【最新2018】华信意识心得-范文模板 (9页)
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==华信意识学习心得篇一:中国华信叶简明主席讲话启示意义发挥中华传统文化在企业管理中重要作用——中国华信叶简明主席讲话启示意义一个企业家的成功,不仅在于要能够创造巨大的物质财富,还在于要能够创造社会价值,促进精神文明的发展。
许多企业家意识到了这一点,他们通过发表讲话、出书、参加社会活动等作出了有益探索。
在这个互联网时代,企业家们的讲话尽管不乏惊人之语,并且常常迅速成为流行语,比如马云“梦想还是要有的,万一实现了呢”,又如董明珠炮轰雷军的言论。
但时间久了,除了记住一两句话,我们好像并没有收获什么。
一句话,干货太少。
最近,我在网上浏览,无意间发现中国华信董事局主席叶简明的一些语录,引发了我的一些思考。
这位民营企业家,之前在新闻上有所耳闻,但并不是很熟悉。
因为一篇《叶简明关于社会与人的讲话》,我搜索了一堆相关资料,对他产生了浓厚兴趣。
就拿这篇讲话来说吧,他讲得深入浅出,一般人都能够看懂。
但是通篇阅读之后,却引人深思。
我发现许多企业家热衷于推销西方的价值观,比如李开复多次在大学生中巡回演讲,讲述他在国外留学、工作的所闻所见,以及他的老师、同学等对他产生的影响。
俞敏洪也热衷于和大学生分享自己的人生思考,特别是他的读书工作经历,并常常辅以自嘲的段子,演讲的现场效果很热闹。
但这些心灵鸡汤听的多了,看的多了,刚一开始会有很大触动,但时间长了,却有点索然无味。
正如网上有人说的:一个人在看完这些心灵鸡汤之后,感觉浑身解气,而过一段时间后,又烦恼起来,因为当他们打完一针鸡汤后,他们还是得面对真真实实的问题,他们不是宗教信徒,不可能永远活在鸡汤的世界中。
我们更需要的是敢于面对问题、善于分析问题、懂得解决问题的观点、思想和言论,而不是充满了空虚、空谈、空洞的“正能量”。
《叶简明关于社会与人的讲话》读起来简洁明了,再深入回味又觉得具有很深的内涵和意蕴。
2024年五种意识心得体会范本2024年,是我作为一个追求进步和成长的个体所度过的一个重要年份。
在这一年中,我经历了许多值得思考和总结的事情,对自己的意识和心态也有了一些新的认识和体验。
以下是我在2024年五种意识心得体会的总结,希望对读者有所启发和帮助。
一、积极意识积极意识是我在2024年最重要的心得之一。
在过去的一年中,我意识到积极的态度和思维对于个人的成长和成功至关重要。
在面对困难和挑战时,我学会了用积极的心态去面对,而不是消极抱怨或沮丧。
积极的态度可以让我更好地应对压力,保持内心的平静和稳定。
此外,积极意识还意味着要主动追求进步和成长。
我意识到只有不断学习和提升自己,才能不被时代淘汰。
因此,我在2024年中加强了自己的学习和实践,不断探索和拓展自己的知识面和技能。
我相信,只有通过积极的意识和努力,才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。
二、社交意识社交意识是我在2024年的另一个重要心得。
在过去的一年中,我逐渐认识到社交能力对于个人发展的重要性。
一个人的成功往往离不开与他人的合作和交流。
通过与他人的交往,我可以结识到各种各样的人,了解他们的思想和经验。
这些交流和互动不仅能够开拓我的眼界,还可以帮助我找到更多的机遇和资源。
同时,社交意识也意味着要注重与他人的沟通和合作能力。
在2024年中,我不断提升自己的沟通技巧和合作能力,学会与不同背景和观点的人进行有效的沟通和合作。
我相信,通过积极的社交意识,我可以获得更多的机会,建立更广泛的人脉网络,从而更好地实现自己的目标和理想。
三、情绪意识情绪意识是我在2024年的另一个重要心得。
在过去的一年中,我逐渐认识到情绪对于个人的影响和控制是至关重要的。
一个人的情绪状态会直接影响到他的思维和行为。
