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《园林植物病虫害防治》期末试题及参考答案.doc

《园林植物病虫害防治》期末试题及参考答案.doc
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《园林植物病虫害防治》期末试题及参考答案

一、填空题(每空1分,共20分)

1.植物保护工作的方针是预防为主,综合防治

2.植物病害病状的类型有、、、

和。2.变色坏死腐烂畸形萎蔫

3.病原物入侵并建立寄生关系到开始表现症状,称为潜育期。

4.黄瓜霜霉病的菌丝体在越冬植株上越冬,其传播途径有气流传播、雨水和昆虫传播.

5.在气温25—30℃条件下,雨量与柑橘溃疡病的发生呈正相关。

6.昆虫的消化系统包括消化道和有关的消化腺。

7.昆虫的腹部是的中心,腹腔内有

等器官。

8.不全变态昆虫的个体发育只经过三个阶段。

9.仙人掌的类品种易感炭疽病。

10.我国危害茄科蔬菜的瓢虫主要有和

两种。

11.美人蕉锈病病原属于菌,病菌主要以

越夏和越冬。

二、名词解释(每小题3分,共15分)

1.经济阂值:

2.侵染循环:

3.世代重叠:

4.食物链和食物网:

5.多胚生殖:

三、单项选择题(每小题2分,共30分)

1.苹果轮纹病有性繁殖产生的抱子为( )。

A.抱囊孢子 B.子囊孢子

C.接合孢子 D.厚垣孢子

2.蔬菜病毒病的侵入途径是( )。

A.植物幼嫩部位 B.自然孔口

C.植物根部 D.微伤口

3.昆虫病原微生物的种类很多,常用的苏云金杆菌属于( )。 A.细菌 B.真菌

C.病毒

4.以下不是描述真菌的是( )。

A.营养体为丝状体 B.具有细胞结构

C.以产生抱子的方式繁殖 D.形态有球形、杆状、螺旋状 5.属于病毒病的是( )。

A.黄瓜霜霉病 B.番茄早疫病

C.辣椒白绢病 D.黄瓜花叶病

6.属于被动传播的是( )。

A.真菌菌丝体的生长 B.线虫在土壤中的移动

C.游动抱子在水中的游动 D.真菌通过雨水传播

7.描述苹果轮纹病的是( )。

A.树干及枝条上产生溃疡型病斑

B.树体负载量过高是发病的关键

C.受害果实常以皮孔为中心形成水渍状斑点

D.病部常有黄褐色汁液流出,有酒糟味

8.以下描述不属于昆虫的是( )。

A.身体分头、胸、腹三个体段

B.头部有口器和触角

C.腹部有三对足、两对翅

D.身体最外层是外骨骼

9.美洲斑潜蝇属于( )。

A.鳞翅目 B.斑蝇目

C.膜翅目 D.双翅目

10.蚜虫的口器为( )。

A.刺吸式 B.虹吸式

C.咀嚼式 D.挫吸式

11.用内吸杀虫剂主要防治( )。

A.虹吸式口器害虫

B.刺吸式口器害虫

C.咀嚼式口器害虫

D.挫吸式口器害虫

12.昆虫血液循环的功能不包括( )。

A.运送氧气 B.运送营养物质C.运送代谢废物 D.涨脱旧表皮

13.下列不属于昆虫保护性适应的是( )。

A.迁飞 B.保护色

C.拟态 D.假死

14.属于鳞翅目的有( )。

A.草蛉 B.蚜虫

C.舞毒蛾 D.赤眼蜂

15.抑制美人蕉锈病发病的气候条件是( )。

A.温暖潮湿 B.高温干旱C.高温多雨 D.低温阴雨

四、简答题(每题5分,共15分)

1.月季白粉病的主要防治措施有哪些?

2.导致植物病害流行的因素是什么?

3.说明害虫的呼吸与化学防治的关系。

五、问答题(每题10分,任选2题,多作不多给分,共20分) 1.在田间如何判断作物是否被美洲斑潜蝇为害?

2.苹果腐烂病防治的关键措施有哪些?

3.说明园林主要食叶害虫的发生特点及防治方法。

答案及评分标准

—、填空题(每空1分,共20分)

1.预防为主,综合防治

2.变色坏死腐烂畸形萎蔫

3.潜育期

4.越冬植株气流传播、雨水和昆虫传播

5.正相关

6.消化道消化腺

7.代谢与生殖消化、排泄、呼吸、神经、循环和生殖

8.卵、若虫、成虫

9.黄色球

10.马铃薯瓢虫茄二十八星瓢虫

11.担子菌亚门的锈菌菌丝体和孢子体在活的寄主上

二、名词解释(每题3分,共15分)

1.经济阂值:

2.侵染循环:

3.世代重叠:

4.食物链和食物网:

5.多胚生殖:

三、单项选择题(每题2分,共30分)

1.B 2.D 3.A 4.D 5.D

6.D 7.C 8.C 9.D 10.A

11.B 12.A 13.A 14.C 15. B

四、简答题(每题5分,共15分)

1.防治措施(1)减少侵染来源,剪除病枝叶,休眠期喷石硫合剂,消灭越冬菌丝。(2)加强栽培管理,改善环境条件。不过密,通风透光,增施磷钾肥,灌水在晴天上午进行。(3)药剂治,25%粉锈宁可湿性粉剂1500—2000倍液、50%苯来特可湿性粉剂1500—2000倍液、碳氢钠250倍液,还有硫磺粉及生物农药等。

2.导致植物病害流行的因素有三,首先是有致病性强、繁殖数量大的病原物;其次是有连续、连片种植,面积较大的感病品种;最后要有有利于病原物侵染、繁殖及传播的环境条件。

3.昆虫的呼吸是靠通风和扩散作用,空气中含有毒气时,毒气随空气进入

害虫体内,使其中毒而死。熏蒸杀虫剂就是利用这样的原理。在一定温度范围内,

温度越高,昆虫的活动越旺盛,呼吸加剧,气门开放越大,熏蒸杀虫剂的效果越显著。

五、问答题(每题10分,任选2题,多作不多给分,共20分)1.美洲斑潜蝇虫体很小,在田间很难通过昆虫形态观察是否被美洲斑潜蝇为害,通过为害状来判断比较容易。首先观察作物叶片是否有被潜食的白色潜道(虫道)(2分)。其次,观察潜道的特点。由于美洲斑潜蝇与番茄斑潜蝇、豌豆潜叶蝇在田间常混合发生,且均形成白色潜道,所以必须仔细辨认。美洲斑潜蝇的形成的白色潜道为弯曲的蛇形,较细且不穿过叶片中脉,虫道两侧有交替排列的黑色条纹(虫粪);番茄斑潜蝇形成的白色潜道不规则,可穿过叶片中脉,黑色条纹位于虫道中央;豌豆潜叶蝇造成的虫道亦不规则,较粗,虫道可穿过叶片中脉虫道中无黑色虫粪。此外,也可参考发生时间。美洲斑潜蝇一般发生在夏、秋季,番茄斑潜蝇

