(完整版)中考英语常考语法题型总结(超全、超实用)
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中考英语语法题型归纳总结在中考英语考试中,语法题是一个常见的题型,涉及到各种语法知识点的运用和理解。
掌握常见的语法题型及解题技巧对提高英语语法水平至关重要。
本文将对中考英语语法题型进行归纳总结,帮助同学们更好地备考和应对考试。
一、时态与语态1. 一般现在时:表示客观事实、经常性动作或习惯性行为。
常见考点是时态转换和频率副词的使用。
例题:—Do you know Lucy?—Yes, she ________ the piano very well.A. is playingB. playsC. playD.played解析:答案为B。
根据题意,“Lucy弹钢琴弹得很好”属于一种习惯性行为,应使用一般现在时。
2. 现在进行时:表示现阶段正在发生的动作。
常见考点是动词的-ing形式和常见动词的非延续性意义。
例题:—Where are you going?—I’m going to the park. Jim and I ________ basketball there.A. will playB. playedC. playsD. are playing解析:答案为D。
根据题意,“Jim和我在那里打篮球。
”强调的是现阶段正在进行的动作,应使用现在进行时。
3. 一般过去时:表示过去某个时间或某一阶段的动作。
常见考点是动词时态的转换和时间状语的使用。
例题:I ________ my homework last night, so I didn’t watch TV.A. am doingB. doC. didD. have done解析:答案为C。
根据题意,动作发生在“昨晚”,所以应使用一般过去时。
4. 现在完成时:表示过去发生的与现在有联系的动作或已完成的动作。
常见考点是现在完成时的构成和用法。
例题:—Have you ever been to Beijing?—Yes, I ________ there twice. It’s a beautiful city.A. have beenB. have goneC. wentD. go解析:答案为A。
历年中考英语常考250例语法汇总——精华珍藏版!1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、 look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump2 (比较级 and 比较级)表示越来越怎么样3 a piece of cake =easy 小菜一碟(容易)4 agree with sb 赞成某人5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样6 all over the world = the whole world 整个世界7 along with同……一道,伴随…… eg : I will go along with you 我将和你一起去the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树8 As soon as 一怎么样就怎么样9 as you can see 你是知道的10 ask for ……求助向…要…(直接接想要的东西) eg : ask you for my book11 ask sb for sth 向某人什么12 ask sb to do sth 询问某人某事 ask sb not to do 叫某人不要做某事13 at the age of 在……岁时 eg:I am sixteen I am at the age of sixteen14 at the beginning of …… ……的起初;……的开始15 at the end of +地点/+时间最后;尽头;末尾eg : At the end of the day16 at this time of year 在每年的这个时候17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心,自信eg : I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test18 be + doing 表:1 现在进行时 2 将来时19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原)能够…… eg : She is able to sing She can sing20 be able to do sth 能够干什么 eg :she is able to sing21 be afraid to do (of sth 恐惧,害怕…… eg : I'm afraed to go out at night I'm afraid of dog22 be allowed to do 被允许做什么eg: I'm allowed to watch TV 我被允许看电视I should be allowed to watch TV 我应该被允许看电视23 be angry with sb 生某人的气 eg : Don't be angry with me24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气25 be as…原级…as 和什么一样 eg : She is as tall as me 她和我一样高26 be ashamed to27 be away from 远离28 be away from 从……离开29 be bad for 对什么有害 eg : Reading books in the sun is bad for your eyes 在太阳下看书对你的眼睛不好30 be born 出生于31 be busy doing sth 忙于做什么事 be busy with sth 忙于……32 be careful 当心;小心33 be different from…… 和什么不一样34 be famous for 以……著名35 be friendly to sb 对某人友好36 be from = come from 来自eg :He is from Bejing He comes from Bejing Is he from Bejing ? Does he come from Bejing ?37 be full of 装满……的 be filled with 充满 eg: the glass is full of water the glass is filled with water38 be glad+to+do/从句39 be going to + v(原)将来时40 be good at(+doing) = do well in 在某方面善长, 善于……41 be good for 对什么有好处 eg : Reading aloud is good for your English42 be happy to do 很高兴做某事43 be helpful to sb 对某人有好处eg : Reading aloud is helpful to you 大声朗读对你有好处Exercising is helpful to your bady 锻炼对你的身体有好处44 be in good health 身体健康45 be in trouble 处于困难中 eg : She is in trouble They are in