浙江高考政治主观题之措施类

温州翔宇中学2016年高考文综后阶段冲刺训练九——高考题型演练之措施类题【措施类题】措施类题的解题方法"措施类型"——一般以"如何"或"怎样"、建议、措施、办法等字眼来设问，往往涉及几个基本侧面：“谁来做”：抓主体，从主体寻答案。

注意企业、消费者、劳动者；公民、党（省委）政府、人大、人大代表。

政协委员等等等怎样做这件事、采取哪些具体措施来解决问题。

不要错位和遗漏。

“做什么”、应该怎么办？：对象涉及几个问题；影响因素或者活动的环节；“怎么做”：途径方式；“怎样做好”：原则和要求。

根据材料信息和知识观点直接回答主体的针对性措施分层次一一作答。

联系材料寻答案，结合材料谈措施的题目主要从材料中引申，注意不要拓展过多，一般而言需要拓展的是党的重大方针政策、重大的现实问题的宏观解决措施。

如企业怎么办、公民怎样等联系课本寻答案。

如果材料信息量很小，材料只是起着引出话题的作用，这种题目要学会以问题为中心，把教材核心主干知识整理出来，归纳措施。

按照主体、问题涉及的方面划分答案层次。

归纳措施时要注意体会侧重点、是否需要辐射和拓展。

“阐明”“怎么做”务必要答重要性。

根据是什么提取措施，把概念展开寻找答案。

如怎样具体问题具体分析：普遍性原理为指导、研究特殊性，……根据为什么转换为措施，怎样促进公平：坚持共同富裕目标，落实科学发展观，以人为本……【启示类】这类题目答案包含下列要素：是什么（价值判断和定性分析）；为什么？（根本原因、其他原因→内外部）首先分析出现某种现象的原因，从根本原因和现实原因两方面分析，分析现实原因时要注意正反两方面论述，负面材料要回答其危害；怎么看？尤其是负面情景材料的危害、带来的影响；怎么办？正面材料从材料中引申出可供借鉴的经验措施，负面情景材料从存在的问题中逐个归纳解决的措施。

【例1（2014浙江）】水是生命之源、生产之要。

2013年末以来，浙江全面展开“五水共治”。

材料一：2006-2012年浙江省生产总值（亿元）2006—2012年浙江省废水排放情况材料二：浙江省委省政府作出“五水共治”重大战略决策后，各级政府按照“十百千万治水大行动”的要求，投入人力物力展开了“五水共治”攻坚战。

企业家、学者、居民、志愿者纷纷献计献策并以实际行动积极参与。

材料三：从再生造纸起家的B集团，遵循国家产业导向，把发展战略重心放到污水污泥处理及相关产业上，十年来投入10多亿资金对技术难题进行攻关，形成了一整套独特的工艺技术和配套设备，破解了污泥干化处置这一世界性技术难题，实现了华丽转身。

如今，B集团不仅经济效益良好，而且为生态文明建设作出了重要贡献，为当地经济可持续发展提供了有力支持，得到社会认可。

（2）运用公司经营与发展知识，简述B集团华丽转身对企业转型升级的启示。

（12分）答案：B集团遵循国家产业导向，把发展战略重心放到污水泥处理及相关产业上，依靠科技创新实现了产业转移，不仅取得了良好的经济效益，而且为当地生态建设和经济持续发展作出了贡献。

B集团的华丽转身对其他企业转型升级的启示是：要有正确的经营战略；要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段形成自己的竞争优势；要勇于承担社会责任，努力实现经济效益与社会效益的统一，树立良好的形象。

（3）结合浙江经济和治水现状，根据公民参与政治生活基本原则的相关知识，阐述公民在“五水共治”中应有的态度和行为。

（12分）答案：“五水共治”是民生大事，与每个公民息息相关。

（重要性和态度）因此，每个公民都要坚持权利与义务的统一，积极行使知情、表达和监督等权利，自觉履行生态保护义务。

在行使权利和履行义务时，要把国家利益与个人利益结合起来。

要以主人翁的态度，像积极参与“五水共治”的企业家、学者、居民、志愿者那样，积极献计献策，以实际行动贡献自己的力量。

（具体化为做哪些事、做这些事的意义）【例2（2013浙江）】建设生态文明，是关系人民福祉。

关乎民族未来的长远大计。

必须把生态文明建设放在提出地位，融入经济建设的全过程。

材料一：2006-2012年我国环境治理、科研投入和经济成就材料二：结合材料，运用“转变经济发展方式”的有关知识，说明如何把生态文明建设融入经济建设中。

（12分）①把生态文明建设融入经济建设，实现经济社会永续发展，需要加大环境治理和节能降耗方面的科研投入，大力推进环境科技进步，提高自主创新能力；②需要加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级，走中国特色新型工业化道路；③需要加强生产发展过程中能源资源节约和生态环境保护力度；④需要把节约资源和保护环境的基本国策落实到每一个企业和家庭。

【例3（2012浙江卷）】面对全球经济下行压力，国际市场需求减弱，我国钢铁业产能严重过剩，2011年，工业和信息化部（简称工信部）发布了《钢铁工业“十二五”发展规划》。

规划提出，到“十二五”末，钢铁工业结构调整要取得明显进展，基本形成比较合理的成产里布局。

规划要求，钢铁企业要将产品升级放在首位，推动产业转型；钢铁行业要通过兼并重组产能，调整区域内产业布局。

（2）结合材料，运用政府职能和科学发展观的有关知识，阐述工信部出台《钢铁工业“十二五”发展规划》的道理。

（12分）工信部是我国的政府部门，负有组织社会主义经济建设的职能。

面对我国钢铁业产能严重过剩的问题，工信部必须在宏观上加强对钢铁业的调节、监管和服务。

科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针。

面对我国钢铁业的发展现状，工信部应当按照科学发展观的基本要求和根本方法，制定出有利于钢铁业可持续发展的规划，以指导钢铁工业破解产能过剩难题。

（12分）【例4（2011浙江）】面对“用工荒”，政府应如何履行其应有的职能?(12分) 政府要维护劳动者和企业合法权益，协调企业和职工的关系，履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能。

