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人教版小学六年级数学第5单元《圆》单元测试卷一、填空题。
1．半径决定圆的（），圆心决定圆的（）。
2．画一个周长是18.84 cm的圆，圆内最长的线段是（）cm，所画出的圆的面积是（）cm2。
3．淘气用一个圆规画一个直径是 6 厘米的圆，圆规针尖的位置是圆的（），圆规两脚之间的距离是（）厘米，这个圆的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
4．自行车的车轮溶动一周，所行的路程就是车轮的（）。
5．一个圆的直径扩大到原来的 3 倍，它的周长扩大到原来的（）倍，面积就扩大到原来的（）倍。
6．有一个钟面，它的分针长3分米，时针长2分米。
从6时到9时，分针的针尖走过的路程是（）分米；时针扫过的面积是（）平方分米。
7．已知一个挂钟的时针长度是分针的3，转动一小时后，时针扫过的面积是分4针的（）。
8．大圆的半径与小圆的直径相等，那么大小两个圆的周长比是（），它们的面积比是（）。
9．画一个圆，圆规两脚间的距离是3cm，那么，这个圆的周长是（），面积是（）。
10．一个圆的周长是12.56厘米，它的面积是（）。
二、选择题。
1．把一个直径是2cm 的圆分割成两个半圆形后，每个半圆形的周长是( )cm。
A．6.28 B．3.14 C．4.14 D．5.142．圆的（）是圆中最长的线段。
A．周长B．直径C．半径3．画圆时，圆规两脚间的距离是圆的（）。
A．半径B．直径C．周长4．一个圆的直径由原来的 3 厘米增加到 7 厘米，周长增加了（）厘米。
A．6.28 B．12.56 C．25.12 D．50.245．将一个圆形纸片沿着它的直径剪成两半，它的面积和周长（）。
A．面积不变周长增加B．面积增加周长不变C．面积周长都不变D．面积周长都增加6．在一个长 5 cm ，宽 3 cm 的长方形中画一个最大的半圆，这个半圆的直径是（）。
A．1.5 cm B．3 cm C．5 cm D．6 cm7．一个圆的直径与周长的比是（）A．1：2πB．1：πC．2：π8．淘气和笑笑分别在本子上画了一个大圆和小圆，两个圆的圆周率（）A．淘气的大B．笑笑的大C．一样大D．无法比较9．用圆规画一个周长是6.28cm的圆，这个圆的半径是（）cm。
六年级数学圆测试题及答案测试题：1. 在平面上，圆O的半径为6cm，AB是直径，C是圆上一点，如果∠ACB = 60°，求BC的长度。
2. 已知圆内接于等边三角形ABC，AB的长度为8cm，求圆的半径。
3. 在平面上，有一圆O，切线AB与半径OC相交于点D，已知AB = 16cm，OD = 12cm，求圆的半径。
4. 在平面上，直径为10cm的圆O，点A, B分别在圆上，且∠AOB = 75°，求弧AB的长度。
5. 在平面上，两个异圆相交于点A、B，若圆O的半径为4cm，圆P的半径为6cm，且AP = 8cm，求BP的长度。
答案：1. 根据余弦定理，可以得到BC² = 6² + 6² - 2 × 6 × 6 × cos60°= 36 + 36 - 36= 36所以，BC的长度为6cm。
2. 设圆的半径为R，则根据三角形ABC的性质，我们可以得到AB = 2R由于AB = 8cm，所以2R = 8cm，解得R = 4cm。
因此，圆的半径为4cm。
3. 根据切线定理可知，切线和半径的关系为：切线上切点到圆心的距离等于半径的长度。
因此，OD = OC = 12cm。
根据勾股定理，可以得到BC² = AB² - AC²= 16² - 12²= 256 - 144= 112所以，BC = √112 cm，约等于10.58 cm。
因此，圆的半径约为10.58 cm。
