教师目标责任书15篇

教师一岗双责责任书15篇教师一岗双责责任书1为强化学校安全管理，调动全体教师的工作积极性，提高工作效率，全面提高教育教学质量，特制定“一岗双责”责任书。

一、“谁的课堂谁负责”，教师对于缺勤的学生要及时了解情况。

二、教师办公室要保持洁净，物品摆放要整齐。

(1)不要将贵重物品放在办公室，无人时要锁门，以防丢失物品。

(2)注意节约用电。

三、严禁任课教师将学生赶出教室。

四、教师禁止对学生进行体罚和变相体罚。

五、上自习课时，相关教师要在课堂对学生进行辅导，维护纪律，确保学生安全。

六、全体教师要掌握安全知识。

要学会对紧急突发事件的处理。

七、针对上课时出现的意外情况，如生病或不可抗拒的自然灾害，教师要及时作出处理，并组织好学生，切实保障学生的人身安全。

八、维护好学生秩序，避免出现起哄、拥挤等现象，不得让学生随意离开课堂。

确有特殊情况的，要及时向学校汇报。

九、要维护好课堂秩序，防止出现打架斗殴等伤害学生人身安全的事故。

十、教师要对学生进行心理健康教育，尊重学生的人格尊严，妥善化解各种矛盾，保证课堂教学顺利进行。

以上各项属全员责任，所有代课教师代哪个班分属哪个班，凡是在校期间本班学生出现的安全责任事故实行本班教师全员责任制，特别是上课期间出现的安全责任事故实行“首问制”，代课教师负有不可推卸的安全责任。

此安全责任书，自签字盖章之日起生效，有效期自__年9月1日至__年9月1日。

责任人：__x日期：__年__月__日教师一岗双责责任书2为确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，根据教育局的相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全责任书。

加强课堂纪律的控制，严防学生在课堂上出现喧哗、打闹等不良现象。

上课前首先清点班上的学生人数，如发现学生无故旷课，必须第一时间通知班主任，并作进一步处理。

2、上体育课、实验课和电脑课时，教师须事先向学生讲清讲明安全操作程序及注意事项，做好安全防范措施。

3、教师必须保障上课期间学生的人身安全，学生在课堂上发生安全事故由上课教师负责。

2023年目标工作的责任书15篇目标工作的责任书1为了加强学校安全工作，根据教育厅关于《中小学安全工作的暂行规定》精神，特制定班级安全管理目标责任书。

一、班主任老师要牢固树立学生安全重于泰山的意识，把对学生的安全教育、安全管理落在实处。

二、班主任老师要对学生进行防火、防盗、防食物中毒，防意外事故的.宣传教育，使学生增强安全意识和临危防范自救的能力。

三、学生在学校期间，班主任老师要确保学生安全。

如在课堂上发生不安全事故，班主任老师要协助上课老师进行处理，如在课间发生，班主任老师应及时处理。

四、上午放学后，班主任老师组织整-队和学生一同离校；下午放学5点半后，学生一律离校，班主任老师督促检查。

五、如班级要组织学生外出活动，必须提出安全措施，经校长同意方可进行。

六、各班要做到"人离电断，人去灯灭，关好门窗"。

七、班主任老师应经常与家长取得联系，配合家庭做好学生安全教育工作。

八、各班级出现不安全事故，要做到不隐瞒，不推拖责任，及时向学校汇报，以便妥善处理。

九、对不尽职责，出现问题，学校将酌情处理；对责任心强，班级无不安全事例、积极维护学校安全工作的班主任老师及班级，学校将进行表彰奖励。

班主任老师签名：校长签名：目标工作的责任书2为了树立“隐患险于明火，防范胜于火灾，责任重于泰山”的安全意识，切实保障师生安全和学校稳定，杜绝各类安全事故的发生，真正构建和谐、平安校园，特与各部门、各班级负责人和各科任教师签订安全工作目标管理责任书。

