九年级数学上册 期末试卷专题练习(word版
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九年级数学上册 期末试卷专题练习(word 版一、选择题1.如图,四边形ABCD 内接于O ,若40A ∠=︒,则C ∠=( )A .110︒B .120︒C .135︒D .140︒ 2.在半径为3cm 的⊙O 中,若弦AB =32,则弦AB 所对的圆周角的度数为( ) A .30°B .45°C .30°或150°D .45°或135°3.已知二次函数y =ax 2+bx +c (a <0<b )的图像与x 轴只有一个交点,下列结论:①x <0时,y 随x 增大而增大;②a +b +c <0;③关于x 的方程ax 2+bx +c +2=0有两个不相等的实数根.其中所有正确结论的序号是( ) A .①②B .②③C .①③D .①②③4.下列是一元二次方程的是( ) A .2x +1=0 B .x 2+2x +3=0C .y 2+x =1D .1x=1 5.如图,已知O 的内接正方形边长为2,则O 的半径是( )A .1B .2C 2D .226.一枚质地匀均的骰子,其六个面上分别标有数字:1,2,3,4,5,6,投掷一次,朝上面的数字大于4的概率是( ) A .12B .13C .23D .167.点P 1(﹣1,1y ),P 2(3,2y ),P 3(5,3y )均在二次函数22y x x c =-++的图象上,则1y ,2y ,3y 的大小关系是( ) A .321y y y >> B .312y y y >= C .123y y y >> D .123y y y => 8.一组数据0、-1、3、2、1的极差是( )A .4B .3C .2D .19.如图,已知一组平行线////a b c ,被直线m 、n 所截,交点分别为A 、B 、C 和D 、E 、F ,且 1.5AB =,2BC =, 1.8DE =,则EF =( )A .4.4B .4C .3.4D .2.410.我国传统文化中的“福禄寿喜”图(如图)由四个图案构成.这四个图案中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .11.如图,O 的半径为2,弦2AB =,点P 为优弧AB 上一动点,60PAC ∠=︒,交直线PB 于点C ,则ABC 的最大面积是 ( )A .12B .1C .2D .212.已知1x =是方程220x ax ++=的一个根,则方程的另一个根为( ) A .-2B .2C .-3D .3二、填空题13.如图,在平面直角坐标系中,将△ABO 绕点A 顺指针旋转到△AB 1C 1的位置,点B 、O 分别落在点B 1、C 1处,点B 1在x 轴上,再将△AB 1C 1绕点B 1顺时针旋转到△A 1B 1C 2的位置,点C 2在x 轴上,将△A 1B 1C 2绕点C 2顺时针旋转到△A 2B 2C 2的位置,点A 2在x 轴上,依次进行下去…,若点A (53,0)、B (0,4),则点B 2020的横坐标为_____.14.如图,已知正六边形内接于O ,若正六边形的边长为2,则图中涂色部分的面积为______.15.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,点D是AB边上一点(不与A、B重合),若过点D的直线截得的三角形与△ABC相似,并且平分△ABC的周长,则AD的长为____.16.若扇形的半径长为3,圆心角为60°,则该扇形的弧长为___.17.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图像过点A(3,0),对称轴为直线x=1,则方程ax2+bx+c=0的根为____.18.把边长分别为1和2的两个正方形按如图所示的方式放置,则图中阴影部分的面积是_____.19.如图,五边形 ABCDE 是⊙O 的内接正五边形, AF 是⊙O 的直径,则∠ BDF 的度数是___________°.20.方程290x的解为________.21.如图,点O是△ABC的内切圆的圆心,若∠A=100°,则∠BOC为_____.22.