著发表个性化见解；能用“描议结合”的方式对日常景物有独特的感悟；能用“抒议结合”的方式，把某一话题或观点写成一段既感情强烈又有思想张扬的文字。
3、素材积累：散文常用的素材有生活、自然、事例、历史、佳作、说理等，因此要善于指导学生注重分门别类地积累。
4、思路训练：散文常用的思路有“集中式”、“纵式”、“发散式”、“组合式”、“联想式”等应指导学生逐步训练。
5、文采训练：散文常用的修辞有排比、比喻、拟人等，训练最有效的方法是积累与仿句的训练。
二、速成的总体方法1、速成方法图解谁生活什么自然是什么事例为什么历史怎么样佳作意义如何说理如图所示：左边一列项目用来审题与确定思路，包括五种逻辑思维：谁，什么，是什么，为什么，怎么样，意义如何。
右边一列项目是作文选材，也是六种，包括：生活（生活中各类人物与事）、自然（自然景象与自然物）、事例（现成的名人故事，哲理小故事，寓言等）、历史（历史人物与事件，知名人物景观）、佳作（课内外名篇，古今中外名著）、说理（对人生、幸福、理想、青春、爱心、真情等话题进行议论）。
2、速成方法运用针对具体作文题目，可先用“左边一列项目”来确定思路，然后再以该思路为原点画线去连接“右边议论项目”中的相关选材。
例如，以《自信之美》这一题目进行写作，如图所示谁生活什么自然是什么事例为什么历史怎么样佳作意义如何————说理在左边一列项目中，确定了作文的先后思路是“谁——意义如何”，在右边议论项目中相对应地确定了选材“佳作”与“说理”。
文采速成五法1.词句立骨吟咏法即写作时围绕一个中心词或中心句来组织材料，一唱三叹，反复吟咏，缀联成篇。
这种方法的运用，语言华美，语势强烈，感情浓郁。
这是一种方便写作，快速成文，简单易行的方法。
2.山水有情拟人法拟人就是发挥想象把物当作人来描写，赋予它人的性格、行为及思想感情，使之人格化。
它可以使所写的事物更加富有活力，富有生趣，并能鲜明地表现出作者对它的热情。
拟人的运用可增强语言的形象性和生动性，新颖性和趣味性，便于作者借物言志，托物抒情，增强文章的感染力；可以使读者对表达的事物产生鲜明的印象，感受作者对该事物的强烈感情，从而引起共鸣。
3.音韵铿锵整句法通常所说整句，包括排比句、对偶句、连用整齐短句等各种句式。
用整句为文，短促而简洁，活泼而明快，可以使文章结构匀称、感情充沛、逻辑严密、气势恢弘。
它像三月的春雷，轰然落地，戛然而止；它像急促的鼓点，干净利落，音韵铿锵，它像节日燃放的鞭炮，劈啪爆响，一气呵成。
4.化虚为实比喻法比喻，是常用的一种修辞手法，就是利用两种不同类的事物之间的某些相似的地方，以形象的事物作喻体去描述一个抽象的事物，它能化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体，化冗长为简洁，“精彩的比喻像是童话中的魔棒，碰到哪儿，哪儿就会发生神奇的变化。
”5.气势如虹排比法排比，就是把二个或三个以上内容相关、结构类似、语气连贯的句子排列起来，它可以增强语言的气势美，可以构建形式的整齐美，可以打造文章的旋律美。
排比用以叙述，则清晰深刻，如同音乐般激越；用以描写，则形象生动，如彩虹般绚烂；用以抒情，则情深意浓，如小溪般缠绵.用以说理，则鞭辟入里，如瀑布般壮美。
1。
最新公文写作速成公文写作是一项需要长期积累的工作，但对于一名没什么经验的新手，在接到任务后，有没有一条“快速通道”，可以在较短时间内掌握其基本“思路”“流程”“方法”呢?下面就以起草一篇领导讲话稿为例，为大家介绍一下“五步”写作法。
第一步搜集资料，方法是“看两篇写一篇”第一篇，找一找以往领导同志在类似活动中的讲话。
因为每种类型的讲话，都有着相对固定的套路和逻辑，这篇文章，解决的是“形似”的问题，就是文章结构、语言风格要像。
第二篇，找一找上级领导机关或者同级其他机关类似主题的讲话。
因为每种内容的讲话，在一定时期内，都有着相对固定的内容要求，这篇文章，解决的是“神似”的问题，就是文章最基本的内容、方向要准。
找出这“两篇文章”，通过学习和模仿，之后写出来的文章，最起码在结构上、内容上不会出现大的偏差。
第二步琢磨内容，方法是“换位思考”代拟领导同志讲话稿，当然要站在领导的角度去看待、思考问题，学会“换位思考”是最基本的方法。
