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第3课宗教改革运动的扩展一、【学习目标】1、识记：加尔文及宗教改革的背景、内容、历史作用；先定论；亨利八世宗教改革的背景、内容、结果；英国国教；宗教改革的主要派别、实质、历史作用；清教运动。
2、理解：欧洲宗教改革的实质以及与资本主义发展、民族国家兴起的关系。
3、运用：探究欧洲宗教改革对社会变革和历史发展的影响，培养学生全面、客观和公正评价历史人物的能力。
【重点】加尔文宗教改革历史作用、亨利八世宗教改革结果、宗教改革的影响。
【难点】先定论、加尔文与亨利八世宗教改革的性质、英国国教与清教徒。
【教材分析】本课教材的主要内容：16世纪在马丁·路德宗教改革的影响下，出现了加尔文教、英国国教等新教派，统称为新教。
这是一场反对封建统治的政治运动，沉重打击了天主教的统治，解放了人们的思想，促进了欧洲民族国家的发展和资本主义的发展。
本课主要从加尔文宗教改革、亨利八世宗教改革、宗教改革与社会变革这三个方面向学生介绍了欧洲宗教改革运动的扩展的情况。
【学习建议】1、结合教材中三国宗教改革概况，思考“新教与传统的天主教相比，新在何处？”寻找欧洲各国宗教改革的共同点。
也可从新旧力量的交锋史实中，了解改革的主要内容。
2、引导从欧洲各国改革的内容中总结产生的历史作用，从政治上推动反封建斗争促进欧洲民族国家形成、经济上促进资本主义发展、思想上促进思想文化发展、民族意识的增强等角度，总结欧洲宗教改革的历史作用。
【知识梳理】二、教学过程：（一）问题导入【生生交流,合作探究】探究1（英国宗教改革的主要原因是什么？目的何在？是什么事件引发了的英国宗教改革？其实质反映了什么？）探究2（为什么英国不像德国、瑞士的宗教改革是由神学家发起的，而是由国王发起的？）探究3（请同学们结合英国宗教改革的目的和内容，找出英国宗教改革的特殊性？这种特殊性说明了什么？又导致了什么结果？）探究4（结合马丁·路德、加尔文、亨利八世改革中你印象最深刻的某条主张或几个主张，谈谈改革的实质或者影响？（二）讨论后由学生展示，一个问题一个问题逐步回答：可以以发言的形式或板书的形式；然后由学生点评，老师补充和强调。
第五单元：欧洲的宗教改革第3课：宗教改革运动的扩展（一）课标及解读课标：简述欧洲宗教改革的主要内容，分析欧洲宗教改革的历史作用。
解读：这一部分我们应该了解德国之外发生的宗教改革的概貌，在瑞士日内瓦，宗教改革家卡尔文创立了卡尔文教，建立起神权合一的国家；英国国会通过“至尊法案”，创立英国国教，英王取代教皇成为英国宗教的最高代表；荷兰新兴资产阶级高举宗教改革的大旗，实现了民族独立，建立起资产阶级性质的政权。
此外，新教在法国、苏格兰、瑞典、挪威等国广为流行。
在了解了以上内容后，我们可以在此基础上分析宗教改革对欧洲历史产生的重要影响。
首先它是文艺复兴之后欧洲又一场思想解放运动，进一步打击了教会权威，声张了人的价值。
其次它剥夺了教会在各国的政治、经济权益，促进了欧洲民族国家的成长。
再次新教确立了适应资产阶级需要的伦理规范和生活方式，夺取了大量原属教会的财产，促进了资本主义的发展。
最后为帮助新教徒阅读《圣经》，发展本民族文化，各国普遍重视教育，兴办学校，增加包括自然科学在内的学习科目，这些措施促进了欧洲文化的发展。
