南京市中考满分作文-2010年南京中考满分作文《我做主》

2010年江苏苏州中考满分作文总有属于我的季节初三的一年，时间过得如此之快。

春去冬来，充实而紧张的时光匆匆而过。

刚进入初三，时值夏季，火辣辣的阳光直射入我心里，使我内心充满热情，当时我就下定决心，我要努力：此时不搏，更待何时!墨绿的树叶在热风中微微摇动，好像也在为我呐喊。

热烘烘的天气持续了不多久，习习的凉风便吹来了秋姑娘。

还未进入总复习的我们慢慢开始褪去了当初的热情，我们开始懈怠，迷茫笼罩了我。

脚下踩着厚积的落叶，我竟然变得没了目标。

终于，初三上学期末的一次测验结果像一根鞭子狠狠地抽了我。

度过一个难熬的寒假，风似乎刮得更加厉害了，我终于清醒!冬季的北风呼呼地刮着，使我不断努力，催我奋进。

慢慢地我慢进入了总复习，春天也在不经意间翩然而至，一切新生。

春雨绵绵，雨滴轻叩着窗户，但我毫不分心，此刻的我正在为我的阳光而努力，因为我相信：阳光总在风雨后，度过此刻的风雨才能迎接我的灿烂。

总有属于我的季节!阳光灿烂的夏日就是我的季节!一切努力都因你是我的目标!总有属于我的季节!三年前的我在你面前下定了决心，三年后的我也正在为你而努力!阳光终将属于我，灿烂也终将属于我!总有属于我的季节!付出努力会有回报!总有一刻，彩虹天桥会架在我与属于我的季节间，让我通向风雨后的阳光!总有属于我的季节总有属于我的季节，我的季节，有温暖，有紧张……那天,姥姥给我打电话。

看着电话上熟悉的号码，听着温暖的话语，我的心里立刻涌入了一股温热的泉水，浇灌我的心田。

我的头脑也停止想姥姥的问题，沉浸在这温暖之中。

要不是头撞在了床头，也不知道要她在电话的另一头等多长时间呢！“你要什么礼物？”她问。

“随便吧。

”我说。

说完，我们结束了这次通话。

几周后，妈妈领回一个邮包，拆开时发现：里面全是姥姥送我的礼物。

看着这些礼物的时候，是不是我的眼角已经悄悄地沁出一滴泪水了呢？如果有，这滴泪水会让我整个季节怀念。

收到这份礼物的季节，是属于我的温暖季节。

临近期末，总会有个紧张的季节，这个季节，会迎来一学期最重要的考试------期末考试。

我做主精选作文我做主精选作文我舅公是南京工业大学的教授，今年暑假回家看望外公、外婆，几天来，他看见我在家里忙繁忙碌补习功课，便对我爸妈说：“暑假还给孩子，让他自己做主，养成独立自主的好习惯”。

爸妈听了他的话以后，额外开恩，今天暑假让我自己做主，放宽政策我便兴致勃勃地去找我的同学到我家共同学习，组织一个学习小组，订立了学习计划，还选了我们学习课代表，有语文、数学、文娱等课代表，代表们各有各的特长，真是“三人行必有吾师”。

我们学习小组有条不紊，每逢周末组织小组同学们到郊外游玩，参观纪念馆，参加社区活动，帮助单身老人打扫卫生，参加各项比赛。

回家以后，我们把当天活动的情况写下来，再也不愁精选作文无内容可写了。

就这样同学们学习热情非常高档一点也不觉得暑期难过。

假期真快转眼就过去了，开学时，当我们学习小组同学作业交给教师检查时，教师惊奇的发现与以往大有不同，作业做得很认真，笔迹很端正，一问才知道，假期是同学自己做主，带来了假期快乐。

学习、活动两不误，这个方法很好、值得推广。

我做主精选作文每到节日假期，大家兴致勃勃，我却无精打采、愁眉锁眼，没有一点快乐，因为节日休假我要参加语文、数学、英语等各项的补习，压在我身上连气都喘不过来，比在学校还要紧张。

今天，我和往常一样，站在书房里渐渐拾掇书包准备去补习。

这时爸妈浅笑着走进我的房间对我说：“今天的假期你做主，你自己安排好了！我一下子快乐的心像跳到口里似的，简直不相信自己的耳朵。

这时，我郑重向爸妈提出早已准备去郊外冬游的计划。

我风尘朴朴乘坐公交车，不一会儿，就到目的地灵谷峰，迫不及待，向千米高山爬去，爬呀！爬呀！好不容易爬到了山顶，累得我气喘吁吁，汗流浃背，两脚发酸，也在所不计，若是平常我便会叫苦叫累，今天，我已往不同，倒觉得特别兴奋，我站在山顶上的时候，高瞻远瞩，？望四方，心旷神怡，看到那冬季的清山绿水，能和春季比美，只有那几棵高大屹立的参天大枫树火红的叶子经不起冬天冬寒的摧残，火红的叶子像一朵朵红色的雪花陆陆续续纷纷飘落下来，小鸟站在那光秃秃的树枝上不停的鸣叫，一片美丽的大自然风景尽情让我享受个够，冬季的野外风光真是迷人极了！我希望家长今后还有我们的假期，陪伴我们看看春夏秋冬四季的美景，增长知识，开扩视野，我们决不会耽搁学习，我要努力向上，决不会让你失望。