那么，可以从哪些角度换位思考呢?概括起来，可以有以下五个：第一，领导同志应该讲什么?就是在这次会议上领导应该强调的内容、要求等。
第二，文件起草的部门希望领导同志讲什么?就是有关部门对于这项工作的考虑、希望通过领导讲话传递出的工作信号。
第三，听众希望听到什么?讲话都是有对象、有听众的，听众对领导的讲话往往都有具体期盼，或是答疑解惑，或是肯定表扬，或是明确思路，等等，应该将听众的需求反映在领导讲话之中。
第四，领导同志本人希望讲什么?每位领导同志讲话都有一贯的思路、风格，每位领导同志都有近期关注的重点、强调的要点，等等。
第五，上级希望领导同志讲什么?每项工作都应该按照上级领导机关的部署和要求开展，科学地传递上级的要求也是讲话的题中应有之义。
有了这五种角度，是不是就全面了、穷尽了?不一定，最起码还可以“更上一层楼”，在综合各个角度之后，重新回到最初始的问题——在这样的场合，领导同志应该讲什么?这并不是简单的回归，而是采取螺旋式上升方式，否定之否定，站在更高的平台去重新思考。
公文写作速成技法公文写作是一项很重要的职业技能，对于很多职场人士来说是必备的。
但是，由于公文写作的格式、语言和规范等方面的要求很高，对新手来说有一定的难度。
那么，有什么速成公文写作技法吗？下面我将介绍一些公文写作的重要技巧，帮助你提高公文写作能力，从而快速写出质量好、表达清晰、符合规范的公文。
一、了解基本的公文写作格式和要求在开始写公文之前，我们需要了解公文的基本格式以及常用的写作要求，例如书写、字体、标点、格式等等。
此外还需要注意邮件的抄送、密送和主要受众的选择。
在保证格式规范的基础上，我们可以更好地表达自己的想法，让读者能够更容易地理解我们的意思并从中获取信息。
二、清晰明了的写作风格公文是商业文档的一种，要求一定程度上的专业和正式。
因此，我们应该采用清晰明了的写作风格，以最简单的语言表达最清楚的信息。
尽可能避免使用难懂的词汇和复杂的句式，而应该尽可能简单明了，使读者一看就能够理解。
此外，公文中的要求和命令不应该过于直接，并应该使用礼貌的措词，体现出尊重受众的态度和素质。
三、认真细致的审校公文中的一些小错误（例如错字、标点错误、语法错误等等）会让读者产生不良印象，并会影响到我们的职业形象。
因此，我们需要非常认真地审校我们的公文。
在写作完成后，请花一定的时间重新阅读和修改你写的公文，在确认没有任何错误后，再发送出去。
四、制定明确的写作内容在写公文之前，我们应该制定一个明确的写作计划。
这包括：公文的主题、目的、受众、主要信息和要求等等。
这种计划可以帮助我们更专注，更有方向地进行写作，并确保我们没有遗漏或忽略任何重要信息。
五、不断地练习写作公文书写是一个技能，需要不断地练习才能变得更好。
因此，我们应该不断地练习写更多的公文，并在每次的写作中总结经验和教训。
勤奋是成功的关键，在不断的练习中，我们一定能够逐步提高我们的公文写作技巧。
综上所述，以上技巧都是公文写作的基本要素。
在结合自己的实际情况和不断的练习改进中，我们可以写出高质量、清晰明了和规范化的公文，提高我们的职业形象和影响力。
简单粗暴的一类文速成法作者介绍万莹，北京大学，理科生（高中），语文139分，是当年四川省语文最高分。
1什么是一类文对于作文，我们的目标是稳定的一类文分数，即48分。
一类文的意思是这样的，作文判分是20（内容）+20（语言）+20（发展等级），其中一类文的话就是每个16分就好。
对于作文一定要有个认知，就是它说到底还是考察你的语言应用能力，而不是你的思辨能力。
所谓的the essay topic is just a peg for you to hang your language on。
语言质量是第一重要的，也是最终的目的。
有些学生话时间绞尽脑汁构思，以求写出啥惊天动地的观点来“以情动人”打动阅卷者，这个是方向性错误。
高考作文，其作文的出题标准就是“一般性话题，让绝大多数考生有话可说”，不太可能有什么深刻的思想让你去表达。
主旨明确积极，结构清晰；内容充实，语言流畅得体；字迹整洁。
这个就是一份优秀高考作文了。
我下面细说。