通过分析使学生对宗教改革的历史意义有全面的认识，培养学生发散性思和多角度、多层次分析问题的能力。
重点：加尔文宗教改革历史作用、亨利八世宗教改革结果、宗教改革的影响。
难点：先定论、加尔文与亨利八世宗教改革的性质、英国国教与清教徒。
（二）教学过程【讲授新课】一、加尔文宗教改革【知识扩展】加尔文简介1509年出生在法国努瓦营镇。
他受过良好的教育，在巴黎蒙泰居学院毕业后到奥良尔大学攻读法律，也在布尔日大学攻读过法律。
正当加尔文年仅八岁的时候，马丁·路德把自己的“95条论纲”张贴在教堂大门上发动了宗教改革运动。
加尔文从小就成为天主教徒，但在青年时期改信新教。
为了免受迫害，不久他离开巴黎来到瑞士，开始了流亡生活。
1530年他二十七岁时发表了他的最有名的著作《基督教原理》。
该书概括了新教的基本信仰，使他一鸣惊人。
第五单元欧洲的宗教改革第3课宗教改革运动的扩展一．【教学目标】1．知识与能力（1）识记：加尔文宗教改革；亨利八世宗教改革。
（2）理解：欧洲宗教改革的实质；宗教改革的影响（3）运用：探究宗教改革对社会变革和历史发展的影响，培养学生全面、客观评价历史人物的能力。
2．过程与方法：（1）通过学生预习，培养学生阅读材料、分析材料、从材料中获取有效信息的能力。
（2）通过引导学生分析评价宗教改革，培养学生分析评价历史事件、历史人物、历史现象的能力。
3．情感态度与价值观：通过对宗教改革实质和历史作用的分析，使学生认识“一定的文化是一定社会的政治和经济在意识形态上的反映”。
二．【学习重难点】1．加尔文宗教改革。
2．亨利八世宗教改革3．宗教改革的评价三．【学习过程过程】（一）新课导入：引导学生复习宗教改革的背景、马丁路德宗教改革的评价等内容，导入本课学习。
（二）合作探究，精讲点拨学习新课探究一：加尔文宗教改革的背景。
学生通过阅读教材，概括总结：①马丁•路德的影响；②加尔文深受文艺复兴人文主义的影响；③1541年瑞士支持宗教改革的派别掌握了日内瓦政权，邀请加尔文主持宗教改革。
探究二：归纳加尔文的宗教思想，比较马丁路德与加尔文的宗教思想。
1．加尔文的宗教思想：学生根据教材内容总结：①坚持《圣经》是最高权威，反对教皇权威；②主张简化宗教仪式，强调教会要按《圣经》传播上帝旨意；③个人通过《圣经》能够与上帝对话，不需要教会的中介；④提出自由、平等和个人主义是真正的宗教精神；⑤宗教改革思想的核心是“先定论”2．比较马丁路德和加尔文的宗教思想：学生分组讨论，每一组选一个代表发言，师生共同总结：相同点：都坚持《圣经》绝对权威，反对教皇权威，主张简化宗教仪式，主张信仰得救（因信称义）。
不同点：（1）马丁•路德的神学思想中，通过在个人的虔诚信仰中与上帝直接沟通，而恢复了人的尊严和自主性。
而加尔文的神学思想则通过上帝的先定，重新把人的一切又奉献给了上帝，人是为了上帝而活着，人在现世中的一切活动都是为了彰显和荣耀上帝。
〖第3课宗教改革运动的扩展〗之小船创作一、加尔文宗教改革1．背景(1)受到文艺复兴时期人文主义的影响。
(2)加尔文发表了《基督教原理》等论著，提出了自己的宗教改革主张。
(3)1541年，日内瓦政权邀请加尔文主持宗教改革。
2．内容(1)宗教仪式：主张简化宗教仪式。
(2)宗教思想：思想核心是“先定论”。
(3)宗教精神：认为财富是成功的标志，主张选民要以奋斗精神取得事业成功。
(4)教会组织：建立共和式的长老制。