发生在初夏,豌豆潜叶蝇主要在春、秋季发生(8分)。

2.苹果、梨腐烂病防治的根本措施是加强栽培管理,增强树势,搞好果园的清洁和及时处理病斑(5分)。加强果园管理方面,幼树培育好树体和树形;结果树严格控制好大小年现象合理施肥;防止冻害、日灼和虫害(3分)。清洁果园方面,要做到及时清除修剪下来的树枝、病干,及时烧毁。病斑要彻底刮除,并涂以杀菌剂保护。常用的杀菌剂有843康复剂原液,70%甲基托布津可湿性粉剂50倍液(2分)。

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最新人教初二物理下学期期末考试试题

最新人教初二物理下学期期末考试试题 一、选择题 1.如图所示,水平桌面上有甲、乙两个相同的烧杯,分别装有两种不同的液体,将两个相同的小球分别放入两烧杯中,小球静止时,两烧杯液面相平.下列判断正确的是( ) A .甲烧杯液体的密度小于乙烧杯液体的密度 B .甲烧杯中小球受到的浮力大于乙烧杯中小球受到的浮力 C .甲烧杯对水平桌面的压强大于乙烧杯对水平桌面的压强 D .甲、乙两烧杯底受到液体的压强相等 2.同一物体沿相同水平地面被匀速移动,如图所示,拉力分别为F 甲、F 乙、F 丙,不记滑轮与轻绳间的摩擦,比较它们的大小,则( ) A .F 甲<F 乙<F 丙 B .F 甲>F 乙>F 丙 C .F 甲>F 乙=F 丙 D .F 甲=F 乙>F 丙 3.如图杠杆AOB 用细线悬挂起来,分别在A 、B 两端分别挂上质量为1m 、2m 的重物时,杠杆平衡,此时AO 恰好处于水平位置,AO BO =,不计杠杆重力,则1m 、2m 的关系为 A .12m m > B .12m m = C .12m m < D .无法判断 4.小明每天测量同一个鸡蛋的质量,再把鸡蛋放入水中,观察它的浮沉情况后,取出放好。下表是他记录的部分数据及现象(鸡蛋的体积保持不变)。下列判断正确的是( )

A.鸡蛋的密度一直在变大 B.第70天受到的浮力最小 C.从第29天到58天过程中,鸡蛋受到的浮力一直在变大 D.第58天受到的浮力与第70天受到的浮力相等 5.向一个质量可以忽略不计的塑料瓶中装入某种液体后密闭,把它分别放在盛有密度为ρ、ρ乙两种液体的容器中,所受浮力分别为F甲、F乙,如图所示,下列判断正确的是()甲 A.ρ甲大于ρ乙,F甲大于F乙 B.ρ甲小于ρ乙,F甲小于F乙 C.ρ甲大于ρ乙,F甲等于F乙 D.ρ甲小于ρ乙,F甲等于F乙 6.在木棒的一端缠绕一些铜丝做成简易密度计,将其放入盛有不同液体的烧杯中,它会竖直立在液体中,由观察到的现象可以判断,下列烧杯中的液体密度最大的是() A.A B.B C.C D.D 7.如图所示,均匀杠杆A处挂2个钩码,B处挂1个钩码,杠杆恰好平衡,若在A、B两处再各加一个质量均为50g的钩码,那么 A.杠杆左边向下倾B.杠杆右边向下倾 C.杠杆仍平衡D.无法确定杠杆是否平衡 8.某人用50 N的水平拉力,拉着100 N重的物体A在水平地面上前进5 m,则 A.拉力对物体做功是500 J,重力对物体没有做功 B.拉力对物体做功是250 J,重力对物体做功是500 J

高二上学期期末生物试卷第17套真题

高二上学期期末生物试卷 一、选择题 1. 下列四组生物中,都属于真核生物的一组是() A . 蓝藻和衣藻 B . 草履虫和龟 C . 颤藻和病毒 D . 细菌和酵母菌 2. 下表中有关人体细胞化合物的各项内容,正确的是() 编号 化合物 实验检测 组成单位 主要功能 检测试剂 颜色反应 ① 脂肪 苏丹Ⅲ染液 橘黄色 脂肪酸 储存能量 ② 糖原 斐林试剂

砖红色 葡萄糖 提供能量 ③ 蛋白质 双缩脲试剂 紫色 氨基酸 承担生命活动 ④ 核酸 甲基绿染液 绿色 核苷酸 携带遗传信息 A . ① B . ②C. ③D . ④ 3. 如图表示细胞呼吸作用的过程,其中①~③代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质.下列相关叙述正确的是() A . ①和②都是线粒体的组成部分 B . 在②和③中都能产生大量的ATP C . 在②和 ③中所含酶的种类相同D . 甲、乙分别代表丙酮酸、[H]

4. 如图为细胞内ATP与ADP相互转化的示意图,下列相关叙述不正确的是() A . 过程①所需能量来自有机物分解时释放或叶绿体利用光能时转换 B . 能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应间流通 C . 活细胞中ATP与ADP相互转化速率会受到温度和pH的影响 D . 抑制过程①,物质运输速率加快 5. 下列有关酶的实验设计思路正确的是() A . 利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响 B . 利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性 C . 利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性 D . 利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响 6. 下列哪项不是衰老细胞的特征() A . 细胞能无限分裂 B . 细胞代谢缓慢 C . 细胞内水分减少 D . 细胞核内染色质固缩 二、解答题 7. 如图所示是生物体内四种有机物的组成与功能关系图,回答下列问题: (1)物质D的基本元素组成是________;小麦种子细胞中,物质E是指________ .(2)相同质量的E和F彻底氧化分解,释放能量较多的是________;细胞核内的