因此,我学会了认识和管理自己的情绪,保持积极和健康的心态。
在面对挫折和压力时,我学会了采取积极的情绪调节策略,如正面思考、深呼吸和放松训练等,以缓解自己的压力和焦虑。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==如何增强华信意识的心得篇一:华信智业-演讲时如何应对冷场演讲时如何应对冷场?演讲的冷场分为两种情况:一种是单向交流中,听的人毫无兴趣,注意力分散;另一种是双向交流中,听者毫无反应,或者仅以简单的单音字节应付.这种场面的出现,根本原因就在于发言者的话没有吸引力.听者仅仅是出于纪律的约束或处世的礼貌而扮演一个“接受”的角色.所以说,冷场的出现,是发言者的失败。
(1)简短式的发言.实践经验表明,单向交流中那种应景式讲话,越短越好.而在双向交流中,任何一方都不要滔滔不绝地包场,要有意识地给对方留下发言的时间和机会.自己一轮讲不完,应待对方有所反应后再讲.2)变换话题,穿插趣闻轶事.所谓变换话题,就是当众讲话时遭遇冷场可通过暂时变换话题的办法吸引听众的注意力.如通过穿插趣闻轶事活跃现场气氛来吸引听众的注意力.趣闻轶事是人们在生活中津津乐道的闲谈资料,生活中的许多情趣即由此而来.演讲者抓住人们渴望趣味的视听倾向,恰当而又适时地讲述一些趣闻轶事,会使混乱或呆板的演讲现场马上活跃起来,听众的注意力也被迅速地集中到演讲内容上.这时演讲者仍要回到原有话题的轨道,而效果就要理想得多了.如果是双向交流,话题的变换就是不定的,根据现场情况随时进行.(3)适时地赞美听众,求得共鸣和好感.听众发现演讲内容与自己的关系不大,自然不会给予太多的关注,在这种情况下,常常会出现冷场.此时,演讲者应当注意采用恰当的方式,拉近与听众的心理距离.贴近听众的一个有效方法就是发自内心地赞美听众,用中情中理的话语拨动听众的心弦,激起他们的共鸣,使他们重又对演讲产生浓厚的兴趣,从而打破冷场的尴尬局面.(4)调动听众参与的热情.这种方法是基于演讲的特性使然.也就是说,演讲者在以自己的演讲辞和形象的语言来感染听众的同时,听众的积极回应也有利于推动演讲的顺利进行.因此,演讲者在需要的时候向听众提出富有针对性和启发性的问题,可以调动听众参与演讲活动的热情,使他们意识到,自己也是整个演讲的一个重要组成部分,这样会有效地避免冷场和打破冷场.(5)制造悬念,激发听众的兴趣.好的悬念不仅能够使演讲者再度成为听众注目的中心,而且能够活跃现场气氛,激发听众聆听与参与的兴趣.因此,在演讲中制造悬念,可以有效地吸引听众的注意力,使演讲内含的信息和情感得以准确传达.如果演讲者能在出现冷场的情况下,适时地制造一两个悬念,确实是重新吸引听众注意力的非常有效的办法.篇二:教科研培训心得体会我参加了学校组织的教育科研培训活动,通过观看课程文本及学习资料,让我受益匪浅。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==关于华信意识的体会篇一:中共郑州华信学院第二次党代会精神心得体会郑州华信学院第二次党代会精神心得体会201X年11月8日,我校成功召开了中共郑州华信学院第二次党员代表大会,这次党代会是我校升格为普通本科院校以来召开的第一次党的代表大会,也是我校谋求科学发展、内涵发展、特色发展,建设高水平应用型民办大学的关键时期召开的一次重要会议。
在本次大会上,吴廷伟书记代表上届党委作了题目为《坚持科学发展,突出办学特色,为建设高水平应用型民办大学而努力奋斗》的工作报告,报告回顾了第一次党代会以来七年的主要工作成绩,总结了取得成绩的基本经验,明确了建设高水平应用型民办大学的指导思想和奋斗目标,确定了今后五年主要任务和措施,并强调要大力加强党的建设,推进学校事业又好又快发展。
报告回顾总结了学院三大跨越式发展的经验,客观实在、实事求是,谋划未来定位准确、重点突出。
报告主题鲜明、内涵丰富、思路清晰、任务明确,具有很强的思想性、前瞻性、实践性和指导性,是指导全校改革发展的纲领性文件。