tronble46 be interested in 对某方面感兴趣47 be late for = come late to 迟到 eg: Be late for class 上课迟到48 be like 像…… eg : I'm like my mother49 be mad at 生某人的气50 be made from 由……制成(制成以后看不见原材料)51 be made of 由……制成(制成以后还看得见原材料)52 be not sure 表不确定53 be on a visit to 参观54 be popular with sb 受某人欢迎55 be quiet 安静56 be short for 表**的缩写 eg: 陶 is short for 陶俊杰57 be sick in bed 生病在床58 be sorry to do sth be sorry for sb eg : I am sorry for you59 be sorry to hear that60 be sorry to trouble sb eg : I am sorry to trouble you61 be strict in doing sth 严于做某事 eg : He's strict in obeying noles62 be strict with sb 对某人要求严格 eg: Some students are not strict with them selves 这些学生对自己不严格63 be strict with sb in sth 某方面对某人严格64 be supposed to do 被要求干什么65 be sure 表确定66 be sure of doing sth 对做某事有信心eg: He is sure of winning I am sure of learning English well67 be sure of sth 对做某事有信心 eg: I'm sure of my head (my teacher 我相信我的大脑(老师)68 be sure that sth 对做某事有信心 eg: I'm suer that he can pass the test 我相信他能通过考试69 be sure to do sth一定会做某事eg: We are sure to pass the test 我们一定会通过这次考试 We are sure to learn English well 我们一定能学好英语70 be terrified of + 名/动doing 害怕……71 be terrified to do sth 害怕做某事72 be the same as … 和什么一样73 be used to doing sth 习惯做某事eg: My father is used to getting up early 我爸爸习惯早He is used to sleeping in class 他习惯上课睡觉74 be worth doing 值得做什么75 be(feel) afraid to do sth 害怕做某事be afraid of sth 害怕某物 be afraid that 丛句76 because+句子 because of +短语eg : He was late because he had a headache He was late because of his headache77 begin to do = start to do 开始做某事start…with…=begin…with… 以什么开始什么eg : Let's begin the game with the song I begin to go home78 between…and… 两者之间79 borrow sth from sb 向……借…… lend sth to sb ( lend sb sth 借给……什么东西eg : I borrowed a pen from him he lent a pen to me ( he lent me a pen80 both = the same(as) = not different(from) 表相同81 bother 打扰 bother sb to do stheg : I'm sorry to bother you ,but can you tell me to way to the station我十分道歉打扰你,但是你能告诉我怎么去车站the problem has been bothering me for weeks 这个问题困扰了我几个周了He's bothering me to lend him money82 by the end of 到……为止83 call sb sth eg : We call him old wang84 care 关心 eg : Don't you care about this country's future ?你为什么不关心国家的未来85 catch up with sb 赶上某人86 chat with sb 和某人闲谈 take sb to + 地点带某人去某地87 come in 进88 come over to 过来89 come up with 提出 eg: Can you come up with a good idea 你能想出一个好办法吗?90 communicate with sb 和某人交流91 consider + doing 考虑做什么 eg : Why not consider going to lu zhou 为什么不考虑去泸州?92 dance to 随着……跳舞 eg : She likes dancing to the music 她喜欢随着音乐跳舞93 decide to do sth 决定做某事94 do a survey of 做某方面的调查95 do better in 在……方面做得更好96 do wrong 做错97 Don't forget to do sth 不要忘了做某事98 Don't mind +doing /从句 /名词不要介意……99 each +名(单)每一个…eg : Each student has many books 每一个学生都有一些书100 end up +doing 101 enjoy +doing喜欢101 wait for sb 等某人102 escape from 从……逃跑eg: The prisoners have escaped from the prison犯人从监狱里逃跑出来103 expect to do sth 期待做某事104 fall down 摔下来 fall off 从哪摔下来105 fall in love with sb /sth 爱上什么106 far from 离某地远 eg : The school is far from my home 107 find +it +adj +to do 发现做某事怎么样108 find sb/sth +adj 发现什么怎么样eg : I find the book interesting 109 finish 完成+doing(名词)110 fit to sb = be fit for sb 适合某人111 forget to do 没有做而忘了 forget doing 做了而又忘了 eg: Don't forget to go home I forget closing door112 from…to… 从某某到某某 eg: From me for her113 get /have sth down 做完,被(别人)做…eg: I have