转换生成语法与结构主义的差异

系统功能语法论文转换生成语法论文：系统功能语法与转换生成语法差异浅析摘要：系统功能语法和转换生成语法是当今语言学界著名的两大语法理论。

本文旨在对两种理论进行介绍和比较来分析二者的差异，以期读者能加深对这两大语法流派的理解，对其价值作出客观的判断并为今后的研究提供新的视角。

关键词：系统功能语法；转换生成语法；差异一、引言综观语言学发展历程，各种语法理论层出不穷，流派林立。

在众多语言流派中，最突出的有两大潮流，一是功能主义，二是形式主义。

功能主义以韩礼德的系统功能语法为代表，形式主义则以乔姆斯基的转换生成语法为代表。

这两种语法理论都在世界上产生了巨大的影响，推动了语言学研究的发展。

究其本质，二者在很多方面存在着差异。

下文将从不同角度对比两种语法理论，探寻差异。

二、系统功能语法和转换生成语法简介（一）系统功能语法系统功能语法由系统语法发展而来。

50年代，英国语言学家韩礼德创立了系统语法。

这是一种建立在选择概念上的语法理论，“系统”即为一组可能的意义选择。

60年代后期以来，系统语法发生了一系列变化，主要表现为对系统概念的升格，系统语法学家通常把这一后期的系统语法模式称为系统功能语法。

系统功能语法将语言分为五个层次：语境、意义、措辞、音的结构和语音。

与系统语法相比，系统功能语法更注重语言在实际应用中所发挥的功能。

系统功能语言学家认为语言是一种语用现象，是用于交际目的的符号工具。

只有考虑到语言的实用目的，才能从根本上认识语言的结构。

（二）转换生成语法转换生成语法由美国语言学家乔姆斯基在50年代创立，在西方语言学界长期占据首要地位。

转换生成语法认为转换是语法的必要过程，生成是语法的根本属性，语言学与自然科学一样，可以从假设出发，进行推演并形式化。

为了描写和解释语言现象，转换生成语法把语法关系作为语言结构的中心，以此说明语言的生成性。

此外，转换生成语法借鉴数理逻辑理论，用递归功能原理说明用有限的规则能够生成无限的句子，把语言描写形式化。

结构语法和转换生成语法的主要区别摘要：I.引言- 介绍结构语法和转换生成语法II.结构语法- 定义结构语法- 结构语法的核心思想- 结构语法的主要特点III.转换生成语法- 定义转换生成语法- 转换生成语法的核心思想- 转换生成语法的主要特点IV.结构语法与转换生成语法的主要区别- 语法表达方式的不同- 句法分析方法的不同- 语义解释的不同V.结论- 总结结构语法和转换生成语法的区别- 指出两者在语言学领域的重要性正文：I.引言在语言学领域，结构语法和转换生成语法是两种重要的语法理论。

结构语法主要关注句子的结构，强调句子成分之间的关系；而转换生成语法则强调句子与语境之间的关系，以及句子结构的生成过程。

本文将对这两种语法理论进行比较和分析，以揭示它们之间的主要区别。

II.结构语法结构语法是一种基于结构主义语言学的语法理论。

结构语法认为，句子的结构是语言系统的基本单位，句子的意义是由其结构决定的。

结构语法的主要目标是描述和解释句子结构，通过分析句子成分之间的关系来揭示句子的结构特征。

结构语法的核心思想是句子成分之间的关系。

它将句子分解为不同的成分，如主语、谓语、宾语等，并分析这些成分之间的结构关系。

结构语法认为，句子的结构是固定的，每个成分在句子中都有固定的位置。

因此，结构语法的分析方法主要是通过句子成分的位置关系来揭示句子的结构特征。

结构语法的主要特点如下：1.结构主义语言学为基础：结构语法强调语言的结构特征，认为语言系统是一个由各种结构关系组成的网络。

2.句子成分分析：结构语法将句子分解为不同的成分，并通过分析这些成分之间的关系来揭示句子的结构特征。

3.结构决定意义：结构语法认为句子的意义是由其结构决定的，因此，通过分析句子结构可以揭示句子的意义。

III.转换生成语法转换生成语法是一种基于转换主义语言学的语法理论。

转换生成语法认为，句子的结构不是固定的，而是可以通过一定的规则进行转换和生成的。

转换生成语法强调句子与语境之间的关系，以及句子结构的生成过程。

第四章转换生成语言学●一、关于乔姆斯基●二、转换生成语言学产生的时代背景●三、转换生成语言学的发展●四、转换生成语言学的研究对象、目的、方法和原则●五、乔姆斯基观点举例●六、转换生成语言学的评价一、乔姆斯基介绍●乔姆斯基（Noam Chomsky, 1928--）●1928年12月7日出生于美国宾夕法尼亚州的费城。

