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大学生思想政治教育存在的问题及对策思考
作者：张红涛 高志扬
来源：《消费导刊·理论版》2008年第08期
[摘 要]加强和改进当代大学生的思想政治教育状况，提高大学生的综合素质，具有重大而深远的战略意义。当前大学生思想政治状况面临着许多新的问题和挑战，高校的思想政治工作需要在工作方法、内容和机制上进行探索和创新，为建设中国特色社会主义培养出更多优秀的建设者和接班人。
[关键词]大学生思想政治教育 问题 对策
作者简介：张红涛（1980-），男，河南焦作人，河南理工大学安全科学与工程学院讲师，法学硕士；高志扬（1981-），男，河南封丘人，河南理工大学安全科学与工程学院助教，法学学士。
青年大学生是祖国未来的建设者，是社会发展进步的主要力量。加强和改进当代大学生的思想政治状况，提高大学生的综合素质，并将其培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人，对于全面实施科教兴国战略和人才强国战略，确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，确保中国特色社会主义事业的兴旺发达、后继有人，具有重大而深远的战略意义。
一、当代大学生的思想政治状况
当代大学生的思想政治状况的主流是好的，是积极、健康、向上的。绝大多数大学生对于我国当今的方针政策和未来发展的趋势都持乐观态度，但是对社会法纪和纪律观念、集体观念和理想信念等方面的认识还有待加强。大学生对党和政府的各项工作持积极肯定的态度，但认为当前的一些热点问题，如反腐倡廉、高等教育的改革与发展等方面的成绩一般、收效甚微。在人生观方面，大学生的主流是积极健康的，但也存在着功利性的一面，部分学生重物质利益，轻价值实现，经不起物质利益的诱惑，重利轻义，为追求自我价值的实现过分强调个人利益，价值评价由集体本位向个人本位倾斜。对于思想政治理论课的认识上也有一定的偏差，大多数学生对于教师的教学水平、道德品质和人格魅力等还是普遍认同的，但对思想政治理论课的教学手段、效果和创新度不是很满意，思想政治理论课的主渠道作用发挥并不到位。当代大学生虽然主要是以80后出生的学生为主，但是中华民族的优良传统美德仍然在他们身上得到了非常明显的体现，他们同样能够尊敬师长，团结同学，对于学习上落后的和家庭贫困的学生也能给予同情和帮助。但是，他们的独立意识和自我个性比较明显，对于入党等政治问题敏感度比较差，对于理想和信念的认识还包含有别的复杂因素，当现实与理想发生冲突和偏差时不能很好地平衡和处理。 龙源期刊网
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大学生思想政治教育存在的问题及对策分析
作者：赵琦
来源：《神州·下旬刊》2013年第04期
摘要：当代大学生思想政治教育面临新的挑战和一些亟待解决的问题。针对当前现状，我们应该从发挥思想政治教育的主渠道作用，建立全员育人的分工合作机制，大力加强教师队伍建设，提高教育主体的自身素质，贴近大学生现实生活，把握学生思想特点、现状与心理需要；指导大学生广泛参加思想道德实践活动四个方面入手，改进和加强学生的思想政治教育。
关键词：大学生 思想政治教育 对策分析
引言
大学生的思想政治教育是社会主义国家为实现其根本的政治目的和社会理想而对大学生有意识、有计划地施加政治思想影响的一种理论实践活动。从现实情况来看，思想政治教育的效果并不理想，当代大学生思想政治教育面临新的国际环境和现实背景，使得当代大学生思想道德素质在一些方面和某些环节出现了新情况、新问题，当代大学生思想政治教育面临新的挑战和一些亟待解决的问题。
一、 大学生思想政治教育存在的问题
1.对大学生思想政治教育重视不够，对新理念的贯彻落实相对迟缓。
一些高校领导对思想政治教育的重要性认识不够或把其重要性仅仅停留在口头上，在实际课程、活动时间和内容安排上，往往以专业课为主，重视学校的办学规模，学科建设以及其他一些硬指标，把大学生思想政治教育视为软任务，不能主动自觉地予以关注和相应的物质投入。在处理德育和智育的关系上“一手软，一手硬”。对当前提出的先进教育理念的贯彻落实形式化现象比较严重。部分高校在人员编制，数量和质量上都不能适应工作需要。这种现象必然导致很多先进的教育理念不能得到及时有效的贯彻落实。这势必使思想政治教育力量大打折扣。
2.大学生思想政治教育的合力尚未形成。