my hair cut 我理了发(头发被剪了)Tom got his bad tooth pulled out 汤母把他的坏牙拔掉了(被牙医拔掉了)114 get a part-time job= find a part-time job 115 get along well with sb = get on well with sb 与某人相处得好116 get along with sb = get on with sb 与某人相处117 get ready for = be ready for为什么而准备eg : I get ready for math I am ready for math 118 get sb in to trouble 给某人麻119 get sb to do sth120 get…from… 从某处得到某物121 give a talk 做报告 eg: He is give a tall122 give sth to sb give sb sth 给某人某物123 go fish 钓鱼 go swimming 游泳124 go on to do 去做下一件事 go on doing 继续做这件事125 go out away from go out of126 go to school 上学(用于专业的)go to the school 去学校(不一定是上学)127 good way to 好方法128 hate to do 讨厌没做过的事 hate doing 讨厌做过的事129 have a party for sb 举办谁的晚会130 have a talk 听报告谈一谈131 have been doing 现在完成进行时eg : You have been talking You have been sleeping since132 ha ve been to …( 地方)……去过某过地方have gone to …(地方)去了某地还没回来133 have fun +doing 玩得高兴134 have sth to do 有什么事要做eg: I have a lot of homework to do 我有很多家庭作业要做I have nothing to do 我没什么事情做135 have to do sth 必须做某事136 have trouble (problem) (in) doing sth 做什么事情有麻烦137 have…time +doing138 have…(时间)…off 放……假 eg: I have month off 我请一个月得假139 hear sb +do/doing 听见某人做某事/正在做某事140 help a lot 很大用处141 help sb with sth one's sth 帮助某人某事(某方面) help sb (to) do sth 帮助某人做某事142 hope to do sth 希望做某事143 How about(+doing) = What about(+doing)144 how do you like = what do you think of 你对什么的看法145 if : 是否=wethereg: I don't know if (wether) I should go to the party 我不知道我是否应该去参加晚会He don't know if (wether) we will arrive on time tomorrow morning 他不知道我们明天早上是否能准时到达146 if :如果,假如(全部接一般时态)+条件语态从句eg: I'll go to LuZhou if it does't rain 假如明天不下雨,我就去泸州If they change the plan they will let me know 假如他们要改变计划,他们会让我知道的I'll go to England ,if I have enough money next year 如果我明年由足够的钱,我就要去英国147 in one's opinion = sb think 某人认148 in some ways 在某些方面149 in the end = finally(adv) 最后150 in the north of… 什么在什么的北方(north 北 sowth 南west 西 east 东151 in the sun 在太阳下152 increase 增加eg : They've increased the prece of petrol by 3% 他们把石油价增加了3%the population has increased from 12 million ten years ago to 18 million now153 instead of +(名)代替eg: I'd like an apple instead of a pear 我想要苹果,而不要梨子I like English instead of math 我喜欢英语而不喜欢数学154 introduce sb to sb 介绍某人给某人 introduce oneself 自我介绍155 invite sb to do sth 邀请某人做某事156 It takes sb sometime to do sth 做某人花掉某人多少时间eg : It took me 5 minutes to do my homework It takes me half an hour to cook157 It's +adj +for sb to do sth 对某人来说做某事怎么样158 It's +adj +to do 做某事怎么样159 It's +adj for sb 对于某人来说怎么样 It's +adj of sb 对某人来说太怎么样160 It's +adj(for sb) to do(对某人来说)做某事怎么样It's +adj of sb to do sth 对某人来说做某事太怎么样eg : It's nice of you to help me with my English161 It's a good idea for sb to do sth 对…… 来说是个好主意162 It's important to sb 对某人来说很重要 eg: It's important to me163 It's time to do sth It's time for sth 到了该去做某事的时间eg : It's time to have class It's time for class 该去上课了164 join = take part in 参加165 just now 刚才166 keep +sb /sth +adj /介词短语让什么保持什么样?167 keep out 不让…… 进入168 keep sb adj 让……保持…… eg: I want to keep my mother happy keep healthy 保持健康169 key to +名词表示:某物的钥匙或某题的答案170 key to… anser to … key 可以是答题或钥匙171 laugh at… 取笑…… eg : Don't langh at others We langhed at the joke172 learn by oneslfe 自学173 learn from sb 向某人学习 eg: We should learn from Lei Feng174 learn to do sth 学做某事175 let sb do sth 让某人做某事176 Let sb down 让某人失望 eg : We shouldn't