关于生物中考必背知识点归纳

生物中考复习必背知识点全部1.细胞与细胞器：细胞是生物的基本单位，包括原核细胞和真核细胞。

细胞器指的是细胞内具有特定功能的亚细胞结构，如线粒体、叶绿体、内质网等。

2.遗传与进化：基因是遗传的基本单位，存在于染色体上。

性状的表现形式称为表型，基因的不同表现形式称为等位基因。

基因的传递遵循孟德尔遗传规律。

进化是物种在环境变化下的适应和演化过程，是一个长期的、渐进的过程。

3.生物分类与系统发育：生物按照物种的相关性、共同祖先等特征进行分类，采用层次分类法。

系统发育是根据物种的形态和分子遗传信息，构建物种间的进化关系树。

4.植物的组织与器官：植物体由细胞、组织、器官和系统组成，包括细胞壁、叶、茎、根等。

5.动物的组织与器官：动物体由细胞、组织、器官和系统组成，包括胚胎的发育过程、消化系统、呼吸系统等。

6.微生物与人体免疫：微生物是人类的好朋友和天敌，它们可以协助人类生活和工作，也可以致病。

人体免疫系统可以识别和攻击入侵的病原体，维护身体的健康。

7.生命现象与生活技能：生命现象包括生长、繁殖、变异等，人们可以利用这些生命现象提高生活质量。

8.环境与保护：环境包括自然环境和人工环境，人类需要保护环境，防止环境破坏和污染，促进可持续发展。

9.遗传变异与生物技术：生物技术是利用生物体或其组成部分制造产品或进行服务的技术。

基因工程、细胞工程、制药工程等都属于生物技术的范畴。

10.饮食与健康：合理的饮食结构和健康的生活习惯对人体健康至关重要，要注意营养均衡、多样化的饮食，避免暴饮暴食和过度依赖非健康食品。

以上只是生物中考复习的一些必背知识点，还有更多内容需要学习和掌握。

在备考过程中，要注重理解和归纳总结，多做题和模拟练习，还可以借助一些辅助学习材料和资源进行提高。

祝你取得好成绩！。

中考生物知识点总结完整版一、生物的基本单位1.细胞：细胞是生物的基本单位，所有生物体都由细胞组成。

细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等。

2.细胞分裂：细胞分裂是细胞增殖和生殖的基础，包括有丝分裂和减数分裂两种方式。

二、生命的基本特征1.可变性：生物具有遗传变异和可适应性的特点。

2.细胞的传承：细胞是生物的传承单位，遗传信息通过细胞传递。

3.自组织与调控：生物具有自组织和调控的能力，维持生命活动的稳定。

三、生物的适应与进化1.适应性进化：生物通过遗传变异、适应环境，进而适应和利用环境。

2.进化证据：化石记录、地质记录、比较解剖学、生物地理等可以用来证明物种的进化。

四、遗传与变异1.遗传物质：DNA是生物的遗传物质，具有遗传信息的存储和复制功能。

2.基因与表现型：基因是决定性状的遗传物质，表现型是基因在外部环境中现实的形态和特征。

3.等位基因与基因型：等位基因是同一基因位点上的不同表现形式，基因型是个体具有的全部基因的组合。

4.遗传规律：孟德尔遗传学中包括优势-隐性规律、分离规律、自由组合规律和自交规律。

五、群体生态1.种群的动态：种群包括出生率、死亡率、迁移率以及种群结构等方面的动态变化。

2.生态位与生态适应：生态位是一种生物在生态系统中的资源利用与空间占据方式，生态适应是生物对环境适应的特点。

3.人类与环境：人口增长、资源利用与保护、环境污染与保护是人类与环境关系的重要内容。

六、免疫与健康1.免疫系统：免疫系统是人体对抗外界病原体的防御系统，包括细胞免疫和体液免疫两种形式。

2.疾病与预防：感染性疾病、代谢性疾病、环境病等都是危害健康的疾病，预防措施包括生活卫生、疫苗接种和正常饮食等。

七、生物技术与生态环境1.选育与栽培：冷冻农业、杂交育种、基因工程等技术可用于选育和栽培农作物。

2.工业与生物资源：生物资源是工业发展和生物技术的重要基础，包括矿物资源、石油资源、煤炭资源等。

3.环境保护与恢复：生态系统的保护和恢复对于维持生物多样性和可持续发展具有重要作用。

生物中考必背知识点生物中考必背知识点有哪些生物中考必背知识点有很多，如细胞、光合与呼吸、人体的呼吸和消化、营养物质、生物的遗传和变异、生物的多样性等，具体介绍如下：1.细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。

