四年级看图作文
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四年级看图写话作文【三篇】【篇一】小鸟又唱歌了有一天,川川在公园里面玩,观察几只小鸟在枝头上叽叽喳喳的唱歌,川川想:“假如我有一只小鸟那该多好啊,这样,它就能每天给我唱歌了。
”于是,川川灵机一动,想出了一个好方法。
川川从家里找来了一根绳子,一个篮子,还有一根木棒,他把绳子绑在木棒上,把木棒插在地上,又把篮子扣在上面,在篮子的下面还撒了一些小米,然后就拿着绳子的另一头躲在了树的后面。
过了一会儿,有一只小鸟观察了地上有吃的东西,就兴奋的飞了下来,边吃边兴奋的唱歌。
川川一看小鸟走到篮子的下面了,就猛地一拉绳子,一下子就把小鸟扣在了篮子的下面。
小鸟吓坏了,在篮子下面叽叽喳喳的大声叫着:“救命呀!救命呀!快放我出去,快放我出去!”川川说:“小鸟小鸟别可怕,我带你去一个好地方。
”川川把小鸟带回家,放在一个美丽的鸟笼里,又给小鸟拿来了吃的、喝的。
可是,小鸟不吃也不喝,也不唱歌了,还难过地流下了眼泪。
川川很惊奇,就说:“小鸟小鸟,你怎么不吃东西啊?你在这里多好啊。
”小鸟说:“这里虽然有许多吃的,但是这里不自由,这里也没有我的爸爸妈妈,没有我的小伙伴,我当然难过了。
我想我的家了!”川川一听,不好意思了,心里想:“我真是太自私了,为了自己能够每天听到小鸟的歌声,就把它关在了笼子里。
假如是我被别人关了起来,我确定也会又可怕又难过的,哪里还会有心情唱歌啊!”于是,川川拎着鸟笼子,来到了抓到小鸟的地方,打开鸟笼,对小鸟说:“小鸟小鸟,你快飞吧,快去找你的爸爸妈妈和小伙伴去吧!”小鸟兴奋地飞上了枝头,找到了自己的爸爸妈妈和小伙伴,又叽叽喳喳地唱起了歌:“感谢你,川川,我以后会记住你的。
”川川看到小鸟在空中自由的飞行,心里也很兴奋,在心里悄悄地对小鸟说:“自由的飞吧,小鸟,自由地唱吧,小鸟。
我以后再也不会把你关起来了,我要和你做好伴侣!”【篇二】让座星期天,我要自己坐公共汽车去爷爷家。
一上车,我观察车上坐满了人,我认真一看,靠近车门的地方剩下了一个空位子,我抓紧跑过去坐下。
小学四年级看图写话作文和评语5篇我好难受啊,大灰狼哥哥,求求你,快点把我吃掉吧!我好痛苦啊!”大灰听了,心里紧张地想:既然它中毒了,那么我怎么能吃掉他呢,吃了它我不是也要中毒吗?大灰狼越想越害怕,夹着尾巴灰溜溜地跑了。
看着大灰狼跑远了,美美站了起来,脸上露出了胜利的微笑。
它用机智战胜了凶猛的大灰狼。
【简评】本文是一篇优秀的看图写话。
小有敏锐的观察力,对图画有生动的描述,文字解读出图画的内涵。
恰当的动作描写、语言描写、心理描写,突出了小羊的机智,使文章读起来富有童趣,极富趣味性!作文加评语2一阵轰隆隆的雷声过后,教室外面下起了瓢泼大雨。
此时下课的铃声响了,同学们有的穿着雨披,有的打着雨伞,急匆匆的离开了。
原本嘈杂的教室突然变得安静了下来。
只有小明站在门口发愁呢,被整理书包的华华看见了,她急忙拿起了桌上的雨伞跑过去,对小明说:“让我们共用一把雨伞吧!”小明用力的点了点头,拉起华华的手一起高高兴兴的回家了。
【简评】这是一篇看图作文,小能够对图画有生动的描述,能解读出图画的所蕴含的内涵,表达了人与人之间应该互相帮助的美好愿望。
文章语言虽然不够优美,但真实朴素,入情入理。
作文加评语3今天,我看到了一副图片,上面有一个砍树的人在砍树,而一旁又有一个人在种树,人家已经砍了好多棵树了,他却只种了一颗树。
那个砍树的人不禁冷笑道:“你看,我都砍了那么多的树了,而你却只种了一棵,你还是省点力气吧!”那个种树的人看都不看他,只顾自己种。
看到这里,我不禁想到了一篇文章叫《浅水洼里的小鱼》,这篇文章讲了一个小男孩在捡鱼,来到河边看到男孩在捡鱼,于是对小男孩说:“有那么多的鱼在等着你救呢!你是救不过来的。
”小男孩说:“我知道。
”问:“你既然知道,怎么还捡呢?”小男孩不说话,还在捡着鱼,嘴里还说:“这条在乎。
”又追着问:“你怎么还捡呢?谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!”说着便扔进海里。
他不停的捡鱼扔鱼,嘴里还不停地念叨:“这条在乎,这条也在乎,还有这一条,这一条。
四年级看图写话作文--让座第1篇:让座星期天,我要自己坐公共汽车去爷爷家。
一上车,我看见车上坐满了人,我仔细一看,靠近车门的地方剩下了唯一一个空位子,我赶紧跑过去坐下。
到了下一站,上来了一位个子很高的叔叔,他背了一个沉甸甸的大包。
因为个子太高了站在那里显得很辛苦。
我站了起来,让出了座位,对叔叔说:"叔叔,您做这里吧!",叔叔对我摆了摆手说:"不了,不了,小朋友还是你坐吧!",我灵机一动想出了一个办法,就对叔叔说:"叔叔您坐在座位上,我坐在您的腿上,您看这个办法行吗?",叔叔说:"你这个办法不错,就这么办吧!"。
坐在前面的老爷爷扭过头来,笑着对我们说:"这个小朋友真是个聪明的好孩子。
"我听了,心里别提有多高兴了。
