高考状元十分钟解题法
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高考状元高效学习方法【8篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高考状元数学学习方法经验总结高考数学状元占据高分榜的首位,他们在数学学习上有着独特的方法和经验。
下面是一些高考数学状元的学习方法经验总结。
1.坚持每日练习数学不是一门死记硬背的学科,而是需要不断实操和提高的学科。
高考数学状元们都坚持每天练习,将课本上的知识转化为实际解题能力。
他们不仅完成老师布置的作业,还会自己寻找相关练习题进行巩固和拓展。
通过每日的练习,他们能够熟练掌握各个知识点,逐渐提高解题的速度和准确性。
2.多角度思考问题高考数学状元们善于从不同的角度思考问题,寻找更多的解题思路。
他们在解题过程中会主动考虑各种可能的方法,而不是拘泥于一种模式化的思维方式。
这种多角度思考有助于拓宽解题思路,提高解题能力。
同时,他们也会在解答过程中采用不同的方法和角度,以确保答案的正确性。
3.认真分析错题高考数学状元们很重视错题的分析和总结。
每当遇到错误答案,他们会仔细回顾解题过程,找出解题思路上的错误或者知识点的不足。
他们将错题看作是巩固和提高的机会,通过分析错误原因并及时进行复习和补充,保证自己在同样类型的题目上不再出现错误。
4.合理利用辅助工具高考数学状元们懂得合理利用辅助工具,提高解题效率。
他们会通过使用计算器、几何画板等工具来验证和辅助解题。
在复杂的几何题中,使用几何画板可以帮助他们更好地理解题意和找到解题思路。
而计算器则能够准确地计算复杂的运算过程,避免出现计算错误。
5.注重归纳总结高考数学状元们注重归纳总结,将各个知识点的公式和解题方法梳理出来,形成属于自己的学习笔记。
他们会将重要的公式、定理和解题方法写成卡片或者摘抄在笔记本上,以便经常复习和回顾。
这种归纳总结的习惯不仅有助于记忆和复习,也能够帮助他们更好地掌握数学知识。
6.交流和合作高考数学状元们知道与他人的交流和合作可以互相促进,提高解题能力。
他们会积极参加数学学习小组或者参加一些数学讨论活动,与同学和老师进行交流和讨论。
通过交流和合作,他们可以借鉴他人的优点和方法,解决遇到的问题,提高解题的能力。
高考状元十大高效学习方法高考状元十大高效学习方法有哪些高考状元十大高效学习方法有哪些?不知道伙伴们都知道吗?咱们一起来看看以及了解下吧!以下是我为大家带来的高考状元十大高效学习方法有哪些,希望您能爱好!高考状元十大高效学习方法方法一:不要太重视平常成绩,分析错误才是最紧要的。
福建高考文科状元江冰森从小就养成了良好的心态,从来不会由于某次考试成绩考差了而灰心。
“高考就像打仗,平常就像演习,要进行多次战术分析。
不要重视眼前的成绩,分析错误才是最紧要的,高考前犯的错误都是有时间改正的。
”方法二:学习是一个长期积累的过程,没有人能一蹴而就。
海南高考文科状元吴湘雨无论是哪个科目的学习,都要重视课堂质量,认真听讲,跟着老师的思路走。
“上课偷懒下课再去挽救的思想,不仅挥霍时间,而且往往效果也不理想。
”方法三:整理好错题本。
湖南高考文科状元陈博川把本身错的题目和觉得经典的题目收集到一个本子上,最好是手抄一遍,找个感觉,这种方法最简单记住,不会再错了。
方法四:最管用的窍门是梳理学问点。
北京高考文科状元孙一先最管用的窍门是梳理学问点。
确定要把重点内容进行整合和归纳,千万不要只倚靠老师的单向灌输。
方法五:在解题过程中,要分析题目的特点,自动去思考各种解决方法,找准方法再做题就很简单了。
“除了心态,学习方法也很紧要。
”孟令航特别想共享他学习数学的一些心得体会。
“数学是考察人思维的学科,所以在解题过程中,要分析题目的特点,自动去思考各种解决方法,找准方法再做题就很简单了。
”方法六:学习要重视劳逸结合。
贵州高考理科状元邹贤坤在学习上,邹贤坤特别重视规划,也很有自制力,他每天都设定了学习计划,该当日完成的绝不拖欠。
升入高三后,他在重视规划之外更加重视劳逸结合。
“我一般早上六点半起床,日间上课,晚自习7点到10点半。
上半学期,回到宿舍后学到凌晨2点,而下半学期最多12点。