3．影响(1)讲道和阅读《圣经》成为日内瓦人的日常宗教活动。
(2)加尔文的宗教改革主张传播到欧洲许多地区，日内瓦被称为“新教的罗马”。
加尔文宗教改革进步性的表现加尔文教相对于路德教，对西欧资本主义的兴起和发展影响极大，主要表现在：(1)有利于欧洲资本主义工商业的发展。
(2)主张选民要有奋斗精神和一些高尚品德，引起社会风气的变化，反映了资本原始积累时期资产阶级的意识形态。
(3)主张建立共和式的长老制度和政教合一的资产阶级民主政权形式，对后来的尼德兰资产阶级革命和英国资产阶级革命产生了重要影响。
二、亨利八世宗教改革1．背景(1)经济：16世纪初，新兴资产阶级和新贵族开始崛起。
(2)政治：日益集权的英国君主力图摆脱罗马教权的控制。
(3)思想：随着文艺复兴运动和宗教改革思想的传播，英国社会各阶层反教会情绪不断高涨。
(4)导火线：亨利八世离婚案。
2．内容(1)1529年的改革法令①教会立法须经国王批准方可生效。
②教会向罗马教廷缴纳的年贡改交国库。
③取消教皇的最高宗教司法权和教皇任命英国主教等神职人员的权力，任命改革派教士领导英国教会。
(2)1534年，颁布“至尊法案”①规定国王为英国教会最高首脑，拥有任命教职、召开教会、审查教规的权力。
②保留天主教主教制、基本教义和仪式。
③没收修道院的财产归王室所有。
3．影响(1)确立了改革后的英国基督教为英国国教。
(2)英国国教会成为封建专制统治的工具。
英国宗教改革的特点(1)采取了自上而下的方式进行。
(2)不再从属于罗马教廷，但改革没有废除天主教的教义和仪式，保留了大量天主教的残余。
(3)进一步产生了新的反对派。
三、宗教改革与社会变革1．派别：路德派、加尔文派、英国国教。
2．实质：西欧资产阶级在意识形态领域里进行的一场反对封建统治的政治斗争。
3．影响(1)打击了天主教在欧洲的神权统治，促进了欧洲民族意识的高涨和民族国家的发展。
(2)有利于资本主义的发展。
(3)否定罗马天主教会的权威，解放了人们的思想，为资本主义的兴起和发展奠定了基础。
(4)加尔文派成为日后尼德兰革命的旗帜，促使英国形成清教运动，开始了英国资产阶级革命。
[课中思考] 阅读教材P72“学思之窗”，思考：请你参考加尔文的宗教改革主张，思考为什么说他所进行的宗教革命运动促进了欧洲资本主义的发展？【提示】(1)他认为财富是蒙上帝恩赐的人获得成功的标志，主张选民要以奋斗精神取得事业成功，并且具有节制、忍耐、简朴、诚实、讲信用和谦逊等高尚的美德。
(2)鼓励人们鄙视懒惰与保守，鼓励积极开拓进取，勤勉敬业，坚持不懈，获取最后成功。
(3)实际上都为资产阶级的经济活动披上了神圣的宗教外衣，所以促进了欧洲资本主义的发展。
欧洲宗教改革的特点和影响[史料一] 比较一般的历史的运动带有宗教的色彩，甚至在基督教传播的范围内，具有真正普遍意义的革命也只有在资产阶级以往的解放斗争的最初阶段的历史，即从13世纪起到17世纪，才带有这种宗教色彩；而且这种色彩……要用以往的整个中世纪的历史来解释，中世纪的历史只知道一种形式的意识形态，即宗教和神学。
——据恩格斯的评论(1)根据史料一，指出资产阶级“解放斗争的最初阶段”采取何种形式？为什么？【答案提示】形式：反对天主教神学的形式。
原因：中世纪的西欧，天主教是封建主阶级进行精神统治的有力工具。
[问题剖析]史料一是恩格斯对欧洲宗教改革的评论，正确理解本段史料，必须将西式语言转换为中式语言。