2一类文的条件1，首先第一个是结构。
关键是段落要均衡，层次要明晰。
这里我给出一个模板。
我个人习惯分成8-10段，其中开头结尾各一段，中间数段分三个层次展开。
开头可以长一点，大约在4-5排的样子，结尾短一点，3排就好。
中间的三个层次，其逻辑关系，应当是一转一递进。
因为这样才会显得你的思辨是多层次的，是丰富而且成熟的，毕竟，一般题目都是讨论一个没有明确正误的话题。
具体说吧，首先，我们可以通过让步构成第一个层次。
瞎举个栗子，比如主题是诚实，“诚然，说实话，并不总是一个最适当的选择”。
这个主题句后，请立即举一堆说实话惹出问题的例子假装自己有理有据。
这样的让步主题是为第一层，这部分总长度有2段就好。
到了第二个层次，主题就要开始转，“即使如此，我们依然还是要坚持诚信blabla”。
这个部分可以有2-4段，因为是最重点的层次，应当有说理充分的厚重感。
当然，就算我们说理做不到足够充分，字数例子也要非常充分。
第三个层次是递进，“当然，坚持诚实，并不意味着我们要拘泥于细枝末节blabla”这个部分是两段的样子。
这样加上开头结尾，一共就是8-10段了。
用了这样的模板，你的作文大体上就有个一类文的架子。
想想看，你的论点首先是积极的，阳光的，符合高考审美；其次，通过三个包含了“转折与递进关系”的层次，你体现了思辨的过程，对于高考作文而言，结构有这个深度就完全足够了。
此外，这样谋篇布局下来，8-10个自然段码得整整齐齐，整个卷面看上去很美观，匀称，给阅卷者一种你的文章是精心之作的赶脚。
这样都不是一类文，神马是一类文！当然，模板都是可以变的，自己能总结一个最好，但是准备思路毕竟是一致的。
我以前围观其他人的作文时，经常发现很多同学，特别是一些男生，写作文都是随想随写，最后变成某个巨无霸段落长达10排，而后面又没话可说，于是很明显地凑了点字数填上去。
大家不要把阅卷者当白痴，这种怎么可能看不出来啊，你看不起对方智商瞎扯凑作文，那人家当然也会看不起你的智商给低分了。
请记住，作文拿高分首先是个态度问题，用心迎合标准就不会太杯具，所以一定要养成结构要在动笔前想好的习惯，以端正的态度去写这800字。
2，第二点，内容。
内容这20分的判定，对于我们只求16分的人来说，重点就是例子！例子！例子！当你看考纲时，一定要懂得，所谓的内容充实，就是A：例子够不够，B：例子好不好，C：例子能不能有效地支撑论点。
很多人讲一堆很玄的道理，可就是不举例子，这样势必在分数上会很吃亏了。
C：例子有效支撑论点这个，要做得很好，其实特别难，基本你水平咋样就是咋样，很难提升。
所以简单粗暴提高分数，指望全在前两个点上。
第一例子够不够，这个就是说，全篇下来，要有10+个例子。
不要嫌多。
例子是可以以各种形式出现的。
比如，在刚才我介绍模板时说的”第一个层次”里，因为它不是重点，我们完全可以用排比的办法，每一个排比句一个例子，快速带过3-4个比较典型、同时也是老师一看就明白的例子。
这种叫小例子，司马迁爱迪生啥的不是绝对不能用，但是最多在这种小例子的地方用上就好。
第二例子好不好，就是说，我们还要准备一些不那么大众化的东西，把它当作大例子来用，所谓大例子，就是要花差不多70.80个字篇幅的、小故事一般的例子，这个我想大家懂的……大例子的积累老实说我没神马特别的好建议，因为我自己本来阅读量也不算小，所以不需要特别准备。
如果有觉得自己这方面实在欠缺，应该可以找些啥例子书快速积累一下吧。
毕竟，经典例子是到处都能用的，能积累10来个自己很满意的就可以万用啦——个人小TIPS：宗教类&西方社会学家的观点，特别能有效提高时髦值。
这种大例子在重点论证的那个层次，比如刚才我们说的模板第二个层次，就一定要至少有一个。
方便的话多塞一个更好。
反正全篇最好3个左右。
总之，只要例子的数量对够，而且不是都”司马迁“这种级别的蠢例子，那内容的16/20就比较稳妥的到手了3，接下来是语言的20分，等同于内容的例子，语言这里的关键就是修辞手法！！！还是那句话，一类文的门槛，所谓的16分，和例子一样，也是A质量不太差，B堆够数量，差不多就能到手了。
所谓的质量不要太差，就是说，你的比喻不要是春天像花儿一样这种烂大街的。