高二生物期末考试题及复习资料

必修三期末考试题 1. 下列有关稳态的叙述中,正确的是 A.稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的 B.稳态是机体在神经系统的调节下,通过各器官、系统的协调活动来共同维持的C.正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的 D.正常情况下,内环境的各项理化性质是经常处于变动之中,但保持在适宜的范围内2.关于稳态的实现,下列叙述有误的是 A.血液中的缓冲物质可以调节PH B.肾脏不时地排出内环境中多余的水、尿素、无机盐等 C.将食物残渣形成粪便排出体外 D.肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时分解并不断释放入血液 3.下列物质中,不属于内环境成分的是 A.CO2、O2 B.H2O、Na+ C.C6H12O6、尿素 D.血红蛋白、氧化酶 4. 若某人长期营养不良,血浆蛋白降低,会引起图中哪一部分的液体增多? A.血浆 B.组织液 C.淋巴 D.血液 5. 下列关于血糖平衡调节的叙述,正确的是 A.胰岛细胞产生的激素均能降低血糖 B.细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖持续升高 C.胰岛A细胞和胰岛B细胞协同调节血糖平衡 D.高浓度的胰岛素会刺激肝糖原分解补充血糖 6.右图为血糖调节模型,下列判断中正确的是 A.激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞 B.激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞 C.激素乙是胰岛素 D.缺乏激素甲可能患糖尿病 7. 一个正常人从35℃的环境进入一室温只有18℃的空调房间,机体发生的变化是 A.散热减少,产热随后增加 B.散热增加,产热随后减少 C.散热减少,产热随后减少 D.散热增加,产热随后增加 8.右图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次是 A.抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管 B.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管 C.抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢 D.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管 9.若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激,则电流表偏转的顺序依次是 A.②→①→②→③B.②→③→②→① C.③→②→①→②D.③→②→①

人教版三年级下册期末试卷

2013年人教版小学三年级下册期末试卷 语文 (时间:120分钟总分:100分) 第一部分:基础知识积累与运用(45分) —、我是小小书法家。(10分) tuò mo zhuāng jiàfán zhí dì gěi yí dàn dēng shàng wǎn xiá yá chǐ wǎ ng luò xìn xiāng 二、火眼金睛,辨字组词。( 6分) 渴( ) 澡( )悟( )迫( )警( ) 较( ) 喝( ) 藻 ( ) 梧 ( ) 怕 ( ) 敬( ) 校( ) 四、我会给加点字选择合适的义项填在括号里。(3分) 光:①光线②只③没有 1、不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。() 2、明亮的月光,照在静静的原野上。() 3、弟弟把零用钱都花光了。() 五、我会选择合适的量词填在括号里。(6分) 道头瓶支幅阵 一()金光一()歌曲一()油画 一()微风一()水牛一()清水 六、我会选择合适的关联词语填空。(5分) 虽然……但是……只有……才……不但……而且……如果……就…… 即使……也…… 1、( )多读多写,写作能力( )能提高。 2、这件衣服( )合体,( )漂亮。 3、( )明天下雨,我们( )不去春游。 4、( )你的成绩再好,( )不能骄傲。 5、李老师( )病了,( )她仍然坚持来上课。 七、我会从句子中找出反义词,写下来。(5分) 1、空气有冷有热,才能流动,成为风。(——) 2、如果没有太阳,那么地球将充满黑暗和寒冷,是太阳给地球带来了光明和温暖。 (——)(——) 3、离开了水,人类将面临死亡,无法生存。(——) 4、从东山上升起的太阳,到西山上就要落下!(——) 八、我会填。(6分) 1、,报得三春晖。 2、久晴大雾必阴,。 3、日落胭脂红,。 4、,无雨山没腰。 5、我还能写一句有关天气的谚语。 第二部分:阅读积累与运用(25分) (一)课内阅读(14分) 有这么一个传说,古时候,天上有10个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了, 就找一个箭法很好的人射掉9个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我

初中物理八年级下学期期末考试(含答案)

八年级物理下册期末考试试题 一. 单选题(每小题2分,共28。每小题的选项中只有一个是正确的。多、错选或不选的均 不得分) 1. 下列现象中,不能用惯性知识解释的是() A. 在水平操场上滚动的足球,最终要停下来 B. 人走路被石头绊倒会向前倾倒 C. 锤头松了,把锤柄的一端在物体上撞击几下,锤头就能紧套在锤柄上 D. 子弹从枪膛里射出后,虽然不在受到火药的推力,但是仍向前运动 2. 关于物体受到的浮力,下列说法中正确的是() A. 漂浮在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大 B. 物体排开水的体积越大在水中受到的浮力越大 C. 浸没在水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大 D. 物体的密度越大受到的浮力越小 3. 悬浮在水中的潜水艇排出水舱中的一部分水后,潜水艇将() A. 下沉 B. 上浮 C. 仍悬浮在水中 D. 先下沉后上浮 4. 同一艘船从河里驶向海里时,下列说法中正确的是(海水水ρρ<)() A. 船受到的浮力变小,船身沉下一些 B. 船受到的浮力不变,船身浮上来一些 C. 船受到的浮力不变,船身沉下一些 D. 船受到的浮力变大,船身浮上来一些 5.在标准大气压下,大气压对你的一只大拇指指甲表面的压力大约是() A. 1N B. 10N C. 100N D. 1000N 6. 如图1所示,杠杆处于平衡状态,若在两边的钩码下,各加一个同样的钩码,则() A. 杠杆仍平衡 B. 杠杆右端下降 C. 杠杆左端下降 D. 无法判断 7. A. 可以省力或省距离,但不能省功 B. 可以省力,同时也可以省功 C. 可以省距离,同时也可以省功 D. 只有在费力情况时才能省功 8. 用如图2所示滑轮组提起重G=320N 用在绳自由端的拉力F=200N A. 120N B. 80N C. 60N D. 无法计算 9. (2)天平和砝码、(3)统一规格的长方体木块2~3一组可以达到实验目的的是() A.(2)、(3) B.(3)、(5) C.(3)、(4) D.(1)、(4)10. 在下列四种情况中,推力做功最多的是() A. 用10N 的水平推力把质量为m B. 用5N 的水平推力把质量为m 2C. 用10N 的水平推力把质量为m 2D. 用5N 的水平推力把质量为m 11.