let our farentsdown 我们不应该让我们的父母失望177 live from :离某地远178 live in +大地方 /at +小地方居住在某地 eg: I live in LuZhou She lives at XuanTan179 look after = take care of 照顾照看180 lose one's way 谁迷路 eg : Lose your way 你迷路181 make a decision to do sth 决定做某事182 make friends with sb 和谁成为朋友 eg : I want to make friends with you183 make it early 把时间定的早一点184 make on exhibition of oneself 让某人出洋相185 make sb /n +n 使什么成为什么 eg : I made her my step moller I made you my wife186 make sb /sth +adj 使某人(某物)怎么样 eg : You must made your bed clean187 make sb /sth adj 使某人/某物怎么样188 make sb do sth 让某人做某事 eg : I made him write 我以前让他写189 make up be made up of (被动语态)由……组成190 make…difference to…191 mind sb to do mind one's doing 介意……做什么192 most +名 most of +代193 much too +形容词194 must be 一定195 need +名词196 need sb do sth 需要某人做某事197 need to do (实义动词) need do (情态动词)198 no /neithr of hate to do no /neithr of hate doing199 no +名词200 not anymore = no more 再也不…… eg: He didn't cry anymore He cried no more 他再也不哭201 not… (形、副)at all eg: He's not tall at all she doesn't junp far at all201 try…试衣服 have a try 试一下202 not…at all 一点都不203 not…either 表否定,也不 eg : I don't japanse either I don't have sister, either 我也没有姐姐204 not…until 直到……才……eg: I didn't sleep until my mother came back The child didn't stop crying until I give her sugar205 offer / provide sb with sth 给某人提供206 offer sb sth ( offer sth to sb 提供什么东西给某人 eg : I offer you water (I offer water to you 我给你提供水207 on one's way to… 在谁去那的路上208 on the one hand 一方面 on the other hand 另一方面209 on the phone = over the phone 用电话交谈210 on time 准时 in time 及时211 one day =some day =someday 一天,有一天212 one of +可数名词的复数形式213 one to another 一个到另一个214 over and over agin 一遍又一遍的 eg : He cleaned the floor over and over agin215 part-time job 兼职工作 fall-time job 全职工作216 pay for… 付……钱 pay the bill 开钱,付钱217 please +do218 please help yourself219 pleased with sb220 pool into = pore into221 practice +doing 练习做某事222 prefer sth to sth 相对……更喜欢…… eg : I prefer physics to chemisty 在物理和化学中,我更喜欢物理prefer doing to sth 更喜欢去做…不愿意去做… eg: He prefers riding a bike to diving 他更喜欢骑自行车,不开小车prefer to do sth rather than do sth 宁愿做…也不愿eg: My unde prefers to buy a now car rather than repaiv the used one 我叔叔更喜欢买新的车,也不去修旧车prefer sb not to do sth 更愿意… eg: I prefer her not to come 我不喜欢她不来223 pretend to do sth 装着去做什么 pretend that 从句eg : The two cheats pretended to be working very hard 这两个骗子装着努力工作He pretended that he did not know the answer 他装着不知道答案224 rather…than 宁可……也不……eg : I would rather be a doctor than a teacher 我愿肯当医生,也不当老师He likes dogs rather than cats 他喜欢狗,不喜欢猫225 regard…as 把……当作……eg: Please give my best regards to your family 请带我向你的家人我最好的问候I regard you as my friend 我把你当作我的朋友He shows little regard for others 他不爱关心别人226 remid sb about sth 提醒某人什么事 remid sb to do sth 提醒某人做某事eg : he remids me about cooking (he remids me to cook 他提醒我做饭227 remid sb of sth 使某人想起什么eg : the pictures remind me of my school days 这照片使我想起了我的学校the words that (which) the teacher talke to remind me of my mother228 return sth to sb 还什么东西给某人229 say to oneself 对自己说230 say to sb 对某人说231 sb spend somemoney on sth 花了多少钱在某事上232 sb spend sometime with sb 花了多少时间陪谁233 sb spend sometime(in) doing sth 花了多少时间做某事234 sb with sb +is sb and sb +are235 see sb do 看见某人做过某事 see sb doing 看见某人正在做某事236 seem to do/be +adj 显得怎么样 eg : You seem to be tired You seem to be happy237 send +sb sth 送给某人某物238 send…to…把什么寄到哪里去?239 shock 使……震惊 eg : Oh , It's only you ! You give me a shock 啊,是你呀!