●1947年, 在哈里斯的影响下他开始研究语言学；●1951年在宾夕法尼亚大学完成硕士论文《现代希伯莱语语素音位学》；1955年又在该校完成博士论文《转换分析》, 获得博士学位；1955年秋天开始, 他一直在麻省理工学院工作, 曾任该校语言学与哲学系主任, 并任该校认知科学研究中心主任, 为语言学界培养了一批有素养的学者。

●乔姆斯基是一位富有探索精神的语言学家。

最初, 他用结构主义的方法研究希伯莱语,后来发现这种方法有很大的局限性, 转而探索新的方法, 逐步建立起转换-生成语法, 1957年出版的《句法结构》就是这一新方法的标志。

这种分析方法风靡全世界, 冲垮了结构语言学的支配地位, 因而被人们称为"乔姆斯基革命"。

后来他又不断丰富和发展转换-生成语法的理论和方法, 相继发表了《句法理论要略》、《深层结构、表层结构和语义解释》、《支配和约束论集》等重要著作, 对世界语言学的发展方向产生了巨大的影响。

现在, 转换-生成语法仍在继续发展之中。

●他打消了索绪尔及其追随者试图从符号的表面结构中鉴别意义的尝试, 颠覆了曾经在动物行为学家中非常流行的信念---可以通过在符号和物体之间建立零碎的联系而获得语言。

他认为语言是个整体, 要么完全有要么完全没有, 我们在演化过程中已经具备了获得语言所需要的类别, 这些类别控制我们话语的“深层结构”, 不管我们学习的具体语言是什么。

句子的形成是由于把深层结构转变成为表面顺序的“转换生成语法”不断的操作的结果。

我们所有人都能够理解数不清的句子, 只要我们掌握了基本的语言能力。

结构主义语法与转换生成语法的对比研究作为西方语言学颇有影响的两种语言学理论，结构主义语法和转换生成语法都曾在语法学研究领域占据主导地位；比较结构主义语法和转换生成语法在产生背景，主要观点和研究对象及方法等几个方面的异同，可以看出二者微妙复杂的关系以及各自的优势和局限性，这有助于学习者更好地认识和理解语言的本质和发展。

标签：布龙菲尔德；结构主义语法；乔姆斯基；转换生成语法1.0引言语法(grammar)，是语言学的一门学科，它对语言的构造、功能和发展进行研究和描写。

关于语法的研究渊源已久，最早可以追溯到公元前四五世纪的古希腊时期。

西方第一部语法著作就是古希腊的《语法科学》。

一直到十九世纪，传统语法在欧洲都占主导地位，它对语言学的研究和外语教学至今有着重要的价值和作用。

随着时代发展，二十世纪的语言学家开始探索运用新的原则和方法研究语言系统，建立了很多新的语法学派。

其中影响较大的两个流派分别是美国的结构主义语法和转换生成语法，这两个语法学流派对语言学的发展都有着巨大的贡献，推动着语法学向更加科学严谨的方向发展。

本文从学派产生的背景，语言观和研究方法等几个方面比较结构主义语法和转换生成语法的异同。

2.0结构主义语法和转换生成语法的比较2.1产生背景的不同2.1.1 结构主义语法的产生背景结构主义语法（Structural Grammar），又叫描写语法，它是在对传统语法（Traditional Grammar）批判的基础上形成的。

传统语法是规范性的，在语法研究中曾长期占主导地位。

结构主义语法是由美国语言学家布龙菲尔德（Bloomfield，1887-1949）奠定基础的，并在其他结构主义语言学家的不断研究中得到发展和完善。

2.1.2转换生成语法的产生背景转换生成语法（Transformational-Generative Grammar or TG）也称生成语法或转换语法，是在对结构主义语法理论批评的基础上形成的，其创始人是美国的语言学家乔姆斯基（Avram Noam Chomsky,1928-）。

等职业教育教学提供一种教学资源的整体解决方案，既可优化教学资源配置，使优秀教学资源充分共享，又可切实促进和提高教学质量，推动教学改革的深入开展。

要提供完善的立体化教材，必须做好四个环节的工作：做好立项研究工作，解决好内容和形式的矛盾，深化课程、淡化专业；认真论证，精心设计，分步实施，充分发挥各种媒体的优势，系统设计出整体教学解决方案（教学包），建立资源库和素材库；加强对教师的培训，真正发挥立体化教材的作用和优势；办好互助的教学网站，使之成为教师、作者、学生和出版社交流信息和进行教学活动的平台，并实现使用、更新和发展的交互。

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�、教材管理的科学化和法制化趋势随着高等职业教育教材的国际化和多样化，我国高等职业教育教材的编审出版和发行工作将融人国际大教材市场中，高等职业教育教材生产和销售的各个环节均应遵循���的各项规则，应符合市场经济的规律。