高二生物必修三期末试题及答案

高二文生物期末试题(只交Ⅱ卷)第Ⅰ卷(选择题) 分)60选择题(每小题只有一个选项符合题意。每题2分,共一、 )(1.以下可称生态系统的是 A.一个湖泊中的浮游生物和所有分解者B.烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物C.一个池塘中的所有水蚤和分解者.一个鱼缸中的所有金鱼和水草D)(2.组成一个生态系统必须具有下列哪些成分 .空气、水、阳光、适宜的温度BA.生产者与分解者 .生产者、分解者、和消费者DC.非生物环境与生物 )(池塘生态系统中的分解者是3. C.鱼D.底泥微生物A.水藻B.浮游动物 )( 4.在生态系统中能够制造有机物的是 .真菌 D C.动物A.微生物B.绿色植物 )(5.生产者为消费者和分解者提供了D.二氧化碳和能量C.氧气和无机盐A.有机物和能量B.水分和无机盐 )6食物链开始的生物通常是( D.腐生的.能进行光合作用的A.食草的B.食肉的 C 下列四条食物链中正确的是()7. 狼B.草昆虫A.阳光青蛙草兔蛇鹰 C.鹰蛇青蛙昆虫草D.草蝗虫细菌、真菌 8.下列能够形成生产者与消费者之间食物关系的是() A.莲与青蛙B.棉花与蚜虫C.蝗虫与麻雀D.蚜虫与螵虫 9.下列哪项是生态系统中形成食物网的原因() A.生物之间的间接关系B.生物之间的直接关系 C.生物之间的食物关系D.生物之间的亲缘关系 10.生态系统中能量流动的特点是() A.双向流动,逐级递减B.单向流动,逐级递增 C.循环流动,前后不变D.单向流动,逐级递减 11.“一山不能有二虎”这一谚语用生态学的观点可以理解为() A.虎所需的生存空间大 B.虎性情孤独,不群居 身体强壮的虎以身体弱小的虎为食C. D.营养级越高的生物,得到的能量越小,个体的数量也越少 12.下列各组生物可能是一个种群的( ) A.元谋人、山顶洞人 B.大熊猫、小熊猫 C.大鲈鱼、小鲈鱼 D.大草履虫、小草履虫 13、在一个水池中长期生长着藻类、水蚤、虾、鲫鱼、蚌等,这些生物可看作是一个( )

高二生物上学期期末考试试题4

兰考二高2015—2016学年上学期期末 高二生物试题 一、选择题(每小题2分,共50分) 1.内环境稳态是人体进行正常生命活动必要条件。下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是() A.神经递质 B.血浆蛋白C.呼吸酶D.氨基酸 2.毛细淋巴管壁细胞所生活的内环境是() A、淋巴和组织液 B、组织液 C、淋巴 D、血浆 3.如图表示人体皮下的组织,A、B、C表示细胞外液。下面诸多因素中,可能引起病人组织水肿的是() ①血管壁破损②长期蛋白质营养不足③淋巴管阻塞 ④毛细血管的通透性增加⑤肾炎导致血浆蛋白丢失 A.①②③ B.②③④ C.①③⑤ D.①②③④⑤ 4.关于细胞外液渗透压的叙述,正确的是() A.溶液渗透压是指溶液中溶剂微粒对水的吸引力 B.溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目 C.血浆渗透压与无机盐、蛋白质的含量无关 D.溶质微粒多,溶液渗透压越高,对水的吸引力越低 5. 下列关于内环境稳态的描述不正确的是() A.内环境的稳态是指其各种化学成分和理化性质的恒定 B.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 C.稳态的形成有许多器官、系统参与 D.人体调节内环境稳态的能力是有限的

6.关于人体内环境稳态调节机制的现代观点是() A.体液调节B.神经调节 C.免疫调节D.神经﹣体液﹣免疫调节 7. 如图表示人体神经元的结构,以下相关叙述中,正确的是() A.突触小泡内的神经递质释放到突触间隙的方式是主动运输,需要线粒体提供能量 B.神经冲动传到Ⅲ部位时,电信号转变为化学信号 C.只有兴奋时,Ⅲ才能合成神经递质 D.突触一般不含有Ⅰ部位的结构 8. 下列关于人体内环境的叙述,不正确的是() A.内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等 B.剧烈运动后,大量乳酸进入血液,血浆的pH仍维持稳态 C.胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖元和肌糖元分解 D.血液中CO2含量升高,可刺激呼吸中枢促进呼吸运动 9. 下列不属于激素调节特点的是() A.微量而高效B.通过体液运输 C.作用于靶器官、靶细胞D.光合作用增强 10. 下列关于人体激素调节的说法错误的是() A.激素是由内分泌器官或者细胞分泌的具有重要调节作用的化学物质 B.与神经调节相比,激素调节比较缓慢,作用范围比较广泛 C.促胰液素是胰腺分泌可促进消化吸收的重要激素 D.胸腺既是人体重要的免疫器官也是重要的内分泌腺 11. 下图是正常人体内糖代谢及调节示意图,相关叙述正确的是( ) A. 过程①、④分别是血糖上升和下降的主要原因

三年级语文下册期末考试试卷及答案

三年级下册语文期末模拟试题 (答题时间:80分钟) 一. 看拼音写词语。 yūníbēng jǐn gōng chéng zhíyè ()()() () bài fǎng shūjítān lán xiácháng ()()()() xìnìsuīrán pǔshíkuǎn dài ()()()() xūyào hóu jiézàn shǎng zhùhè 【 ()()()()zǔzhǐshàshízhūi zhúcuòwù ()()()() fán nǎo jǔsàng juézégào jiè ()()()() yán géduǒbìchǎn zi dīng zhǔ ()()()() shěn shìyán sùshúxīchíxù ()()()()límíng qiāng dàn fèn nùjiān jù 、 ()()()()guīdìng shùzhuāng shǒu zhūdài tù ()()() yǎn ěr dào líng gǔshòu rúchái ()() láng tūn hǔyàn yìkǒu tóng shēng ()() 二. 填空组成词语。 五()六色全神()注()()

有味 , 兴高()()争先()后完整无() ()()起舞()山()野()云()雾 ()()私语波涛()()五()十() ()()相处()奋人心欢声()() 专心()志持之以()()()不语 色彩()()()精会神 三. 写出下列词语的近义词和反义词。 1. 近义词: 快乐--()创造--()宁静--() / 奇异--()依然--()本领--() 渴望--()珍贵--()激励--() 全神贯注--() 2. 反义词: 警惕--()精致--()坚持--() 镇静--()兴高采烈--() 宁静--()黑暗--()幸福--() 坚定--()胜利--() ¥