第2篇:让座一天,阳光明媚,丁丁坐公共汽车去看望奶奶。
中途一位高个子叔叔提着一个沉甸甸的行李上了车。
叔叔刚一抬头,只听见"咚"的一声,他的头碰到了车顶上。
丁丁连忙从座位上站起来说:"叔叔,您请坐吧!"叔叔摆摆手说:"小朋友,你自己坐吧。
"丁丁神秘地一笑,踮起脚尖,趴到叔叔的耳边小声说:"叔叔,你要不坐又该碰头了。
"叔叔不好意思的笑了笑说:"谢谢你,好孩子。
咱俩一起坐。
"于是,丁丁高兴地坐在了叔叔腿上。
这时,前排一位老爷爷回过头高兴地连连称赞说:"你真是个又懂事又聪明的好孩子。
"丁丁开心的笑了。
第3篇:让座位有一天,丁丁自己坐车去看姥姥,他等了一辆空调车,一上车就找到了一个座位坐下了。
过了一会儿,又一位高个子叔叔上了车,只听"咚"的一声,叔叔头上碰了一包。
我懒忙对叔叔说:"叔叔地你坐吧!"叔叔摇摇头,微笑着说:"小朋友,还是你坐吧。
小学四年级看图写话作文400字(十篇)学校四班级看图写话作文400字:知错就改的孙小圣一个风和日丽,阳光明媚的早晨,小猴一路哼着小曲,一路自由拘束,小猴不一会儿观察了小熊。
他们走呀走,一块岩石消失在它们的眼前。
小猴一个筋斗蹦到了岩石上它先摆起了一个“金鸡独立”的姿态,接着小猴在摆起了一个“大鹏展翅”的动作,小熊吓了一跳抓紧说:“这样很危急的,小猴你快下来。
”小熊的话还没说完,小猴就摔了个四脚朝天。
然后,小猴抓紧摸了摸屁股。
接下来,小熊和小猴又连续向前走了。
小猴和小熊没走多远,前面就有两根柱子就消失在它们的眼前。
小猴的眼睛骨碌一转一个鬼办法就产生在它的脑海里。
小猴先跳到凳子上然后三下两下就爬到了柱子上,小猴双脚夹住了柱子,尾巴紧紧缠住柱子,小猴从口袋里掏出毛笔龙飞凤舞地在柱子上写了七个大字“孙小圣到此一游”。
小猴急得满脸通红,还直跺脚,大声呼喊:“快下来,你要爱护公物而且这还很危急。
”小猴听了赶忙爬下来再从口袋里掏出一块布把柱子擦得干洁净净太阳观察了说:“小猴真懂事。
”学校四班级看图写话作文400字:狗和猫仆人外出了。
狗坐在门口,守着门。
猫在窗台上,卷着身子睡觉。
一个贼偷偷地走过来,想抱走那只熟睡的猫。
当他把手刚伸过去,被狗发觉了,“汪!汪!”几声大叫,接着就冲过去,吓得那贼屁滚尿流,跑了。
狗对猫说:“今日不是我,你就完了。
那贼把你抓去,也不知给你啥罪受。
说不定用开水烫了你的皮,再拔掉你的毛,把你煮了,吃了!”猫对狗感谢不尽。
天都黑了,仆人还没有回来。
猫和狗一成天没吃东西了,肚子饿得咕咕叫,什么吃的东西也找不到。
突然,一只老鼠在房梁上爬来爬去,被猫发觉了。
它一个箭步窜上去,就捉住了。
啊,原来不止一只!猫使出全身本事,抓住一只,咬死它,丢下来,又去抓其次只,第三只……一连抓了十几只。
猫和狗终于填了一下肚皮。
狗感谢地说:“猫,今日要不是你捉了老鼠,我可真要饿死。
真是各有所长!今后我们要相互关心。
”猫点点头说:“是这样的。
四年级看图写话作文【三篇】有一天,川川在公园里面玩,看见几只小鸟在枝头上叽叽喳喳的唱歌,川川想:“如果我有一只小鸟那该多好啊,这样,它就能天天给我唱歌了。
”于是,川川灵机一动,想出了一个好办法。
川川从家里找来了一根绳子,一个篮子,还有一根木棒,他把绳子绑在木棒上,把木棒插在地上,又把篮子扣在上面,在篮子的下面还撒了一些小米,然后就拿着绳子的另一头躲在了树的后面。
过了一会儿,有一只小鸟看见了地上有吃的东西,就高兴的飞了下来,边吃边高兴的唱歌。
川川一看小鸟走到篮子的下面了,就猛地一拉绳子,一下子就把小鸟扣在了篮子的下面。
小鸟吓坏了,在篮子下面叽叽喳喳的大声叫着:“救命呀!救命呀!快放我出去,快放我出去!”川川说:“小鸟小鸟别害怕,我带你去一个好地方。
”川川把小鸟带回家,放在一个漂亮的鸟笼里,又给小鸟拿来了吃的、喝的。
不过,小鸟不吃也不喝,也不唱歌了,还伤心地流下了眼泪。
川川很奇怪,就说:“小鸟小鸟,你怎么不吃东西啊?你在这里多好啊。
”小鸟说:“这里虽然有很多吃的,但是这里不自由,这里也没有我的爸爸妈妈,没有我的小伙伴,我当然伤心了。
我想我的家了!”川川一听,不好意思了,心里想:“我真是太自私了,为了自己能够天天听到小鸟的歌声,就把它关在了笼子里。
如果是我被别人关了起来,我肯定也会又害怕又伤心的,哪里还会有心情唱歌啊!”于是,川川拎着鸟笼子,来到了抓到小鸟的地方,打开鸟笼,对小鸟说:“小鸟小鸟,你快飞吧,快去找你的爸爸妈妈和小伙伴去吧!”小鸟高兴地飞上了枝头,找到了自己的爸爸妈妈和小伙伴,又叽叽喳喳地唱起了歌:“谢谢你,川川,我以后会记住你的。
”川川看到小鸟在空中自由的飞翔,心里也很高兴,在心里默默地对小鸟说:“自由的飞吧,小鸟,自由地唱吧,小鸟。
我以后再也不会把你关起来了,我要和你做好朋友!”【篇二】让座星期天,我要自己坐公共汽车去爷爷家。
一上车,我看见车上坐满了人,我仔细一看,靠近车门的地方剩下了一个空位子,我赶紧跑过去坐下。
四年级上册语文书第一单元作文看图写话哇塞,让我来写四年级上册语文书第一单元作文看图写话呀!