4. 角AOB是圆上弧AB所对的圆心角，它的度数等于弧AB所占的圆的度数（弧度）。
所以，AB所对的圆心角AOB的度数为75°。
圆的周长是360°，由于弧AB占据的圆心角为75°，所以弧度数为75°/360° × 2π ≈ 1.308 rad。
弧长 L = 弧的弧度数 ×圆的半径= 1.308 × 5 ≈ 6.54 cm。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个不是圆的定义？A. 到定点的距离等于定长的点的集合B. 所有点到圆心的距离都相等的图形C. 圆的直径是圆上任意两点间的最长线段D. 所有角度相等的图形答案：D2. 一个圆的半径是5cm，那么它的直径是多少？A. 10cmB. 15cmC. 20cmD. 25cm答案：A3. 下列哪个图形是轴对称图形？A. 长方形B. 正方形C. 等腰三角形D. 圆答案：D4. 一个圆的周长是31.4cm，那么它的半径是多少？A. 5cmB. 10cmC. 15cmD. 20cm答案：A5. 下列哪个公式是计算圆的面积的？A. πr^2B. πd^2C. 2πrD. 2πr^2答案：A6. 一个圆的直径是12cm，那么它的周长是多少？A. 24cmB. 36cmC. 48cmD. 60cm答案：B7. 一个圆的面积是78.5cm^2，那么它的半径是多少？A. 2cmB. 3cmC. 5cmD. 10cm答案：C8. 下列哪个图形的面积是最大的？A. 半径为3cm的圆B. 直径为6cm的圆C. 半径为4cm的圆D. 直径为8cm的圆答案：D9. 一个圆的半径增加了50%，那么它的面积增加了多少？A. 50%B. 100%C. 150%D. 200%答案：C10. 下列哪个公式是计算圆的周长的？A. πr^2B. πd^2C. 2πrD. 2πr^2答案：C二、填空题（每题2分，共20分）11. 圆的直径是半径的______倍。
答案：212. 一个圆的半径是6cm，那么它的周长是______cm。
答案：37.68cm13. 一个圆的面积是113.04cm^2，那么它的半径是______cm。
答案：6cm14. 圆的周长公式是______。
答案：C=2πr15. 圆的面积公式是______。
答案：S=πr^216. 如果一个圆的半径增加了1cm，那么它的面积将增加______cm^2。
六年级上册小学数学人教版第五单元《圆》测试卷〔包含答案解析〕(2)一、选择题1．圆是轴对称图形，它有〔〕条对称轴。
A. 一B. 两C. 很多D. 四2．一个圆的半径扩大到原来的2 倍，面积就扩大到原来的〔〕A. 2 倍B. 3 倍C. 4 倍3.从直径4 分米的圆形钢板上挖去一个直径2 分米的圆，求剩余局部的面积．下面列式正确的选项是〔〕A. 〔4÷2〕2π﹣22πB. [〔4÷2〕2﹣〔2÷2〕2]πC. 〔42÷22〕πD. [〔4÷2〕2+〔2÷2〕2]π4.一个圆的半径由4 厘米增加到9 厘米，面积增加了〔〕平方厘米．A. 25πB. 16πC. 65πD. 169π5.一个圆的半径为r，直径为d，这个半圆的周长是〔〕。
A. 2πr＋dB. πd＋dC. 〔πd＋d〕÷2D. r〔π＋2〕6.用一块长12 米、宽8 米的长方形铁皮剪成半径是2 米的小圆〔不能剪拼〕，至多能剪〔〕个。
A. 7B. 8C. 6D. 137.东方公园有一个圆形的喷水池，经测量得出这个喷水池的周长是37 .68m 。
这个喷水池占地〔〕m2。
A. 37.68B. 113.04C. 452.168.以以下图是一个半圆，它的半径是5cm，周长是〔〕cm。
A. 5π +10B. 5πC. 10πD. 10π+109.假设一个圆的半径由1 分米增加到2 分米，它的周长增加了〔〕分米。