一种药品经过两次降价,药价从每盒80元下调至45元,平均每次降价的百分率是__.23.圆锥的底面半径是4cm ,母线长是6cm ,则圆锥的侧面积是______cm 2(结果保留π).24.已知234x y z x z y+===,则_______ 三、解答题25.如图,在矩形纸片ABCD 中,已知2AB =,6=BC ,点E 在边CD 上移动,连接AE ,将多边形ABCE 沿AE 折叠,得到多边形AB C E '',点B 、C 的对应点分别为点B ',C '.(1)连接AC .则AC =______,DAC ∠=______°; (2)当B C ''恰好经过点D 时,求线段CE 的长;(3)在点E 从点C 移动到点D 的过程中,求点C '移动的路径长.26.某养殖场计划用96米的竹篱笆围成如图所示的①、②、③三个养殖区域,其中区域①是正方形,区域②和③是矩形,且AG ∶BG =3∶2.设BG 的长为2x 米.(1)用含x 的代数式表示DF = ;(2)x 为何值时,区域③的面积为180平方米; (3)x 为何值时,区域③的面积最大?最大面积是多少?27.定义:我们知道,四边形的一条对角线把这个四边形分成了两个三角形,如果这两个三角形相似(不全等...),我们就把这条对角线叫做这个四边形的“相似对角线”.理解:(1)如图1,已知Rt △ABC 在正方形网格中,请你只用无刻度的直尺......在网格中找到一点 D ,使四边形ABCD 是以AC 为“相似对角线”的四边形(画出1个即可);(2)如图2,在四边形ABCD 中,80,140ABC ADC ︒︒∠=∠=,对角线BD 平分∠ABC .求证: BD 是四边形ABCD 的“相似对角线”; 运用:(3)如图3,已知FH 是四边形EFGH 的“相似对角线”,∠EFH =∠HFG =30.连接EG ,若△EFG 的面积为43,求FH 的长.28.如图,有一路灯杆AB (底部B 不能直接到达),在灯光下,小华在点D 处测得自己的影长DF =3m ,沿BD 方向到达点F 处再测得自己的影长FG =4m .如果小华的身高为1.5m ,求路灯杆AB 的高度.29.解方程: (1)(x +1)2﹣9=0 (2)x 2﹣4x ﹣45=030.如图,AB 是⊙O 的直径,弦DE 垂直平分半径OA ,C 为垂足,弦DF 与半径OB 相交于点P ,连接EF 、EO ,若DE =2,∠DPA =45°. (1)求⊙O 的半径; (2)求图中阴影部分的面积.31.一只不透明的袋子中装有标号分别为1、2、3、4、5的5个小球,这些球除标号外都相同.(1)从袋中任意摸出一个球,摸到标号为偶数的概率是 ;(2)先从袋中任意摸出一个球后不放回,将球上的标号作为十位上的数字,再从袋中任意摸出一个球,将球上的标号作为个位上的数字,请用画树状图或列表的方法求组成的两位数是奇数的概率.32.如图,抛物线y=﹣13x2+bx+c交x轴于A(﹣3,0),B(4,0)两点,与y轴交于点C,连接AC,BC.(1)求此抛物线的表达式;(2)求过B、C两点的直线的函数表达式;(3)点P是第一象限内抛物线上的一个动点.过点P作PM⊥x轴,垂足为点M,PM交BC于点Q.试探究点P在运动过程中,是否存在这样的点Q,使得以A,C,Q为顶点的三角形是等腰三角形.若存在,请求出此时点P的坐标,若不存在,请说明理由;【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】直接利用圆内接四边形的对角互补计算∠C的度数.【详解】∵四边形ABCD内接于⊙O,∠A=400,∴∠C=1800-400=1400,故选D.【点睛】此题考查圆内接四边形的性质,解题关键在于利用圆内接四边形的对角互补2.D解析:D【解析】【分析】根据题意画出图形,连接OA和OB,根据勾股定理的逆定理得出∠AOB=90°,再根据圆周角定理和圆内接四边形的性质求出即可. 【详解】 解:如图所示,连接OA ,OB , 则OA =OB =3, ∵AB =2, ∴OA 2+OB 2=AB 2, ∴∠AOB =90°,∴劣弧AB 的度数是90°,优弧AB 的度数是360°﹣90°=270°, ∴弦AB 对的圆周角的度数是45°或135°, 故选:D . 