新人教版八年级下学期物理期末考试卷及答案

新人教版八年级下学期物理期末考试卷及答案 一、选择题 1.水平桌面上,甲、乙两相同的杯中盛有不同浓度的盐水.现将两相同的物块分别放入杯中,待物块静止时,两杯中液面恰好相平,如图所示.则() A.甲杯中物块受到浮力较大 B.乙杯底部受到液体的压强较大 C.向甲杯中缓慢加盐,物块受到的浮力一直增大 D.向乙杯中缓慢加水,物块受到的浮力一直减小 2.现实当中,人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关,下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的是() A.用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是大气压强的作用 B.石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力 C.用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体(锅内的水)的沸点升高 D.拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体(坝里的水)的压强随深度增大而增大 3.如图所示,是自卸车的示意图,车厢部分可视为杠杆,则下列分析正确的是 A.B点是支点,液压杆施的力是动力,货物重力是阻力 B.B点是支点,物体A放在车厢前部可省力 C.C点是支点,物体A放在车厢后部可省力 D.C点是支点,物体A放在车厢前部可省力 4.甲、乙两个身高相同的人抬着一个木箱沿斜坡上山,木箱的悬点恰好在抬杠的中央.如图所示,则甲、乙两人所用的力F甲与F乙的关系是() A.F甲=F乙B.F甲>F乙 C.F甲

A.ρ甲大于ρ乙,F甲大于F乙 B.ρ甲小于ρ乙,F甲小于F乙 C.ρ甲大于ρ乙,F甲等于F乙 D.ρ甲小于ρ乙,F甲等于F乙 6.在木棒的一端缠绕一些铜丝做成简易密度计,将其放入盛有不同液体的烧杯中,它会竖直立在液体中,由观察到的现象可以判断,下列烧杯中的液体密度最大的是() A.A B.B C.C D.D 7.在帮妈妈做家务的时候,小明发现两根相同体积的筷子,甲浮在水面上,乙沉在水底,如图,由此可知甲比乙 A.所受浮力小B.质量大C.所受压强大D.密度大 8.在三个相同的烧杯里装入质量相等的甲、乙、丙三种不同的液体.把一支装有适量铁砂的平底试管先后放入这三个烧杯中,静止后如图所示.下列说法正确的是() A.试管在甲液体中受到的浮力最大 B.试管在三种液体中排开液体的重力一样大 C.丙液体对烧杯底部的压强最小 D.甲液体的密度最大 9.将重为,体积为的物体投入一装有适量水的溢水杯中,溢出水.若不计水的阻力,当物体静止时,下列判断正确的是() A.物体上浮, B.物体悬浮, C.物体漂浮, D.物体沉在水底, 10.下列叙述中,正确的是()

(完整版)高二上学期生物期末考试试题

邹平双语学校2018—2019学年第一学期高中生物组创新试题 学区: 二学区 级部: 高二 姓名: 张珊珊 所教班级: G2.6 时间:90分钟 分值:100分 一、单选题(共30小题,每小题2.0分,共60分) 1.细胞外液的流动方向是( ) A . 血浆→组织液→淋巴→血浆 B . 组织液→血浆→淋巴→血浆 C . 血浆→组织液→血浆→淋巴 D . 血浆→淋巴→血浆→组织液 2.水和无机盐的平衡对内环境稳态具有重要意义。下列关于人体内水盐平衡调节的叙述,不正确的是( ) A . Na +来自饮食,主要通过肾脏排出 B . 调节水盐平衡的主要激素是抗利尿激素 C . 大量出汗后应喝些淡盐水,这样可以维持细胞内液的正常渗透压 D . K +在维持细胞内渗透压上起决定性作用,血钾含量过低会导致心肌自动节律异常 3.体液调节中,激素从内分泌腺产生之后,通过体液传送特异性地作用于靶细胞。下列激素与 靶细胞的关系不正确的是( ) A . 甲状腺激素与下丘脑细胞 B . 促性腺激素释放激素与垂体细胞 C . 胰高血糖素与骨骼肌细胞 D . 促甲状腺激素与甲状腺细胞 4.下列属于条件反射的是( ) A . 望梅止渴 B . 膝跳反射 C . 缩手反射 D . 吮奶反射 5.下列有关细胞癌变的叙述,正确的是( ) A . 基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传 B . 石棉和黄曲霉素是不同类型的致癌因子 C . 癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓 D . 人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用 6.仿生学是目前飞速发展的一门科学,如全球卫星地面定位系统扫描等就借鉴了某些生物的回 声定位系统的特点,这是利用了生物的( ) A . 直接价值 B . 间接价值 C . 潜在价值 D . 生态功能 7.下列可以称为种群密度的是( ) A . 一定地区单位面积内的杂草数量 B . 一个池塘单位体积内的鲢鱼数量 C . 一片森林中单位面积内的乔木数量 D . 一条河流中单位体积内的鱼数量 8.抗原进入人体以后,被体液中相应抗体消灭的过程是( ) ①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理 ②吞噬细胞将抗原呈递给B 细胞,再由B 细胞呈递给T 细胞 ③吞噬细胞将抗原呈递给T 细胞,T 细胞产生淋巴因子作用于B 细胞 ④抗体与相应的抗原特异性结合 ⑤B 细胞接受抗原刺激后增殖、分化,形成浆细胞并产生抗体 A . ①②④⑤ B . ①②⑤④ C . ①③⑤④ D . ①③④⑤ 9.下列关于人体血糖平衡调节的叙述,不正确的是( ) A . 细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍可导致血糖升高 B . 胰岛素可以促进细胞对葡萄糖的摄取、转化和利用 C . 胰高血糖素能促进肝糖原分解从而导致血糖浓度上升 D . 肾上腺素通过促进肌糖原分解成葡萄糖使血糖浓度上升 10.如图表示机体特异性免疫的部分过程示意图,下列有关叙述错误的是( ) A . 过程Ⅰ属于体液免疫,过程Ⅱ属于细胞免疫 B . 吞噬细胞也参与图示免疫过程 C . 细胞a 只能为B 淋巴细胞,细胞b 只能为T 淋巴细胞 D . 细胞c 只能为浆细胞,细胞d 只能为效应T 细胞 11.下列有关动物激素的说法,正确的是( ) A . 幼年时期缺乏生长激素,会导致呆小症 B . 激素到达作用部位,发挥完作用后会被立即分解 C . 胰岛素促进细胞对糖的氧化分解与细胞膜蛋白无关 D . 胰岛素的合成和分泌体现了生物膜有流动性,但膜成分不会更新 12.下列关于实验“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法中,不正确的是( ) A . 为了调查不同时间土壤中小动物丰富度,可分别在白天和晚上取同一地块的土样 B . 许多土壤小动物有较强的活动能力,可采用标志重捕法调查土壤小动物类群丰富度 C . 利用小动物的避光避热性,收集土样中的小动物可采用带灯罩的热光源 D . 对于无法知道名称的小动物,不可忽略,应记录下它们的特征 13.下列各项不属于信息传递在生态系统中的作用的是( ) A . 内环境的稳态 B . 有利于生物种群的繁衍 C . 调节生物的种间关系 D . 维持生态系统的稳定 14.下列对于免疫系统的叙述错误的是( ) 班级:____________ 姓名:_____________ 考号:________________________