看这图上,有高高的山,山上长满了绿树,那树可真绿呀,就像一把把大伞!山脚下还有一条河,河水哗哗地流着,就像在唱歌呢!河上有一座桥,那桥看起来好坚固呀。
嘿,你瞧,这边有几个小朋友呢!一个小男孩穿着蓝色的衣服,正抬着头看着天空,好像在想什么好玩的事儿。
另一个小女孩扎着两个小辫子,手里拿着一束花,笑得可开心啦,她是不是在和花儿比谁更美呀!还有一个小男孩蹲在地上,不知道在干啥呢,难道是在看小蚂蚁搬家吗?
“嘿,你们在干嘛呢?”我真想跑过去问问他们。
他们一定玩得特别高兴吧,就像我和我的小伙伴们一起玩耍的时候一样。
哎呀,这图上的风景真美呀,这些小朋友们也真可爱。
要是我也能在那里和他们一起玩该多好呀!那肯定超级有趣!我觉得呀,这样的画面就像是一个美好的童话世界,让人忍不住想要钻进去呢!
我真喜欢这幅图,它让我看到了一个充满欢乐和美好的地方。
小学生四年级看图写作文版本1:小兔正在路上散步,小松鼠忙忙地向他走来。
小兔问:“小松鼠,你这么着急,有什么事吗?”小松鼠说:“小兔,松树爷爷生病了,怎么办呀?”小兔连忙和小松鼠跑到松树爷爷家。
松树爷爷的皮一块块掉下来,他非常疼。
“慢踢120,恳请啄木鸟医生吧!”小兔说道。
不一会儿,啄木鸟医生去了。
他用自己的嘴巴把松树爷爷身上的小虫子一条一条地夹了出来,松树爷爷病好了。
小兔和小松鼠都很开心。
版本2:小兔正在路上散步,小松鼠忙忙地向他走过。
小松鼠说道:“不好了,不好了!菜园里又去了一条大蛇正转来转去呢,我可以不敢再被蛇咬一次!”小兔一听到非常快地跑到了菜园里。
他一看哪里有什么蛇呀,明明是他挂在树上的一条床单,被风吹得卷起来了,就像一条五彩的绳子一样倒挂在树上,风吹来时,还会轻轻抖动,远远望去还真有点像蛇呢。
小兔一边看,一边哈哈大笑起来:“小松鼠,你真是一朝被蛇咬,十年怕井绳呀!”小松鼠害羞地把头藏到了尾巴下面,很久都不肯出来。
一天早上,天气晴朗,天空飘着朵朵白云。
小鸭和小鸡约不好回去山那边树林玩玩,跑着跑着,它们看到前面存有一条小河,河面上没小桥,小鸡不能游泳,必须怎么过去呢?它们发愁了。
这时小鸭想起一个办法了,自己可以游泳可以腰小鸡过河。
于是小鸡小心的爬上小鸭的背上,小鸭慢慢地游等至岸边,小鸡先爬到上岸,然后把小鸭萨兰勒班县,就这样它们成功地上岸了。
它们高兴地继续向前走着,边走边欣赏着路边的风景,一不小心,小鸭掉进一个坑里了。
这下麻烦了,因为坑有点深,小鸭爬不上来,小鸡也够不着拉它上来。
这是小鸡想起一个办法,它找来个盆子到河里装水来,倒进坑里,小鸡就这样来来回回的装水倒水,小鸭慢慢浮上来了,小鸭感动地对小鸡说:“今天谢谢你救了我,在不是你我就回不了家了。
小鸡说:“我们是好朋友。
”它们高兴的笑了,继续玩去了。
版本1:小兔正在路上散步,小松鼠忙忙地向他走过。
小兔问:“小松鼠,你这么着急,有什么事吗?”小松鼠说:“小兔,松树爷爷生病了,怎么办呀?”小兔连忙和小松鼠跑到松树爷爷家。
让座-四年级看图作文一、标题:让座的小伙伴今天,我坐上了公交车。
车上人很多,大人们都找到了座位,只有一个小女孩站在人群中没有座位,她看起来有些累了。
我看到她,心里感到非常不舒服,因为我知道做大人们应该让座给小孩子。
于是,我毫不犹豫地站起身来,走到那个小女孩面前,对她微笑着说:“小朋友,请坐这个座位。
”小女孩开心地点点头,谢谢了我。
我也很高兴,因为我做到了让座。
让座是一种美德,让我们大家一起来做吧!无论是小朋友还是大人,只要看到别人需要帮助,请主动让座,让我们的社会更加温暖和谐!二、标题:修女修行之旅今天,我们班级组织了一次户外活动,去参观了一座古老的庙宇。
当我们走进庙宇的时候,看到了一个修女正在给游客讲解。
她年纪已经很大了,看起来很辛苦。
我想让她坐一下,所以我走上前去对她说:“师姐,请坐这个座位好吗?”修女点点头,感激地坐下了。
我很开心,因为我做到了让座。
后来,修女对我说:“小朋友,你为什么要让我坐?”我回答说:“因为您一直在讲解,一定很累了,我想让您休息一下。
”修女摸摸我的头,很温和地笑了笑。
通过这次活动,我明白了让座不仅仅是对老人和小孩的尊重,对于为社会做出贡献的人,同样要给予帮助和关心。
三、标题:彼此尊重让座礼仪今天回家的路上,公交车上很拥挤。
我站在人群中,看到一位老奶奶也站在我旁边。
她在拿东西的时候,手有点颤抖。
我觉得她站着很辛苦,于是主动让了座给她。
老奶奶感谢地坐在了我的座位上,她看着我说:“小朋友,你真懂事,将来一定会是个好孩子。
”我高兴地笑了笑,因为我做到了让座。
让座是一种公德,是彼此尊重的表现。
我们要学会关心他人,帮助他人,使我们的社会变得更加温馨。
无论是年纪大的人,还是有身体不方便的人,只要我们看到需要帮助的人,请主动让座。
这样我们的社会才能更加和谐。
小学生四年级看图作文小学生四年级看图作文9篇小学生四年级看图作文1在一个茂密的森林里,阳光明媚,白花盛开,美丽极了!一只蜗牛小蓝和伙伴小天慢慢地从遥远爬来,小蓝说:“休息一下吧!”小天说:“好吧。