“休息的时候,就听听歌,看看电影,调整一下心情。
”方法七:提高课堂听讲的效率。
高考状元学习方法总结3篇高考状元学习方法总结1 学习数学最重要的一点就是:新旧结合、注重通法、记忆结论、抠透细节。
学了新知识,回头看看旧的东西,你会发现可以用新知识解决许多旧问题,同样只要你擅长联络,旧知识照样可以解决新问题。
例如:用导数解决函数单调性问题,向量解决立体几何问题,数列证明不等式,当然函数也可解决不等式。
因此,知识的结合是很重要的。
就说数形结合吧,数没有形直观,形没有数逻辑性强,二者刚好互补。
同样,结合意味着化归、转化,如:非等比,等差数列转化为等比,等差数列,甚至各项大于0的等比数列取对数也可化为等差数列。
所有公式中,万能公式沟通了三角与实数(只需令tana=x),这不也是一种结合吗?再比方:求y=x+4/x的值域,我们可以分x>0,x0等;10.两圆位置关系与半径的联络。
易错点:1.忽略定义域;2.分类讨论做不到“不重不漏”;3.忽略了定理,定义的限定条件;4.向量法求二面角,对其是否大于90度不清楚;5.遗漏一些特殊情况,如:空集,求数列通项忽略对n=1的验证,忽略导数不存在的点及斜率不存在的情况等。
高考状元学习方法总结2 “粒子之小,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁”,处处都闪烁应用数学的光芒,高度抽象的纯粹数学,也有其深化而动人的美丽,堪称艰深难懂而璀璨美丽的艺术。
“公正而论,数学不仅拥有真理,而且拥有至高无上的美——一种冷峻严肃的美,如同一尊雕塑。
”学习数学不仅为了应试解题,更要培养考虑问题的逻辑性与严密性,提升思维品质。
学好数学关键在于考虑。
看似枯燥无味的数学公式,细心品味其内涵与外延,也能触摸到深化的美丽。
数学教材要通读,从最根本的概念出发,一步步推导出美丽的结论,前后勾连,交织成严密知识网络。
记忆公式要学会举一反三,注意不同条件下结论的变化,掌握公式的推广和特例,衍生出解决问题的有效形式。
平时做题时,不要满足于记忆解答,要体会每一步的“动机”,才算完成了思维训练。
高考状元各科学习方法高考状元学习方法各科学习方法语文第一,《语文基础知识手册》《高中语文能力素质训练》必须拿下,反复记忆。
《语基手册》看语音的附录一至七,汉字的附录一至四,标点的全部,词语的附录一二,病句的全部,古诗文阅读、现代文阅读的全部。
第二,练好字。
阅读:社科文阅读就用《十年高考》,分析题型,记忆熟练。
文言文直接阅读《史记》《汉书》,做笔记,分实词、虚词、句法、翻译。
诗歌、语言运用:就用《十年高考》,不断总结。
语文阅读理解和诗歌鉴赏,建议看王大绩老师的讲座(网上有,自己搜);文言文阅读书上的实词量其实够了,或者你看《古文观止》也可以。
语文古文怎么背得牢?没有捷径,多次重复。
文言虚词不但要记意思,还要记例句。
实词可通过《史记》选读之类的教材迅速积累,也可直接记忆大纲要求的100多个实词。
翻译运用下列原则,字字落实、单音节词转换为双音节词、看出句式和通假字。
作文:每天练笔10分钟,200字,坚持一年,下笔如有神。
如有神。
”总结起来只有一条:适应考试、迎合阅卷老师。
数学其实掌握了课本,一般的数学题就都可以做了。
但是我们往往对“掌握”这个词理解不够,所谓“掌握”是指这些知识技巧你都烂熟于心。
没有任何抵触与疑问,你脑中会浮现它们清晰的图像。
课本基础而简单,但最基础的才是最重要的,最简单的才是最有力量的。
做题时首先要确信自己没有概念性问题,其次才是技术性问题。
而这两方面都可以在课本上找到,要学会见微知著。
几条建议:对照考纲,把要求的知识内容自己照课本反复推导4次;再演算例题,注意每题都要总结。
然后再做高考试题(那些乱七八糟的辅导书不要买,都是垃圾),也要反复练习,说白了高考考的是熟练。
在这个意义上,高考数学几乎是文科了。
数学也推荐用《十年高考》,要精做,做五遍:第一遍:先做专题,再做真题,全面排查知识漏洞,不会的就看答案,不要强做,那是自欺欺人;第二遍,细细品味做法,一题多解,这步最关键;第三遍,浏览全书,回忆,熟练到立即反应解法(1秒之内);第四遍,以此书为主干,发散思维,即,这题的本质是什么,考了什么知识或思想;再对照章前的考试要求,回忆这些知识都能怎么命题;第五遍,随意练,随便做题,这时题目已无难易之分;自己出题,试想你已经是命题人你还怕什么。