2.光学显微镜的使用：对镜面、载玻片、盖玻片的要求是清洁、干燥、无水。

3.动、植物细胞亚显微结构比较：动物细胞和植物细胞都有的结构是细胞核、细胞质、线粒体、叶绿体、液泡等。

4.人体生命活动调节方式：神经调节和激素调节。

5.呼吸作用：在细胞的线粒体内进行。

6.光合作用：绿色植物和某些细菌利用叶绿素等光合色素，在可见光的照射下，将二氧化碳和水转化为有机物，并释放出氧气的过程。

7.蒸腾作用：水分以气体状态从植物体内散发到体外的过程。

8.食物的消化：口腔、食道、胃、小肠、大肠和大肠。

9.营养物质的吸收：细胞质基质和线粒体。

10.人类活动对生态环境的影响：改变群落演替的速度和方向。

11.生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。

除了以上内容，生物中考必背知识点还有很多，如病毒、真菌、细菌等，建议考生在复习时结合考试大纲进行有针对性的复习。

生物中考必背知识点整理中考生物知识点总结如下：1.藻类植物的主要特征：单细胞，多细胞，形状像菜花，细胞内有叶绿体，能够进行光合作用。

2.苔藓植物的特征：多细胞，有茎、叶的分化，没有根。

3.蕨类植物的特征：多细胞，有茎、叶的分化，有根，体内有输导组织。

4.种子植物包括被子植物和裸子植物。

5.被子植物的特征：多细胞，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。

6.裸子植物的特征：多细胞，具有根、茎、叶、花、种子五大器官。

7.绿色植物通过光合作用，把无机物转化成有机物，将光能转化成化学能，贮存在有机物中，并释放出氧气。

8.植物的蒸腾作用：气孔的开闭，影响植物的蒸腾作用，进而影响植物对水的吸收。

9.植物激素是指由植物体内产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。

生物中招考知识点总结1. 生物的基本概念生物是指地球上所有的生命体，包括植物、动物、微生物等。

生物体的基本特征包括有机体、代谢、生长、繁殖、适应环境的能力等。

2. 生物的结构与功能生物体的结构与功能是生物学的重要内容之一。

生物体的结构包括细胞、组织、器官和器官系统等层次结构，每个层次都具有特定的功能。

细胞是生命的基本单位，组织是由相同类型细胞组成的，器官是由不同类型组织组成的。

器官系统是由多个相互协调的器官组成的。

3. 细胞和遗传细胞是生物体的基本单位，它是生命的基础。

细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等部分。

遗传是生物体繁衍后代的基础，它包括DNA的复制、基因的表达、遗传信息的传递等过程。

4. 物质与能量的转化生物体的生存依赖于物质和能量的转化。

光合作用是生物体利用太阳能合成有机物质的重要途径，细胞呼吸是生物体利用有机物质分解产生能量的途径。

5. 生物的繁殖与发育生物体的繁殖包括有性繁殖和无性繁殖两种方式，发育过程包括胚胎发育、幼体发育、成体发育等阶段。

6. 生物的遗传变异与进化生物体的遗传变异是生物进化的基础，它来源于基因突变、基因重组、基因测序等过程。

生物体的进化是生物种群在长时间内适应环境的结果。

7. 生物的分类与演化生物的分类包括有六大类生物：原核生物、细菌、真菌、植物、动物和古代生物。

生物的演化是生物种群长时间适应环境的结果，它包括种群分化、物种形成和物种灭绝等过程。

8. 生物与环境生物与环境相互作用，生物对环境的适应包括种群数量的调节、物种之间的相互作用、种群与环境的相互作用等。

9. 生物的应用与保护生物的应用包括农业、医学、环境保护等领域，生物的保护是人类的责任，它包括物种的保护、生态系统的保护等方面。

以上就是生物中的招考知识点总结，希望能够帮助考生更好地掌握生物学知识，取得好成绩。

初中中考生物必背知识点一、科学探究。

1. 科学探究的一般过程。

- 提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

2. 对照实验。

- 变量：在对照实验中，除了要探究的条件不同外，其他条件都相同的实验。

变量就是要探究的那个条件。