一、责任对象与分工：1、部门负责人：徐宏伟2、班级负责人：负责所在班级学生的安全教育与管理。

3、科任教师：负责当堂学生的安全教育与管理以及所分配班级学生的路队安全。

4、周值日教师：负责值日当天学生的安全与监督管理。

二、责任目标与措施：1、加强对安全管理的组织领导。

学校成立安全工作领导小组，班级要建立安全监督岗，对安全管理工作高度重视，常抓不懈，做到有部署、有检查、有督办、有整改、有总结，分工负责，各负其责，层层把关，环环落实，确保学校安全工作万无一失。

教师安全工作责任书(15篇)教师安全工作责任书1为了确保学全校师生的生命财产安全，增强学生安全防范意识，每位班主任教师均要树立以人为本、安全第一、预防为主、学生至上的安全意识，明确自己岗位的安全职责要求，落实安全工作责任制，做到“事事有规矩，人人有责任、时时有监控”，根据上级的要求，按照“谁主管，谁负责”的原则，特制定学校与各科任教师安全责任状，要求各班主任教师签订责任状后严格遵照执行：一、要对本班安全工作负全责。

在学校安全工作领导小组和政教处直接领导下，具体负责本班安全教育工作的计划和组织实施，负责贯彻和落实好学校的有关意见和要求。

要求班主任每周根据季节性情况对学生进行至少一次的安全教育(传染病、交通、食品、防水、雷、电、火)，每次教育活动要有记录，使学生牢固树立安全意识，切实使学生时时、处处、事事均把安全放在心上，并掌握一定的安全常识，及一定的自我保护能力。

二、特别要加强学生的交通安全教育，把交通安全教育作为一项重点工作常抓不懈。

要结合实际，利用班会、板报、知识竞赛等多种形式强化学生的交通安全教育，努力提高学生的交通法规意识和安全防范意识，使他们告别不文明行为，自觉遵守交通法规，维护良好的交通秩序。

要教育学生红灯停绿灯行，步行时要走人行道，过马路要走斑马线。

不满12周岁学生要坚决禁止其骑自行车上路，对符合骑车条件上学的学生要进行登记，并经常对其进行安全教育，自觉不进入机动车道行使，拐弯要给手势，做到“六不准”，即不准骑车带人，不准骑车并行，不准双手撒把，不准骑车打闹，不准抢行猛拐，不准骑快车;横穿马路，要下车推行，注意避让来往车辆，以免发生交通事故。

杜绝任何学生骑电动车。

三、设立文明监督员，配合班主任搞好全班的安全工作，对课前、课后及上(放)学途中班上学生的安全情况进行监督，发现有学生违反交通安全的、乱买不洁食品的、上黑网吧的、在走廊里做扎堆等危险游戏的、打架的;私自攀爬健身器械等现象要及时制止并向班主任汇报。

教师目标责任书15篇教师目标责任书1一、岗位：1、全面负责学校的少先队工作。

2、负责学校的环境卫生工作。

3、负责学生的门卫工作。

4、学校分工的其他工作。

二、目标：1、做好少先队的工作。

⑴认真贯彻落实上级的工作要求，做好少先队的各项工作，确立少先队科研课题，提升少先队工作层次。

课题研究要有过程性材料和阶段性成果。

⑵加强少先队的建设，利用宣传橱窗、黑板报、校园广播等做好宣传教育，教育内容要及时更换（至少一月一次），特别抓好队室的建设，对队室的设施、卫生等加强管理（一月一次）。