吓我一跳240 show sb sth 向某人展示某物 eg : I show her the book.241 show sb sth = show sth to sb 拿什么东西给某人看eg: Show me your pen Show your pen to me242 show sth to sb 向某人展示某物 eg : I show the book to her.243 some…others… 一些……另一些……244 start…with… 从……开始begin…with… 从……开始245 stay away from 远离……eg : We're told to stay away from the animals whe visiting the zoo 当我们参观zoo 时,我们要远离动物If you want to lose weight you'd better stay auay from the sweet food 徒工你想减肥,你最好远离甜食246 stop doing 停下正在做的事247 stop sb from doing sth 阻止某人做某事248 stop sb(from) doing 阻止某人做某事249 stop to do 停下正在做的事去做下一件事250 such +名这样,这种。
史上最全的中考英语语法必考知识点归纳
一、动词
1、一般现在时间:用来表示经常性、习惯性或客观真理的动作或状态
2、一般过去时间:用来表示过去发生的動作或状态
3、一般将来时间:表示将来其中一时刻上事发生或状态发生的动作或状态
4、过去进行时间:表示过去其中一时刻正在进行的动作
5、现在进行时间:表示此刻正在进行的动作或表示此刻正持续的状态
6、现在完成时间:表示动作发生在过去,但因为影响到现在,所以一般用表示过去的完成时
7、过去完成时间:表示过去发生的动作对于过去时刻而言,它已经完成
二、情态动词
1、can:表示能力,不能用于过去时
2、may:表示允许、祝愿和可能,可以用于过去时
3、must:表示必须,不能用于过去时
4、shall:表示将要发生的动作或将来的建议、请求、意愿或决定
5、should:表示建议、请求、意愿或决定
6、will:表示将来或决定
7、would:表示可能性和建议、请求、意愿或决定
三、助动词
1、be动词:用于连接主语与动词的系动词
2、其他助动词:do,does,did,have,has,had,will、would,shall、should,can、may
四、时态
1、一般现在时态:表示经常性、习惯性或客观真理的动作或状态
2、一般过去时态:表示过去相对现在发生的动作或状态
3、现在完成时态:表示动作发生在过去,但因为影响到现在。
可编辑修改精选全文完整版一、初中英语语法归纳本文归纳了词法、八种基本时态以及三大基本从句,是历年中考英语必考语法点。
(一)词法1. 名词(1)名词的可数与不可数可数名词指表示的人或事物可以用数来计量,它有单数与复数两种形式。
不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。
物质名词与抽象名词一般无法用数目,来统计,都成为不可数名词。
不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量,没有复数形式。
要表示“一个……”这一概念,就须加a piece of这一类短语。
要注意许多名词在汉语里看来是可数名词,在英语里却不可数。
如:chalk,paper,bread,rice,grass,news等。
(2)名词复数的规则变化A.一般情况下加-s。
B.以s, x, ch, sh, 结尾的加-esC.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-esD.以f,fe结尾的,去掉f或fe,变成v再加-es(3)名词的所有格A. 单数名词词尾加’s,复数名词词尾若没有s,也要加’s。
如:the worker's bike,the Children’ s ballB. 表示几个人共有一样东西,只需在最后一个人的名字后加’ s若表示各自所有,则需在各个名字后’ s。
如:This is Lucy and Licy’ s room.These are Kate's and jack’ s rooms.C. 如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词,只加’。
如:the students’ books,the girls’ blouses(另外:名词+of+名词名词是有生命的,我们就用’s结构来表示所有关系。
如果名词所表示的事物是无生命的,我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系。
) 2. 代词人称代词,物主代词,反身代词,指示代词,不定代词(1)人称代词第一人称单数I me my mine myself复数 we us our ours ourselves第二人称单数 you you your yours yourself复数 you you your yours yourselves第三人称单数 he him his his himselfshe her her hers herselfit it its its itself复数 they them their theirs themselves(2)物主代词物主代词的用法:形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词;名词性物主代词可作主语、表语、宾语。
史上最全的中考英语语法知识点归纳一、词类和词性1.名词:可数名词、不可数名词、专有名词2.代词:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、疑问代词、关系代词3.形容词:形容词的基本用法、比较级和最高级4.副词:副词的基本用法、比较级和最高级5.动词:动词的五种形式、时态、语态、情态动词、动词的非谓语形式6.连词:并列连词、从属连词、状语从句引导词7.介词:基本介词及其用法、固定介词短语8.冠词:不定冠词、定冠词、零冠词9.数词:基数词、序数词、分数词、倍数词10.感叹词:常见感叹词二、句子结构1.句子成分:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语2.主谓一致:主语和谓语在人称和数上保持一致3.句型转换:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句的转换4.句子的简单句、并列句、复合句、复合句类型(定语从句、状语从句、宾语从句)三、时态和语态1.一般现在时2.一般过去时3.现在进行时4.过去进行时5.一般将来时6.一般过去将来时7.现在完成时8.过去完成时9.现在完成进行时10.一般过去完成进行时11.被动语态四、非谓语动词1.不定式2.动名词3.动词-ing形式五、虚拟语气1.与事实相反的虚拟语气:与现在事实相反的虚拟语气、与过去事实相反的虚拟语气2.与将来事实相反的虚拟语气3.与现在条件相反的虚拟语气4.与过去条件相反的虚拟语气六、定语从句1.关系代词引导的定语从句2.关系副词引导的定语从句3.定语从句的嵌套七、状语从句1.时间状语从句2.地点状语从句3.方式状语从句4.原因状语从句5.条件状语从句6.比较状语从句7.目的状语从句8.结果状语从句八、宾语从句1.宾语从句的引导词2.宾语从句的位置九、名词性从句1.主语从句2.宾语从句3.表语从句十、情态动词1.can和could2.may和might3.will和would4.shall和should5.must和have to6.need和dare以上是中考英语语法知识点的简要归纳,更详细的内容需要根据课本和学习资料进行学习和理解。