例如探究光对鼠妇生活的影响，变量就是光。

- 原则：对照实验要遵循单一变量原则，确保实验结果是由变量引起的。

二、生物体的结构层次。

1. 细胞是生命活动的基本单位。

- 细胞的结构。

- 动物细胞结构：细胞膜、细胞质、细胞核。

细胞膜控制物质的进出；细胞质是细胞生命活动的主要场所；细胞核是遗传信息库，是细胞的控制中心。

- 植物细胞结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体（绿色部分的细胞有）。

细胞壁起保护和支持细胞的作用；液泡内含有细胞液，溶解着多种物质；叶绿体是光合作用的场所。

- 细胞的生活。

- 细胞的生活需要物质和能量。

物质包括有机物（如糖类、脂肪、蛋白质、核酸等）和无机物（如水、无机盐、氧等）。

- 细胞中的能量转换器：植物细胞中的叶绿体将光能转变成化学能，储存在有机物中；线粒体将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，动植物细胞都有线粒体。

2. 细胞通过分裂产生新细胞。

- 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。

分裂过程中，染色体先复制加倍，再均分到两个新细胞中，新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。

3. 动物体的结构层次。

- 细胞→组织→器官→系统→动物体。

- 动物的组织：上皮组织（具有保护、分泌等功能，如皮肤上皮能保护体表）、肌肉组织（具有收缩和舒张功能，如骨骼肌）、神经组织（能够感受刺激，传导神经冲动，如脑和脊髓中的神经组织）、结缔组织（具有支持、连接、保护、营养等功能，如骨组织、血液）。

- 器官：由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，如心脏是血液循环的动力器官。

- 系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，如消化系统包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门以及消化腺等器官。

第一单元探索生命的奥秘1、生物是指自然界中有生命的物体。

包括动物，植物和微生物。

其中微生物包括细菌，真菌和病毒。

2、生物体的生命现象：生物体有一定的结构，除病毒外，生物体都是由细胞构成的。

细胞是生物体结构和功能的基本单位。

生物都有生长发育的现象∶即生物体能够由小长大。

生物都有新陈代谢现象∶生物体从外界不断获取物质和能量，并把体内产生的废物排出体外。

生物都有繁殖的现象∶通过产生自己的后代使物种得以延续。

3、环境中直接影响生物生活的各种因素叫生态因素。

4、生态因素可分为非生物因素和生物因素。

其中非生物因素包括光、水温度、空气、土壤等。

生物因素则是指影响某种生物生活的生物。

5、生物学是研究生物的生命现象和生命活动规律的科学。

6、显微镜物像的放大倍数是目镜放大倍数Ⅹ物镜放大倍数，显微镜呈倒像。

显微镜操作时，当换用高倍镜，视野中细胞数目变少，视野变暗。

如果要使视野变亮，应该选择遮光器的大光圈和反光镜的凹面镜。

如果物像在视野的左上方，向左上方移动玻片标本，物像就会移到视野中央。

7、玻片标本的制作：1）、植物玻片标本的制作：擦片、滴水（清水）、取材（薄而透明）、展材、盖片、染色（根据材料:洋葱内表皮需用稀碘液染色，外表皮不需染色）2）、动物玻片标本的制作：擦片、滴水（0.9%的生理盐水）、取材（凉开水漱口后用牙签钝端，在口腔内侧壁轻轻刮几下）、涂抹、盖片、染色（稀碘液染色）3、盖盖玻片防止产生气泡：用镊子夹起盖玻片，使盖玻片一侧先接触水滴，再轻轻放下。

7、科学探究是人们主动获取科学知识、认识世界的重要途径之一，通常包括提出问题、作出假设、实验、得出结论、表达、交流等方面。

8、设计实验组和对照组时，除变量不同，其它条件都相同。

设计对照组和实验组形成对照。

第二单元生物体的结构层次（重点）1、动物、植物细胞共有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。