2010年江苏南京中考满分作文1 以“我做主”为题我做主从小到大什么事情都是父母做得主，没有一件事情是我做主。

就连上什么补习班和学什么乐器也是父母做主,这个寒假我要做主安排自己的时间。

我便把这个想法告诉了爸爸妈妈。

他们同意了。

我听了便制订寒假作息时间表：早上：6：30起床;7：00吃早饭;7：30—8：30写作业;8：30—11：30看电视;12：00吃午饭;1:00—3：00看书;3：00—4：00自由活动;5：00吃晚饭5：30—7：00玩电脑;7：30洗脸脚;8：00—11：00看电视;11：00睡觉。

时间安排好了我便打印出来贴在墙上，因为爸爸妈妈工作忙没有时间，我便并请爷爷做监督人。

安排好时间我心里别提有都高兴!因为爸爸妈妈没有对我的安排没有意见的。

刚开始两天我很遵守作息时间的按照时间安排执行。

可没过两天我就坚持不住了，谁起来懒觉来了。

可是作为监督员的爷爷却严格执行起来了。

爷爷见我没有按照时间表上的时间做，立刻来房间喊醒我。

当我睁开睡眼朦胧的眼睛时就看见爷爷严肃的脸，很不情愿的起床了。

在爷爷的监督下按照时间表执行起来.虽然心里不高兴但还是勉强做了起来!这样一天在爷爷的严厉监督下过完了!晚上爷爷便把今天我的表现告诉爸爸妈妈。

吃完晚饭爸爸妈妈便找我谈话了，妈妈说：你已经长大了。

自己能安排寒假作息时间是一件好事情!可是自己规定的时间刚开始两天自己都不能执行，这样怎么能好自己的主人呢?爸爸也语重心长说：时间是你自己认真想好以后制定的，现在刚刚开始就不能坚持，以后还有很多事情自己做主的，要学会按计划完成自己的规定!时间是你自己安排的你自己要有信心做好!什么事情都要坚持!不能虎头蛇尾的!爸爸妈妈说完后还是肯定了我的时间表，但还让我自己做好寒假小主人。

听完爸爸妈妈的话我羞愧的低下了头。

在以后的时间里我不再让爷爷监督了，即使有什么事情不能完成当天计划的，在前一天我就做好调整，或提前或退后一天做好必须完成的事情，把不重要的事情拿掉，这样整个寒假完全由我自己做主过完了 !爷爷也笑着说：我这个监督员失业了 !他说这样的失业他很高兴希望永远也不要上岗了!通过这次体验，我对自己有了信心了。

2010年南京中考作文得失谈南京市第三十九中学王其军2010年南京中考作文题：“请以‘我做主’为题，写一篇文章。

要求：(1)文体自选(诗歌除外)，不少于600字。

(2)不得出现真实的校名、人名。

”一、作文考题解读。

（一）文题理解。

这是一个短句：1、自己做出决定；2、富有责任感；3、当家作主人。

“我”可写小我，“我”可指生活学习中的“小我”；可写大我，可指国家社会发展的“大我”，国家、民族。

“做主”可以是家庭生活中的自立自强，对家长包办的反思；也可是学习成长中，不迷信、不盲从的一种“自主”意识；还可以表达作为社会大家庭主人的一种责任感。

（二）选材举例。

1、常规思维。

考生可以选取自己在家庭生活、校园学习和社会实践等等方面的事例；从“大我”的角度，考生可以关注国家的发展、社会的进步等等。

2、创新思维：从反面思考，我被动不会做主；敢于创新，真做主。

“我”也可以理解为是使动；将我做主为线索；座右铭也可以。

今天我仍然不能做主。

（三）主题设想。

可表现敢于说事，具有冒险精神，直面挫折、要尊重他人，敢于合作，善于总结，不断创新反思“做主”失败的经验和教训，探寻家庭教育等方面存在的问题；“我做主”与尊重他人的关系等。