报告中指出今后5年学校发展的总体目标是:建设高水平应用型民办大学。
在这一时期,要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,继续解放思想、与时俱进、深入实施“质量立校”和“人才强校”战略,以观念和机制创新为动力,进一步优化教育教学资源,坚持走内涵发展、创新发展、特色发展、协调可持续发展之路。
为实现学校发展的宏伟蓝图,制定了以下七大任务,分别是:一是加强学校基本设施建设,继续改善办学条件,高标准建设好新校区,加强实验室、实习实训基地、图书情报和数字化校园建设。
二是坚持教学中心地位,全面提高教学质量,实现由高职高专向应用型本科教育的转变和以量的扩张为主要特征的外延发展向以质的提高为主要特征的内涵发展转变。
第1篇自古以来,人类便在追求一种精神寄托,这种寄托便是信仰。
信仰是人类灵魂的支柱,是人们在面对困难、挫折时,依然能够坚定前行的不竭动力。
在我的成长历程中,我逐渐领悟到信仰的力量,以下是我在精神信仰方面的感悟心得体会。
一、信仰的内涵信仰,是一种坚定的信念,是对某种精神或理念的无条件信任和追求。
信仰可以是宗教信仰,如基督教、佛教等;也可以是人生信仰,如爱国主义、集体主义等。
信仰是一种精神力量,能够激发人们内心的潜能,使人们在困境中找到希望,勇往直前。
二、信仰的力量1. 增强自我认知信仰使人明白自己的人生目标和价值观,从而在纷繁复杂的社会中保持清醒的头脑。
信仰让我们认识到,人生短暂,应当珍惜时光,追求有意义的人生。
在这个过程中,我们学会了自我认知,明白了自身的责任和使命。
2. 增强心理承受能力信仰是人们在面对困境时,能够坚持下去的力量。
当我们遇到挫折、失败时,信仰能够帮助我们保持乐观的心态,勇敢地面对现实。
信仰使我们相信,只要坚持不懈,就一定能够战胜困难,实现自己的人生目标。
3. 增强团队凝聚力信仰是一种精神纽带,能够将人们紧密地联系在一起。
在团队中,信仰能够激发成员的积极性和创造力,使团队更加团结一致,共同为实现目标而努力。
信仰还能够使人们在面对外部压力时,保持坚定的信念,共同抵御困难。
4. 促进社会和谐信仰是社会和谐的基石。
当每个人都拥有信仰,并为之努力奋斗时,社会将充满正能量。
信仰使人们懂得尊重他人,关爱他人,从而促进社会和谐与进步。
三、信仰的实践1. 坚定信仰信念要树立信仰,首先要坚定信念。
我们要深入学习信仰的理论,了解信仰的内涵,使之成为自己人生的指引。
同时,要勇于践行信仰,将信仰融入到日常生活中,使之成为自己行为的准则。
2. 积极参与社会实践信仰不是空洞的理论,而是需要通过实践来检验和升华。
我们要积极参与社会实践,将信仰转化为实际行动,为社会进步贡献自己的力量。
3. 培养良好的道德品质信仰与道德密不可分。
2024年五种意识心得体会范本意识是人类思考、理解和感知世界的基础,而在2024年的今天,随着科技的进步和社会的发展,人们对意识的理解也在不断深化。
在这个时代,我们意识到了意识的重要性,并且懂得了如何培养和发展自己的意识。
在下面,我将为大家分享2024年五种意识心得体会范本,希望能给大家带来一些启发和思考。
一、自我意识自我意识是指个体对自身存在和性格特征的认知。
在2024年,随着科技的发展,我们意识到自我意识对于健康和幸福的重要性。
我通过参加各种课程和培训,学习了如何提高自我意识。
通过意识观察和反思,我更清楚地认识到自己的优点和不足,可以更好地自我反省和调整自己的行为。
我也尝试着去了解和理解他人的想法和感受,以建立更好的人际关系。
通过加强自我意识,我更好地认识自己,提高了自我管理和自我发展能力。
二、社会意识社会意识是指个体对社会环境和群体利益的认知和关注。
在2024年,我们强调了社会意识的重要性。
我通过参加社会实践和志愿活动,了解到社会问题的复杂性和紧迫性。
我也加入了一些社会组织,积极参与社会公益活动。