【点睛】此题主要考查圆周角的求解,解题的关键是根据图形求出圆心角,再得到圆周角的度数.3.C解析:C 【解析】 【分析】①根据对称轴及增减性进行判断; ②根据函数在x=1处的函数值判断;③利用抛物线与直线y=-2有两个交点进行判断. 【详解】解:∵a <0<b ,∴二次函数的对称轴为x=2ba->0,在y 轴右边,且开口向下, ∴x <0时,y 随x 增大而增大; 故①正确;根据二次函数的系数,可得图像大致如下, 由于对称轴x=2ba-的值未知, ∴当x=1时,y=a+b+c 的值无法判断, 故②不正确;由图像可知,y==ax2+bx+c≤0,∴二次函数与直线y=-2有两个不同的交点,∴方程ax2+bx+c=-2有两个不相等的实数根.故③正确.故选C.【点睛】本题考查了二次函数的图像的性质,二次函数的图像与系数的关系,二次函数与方程的关系,借助图像解决问题是关键.4.B解析:B【解析】【分析】根据一元二次方程的定义,即只含一个未知数,且未知数的最高次数为2的整式方程,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A、方程2x+1=0中未知数的最高次数不是2,是一元一次方程,故不是一元二次方程;B、方程x2+2x+3=0只含一个未知数,且未知数的最高次数为2的整式方程,故是一元二次方程;C、方程y2+x=1含有两个未知数,是二元二次方程,故不是一元二次方程;D、方程1x=1不是整式方程,是分式方程,故不是一元二次方程.故选:B.【点睛】本题考查了一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2.是否符合定义的条件是作出判断的关键.5.C解析:C【解析】【分析】如图,连接BD,根据圆周角定理可得BD为⊙O的直径,利用勾股定理求出BD的长,进而可得⊙O 的半径的长. 【详解】 如图,连接BD ,∵四边形ABCD 是正方形,边长为2, ∴BC=CD=2,∠BCD=90°, ∴BD=2222+=22,∵正方形ABCD 是⊙O 的内接四边形, ∴BD 是⊙O 的直径, ∴⊙O 的半径是1222⨯=2,故选:C. 【点睛】本题考查正方形的性质、圆周角定理及勾股定理,根据圆周角定理得出BD 是直径是解题关键.6.B解析:B 【解析】 【分析】直接得出朝上面的数字大于4的个数,再利用概率公式求出答案. 【详解】∵一枚质地均匀的骰子,其六个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6,投掷一次, ∴共有6种情况,其中朝上面的数字大于4的情况有2种, ∴朝上一面的数字是朝上面的数字大于4的概率为:2163=, 故选:B . 【点睛】本题考查简单的概率求法,概率=所求情况数与总情况数的比;熟练掌握概率公式是解题关键.7.D解析:D 【解析】试题分析:∵22y x x c =-++,∴对称轴为x=1,P 2(3,2y ),P 3(5,3y )在对称轴的右侧,y 随x 的增大而减小,∵3<5,∴23y y >,根据二次函数图象的对称性可知,P 1(﹣1,1y )与(3,2y )关于对称轴对称,故123y y y =>,故选D . 考点:二次函数图象上点的坐标特征.8.A解析:A 【解析】 【分析】根据极差的概念最大值减去最小值即可求解. 【详解】解:这组数据:0、-1、3、2、1的极差是:3-(-1)=4. 故选A . 【点睛】本题考查了极差的知识,极差是指一组数据中最大数据与最小数据的差.9.D解析:D 【解析】 【分析】根据平行线等分线段定理列出比例式,然后代入求解即可. 【详解】 解:∵////a b c∴AB DE BC EF= 即1.5 1.82EF =解得:EF=2.4故答案为D . 【点睛】本题主要考查的是平行线分线段成比例定理,利用定理正确列出比例式是解答本题的关键.10.B解析:B 【解析】试题分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解. 