植物细胞特有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体。

2、细胞壁：保护细胞内部里结构，维持细胞正常形态。

生物中考必背知识点归纳生物中考必背知识点1、人的视觉和听觉(1)眼球的`结构与功能。

外膜：角膜：外膜的前部，无色透明，可透光。

巩膜：白色，保护眼球内部的作用。

虹膜：中膜的前部，有颜色，中央是瞳孔，通光。

中膜：睫状体：虹膜稍后部，内有平滑肌，能收缩舒张，调节晶状体的曲度。

脉络膜：占中膜2/3的后部，有血管(营养眼球)、色素细胞(遮光并使眼球内部形成“暗室”)。

内膜：视网膜，内有大量感光细胞。

内容物：晶状体：双凸镜，依靠韧带与睫状体相连，玻璃体、房水。

附属结构：眼肌、眼睑、睫毛、结膜、泪器(泪腺、泪点、鼻泪管)。

(2)视觉的形成：外界光线经反射在视网膜上成像，产生神经冲动传递到视觉中枢。

(形成视觉)(3)眼的卫生保健：近视：由于眼球前后径过长，或晶状体曲度过大，物像落在视网膜的前方，矫正：戴凹透镜。

远视：由于眼球前后径过短，或晶状体曲度过小，物像落在视网膜的后方，矫正：戴凸透镜。

沙眼：由沙眼衣原体感染眼睑内面的结膜。

2、耳的结构和功能：外耳：耳廓收集、传导声波。

外耳道：传导声波。

中耳：鼓室：有咽鼓管与咽部相通，保持鼓膜内外大气压的平衡。

鼓膜：接受声波，产生振动。

听小骨：三块，将鼓膜的振动传导至内耳。

内耳：半规管，前庭，耳蜗：内有听觉感受器，能接受刺激产生神经冲动。

(2)听觉的形成：声波、鼓膜产生振动、耳蜗产生神经冲动，听觉中枢骨传导有关的神经 (形成听觉)。

3、神经系统的组成(1)神经系统的组成中枢神经系统：脑、脊髓。

周围神经系统：脑神经、脊神经。

(2)神经元的结构、功能：1、结构细胞体、突起轴突：一条，长而分支少，树突：数条，短而呈树状分枝，轴突集结成束，外包上结缔组织膜，髓鞘神经纤维(末端的细小分支为神经末梢)，多条神经纤维组成神经2、功能：生物中考重要知识点第一单元1、科学探究一般包括的环节：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流。

2、生物的特征(1)生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物(自养);动物则从外界获取现成的营养(异养)。

生物中考必背知识点生物中考必背知识点一、动物体的结构层次1.新个体发育的起点是受精卵(多细胞动物和人体的生长发育是从一个细胞开始的，这个细胞就是受精卵。

)2.动物和人的基本结构层次(小到大)：细胞—→组织—→器官—→系统—→动物体和人体3.组织：由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。

组织的形成：细胞分化的结果动物和人的基本组织可以分为四种：上皮组织、结缔组织(血液)、肌肉组织、神经组织。

4.器官：由不同的组织按照一定的次序结合一起构成的具有一定功能的结构。

5.系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成系统。

八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统，神经系统、内分泌系统、生殖系统。

6.器官一般由四种组织构成，并且以某种组织为主(肌肉以肌肉组织为主)。

器官的结构特点与它的生理功能相适应。

二、植物体的结构层次1.植物体与动物体相似，生长发育也是从受精卵开始的。

2.植物结构层次(小到大)：细胞—→组织—→器官—→植物体。

没有系统，直接由六大器官构成植物体!3.植物的组织：分生组织(有分裂能力，存在于根尖，形成层等)、保护组织、营养组织、输导组织(导无筛有)等4.绿色开花植物(被子植物)的六大器官：营养器官：根、茎、叶;生殖器官：花、果实、种子三、只有一个细胞的生物体(P68草履虫的结构示意图)1.单细胞生物：只有一个细胞的生物被称为单细胞生物(酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫)识记书66的图!2.观察草履虫：放棉花纤维限制草履虫的运动;草履虫有趋光性，趋氧性，会聚集在培养液表层;食物在食物泡中消化，滴入墨水后变黑的也是食物泡。

通过分裂生殖，不具备分化能力，自身的结构不是分化而来，而是本身就具备3.单细胞生物与人类的关系：有益也有害益处：①鱼的饵料;②净化污水害处：①引发疾病;②形成赤潮(单细胞生物大量繁殖，水体缺氧)中考生物必考要点1、除病毒外，生物都是由细胞构成的。