做好鼓号队的训练工作，体现学校的精神风貌。

组织好红领巾监督岗的全天服务，并随季节、天气的变化，做适度调整，保证学生活动有序，办公环境安静。

2、围绕学校德育工作的分目标，将德育贯穿于对学生的管理、教师的管理和各种活动中。

每学年要开展一次“献爱心”或社会实践活动。

每学期至少1—2次全校性大型活动，开展好，各种活动材料要及时入档。

3、协助好班主任。

切实贯彻有关德育工作的要求，建立良好的校风、校纪，确保学校的正常工作秩序。

做好以下工作：①查班队活动：是否按计划进行，活动的效果如何。

每周星期五下午必查。

②查课间操、眼保操是否落实，每周至少查3次。

对于检查中出现的问题要及时反馈、及时更正，并记录在案，以备考核。

4、做好学校环境卫生保护工作。

组织好检查督促工作，做到校园时时处处无纸屑、落叶、零食袋和其他垃圾等，垃圾箱每日必清。

教室、办公室内，窗台、地面、桌椅、饮水机、灯管、宣传画、作业橱等整齐干净、无尘土，窗明几净。

对于室内卫生、楼区卫生、环境卫生一天检查至少2次。

各功能室的设备、仪器、器材等所有物品保持干净、整齐，经常检查，无灰尘（每2周查1次）5、主持每周一升旗仪式活动。

升旗活动不准有播放失误、学生升旗要规范，教师值班组织学生上下楼道要快、静、齐，不拥挤。

6、负责每年“六一”儿童节、庆元旦等庆祝活动的筹备工作，以及学校其他群体活动，如外出参观学习、参加各种大型集会、各种捐款等。

目标责任书 15篇目标责任书 1为切实做好我校安全防范工作，杜绝隐患责任事故的发生，确保师生生命和学校财产安全，促进教育事业的健康持续发展，学校根据县教育局要求与班主任签定本责任书。

一、目标责任：1、校长是学校安全工作的第一责任人，也是学校安全防范工作第一责任人，对学校安全防范工作全权负责；总务主任是学校安全工作的具体操作者，必须履行《学校安全防范工作目标责任书》，对学校安全防范工作具体负责。

2、学校努力营造安全氛围，构建安全防范网络体系，建立明确的安全工作目标责任制，全体教师要确立安全防范的责任意识和主体意识。

3、切实加强交通安全工作。

总务处要协助校长加强护教师送学生的管理工作。

4、切实加强防火工作。

总务处及专用教室管理员要加强对易燃易爆场所和物品的安全管理；加强对教学楼、微机房、图书室等场所的消防安全管理。

总务处必须对学校的各种设备、电器线路定期检查；灭火器材要定期检查，管理人员必须能够正确使用。

5、切实做好饮食安全卫生工作。

学生营养餐管理人员必须坚决贯彻《食品卫生法》，严把食品交接关，严防病从口入，杜绝食物中毒。

6、切实做好学生校内活动的安全工作。

学生在校期间，包括课余时间，班主任、课任老师要负起监护、管理的责任，加强学生课内、课外活动的安全管理。

组织学生外出参加社会活动必须征得校长的同意，并切实加强安全教育和管理。

7、班主任要切实加强学生安全防范工作，切实提高学生安全防范意识和技能。

8、班主任要经常进行家访，与家长共商安全管理大计，共同明确安全责任，争取社会各界对学校安全保卫工作的关心和支持。

9、完善安全工作信息上报制度。

凡发生伤亡事故、学生受伤害事件以及关系到社会稳定、青少年身心健康发展的事件，要及时向校长汇报，并由学校上报中心校。

二、考核奖惩：1、年底，在自评总结的基础上，由学校安全工作领导小组组织对全校安全防范工作目标责任完成情况进行考评。

2、对完成安全防范工作目标责任成绩突出的给予表彰和奖励；对安全防范工作目标考核不合格的给予批评教育。

教师岗位目标责任书范文一、岗位目标作为一名教师，我将秉承以学生为中心的教学理念，努力提高教学质量，培养学生的综合素质和核心竞争力，促进他们全面发展，实现个人价值。

我将致力于提高学生的学业水平、培养学生的创新思维能力、促进学生全面发展的目标。

二、岗位职责1. 提高学生的学业水平作为一名教师，我将制定科学合理的教学计划，根据学生的实际情况和不同的学科性质，设计多样化的教学方法和活动，激发学生的学习兴趣，培养学生的主动学习能力。