A. 2B. 6.28C. 12.56D. 18.8410.两个圆的周长之比是2：5，则它的面积之比是〔〕。
A. 2：5B. 5：2C. 4：25D. 25：411.一个圆的半径是6 厘米，它的周长是〔〕厘米。
A. 18.84B. 37.68C. 113.0412.将圆的半径按3：1 放大后，面积将扩大到原来的〔〕。
A. 9 倍B. 6 倍C. 3 倍二、填空题13.一个半圆的周长是25.7 cm，这个半圆的面积是cm2.14.如以下图的图形由1 个大半圆弧和6 个小半圆弧组成，最大半圆弧的直径是20，这个图形的周长为。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 圆的半径是5cm，那么圆的直径是（）A. 10cmB. 15cmC. 20cmD. 25cm答案：A2. 圆的周长是31.4cm，那么圆的半径是（）A. 5cmB. 10cmC. 15cmD. 20cm答案：A3. 一个圆的直径是12cm，那么它的面积是（）A. 36πcm²B. 72πcm²C. 144πcm²D. 288πcm²答案：C4. 一个圆的周长是25.12cm，那么它的半径是（）A. 4cmB. 5cmC. 6cmD. 7cm答案：B5. 圆的面积公式是（）A. S=πr²B. S=πd²C. S=πr³D. S=πdr答案：A6. 一个圆的直径是10cm，那么它的周长是（）A. 31.4cmB. 62.8cmC. 125.6cmD. 157cm答案：A7. 一个圆的面积是50πcm²，那么它的半径是（）A. 5cmB. 10cmC. 15cmD. 20cm答案：B8. 圆的周长与直径的比值是（）A. πB. 2πC. 3πD. 4π答案：A9. 一个圆的半径增加了2cm，那么它的面积增加了（）A. 4πcm²B. 8πcm²C. 12πcm²D. 16πcm²答案：D10. 一个圆的直径是8cm，那么它的周长与面积的比值是（）A. 2πB. 3πC. 4πD. 5π答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 圆的半径是r，那么圆的直径是（）答案：2r2. 圆的周长是C，那么圆的半径是（）答案：C/π3. 圆的面积是S，那么圆的半径是（）答案：√(S/π)4. 圆的周长与直径的比值是（）答案：π5. 一个圆的半径增加了2cm，那么它的面积增加了（）答案：4πcm²6. 一个圆的直径是10cm，那么它的周长是（）答案：31.4cm7. 一个圆的面积是50πcm²，那么它的半径是（）答案：5cm8. 圆的面积公式是（）答案：S=πr²9. 一个圆的周长是25.12cm，那么它的半径是（）答案：4cm10. 一个圆的直径是12cm，那么它的面积是（）答案：144πcm²三、解答题（每题10分，共30分）1. 一个圆的半径是6cm，求这个圆的周长和面积。
人教版六年级数学上册第五单元《圆》检测卷满分：100分时间：90分钟一、选择题（每小题2分，满分16分）1．1张圆形纸片至少对折（）次，才能找到圆心。
A．1B．2C．3D．02．下水道的井盖设计成圆形，主要是因为（）。
A．美观B．周长相等C．直径相等，怎么放都掉不下去3．如图，从A到B沿大圆周走比较近，还是沿小圆周走比较近？正确答案是（）。
A．沿大圆周走近B．沿小圆周走近C．一样近D．无法判断4．同学们在玩套圈游戏，哪种站法最公平？（）。
A．B．C．5．一个周长是43.96cm的圆，半径增加了5cm，面积增加了（）。
A．153.86cm2B．452.16cm2C．298.3cm2D．518.1cm26．下图是一个轴对称图形，长方形的长和宽的比是7∶4，则小圆面积和大圆面积的比是（）。