何种形式可提取“带有宗教的色彩”回答，原因联系分号之后的内容“只知道一种形式……即宗教和神学”，据此分析概括。
[史料二] 16世纪欧洲的宗教改革导致了基督教世界中信仰体系的大分化和大组合。
虽然各地、各个宗教派别有所不同，但总的说来，是世界性的宗教帝国让位于地方化、民族化的宗教组织；有形的宗教仪式崇拜，让位于无形的精神信仰崇拜。
——马克垚《世界文明史》(2)结合史料二分析，宗教改革后欧洲宗教世界呈现出哪些特点？【答案提示】一些地方化、民族化的新教组织出现；教会组织和宗教仪式简化，人们普遍接受信仰即可得救的主张。
[问题剖析]题目强调的是“欧洲宗教世界”的特点，因此可以从史料二第二句分号前后的内容概括，特别是两个“让位于”。
欧洲宗教改革的特点和影响(1)特点①宗教改革是一场意识形态领域的反对封建统治和罗马神权统治的政治运动。
②改革是披着宗教外衣或采取宗教“异端”的形式进行的，把斗争矛头指向天主教会，建立起适应本民族的宗教。
(2)影响①政治：打击了西欧的封建势力，摧毁了天主教的精神独裁，新教成为早期资产阶级革命的旗帜；加强了君主专制制度，增强了新兴民族国家的力量。
②经济：没收了教会的大量土地和财产。
③文化：促进了西欧各国民族文化和教育事业的发展。
④思想：越来越多的人开始打破对罗马教会的迷信，解放了思想，人文主义得到进一步的传播和发展；为启蒙运动做了思想准备。
一、加尔文宗教改革与马丁·路德宗教改革的异同1．相同都否定罗马天主教皇的权威，主张信仰得救的原则，都坚持《圣经》绝对权威，反对教皇权威，主张简化宗教仪式。
2．不同(1)路德的神学思想中人是出发点和目的，而加尔文的神学思想中上帝是一切的出发点和目的。
(2)路德宣称教徒“因信称义”，十分强调精神领域里个人信仰在获救中的决定性作用，而加尔文比马丁·路德更进一步，提出了“先定论”的学说，认为上帝预先的挑选才真正是决定一切的基础。
(3)路德使人的精神被赋予了神圣性；加尔文则使现实的经济活动也获得了神圣性。
(4)加尔文的主张更为激进，其更激进之处表现在建立民主教会和严厉排斥异己，以及主张国家的民主化与共和化上。
加尔文的主张更适应了资产阶级激进派的要求，影响到欧洲的大部分地区，特别对法国和英国的历史产生了比较大的影响。
二、德国、瑞士和英国三大宗教改革运动三、新教与天主教(旧教)的主要差异1．在经典方面：新教认为，《圣经》是教徒的唯一最高权威；而天主教则认为《圣经》只有通过罗马教廷的解释才能成为教徒的最高权威。
2．在教义方面：新教主张“因信称义”，破除罗马教皇的绝对权威，开展革新；而天主教则要维护教皇传统的绝对权威和领导地位，主张“因行称义”，教权高于王权。
3．在教规方面：新教无严格的教规制度，其活动方式较为灵活、开放，与各方面接触和对话；而天主教则有严格的教规制度，其活动方式较为保守。
4．在仪式方面：新教主张主教、牧师都可以结婚，反对独身；而天主教则规定，主教、神父都不能结婚，必须“守贞洁”，终身不娶。
[课堂小结]知识网络答题术语1.加尔文的先定论，实质上反映了早期资本原始积累时期资产阶级的意识形态。
加尔文的主张更适应了资产阶级激进派的要求，产生了更为广泛的国际影响。
2．亨利八世的宗教改革其主要原因不是出于纯洁信仰，而是出于现实政治和国家利益的需要，其动机是维护日益强大的王权。