解:A 、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故错误; B 、是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确; C 、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误; D 、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故错误. 故选B .点睛:掌握中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.11.B解析:B【解析】 【分析】连接OA 、OB ,如图1,由2OA OB AB ===可判断OAB 为等边三角形,则60AOB ∠=︒,根据圆周角定理得1302APB AOB ∠=∠=︒,由于60PAC ∠=︒,所以90C ∠=︒,因为2AB =,则要使ABC 的最大面积,点C 到AB 的距离要最大;由90ACB ∠=︒,可根据圆周角定理判断点C 在D 上,如图2,于是当点C 在半圆的中点时,点C 到AB 的距离最大,此时ABC 为等腰直角三角形,从而得到ABC 的最大面积.【详解】解:连接OA 、OB ,如图1,2OA OB ==,2AB =,OAB ∴为等边三角形,60AOB ∴∠=︒,1302APB AOB ∴∠=∠=︒, 60PAC ∠=︒90ACP ∴∠=︒2AB =,要使ABC 的最大面积,则点C 到AB 的距离最大,作ABC 的外接圆D ,如图2,连接CD ,90ACB ∠=︒,点C 在D 上,AB 是D 的直径,当点C 半圆的中点时,点C 到AB 的距离最大,此时ABC 等腰直角三角形,CD AB ∴⊥,1CD =,12ABC S ∴=⋅AB ⋅CD 12112=⨯⨯=,ABC的最大面积为1.故选B.【点睛】本题考查了圆的综合题:熟练掌握圆周角定理和等腰直角三角形的判断与性质;记住等腰直角三角形的面积公式.12.B解析:B【解析】【分析】根据一元二次方程根与系数的关系求解.【详解】设另一根为m,则1•m=2,解得m=2.故选B.【点睛】考查了一元二次方程根与系数的关系.根与系数的关系为:x1+x2=-ba,x1•x2=ca.要求熟练运用此公式解题.二、填空题13.10100【解析】【分析】首先根据已知求出三角形三边长度,然后通过旋转发现,B、B2、B4…每偶数之间的B相差10个单位长度,根据这个规律可以求解.【详解】由图象可知点B2020在第一象限解析:10100【解析】【分析】首先根据已知求出三角形三边长度,然后通过旋转发现,B、B2、B4…每偶数之间的B相差10个单位长度,根据这个规律可以求解.【详解】由图象可知点B2020在第一象限,∵OA=53,OB=4,∠AOB=90°,∴AB133===,∴OA+AB1+B1C2=53+133+4=10,∴B2的横坐标为:10,同理:B4的横坐标为:2×10=20,B6的横坐标为:3×10=30,∴点B2020横坐标为:2020102⨯=10100.故答案为:10100.【点睛】本题考查了点的坐标规律变换,通过图形旋转,找到所有B点之间的关系是本题的关键.题目难易程度适中,可以考察学生观察、发现问题的能力.14.【解析】【分析】根据圆的性质和正六边形的性质证明△CDA≌△BDO,得出涂色部分即为扇形AOB的面积,根据扇形面积公式求解.【详解】解:连接OA,OB,OC,AB,OA与BC交于D点∵正解析:2 3π【解析】【分析】根据圆的性质和正六边形的性质证明△CDA≌△BDO,得出涂色部分即为扇形AOB的面积,根据扇形面积公式求解.【详解】解:连接OA,OB,OC,AB,OA与BC交于D点∵正六边形内接于O,∴∠BOA=∠AOC=60°,OA=OB=OC=4,∴∠BOC=120°,OD⊥BC,BD=CD∴∠OCB=∠OBC=30°,∴OD=1122OB OA DA ,∵∠CDA=∠BDO,∴△CDA≌△BDO,∴S△CDA=S△BDO,∴图中涂色部分的面积等于扇形AOB的面积为:26022 3603ππ⨯=.故答案为:23π.【点睛】本题考查圆的内接正多边形的性质,根据圆的性质结合正六边形的性质将涂色部分转化成扇形面积是解答此题的关键.15.、、【解析】【分析】根据直线平分三角形周长得出线段的和差关系,再通过四种情形下的相似三角形的性质计算线段的长.