”小天和小蓝停了下来。
小蓝望了一望身边的小草,心里喜滋滋的。
河水缓缓地流着,小鱼们一个接着一个地游着,像做操似的。
一只小黄鱼像热锅上的蚂蚁,东游游西找找,不一会儿就不见了。
一条大大的金光闪闪的大金鱼东张西望。
小天和小蓝呆呆地望则后眼前的一切。
一只小蜻蜓飞了过来停在小蓝的壳上,小蓝一吹,小蜻蜓就无影无踪了。
小蓝说:“我们来跳舞吧!”“好呀!”小天说。
小鸟们飞来给它们做伴奏。
小天跳得翩翩起舞,小蓝跳得舞姿动人。
跳到结束了,路边嫩绿的小草摇来摇去,小蓝眼望着天空黑乎乎的月亮像一盏灯,高高地挂在天上,小天打了个“阿嚏”合上了眼睛,小天和小蓝做了个香香的梦。
小学生四年级看图作文2一天,一只小羊在绿色的草地上吃着嫩嫩的青草。
突然,草丛里跳出来一只狡猾的大灰狼,它张开血盆大口,说:“小家伙,本大王已经好久没吃过你这样嫩的美食啦!”说着,大灰狼就把小羊扑倒在地。
小羊并不慌张,说:“狼叔叔,您让我临死之前再吃点儿草吧。
”大灰狼想了想,说:“好吧,那就让你在死之前再吃点儿草吧。
”然后,小羊就吃起了青草。
突然,小羊捂着肚子躺倒在地上,装做是吃了有毒的草中了毒。
大灰狼吃惊地问:“你怎么啦?”小羊说:“我我吃了有毒的草,肚子好痛,快要死了,现在请您赶紧吃了我吧!”大灰狼想了想:如果我吃了你,那么我也会中毒的,看来,有毒的羊万万不能吃的。
它回头看了看小羊,流着口水一步三回头地走了。
小羊看见大灰狼走得远远的了,爬起来很开心的继续吃起了青草。
小学生四年级看图作文3一天放学回家的路上,我忽然看见邻居张爷爷家的玻璃碎了,原来是邻居家的小孩儿用足球踢碎的。
我想:如果张爷爷家的玻璃老是不修,那刮风下雨的时候该有多冷啊!于是,我匆匆忙忙地往家跑。
四年级看图作文:照哈哈镜1. 照哈哈镜的经历今天,我和妈妈去了一个游乐场,里面有一面很神奇的哈哈镜。
我好奇地走过去,看见镜中的我变得很矮小,像个小矮人一样,让我忍不住哈哈大笑起来。
然后,我走到另一面镜子前,发现自己的样子变得很高挑,像个高个子模特一样。
看着变形的自己,我觉得好有趣,不禁又笑了起来。
照哈哈镜的经历真是太有趣了,我会永远记得。
2. 在哈哈镜前的对比今天,我和爸爸来到了一个游乐园,里面有一个哈哈镜。
我走到镜子前,看见镜中的我变得很夸张,好好笑!我的头变得很大,眼睛变得很小,像个大花猫。
爸爸也试了试,他的脸变得好奇怪,让我忍不住笑了起来。
我又走到了另一面镜子前,镜中的我变得很瘦小,好像可以飞起来一样。
和爸爸对比起来,我们的形象真是天差地别。
哈哈镜真是太有趣了!3. 我在哈哈镜前的反应今天,我来到了一个游乐场,看到了一个奇怪的镜子。
我走过去,镜中的我变成了橡皮人,我的脸变得很长,两只胳膊也变得很长,看起来好怪异。
我不禁大笑起来,走到另一面镜子前。
这次,我看到的自己又变了样子,我的脸变得很胖,嘴巴也变得很大,像个大大的红灯笼。
哈哈,看到这个样子我笑得更开心了!哈哈镜真是太神奇了!4. 在哈哈镜前的奇遇今天我来到了一家游乐场,里面有一个哈哈镜让人好奇。
我看到了自己在镜中的样子,镜中的我像个小矮人一样,脸变得很小,好好笑!我还发现,自己的手和脚也变得很大,不禁跳了起来。
接着,我走到了另一面镜子前,这次的我变成了一个瘦长的人,头变得很小,身体变得很长。
看到这样的我,我不禁忍不住又笑了出来。
在哈哈镜前的奇遇让我觉得好好玩,我会永远记住。
5. 我和朋友一起玩哈哈镜今天我和好朋友小明一起去游乐场玩,里面有一面哈哈镜。
我们走过去,照了一下镜中的自己,哇!我们的脸变得好像八卦脸,让我们忍不住大笑起来。
小明还在哈哈镜前做了个鬼脸,把我逗得更加开心。
接着,我们走到了另一面镜子前,镜中的我们又变成了娃娃脸,好可爱呀!我们都觉得好好玩,不禁连连笑出声来。
四年级看图写话作文400字【三篇】导读:本文四年级看图写话作文400字【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【篇一】被熄灭的父亲一个晴朗的日子,儿子兴高采烈地放学回家。
儿子还没走到家门口,发现窗口烟雾缭绕,越来越来厉害。
他看着黑烟滚滚的窗口,边跑边叫:“不好啦!着火了!”儿子心急火燎的跑去邻居家,借了一个水桶,装了满满一桶水,向家跑去。
此时,爸爸还在家里悠然自得地躺在沙发上,吸着烟呢。
儿子争分得秒地跑着,终于回到了家。
他使出全身力气,把水泼到家中。
只听见“哗——”的一声,浓烟没有了。
爸爸还没反应过来,就被浇成了落汤鸡,家里的沙发和手中的烟斗也被淋湿了。
儿子还在为自己只用了一桶水就扑灭了火而骄傲时,看见了从窗口中探出头的爸爸。