.代词:I.II. 不定代词用法注意点:1. one, some与any:1) one可以泛指任何人,也可特指,复数为ones。
some多用于肯定句,any多用于疑问句和否定句。
One should learn to think of others.Have you any bookmarks? No, I don’t have any bookmarks.I have some questions to ask.2) some可用于疑问句中,表示盼望得到肯定的答复,或者表示建议,请求等。
Would you like some bananas?Could you give me some money?3) some 和any修饰可数名词单数时,some表示某个,any表示任何一个。
I have read this article in some magazine.Please correct the mistakes, if any.4) some和数词连用表示“大约”,any可与比较级连用表示程度。
There are some 3,000 students in this school.Do you feel any better today?2. each和every:each强调个别,代表的数可以是两个或两个以上,而every强调整体,所指的数必须是三个或三个以上。
Each student has a pocket dictionary. / Each (of us) has a dictionary. / We each have a dictionary.Every student has strong and weak points. / Every one of us has strong and weak points.3. none和no:no等于not any,作定语。
none作主语或宾语,代替不可数名词,谓语用单数,代替可数名词,谓语单复数皆可以。
中考中的语法题型知识点总结与归纳中考中的语法题型是学生们备战中考时需要重点掌握的内容之一。
在语法题型的考察中,知识点的掌握和运用对于考生的分数起着至关重要的作用。
本文将对中考中常见的语法题型进行总结与归纳,以帮助同学们更好地备考。
一、代词的用法1. 人称代词的主格和宾格人称代词分为主格和宾格两种形式。
主格在句子中作主语,宾格在句子中作宾语,需要根据具体的语境和句子结构来正确选择。
2. 反身代词的用法反身代词用于表示主语和动作的受事者是同一个人或物。
例如:myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves。
3. 指示代词的用法指示代词用于指示特定的人或事物,包括this, that, these, those等。
需根据句子表达的具体情境选择正确的指示代词。
二、动词的时态与语态1. 一般现在时一般现在时用于表示经常性或普遍性的动作、状态或真理。
2. 一般过去时一般过去时用于表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
3. 现在进行时现在进行时用于表示现阶段正在进行的动作或状态。
4. 一般将来时一般将来时用于表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态。
5. 被动语态被动语态用于强调动作的承受者,通常由be动词加上过去分词构成。
三、副词的用法1. 地点副词地点副词用于表示动作所发生的地点,例如:here, there, in, on, at 等。
2. 方式副词方式副词用于表示动作的方式,例如:quickly, slowly, carefully等。
3. 时间副词时间副词用于表示动作发生的时间,例如:now, then, today, yesterday等。
四、形容词与副词的比较级和最高级1. 形容词的比较级和最高级形容词的比较级用于表示两个人或事物之间的比较,最高级用于表示三个或三个以上人或事物之间的比较。
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一、时态
1.一般现在时:叙述现在地基本情况及习惯性动作,主动形式表示现在状态或现在客观存在的事实。
2.一般过去时:表示过去其中一时间发生的动作和存在的状态。
3.现在完成时:表示从过去其中一时间开始,一直延续到现在的动作或状态。
4.现在进行时:表示此刻正在发生的动作或存在的状态。
5.一般将来时:表示将来其中一时刻或其中一段时间内发生的动作或存在的状态。
6.过去将来时:表示过去时预计或计划将来要发生的动作或存在的状态。
7.状语从句中的时态:
(1)主句是一般现在时,从句一般用一般现在时;
(2)主句是一般过去时,从句一般用一般过去时;
(3)主句是一般将来时,从句一般用一般将来时;
(4)主句是现在完成时,从句一般用过去将来时。
二、句法结构
1.主谓一致:谓语动词表达的动作所发生的时间和主语之间是一致的关系。
2.主语从句:即用疑问词引导的从句,其主语在句中充当整个句子或者句子成分的主语。
3.主谓宾:即主语、谓语动词和宾语三部分的句子结构。
4.定语从句:即用关联词引导的附加句,其作用是对主句中的一些名词或代词进行补充说明。
5.宾语从句:即用从属连词引导的从句,其作用是把从句的内容作为宾语放在动词后面。
九年级英语语法总复习一、名词名词可以分为专有名词(Proper Nouns)和普通名词 (Common Nouns),专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如 Beijing,China 等。
普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness 等。
普通名词又可分为下面四类:1)个体名词(Individual Nouns):表示某类人或东西中的个体,gun。
2)集体名词(Collective Nouns):表示若干个个体组成的集合 family。
3)物质名词(Material Nouns):表示无法分为个体的实物,如:air。
4)抽象名词(Abstract Nouns):表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:work。
个体名词和集体名词可以用数目来计算,称为可数名词(Countable Nouns),物质名词和抽象名词一般无法用数目计算,称为不可数名词(Uncountable Nouns)。
归纳一下,名词的分类可以下列表示:专有名词:是个别的人,事物,地点等专有名称。
其第一个字母大写普通名词;可数名词;不可数名词。