中考生物必考知识点一、细胞与遗传1.细胞是生物的基本单位，由细胞膜、细胞质和细胞核组成。

2.细胞的结构包括细胞膜、细胞壁、细胞质、细胞核和细胞器等。

3.遗传物质主要是DNA分子，在有细胞核的细胞中存在于染色体中。

4.细胞的有丝分裂是有细胞核的细胞繁殖的方式，主要包括前期、中期、后期和末期四个阶段。

5.细胞的无丝分裂是原核细胞繁殖的方式，没有明确的前期、中期和后期。

二、生物多样性与生态环境1.生态系统是由生物群落和非生物因子组成的一个自然单位。

2.生物在生态系统中的相互关系有捕食关系、共生关系、竞争关系等。

3.生物圈是地球上包括陆地、海洋和大气等环境总体上适宜生物生存的部分。

4.水及其污染是影响生物多样性的重要因素之一5.植物的光合作用是产生氧气、制造有机物质和能量的重要过程。

三、人体健康与生活1.高温蒸发、放射性热能、物质能和化学能等能源对人类健康的影响。

2.饮食结构的合理与否与人体健康息息相关。

3.人体的排泄系统包括肾脏、胃、肝、胆囊等，能够将体内产生的废物排出体外。

4.人体免疫系统能够识别和杀灭入侵机体的病原微生物。

5.基因工程可以用于人类的治疗和预防疾病。

四、生产与发展1.农业是人类解决温饱问题的方式之一，包括种植业、养殖业和渔业等。

2.工业化生产对环境的影响，包括大气污染、水污染和土壤污染等。

3.人工合成的化学肥料会对土壤质量造成污染和损害。

4.生物技术的应用可以提高作物的产量和品质，也可以生产出一些对人类有益的物质。

5.可持续发展是指在保障当代发展需求的基础上，不损害后代正常生存发展权益的发展方式。

生物中考必考知识点总结第一章细胞的结构和功能1. 细胞的基本结构（1）细胞膜：是细胞的外围结构，具有选择通透性。

（2）细胞质：包括细胞器和细胞基质。

（3）细胞器：包括细胞核、线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、溶酶体等。

2. 细胞的生物化学活动（1）细胞的新陈代谢：包括物质代谢和能量代谢。

（2）细胞的分裂：包括有丝分裂和减数分裂。

3. 细胞的生物功能（1）细胞的呼吸作用：是细胞内氧化还原作用，产生二氧化碳和水，并释放能量。

（2）细胞的分子合成：包括蛋白质合成、核酸合成等。

（3）细胞的运输：包括物质的主动运输和被动运输。

第二章生物遗传与变异1. 生物的遗传物质生物的遗传物质主要是DNA，它是决定生物遗传信息的基础。

2. 遗传的分子基础（1） DNA的结构：包括双螺旋结构和碱基对的配对规律。

（2） DNA的复制：包括半保留复制和分子机制。

3. 遗传的基本规律（1）孟德尔遗传规律：包括单性遗传、自由组合律和分离律。

（2）遗传的连锁与交叉：包括连锁遗传和交叉互换。

4. 遗传变异与进化（1）遗传变异的产生：包括基因突变、染色体突变等。

（2）进化理论：包括达尔文进化理论和孟德尔遗传规律的结合。

第三章生物的能量转化1. 光合作用（1）光合色素的作用：包括叶绿素和类胡萝卜素等。

（2）光合作用的反应过程：包括光反应和暗反应。

2. 呼吸作用（1）呼吸作用的反应过程：包括有氧呼吸和无氧呼吸。

（2）呼吸作用与能量转化：包括三磷酸腺苷和能量释放。

第四章生物体内的调节与协调1. 内分泌系统（1）谷物体器：包括下丘脑和垂体、甲状腺、甲状旁腺、胰岛、肾上腺等。

（2）内分泌系统的调节作用：包括促进和抑制两个方面。

2. 神经调节（1）神经元的结构和功能：包括树突、轴突和突触等。

（2）神经传递的原理：包括神经冲动的传递和synaptic的工作原理。

第五章生物种群的调查与数量变化1. 种群的数量与密度（1）种群数量的测定：包括几何方法和计数方法。