通过这些经历,我更深刻地认识到个体与社会的关系,意识到每个人都应该为社会做出贡献。
我也见识到了社会的多样性和复杂性,学会了尊重和包容不同的声音和观点。
社会意识的提升让我更加关注社会问题,为社会的发展和进步贡献力量。
三、环境意识环境意识是指个体对环境问题的认知和关注。
在2024年,我们更加重视环境的保护和可持续发展。
我开始关注国内外环境问题的新闻和研究报告,了解到地球面临的挑战和人类造成的环境破坏。
我也开始改变自己的生活方式,减少使用一次性塑料和资源浪费。
我开始参加环保活动,宣传环保知识,呼吁更多人加入到环境保护的行动中来。
通过这些努力,我意识到每个人都应该为环境保护负起责任,保护地球家园。
四、跨文化意识跨文化意识是指个体对不同文化间相似性和差异性的认知和理解。
在2024年,我们的世界变得越来越互联互通,不同文化间的交流和融合也变得更加频繁。
学习三信的心得体会范文(精选16篇)学习三信的范文篇1为了促进三信教育活动的深入开展,我局积极创新学习形式、丰富学习载体,以六学形式切实抓好理论学习工作,确保三信教育活动扎实有序开展。
刚才组织学习了王中书记动员讲话,明确了教育活动的科学内涵、精神实质、根本要求和重大意义,我们要准确理解和把握为什么必须坚定信仰、为什么必须坚定信念、为什么必须坚定信心这个中心命题,自觉地把思想认识统一到镇委的部署要求上来,不断增强搞好三信教育活动的责任感和使命感。
一是要充分认识到三信教育是提高党性觉悟、强化党员意识的迫切需要。
党性觉悟、党员意识是共产党员的立身之本,是党保持和发展先进性的重要前提。
强化共产党员的意志品质、坚定理想信念,是加强党的建设、保持先进性的永恒主题。
我局现有在职党员66名,占在职干部总数的80%,这样大的一个党员队伍,是我镇环保战线的宝贵财富,教育好、利用好,将会催生一股巨大的战斗力量。
如何充分利用好我们党员队伍优势、保持好党员干部的优良素质、发挥好党员干部的先锋模范作用,是我局三信教育活动首先要解决好的问题。
这次教育活动,重点要通过学习党的基本理论知识、接受红色革命传统教育等内容,用党的理论武装头脑,从根本上提高思想政治觉悟和党员意识,牢固树立大局意识和奉献意识,努力打造一个极富向心力、凝聚力的战斗集体,建设一支意志坚强、意识一流、素质一流、作风一流的的党员队伍,激励全局党员坚定理想信念,遵守组织纪律,争当先锋模范,推进各项工作顺利开展。
二是要充分认识到三信教育是提高党员执行能力、服务能力的迫切需要。
共产党员应当是党的路线、方针的坚定拥护者、执行者,应当是各级党委政府工作目标的坚定践行者、推进者,应当是群众利益的坚定维护者、服务者。
只有具备一定的执行能力、服务能力,才算得上是一名合格的党员。
在我们的工作实践中,存在着对某些法律法规的理解不透、执法不力的问题,存在着面对群众投诉的某些环境难题无法解决、无力解决的问题,归根结底,是我们的执行能力不强、服务本领不高的问题。
意识形态学习心得体会范本近年来,随着社会不断发展进步,意识形态问题成为各行各业共同关注的焦点。
作为一名大学生,我深感需要对意识形态进行深入学习和思考。
通过参加课程学习和研究,我深刻认识到意识形态对个人、社会 ja ja'以及国家的重要性,也从中获得了许多宝贵的体会和学习心得。
首先,在意识形态学习的过程中,我深刻认识到人的思想观念对于行为和态度的重要影响。
意识形态是一种对世界的看法、看问题的方法、看待问题的立场和角度,是人在长期实践和思想认识中形成的一套一定的思维方式和行为规则。
意识形态的形成离不开社会、历史、环境等多方面的因素。
它既具有客观性又具有主观性,是对客观世界的反映和主观认识的产物。
意识形态不仅是人们对自身存在与社会发展的认识,还是人们在实践中对世界进行解释和指导人们行动的思想体系。
其次,意识形态学习让我明白了意识形态对于社会稳定和发展的重要作用。
在现代社会中,社会利益的分配、社会秩序的维护、社会主义的建设等都离不开正确的意识形态引导。