（四）文体选择。

可以结合生活经历，或记叙或抒情或议论。

记叙：回顾过去、着眼现在、设计未来；家庭生活、班级生活、同学交际、阅读与文本编辑作者，社会实践。

议论：聚焦社会、自然、人生，我做全部、部分做主的内涵、意义。

二、谈得：佳作例析。

（一）佳作例析：题材新颖。

1、为老师生日做主、买蛋糕、唱感恩的心；2、写考场中语文的基础阅读作文；3、走在江南的路，青石板、砖墙、星空、回到从前，最后走在江南的路；4、中国我做主：闭关锁国、中国人民站起来了、改革开放、奥运、世界博会、青奥；5、做自己的主人：贝多芬，扼住命运的咽喉，做国家的主人，陈胜王侯将相宁有种乎；做地球的主人，哥本哈根会议；6、妈妈叫我送礼给舅舅，我走在路上顺便用自己的钱买礼物送给奶奶，回家告诉妈妈我还请奶奶来吃饭了，今天我做主，融洽了婆媳关系。

2010年南京市中考作文题解析：我作主2010年南京市中考作文以命题作文的形式出现在广大考生面前，作文题的呈现文字简洁明了，没有任何材料的铺垫渲染，直截了当地告知文题，提出最基本的作文要求，这延续了南京市这几年来一贯的中考作文考题风格。

文题如下：请以《我作主》为题完成作文。

作文要求：1不少于600字，文体不限，诗歌除外；2、文中不得出现真实的校名、地名、人名。

面对这样的命题，作文该怎样写？审题一、先读懂题意。

简洁的主谓结构使题意的表达直接明了，但这并不意味对题意的理解把握可以简单化，所以首先仍要仔细读题、审题。

1、咬文嚼字，理解题意。

作文题题中有两个词语："我"，为第一人称代词，代指的是文中的主要角色或某一说理的形象主体；"作主"，指做主人或对某项事情负完全责任而做出决定。

综合两词，可以知道文题表达了这样的意思："我"在某件事情中做出了决定，并对它负完全的责任，我是它或者我自己的主人；或者这样的道理：生活中，"我"应当自己做决定并承担责任，做自己的主人。

2、分析结构，把握题意。

作文标题，为主谓式结构："我"是陈述的对象，为主语，应当是事件的行动者，观点的表达者，是作文的主角；"作主"，是对作文内容透露出来的信息最简洁的概括，也是作文所表达的观点的核心价值内容，它可能针对的是某一具体的事件，或者某一类事情，也可能针对的是生活中的某些现实问题。

完整地看文题，它透露出来的信息是："我"做了某件自己作主的事情，或在某类事中"我"自己作主；"我"认为生活中应当自己作主，做生活的主人。

二、在理解题意的基础上，确定文体。

作文写作形式与内容历来倡导不拘一格，但是，并不是说在内容和形式上不需讲究，并且就目前绝大多数初中学生而言，准确地选择适合作文题目和自己的文体对于写作活动的顺利展开是十分必要的。

我做主“我做主”，这句话的意思就是自己能够做决定，不被别人左右。

这句话似乎很简单，但是在现代社会却很难做到。

因为我们经常会受到各种外在因素的影响，比如说家庭、朋友、网络等等。

而这些因素会侵犯我们的自主权，让我们不得不按照他们的意愿去做事情。

于是，在这个快节奏的社会里，“我做主”变得更加珍贵和重要。

当然，想要做主并不是轻而易举的事情。

其中最重要的一点就是自信。

自信让我们能够不被周围的事物所左右，能够自己决定自己的行动。

当我们有了自信，就会对自己的能力有更高的信心，不会轻易地放弃。

在学习上，自信让我们勇于提出问题和探索未知领域；在生活中，自信让我们更加积极向上地面对人生的挑战。

除此之外，成功做主还需要有自我反思的能力。

反思让我们能够认识自己的优点和缺点，发现问题并设法解决它们。

在学习上，反思让我们能够总结经验，找到自己学习的不足之处，并尝试弥补它们；在生活中，反思让我们能够审视自己的言行，纠正错误，并从中吸取经验教训。

当然，除了自信和自我反思之外，还需要有固执的毅力。

在实现自己的目标的道路上，会有各种各样的问题和困难出现。

而那些有毅力的人，总是能够不畏艰难，坚持不懈，最终实现自己的目标。

毅力是成功的关键之一，只有拥有了毅力，才能在人生的道路上走得更远。

我们还需要有一颗善良的心。

我们在做主的同时，也需要尊重他人的意愿，尽量不要伤害别人的感情。

尤其要注意别人在某件事上的利益和感受。

我们的行为和言语都应该是积极、和善的，这样我们才能得到周围人的认同和支持。

在我看来，“我做主”不只是一个简单的口号，而是一种生活态度。

它代表着我们对自己负责的意识和能力，是一种为了自身利益而努力奋斗的动力。

如果我们能够拥有自信、自我反思、毅力和善良，我们就能够更好地做主，掌握自己的命运，走向更美好的未来。

我做主作文篇一：我做主作文[我做主作文]____我做主西善桥小学五2 杨倩经过了4年漫长的等待，所有的华夏儿女终于迎来了让世界把目光聚集在南京这个六朝古都，我做主作文。