加强宏观调控，帮助企业转变发展方式，履行组织社会主义经济建设的职能。

推动企业加强文化建设，加强对职工的人文关怀，推动农民工技能培训，履行组织社会主义文化建设的职能。

建立健全社会保障体系，履行提供社会公共服务的职能。

政府还要依法行政，科学民主决策,接受监督，提高服务能力和水平。

【例5（浙江调研）】中国艺术节是我国影响力最大的艺术节。

该节起初的举办模式是：办节经费基本靠财政拨款，受惠群体仅限于少数“圈内人”。

2013年举办第十届艺术节，组委会取消向党政机关赠票，优秀剧目实行20元至280元的大众化票价制；充分利用艺术节的资源，通过有偿使用会徽、冠名权等向社会筹资；办节力求节俭，同时鼓励出精品；办节所余资金用于支持重点剧目下社区、下乡村、下厂矿。

结果，组委会筹得资金3.2亿元，优秀节目上演时场场爆满，基层文化事业获得资金支持。

（2）结合材料，运用社会主义市场经济理论，说明应如何发挥市场和政府的作用推动文化产业的发展。

（12分）要发挥市场的作用，需要建立良好的市场秩序，通过取消赠票制实行售票制、有偿使用艺术节文化资源等，充分发挥价格机制、供求机制和竞争机制的作用。

（8分）发展文化产业需要政府的财政投入和管理，运用好经济、行政等调控手段。

（4分）（3）运用建设社会主义精神文明对发展文化事业要求的有关知识，结合材料说明，如何推动我国社会主义文化的发展。

（10分）按照培育四有公民的要求，鼓励文化创新和营造有利于出精品、出人才、出效益环境；（2分）扶持公益性文化事业，加大投入力度，保障人民基本文化权益，加强社区和乡村等文化建设；（5分）发展文化产业，繁荣文化市场，增强文化竞争力。

（3分）【例6（浙江调研）】结合材料，从哲学角度说明“四议两公开”工作法是如何坚持党的群众路线的。

（10分）党的群众路线的基本内容是：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。

（2分）“四议两公开”工作法的推行，目的是为了全体村民，切实保障村民对村务的知情权、参与权、表达权和监督权等，以实现和维护全体村民的根本利益；它要求对村务重大事项的处理，从提议到审议直到决议，全过程紧紧依靠村民，具有广泛、坚实的群众基础。

（4分）“四议两公开”工作法要求，议案在广泛征求党员和村民的意见后提出，经商议和审议后付诸村民代表会或村民大会决议，决议和实施结果又向全体村民公开，真正做到了从群众中来，到群众中去。

（4分）【例7（浙江调研）】面对金融危机带来的困境，A企业在抓生产经营的同时，更加注重企业文化建设。

一方面，针对生产科技含量提高而部分职工难以适应的现状，企业积极实施“重技能、提素质”系列培训计划，促使员工较快地掌握了专业知识和操作技能，大大提高了劳动生产率。

另一方面，企业努力营造良好的文化氛围，开展了“危机中我们在同一条船上”、“我为企业创效益”等活动，引导员工树立自强不息、开拓进取的精神，使广大员工的聪明才智得以充分发挥。

近一年中员工们为企业的发展纷纷献计献策，仅合理化建议就为企业创造了超过100万元的经济价值。

事实证明，企业精神培育与职业技能培训对企业的发展同等重要。

结合材料一、二，说明A企业是如何发挥意识能动作用成功走出困境的。

（10分）意识活动具有目的性、主动创造性和自觉选择性（发挥意识能动作用，能动认识世界改造世界。

）A企业增加自主品牌，加大科技投入，调整产品结构，拓展营销市场，开展系列文化活动，充分发挥了意识的能动作用。

（5分）发挥意识能动作用，要求一切从实际出发，实事求是。

A企业根据金融危机带来的出口受阻和企业产品附加值低、结构又不合理等实际，自觉遵循市场经济客观规律，及时调整经营战略，采取相应措施，终使企业成功走出困境。

（5分）例8：结合材料，假如你是人大代表，运用《政治生活》有关知识就政府推动“美丽中国”建设谈谈你应如何履职。

（12分）积极进行社会调研，广泛听取和反映群众的意见和建议，为政府推动“美丽中国”建设等问题建言献策，促进政府科学民主决策。

（4分）通过行使提案权、审议相关议案意见、表决相关决定，支持政府切实履行组织社会主义经济建设、公共服务的职能，推动“美丽中国”建设。

（4分）就“美丽中国”建设等问题对政府相关部门进行质询、监督，推动政府坚持对人民负责原则，树立求真务实的工作作风，依法行政，推动“美丽中国”建设。

（4分）例9：运用“民主监督”与“权力监督机制”的知识，谈谈政府与公民应怎样良性互动，把权力关在制度的笼子里。

（10分）政府要建立健全权力制约和监督机制，（1分）一靠民主，发展人民民主，保障人民的选举权、知情权、表达权、参与权和监督权；（2分）二靠法制，加强法治，加强法制对权力制约和监督。

健全我国的行政监督体系，建设有公信力和权威的政府。

（2分）公民要负责地行使民主监督权，（1分）为了国家和人民的利益，公民要勇于行使监督权，通过信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度等民主监督的合法渠道对国家机关和国家工作人员提出批评、建议；对国家机关和国家工作人员的违法失职行为，提出申诉、检举、控告。