一个国家、一个社会如果没有坚定正确的意识形态指导,就很难实现经济繁荣和社会进步。
因此,我们必须加强对意识形态的学习和理解,坚持正确的意识形态,不断提高自身的思想素质和道德水平,为社会的发展做出自己的贡献。
再次,意识形态学习使我认识到意识形态的多样性和辩证性。
意识形态是由不同阶级、不同社会群体的利益关系和认识水平决定的。
意识形态是一个多元化的体系,不同的阶级、不同的社会群体会有不同的意识形态。
在社会中,意识形态的冲突和对立是普遍存在的,不同的意识形态之间会有斗争、对抗的现象。
在面临意识形态的选择时,我们要进行思想辨析,根据具体的社会实际情况,选择适合自己的意识形态,不盲从、不追随,保持自己的独立思考能力,做到既有正确的意识形态,又能够进行科学的思考和判断。
最后,意识形态学习让我深入思考了意识形态与人民群众的联系。
意识形态是人民群众的意识形态,是为人民服务的。
2024年五种意识心得体会范本意识是一种对周围环境的感知能力,是思维活动的基础。
在日常的生活中,我们的意识贯穿始终,无时无刻不在感知和思考。
通过对意识的认识和理解,我对自己的思维方式和感知能力有了更多的认识和体会。
在下面的4500字中,我将以五种意识为切入点,分享我的心得体会。
意识是一种对周围环境的感知能力,是思维活动的基础。
在日常的生活中,我们的意识贯穿始终,无时无刻不在感知和思考。
通过对意识的认识和理解,我对自己的思维方式和感知能力有了更多的认识和体会。
在下面的4500字中,我将以五种意识为切入点,分享我的心得体会。
一、感觉意识感觉意识是我们对外部世界刺激的感知能力。
它通过五官反馈的信息来构建我们的观念和认知。
在感觉意识的过程中,我意识到自己的五官是多么的珍贵和重要。
通过眼睛,我可以看到世界的美丽和奇妙;通过耳朵,我可以听到动人的音乐和别人的声音;通过嗅觉,我可以闻到花草的香气和食物的味道;通过味觉,我可以品尝到美食的美味和酸甜苦辣;通过触觉,我可以感受到温暖和冷静,痛苦和快乐。
感觉意识还教会了我如何去感知事物的细微变化。
在观察和思考的过程中,我发现一切都在不断地变化。
天空的颜色、云朵的形状、花朵的开放、风的吹拂,每一个瞬间都是独一无二的。
这种感知能力让我更加珍惜和享受当下,不再被过去和未来的思绪所束缚。
感觉意识还激发了我的创造力和想象力。
通过对感觉的观察和思考,我可以从中获得灵感,创造出新的艺术作品和创新的想法。
二、意象意识意象意识是我们对抽象事物和概念的感知能力。
它通过我们的思维和想象来构建心灵中的图像和表象。
意象意识让我认识到,思维的力量是无穷的。
当我在想象某种情景或者某种事物时,我可以清晰地感受到它们的存在和表达。
我可以想象自己站在高山之巅,俯瞰群山和大地;我可以想象自己在星空下漫步,感受宇宙的广阔和神秘。
意象意识还让我明白了一种重要的道理:心灵的力量比物质的力量更加强大。
当我的心灵充满积极的意象和想法时,整个人的状态也会变得积极和充实。
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在本次大会上,吴廷伟书记代表上届党委作了题目为《坚持科学发展,突出办学特色,为建设高水平应用型民办大学而努力奋斗》的工作报告,报告回顾了第一次党代会以来七年的主要工作成绩,总结了取得成绩的基本经验,明确了建设高水平应用型民办大学的指导思想和奋斗目标,确定了今后五年主要任务和措施,并强调要大力加强党的建设,推进学校事业又好又快发展。
报告回顾总结了学院三大跨越式发展的经验,客观实在、实事求是,谋划未来定位准确、重点突出。
报告主题鲜明、内涵丰富、思路清晰、任务明确,具有很强的思想性、前瞻性、实践性和指导性,是指导全校改革发展的纲领性文件。
报告中指出今后5年学校发展的总体目标是:建设高水平应用型民办大学。