我将关注学生的学习情况，根据学生的学习进度和特点，及时调整教学方法和教学内容，帮助学生解决学习问题，提高学生的学业水平。

2. 培养学生的创新思维能力作为一名教师，我将注重培养学生的创新思维能力，鼓励学生提出问题、思考问题、解决问题的能力。

我将通过讲解课程知识、启发学生思维、组织学生开展实践活动等方式，培养学生的创新意识和创新能力，在培养学生的专业知识的同时，提升他们的创新能力。

3. 促进学生全面发展作为一名教师，我将注重学生的全面发展，培养学生的品德、智力、体质、美感和劳动教育等方面的素养。

我将充分发挥学校课程资源和社会资源，组织学生参加课外活动、社会实践等，培养学生的社会责任感和团队合作能力，促进他们全面发展。

三、工作计划1. 优化教学方法为了提高教学质量，我将不断学习探索，借鉴先进教学方法和经验，不断优化教学方法。

我将注重差异化教学，根据学生的实际情况和不同的学科性质，采用不同的教学方法和教学手段，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。

2. 提升专业素质为了提高自身的专业素质，我将加强自身的学习和研究，提高自己的业务能力。

我将参加各类培训和学术交流活动，不断学习和更新教育理论和教学方法，提升教育教学水平。

同时，我将积极参与学校的教研活动，与同事们交流教学经验，相互学习，共同提高。

3. 关注学生个体差异为了满足学生的个体差异，我将关注学生的学习情况，了解他们的学习特点和学习需求，制定个性化的教育教学方案。

教师岗位目标责任书教师岗位目标责任书11篇在生活中，责任书起到的作用越来越大，签订责任书可以有效强化及责任，明确目标方向。

那么责任书的格式，你掌握了吗？以下是小编精心整理的教师岗位目标责任书，欢迎阅读与收藏。

教师岗位目标责任书1为贯彻落实《义务教育法》，进一步推进依法治校工作，提高依法治校的水平，进一步完善依法治教的领导责任制，充分发挥全体师生的积极性和创造性，努力实现我校依法管理，依法决策，依法育人，依法服务的依法治校工作目标，特制订依法治校工作责任书。

一、教师应统一思想，提高认识，明确依法治校工作的重要性、必要性，自觉执行学校依法治校工作计划。

二、教师应自觉学法、用法、守法，用所学的法律知识保护自己正当的权益。

三、教师应狠抓法制宣传，配合学校抓好法律宣传月、周、日活动。

四、各班要积极组织学生学习有关法律法规，不断提高法律意识，不断增强学生遵纪守法的自觉性。

五、教师应自觉遵守学校的各项规章制度，努力学习，刻苦钻研，勤奋工作，严于律己。

六、对于严重扰乱学校教学秩序的违法犯罪分子教师一要制止，二要教育，三要举报，共同维护学校的教育教学秩序。

七、教师应严格执行国家的规章制度、法律法规，规范自己的行为，切实做到有法必依、违法必究、为人师表。

严禁体罚和变相体罚学生。

八、以上各条的实施，与年终考核挂钩，与评选先进班集体、文明班集体挂钩。

违反上述条款者，学校将依法按照有关规章制度进行处理。

本责任书自签字之日起执行，也作为教师考核评优的主要依据。

学校盖章：教师签字教师岗位目标责任书2为了加强管理，落实责任，杜绝幼儿园各类事故的发生，我园本着“安全工作，预防第一，全面落实教育方针”的管理原则,特与教师签订以下岗位责任书。

一、德育目标：1、遵纪守法，依法执教，廉洁执教，认真贯彻教育方针，严格遵守规章制度，服从工作分配，履行教师岗位职责，严格执行《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》。

2、严格要求，科学管理。

关心爱护每一位幼儿，尊重幼儿人格，不体罚或变相体罚幼儿，不侮辱幼儿。

教师安全责任书(集锦15篇)教师安全责任书1学校安全工作是一项重要工作，必须做到常抓不懈，警钟长鸣。

根据上级主管部门对学校安全工作的要求，为进一步强化学校安全工作，增强全体教师的责任感，确保幼儿园安全的各项工作落实到实处，达造平安校园，特签定幼儿园安全工作责任书。

