新时代大学生思想政治教育工作面临的问题及对策

圆霉霉　

大学生思想政治教育面临的困境及对策研究　

马建国　

（河北外国语职业学院河北秦皇岛０６６３１　１）　

［摘要】近年来，人们的物质生活水平得到不断提高，经济不断取得进步，而学生的学校环境也得　

到了明显的改善，硬件设施不断完善，学生的生活方式更是趋向多样化。作为当代大学生其思想境界　

和思想素质相对较高，但是在新时代下，大学生的思想政治教育却面临着不少的困境，社会对于当代　

大学生的思想教育工作给各个高校提出了严峻的考验，本文从实际中的困难出发，针对性地提出几条　

建议，以希望对大学生的思想教育工作能够有所帮助。　

【关键词】大学生政治教育困境对策　

［中图分类号】Ｇ６４１　［文献标识码】Ａ　（文章编号】１　ｏｏ９—５３４９（２０１　５）０ｊ一０１　７６—０２　

阅读能力提高慢的问题；网络上题材多样、内容丰富、　

难度不同的阅读资源也可以满足学生多方面的阅读需求。笔　者在以后的教学中，将对媒体网络环境下的英语阅读教学做　

更多、更加深入细致的探索。当代的青年是我们整个社会中　

最积极与活跃，同时又最具生气的年轻的力量，革命事业取　

得的全部成绩始终是与青年人的不断英勇奋斗分不开的。因　

此，加强当代大学生的思想政治教育对整个国家的经济建设　和构建和谐的社会主义社会来说是至关重要的。　

一、当代大学生思想政治教育的现状　当代的大学生是祖国的未来，他们渴求知识关心政治。　

但是，我们不可否认的是他ｔｆ］自身也是存在弱点的。　

（一）对于马克思主义的信仰　通过调查了解到，大部分大学生对于马克思主义的看法　

是，无论何时何地，马克思主义都是建设中国特色社会主义　

的理论基础，如今即使中国进入了现代化建设中，但是马克　

思主义仍然没有过时，它仍然具有指导意义。绝大部分大学　

生对马克思主义是深信不疑的，并且对马克思主义有深刻而　

全面的了解。但是，我们不可否认的是，仍有小部分的学生　

们对马克思主义的学习仅仅限于课本上的知识，自身对于马　克思主义的理解几乎为零。有甚者开始质疑马克思主义在当　

第 1 页 共 3 页 学校政教工作中存在的问题及改进方案

2023年，中国高等教育已经进入了新时代，但是学校政教工作中仍然存在着一些问题，这些问题不仅影响学生的健康成长，也制约了学校的发展。因此，我们需要认真思考如何改进学校政教工作，提升学校整体的教育教学质量。

学校政教工作中存在的问题

1. 偏重知识教育而忽视德育

在现今的学校教育中，重视的多是学生的知识水平，尤其注重高分高考的成绩，而对学生的德育教育却重视不够。这也导致现在的大学生在品德方面存在不良习惯。比如对群众不关心、没有公民意识、道德观念淡漠等现象时有发生，不仅导致校园环境的恶化，也给社会带来了负面影响。

2. 安全问题不容忽视

如今，校园一直都是青少年成长的必经之地，因此，保障学生的安全是最为重要的。然而，校园一直存在着校园欺凌、学生贩毒、食品安全等问题。这些问题不仅威胁到学生的生命安全，而且还给学生身心健康带来负面影响。

3. 师德建设不够完善

作为教育工作者，教师在学生成长中发挥着至关重要的作用。然而，现在还存在不少老师出现师德问题，例如在教育过程中存在不当言论、带有蔑视性、侮辱性建议等。这些问题不仅容易引起学生对教师的不信任，还会影响学生的学术成长。

4. 学校评价机制不合理 第 2 页 共 3 页 现在，在许多学校，校园内的评价机制也存在不少问题。首先，大多数学校在评测学生的时候只关注其考试成绩，而忽略了学生的综合素质，这往往会导致学生只关注考试，而不注重其他方面的发展。其次，教育领域的评价体系过于粗糙，不够细致、准确，可能会造成不必要的负面影响。

改进方案

1. 加强学生思想政治教育

要加强学生的品德教育，树立正确的价值观和世界观，提高公民意识，增强良好的道德观念。可以考虑将学生思想政治教育纳入到教学计划中，举办一些德育知识讲座，开展相关的素质教育活动等。同时，可以鼓励学生参加志愿者活动等，培养学生的公益意识。