在这一时期,要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,继续解放思想、与时俱进、深入实施“质量立校”和“人才强校”战略,以观念和机制创新为动力,进一步优化教育教学资源,坚持走内涵发展、创新发展、特色发展、协调可持续发展之路。
为实现学校发展的宏伟蓝图,制定了以下七大任务,分别是:一是加强学校基本设施建设,继续改善办学条件,高标准建设好新校区,加强实验室、实习实训基地、图书情报和数字化校园建设。
二是坚持教学中心地位,全面提高教学质量,实现由高职高专向应用型本科教育的转变和以量的扩张为主要特征的外延发展向以质的提高为主要特征的内涵发展转变。
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华信意识心得
篇一:郑州华信学院大学生道德状况分析
郑州华信学院大学生道德状况分析
按照河南省大学生思想道德状况并结合我校学生工作的实际,基础教学部对我校11个系(院)四个年级学生的思想道德状况进行了抽样调查。
共发放调查问卷500份,回收489份,有效问卷474份。
其中性别抽样分布为:男46.42%,女52.51%;生源地分布为:城镇26.57%,农村73.43%。
此外,被调查的大学生中,有17.43%的学生干部,有20.46%的学生为独生子女。
从调查中显示,我校大学生思想道德状况的主流呈现积极、健康、向上的态势,学生比较关注时事,拥护党的领导和各项路线方针政策,人生态度比较积极,能够把个人价值实现与服务社会统一起来。
现将具体状况报告如下:
一、当前我校学生思想道德状况
根据调查情况和对结果的分析,我校学生的思想道德状况分为政治态度、学习和成才愿望、人生观与价值观状况、思想道德状况四个方面。
(一)政治态度。
我校大学生政治思想比较健康,能够用正确的政治立场、政治态度和政治观点来分析、思考政治问题,政治评价比较积极,有较强的政治鉴别力。
1、关注重大政治经济热点问题,表现出较高的政治热情和思考政治问题的成熟和理智。
我校大学生普遍关注国际国内重大政治经济事件及社会政策。
对“邓小平理论”很了解和比较了解的学生占63.36%。
对“社会主义会战胜资本主义”,认为“最终会战胜”占67.74%。
对“邓小平理论对我国改革开放和现代化建设的指导作用的认识”有
比较高的认同率。
这说明我校学生政治理论学习收到显著成效,学生高度认同党和国家的方针政策,并能站在国家大局的制高点上认识重大政治事件。
2、政治视野比较开阔,政治评价更为积极。
广大学生已跳出传统视野,能从更广阔的背景上看待政治问题。
学生在实践中已经认识到了党的路线、方针、政策的正确性,感受到了祖国的发展与进步,政治心态渐趋成熟。
调查显示,71.20%的学生认为个人的社会理想是“社会主义建设者”。
68.87%的学生认为“建设有中国特色社会主义理论能统一人们的思想”。
这些都反映了广大学生
对党和国家的方针政策以及所取得的成就感到满意,他们已认识到个人的成长
不能脱离现实的政治环境。
3、对政治问题分析日趋客观、理性,政治鉴别力不断增强。
在问及“你认为私有化是我国未来的趋势吗”时,75.42%的学生认为“不认同”,当问及“你的
入党动机”时,83.69%的学生回答“为社会和他人多做贡献”,从答案可以看
出我校大学生已能比较冷静地思考一系列政治问题,不再容易被某种思潮或某
种势力所左右而采取过激的行为。
学生的政治鉴别力进一步增强,并能从国家
利益大局出发看待国际关系。
但也必须看到,我校学生在政治思想和政治观念上也存在一些不容忽视的问题,思想政治教育工作的途径和方法有待进一步改进,主要表现在以下三个方面:
(1)、参与政治活动的热情有所下降,积极性、主动性有待提高。
(2)、在政治取向上具有明显实用、功利的特点。
(3)、要根据新时期的要求,进一步加强和改进学生思想政治教育工作。
长期以来,我校在充分发挥
“两课”教学主阵地、主渠道作用的同时,坚持德育“五个一工程”为载体,
深入开展学生思想政治教育,收到了显著成效。