他瞪大眼睛,张开了嘴,嘴里嘀咕着:“怎么是爸爸,不是着火了吗?爸爸怎么在里面?”爸爸擦干了往下滴水的身子和烟头,对儿子吼道:“臭小子!老爸我在抽烟!你想干什么?”儿子一脸委屈:“我还以为着火了,这多危险呀......再说,吸烟有害健康,会减少人的寿命,你更不应该猛猛地吸烟......”听了儿子一番话,爸爸也害怕了:“是呀!吸烟对人体有害......我以后绝不再吸烟了,谢谢你,儿子!你让我知道了这烟就是毒。
”就这样,儿子开开心心地回家去了,父亲的吸烟之火,从此被熄灭了。
【篇二】胜似亲人在苗族里,有一个汉族的小女孩,她在很小的时候,父母就已经相继死去,在一天中午,苗族的老奶奶正在烧饭,就听到一个小女孩在门外哭泣,老奶奶马上放下自己的活去屋外寻找,心想:是哪个小女孩在哭泣呢?在屋外老奶奶发现了一个身遭不测不幸的小女孩,老奶奶把小女孩抱进屋里,给小女孩洗澡,换上干净的衣服,原本一个脏脏的小姑娘变成了一个美丽动人的天使,这个小女孩亭亭玉立,就连荷花都觉得自己不漂亮了。
老奶奶为小女孩交了上学的钱,在一个周末,小女孩写好作业时,刚好发现老奶奶不在家,而且也发现了脏兮兮的衣服和被单,小女孩把衣服和被单装进篮筐,提起篮筐往小溪走去,小女孩把衣服和被单放在小溪里浸湿,拿出凉肥皂,这样一件件的涂,然后把衣服和被单用刷版在上面刷,小女孩心想:这水真凉啊!不过再怎么着,我也得把老奶奶的衣服和被单给洗好!小女孩洗好的衣服和被单洗好后,小女孩的手通红通红的,小女孩把洗好的衣服和被单那回来晾起来,小女孩还把老奶奶的屋子打扫的一干二净,老奶奶回来时,发现家里焕然一新,还听见衣服和被单的滴水声,老奶奶就知道是小女孩洗得,就情不自禁的搂住小女孩,抚摸着小女孩的脸,热泪盈眶的说:“谢谢你,帮我洗了衣服和被单,还帮我扫了房间“,小女孩笑着说:“虽然我们不是亲人,但你犹如我的亲奶奶一样啊!”老奶奶的眼泪滴到了小女孩的手上热乎乎的。
四年级看图作文•相关推荐那么紧张,因为他们早已收拾好东西,买好了火车票准备离开,逃到安全的地方去。
当第一列火车启程后,第二列火车准备到来时,第一列火车却在不远处加快了速度,因为日本的侵略者已经来到了上海。
当平平的爸爸妈妈在火车南站买好车票,走到铁轨旁边的时候,日本侵略者的飞机已经开始轰炸火车轨道了。
当雨点般的炸弹从天上落下来时,只听到“嗖——轰”的一声,原本平坦的土地立刻变成了陡峭的山崖;原本坚固的房屋马上变成了废墟;原本美丽的平原顿时化成了乌有;原本幸福的家庭被生生拆散了……当炸弹逼近平平一家人的时候,平平的爸爸妈妈使出了全身最后的一点力气,把平平举到了站台,炸弹这时已经炸了,平平趴在站台上哭喊着:“爸——爸!妈——妈!”可他的爸爸妈妈只看了平平一眼,就被炸弹炸飞的墙壁、砖头埋葬在铁轨上了。
被泪水模糊眼睛的平平没有看见爸爸妈妈死的那一幕,他孤独地坐在了站台上,望着天空哇哇大哭,好像在为爸爸妈妈的死鸣不平,可那又能怎么样呢?谁都不知道那孩子以后的命运如何?但我相信,他肯定能成为一位大人物,而且他永远也不会忘记那一天,残忍的侵略者所犯下的丑恶罪行。
四年级看图作文2春天来了,阳光明媚,校园里的花坛格外美丽。
千姿百态的花儿,争奇斗艳。
小蜜蜂们正成群结队地在花丛中飞来飞去,忙着采蜜。
小刚在操场上捉蝴蝶玩,他随着蝴蝶来到了花坛前,被这里美丽的花吸引住了。
刚想摘那花中皇后——月季花,抬头一看,见有块木牌,上面写着:“爱护花草”。
这时,小刚的脑海里进行了一场激烈的思想斗争:“摘一朵吧,只摘一朵,就一朵,多漂亮的花呀!不行,不能摘,摘花是不对的,要爱护花草。
”可小刚看了看那美丽的月季,实在忍不住了,他看了看四周正好没人,便伸手摘了一朵美丽的月季花。
小刚正在欣赏花,突然听到了一阵脚步声,他不知所措,怕来人在老师面前告他一状。
这时他突然想出了一个主意:对,把花藏在帽子里绝对没人发现。
于是他就这样做了,然后若无其事地走了。
【四年级作文】四年级看图作文:虎仔拍照_700字
今天放学的时候,我看到了一幅非常有趣的画面。
一只小老虎在森林里拍照,周围还有几只小虎围观,它们都非常兴奋。
我斜着眼睛看着这幅画,想象小老虎在拍什么样的照片呢?是不是在拍全家福?小老虎在心中思考。
小老虎胆子很大,它工作都能替爸爸妈妈分担。
看着它那么专注地拍照,我不禁想问一句,虎仔你这是在做什么?可是小老虎根本不理我,它还在手持着相机拍照。
旁边几只小虎,也兴奋地看着小老虎拍照,它们还在一边哈哈大笑,也许它们觉得这样很好玩。
我想象着小老虎的照片一定很有意思,但我也知道这只小老虎要长大成为一只威猛的虎才能游遍山水,才能在公园里接受人们的拍照。
回家后,我坐在书桌前,看着这幅画,回味今天的场景。
我仿佛看到小老虎未来成为一位专业摄影师,它用自己手里的相机记录下大自然的美丽,或者记录下它与其他野生动物的相处之道。
而我们也要像小老虎一样勇敢前行,努力学习,去追求我们想要的人生。
我的笔下,虎仔留下了小小的足迹,如同它将来会在大自然中留下它的印记。
四年级下册语文看图写话作文“哎呀,妈妈,你看那只小狗好可爱呀!”我兴奋地拉着妈妈的手说道。