一、安全工作实行班主任负责制。

班主任必须把班级安全工作放到班级工作的重中之重的位置来对待，采取积极有效的措施，坚决杜绝不安全事故的发生。

二、建立班级安全制度。

各个班级要根据本班幼儿年龄特点，掌握班级的安全工作重点，制定出适合本班的安全工作措施，天天讲，经常讲，紧绷安全弦。

三、定期对班级设施进行安全工作检查。

班级的活动室、寝室、洗室等设备设施要经常进行安全检查，检查要深入细致，发现隐患及时上报、清除。

防止发生失火、触电、砸伤等事故的发生。

四、切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。

班级的日常活动、饮食、卫生管理是班级安全工作的重要环节，必须予以高度重视。

尤其要加强对热水、热饭的安全管理措施。

日常工作中应努力加强幼儿的安全教育，增强幼儿的安全意识，防止碰伤、抓伤、烫伤、吞食异物或幼儿将异物放入眼、耳、鼻、口内等事故发生。

五、加强幼儿在园服用药品管理，根据家长的要求，要确保服药及时、准确、严禁服错、漏服现象发生。

六、有高度责任心，工作时间不离岗，确保幼儿安全。

时刻关注幼儿一日生活，及时发现异常情况并立刻告知园长或家长联系交流情况，及时处理问题，防止幼儿重病等意外发生。

七、值班教师做好晚离园幼儿的交接手续。

日常工作中要坚决杜绝幼儿走失现象的发生，定时、不定时的点数幼儿数量，发现走失及时上报、处理。

八、严格执行重大事故报告制度，凡本班学生发生重大事件、突法事件、伤亡事件等，必须立即既向学校、当地政府及教育行政部门报告。

九、要严格遵守《中小学职工道德规范》，严禁体罚或变相体罚学生等违背师德规范的行为。

十、加强对学生活动安全的管理。

严禁在校园乱接电源，违章使用电器。

教学目标责任书（精选10篇）教学目标责任书篇1为了加强学校教师队伍建设，塑造教师良好的形象;为了完成教育教学管理工作和安全工作，全面提高教育教学质量，学校同全体教师签订目标责任书。

内容如下：一、师德师风目标责任1、全面贯彻党的教育方针，爱护学生，全面关心学生思想、学习、生活、健康。

尊重每个学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生。

2、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。

认真工作，勇挑工作重担，努力完成本职工作。

不在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不无故旷课、迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。

不在课堂上抽烟和使用通讯工具。

3、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，言行举止文明，衣着整洁，大方热情接待家长来访。

在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教，为人师表，凡要求学生做到的，自己首先做好，事事处处做学生表率。

二、教育教学教研目标责任1、完成各种计划、总结及学校安排的资料、表册的上交整理工作;保质保量认真完成各项工作，力求有过程、有成效。

2、开全课程、上足课时;严格按课程表规定的课程上课，不得擅自改变课程设置或课程内容;3、立足课堂，加强课堂教学研究，规范自身课堂教学行为，努力提高课堂教学效率;4、按要求超周备课，按学科特点及教研组要求完成作业量;5、积极参加学校安排的教育教学活动。

按时按要求参加校内外各种教育活动和教研活动;6、认真参加课题研究，做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题、推广，资料完整;7、全面提高教学质量，参加学校组织的学科测评或相关评比。

三、安全工作目标责任1.主动学习，学习贯彻国家有关安全的法律法规，增强安全意识;2.注重教育，经常对学生进行安全教育，增强学生的安全防范意识和自护自救能力。

3.坚守岗位，对自己教学活动范围的学生的安全全面负责。

4.加强值班教师为安全工作的第一责任人，要切实履行好，发现学生进行不安全活动及不良情绪，要及时进行制止和教育。

教师一岗双责责任书15篇教师一岗双责责任书1一、教育教学职责教育教学工作是学校的中心工作，全体教职工都要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以提高教育质量和办学效益为中心，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，全面实施素质教育，全体教职工都应履行以下职责：1、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。

2、贯彻国家教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务。

3、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。

4、关心、爱护全体学生，尊重学生的人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。

5、制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。

6、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

二、安全工作职责：安全工作是学校工作的重中之重，全体教职工都要充分利用多种机会，采取恰当方式，对学生进行防火、防水、防电、防毒、防盗、防骗以及交通常识、游戏中注意的规则等方面的安全教育，以增强学生的安全意识和提高学生的安全防范能力，同下列情形造成的学生伤害事故，教师应承担相应的责任。