高二下期期末考试生物试题

2012—2013学年度下学期期末考试 高二生物试题 一、选择题(共40分,每题1分) 1.有关基因工程叙述正确的是() A.限制酶只在获取目的基因时才用B.基因工程产生的变异属于人工诱变 C.质粒都可以作为载体D.蛋白质的氨基酸排列顺序可能为合成目的基因提供线索 2.某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a,通过基因工程的方法,将基因a与载体结合后导入马铃薯植株中,经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在。下列有关这一过程的叙述不正确的是() A.获取基因a的限制酶的作用部位是图中的① B.连接基因a与载体的DNA连接酶的作用部位是图中的② C.基因a进入马铃薯细胞后,可随马铃薯DNA分子的复制而复制,传给子代细胞 D.通过该技术人类实现了定向改造马铃薯的遗传性状 3.如图是获得抗虫棉的技术流程示意图。卡那霉素抗性基因(kan r)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下列叙述正确的是( ) A.构建重组质粒过程中需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶 B.愈伤组织的分化产生了不同基因型的植株 C.卡那霉素抗性基因(kan r)中有该过程所利用的限制性核酸内切酶的识别位点 D.抗虫棉有性生殖后代能保持抗虫性状的稳定遗传 4.下列叙述符合基因工程概念的是() A.B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因 B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株 C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株 D.自然界中存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上 5.正确表示基因操作“四步曲”的是( ) ①获取目的基因②目的基因导入受体细胞③基因表达载体的构建④目的基因的检测和鉴定 A.①②③④ B.④①③② C.①③②④ D.③①②④ 6.通过基因工程的方法,使番茄果肉细胞含有人奶蛋白。有关该基因工程叙述错误的是( ) A.采用反转录的方法得到的目的基因有启动子、终止子 B.用同种限制酶处理质粒和含目的基因的DNA,可产生相同的黏性末端而形成重组DNA 分子 C.番茄的叶肉细胞可作为受体细胞 D.启动子对于目的基因在番茄的叶肉细胞中表达是不可缺少的 7.人们试图利用基因工程的方法,用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质。生产流程是:

[最新]人教版小学数学三年级下册期末试卷含答案

人教版三年级数学下册期末测试卷 一、填一填。 1、2018年是()年,这年的第一季度一共有()天。 2、4平方千米=()平方米 3500平方厘米=()平方分米 3、52.72读作:();十点零三写作()。 4、计算120×70,可以先把()和()相乘,得到(),再在乘得的数的末尾添上()个“0”。 5、早上如果太阳在你的左边,你的前面是()面、后面是()面。 6、一个正方形的周长是20厘米,它的边长是( )厘米,它的面积是( )平方厘米。 7、7月1日的前一天是()月()日。 8、一辆汽车上午11:30从甲地出发,下午3:30到达乙地,途中一共用了()小时。 9、£79÷6,如果商是三位数,□里最小可以填();如果商是两位数,□里最大可以填()。 二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里) 1、125×80的积的末尾有()个0。 A.3 B.4 C.5 2、黑板的面积是3()。 A.平方厘米 B.平方分米 C.平方米 3、13元6分写成小数是()元。 A.13.60 B.13.06 C.1.26 4、小剧场的观众席有47排,每排24个座位。这个小剧场能容纳的观众人数()1300人。 A.大于 B.小于 C.等于 5、819是9的多少倍?下面列式正确的是()。 A.819-9 B.819÷9 C.819×9 三、判断题。(对的打“√”错的打“×”) 1. 一个正方形的周长是32厘米,它的面积是64厘米。() 2. 两位数乘两位数的积一定是三位数。() 3. 9.26<9.62。() 4. 两个相邻的面积单位之间的进率是100。() 5. 周长相等的图形,它们的面积也相等。()

初二物理下学期期末考试试卷(含答案)

初二下学期期末物理考试试卷 试卷说明:适用版本:北师大版出题范围:初二全学年物理试卷 难易程度:中等难度适合学生:学习成绩中等及其以上的学生 注意事项: 试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷为选择题,36分。第Ⅱ卷为非选择题,64分,满分100分。 考试时间120分钟。 卷I(选择题,共36分) 一、单项选择题。(本题包括12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个 ..选项最符合题意) 1、我国1元硬币的直径最接近于( ) A.2微米B.2毫米C.2厘米D.2分米 2、人们常说“铁比木头重”,这句话的实际含义是指( ) A.铁的质量比木头大B.铁的重力比木头大 C.铁的密度比木头大D.木头的体积比铁大 3、各式各样的剪刀都是一对对杠杆,要剪开较硬的物体,使用哪种剪刀最合适? ( ) 4、一刻度准确的杆秤,若其秤砣上粘上一块重物,那么用它称东西时,其读数( ) A.将比实际质量大B.与实际质量相同 C.将比实际质量小D.难以确定 5、关于大气压的值随高度变化的情况,下列说法中正确的是( ) A.大气压随高度的增加而增大B.大气压随高度的增加而减少 C.大气压随高度的增加先增大后减小D.大气压与高度无关 6、在下列措施中,为了增大压强的是( ) A.背行李的背带做得宽一些B.载重汽车多用几个轮子 C.打地基的桩,其下端做成尖形 D.用螺钉固定机械零件时,螺母下面垫一个垫圈 7、如图汽车中乘客的反应可以判断,这辆汽车现在的运动状态可能是( ) A.突然开动B.突然刹车C.匀速行驶D.加速行驶 8、超声波是人耳听不见的声音,但它有着广泛的应用.在下列设备中,利用超 声波工作的是( ) A.验钞机B.微波炉C.电视遥控器D.潜艇上的声呐系统 9、两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精,如图所示.下列说法正确的是( ) A.两容器底受到的压力相等 B.盛水容器底部受到的压强较大 C.盛水容器底部受到的压强较小 D.液面下深度相同的两处a、b所受液体压强相等 10、在高山上煮饭,饭不容易熟,原因是() A. 高山上气压低,水的沸点低 B. 高山上气压低,热量散失多 C. 高山上气温低,热量散失多 D. 高山上空气稀薄,水不能沸腾 11、体积相同的甲乙两个实心球,同时轻轻放人盛水的烧杯中,最终甲球悬浮在 水中,乙球下沉人水底,如图,则下列说法中正确的是()