那是一个阳光明媚的周末,我和妈妈正在公园里散步。
公园里的花开得五颜六色的,小草也绿油油的,特别好看。
我蹦蹦跳跳地走在前面,东瞧瞧西看看,对一切都充满了好奇。
走着走着,我们就来到了湖边。
湖水波光粼粼的,微风轻轻吹过,泛起层层涟漪。
我正看得出神呢,突然听到了“嘎嘎”的叫声。
我顺着声音望去,原来是一群小鸭子在湖面上欢快地游着。
它们毛茸茸的,特别可爱。
我忍不住跑过去,想离它们近一点。
“别跑太快,小心点!”妈妈在后面喊道。
“知道啦!”我头也不回地应道。
我站在湖边,看着小鸭子们游来游去,心里别提多高兴了。
这时,一只小鸭子居然朝我游了过来,它歪着脑袋看着我,好像在和我打招呼呢。
“哇,妈妈你看,它过来啦!”我激动地喊道。
“哈哈,它可能喜欢你呢。
”妈妈笑着说。
我小心翼翼地伸出手,想去摸摸小鸭子,可又有点不敢。
小鸭子似乎看出了我的心思,它主动游到了我的手边,用它的小脑袋蹭了蹭我的手。
哎呀,那种感觉痒痒的,但是好开心呀!“妈妈,它好乖呀!”我开心地说。
“是呀,小动物都是我们的朋友呢。
”妈妈说。
就在这时,旁边传来了一个小男孩的声音:“哇,小鸭子!”接着他就跑了过来,想抓住小鸭子。
“别抓它!”我急忙喊道。
“为什么呀?”小男孩不解地问。
“因为它是我们的朋友呀,我们不能伤害它。
”我认真地说。
小男孩想了想,点了点头:“好吧,那我不抓它了。
”我松了一口气,还好小男孩听进去了。
我们一起站在湖边,看着小鸭子们游来游去,时不时还发出欢快的叫声。
这画面多美好呀,就像一幅画一样。
公园里的这个小片段,让我明白了要爱护小动物,它们也是有生命的,也会感受到快乐和痛苦。
我们应该和它们和谐相处,让这个世界变得更加美好。
难道不是吗?。
四年级下册看图作文四年级下册看图作文(一):《战争的代价》1937年8月28日,上海火车北站已经成为了战争的交界点,现在只有南站可以成为人们逃难的出口,而这样则使日本侵略者的阴谋得逞了。
那一天,上海火车南站里的人群熙熙攘攘,纷纷逃往外地。
而这个时候,几架日本侵略军的轰炸机盘旋在南站上空,仿佛正在瞄准目标,一举捕获“猎物”,人们惊慌失措。
此时,一对夫妇正在急急忙忙逃向安全区。
脸色苍白的母亲不停地安慰着自己的孩子:“宝宝乖,宝宝不要哭了。
”那孩子的父亲则不听地催促着他的妻子:“快呀!快走呀!再不走就没命了!”终于,他们挤过人群,刚要逃出了车站。
几枚燃烧弹从天而降,一刹那,车站的废墟掩埋了人群,那对夫妇和幼小的孩子也被石块、坍塌的天桥和火车的碎片给埋住了。
那对夫妇知道自己难逃厄运,就把所有生的希望留给了孩子。
他们用双手把那漫无边际的碎片扒开,用最后的力气把孩子托出废墟。
可这个孩子再也没有父母了,他可能成为一个流浪的小乞丐,每天向路伸出脏乎乎的小手乞讨;也有可能被接下来的战争夺去生命……总之,这个孩子的命运如此悲惨,都是可恶的日本侵略者造成的!战争是多么可怕,因为它夺去了无数人的生命;战争是凶恶的魔鬼,它夺取了无数家庭的幸福。
我希望全世界都能伸出友谊之手,让和平之花盛开在世界的每一个角落!四年级下册看图作文(二):《不是亲人,胜似亲人》从前,有一个村寨,里面住着十几户人家,大多是苗族,只有一个叫小兰的一家是汉族。
小兰的邻居是一位上了年岁的老婆婆,快80岁了。
他有个儿子在县城打工,难得回来几次。
一年下来,进进出出总是她一个人。
老奶奶经济上有些困难:每天起早贪黑的干活,家务没时间打理。
隔壁小兰的妈妈看见老奶奶来去匆匆,便语重心长地说:“小兰,你长大了,也该懂懂事了!你看那位老奶奶,手脚不灵活,所以小兰要悄悄地帮老奶奶收拾家,这样你才让妈妈喜欢你。
”小兰听了,悄悄地把门打开,呀!太脏了!小兰说完,便拿起布子,把柜子、桌子、椅子擦的发亮,然后又从床上拿出脏衣物,背上竹篓,到小河把衣物洗的干干净净。
四年级下册第一单元的看图写作文全文共9篇示例,供读者参考四年级下册第一单元的看图写作文篇1在优美、古老的苗寨里生活着一位上了年岁的老奶奶,她的家境并不富裕,她只有一个孙女和她相依为命,孙女也会时不时的去摘些野菜维持生计,可是她的孙女也在一个荒野里没了踪影。
在这之后,老奶奶只是靠着乡民的资助和政府的扶持过了一段日子,但,时间说快就快,转眼几年过去了,奶奶越来越老了,什么活都干不了了,衣服堆得像山,家里乱得不得了,而山的那头有一位勤劳、善良又肯吃苦的姑娘,她听说后,立马从山那头赶了过来,每当早晨,姑娘便会去挑两担水,一担用来给奶奶洗漱用,另一担给奶奶烧饭,姑娘先把家里打扫的干干净净的,收拾得整整齐齐,又把那堆成山的'衣服、袜子、裤子……一点一点的洗啊,揉啊,搓啊,洗的干净极了,姑娘看天色也不早了,便把那奶奶叫醒了,奶奶看见家里干干净净,整整洁洁的,堆成山的衣服不见了,无比欣喜,姑娘又给奶奶梳理整齐,穿戴整洁,把早饭端了出来,奶奶一把把姑娘抱进了怀里,用温暖的脸颊蹭她。