【详解】解:设过点D的直线与△ABC的另一个交点为E,∵AC=4,BC=解析:83、103、54【解析】【分析】根据直线平分三角形周长得出线段的和差关系,再通过四种情形下的相似三角形的性质计算线段的长.【详解】解:设过点D的直线与△ABC的另一个交点为E,∵AC=4,BC=3,∴2234+设AD=x,BD=5-x,∵DE平分△ABC周长,∴周长的一半为(3+4+5)÷2=6,分四种情况讨论:①△BED∽△BCA,如图1,BE=1+x∴BE BDBC AB=,即:5153x x-+=,解得x=54,②△BDE∽△BCA,如图2,BE=1+x∴BD BEBC AB=,即:5135x x-+=,解得:x=11 4,BE=154>BC,不符合题意.③△ADE∽△ABC,如图3,AE=6-x∴AD AEAB AC=,即654x x-=,解得:x=103,④△BDE∽△BCA,如图4,AE=6-x∴AD AEAC AB=,即:645x x-=,解得:x=83,综上:AD的长为83、103、54.【点睛】本题考查的相似三角形的判定和性质,根据不同的相似模型分情况讨论,根据不同的线段比例关系求解.16.【解析】【分析】根据弧长的公式列式计算即可.【详解】∵一个扇形的半径长为3,且圆心角为60°,∴此扇形的弧长为=π.故答案为:π.【点睛】此题考查弧长公式,熟记公式是解题关键.解析:π【解析】【分析】根据弧长的公式列式计算即可.【详解】∵一个扇形的半径长为3,且圆心角为60°,∴此扇形的弧长为603 180π⨯=π.故答案为:π.【点睛】此题考查弧长公式,熟记公式是解题关键.17.【解析】【分析】根据点A的坐标及抛物线的对称轴可得抛物线与x轴的两个交点坐标,从而求得方程的解.【详解】解:由二次函数y =ax2+bx +c 的图像过点A (3,0),对称轴为直线x =1可得:解析:123;1x x ==-【解析】【分析】根据点A 的坐标及抛物线的对称轴可得抛物线与x 轴的两个交点坐标,从而求得方程的解.【详解】解:由二次函数y =ax 2+bx +c 的图像过点A (3,0),对称轴为直线x =1可得: 抛物线与x 轴交于(3,0)和(-1,0)即当y=0时,x=3或-1∴ax 2+bx +c =0的根为123;1x x ==-故答案为:123;1x x ==-【点睛】本题考查抛物线的对称性及二次函数与一元二次方程,利用对称性求出抛物线与x 轴的交点坐标是本题的解题关键.18.【解析】【分析】由正方形的性质易证△ABC∽△FEC,可设BC=x ,只需求出BC 即可求出图中阴影部分的面积.【详解】如图所示:设BC =x ,则CE =1﹣x ,∵AB∥EF,∴△ABC∽△解析:16【解析】【分析】由正方形的性质易证△ABC ∽△FEC ,可设BC=x ,只需求出BC 即可求出图中阴影部分的面积.【详解】如图所示:设BC =x ,则CE =1﹣x ,∴△ABC∽△FEC∴ABEF=BCCE,∴12=x1x解得x=13,∴阴影部分面积为:S△ABC=12×13×1=16,故答案为:16.【点睛】本题主要考查正方形的性质及三角形的相似,本题要充分利用正方形的特殊性质.利用比例的性质,直角三角形的性质等知识点的理解即可解答.19.54【解析】【分析】连接AD,根据圆周角定理得到∠ADF=90°,根据五边形的内角和得到∠ABC=∠C =108°,求得∠ABD=72°,由圆周角定理得到∠F=∠ABD=72°,求得∠FAD=1解析:54【解析】【分析】连接AD,根据圆周角定理得到∠ADF=90°,根据五边形的内角和得到∠ABC=∠C=108°,求得∠ABD=72°,由圆周角定理得到∠F=∠ABD=72°,求得∠FAD=18°,于是得到结论.【详解】连接AD,∵AF是⊙O的直径,∴∠ADF=90°,∵五边形ABCDE是⊙O的内接正五边形,∴∠ABC=∠C=108°,∴∠ABD=72°,∴∠F=∠ABD=72°,∴∠CDF=∠DAF=18°,∴∠BDF=36°+18°=54°,故答案为54.【点睛】本题考查正多边形与圆,圆周角定理等知识,解题的关键灵活运用所学知识解决问题.20.【解析】【分析】这个式子先移项,变成x2=9,从而把问题转化为求9的平方根.【详解】解:移项得x2=9,解得x=±3.故答案为.