高二期末生物试题

高二期末生物试题 1.下列相关原核细胞和真核细胞统一性的说法错误的是 A.都可实行细胞分裂 B.都具有由核酸和蛋白质构成的细胞器 C.都以DNA为遗传物质 D.都能自然发生基因突变和基因重组 2.下列相关实验的叙述,准确的是 A.探究酵母菌细胞呼吸方式可根据是否产生CO2判断 B.利用血球计数板计数微生物时,需尽量减少微生物的结团现象 C.要调查血友病的遗传方式,能够在学校内随机抽样调查 D.为便于观察植物细胞的质壁分离实验,可直接在载物台上滴加蔗糖溶液 3.2013年春季新型H7N9禽流感病例持续出现。在H7N9流感病毒侵入人体并诱导体液免疫的过程中,不会发生的是A.吞噬细胞摄取、处理流感病毒B.浆细胞合成并分泌大量抗体 C.流感病毒再次入侵时,B细胞增殖,分化形成效应T细胞 D.T淋巴细胞合成并分泌淋巴因子 4.果蝇灰体对黄体为显性,相关基因E、e位于X染色体上。用X射线处理一只灰体雄蝇,然后将其与黄体雌蝇杂交,数千只子代(F1)中出现一只灰体雄蝇。检测发现,这只灰体雄蝇Y 染色体上多了一段带有E 基因的片段。下列判断不准确的是 A.亲代灰体雄蝇变异发生在胚胎时期B.实验结果说明突变具有低频性 C.F1中灰体雄蝇的出现是染色体结构变异的结果 D.F1灰体雄蝇与黄体雌蝇交配,后代雄蝇都是灰体 5.图甲所示伊乐藻的生物量、光照强度和伊乐藻产氧量三者间的关系;图乙所示伊乐藻的生物量、pH和伊乐藻净产氧量三者间的关系。上述实验中的水采自无污染自然水体,水温适宜。下列分析准确的是( ) A .伊乐藻光合作用所产生的氧气来自水光解,此反应是在叶绿体内膜上实行的 B .图甲中光照强度为6×l0000lx 时,适当提升 CO2浓度或温度都可能提升产氧量 C .图乙中 pH 为10时,三组伊乐藻在自然条件下均不能正常生长 D .图乙中随 pH 增大,暗反应中C3和 C5 的合成速率都明显减慢 6下列对生态系统能量流动规律及特点的理解,准确的一项是 A.羊吃草后,草所含的全部能量均流入了羊体内 B.分解者在分解羊粪便时,则羊有少量能量流向分解者 C.能量逐级递减是因为每个营养级自身呼吸消耗及被分解者利用部分能量 D.初级消费者从生产者摄入的能量应等于粪便中的能量及自身呼吸消耗的能量之和

高二生物上学期期末考试试题

沁县中学2014~2015学年第一学期模块结业考试试题 高二生物(必修3) 分值:100分时间:90分钟 一、选择题:(本大题共45小题,每小题1分,共计45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.人体成熟红细胞所处的内环境是() A.细胞内液B.血浆C.淋巴D.组织液 2.下列各组物质中全是内环境成分的是( ) A.O2、RNA聚合酶、H+ B.唾液淀粉酶、抗体、H2O C.Ca2+、中心体、尿素 D.HPO42-、递质、胰岛素 3.人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是() 4. 为了探究血浆pH值维持稳定的机制,设计实验比较①蒸馏水②人工配制的缓冲液③血浆, 分别滴加0.1mol/LNaOH和0.1mol/LHCl后pH变化的情况。下列关于实验的设计和分析不正确的是() A.①加入酸或碱后pH变化明显 B.每组中所加酸或碱的浓度和量是相同的 C.本实验缺乏对照 D.血浆和②在加入酸或碱后pH都不会发生很大变化

5. 内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误 的是() .. A. 内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞生命活动提供能量 B. 内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行 C. 维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性 D. 内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化 6.下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时,局部电流和神经兴奋的传导方向,其中正确的是() 7.给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,二氧化碳参与的这种调节属于() A.神经调节B.体液调节C.激素调节D.神经调节和激素调节 8.以下对右图的分析不正确的是() A.感受器和效应器都在图示的肌肉中 B.刺激M点引起的肌肉收缩不属于反射 C.兴奋传到突触后膜时发生的信号变化是电信号―→化学信号 D.刺激N点电流表指针只发生1次偏转 9.在制备抗蛇毒毒素血清时,需将减毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应,这一反应和所利用的蛇毒分别是() A.非特异性免疫,抗原B.特异性免疫,抗体 C.非特异性免疫,抗体D.特异性免疫,抗原

人教版三年级下册语文期末试卷

人教版三年级下册期末统考试卷 同学们,经过一个学期的努力和紧张的复习后,相信你一定有不少的收 获,快来展示一下不吧!要认真书写,细心地读题和答卷哦!试卷满分100分,限时90分钟。赶快行动吧,祝你取得好成绩! 一、读拼音,写汉字,你定能准确而规范地写出来!(4分) j ǐn ɡ t ì tuo mo fan zhi b ēi c ǎn 二、照样子先组词,然后换偏旁构成不同的字,再组词。你一定行!(6分) 例:珍(珍珠) 诊 (诊断) 猎( ) ( ) 烧( ) ( ) 异( ) ( ) 编( ) ( ) 三、将下列词语补充完整。(3分) 亡羊( )( ) 聚( )会( ) ( )( )玲珑 提( )吊( ) 小心( )( ) 恋( )不( ) 四、用“静”字组成三个不同的词,再填空,使句子通顺连贯。要细心啊!(3分) 1、早晨,同学们纷纷来到学校,( )的校园顿时热闹起来。 2、在( )的山谷里,响起了悠扬的笛声。 3、做事必须( ),才能做到急中生智。