真是不是亲人,胜似亲人啊!四年级下册第一单元的看图写作文篇2小朋友们,大家好!我是小明,今天老师布置了一个很有趣的作业,就是看着一些图片写一篇作文。
这项作业虽然简单,但是我却着实费了一番脑筋呢!不过最后还是写出来了,就让我和你们分享一下吧。
第一张图片是一个小男孩在公园里玩,他正高高地荡着秋千,看起来非常开心。
我特别喜欢这张图片,因为小时候我最喜欢去公园玩秋千了。
每次荡秋千的时候我就像展翅飞翔的小鸟一样,感觉自己离天空很近。
风吹过耳旁的时候有种飘飘欲仙的感觉,好像随时就能飞到天上去。
我常常荡得太高,爸爸妈妈就会担心我掉下来,于是不得不把我从秋千上拉下来。
但我根本不怕摔跤,反而觉得一点都不刺激。
第二张图片是一个小女孩在吃冰淇淋,她的嘴巴里塞满了冰淇淋球,看上去既香甜可口又有些滑稽。
小时候夏天我最爱吃冰淇淋了,尤其是巧克力味的。
妈妈会带我到公园的小卖部买上一大球,我就边走边舔,根本舍不得放进嘴里。
四年级下册看图作文汇总以下是六篇四年级下册看图作文的汇总。
1. 标题:我的愿望这张图片是一个小男孩正在许愿。
我觉得这个小男孩一定有很多的愿望。
如果是我,我也一定会有很多愿望。
首先,我希望能考好成绩,取得进步,让爸爸妈妈为我骄傲。
其次,我希望能够在假期里去旅行,看看其他城市的风景,学习不同的文化。
还有,我也希望自己能够长大后成为一名医生,帮助更多的人。
总之,我希望能够健康快乐地成长,并实现自己的梦想。
2. 标题:我的假期计划这张图片展示了一个小女孩在计划假期的活动。
在我看来,假期是一个非常宝贵的时间,可以做很多有趣的事情。
首先,我想去海边游泳,感受清凉的海水,还可以建个沙堡。
其次,我打算去图书馆借一些有趣的书,看看自己感兴趣的故事。
还可以在家种一些花草,学习如何照顾它们。
最后,我也想和父母一起去爬山,享受大自然的美丽与宁静。
这个假期计划让我感到非常兴奋,我期待着快点到假期让我去实现这些计划。
3. 标题:我的小动物朋友这张图片上有一只小熊和一只小鸟在一起玩耍。
这让我想起了我自己的小动物朋友。
我有一只可爱的小狗,它叫小白。
小白非常聪明和活泼,每天都会陪我一起玩耍。
我还养了一些小鱼,它们每天在水中游来游去,看着它们我觉得非常开心。
除了这些,我还喜欢观察小鸟在树上跳来跳去,它们唱歌的声音让我感到愉悦。
与这些小动物朋友在一起,让我觉得世界充满了快乐和亲密。
4. 标题:我的健康生活这张图片展示了一个小女孩正在做运动。
这让我想起了我的健康生活。
为了保持健康,我每天都会坚持做运动。
我会在学校里参加体育课,跑步、游泳、跳绳等等,让自己的身体更强壮。
此外,我还会减少看电视和玩手机的时间,多读书、多写字,让自己的眼睛保持良好的视力。
我还会注意饮食,多吃蔬菜和水果,尽量避免吃垃圾食品。
通过这些健康的生活习惯,我感到更加有活力和快乐。
5. 标题:我的愿望这张图片上是一个小男孩在许愿。
从他认真的表情可以看出,他一定有一个很美好的愿望。
小学四年级语文看图写作文怎么写范文1一张旧照片太平区新海小学王秀坤提起旧照片,很多人都会想起自己童年时期快乐的情景。
然而今天我要展示的这张旧照片,会让你想起60年前那场残无人道的战争。
1937年8月28日,日本侵略者轰炸了上海火车站,这张照片就是被当时记者拍下来的真实情景。
这一天,上海南站和往常一样,汹涌的人群川流不息,正在这时,天空中忽然响起“翁翁”的敌机声,还没等人们恍然大悟之即为,“隆隆”几声巨响,顿时,火车站硝烟四起,建筑物倒塌了半边。
“鬼子的飞机去了”“快跑呀、快跑呀”“爸爸、妈妈……”哭声、喊声,顿时连成了一片,人们慌作一团,不知所措。
可敌人的轰炸还在继续,天桥倒塌了,此时的火车站变成了一片废墟。
人们停止了涌动,一片片尸体倒在了血泊中,刚才还在喧哗的南站现已死一般的寂静,只是偶尔还能听见几声低微的呻吟。
“妈妈,你在那里。
”“爸爸,我惧怕……”就在这喧闹的片刻,忽然响起了一个小男孩的哭喊声。
他坐在铁轨中间,满身是血,正张着大嘴呼喊着。
他看着眼前满身是血迹的父母,不知发生了什么事情,他不知父母为何一动不动,他也不知道从此以后即将成为孤儿,他更不知道今后该怎样生存……眼前的废墟,眼前的孤儿,不都是日本侵华战争在中国留下的滔天罪行吗?孤苦伶仃的孩子不已证明你们在中国的“东亚共荣”是谎言吗?这张旧照片让我们无法抹杀掉每个中国人心灵的震撼,那一幕幕日本侵华的滔天罪行让我们历历在目。
提要:文章从旧照片抓起,带出了日军中日战争的滔天罪行。
作者通过细心观测把握住小男孩的外貌描绘,字里行间充满著了对日军的仇恨,注重了中心,也彰显了作者的思想感情。
范文2废墟中的孩子太平区新海小学荀红翠这幅照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸我国上海火车南站时的情景。
啼哭的婴儿,倒塌的房屋,使我们不由得仿佛又回到了我们中华民族遭受欺凌的屈辱年代。