所有的南京儿女也兴奋不已。

我现在不再是__年那个才12岁的懵懂的小女孩了，我是一个正值花季的16岁少女。

我充满期待的迎来了这个属于我的奥运会。

一想到我千辛万苦才把游泳学会，而那些游泳健儿们要在短短几分钟的时间里游几百米远，不知道从小到大要付出多少常人难以想象的努力，流淌多少艰辛的汗水。

金牌背后的故事我们可能永远也数不清，但是我们也不会忘记他们的名字。

我坚信这将是全世界人民最难忘的一次聚会，一次绿色与美丽，文化与传统，公平与友爱的盛会，一次给青奥这个让全世界都熟悉的名词带来更加深远的意义的盛会。

我会通过这次盛会让全世界看到一个热情、美丽、文明、先进的中国，小学五年级作文《我做主作文》。

做到这一点，也需要文明来协助。

文明很小很小，但是只要每一个人都做一件文明的好事，就能使社会迈出一大步，在社会上迈出的每一小步也许微不足道，但是用处却很大很大。

每一份文明就是一份力量，无数文明在一起会产生一种无与伦比的力量，这种力量如破土的小苗，在每个人的心里萌发。

一份文明好像一滴水，许多文明就是一片海一份文明好像一盏灯，许多文明照亮一种热情。

一份文明好像星星之火，许多文明可成燎原之势。

迎青奥，讲文明，树新风，相信我。

青奥是人类体能的博览会。

似海豚，青奥会上有着那么多优美的泳姿；似猎豹，百米冲刺风驰电掣；似雄鹰，体操、跳水志在长空。

青奥是一个舞台，展现着力量，意志，技巧和自然的美，以及生理上的极限，赢得了数以亿计观众的青睐。

人们为胜利所鼓舞，为失误而遗憾，为参与而自豪。

每一枚奖牌，其分量均超过奥斯卡、金熊的奖杯。

青奥是人生的缩影。

冠军是幸运的，在通往冠军的金字塔下，多少无名英雄为之而奋力攀登；冠军是短暂的，今日的冠军，明日可能名落孙山；冠军是相对的，某一项目的冠军，在其他方面很有可能是低能儿；冠军是荣耀的，但在他高唱国歌、热泪盈眶之时，想倒的不是未来怎样辉煌，而是回想到了数年来伤病的困扰和艰苦的训练；冠军是可贵的，在他身上，有着多少不屈不挠、挑战自我、勇攀高峰的精神。

我做主优秀作文引言每个人都有自己的思想和意见，而我相信在适当的时候，我应该有权利做自己的主人。

在这篇文章中，我将会分享我对于个人主宰的理解和如何运用这个理念来塑造一个优秀的未来。

我做主的意义做主意味着拥有决策的权力和能力，不受他人的操控和干涉。

当我们做主时，我们能够自主地思考、选择和行动。

这个自主性的重要性体现在各个方面，无论是个人生活、职业发展还是社会沟通。

首先，做主可以让我们更好地了解自己。

当我们拥有自主权时，我们能够思考自己的需求和价值观，并以此为基础做出合适的决策。

我们可以更清晰地认识到自己的优势和劣势，从而更好地规划自己的未来。

其次，做主也意味着我们能够拒绝不合理的要求和压力。

在我们的生活中，我们常常会遇到各种各样的外界干涉和压力，有些甚至可能违背我们的意愿。

然而，只有拥有做主的能力，我们才能够坚定地说“不”，保护自己的权益和尊严。

最后，做主还能够帮助我们建立良好的人际关系。

当我们有自己的主见时，我们能够更好地表达自己的想法和需求，与他人进行有效的沟通和协商。

这不仅有助于解决冲突，还能够促进良好的合作和团队精神。

如何做主那么，如何做主才能够使我们成为优秀的个体呢？以下几个方面是我认为至关重要的。

1. 培养独立思考的能力独立思考是做主的基础，它使我们能够不依赖他人的意见和指导，独立地分析问题并做出决策。

为了培养独立思考的能力，我们可以多读书、多思考，关注社会热点和时事问题，并进行自我反思和思考。

2. 坚持自己的立场和价值观做主也意味着我们需要坚持自己的立场和价值观。

我们要有勇气说出自己的想法，不被他人的意见所左右。

当我们坚守自己的信仰时，我们会更加自信和坚定，从而影响他人，并获得更多的尊重。

3. 学会拒绝和说“不”在日常生活中，我们经常会面临各种各样的压力和要求。

然而，并不是所有的要求都对我们有利或适合我们。

学会拒绝并说“不”是做主的重要一环。

我们要学会根据自己的需要和能力去衡量，明确边界，并以此为依据做出决策。