1、在正常上课期间，因教师旷课、迟到、早退发生学生伤害事故的；2、在正常上课期间，因教师教学组织的原因，导致学生离开学习场所而发生伤害事故的；（学习场所指室内课的教室、实验室、微机室、多媒体教室、体育课的球场，体育教师上体育课将少于限定在操场上，在自己的视线范围内活动，教育学生按老师规定的项目及注意事项进行规范训练）；3、组织学生参加教育教学活动或校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见范围内采取必要的安全措施的；4、学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动、教师未予引起必要的注意和重视的；5、学生突发疾病或受到意外伤害，教师发现，但未根据实际情况及时采取相应的措施，导致不良后果加重的；6、教职工体罚或者变相体罚学生，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或其他有关规定的；7、教职工在负有组织、管理学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或制止的；8、学生擅自离校等于学生人身安全直接相关的信息，教师发现或知道，但未及时通知其监护人，导致学生脱离监护人的保护而发生伤害事故的；（对每节课未到位的学生，课任教师要及时向班主任反映，以便班主任及时通知学生监护人）。

2023年教师一岗双责责任书15篇教师一岗双责责任书1__小学教师“一岗双责”承诺书一、加强自身廉政建设。

时时把握自己的思想动态，决不让违反师德师风的现象发生。

坚持进行政治学习，做到反腐倡廉教育坚持不懈，拒腐防变警钟常鸣。

二、坚持廉洁自律。

严格执行“四项纪律”、“八项要求”，真正起到表率作用。

不向学生兜售、推销、变相推销教辅资料，不办任何形式的收费辅导班等。

三、高度重视安全工作。

在平时的教育教学管理过程中，要坚持以人为本，真正从关爱、关心学生成长成才的高度重视安全教育管理工作，将安全教育内容渗透到平时的教育教学活动中去。

四、努力做到为人师表。

自觉规范自己的言行，严格按照相关的法律法规和教育教学常规要求组织开展教育教学活动，确保无歧视、侮辱、讽刺、体罚或变相体罚学生等言行。

五、注重教学过程管理。

组织教育教学活动前和活动结束前都要清点核实学生数、观察学生有无异常状况，发现情况妥善处理、及时与班主任沟通或向学校有关领导报告等。

承诺人：（签字）校长：（签字）__年2月4日教师一岗双责责任书2为认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，切实做好学校安全防范工作，杜绝学校重大安全责任事故的发生，维护正常的教育教学秩序，保障公共财产和师生人身安全，促进我校教育事业稳定、快速、健康、和谐的发展，学校实行“一岗双责”制度，特制订教师安全工作目标责任书。

内容如下：1、在工作中要关心、爱护学生，要尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益。

对学生的批评教育方式要得体，不得有讽刺、挖苦、辱骂、殴打学生等行为。

对表现异常或有严重心理障碍的学生，要善于疏导和安抚。

对有心脏病、高血压等疾病或体质虚弱的学生上课或参加活动时，要时刻关注这类学生的身体健康。

2、教师有义务教育学生在校园内不追逐打闹，不随意攀登校内建筑物及大型器械，不在楼梯的扶手上滑溜，若发现学生进行不安全活动时，要及时进行制止和教育。

3、任课教师在教学过程中要结合本学科特点，做好学生的安全教育，教给学生安全常识，增强学生自我保护意识。

教师安全责任书15篇教师安全责任书1为加强学校安全工作，根据有关法律法规，按照分级管理、分级负责、谁主管、谁负责的管理体制，强化各部门的安全意识，责任到人、工作到位，更有效地做好我校的安全工作，堵绝或减少危险事故的发生，确保正常的教学和生活秩序，为全体师生创造安全和谐的工作和学习环境。

经学校研究决定，分管教学副校长特与体育教师签订安全责任书，具体要求如下：1、上体育课和从事其他体育活动前必须认真检查场地、设施、器械是否符合安全要求；器材使用后及时清点回收；2、要主动与班主任取得联系，掌握学生身体状况，对特异体质学生要安排适合的体育项目；3、严格考勤，课前对学生提出本堂体育课有关安全方面的具体要求；课中要认真组织学生有序练习、做好保护与帮助；课后要集合考勤。