这就是一个阳光明媚的早晨,这时本应就是学生上学,工人下班,老人和孩子在房前屋后小憩和嬉戏的时候。
四年级看图作文【三篇】【篇一】一幅画画面上,瓦蓝的天空下有很多黄色的金盏花,似乎在给我们打招呼呢!还有一些花瓣在天空飘舞像蝴蝶一样自由拘束啊!望着着漂亮的金盏花,我仿佛闻到了阵阵花香是那么新奇那么迷人。
在这片花的海洋里还有一位老奶奶。
老奶奶的脸上洋溢着幸福而幸福的笑容。
我想肯定是这位老奶奶春天种下了金盏花的种子,细心侍弄;每天拿着水管给金盏花浇水;弓着背弯着腰顶着烈日炎炎金盏花松土;不辞辛苦地给金盏花捉虫,金盏花才会开得这么美,这么艳呢!啊!这花、这天、这漂亮的一幅画真是令人憧憬!【篇二】织毛衣时的妈妈我的妈妈常常织毛衣。
妈妈织毛衣时特专注,姿势也特别美丽。
她把一根毛线轻轻绕在右手微微翘起的小拇指上,左右手各拿一根毛衣针。
织的时候,两手相互协作,一会儿向上挑一针,一会儿向下挑一针,毛衣针在妈妈的手指间舞动着,那样的轻快协调,犹如游龙戏水一般。
毛线团在妈妈的身边跳动着,滚动着,就像一只乖巧的鸡雏陪着妈妈玩耍。
日复一日,图案渐渐显现;美丽的蝴蝶、忠厚的小熊、活泼的猫咪……个个栩栩如生。
每次妈妈织毛衣的时候,都是面带微笑,仿佛看到了我穿着新毛衣欢乐的样子。
【篇三】那哭泣的孩子1937年8月28日,上海火车南站在一片“轰轰”的声音中夷为一片废墟。
有个衣衫褴褛的小男孩儿坐在扭曲的铁轨上嚎啕大哭,他望着满地的碎砖碎片,眼泪止不住地流。
那天,上海火车南站照旧保持着往日的繁华与劳碌,突然,硝烟与火焰阻挡了人们的脚步。
一阵阵的炮声,让这里的一切都成为废墟。
有个小男孩撕心裂肺的哭着,硝烟把他和他的父母分隔两地,也有可能是两个世界。
这片废墟上只有碎砖碎片和一个个慢慢冰冷的身体。
这个可能还没有懂事的小男孩不知道发生了什么,不知道他的父母在哪儿,不知道这里为什么会变成这样,不知道以后自己该怎么生活……一切,都封存在这张被记者拍下来的照片里。
这一切都是由于战斗!由于战斗,还有不知多少人尝到了失去亲人的苦痛!这一切都是由于战斗!为了我们自己,喜爱和平,杜绝战斗!让老人慈爱的点头,让孩子自由的欢乐!让和平之花在阳光雨露的滋润下最美的绽放!。
四年级看图作文
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那要怎么写好作文呢?以下是店铺为大家整理的关于四年级看图作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级看图作文1
在夜深人静的夜晚,大家都进入了梦乡。
闪闪烁烁的星星正在天空上聊天,地上的叶子露出了一颗颗水珠。
我还在床上睡不着,忽然一只蓝色的小鲸鱼出现在我眼前,仿佛在叫我和他一起玩。
这时,小鲸鱼侧过身子,想让我爬上他身子。
我从床上走下来,骑在了鲸鱼身上。
我顿时激动不已,这是我第一次骑鲸。
我一坐稳,鲸便游出家,在村子上空盘旋。
从天上往下看,我看见碧绿的的草地中有一座房子,房子的烟囱还在冒着烟,因为现在是冬天,所以每户家人都还在烧着火炉取暖。
这时,鲸鱼又回到地上,我从上面下来,他张嘴巴,里面有一个礼物盒。
我接过礼物盒,向他鞠了个躬,他便消失在我眼前。
这个短暂的骑鲸让我一生难忘。
四年级看图作文2
从前,有一个金发男孩叫东东,他躺在床上。
他一直想看看世界的美景。
他想着想着,突然听见一声巨响。
他跑到屋外,看见一头蓝鲸趴在那儿。
那头鲸鱼对东东说:“东东,骑到我背上吧,我带你去看看世界的美景。
”东东半信半疑地骑了上去。
刚骑上去,鲸鱼就飞了起来。
他们先来到了一个山坡,有着漫山遍野的小草,一大一小的树,还有一座座房子,房子上屋顶雪白雪白的,棕黄色的墙壁上空炊烟袅袅,美丽极了。
然后,他们又来到了一个池塘。
池塘里的水清澈见底,水面上开着一朵朵少女似的荷花,盘子似的'荷叶上有几只青蛙,水里有着嬉戏的鱼儿。
他们又来到了……
看完世界美景之后,东东就回到了家,也和蓝鲸告别了。
四年级看图作文3
从前,有一个金发男孩住在一个海湾的小房子里。
一天,他的爸爸带着金发男孩到海边赶海,走着走着他看见石头堆里有一个发光的东西,一闪一闪的。
金发男孩很好奇,趁着爸爸在捉鱼,就跑了过去,发现是一块蓝色的石头,上面还印着一只鲸鱼的图案。
这块石头非常光滑,而且是蓝色的、透明的。
男孩翻来覆去的看,看了很久。
可那时候太阳已经下山了,金发男孩迷路了。
突然,石头越来越亮,最后,一条蓝色的小鲸鱼蹦了出来,尾巴后面还发着像萤火虫一样的蓝光,小鲸鱼伸开它的“手”让男孩走上去,男孩爬在鲸鱼的背上,小鲸鱼带着金发男孩飞过绿色的草地、飞过宽阔的田野、飞过低矮的小木屋……最后飞回了男孩的家里。
小鲸鱼突然开口说活了:“谢谢你把我从封印解开”,金发男孩说:“我应该谢谢你呀!我迷路了,你送我回家,让我看了许多我不知道的地方。
”说完小鲸鱼挥了挥他的“手”就跳进大海里去了。
金发男孩把这块蓝色的石头放到了自己的“宝箱”里。