社会、家庭和学校是思想政治教育的主体。只有统筹三方力量，才能真正把思想政治教育落到实处，取得实实在在的效果。但在现实中，三方更多的是单兵作战，学校、家庭、社会三方面尚未形成通力合作。家长认为思想道德教育是学校的事情，高校则认为是额外承担了家庭教育的任务。此外，消极的社会氛围和不当的家庭教育不仅降低甚至抵消学校道德教育的效果，一些恶劣的社会现象和家庭问题则严重影响了大学生思想政治教育的实效性。此外，在教龙源期刊网
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新时期大学生党员思想政治教育中存在的问题、原因及对策
作者：王昊
来源：《文教资料》2013年第23期
摘 要： 大学生党员是大学生群体的主力军，加强大学生党员的思想政治教育，探索新形势下大学生党员工作的新思路、新途径、新方法，建立长期有效的教育体系，提高大学生党员的整体素质，是当前大学生思想政治教育的重要内容。本文阐述了当代大学生党员思想政治方面存在的主要问题，分析了大学生党员思想政治教育现状，论述了高校大学生党员思想政治教育的对策。
关键词： 大学生党员 思想政治教育 存在问题 对策
近年来，高校学生中党员和入党积极分子的比例不断增加，一方面反映了高校党建和思想政治工作的成果，另一方面暴露出大学生党员素质方面存在的突出问题。大学生党员是大学生群体的主力军，加强大学生党员的思想政治教育，探索新形势下大学生党员工作的新思路、新途径、新方法，建立长期有效的教育体系，提高大学生党员的整体素质，是当前大学生思想政治教育的重要内容。大学生党员教育工作是高校党建工作的重要组成部分，积极做好高校大学生党员教育工作，对于培养社会主义建设者和可靠接班人具有重要意义。
一、新时期大学生党员思想政治方面存在的主要问题
1.政治理论修养不够，信仰弱化。
多数大学生党员在校期间，一方面比较用心学习专业知识，另一方面比较热心各项社会工作，而对政治理论学习思想上普遍重视不够，对马克思主义理论缺乏深层次的研究学习。造成某些学生党员理论修养不够，表现在不能牢固树立科学的世界观、价值观和方法论，面对各种各样的文化思潮和社会思潮缺少辨别好坏、分清是非的判断鉴别能力；面对拜金主义、享乐主义、个人主义和实用主义等错误价值观念自身思想上出现左右摇摆，甚至出现信仰弱化现象。
2.政治责任感不强，宗旨意识弱化。
我党的宗旨是“全心全意为人民服务”，具体到高校学生群体，就是要求大学生党员能主动服务普通同学，为普通同学办实事、好事。党员之所以成为党员，是因为思想上比群众觉悟要高，行动上比群众表现要积极。但是，某些大学生党员表现却令人失望，入党之前能够经常帮助身边的普通同学，而入党之后却发生了转变。
第ｊ６卷第２期 ２０ｔ４年４月 安顺学院学报 Ｊ（ｘ ＮＡＩ．ＯＦ ＡＮＳ｝ＩＵＮ ＵＮｒ、，王砌 Ｖｌ０１．ｉ６ Ｎ ２
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（安顺学院马克思主义学院，贵州 安顺５６１（￣；０）
摘要：文章分析当代大学生思想政治教育工作存在的误区，并由此找到对策。作者认为只有与时俱进，
不断创新，才能全面雄进大学生思想政治教育；只有加强大学生思想政治教育创新，才能继承中华民族优
良传统和更加注重实践和坚持以人为本的教育理念，从而达到以社会主义核心价值体系为指导进行创新的
目的。
关键词：思想政治教育；误区；对策
中图分类号：Ｃ４４１文献标识码：Ａ文章编号：１６７３－－９Ｃ：￣ｆ７（２Ｏ１４）Ｏ２一∞２４一（）３
大学生思想政治教育历来都是高校教育的重要内容。
随着经济全球化的发展和社会转型的深刻变化，新时期大
学生思想教育工作也面临着严峻挑战。时代的变化、环境 的变化和教育目的变化都要求我们在新形势下要用创新的
理念去对待大学生思想政治教育工作，并根据时代要求和
实践需要，转变过去的某些不适应现实要求的旧观念、旧
作法，从而探索和确立在新的形势下霓行之有效的新观念、 新作法，让思想政治工作更好地发阵作用。
一、新时期大学生思想政治教育工作面Ｉ临Ｉ 挑战
从国际形势看，具有复杂的外部原因：首先，社会主
义与资本主义两种制度、两种意识形态的对立和斗争将长
期存在，而且更为复杂、更加隐蔽地隐藏于政治、经济、
社会、文化等各种形式的活动之中。在西方资本主义强盛
势态的表象迷惑下，学校不少大学生对共产主义的信仰产 生了动摇，甚至一部分学生不懂何为信仰，共产主义是否
只是—化噩不可及的梦想等想法，理想信念不再坚定。其
次，西方发达资本主义国家从未停止对中国进行文化渗透
和西化的分裂斗争。特别是中国加入世贸组织以后，大量
的带有资本主义意识形态的电影、音像、出版物迅速涌人