准备活动充分，不提前上下课，课中不擅离岗位；4、利用体育课对学生进行卫生保健知识的宣传教育、自救自护常识教育；5、在体育课上出现意外，立即组织施救并报告学校；6、完成领导交办的其它安全工作任务；7、本责任书一式两份，限期一学年，即—学年度。

副校长签字：年月日体育教师签字：年月日教师安全责任书2为进一步落实社会综合治理领导责任制，推动全镇教育系统社会治安综合治理各项工作的深入开展，切实加强对各类学校安全工作的管理，明确职责，落实学校安全事故责任追究制，确保全镇政治稳定，净化教书育人环境，努力提高教育教学质量，尚屯中心学校与学校签订二00九年学校综合治理及安全工作目标管理责任书。

一、各中小学要把社会治安综合治理及安全工作摆上学校重要议事日程，实行校长负责制，并制定切实有效的措施，真抓实干，加强学校治安防范机制，确保本单位社会政治稳定。

二、加强对学生安全其他各项工作的管理。

层层签订目标责任书，认真落实各项规章制度，严格坚持学生整体、重大活动审批制度，凡需全校学生集体规模的重大活动，事先必需报经中心校审批。

全年无严重、重大学生安全事故发生。

三、加强对学校饮食卫生工作的管理。

教师教学目标责任书学校安全工作是一项重要工作，必须做到长抓不懈，警钟长鸣，根据上级党委政府和教育主管部门对学校安全工作的要求，为进一步强化学校安全的各项工作，增强全体教师的责任感，确保我校安全的各项工作落到实处，打造平安校园，特签定学校教师安全工作责任书。

第一条：签定对象：岗位责任人(教师)。

第二条：责任期限：一学年(_______年___月___日至_______年___月___日);第三条：责任目标：在责任期内，杜绝因管理不善而发生安全责任事故;第四条：责任范围：1、教师工作中要关心爱护学生，要尊重学生人格不体罚和变相体罚学生，保护学生的合法权益，若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的，学校视情节轻重追究其责任。