可数名词的构成规则:1.一般名词加 -s 1.清辅音后读/s/; map-maps2.浊辅音和元音后 bag-bags读 /z/; car-cars2.以s,sh,ch,x 等结尾的词加 -es 读 /iz/ bus-buseswatch-watches3.以ce,se,ze,(d)ge 等结尾的词加 -s 读 /iz/ license-licenses4.以辅音字母+y 变y 为i 结尾的词再加es 读 /z/ baby---babies其它名词复数的规则变化1)以y 结尾的专有名词,或元音字母+y 结尾的名词变复数时,直接加s 变复数:如:two Marys the Henrysmonkey---monkeys holiday---holidays比较:层楼:storey ---storeys story---stories2)以o 结尾的名词,变复数时:a.加s,如: photo---photos piano---pianosradio---radios zoo---zoos;b.加es,如:potato--potatoes tomato--tomatoesc.均可,如:zero---zeros / zeroes3)以f 或fe 结尾的名词变复数时:a.加s,如: belief---beliefs roof---roofssafe---safes gulf---gulfs;b.去f,fe 加 ves,如:half---halvesknife---knives leaf---leaves wolf---wolveswife---wives life---lives thief---thieves;c.均可,如: handkerchief:handkerchiefs / handkerchieves名词复数的不规则变化1)child---children foot---feet tooth---teethmouse---mice man---men woman---women注意:与 man 和 woman 构成的合成词,其复数形式也是 -men 和-women。
2024中考英语语法必考知识点总结一、时态1.一般现在时:表经常性的动作、习惯或客观事实。
2.一般过去时:表示过去发生、结束的动作或状态。
3.一般将来时:表示将来一些时间要发生的动作。
4.现在进行时:表示现在正在进行的动作。
5.过去进行时:表示过去其中一时刻或一段时间内正在进行的动作。
6.现在完成时:表示过去发生并与现在有关的动作或状态。
7.过去完成时:表示过去其中一动作或状态发生在另一过去动作或状态之前。
8. 一般将来时(be going to):表示将要、准备或打算做事。
二、被动语态1. 被动语态的构成:be + 过去分词2.主动语态和被动语态的转换:将主动语态的宾语变为主语,同时动词的形式改为被动语态的形式。
三、虚拟语气1.If从句中的虚拟语气:a)If从句表示与事实相反的情况,主句用过去将来时。
b)If从句表示与现在事实相反的情况,主句用过去时。
c) If从句表示与过去事实相反的情况,主句要用“had + 过去分词”。
2.虚拟条件句的其他情况:a) 与现在相反:as if, though, even if等引导的条件句,主句用过去时。
b)与将来相反:引导条件状语从句的主将从现,主句用过去时。
c)与过去相反:引导条件状语从句的主将从现,主句用过去完成时。
四、宾语从句1.宾语从句:在句子中作宾语的从句。
2.宾语从句的时态:按照实际情况使用时态。
3. 宾语从句的连接词:that, whether, if等。
五、定语从句1. 定语从句的构成:关系词(who, whom, whose, which, that)+句子。
2. 指物的定语从句:关系代词用which或that,在从句中充当主语、宾语或定语。
3. 指人的定语从句:关系代词用who或that,在从句中充当主语或宾语;关系代词用whom或that,在从句中充当宾语。
4. 定语从句的连接词从句中的位置:连接词(who, whom, which, that, whose)在从句中充当成分的位置。
中考英语常考语法题型总结目录一、冠词 (1)二、代词 (2)三、名词 (5)四、数词 (6)五、时态 (7)六、形容词、副词 (9)七、介词 (10)八、连词 (11)九、情态动词 (13)十、被动语态 (14)十一、主谓一致 (14)十二、感官动词 (15)十三、固定短语 (16)十四、情景对话 (17)十五、反意疑问句 (18)十六、定语从句(状语从句详见连词中的从属连词部分) (19)十七、宾语从句 (20)十八、感叹句 (21)十九、非谓语动词 (22)、冠词1、定冠词the ( 1)表示一家人The Smith are very nice to their neighbors.The Greens are preparing for the coming Thanksgiving Day.(2) 表示一类人, 谓语用复数The poor sometimes are even happier than the rich.(3) 表示确定的人或事A. 双方都知道的人或事Would mind open the door? Let' s go to the libraryB. 后面有限定的,常常是定语从句。
如:Is this the book you talked about yesterday?(4) 独一无二的事物the sun,the Great Wall. The earth runs around the sun.(5) 序数词、最高级、西洋乐器前序数词。
试比较:A. He got the first prize in the maths competition.(用the,前面无my, his 等形容词性物主代词修饰)B. I got my first birthday gift at the age of ten.(不用the,前面有形容词性物主代词修饰) 最高级同理,如:A. I try my best to win the first prize.B I ' m the best. 西洋乐器前面John loves playing the guitar.Tom loves play football.2、不定冠词a/an用于可数名词前,表示一个或一类人或事。
A. I ate an apple this morningB. Tom bought a toy car for his son.C. A plane is a machine that can fly. (常用来表示定义)以元音开头的字母(非元音字母a, e,i,o,u,如an “ s”,而不是a “s”)用an.原理是两个元音连在一起发音有些不便,因此加个辅音”n “隔开。
总结:a/an 与the 分别对应汉语中的“一+量词(个、本、张...)”、“这/ 那+量词”翻译出“一. ”的概念的,通常a/an没有翻译出“一...”的概念的,通常不用a/an,而用the或不用冠词。
如:I saw a cat on the floor. 我看见地板上有一只猫。
What a nice day! 多么美好的一天啊!A:Did you see a boy around? 你看见附近有一个男孩吗?B: You mean the one with a hat?你指的是带着一顶帽子的那个吗?Tom usually goes to school by bus. Tom 通常做公交车去上学。
这里没说坐一辆公交车,故不能用a/an,同时也没特指,所以也不用the,属于零冠词。
注:play the piano 属于固定搭配,可以单独记忆。
知识延伸:(1)a/an 与the 的转化如:He gets up at six in the morning. 他早上六点起床。
He returned home on a cold winter morning. 他在一个寒冷的冬天的早上回到家。
(2)零冠词与a/an 的转化He called his parents on Friday. 他星期五给他父母打了电话。
He called his parents on a sunny warm Friday. 他在一个晴朗温暖的星期五给他父母打了电话。
、代词1、不定代词对应中文的“一些、很少、很多、几乎没有、没有、某个人、某件事、每个人、所有的用来表示一个不确定的数量。