A．3∶4B．3∶7C．4∶7D．9∶167．豆豆家的一个圆形餐桌（如图），桌面面积大约是50平方分米，妈妈要为这个餐桌配一块正方形桌布，把桌面全覆盖上，商店有以下四种规格的桌布，她应该选择边长至少是（）的桌布。
A．15厘米B．7分米C．9分米D．12分米8．下图的三个圆环中，内圆和外圆的直径比值相等的是（）。
A．（1）和（3）B．（1）和（2）C．（2）和（3）D．以上答案均不对二、填空题（每小题2分，满分16分）9．用圆规画一个周长是50.24cm的圆，圆规两脚间的距离是（）cm，所画圆的面积是（）cm2。
10．用圆规画一个周长是12.56cm的圆，圆规两角的距离是（）cm，这个圆的面积是（）cm2。
11．“五角钱”（猜一数学图形）（），这个图形的周长用字母表示（）。
12．李师傅想把3根横截面直径都是10厘米的圆木用铁丝紧紧地捆绑在一起（如图），捆一圈（接头处不计）至少需铁丝（）厘米。
13．在一个周长是64cm的正方形纸片内，剪一个最大的圆，这个圆的半径是（）cm，这个圆的面积是（）cm2。
14．在一块长5分米、宽4分米的长方形铁板上剪一个最大的圆，这个圆的面积是（）平方分米。
人教版六年级上册数学第五单元《圆》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.把一个周长是18.84分米的圆平均分成两个半圆, 每个半圆的周长是（）分米。
A.15.42B.9.42C.12.242.用40厘米长铁丝分别围成三角形、长方形和圆. 面积最大的是（）。
A.三角形B.长方形C.圆3.下图中哪个图形的周长最长？（）A.正方形B.圆C.等边三角形4.一个圆的半径乘以π等于这个圆（）。
A.周长的一半B.面积的C.半圆的周长5.两个圆的面积相等,这两个圆的周长（）。
A.不一定相等B.一定相等C.一定不相等6.一个用篱笆围成的长方形鸡舍, 长8.56m, 宽4m, 现在把它改造到一堵围墙边, （）的面积最大。
A.正方形B.半圆C.长方形二.判断题(共6题, 共12分)1.面积相等的两个圆的周长也相等。
（）2.同一个圆中两条半径总可以组成一条直径。
（）3.直径是7厘米的圆比半径是4厘米的圆的圆周率大。
（）4.大圆的圆周率和小圆的圆周率相同。
（）5.周长相等的长方形、正方形、圆形, 圆的面积最大。
（）6.圆心角大的扇形比圆心角小的扇形大。
（）三.填空题(共6题, 共17分)1.一个圆形的笔筒的半径是8厘米, 它的直径是（）厘米, 周长是（）厘米。
2.三角形、四边形是直线图形, 圆是（）图形；圆中心的一点叫做（）, 通过圆心, 并且（）都在（）的线段叫做圆的直径；战国时期《墨经》一书中记载“圜（圆）, 一中同长也。
”表示圆心到圆上各点的距离都相等, 即（）都相等。
3.圆心确定圆的( ), 半径确定圆的( )；圆是轴对称图形, 直径所在的直线是圆的( )；圆的周长与它的直径的比值是一个( ), 我们把它叫做( ), 用字母（）表示, 计算时通常取值( )。
4.连接（）和（）任意一点的线段叫做圆的半径, 用字母（）表示。
5.大圆直径是小圆直径的3倍, 大圆周长是小圆周长的（）倍。
6.要画一个半径为4厘米的圆, 圆规的两脚应叉开（）厘米；要画一个周长是18.84厘米的圆, 圆规的两脚应叉开（）厘米。
人教版六年级数学上册第五单元《圆》检测卷满分：100分时间：90分钟一、填空题。
（每空1分，共26分）1．在等圆中，所有的直径都（），所有的半径都（），直径是半径的（）倍。
2．用圆规画一个直径是8 cm的圆，圆规两脚张开的距离是（）cm，所画的圆的周长是（）cm，面积是（）cm2。
3．大圆和小圆的半径比是3∶2，它们的周长比是（），面积比是（）。
4．如右图，圆的半径是（）cm，周长是（）cm，面积是（）cm2。
5．在一个长6 cm，宽3 cm的长方形中画一个最大的半圆形，这个半圆形的周长是（）cm，面积是（）cm2。