高等职业教育教材的管理呈现科学化和法制化的趋势。

［参考文献］［1］罗时嘉.职业教育教材建设应注意解决的几个问题［�］.职业技术教育，2001，（2�）.［2］李长明.高等职业教育教材建设的几个问题的探讨［�］.职教论坛，2001，（12）.［�］张乃新.加入���后高等学校教材建设的发展趋势［�］.科技与出版，200�，（�）.［�］赵居礼，王艳芳.完善高职教材体系建设的基本思路［�］.职业技术教育，200�，（10）.结构主义和转换生成语法的对比研究冯新平（中国矿业大学文法学院外语系，北京1000��）［摘要］结构主义语言学和转换生成语法是目前西方语言学最有影响的两种语言学理论，结构主义语言学有完整的体系，对语言和语素有透彻的研究，但在句法机制方面的研究有不足；转换生成语法的产生是语言学上的革命，它发展了语言理论的解释力，但还远没有达到它的理论目标，有待完善。

收稿日期:2004-04-14作者简介:董革非(1974-),女,辽宁沈阳人,东北大学讲师。

第6卷第6期2004年11月东北大学学报(社会科学版)Journal of Northeastern University (Social Science )Vol 16,No.6Nov.2004文章编号:1008-3758(2004)06-0448-04结构主义与转换生成语法的对比研究董革非(东北大学外国语学院,辽宁沈阳　110004)摘 要:通过对比结构主义语言学和转换生成语法在产生背景、哲学及心理学基础、语言观、语言研究目的、研究方法和语言习得理论上的差异,阐述了目前西方语言学界最有影响的两种语言学理论的产生,各自的优势、缺陷和发展趋势。

结构主义语言学理论体系完整,对语音和语素的研究相当透彻,但在句法的研究上还有缺陷;转换生成语法带来了语言学的革命,它增强了语言理论的解释力,而它所采用的演绎法没有以归纳法为基础,存在片面性,还有待完善。

关　键　词:结构主义;美国描写语言学派;转换生成语法;对比研究中图分类号:H 0206 文献标识码:A历史比较语言学、结构主义语言学和转换生成语法分别代表了现代语言学发展的三个主要阶段,历史比较语言学揭示了世界上的语言的历史发展和演变;结构主义语言学侧重对语言(尤其是口语)的形式的系统分析和描述;而乔姆斯基创立的转换生成语法以揭示人脑中的普遍语法为主要任务。

西方许多语言学家受到了19世纪达尔文的进化论学说的影响,设想世界上的语言也和世界上的生物一样彼此联系着,基于这样的设想,他们对许多语言进行比较,对语言的起源进行探究,发现了一些语言的相似之处和这些语言的系统性差异,因此得出结论:具有相似性和系统性差异的语言起源于一种共同的源语言,经过历史的演变发展成了不同的语言。

历史比较语言学把世界上多数语言按照起源进行了分类,确立了世界上主要的语系,如印欧语系、汉藏语系等。

如果说历史比较语言学是历时性研究,结构主义语言学则是共时性的研究。

结构语法和转换生成语法的对比研究蔡礼鸿【摘要】结构语言学的研究尊重事实,注重对各种口语语言的共时结构形式描写,这使语言学家打破了结构的中心词分析方法,从而建立了层次观念.转换生成语言学是从结构语言学的基础上发展起来的,但它又和结构语言学有着本质的区别,转换生成语言学更宏观、更理性,它的建立标志着现代语法的新阶段.【期刊名称】《华北水利水电学院学报（社科版）》【年(卷),期】2014(030)002【总页数】3页(P133-135)【关键词】结构语法;转换生成语法;对比研究;英语教学【作者】蔡礼鸿【作者单位】郑州轻工业学院外国语学院,河南郑州450002【正文语种】中文【中图分类】H0-06一、引言结构主义语言学和转换生成语言学代表了现代语言学发展的两个主要阶段，结构主义语言学侧重对语言的形式的系统分析和描述;而乔姆斯基创立的转换生成语言学以揭示人脑中的普遍语法为主要任务。

20世纪的美国语言学经历了两个高峰时期，一个是布隆菲尔德时期的结构语法，另一个是乔姆斯基时期的转化生成语法。

前者主张行为主义的语言观，采用归纳法，并对语言结构做出描写;而后者重视语言的普遍现象，主张惟理主义的语言观，采用演绎法对语言现象做出解释。

狭义的结构主义语言学开始于索绪尔(F.de Saussure)。

索绪尔主张语言的结构与历史无关，认为语言的历时性研究并不能解释语言的创造过程，事实上，在语言中起作用的基本关系乃是符号和意义之间的对应关系，种种意义相互联系、相互依存合成一个共时性的语言系统。

转换生成语言学以理性主义为哲学基础，强调对人的语言能力做出解释，而不是仅仅描写语言行为，它研究的是体现在人脑中的认知系统和普遍语法。

乔姆斯基认为，“语言”不是实际存在的东西，这个概念是从语法中派生出来的，只有语法才是实际存在的，因此，转换生成语法研究的对象是语法而不是语言［1］(P132)。

转换生成语法用现代数理逻辑的形式化方法，根据有限的公理化的规则系统和原则系统用演绎的方法生成无限的句子，以此来解释人类的语言能力。