六年级作文读后感：读假如给我三天光明有感_3

《假如给我三天光明》读后感（优秀8篇）假如给我三天光明读后感篇一我最近读了一本书《假如给我三天光明》，这是一本自传体小说。

书的作者海伦·凯勒是一位身残志坚的柔弱女子，她不屈不挠的精神深深打动了我。

海伦·凯勒因一次高烧导致双目失明，双耳失聪，但是她没有因身体的残疾而放弃生命，她只是身体上的弱者，在精神上绝对是一个强者。

她以惊人的毅力面对困境，终于从黑暗中找到了光明。

我记得书中写道海伦内心充满了对光明的渴望，她渴望自己拥有三天光明。

第一天，她要看她的老师、亲人、朋友，因为她爱他们，她想看到他们的脸庞；第二天，他想去看看壮丽的日出，她是那么得热爱大自然，她希望去观察这个世界；第三天，她有太多的东西要看，她是那么渴望光明，渴望看见世界上所有的美好事物。

而我们这些健全的人，就不会去注意身旁的事物，也不会在意身边的一切。

就像海伦说的：“耳明眼亮的人看到的东西是很少的。

”从书中朴实的语言里，我了解了海伦的内心世界，真切地感受到她的那份坚强与善良。

海伦懂得珍惜生命，她用她那惊人的毅力战胜困难、战胜自我、接受生命的挑战，使她本以残缺的生命比正常人更有意义、更加完美。

而我们中却有一些人不珍惜自己的宝贵年华，白白地糟蹋它，这样就等于看轻了自己的生命价值。

我们必须要珍惜生命、热爱生命，对自己负责。

同样是鲜活的生命，为什么在有些人那里是如此的暗淡、脆弱？而在海伦那里却坚强得令人感动、令人震撼。

虽然人的生命短暂，但我们可以让自己的生命活得更加光彩有力。

人的生命只有一次，我们要好好地使用自己的生命，不能因一时的无奈而放弃生命。

生命不是一支蜡烛，生命是一支喷薄的火炬，我们一定要把它燃得更旺盛。

让生命放射出耀眼的光彩！同学们，让我们珍惜生命中的每一天，把握生命中的每一分钟，让生命变得更有价值、更有意义！《假如给我三天光明》读后感篇二在夜深人静的时候，我的房间依然开关灯，我的手上依然捧着出自海伦·凯勒出的《假如给我三天光明》。

假如给我三天光明读后感六年级【12篇】假如给我三天光明读后感六年级【12篇】认真读完《假如给我三天光明》后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候写一篇读后感好好记录一下了。

今天小编在这给大家整理了一些假如给我三天光明读后感六年级【12篇】！假如给我三天光明读后感六年级篇1海伦出生在一个和谐、殷勤的家庭。

可是在海伦出生了19个月后，一场不幸的事降临到海伦的身上，她的眼睛坏了、耳朵也聋了，她成为了一个永远见不到光明，听不见声音的儿童。

她的世界里只剩下黑暗了，她见不到充满阳光的世界，听不见世界上的那些美妙的歌声了。

一切都是静悄悄的。

直到，海伦6岁的时候。

安妮·莎莉出现在她的面前时，她又能见到一缕阳光了。

从此是海伦的一生彻底改变。

安妮手把手教她识字，带给她了许多知识，使海伦重新认识到世界，让她重新拾回信心，更让她渴望外面的世界，她想许愿获得三天的光明，求看看那些带给她快乐的好伙伴，还有她最尊敬的安妮老师和家人，去外面看戏剧和风景。

她对生活是那样期待，但是我们呢？觉得生活是那样乏味无趣和一台老式的黑白电视一样单调及了!毫无差别。

而对与海伦来说就不一样了，对她来说生活是有趣，五彩斑斓如童话梦境一般。

是不是我们应该变成几天“盲人’’才会懂得生活的乐趣呢？有些人因为一些小小的挫折而“丢弃”掉许多机会，而海伦她不是，即使已经盲了，但她并没有灰心丧气，反而变得更加坚强，更加努力。

所以说我们不能因为一些小小的挫折，而丧失信心。

人生总不可能一帆风顺，但只要乐观向上、对自己有信心，通过不懈的努力，终会有成果。

我们要坚强的面对生活上的挫折，不要气馁，我相信终究会成功的。

假如给我三天光明读后感六年级篇21880年6月27日，她在美国的阿拉巴马州塔斯甘比亚镇出生。

可在她一岁零七个月的时候，病魔将她美好的光明夺走了，还将她带到了一个无声的世界。

但是她同时也很幸运，遇到了沙莉文老师，她经过沙莉文老师耐心地教导，逐渐变得开朗、乐观起来，有了考哈佛大学的梦想。

书籍《假如给我三天光明》读后感5篇当阅读了一本名著后,想必你肯定有很多值得共享的心得,不妨坐下来好好写写（读后感）吧。

可能你现在毫无头绪吧,下面是为大家整理的关于书籍《假如给我三天光明》读后感，假如喜爱可以共享给身边的挚友喔！书籍《假如给我三天光明》读后感1在阅读《假如给我三天光明》的这儿天里深，我的心始终犹如汹涌的大海翻滚着，久久地无法安静下来。