6．一块边长为10 cm的正方形铁片，剪成一个最大的圆，这个圆的周长是（）cm，剩余部分铁片的面积是（）cm2。
7．一个圆的周长为31.4 m，若半径增加 2 m，则直径增加（）m，周长增加（）m，面积增加（）m2。
8．一根铁丝可围成直径是6 dm的圆，如果把它围成一个正方形，这个正方形的面积是（）dm2。
9．一个扇形的圆心角是180°，它的面积是所在圆面积的（）。
10．一个圆的半径扩大到原来的2倍，直径扩大到原来的（）倍，周长扩大到原来的（）倍，面积扩大到原来的（）倍。
11．将一个半径是4 dm的圆等分成若干份剪开，再拼成一个近似的长方形，这个长方形的周长是（）dm，面积是（）dm2。
12．一个环形的内圆直径是6 cm，外圆半径是8 cm，这个环形的面积是（）cm2。
二、判断题。
（对的画“√”，错的画“×”）（每题1分，共5分）（）1．两个半圆一定能拼成一个整圆。
（）2．圆上两点间最长的线段就是圆的直径。
（）3．两个圆的周长相等，面积也相等。
（）4．周长相等的长方形、正方形和圆中，圆的面积最大。
（）5．任意一个圆都有无数条对称轴。
三、选择题。
（将正确答案的字母填在括号里）（每题2分，共10分）1．把一个直径为4 cm的圆剪成两个半圆形，每个半圆形的周长是（）cm。
2024年人教版六年级上册数学第五单元试卷《圆》及答案（四）一．选择题（共10小题，共20分）1．下面说法正确的是（ ）A．圆的直径是半径的2倍。
B．圆的半径扩大到原来的3倍，面积也扩大到原来的3倍。
C．半径相等的两个圆，它们的周长一定相等。
D．大圆的圆周率比小圆的圆周率大。
2．汽车车轮旋转一周所经过的路程就是（ ）A．车轮的半径B．车轮的周长C．车轮的直径D．以上都不对3．半径是2cm的圆的周长和面积（ ）A．周长大B．面积大C．一样大D．无法比较4．把一个圆形平均分成64份，然后剪开，拼成一个近似的长方形，这个转化过程中，（ ）A．周长变长，面积没变B．周长变短，面积没变C．周长和面积都没变D．周长没变，面积变了5．用一根12m长的铁条，最多可以做直径是2dm的铁环（ ）个。
A．19B．38C．606．如图中，有（ ）幅图的涂色部分是扇形。
A．2B．3C．47．两个大小不同的圆片，它们的面积比是4：25，它们的周长比是（ ）A．4：25B．2：5C．2：108．如图，从甲地到乙地，A、B两条路的长度（ ）A．路线A长B．路线B长C．同样长9．在圆内剪去一个圆心角为45°的扇形，余下部分的面积是剪去部分面积的（ ）倍．A．6B．7C．810．把圆的半径由3cm增加到4cm，这个圆的面积增加了（ ）cm2。
A．15.7B．3.14C．18.84D．21.98二．填空题（共10小题，共20分）1．把一个半径是3cm的圆分成若干等份，剪开后拼成一个近似的长方形，这个长方形的周长是（ ）cm，面积是（ ）cm。
2．用一根铁丝围成一个边长是3.14分米的正方形，如果用这根铁丝围成一个圆，这个圆的半径是 分米，面积是（ ）平方分米。
3．将一个圆的半径扩大为原来的3倍，则它的面积将扩大为原来的（ ）倍．4．一个环形零件的内直径是8cm，外半径是5cm，这个环形零件的面积是（ ）cm2。
5．以圆为弧的扇形的圆心角是（ ）度．6．两个圆的半径分别是4厘米和6厘米，它们的直径比是（ ），周长比是（ ），面积比是（）。
人教版小学六年级数学第5单元《圆》单元测试卷一、填空题。
1．如下图，涂色部分的面积是13.76cm2，则图中正方形的面积与圆的面积之和是（）m2。
2．下图中线段 AB的长度是30cm，则每个圆的面积是（）cm2。
3．两个圆的半径比是2：3，则它们的周长比是（），面积比是（）。
4．将一个圆剪拼成近似长方形，这个圆的面积是（）cm2。
5．一个半径是5cm的半圆，它的直径是（）cm，它的周长是（）cm。
