部编人教版四年级下册语文按要求写句子专项综合练习题
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1 / 10 部编人教版四年级下册语文按要求写句子专项综合练习题
班级：__________ 姓名：__________
一、 句子游乐场。
1．西门豹是魏国国君派遣去管理漳河邺地的官员。（缩句）
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2．21世纪，是人类．．来呼风唤雨。（根据加点词把句子改为设问句）
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3．蝴蝶禁不起这猛烈的风雨。（改为反问句）
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4．他一听到这个消息，______________________。（把句子补充完整）
5．老师介绍了许多小明的事迹。（修改病句）
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二、 句子闯关。
1．好像大地被江潮震得颤动起来。（改为“把”字句）
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2．美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。（缩句）
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3．阿妈，这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）
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4．太阳落山了。（用拟人的修辞手法改写句子）
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5．灰白色的鹅卵石布满河床。（改为“被”字句）
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2 / 10 三、 按要求写句子。
1.像叶老这样的大作家，会见一个普通的中学生吗？（改为陈述句）
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2.小兔子龇牙咧嘴做了个痛苦的表情。（缩句）
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3.爬山虎的脚没触着墙。爬山虎的脚不几天就萎了。（用关联词连成一句话）
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四、 按要求改写句子。
1.大粒的砂石生气似的敲打着门窗。（缩写）
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2.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改为“把”字句）
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3.如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？（反问句改为陈述句）
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4.我们要端正学习目的，明确学习态度。（修改病句）
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五、 按要求写句子。
1．它们是那样的柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（改为陈述句）
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2．杨利伟向祖国汇报：“飞船运行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲”。（改为转述句）
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3．乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。（修改病句）
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4．茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。（仿写比喻句）
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3 / 10 5．科学改变着人类的精神文化生活。科学在改变着人类的物质生活。（用关联词合并句子）
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六、 按要求完成句子练习。
1．我殷切期待的目光大概可能引起了她的注意。（修改病句）
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2．鹅有什么可怕的？（给句子换个说法，意思不变）
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3．他说我这只老虎太窝囊，连豁虎跳也不会，只会在地上爬。（改为直述句）
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4．用动作描写来表现人物的心情。
着急：____________________________________________
七、 按要求写句子。
1．月亮牵着那些小星星。（把句子写具体）
________月亮牵着那些_________小星星。
2．这不是难为蝴蝶吗？（改为陈述句）
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3．科学家把蝙蝠的眼睛蒙上后，它仍能安全飞行。（改为“被”字句）
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4．海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（仿写句子）
秋天的田野是________，是__________，是_________。
5．花牛花草地里做梦。（仿写拟人句）
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6．为了弄清楚这个问题，一百多年前，做了一次实验。（修改病句）
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八、 句子大观园
4 / 10 1．小女孩望着小花园。（扩句，至少扩两处）
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2．五粒豌豆 一粒 最了不起的 我是 中（连词成句）
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3．花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？（改为陈述句）
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4．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写设问句）
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九、 按要求写词、句练习。
1．鹅咬住了衣襟。（把句子说具体）
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2．鹅有什么可怕的！（改为陈述句）
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3．要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。（用加点的关联词说一句话）
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4．牛是怕人的。我们看到牛，一点儿不害怕。（用恰当的关联词语连成一句话）
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5．他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的。（仿写比喻句）
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6．金奎叔从船里跳上岸，飞快地走了过来，一把握住了鹅的长脖子。（仿写句子）
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十、 按要求完成句子。
1．梅兰芳无论卖房度日，也绝不在日本侵略者的统治下登台演出。（修改病句）
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2．妈妈说：“明天我带你去少年宫学唱歌。”（改转述句）
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3．还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改陈述句）
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4．抗日战争取得胜利的消息终于传来。（缩句）
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十一、 按要求写句子。
1．船长小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底号”。（缩句）
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2．月黑雁飞高，单于夜遁逃。（写出诗的后两句）
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3．黄继光转过身来坚定地对营参谋长说：“请把这个任务交给我吧！”（改为转述句）
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4．家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。（用现代汉语翻译句子）
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十二、 按要求完成句子练习。
1.蔡桓侯说：“我的身体很好，什么病也没有。”（改为转述句）
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2.纪昌成了射箭能手。（扩句，至少两处）
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3.虽然．．你已经取得了不小的成绩，但．你的眼力还不够。（用加点的词造句）
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4.官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。（长