因此，我们应该首先保证自己的比喻，排比，引用，blablabla（我有点忘了，找个优秀范文之类的书统计一下好了），这些种种修辞的数量要够。
我反正当年就是排比全篇有2-3个，对仗啊啥的就更多了，总体下来“明显的”修辞手法至少也是十多处吧。
我想这样其实就可以了。
数量够了的基础上，请尽可能种类丰富，不要都是排比比喻，还有一些比较玄一点的，象征啊啥的，也是很有表现力的，可以模仿着多用，当然，说实话这些用不好可能看起来挺恶心的，但是不要怕，矫情就矫情吧，完全不重要，只要它能为我们在语言部分多拿点分就够了……高考这种特殊时刻，人一定要现实……个人小Tips：引用的话，西方社会学家的观点，啥后殖民女权啊，和例子部分一样，依然是装高大上利器，推荐使用。
4，最后是发展等级。
发展等级这个描述特别虚，我个人的感觉是，主要包括，前面说的：（结构完整，思维缜密）+（思辨多层次，主旨积极阳光向上）+（前述各种方面有一点做得特别好超出一般水平）。
这三点把握到位，就很好了。
另外提一点卷面，我的个人心得是，所有的字都靠着格子的左下写，这样比较整齐。
只要把这几个点做好，到48分不是难事，因为这个就是一类文的下限，完全是重数量不重质量的，比较好突击，所以是简单粗暴一类文速成法。
5、提纲。
为了有效保证自己在考场上完成”简单粗暴”的基本要求，我个人建议，开写有必要列出小提纲。
第一步，看懂题目，确定主旨，从而写出三个层次你的论述的观点，第二步，简单用几个字记下你要用哪些例子，就直接写在三个层次的后面，这样一边想，一边你的文章大部分就构思好了。
第三步，就是把开头结尾写好，请尽量多“体现修辞手法”。
这样的提纲其实很快的，5分钟就能搞定，有了这个提纲，再写，也就是半个小时多一点的时间就完成了。
时间绰绰有余。
3简单粗暴实战举例比如12年的高考题。
阅读下面这首诗，按照要求作文。
手握一滴水一滴水里有阳光的谱系图有雪的过去和未来式有大陆架和沙漠有人的生命......我手握一滴水就是握着一个世界但一个小小的意外，比如一个趔趄足以丢失这一切请根据阅读全诗后的感悟和联想写一篇文章。
要求：①自选角度，自定立意，自拟标题；②不要脱离诗的含意，不得套作，不得抄袭；③用规范汉字书写；④不少于800字。
我们来做个简单粗暴的提纲。
快速看一眼题目的描述，然后你就可以把主题定在“生命充满美好，需要我们去发觉，去珍惜”这类恶俗但是很好煽情也很好举例子的意思上去。
跑个题，说真的，这种恶俗的最好写了，千万别阳春白雪。
纵然你技高人胆大也不要，因为不值得费这个神，分数不会比写得好的恶俗文高到哪里去的，大家有这个精力还不如多刷两道数学。
简单粗暴是所有考试最好的策略。
确定了主题之后，就初步定下题目，比如……= =，好吧我随便写一个，比如”人生，且行且珍惜“这样依然狗血风之类的。
题目中，用“行”暗示“发觉”，“珍惜”则是第二个层面。
然后第一个层次就写，生命中有许多灿烂的美事隐藏在细微之处。
即使一滴水也可以映照一个世界，所以需要我们去发觉它们。
这里可以煽情一点的语言，排比几段描摹一下。
总体两个自然段，第二个层次写，这些美好却又那么脆弱，稍不注意就逝去了，再也不能得到。
这个可以写得伤感一点。
还是两个自然段。
最后就写，正如水珠握在手中，那些美好也是握在我们手中的，等待我们去发现，去珍惜，这个是重点层次，4段。
举一个啥子人珍惜or发现的例子。
然后把例子补全。
然后在大纲下面写好开头，注意，装高大上刷时髦值要从开头就做起！！！开头高贵冷艳的同时要有气场?比如吧：“我曾闻千古风流，雄姿英发，仍是大江东去。
我曾闻良辰美景，赏心乐事，终成断井颓垣。
手握之露，何其美好，而又何其易逝。
恰如人之一生，纵使无风无浪，难逃韶光荏苒、桑榆暮景。
少年时光，于此前行，又岂能不分外珍惜生命里那些蓬勃的美好？一如翔鹰珍惜自己的羽翼，一如猎手珍惜自己的双目。
人生啊，且行且珍惜。
”而结尾可以虚一点，朦胧一点。
比如这样，“天色微明。
一滴露水，坠下叶尖，轻轻落在了我的手心。
而我合拢手掌，坦然前行。
”总之，思路要用“议论文”，语言要用“装逼的散文”，8-10段列好结构，凑够修辞和例子，字写整齐一点，你一定没问题的！加油。