6．沿着一个直径为20米的圆形花坛边走一圈，至少要走（）米，这个花坛的面积有（）平方米。
圆为弧的扇形的圆心角是7．以半圆为弧的扇形的圆心角是（）度，以16（）度。
8．圆周率是（）与（）的比值。
9．一个圆环，内圆的直径是8厘米，外圆的周长是50.24厘米，这个圆环的面积是（）平方厘米。
10．把周长为 12.56 cm 的圆平均分成两个半圆，一个半圆的周长是（）cm。
二、判断题1．圆的面积比扇形的面积大。
（）2．两个半圆一定可以拼成一个整圆。
（）3．所有圆的周长和它的直径的比值都相等。
（）4．一个圆的半径扩大3倍，这个圆的面积扩大6倍。
( )5．圆的周长是这个圆的直径的3.14倍。
( )6．一个圆的半径为2cm，它的周长和面积相等。
（）7．扇形的圆心角越大，扇形就越大。
( )8．用四个圆心角都是90°的扇形，正好拼成一个圆。
（）9．圆有无数条对称轴，圆中所有的直径都是它的对称轴。
（）10．一个圆的周长是12.56厘米，半径是4厘米。
（）三、选择题。
1．爷爷用100米长的篱笆围成一个羊圈，篱笆围成（）会使羊圈面积最大。
A．正方形B．长方形C．等边三角形D．圆2．在一个钟面上，分针长8cm，时针长6cm，从下午3时到下午4时，分针扫过的面积是（）cm2。
A．200.96 B．113.04 C．50.24 D．28.263．下面各圆中的阴影部分，（）是扇形。
A．B．C．D．4．在一张长10cm，宽8cm的长方形纸上画一个最大的圆，圆的半径是（）。
六年级数学《圆》测试卷及答案一、填空。
（19分）1、画圆时，圆规两脚之间的距离为4厘米，那么这个圆的直径是（）厘米，周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
2．在等圆中，所有的直径都( )，所有的半径都( )，直径是半径的( )。
3．圆的直径扩大3倍，它的周长就扩大( )倍，它的面积就扩大( )倍。
4．长方形有( )条对称轴。
正方形有( )条对称轴，等腰三角形有( )条对称轴，圆有( )条对称轴。
5．在一个边长为4分米的正方形里，画一个最大的圆，这个圆的直径为( )分米，半径为( )分米，周长为( )分米，面积为( )平方分米。
6．把一个圆平均分成若干份，可以拼成一个近似于长方形。
长方形的长相当于圆的（），宽相当于圆的（）。
7．一个半圆形的花坛周长是30.84米，这个半圆形花坛的面积是( )。
二、判断。
（6分）1．一个圆的周长是它半径的2π倍。
( )2．一个圆的直径，就是这个圆的对称轴。
( )3．半圆的周长是与它等半径圆周长的一半。
( )4．通过圆心的线段，叫做直径。
( )5．半径是2厘米的圆，它的周长和面积相等。
( )6．一个圆的直径等于一个正方形的边长，那么正方形面积小于圆的面积。
( ) 三、选择。
（7分）1．一个圆的半径乘以π等于这个圆 ( )。
(1)周长的一半 (3)半圆的周长2．在一个长6厘米，宽4厘米的长方形内画一个最大的圆，这个圆的面积是________平方厘米( )(1)28.26 (2)19.625 (3)12.563．一个圆的半径1分米，它的半圆周长是________分米。
( )(1)3.14 (2)4.14 (3)5.144．一个圆的直径扩大6倍，它的面积就 ( )(1)扩大6倍 (2)扩大36倍 (3)扩大12倍5．下面三幅图的阴影部分的面积相比较，________的面积大。
( )(1)图(1)大 (2)图(2)大 (3)图(3)大 (4)同样大6．如图，已知正方形面积是16平方分米，图中圆的面积是________平方分米。
( )(1)12.56 (2)6.28 (3)15.77.一个挂钟的时针长2.5厘米,一昼夜这根时针的尖端走了（）A.15.7厘米B. 31.4厘米C.78.5厘米四、求阴影部分的面积。