五、请选择合适的词语填空。(4分) 只要……就……不但……而且……如果……就……因为……所以…… 1、为了编写这部药物书,李时珍()在治病的时候注意积累经验,()亲自到各地去采药。 2、我不用箭,()拉一下弓,这只大雁()能掉下来。 六、我会照样子写句子。(8分) 例:水是那样绿,绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。 花儿为什么这样红,红得___________________________。 例: 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。 ____________________________________________ 例:马跑得越快离楚国不就越远了吗?马跑得越快,离楚国就越远了。 这样冷的天气,老大还能耐得住吗? 难道我们不应该努力学习吗? 七、按要求补充完整,你肯定行!(7分) (1),行必果。 (2)少壮不努力,。 (3)有志者,。 (4),人无再少年。 (5)《嫦娥》中表达自己后悔的诗句是: (6)《乞巧》中姑娘期盼巧手诗句是: (7)请积累一句歌颂母爱的诗句: 八、读《一个小村庄的故事》选段,回答下面问题。(15分) 一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,luo lu( )的 土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具, 变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在

初二物理下学期期末考试题

2019初二物理下学期期末考试题:温故而知新,大家只要做到这点,一定可以提高学习能力。小编为大家整理了2019初二物理下学期期末考试题,方便同学们查看复习,希望大家喜欢。 一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.) 1.下列现象中,物体的质量发生了变化的是 A.杯中的冰淇淋熔化 B.面包压扁了 C.航天员在太空行走 D.粉笔用去一半 2.关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是 A.宇宙是一个有层次的天体系统,太阳是宇宙的中心 B.物理学家汤姆生发现了电子从而揭示了原子是有结构的 C.物质是由分子组成的,分子是不可再分的最小粒子 D.只要人的视力足够好,就能凭肉眼就能看到电子 3.在下列数据中,最接近生活实际的是( ) A. 一个大西瓜的重约为4 N B. 一名中学生体重约为500N C. 一元硬币的质量最接近50g D. 一本物理书重约为0.4N 4.在“使用托盘天平称物体质量”的实验中,下列各项操作中不妥当的是 A. 使用天平时,应将其放在水平工作台上 B. 调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线处 C. 判断天平横梁是否平衡时,一定要等指针完全静止下来

D. 称量时左盘应放置被称量的物体,右盘放置砝码 5.小翔在学习密度时写出了一些交流材料,其中不正确的是 A.不同物质在相同状态下,密度大小一般是不相等的 B.把某容器中的物质用去一部分后,剩余物质密度的大小都不会改变 C.同种物质组成的实心物体在相同状态时,质量与其体积成正比 D.质量相等的实心物体,体积较大的组成物质的密度较小 6.一本物理书静止在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是 A.书对地球的引力和地球对书的引力 B.桌子受到的重力和地面对桌子的支持力 C.书对桌面的压力和书受到的重力 D.书受到的重力和桌面对书的支持力 7.如图所示,甲乙两支完全相同的试管,分别装有质量相等的液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平.设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙,则 A. p甲 C. p甲p乙 D. 条件不足,无法判断 8.如图,用螺丝固定工件时,要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈,是为了 A.增大螺帽对工件的压强 B.减小螺帽对工件的压力

三年级语文下册期末考试试卷及答案

2014年语文下册期末参考试题 (答题时间:60分钟) 一. 基础知识(40) 1. 我会拼,也会写。(8) yún xiájiāo yìfán zhí ()()() yǎn gài jiǎn yuaxiāng sì ()()() tián rùn zàn gē ()() 2. 我会组词。(8) 治()瑞()便bián() 冶()端()biàn() 佛fó() fú() 3. 我能加偏旁组新字,再组词。(10) 曷-()()相-()()走-()() 弟-()()每-()()()-()() 4. 我能给“面”字选择正确字义,把序号写()里。(5) 面:(1)脸(2)对向(3)事物的表面(4)粮食或其他东西磨成的粉(5)量词 (1)协管员每人手里拿一面小旗。() (2)妈妈用洗面液洗脸。() (3)教师办公桌的桌面干净整齐。() (4)家乡的小山村背山面水,风景优美。() (5)今天奶奶为我熬了玉米面粥。() 5. 我能按要求写四字词语。(9) 津津有味(AABC)_______ ________ 七上八下(数字)_______ ________ 马马虎虎(AABB)_______ ________ 二. 阅读能力(50) 1. 我能按原文把句子补充完整。(18) 今夜露水重,________________。 精练著名的话叫_________。 包公断案--__________。 家家__________,穿尽_________。 卖木雕的少年和我同说的一句话是__________。

2. 我能读懂一段话,并能体会其中的意思。(10) 太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的3000倍。 短文的第一句话说的是太阳(),这是它的特点之一。第二句分两个方面说的,先说太阳的(),再说太阳的()。这段话“_______”一词用得很准确。因为_______________。 3. 我能阅读短文,自己学明白。(22) 爱的故事 一个失去双亲的小女孩和奶奶相依为命,一天夜里,房子起火,奶奶被烧死了。在一片火海中,小女孩哭叫着,却无法逃离死亡的威胁。 突然,一个男人冲进火海,他再出现时,手里抱着小女孩,他把孩子交给前来迎接的人们,男人便消失在夜色中。 镇政府召开群众集会,商议谁来抚养这个小女孩。一个教师说,她收养孩子,保证孩子能受到良好的教育;一个农夫说,他收养孩子能让孩子在农场健康生活;一个富人说,他能给孩子金钱和金钱所能买到的一切东西。其他人也纷纷发言,述说能抚养这个孩子的种种理由。 小女孩一直沉默无语,眼睛看着地板,没有表情。这时,一个男人从大厅后面走来,他步子很慢,似乎忍受着巨大的痛苦。他来到小女孩面前,张开了双臂。人群一片哗然,他手上、胳膊上布满了可怕的伤疤。 小女孩立刻叫出声来:“______________”双手抱住了那男人的脖子,把脸埋进了男人的怀里,抽泣了一会儿,然后,抬起头,笑了。 …… (1)仔细读文,数一数全文共有()个自然段。(2) (2)文章中的______、_______、________等都要收养小女孩,说明他们都具有________。(8) (3)是谁救了小女孩?读明白后把小女孩叫出的话用你的语言写在段中空白处。(4) (4)你认为小女孩最后一定会和_________回家了,因为_______________(8) 三. 表达能力(8) 网络真的这么神奇?我带着好奇心,迫不及待地叫妈妈打开电脑,进入一个卡通网站,不一会儿,孙悟空出现在电脑屏幕上。我目不转睛地盯着屏幕,米老鼠、唐老鸭、花木兰、黑猫警长,都笑眯眯地看着我,还伴着音乐做着各种有趣的动作,“真神了!”我不由得赞叹起来。 这段话写出了小作者进入卡通网站时的情景,请你也写一段话,告诉我们你见到的新鲜事。 _________真的这么__________?__________________________________ 四. 卷面书写(2)

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