但从调查情况看,新时期、新
形势条件下,学生思想政治教育工作面临着新的任务和挑战。
在新形势下如何
贯彻和落实中央、河南省关于加强和改进大学生思想政治教育工作的会议精神,提高学生的思想政治素质,是摆在我们面前的迫在眉睫的重大课题。
(二)人生观、价值观状况
调查显示,大学生人生价值观的主流呈健康向上的趋势,自主、竞争、公平、
效率等时代意识明显增强。
从整体看,多元价值取向并存;从个体看,多数大
学生尚未形成完整、稳定的人生价值观,在一些问题上常常表现出矛盾或多变
状态。
1、从价值主体来看,我校大学生的自我主体意识较强,注重自我价值的实现,主要表现在对自我价值、自身利益的追求上。
2、价值判断呈现多元化特点。
在价值取向和价值标准的评价上,我校大学生的主流选择符合社会主义价值观的要求。
3、价值选择的二重性。
由于市场经济条件下社会群体利益分配的差别和价值观念的多元化,当代大学生在价值观念上的困惑和矛盾明显增多。
调查表明,部
分青年学生一方面在学校接受许多正面观点教育,树立了正确的价值观,另一
方面看到社会上一些消极腐败现象又感到无所适从,这使许多大学生在个人本
位与社会本位之间徘徊。
本次调查给我们的突出感受是,当代大学生是在求新与守旧,求异与从众,贡
献与索取,个人与集体等价值冲突中形成了自己的观念与行为。
4、当代大学生的价值取向体现了自立自强、讲究诚信和追求效率的时代特征。
这说明我校学生的紧迫感和竞争意识明显增强,讲究效率、注重学习实效已成
为当代大学生的主要价值取向。
(三)思想道德状况
道德作为公民内在的观念系统,无疑是个体选择行为和判断是非的标准。
而作
为当代大学生,他们道德状况如何,对于促进社会进步和实现人格完善,会产
生十分重要的影响。
调查显示,我校大学生对人生的基本道德要求如诚实守信、敬业奉献等是信守和推崇的,道德要求是强烈的。
他们的道德价值取向也日趋
稳定和成熟。
这说明,我校绝大多数学生希望自己做一个诚实守信、道德高尚
的人,向往崇高是很多大学生追求的一种境界。
从调查情况看,我校大学生思
想道德的主流是积极健康的,但也存在一些不容忽视的问题。
主要表现在:
1、关注自我、淡化社会责任。
由于市场经济的冲击,当代大学生更多的关注自我,社会责任意识有所淡化。
调查表明,如今的大学生欣赏鱼和熊掌兼得的责
任意识。
他们一方面表现出较强的集体观念,另一方面又不愿为集体利益牺牲
个人利益。
他们在精神追求与物质享受方面,开始抛弃非此即彼的思维方式,
力图二者兼顾。
他们愿意为社会、为人民贡献力量,但同时也要求索取应该得
到的报酬。
这种道德认知和道德实践上客观存在的矛盾,实质上表明当代大学
生在
集体责任意识上既有值得肯定的一面,又存在着问题,这恰恰是转型社会多元
化思想在当代大学生责任意识上的表现,如果不及时解决,我们通过教育使大
学生在理论上认同的道德规范,往往不能变成实实在在的道德行为。
2、道德评价存在双重标准。
主要表现在以自我为中心,只考虑自己,不顾及别人;对社会要求高,对自己要求低。
这一现象应该引起我们的高度重视。
3、道德观念在冲突中整合。
新时期大学生既有对传统道德的怀念和依恋,也有
对新的价值尝试的激越和冲动;既有对价值超越的向往和喜悦,也有对现实社
会的迷惘和困惑。
(四)学习和成才愿望
调查结果显示,绝大多数学生都渴望通过大学的学习来丰富和完善自己,占领
就业上的制高点,赢得发展上的主动权,以适应社会的竞争。
因此,我校学生
学习动力强劲,学习空气浓厚,学风端正。
调查表明,由于我校地理位置较偏,生源大多来自农村,就业、经济、学业问题成为困扰我校学生的“主要问题”,也是他们最为关心的问题,依次为就业58.21%、经济55.6%、学业46.64%。
由
此可见,我校学生面临的压力主要来自就业、经济和学习三个方面,最突出的
是就业压力。
当然,这与近年来高教体制改革、高校扩招、毕业生自主择业等
政策有关。
二、原因分析。