（单位：厘米）（8分）五、动手操作（11分）1、画出一个周长9.42厘米的圆，并用字母标出圆心、半径、直径。
（7分）2、画下面图形的对称轴。
（能画几条，就画几条）（7分）六、解决问题（共46分，1题10分，其余题每题6分）1、求出下面两图形的周长和面积。
(单位：厘米)2、通过一座桥，直径是1.2米的车轮需转500圈，这座桥长多少米？3、一个圆形的桌面，直径为80厘米，现在要在桌面上安放一个同样大小的玻璃，求这个桌面玻璃的面积？如果玻璃每平方米价格为100元，这个玻璃要花多少钱？4、有大、小两个圆,小圆周长是37.68米，大圆直径是小圆直径的2倍，大圆的面积是多少？5、在一个半径为3米的圆形花坛外，围绕一周修一条1米宽的小路，这条小路的面积是多少平方米？6、在一个长9厘米，宽6厘米的长方形纸中，剪下一个最大的圆，纸片剩下部分的面积是多少平方厘米？7、一只大钟，它的时针长40厘米。
当从中午12时到下午3时，这根时针的尖端所走的路程是多少厘米？北师大版六年级数学上册第一单元测试卷一、填空。
（19分）1、画圆时，圆规两脚之间的距离为4厘米，那么这个圆的直径是（8）厘米，周长是（25.12）厘米，面积是（50.24）平方厘米。
思路：圆规两脚间的距离是半径的长度，×2就是直径，直径×3.14就是周长8×3.14，半径的平方×3.14就是面积42×3.142．在等圆中，所有的直径都(相等 )，所有的半径都(相等 )，直径是半径的(2倍 )。
3．圆的直径扩大3倍，它的周长就扩大( 3)倍，它的面积就扩大(9 )倍。
思路：周长扩大的倍数和半径、直径扩大的倍数相同，面积扩大的倍数是半径、直径扩大倍数的平方倍。
也可以通过举例找它们之间的关系。
4．长方形有( 2)条对称轴。
正方形有( 4 )条对称轴，等腰三角形有( 1)条对称轴，圆有( 无数 )条对称轴。
思路：记住等腰三角形有一条对称轴，而等边三角形才有3条。
5．在一个边长为4分米的正方形里，画一个最大的圆，这个圆的直径为( 4 )分米，半径为( 2 )分米，周长为(12.56 )分米，面积为(12.56)平方分米。
思路：正方形的边长就是圆的直径，÷2是半径，然后再求周长和面积。
6．把一个圆平均分成若干份，可以拼成一个近似于长方形。
长方形的长相当于圆的（圆周长的一半），宽相当于圆的（半径）。
7．一个半圆形的花坛周长是30.84米，这个半圆形花坛的面积是(56.52m2)。
思路：要求圆的面积必须求出圆的半径，根据半圆的周长=πr＋2r，列出方程3.14r＋2r=30.84，解方程求出半径=6m，3.14×62÷2=56.52m2，部分同学没有÷2或者没写单位。
二、判断。
（6分）1．一个圆的周长是它半径的2π倍。
( √ )2．一个圆的直径，就是这个圆的对称轴。
( × )思路：应该是直径所在的直线。
3．半圆的周长是与它等半径圆周长的一半。
( × )思路：半圆的周长应该是与它等半径圆周长的一半加直径。
4．通过圆心的线段，叫做直径。
( × )思路：必须通过圆心，两端都在圆上。
5．半径是2厘米的圆，它的周长和面积相等。
( × )思路：周长和面积意义不同，单位也不同。
6．一个圆的直径等于一个正方形的边长，那么正方形面积小于圆的面积。
( ) 思路：直径和边长相等时，圆画在正方形的里面，所以正方形面积大于圆的面积。
三、选择。
（7分）1．一个圆的半径乘以π等于这个圆 ( 1 )。
(1)周长的一半 (3)半圆的周长思路：πr就是圆周长的一半。
2．在一个长6厘米，宽4厘米的长方形内画一个最大的圆，这个圆的面积是________平方厘米( 3 )(1)28.26 (2)19.625 (3)12.56思路：宽就是圆的直径。
3.14×（4÷2）23．一个圆的半径1分米，它的半圆周长是________分米。