【点睛】本题考查了解一元二次方程-直接开平方法,解这x=±解析:3【解析】【分析】这个式子先移项,变成x2=9,从而把问题转化为求9的平方根.【详解】解:移项得x2=9,解得x=±3.x=±.故答案为3【点睛】本题考查了解一元二次方程-直接开平方法,解这类问题要移项,把所含未知数的项移到等号的左边,把常数项移项等号的右边,化成x2=a(a≥0)的形式,利用数的开方直接求解.注意:(1)用直接开方法求一元二次方程的解的类型有:x2=a(a≥0);ax2=b(a,b同号且a≠0);(x+a)2=b(b≥0);a(x+b)2=c(a,c同号且a≠0).法则:要把方程化为“左平方,右常数,先把系数化为1,再开平方取正负,分开求得方程解”.(2)用直接开方法求一元二次方程的解,要仔细观察方程的特点.21.140°.【解析】【分析】根据内心的定义可知OB、OC为∠ABC和∠ACB的角平分线,根据三角形内角和定理可求出∠OBC+∠OCB的度数,进而可求出∠BOC的度数.【详解】∵点O 是△ABC解析:140°.【解析】【分析】根据内心的定义可知OB 、OC 为∠ABC 和∠ACB 的角平分线,根据三角形内角和定理可求出∠OBC+∠OCB 的度数,进而可求出∠BOC 的度数.【详解】∵点O 是△ABC 的内切圆的圆心,∴OB 、OC 为∠ABC 和∠ACB 的角平分线,∴∠OBC=12∠ABC ,∠OCB=12∠ACB , ∵∠A=100°,∴∠ABC+∠ACB=180°-100°=80°,∴∠OBC+∠OCB=12(∠ABC+∠ACB )=40°, ∴∠BOC=180°-40°=140°.故答案为:140°【点睛】 本题考查了三角形内心的定义及三角形内角和定理,熟练掌握三角形内切圆的圆心是三角形三条角平分线的交点是解题关键.22.25%【解析】【分析】设每次降价的百分比为x ,根据前量80,后量45,列出方程,解方程即可得到答案.【详解】设每次降价的百分比为x ,,解得:x1=0.25=25%,x2=1.75(不合解析:25%【解析】【分析】设每次降价的百分比为x ,根据前量80,后量45,列出方程280(1)45x ,解方程即可得到答案.【详解】设每次降价的百分比为x , 280(1)45x ,解得:x 1=0.25=25%,x 2=1.75(不合题意舍去)故答案为:25%.【点睛】此题考查一元二次方程的实际应用,正确理解百分率问题,代入公式:前量(1 x)2=后量,即可解答此类问题.23.24π【解析】【分析】根据圆锥的侧面展开图为扇形,先计算出圆锥的底面圆的周长,然后利用扇形的面积公式计算即可.【详解】解:∵圆锥的底面半径为4cm,∴圆锥的底面圆的周长=2π•4=8π,解析:24π【解析】【分析】根据圆锥的侧面展开图为扇形,先计算出圆锥的底面圆的周长,然后利用扇形的面积公式计算即可.【详解】解:∵圆锥的底面半径为4cm,∴圆锥的底面圆的周长=2π•4=8π,∴圆锥的侧面积=12×8π×6=24π(cm2).故答案为:24π.【点睛】本题考查了圆锥的侧面积的计算:圆锥的侧面展开图为扇形,扇形的弧长为圆锥的底面周长,扇形的半径为圆锥的母线长.也考查了扇形的面积公式:S=12•l•R,(l为弧长).24.2【解析】【分析】设,分别用k表示x、y、z,然后代入计算,即可得到答案. 【详解】解:根据题意,设,∴,,,∴;故答案为:2.【点睛】本题考查了比例的性质,解题的关键是掌握比例的 解析:2 【解析】 【分析】 设234x y z k ===,分别用k 表示x 、y 、z ,然后代入计算,即可得到答案. 【详解】 解:根据题意,设234x y z k ===, ∴2x k =,3y k =,4z k =,∴2423x z k k y k++==; 故答案为:2.【点睛】本题考查了比例的性质,解题的关键是掌握比例的性质,正确用k 来表示x 、y 、z.三、解答题25.(1)22,30;(2)2322CE =-;(3)CC '的长22π=【解析】【分析】(1)直接利用勾股定理可求出AC 的长,再利用特殊角的三角函数值可得出∠DAC 的度数(2)设CE=x ,则DE=2x -,根据已知条件得出AD B DEC '',再利用相似三角形对应线段成比例求解即可.(3)点C?