3．宗教改革在经济、文化、教育等方面都产生了重要影响，为即将到来的资产阶级革命做了思想意识方面的准备。
1．加尔文认为：“得不得救在乎神的拣选，人的意志无法改变。
”这一主张 ( )A．强调了天主教会的作用D．否定了个人努力的必要性C．批判了“因信称义”学说D．否定了对教皇的盲从D[材料信息“得不得救在乎神的拣选，人的意志无法改变”，这里强调的是神的作用，否定了天主教会的作用，故A项错误；加尔文认为一个人之所以发财致富，完全靠上帝的恩赐，从神学角度论证了个人奋斗的必要性、合理性，故B项错误；加尔文把“依靠信仰才能得救”解释成“先定论”，发展了“因信称义”学说，故C项错误；加尔文的“先定论”否定了对教皇的盲从，故D项正确。
]2．西欧的宗教改革中英国的宗教改革最具有独特之处，最独特的表现是 ( )A．反对罗马天主教会B．确定“教随国定”的原则C．最激进，符合资产阶级利益D．依靠王权自上而下发动D[英国宗教改革的最大特点是在国王的领导下，摆脱了罗马天主教廷的控制，并没有对内容进行改革。
] 3．宗教改革家加尔文提出“先定论”，主张信徒不仅要信仰上帝，还要做荣耀上帝的“善功”(对职业劳动和简朴生活的热爱)。
这一思想的提出( )A．巩固了民众对宗教的信仰B．扩大了路德教的社会影响C．强化了天主教的禁欲思想D．拉近了宗教与世俗的距离D[本题旨在考查正确解读材料的能力。
根据题干“先定论”“对职业劳动和简朴生活的热爱”等信息可知，加尔文主张热爱世俗生活，这样就拉近了宗教与世俗的距离，故选D项；民众对宗教的信仰并没有倒塌，“巩固”的说法不准确，排除A项；加尔文倡导宗教改革形成了加尔文派，不是路德派，排除B项；加尔文宗教改革是在弱化天主教的传统禁欲主义束缚，排除C项。
]4．1534年，英国国会通过《至尊法》，宣布英国国王是“英国教会和教士的保卫者和唯一的最高元首”。
一切臣民在需要时都得作效忠至尊的宣誓，承认亨利而否定教皇的宗教领袖地位。
英国这样做的主要目的是( )A．建立本民族的教会B．加强世俗统治的权力C．摆脱罗马教皇控制D．维护民族国家的利益B[材料讲的是教会国有，国王是宗教的领袖，这样主要是为了加强世俗统治的权力，故选B项；A、C、D三项都是目的，但不是主要目的，排除。
]5．阅读下列材料，回答问题。
材料一16世纪，英国王权得到加强，国王为打击天主教会势力，自上而下地推行宗教改革。
规定英国国王为英国教会的最高首脑，拥有任免教职和决定教义的大权；教会不再从属于罗马教皇，但天主教的教义、制度和仪式仍然不变；未经国王同意，教会无权召开宗教会议，更不许任意修改和制定教规。
材料二17世纪初，斯图亚特王朝开始统治英国。
国王詹姆士一世和他的继承者查理一世都宣扬“君权神授”，鼓吹“除上帝以外，国王不对任何人负责”。
他们厉行君主专制，经常触犯资产阶级的利益；又实行宗教专制，迫害非国教徒，要求“纯洁”国教教会的“清教徒”受到的迫害更加严重。
这些政策遭到了资产阶级的强烈反对，政治局面日趋紧张，终于在1640年导致英国资产阶级革命的爆发。
著名的清教徒克伦威尔领导英国议会军打败了国王军队。
(1)根据材料一，英国宗教改革后，英国教会的名称是什么？为什么称它为新教？(2)根据材料二，简要说明英国为什么会出现清教徒？清教徒的出现有何意义？[解析] 第(1)问，第一小问，结合所学知识可知为英国国教；第二小问，要从改革后英国国教的实质分析称其为新教的原因。