我也曾经试图体会海伦的世界，双手捂着耳朵，闭上眼睛，感受黑暗和无声的世界，起初这好像是一种好玩的体验，原本热闹的世界变得清净了。

但是当我渐渐地向前走去，没走儿步不是撞到一棵树,就是撞到人，要不就是摔倒，结果头上是包，脚上是伤，而且一路走来心里很怕，好没有平安感。

有过这样的体验，我才知道，海伦凯勒的世界有多么的可怕。

但是海伦。

凯勒她虽然不幸生活在这样一个没有光明、没有声音的世界里，却始终保持着乐观和坚毅，再加上她遇到了一位可敬的老师。

在老师的帮助和自己的不屈不挠、坚持窕竞的心和行动下，海伦以常人百倍的志气和决心，以常人下倍的艰辛和努力，以常人万倍的胜利的毅力和坚持，考进了我们梦寐以求的哈佛高校，连一个常人都很难做到的一件事，她却做到了，想想都不行思议。

这本书里最著名的就是海伦•凯勒关于那三天的（名言“假如给我三天光明我会这么去做。

第一天我要看人类，他们的和善、温厚与友情使我的生活值得过一天。

其次天，我要在黎明起身，去观看黑夜变成白昼的动人的奇迹。

第三天，我要在现实世界里，在从事口常生活的人们中度过平凡的一天。

"每一个人都会钦佩海伦凯勒，但是又有多少人在钦佩之后，重新乂回到自己的生活中，奢侈糟蹋那些在海伦凯勒看来完全是不行实现的漂亮幻想，而被我们熟视无睹肆意挥霍的平凡华蜜呢?就拿我H己来说，从小被爸爸妈妈疼惜着，成天饭来张口，衣来伸手，上下学还要爸爸妈妈接送。

遇到一点儿困难和失败就会失去信念、不愿坚持。

或许这就是因为很多奇妙的东西在我们看来太过平凡而不懂珍惜，或许只有失去以后才会追悔莫及。

2024 年六年级假如给我三天光明的优秀有感7 篇品尝完一本名著后，大家心中肯定有许多感想，这时候，最关键的有感怎么能落下!现在你是否对有感一筹莫展呢?下面我给大家整理了六年级假如给我三天光明的优秀有感，希望大家喜爱！六年级假如给我三天光明的优秀有感 1《假如给我三天光明》的作者是海伦凯勒，她是一个坚毅的女孩。

她一生下来不是没有听觉、视觉也不是不能说话，她数一段时间才变成没有听觉、视觉也不能说话。

高尔基说过，”书籍鼓舞了我的才智和心灵，它们助我从臭的泥潭中脱身出来，假如没有它们，我就会被溺死在里面。

经典的文学名著历经时间考验的，能让我们找到一个宽广的世界，与伟人绽开心灵对话。

在这里，我们重温历史的沧桑巨变、气壮ft河;在这里，我们感悟人生与命运的较量，领会心就新旧时代的变迁;在这里，坚毅的海伦凯勒，我们去感受生活，体会光明的珍贵与生命的真谛;在这里温馨感上。

当我兴致勃勃地读完《假如给我三天光明》这本书时，我被这本书的作者深深地感动了。

《假如给我三天光明》的作者是美国 20 世纪女作家、教化家海伦·凯勒的散文代表作。

“它具有丰盈的情感蕴含、深厚的思想底蕴和特的艺术魅力。

”这是李斌给海伦·凯勒这本《假如给我三天光明的》评价。

可怜的小海伦在出身 19 个月后便失去了光明和声音，从今，她的世界里只有黑暗与宁静。

海伦·凯勒是可怜的又是幸运的，她的一位老师变更了她的一生——安妮·沙莉文老师，是她使这个盲聋女孩学会了说话。

假如我们失明白才知道眼睛的珍贵，就该在未失明时好好利用它，假如年老了才懂得起先珍惜时间，就应当在年轻时珍惜它!同学们，让我们像盲人珍惜视力一样来珍惜自己的性命吧!六年级假如给我三天光明的优秀有感 2主子公海伦.凯勒是一个盲人，但是她没有被身体的缺陷击败，她以超人的毅力，跟着安妮莎利及其他老师努力学习，克服一个又一个的困难，和老师们一步一步向前走，她硬是从一个一窍不通的孩子，成长为一个对社会有用的人才。