运动的路径长为´CC 的长,求出圆心角,半径即可解决问题.【详解】解:(1)连接AC22AC 2622AB BC +=+=∵21sin 30222AB AC ===︒ ∴ACB DAC 30∠∠==︒(2)由已知条件得出,A 2B '=,D 2B '=,D 62C '=- 易证AB D DC E ''∆∆∽ ∴C E DC BD AB ''='' ∴6222CE -= ∴2322CE =-(3)如图所示,C'运动的路径长为CC '的长由翻折得:30C AD DAC '∠=∠=︒∴60CAC '∠=︒∴CC '的长602222π⋅== 【点睛】本题考查的知识点有相似三角形的判定与性质,特殊的三角函数值,弧长的相关计算等,解题的关键是弄清题意,综合利用各知识点来求解.26.(1)48-12x ;(2)x 为1或3;(3)x 为2时,区域③的面积最大,为240平方米【解析】【分析】(1)将DF 、EC 以外的线段用x 表示出来,再用96减去所有线段的长再除以2可得DF 的长度;(2)将区域③图形的面积用关于x 的代数式表示出来,并令其值为180,求出方程的解即可;(3)令区域③的面积为S ,得出x 关于S 的表达式,得到关于S 的二次函数,求出二次函数在x 取值范围内的最大值即可.【详解】(1)48-12x(2)根据题意,得5x (48-12x )=180,解得x 1=1,x 2=3答:x 为1或3时,区域③的面积为180平方米(3)设区域③的面积为S ,则S =5x (48-12x )=-60x 2+240x =-60(x -2)2+240∵-60<0,∴当x=2时,S有最大值,最大值为240答:x为2时,区域③的面积最大,为240平方米【点睛】本题考查了二次函数的实际应用,解题的关键是正确理解题中的等量关系,正确得出区域面积的表达式.27.(1)详见解析;(2)详见解析;(3)4【解析】【分析】(1)根据“相似对角线”的定义,利用方格纸的特点可找到D点的位置.(2)通过导出对应角相等证出ABD∆∽DBC∆,根据四边形ABCD的“相似对角线”的定义即可得出BD是四边形ABCD的“相似对角线”.(3)根据四边形“相似对角线”的定义,得出FEH∆∽FHG∆,利用对应边成比例,结合三角形面积公式即可求.【详解】解:(1)如图1所示.(2)证明:80ABC BD,︒∠=平分ABC∠,40,140ABD DBCA ADB︒︒∴∠=∠=∴∠+∠=140,140ADCBDC ADBA BDC,︒︒∠=∴∠+∠∠=∠∴=ABD∴∆∽DBC∆∴BD是四边形ABCD的“相似对角线”.(3)FH是四边形EFGH的“相似对角线”,三角形EFH与三角形HFG相似.又EFH HFG∠=∠FEH∴∆∽FHG∆FE FHFH FG∴=2FH FE FG∴=⋅过点H作EQ FG⊥垂足为Q则3sin60EQ FE FE︒=⨯=1432134322FG EQFG FE∴=∴=16FG FE∴=28FH FE FG∴=⋅=216FH FG FE∴==4FH=【点睛】本题考查相似三角形的判定与性质的综合应用及解直角三角形,对于这种新定义阅读材料题目读,懂题意是解答此题的关键.28.路灯杆AB的高度是6m.【解析】【分析】在同一时刻物高和影长成正比,根据相似三角形的性质即可解答.【详解】解:∵CD∥EF∥AB,∴可以得到△CDF∽△ABF,△ABG∽△EFG,∴,CD DF FE FGAB BF AB BG==,又∵CD=EF,∴DF FGBF BG=,∵DF=3m,FG=4m,BF=BD+DF=BD+3,BG=BD+DF+FG=BD+7,∴3437DB BD=++,∴BD=9,BF=9+3=12,∴1.5312AB=,解得AB=6.答:路灯杆AB的高度是6m.【点睛】考查了相似三角形的应用和中心投影.只要是把实际问题抽象到相似三角形中,利用相似三角形的性质对应边成比例就可以求出结果.29.(1)12x=,24x=-;(2)19x=,25x=-.【解析】【分析】(1)先移项,再利用直接开平方法即可求出答案;(2)根据因式分解法即可求出答案.【详解】(1)(x+1)2﹣9=0(x+1)2=9x+1=±3x1=2或x2=﹣4.(2)x2﹣4x﹣45=0(x﹣9)(x+5)=0x=9或x=﹣5.