高考状元的学习方法总结5篇篇1高考状元是每一位学子心中的榜样,他们的成功背后,除了不懈的努力和坚持,还有一套科学高效的学习方法。
在此,对高考状元的学习方法进行深入总结,为广大考生提供学习和复习的借鉴。
一、高效的时间管理与规划高考状元们普遍强调时间的重要性。
他们善于制定合理的学习计划,将学习任务细化到每一天,并严格按照计划执行。
他们注重时间管理的技巧,如番茄工作法,即将学习时间划分为若干个时间段,每个时间段专注一个任务,之后休息片刻,以提高学习效率。
二、精准把握知识体系高考状元们擅长构建完整的知识体系,对知识点有深刻的理解和把握。
他们注重知识的内在联系,通过思维导图等方式将知识串联起来,形成完整的知识框架。
在此基础上,对重点、难点进行深入剖析,确保每个知识点都掌握到位。
三、科学有效的学习方法1. 课前有效预习高考状元们非常重视课前预习,通过预习了解哪些知识点是难点,哪些需要重点听讲。
这样,在课堂上可以更加高效地吸收知识。
2. 听课专注高效上课时,他们全神贯注,紧跟老师思路,积极回答问题。
课堂是获取知识的主要场所,高效利用课堂时间,能够大大提高学习效率。
3. 课后及时复习课后及时复习是巩固知识的重要环节。
高考状元们会利用课后时间对当天所学内容进行梳理和巩固,确保知识掌握得更为牢固。
四、注重练习与总结高考状元们强调练习的重要性。
他们认为,只有不断练习,才能掌握知识。
他们通过大量习题的训练,不断提高解题能力和思维水平。
同时,他们还注重总结和反思,对错误题目进行深入分析,找出原因并改进。
五、良好的心态与习惯高考状元们普遍具有良好的心态和学习习惯。
他们面对挫折和困难时,能够保持积极心态,不轻易放弃。
他们注重劳逸结合,保证充足的睡眠和适当的运动。
此外,他们还有良好的阅读习惯,通过阅读拓宽视野,增长见识。
六、善于利用资源高考状元们善于利用身边的资源。
他们懂得如何向老师请教、向同学讨论,充分利用网络资源和图书馆资源查找资料。
高考状元高效学习方法1.课堂很重要课堂很重要,这几乎是众多高考状元的共识。
2015年安徽高考理科状元冯沁雪:“课堂上的每一秒钟都很重要。
”被问及是否有特殊的学习方法时,冯沁雪告诉记者,她并没有什么“独门秘籍”,主要是在“课堂上高效率地听讲,做的习题并不比别人多,关键在于理解。
”2015年江苏高考理科状元蒋婧煜:总结经验时,蒋婧煜首先提到了这一点,“上课一定要听讲,同样的问题,老师讲第一遍和第二遍,一定不一样的。
第一遍就要把饭煮熟,不然夹生饭第二遍很难熟。
”2.回归课本才是王道高考所有的考点都是来源于课本,用其他各种高考复习资料的最终目的是为了更好的理解、掌握课本上的知识点,因此课本才是王道,梳理知识体系的时候也应该参照课本的知识体系进行。
2015年上海高考文科状元刘逸冲:传授高分秘诀和心得,刘逸冲的回答很朴实——“回归教材”。
“我的六本政治书基本都被翻烂了。
”刘逸冲说,关心时事已成为他生活的一部分,每天必读报纸和时政类3.死记硬背不可取,理解才是正途对于知识点,尤其是理科知识点,最终的目的并不是要记得,而是要运用这个知识点去解决问题,因此死记硬背是不可取的,理解才是正途,只有理解了才会熟练的运用。
2015年安徽高考理科状元冯沁雪:“学数学的话,一定要以理解为主,比如说公式,一定不能死记硬背,要在理解的基础上去记忆。
像物理,主要也是理解,我们要懂得(在脑海中)建构物理模型,建构了物理模型以后,对整个物理学都有一个框架,这样所有的物理题,都不会听起来像天书。
”4.严格的作息时间表是成功的关键2015年安徽高考文科状元赵昕玥:在赵昕玥自己看来,优异的成绩与有规律的生活习惯和周密的学习计划密不可分。
赵昕玥告诉记者,她平时会给自己制定详细的学习计划,并且严格执行。
“有了计划,学习起来也更有效率,我通常完成计划后,还能剩下一些时间让自己休息。
”她认为,学习不能一味地死读书,也需要劳逸结合。
5.好心态考出好成绩状元们修炼得来好心态——放松,有助于调整状态。