2. 提高校园安全意识

新时代背景下大学生思想政治教育的变化及对策

随着新时代的到来，大学生思想政治教育的方式与内容也发生了很大的变化。新时代要求高校培养具有中国特色社会主义意识形态、民族精神与文化自信的高素质创新型人才。因此，在新时代背景下，大学生思想政治教育应该注重以下几个方面。

首先，思想政治教育要紧跟时代潮流，符合大学生的特点。随着社会的发展，大学生的思维方式、价值观与生活经验都发生了不同程度的变化，旧有的教育方式已经不能满足当前大学生的发展需求。因此，大学生的思想政治教育应该顺应时代潮流，挖掘大学生思想中的新问题，引导大学生思考新问题，激发他们的思维活力，提升他们的综合素质。

其次，思想政治教育要注重实践体验，培养实践能力。实践是检验理论正确性的根本标准，是培养学生独立思考、解决问题的有效方式。因此，在思想政治教育中，应该不断丰富实践活动的形式和内容，创新实践教学方法，鼓励学生积极参与进来，充分感知社会变革和自身成长，提升实践能力。

第三、思想政治教育要注重创新意识与创新精神的培养。随着产业不断升级发展与科技不断进步，创新意识和创新精神已成为大学生必备的素质。政治思想教育也应紧紧围绕创新精神与创新能力的培养，引导学生关注创新思维、创新企业家精神、创新方法，帮助学生提升创新能力，加强对人才、技术、管理等方面的研究和探讨，增强创新能力。

最后，思想政治教育要加强信息技术的教育。高校应该加强大学生信息能力的培养，通过包含互联网技术、大数据、智能硬件等的新兴技术，为大学生提供更加优质的信息与服务资源，优化教育方式，打造智慧校园，提升大学生的信息意识、信息素养和信息安全意识。

总而言之，在新时代背景下，大学生思想政治教育需要紧密结合时代发展，不断创新并适应社会需求。政治思想教育的新变化，注定激发大学生思考，迎接新时代的挑战。

新时代高职院校思政课法治教育存在的问题与对策

摘要：党的二十大报告论述了依法治国的重要性。深入贯彻落实大学生法治教育，不仅是全面依法治国的战略需要，更是落实高校立德树人根本任务的重要环节。因此，新时代里亟需将法治教育融入高校思想政治教育。近年来，高职院校思政教育也已经普遍优化，但是法治教育方面还存在教师法律素养和教学水平低、教学形式单一，教学内容缺乏渐进性等问题。高职院校的学生又具有特殊性，因此思政教师就必须提高自己的专业素养、丰富教学内容和形式、改善教学架构从而提升高职院校学生的法治素养。

关键词：思想政治教育；法治教育；高职院校；新时代

引言

少年强则国家强，法治兴则国家兴。党的二十大报告指出：“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国、关系人民幸福安康、关系党和国家长治久安。”作为法治国家的公民就必须具有法治精神，大学生既属于法制宣传教育的对象，又是国民教育体系法治教育的对象，还是建设社会主义现代化法治强国的重要组成部分，因此让法治在校园里蔚然成风必须是高等院校重点建设的目标之一，这也是推动教育法治建设的重要内容。

一、新时代高职院校思政课法治教育

（一）含义

新时代高职院校思政课法治教育主要是在中国的高等教育事业已经步入了一个新的发展时期的时代背景下，为加快推进教育高质量发展，高职院校的教育者运用科学的教学方法和教学手段，丰富大学生的法律知识，培养学生的法律思维能力，使他们能够真正感受到法律的规则与原则，从而形成敬畏法律、尊重法律、信仰法律的态度，并且能够做到自觉遵守法律的教育活动。但是值得注意的是，高职院校思政课的法治教育并不同于以培养法律专业人才为目标的法学教育，而是以培养高职院校大学生具有较高的法律素养和法治社会责任感为目标的通识教育。

（二）特点

高职院校的办学目标是培养适应社会经济发展需要的高素质技术技能人才，注重培养学生的实践能力和创新能力，强调与行业和企业的合作，为社会提供多样化的教育服务。所以在高职院校思政课中融入法治教育，其教学内容必须要让学生学有所用。因此其特点具备以下几个方面：