【点睛】本题考查解一元二次方程,解一元二次方程的常用方法有:配方法、直接开平方法、公式法、因式分解法等,熟练掌握并灵活运用适当的方法是解题关键.30.(1)23;(2)13π﹣23.【解析】【分析】(1)根据垂径定理得CE的长,再根据已知DE平分AO得CO=12AO=12OE,根据勾股定理列方程求解.(2)先求出扇形的圆心角,再根据扇形面积和三角形的面积公式计算即可.【详解】解:(1)连接OF,∵直径AB⊥DE,∴CE=12DE=1.∵DE平分AO,∴CO=12AO=12OE.设CO=x,则OE=2x.由勾股定理得:12+x2=(2x)2.x=3.∴OE=2x.即⊙O.(2)在Rt△DCP中,∵∠DPC=45°,∴∠D=90°﹣45°=45°.∴∠EOF=2∠D=90°.∴S扇形OEF=290360π⋅⋅⎝⎭=13π.∵∠EOF=2∠D=90°,OE=OF=3S Rt△OEF=212⨯⎝⎭=23.∴S阴影=S扇形OEF﹣S Rt△OEF=13π﹣23.【点睛】本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了扇形的面积公式、圆周角定理和含30度的直角三角形三边的关系.31.(1)25;(2)组成的两位数是奇数的概率为35.【解析】【分析】(1)直接利用概率公式求解;(2)画树状图展示所有20种等可能的结果数,找出组成的两位数是奇数的结果数,然后根据概率公式计算.【详解】解:(1)从袋中任意摸出一个球,摸到标号为偶数的概率25 =;故答案为:25;(2)画树状图为:共有20种等可能的结果数,其中组成的两位数是奇数的结果数为12,所以组成的两位数是奇数的概率123 205 ==.【点睛】本题主要考查了列表法与树状图法求概率,利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B 的概率.32.(1)y=﹣13x2+13x+4;(2)y=﹣x+4;(3)存在,(1,4)或(522,5216).【解析】【分析】(1)将点A,B的坐标代入y=﹣13x2+bx+c即可;(2)先求出点C的坐标为(0,4),设直线BC的解析式为y=kx+4,再将点B(4,0)代入y=kx+4即可;(3)先判断存在点P,求出AC,BC的长及∠OCB=∠OBC=45°,设点P坐标为(m,﹣1 3m2+13m+4),则点Q(m,﹣m+4),用含m的代数式表示出QM,AM的长,然后分①当AC=AQ时,②当AC=CQ时,③当CQ=AQ时三种情况进行讨论,列出关于m的方程,求出m的值,即可写出点P的坐标.【详解】(1)将点A(﹣3,0),B(4,0)代入y=﹣13x2+bx+c,得,33016403b cb c--+=⎧⎪⎨-++=⎪⎩,解得,134bc⎧=⎪⎨⎪=⎩,∴此抛物线的表达式为y=﹣13x2+13x+4;(2)在y =﹣13x 2+13x +4中, 当x =0时,y =4,∴C (0,4), 设直线BC 的解析式为y =kx +4,将点B (4,0)代入y =kx +4,得,k =﹣1,∴直线BC 的解析式为y =﹣x +4;(3)存在,理由如下:∴A (﹣3,0),B (4,0),C (0,4),∴OA =3,OC =OB =4,∴AC 5,BC ,∠OCB =∠OBC =45°,设点P 坐标为(m ,﹣13m 2+13m +4),则点Q (m ,﹣m +4), ∴QM =﹣m +4,AM =m +3,①当AC =AQ 时,则AC =AQ =5,(m +3)2+(﹣m +4)2=25,解得:m 1=1,m 2=0(舍去),当m =1时,﹣13m 2+13m +4=4, 则点P 坐标为(1,4);②当AC =CQ 时,CQ =AC =5,如图,过点Q 作QD ⊥y 轴于点D ,则QD =CD =OM =m ,则有2m 2=52,解得m 1=2,m 2=﹣2(舍去);当m 时,﹣13m 2+13m +4,则点P 坐标为(2,16); ③当CQ =AQ 时,(m +3)2+(﹣m +4)2=2m 2,解得:m =252(舍去);故点P 的坐标为(1,4)或(2,16).【点睛】本题考查求二次函数解析式、求二元一次方程解析式和解二次函数,解题的关键是掌握求二次函数解析式、求二元一次方程解析式和解二次函数.。