二年级数学填空题练习试题集
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二年级数学填空题练习试题答案及解析
1. 6个百是( );800里面有( )个百。
【答案】
600;8
【解析】
考查对整百的认识,由此可以作答。
2.
10个红心,平均分成( )份,每份( )个。
【答案】2;5
【解析】就是问10个有几个2.每两个圈一起看一共有5个圈
3. 小明在飞机上看到一座亭子,应该是下面哪种形状?(在括号里画上△)。
( ) ( )
【答案】
第一种
【解析】
考察队物体的观察。仔细从不同的方向和位置观察物体,即可得到答案。
4.
4个6相加用乘法算式表示为
,口诀为
。
【答案】4×6;四六二十四。 【解析】由乘法的含义,和乘法口诀即可做出答案。
5. 计算结果:
(1)1×6= (2)3×6=
(3)4×6= (4)6×6=
【答案】6;18;24;36
【解析】由6的乘法口诀即可得出答案。
6. 填上正确的数字
(1)2× =12 (2)3× =18
(3)5× =30 (4)1× =6
【答案】6;6;6;6
【解析】二六十二,三六十八,五六三十,一六得六。
7. 把14个小三角分组,每组分两个。
根据题意填空。
列式( )
算式( )
【答案】
14÷2=7
【解析】根据乘法口诀我们知道二七十四,所以14÷2=7。
8. 看图写字:
( )
【答案】203
【解析】由图可知,这个数是三位数,百位上是2,十位上是0,个位上是3,这个数是203。
9. 由5个百和8个十组成的数是( )。
【答案】580
【解析】由图可知,这个数是三位数,百位上是5,十位上是8,个位上是0,这个数是580。
10. 数一数,填一填。
【答案】6;5;4;7;1,2
【解析】此题主要看出来了学生通过观察物体解决问题的能力。动手数一数即可。
11. 从下面图形中找出三片,使得它们可以不重叠地拼成正方形.这三片分别是______、______、______.(横线上填入所选图形中的字母)
【答案】A,C,E.
【解析】根据正方形边长相等,分析可以得到:
用A、C、E三片可以拼成一个正方形。
12. 2×8=( ),读作( ),乘法口诀是( )
【答案】16;二乘八等于十六;二八十六。
【解析】根据乘法口决做表内乘法,及乘法算式的读法解答。
13. 2个6是( ),加法算式是( )乘法算式是( ),读作( ),口诀是( )。
【答案】12;6+6=12;2×6=28;二乘六等于十二;二六十二。
【解析】求2个6是多少,相加的2个数都是6,所以加法算式为6+6=12,也可以列成乘法算式2×6=12,口诀:二六十二。
14. 用加法算:( )+( )=( )
用乘法算:( )×( )=( )
表示( )个( )相加,口诀( )。
【答案】2,2,4,
2,2,4,
2,2,二二得四。
【解析】根据题意,一组苹果有2颗,2组苹果共2个2颗,然后再进一步解答。
15. 看图写算式:
口诀:( )
算式:( )×( )=( );( )×( )=( )
【答案】三五十五;3;5;15;5;3;15.
【解析】一组有5枝钢笔,共有3组,可根据乘法口诀:三五十五,进行列式即可。
16. 本题所用的乘法口诀是什么?( )
【答案】三五十五
【解析】由图可知,图中共有5组七星瓢虫,每组有3个,求共有多少只七星瓢虫.根据乘法的意义列式为:3×5.根据乘法算式的读法,3×5读作三乘以五,根据表内乘法,口诀为:三五十五.
17. 5串葡萄共多少颗?
用加法算:( )+( )+( )+( )+( )=( )
用乘法算:( )×( )=( )
表示( )个相加,口诀( )。
【答案】6,6,6,6,6,30,6,5,30,5,6,五六三十。
【解析】根据题意,一串葡萄6颗,5串葡萄共5个6颗,然后再进一步解答。
18. 看下图,写成乘法算式是( ),你能想到哪句口诀?( )
★★★★★ ★★★★★
★★★★★
★★★★★
【答案】4×5=20或5×4=20;四五二十。
【解析】有四排小星星,每排有5个,用加法计算就把这四排的数量加在一起(也可以按列看),再根据乘法的意义写出乘法算式,进而求得。
19. ( )最大能填几?