( 3 )(1)3.14 (2)4.14 (3)5.14思路：半圆的周长=πr＋2r，3.14×1＋2×1=5.144．一个圆的直径扩大6倍，它的面积就 ( 2 )(1)扩大6倍 (2)扩大36倍 (3)扩大12倍思路：同填空题第三小题。
5．下面三幅图的阴影部分的面积相比较，________的面积大。
( 4 )(1)图(1)大 (2)图(2)大 (3)图(3)大 (4)同样大思路：阴影部分的面积都可以看成正方形的面积－圆的面积6．如图，已知正方形面积是16平方分米，图中圆的面积是________平方分米。
( 1)(1)12.56 (2)6.28 (3)15.7思路：根据正方形的面积是16可知边长应为4分米也就是直径是4分米，然后再求面积7.一个挂钟的时针长2.5厘米,一昼夜这根时针的尖端走了（B）A.15.7厘米B. 31.4厘米C.78.5厘米思路：时针的长度是半径，知道半径求周长，一昼夜走两圈，也就是周长×2四、求阴影部分的面积。
（单位：厘米）（8分）（1）思路：用正方形的面积－圆的面积（四个空白的扇形可以拼成一个圆）列式：10×10－3.14×（10÷2）2=21.5（2）阴影部分的面积可以看成两个圆的面积3.14×（4÷2）2×2=25.12五、动手操作（11分）1、画出一个周长9.42厘米的圆，并用字母标出圆心、半径、直径。
（7分）思路：根据9.42÷3.14÷2=1.5可知应该画一个半径为1.5cm的圆。
，再用字母标出圆心、半径、直径2、画下面图形的对称轴。
（能画几条，就画几条）（7分）(1)思路：3条应该通过圆心和另外两个圆的交叉部分，假如把三个圆心连起来就是一个等边三角形，实际上也就是给这个等边三角形画对称轴。
（2）思路：有4条，实际上就是给正方形画对称轴。
六、解决问题（共46分，1题10分，其余题每题6分）1、求出下面两图形的周长和面积。
(单位：厘米)（1）思路：周长：3.14×12=37.68 面积：3.14×（12÷2）2=113.04（2）思路：周长：分成两部分：圆周长的一半5×2×3.14÷2=15.7和一个正方形5×4=20,15.7＋20=35.7。
面积：分成两部分：半圆的面积3.14×52÷2=39.25和一个正方形5×5=25，然后39.25＋25=64.252、通过一座桥，直径是1.2米的车轮需转500圈，这座桥长多少米？思路：3.14×1.2×500（结果1884）3、一个圆形的桌面，直径为80厘米，现在要在桌面上安放一个同样大小的玻璃，求这个桌面玻璃的面积？如果玻璃每平方米价格为100元，这个玻璃要花多少钱？思路：注意单位换算和402=40×40＝1600不等于160。
80÷2=40,3.14×402=3.14×1600=5024cm2,5024cm2=0.5024m2，0.5024×100=50.24元4、有大、小两个圆,小圆周长是37.68米，大圆直径是小圆直径的2倍，大圆的面积是多少？思路：37.68÷3.14等于小圆的直径，再×2是大圆的直径，再÷2是大圆的半径，3.14×122=452.165、在一个半径为3米的圆形花坛外，围绕一周修一条1米宽的小路，这条小路的面积是多少平方米？思路：这道题求销路的面积就是求圆环的面积3.14×（3＋1）2－3.14×326、在一个长9厘米，宽6厘米的长方形纸中，剪下一个最大的圆，纸片剩下部分的面积是多少平方厘米？思路：最大的圆的直径应该是长方形的宽，然后用长方形的面积－圆的面积7、一只大钟，它的时针长40厘米。
当从中午12时到下午3时，这根时针的尖端所走的路程是多少厘米？思路：时针相当于圆的半径，中午12时到下午3时，时针所走的路程相当于一个圆的四分之一，所以求出圆的面积再÷4或乘四分之一。
部分同学没有用40×2或最后当成了3圈去乘3这是不对的。