(1)few, little 均表示几乎没有,其中few 修饰可数名词, little 修饰不可数名词(否定语气) A few 跟a little 表示有几个、有一些,分别修饰可数、不可数名词,肯定语气。
如:Tom has few friends. 汤姆几乎没有什么朋友。
Few of us can speak French. 我们当中很少有人会说法语。
This is little milk in the fridge and we need to call the milkman. 冰箱里没什么牛奶了, 我们需要打电话给送牛奶的人。
There is still a little milk in the fridge. 冰箱里还有一点牛奶。
There are only a few students in the classroom. 教室里只有几个学生。
知识延伸:A. 含有few, little 的反意疑问句中,后半部分用肯定形式。
如:Tom has few friends, does he?There is little milk in the fridge, is there?B. a little 也可用作副词,表示“有点,稍微”如:I' m a little tired. 我有点累了。
She is a little hungry. 她有点饿了。
(2) some, any表示一些,修饰可数或不可数名词。
其中some常用于肯定句中,any多用于疑问句、否定句中。
如:I have some old books. 我有一些旧书I don ' t have any old books? 我没有任何旧书。
Do you have any old books? 你有一些旧书吗?I' m thirsty, and I want to have some water. 我很渴,我想喝点水。
知识延伸:A. 由some, any 衍生出来的词someth ing, anything, somebody, an ybody, some one, any 用法基本同上。
如:I' m hungry and I want something to eat. It's dark here. I can't see anything.B. some/something 可用于疑问句中,表示征询对方意见的意思;any/anything 用于肯定句中,表示任何的意思。
如:Would you like something to drink? 你想要喝点什么吗?Can you give me some advice ?你能给我一些建议吗?Anything is possible. 一切皆有可能。
He is taller than any boys in his class. 他比他班上任何一个男生都要高。
C. 当句中something, anything 有形容词修饰时,形容词需后置,如something new 例句:I hateeating potatoes everyday. I want to have something new today.Do you have anything interesting to tell us.知识衔接:类似的表达还有形容词+eno ugh女口stro ng en ough (足够强,eno ugh后置)例句:He is old enough to go to school.She is not strong enough to move the box.3)all , both;none, neither; eitherAll 表示三者或三者以上都...对应的否定形式为neitherBoth 表示两者都,对应的否定形式为neither。
如:All of us love listening to music. 我们所有人都喜欢听音乐。
(三人或三人以上)否定)None of us loves listening to music. 我们所有人都不喜欢听音乐。
Both Tom and John are from America. 汤姆和约翰都来自美国。
(两人)否定)Neither Tom nor John is from America. 汤姆和约翰都不是来自美国。
either 表示“两者中任何一个” ;“either...or...”表示“要么...要么...”如: ---Which do you prefer, tea or coffee. 茶跟咖啡你要喝哪一个?---Either is OK. I don ' t mind. 哪个都行,我不介意。
Either you or I am going to the meeting. 要么你去参加这个会议,要么我去。
知识延伸:all 的否定形式有两种加“ not ”表示的是部分否定,none 表示的是全部否定。
如:All of us don ' t like listening to music. 不是我们所有人都喜欢听音乐(有一部分人喜欢,一部分人不喜欢)None of us like (s)listening to music. 我们所有人都不喜欢听音乐(完全否定)含有neither...nor... either...or...句子,谓语动词的单复数要根据最靠近它的名词而定。
Either you or I am going to the meeting.如:(4)other 表示“其他的”形容词性如:Tom is not here. You can ask other students. 汤姆不在这里,你可以问其他的学生。
any other 表示任何其他的一个He is taller than any other boys in his class. 他比他班上其他任何男生都高。
others 表示“其他的人”如:We should help others. 我们应该帮助他人。
the other 一个,另一个(两个)如:I have two brothers. One is 7 years old and the other is 5 years old.表示“剩余其他的”Where have the other students gone? 其他的学生去哪儿了?the others+the other + 前面提到的复数名词如:He is clever than the others in his class.another三个或以上中的另一个如:This skirt is too big. Can you show me another one?固定用法another+ 数词/few + 复数名词表示另外的、额外的如:I need another three hours to finish my homework.2、人称代词(1)主格I, you, he, she, we, they, it (做主语)如:I/She/He...want(s) to see a film.(2)宾格me, you, him, her, us, them, it做宾语或表语)及物动词后We don't like him because he is very strict.I asked him a question.介词后面It ' s good for us to do exercise everyday.I haven't heard from her since 1997.Be 动词之后做表语---- W ho is there?----- I t ' s me, Jack.3、物主代词(1)形容词性: my your his her our their its,放在名词前。