( )×4<30 ( )×6<45 ( )×5<36 ( )×7<50
( )×3<23 ( )×2<15 ( )×7<30 ( )×5<30÷5
【答案】7, 7,7,7,7,7,,4,1。
【解析】根据整数乘法估算方法:把相乘的数看成最接近它的整十数或整百整十数相乘。
【考点】根据整数乘法估算方法。
总结:此题主要考查了7的乘法口诀的掌握。
20. 看图填空。
【答案】2×5=10,6×3=18
【解析】一个盒子里面有两支钢笔,共5个盒子,列乘法算式:5×2=10,乘法口诀:二五一十;一摞有6本书,有3摞,列乘法算式:6×3=18,乘法口诀:三六一十八。
【考点】5和6的乘法口诀。
总结:填写时注意:本题中,乘法算式前面的乘数表示的是每盒、每摞的数量,后面的乘数表示的是几盒、几摞。
21. 填空。
(1)钟面上有( )个大格(从一个数到下一个数),时针走一大格的时间是( )小时,时针走一大格,分钟正好走一圈,是( )分钟。
(2)钟面上的又细又长的针叫( )针,又短又粗的针叫( )针。
(3)时针走一圈是( )个小时,分针走一圈是( )小时,时针走一格是( )小时。
(4)时针从数字3走到数字6,经过的时间是( )。分针从数字3走到数字6,经过的时间是( )。
【答案】(1)12,1,60;(2)分针,时针;(3)12,1,1;(4)3小时,15分钟
【解析】在钟面上,共有12个大格,每个大格分成5个小格,共有60个小格,时针走1大格是1时;分针走1小格是1分,走1大格是5分,走一圈是60分;秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒,走一圈是60秒;据此进行解答。
【考点】认识时间。
总结:此题考查在钟面上时针、分针的运行规律。
22. 算一算,填一填。
再过10分是 再过20分是 再过25分是 ( )时( )分 ( )时( )分 ( )时( )分
【答案】1,10;4, 20;6,25
【解析】解题时,注意先读出现在的时间,然后在现在时间的基础上再加上再过的时间即可解答。
【考点】认识时间的应用。
总结:本题主要考查时间认识的写法和计算,注意整时和不整时的认识。
23. 填空。
四( )三十六 五( )四十五 ( )八五十六
( )九六十三 九( )八十一 ( )七四十九
( )九七十二 三( )二十七 六( )五十四
( )九十八 六( )四十八
【答案】9,9,7, 7,9,7,8, 9,9,2,8
【解析】根据乘法口诀表,口算,即可填写。
【考点】表内乘法。
总结:此题考查的目的是乘法口诀的运用,解题关键是乘法口诀熟练掌握。
24. 900-100可以想( )个百减( )个百是( )个百。
【答案】9;1;8
【解析】主要考查了1000以内整百数的加法运算。
25. 写出下列各数的相邻整十数。
( ),359,( ) ( ),450,( )
( ),625,( ) ( ),760,( )
【答案】350;360;440;460;620;630;750;770
【解析】主要考查了1000以内整数的认识和1000以内相邻整十数的前后顺序。
26. 数一数,接着往下写。
123、223、323、( )、( )、( )、( )
【答案】423;523;623;723
【解析】主要考查了1000以内整数的认识。从前边所给数据中探索规律,然后按照规律填空。
27. 比轻重,在重的下面画“△”,在轻的下面画“○”。
【答案】△, ○
【解析】主要考查了物体的轻重认识。根据日常生活中的认识填空即可。
28. 1个西瓜的质量=3个菠萝的质量,1个菠萝的质量=3个苹果的质量。
1个西瓜的质量=( )个苹果的质量。
【答案】9
【解析】主要考查了物体的轻重认识。根据题意,应该为3×3=9。 29. 看图写算式。
列式:___________
【答案】8×3=24;3×8=24
【解析】考查简单的乘法计算。在读图时要仔细看清题中所给图形的个数和份数,并进行计算。
30. 看图列算式。
【答案】43+30=73
【解析】本题主要考查了100以内整数的加减法,需要强调的是数数的时候要认真,然后做加法即可。
31. 补全乘法口诀。
( )九四十五 六八( ) 四( )二十八
( )六十四 ( )八十一 六七( )
【答案】五;四十八;七;八八;九九;四十二
【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。
32. 6+6+6+6+6=( )
( )个6
6的( )倍
6×5=( )
5×6=( )
【答案】30;5;5;30;30
【解析】主要考查倍数的概念。
33. 看图列算式。
比多几个?
( )×( )-( )×( )=( )×( )=( )
【答案】4;3;2;3;2;3;6
【解析】主要考查了乘法结合律。通过图形的分组进行计算,可以看出和的组数相减与每份的个数相乘,等于比多出个数。并且可以得到结论,一个数的a倍减去这个数的b倍等于这个数的(a-b)倍。