高考状元十分钟解题法
——————低调
选择题解法可归纳为:6大漏洞、8大法则。
“6大漏洞”是指:有且只有一个正确答案;不问过程只问结果;题目有暗示;答案有暗示;错误答案有严格标准;正确答案有严格标准;“8大原则”是指:选项唯一原则;范围最大原则;定量转定性原则;选项对比原则;题目暗示原则;选择项暗示原则;客观接受原则;语言的精确度原则。
下面是选择题解法实例:
1.特值检验法
对于具有一般性的数学问题,我们在解题过程中,可以将问题特殊化,利用问题在某一特殊情况下不真,则它在一般情况下不真这一原理,达到去伪存真的目的。
例:△ABC的三个顶点在椭圆4x2+5y2=6上,其中A、B两点关于原点O对称,设直线AC的斜率k1,直线BC的斜率k2,则k1k2的值为
A.-5/4
B.-4/5
C.4/5
D.2√5/5
解析:因为要求k1k2的值,由题干暗示可知道k1k2的值为定值。
题中没有给定A、B、C三点的具体位置,因为是选择题,我们没有必要去求解,通过简单的画图,就可取最容易计算的值,不妨令A、B分别为椭圆的长轴上的两个顶点,C为椭圆的短轴上的一个顶点,这样直接确认交点,可将问题简单化,由此可得,故选B。
2.极端性原则
将所要研究的问题向极端状态进行分析,使因果关系变得更加明显,从而达到迅速解决问题的目的。
极端性多数应用在求极值、取值范围、解析几何上面,很多计算步骤繁琐、计算量大的题,一但采用极端性去分析,那么就能瞬间解决问题。
3.剔除法
利用已知条件和选择支所提供的信息,从四个选项中剔除掉三个错误的答案,从而达到正确选择的目的。
这是一种常用的方法,尤其是答案为定值,或者有数值范围时,取特殊点代入验证即可排除。
4.数形结合法
由题目条件,作出符合题意的图形或图象,借助图形或图象的直观性,经过简单的推理或计算,从而得出答案的方法。
数形结合的好处就是直观,甚至可以用量角尺直接量出结果来。
5.递推归纳法
通过题目条件进行推理,寻找规律,从而归纳出正确答案的方法。
6.顺推破解法
利用数学定理、公式、法则、定义和题意,通过直接演算推理得出结果的方法。
例:银行计划将某资金给项目M和N投资一年,其中40%的资金给项目M,60%的资金给项目N,项目M能获得10%的年利润,项目N能获得35%的年利润,年终银行必须回笼资金,同时按一定的回扣率支付给储户.为了使银行年利润不小于给M、N总投资的10%而不大于总投资的15%,则给储户回扣率最小值为()
A.5%
B.10%
C.15%
D.20%
解析:设共有资金为α,储户回扣率χ,由题意得解出0.1α≤0.1×0.4α+0.35×0.6α-χα≤0.15α
解出0.1≤χ≤0.15,故应选B.
7.逆推验证法(代答案入题干验证法)
将选择支代入题干进行验证,从而否定错误选择支而得出正确选择支的方法。
例:设集合M和N都是正整数集合N*,映射f:M→把集合M中的元素n映射到集合N中的元素2n+n,则在映射f下,象37的原象是()
A.3
B.4
C.5
D.6
8.正难则反法
从题的正面解决比较难时,可从选择支出发逐步逆推找出符合条件的结论,或从反面出发得出结论。
9.特征分析法
对题设和选择支的特点进行分析,发现规律,归纳得出正确判断的方法。
例:256-1可能被120和130之间的两个数所整除,这两个数是:
A.123,125
B.125,127
C.127,129
D.125,127
解析:初中的平方差公式,由256-1=(228+1)(228-1)=(228+1)(214+1)(27+1)(27-1)=(228+1)(214+1)·129·127,故选C。
10.估值选择法
有些问题,由于题目条件限制,无法(或没有必要)进行精准的运算和判断,此时只能
借助估算,通过观察、分析、比较、推算,从面得出正确判断的方法。
高考数学选择题一般是容易题或中档题,个别题属于较难题,当中的大多数题的解答可用特殊的方法快速选择。
例如:估值选择法、特值检验法、顺推破解法、数形结合法、特征分析法、逆推验证法等都是常用的解法。
解题时还应特别注意:选择题的四个选择支中有且仅有一个是正确的,因而在求解时对照选择支就显得非常重要,它是快速选择、正确作答的基本前提。