2、教师要教育学生在活动区内不追逐打闹，不随意攀登校内建筑物，不准在楼内台阶上跳上跳下。

3、教师发现学生进行不安全活动时，要及时进行制止和教育。

4、各科任教师也要教育学生不到河边、马路边、建筑工地、高压线等危险的地方玩耍。

5、各科任教师也要负责所带班学生的安全教育。

6、任课教师要在本节课内(包括课堂教学、课内外辅导)认真清点人数，并适时对学生进行安全教育，负责学生安全，遵守“谁上课谁负责”的原则。

7、学生参加本校各种活动，其安全由指导教师负责，其它活动由班主任负责。

8、学生参加学校组织的活动时，其安全由带队教师负责。

9、学生在校其家间，倘若因亲属来接学生，任课教师不得随意让学生离开。

特殊情况下必须让学生离开的，任课教师必须严格询问，待落实清楚无误后才能让学生跟其亲属离开学校。

10、学校放学后，课任教师要认真组织学生站队下楼，并将学生安全送到指定地点。

11、教师在教育教学过程中，学生若发生不安全事故要及时抢救，及时向学校汇报。

12、教师若留学生在校教师必须也在，并承担学生此时间的安全责任。

第五条：责任追究。

在责任区内如果疏于管理酿成安全事故，将严肃追究责任。

1、本责任书各岗位责任人为第一责任人。

小学班主任目标责任书范文尊敬的XX校领导：您好！经过与学校领导的深入沟通，我非常荣幸承担起小学班主任的角色。

我深知身为小学班主任的重要性和责任，为了更好地履行我的职责，我制定了以下目标责任书，请您审阅。

一、教育目标1. 培养学生全面发展：注重学生的身心健康，积极引导学生发展兴趣爱好，培养他们的综合素质。

2. 提升学生学习能力：制定个性化的学习计划，关注学生的学习进程，提供有效的学习指导，确保每个学生都能充分发挥自己的潜能。

3. 培养学生良好的品德修养：注重培养学生辨别是非，掌握道德规范，培养端正的道德观念和行为习惯。

二、工作计划1. 制定严谨的教学计划：根据学生的特点和学科要求，制定周密的教学计划，并定期调整，确保教学进度和质量。

2. 保证教学质量：积极参加各种培训，不断提升自己的教学能力，注重创新教学方法，培养学生的创造力和思维能力。

三、学生关爱和管理1. 建立良好的师生关系：注重与学生之间的沟通，善于倾听学生的心声，做到心灵沟通，建立师生之间的信任和友好关系。

2. 做好学生的管理工作：细心观察学生的学习和生活状况，关心学生的心理健康，及时解决学生在学习和生活中遇到的问题。

3. 组织班级活动：组织丰富多彩的班级活动，培养学生的集体意识和团队合作精神。

四、家校合作1. 积极与家长沟通：及时向家长反映学生的学习情况和班级管理情况，及时了解家长的关心和需求，并积极配合家长对学生的关爱和教育。

2. 组织家长会：定期组织家长会，向家长介绍孩子的学习情况和班级管理工作，听取家长的意见和建议。

五、自我提升1. 积极参加教研活动：参与学校组织的各类教研活动，与其他班主任互相学习、交流爱教育经验，共同提高个人教育教学水平。

2. 深入学习教育理论：认真学习教育理论，关注教育前沿动态，不断提升教育思想和教学方法。

以上是我个人为小学班主任制定的目标责任书，我将全心全意投入到教育事业中，不断完善自己的工作方法和教育思想，努力培养每一个学生的能力和潜力，为学生的成长和发展贡献我的力量。

教师安全目标责任书15篇为了进一步规范教育教学行为，落实学校安全工作责任制，切实保障师生安全，特与教师签定此责任书。

一、班主任安全工作目标责任1、班级要牢固树立“安全第一”的思想，经常开展形式多样的安全知识和安全警示教育，并及时作好记载。

2、班主任为各班安全工作第一目标责任人，要与学生和家长签定《安全责任协议书》，明确学生、家长安全责任。

3、班主任应加强学生的日常行为规范教育和管理。

教育学生不追逐打闹，不做危险游戏，不跨越栏杆，不爬围墙、栏杆、树木和建筑物，不在危险建筑处和升旗台上玩耍，上下楼梯不拥挤，自觉靠右行，不从扶手上往下滑，集体活动时一切行动听指挥。

4、班主任应加强学生的校内外安全教育。

⑴教育学生遵守交通规则和交通管理有关规定。

⑵教育学生在上学或放学途中，不在中途玩耍，不骑车上下学，要按时到校或回家，不与陌生人交往，不跟陌生人外出。

⑶教育学生不吃零食，更不能购买不卫生的食品。

⑷教育学生不私自到水塘、江河游泳、洗澡、捉鱼等。

⑸教育学生不得用砖头、石块等掷砸车辆，更不得在路上设置路障。

⑹教育学生不玩火、不玩电、不玩鞭炮、不玩锐刃钝器等。

⑺教育学生不携带火种，不在外野炊。

(8)教育学生不到池塘、公路、沟坝、建筑工地、高压线等危险的地方玩耍5、班主任应加强教室电路电器、桌凳、及门窗等设施的监管，发现问题要及时处理和报告。

6、班主任和科任教师要发现学生患病或有其它意外伤害事故发生时，要迅速送往医院救治，并及时报告家长和学校。

7、班主任和科任教师应加强预防流行疾病知识教育，发现病情，及时处理和报告。

二、教师安全工作目标职责1、遵守学校规章制度，认真履行安全职责，完成学校安排的安全工作。

2、各任课教师有责任协助班主任抓好班级安全教育管理工作。

3、不体罚、变相体罚、漫骂、驱赶学生，更不能以任何理由停学生的课堂，不强求学生回家取东西。

若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的，视情节轻重追究其责任。

4、若发现学生进行不安全活动时，要及时进行制止和教育，学校实行“首遇负责”制度，对首先遇到事故的教师要负起责任，及时处理。

幼儿园教师岗位目标责任书范文一、岗位背景和职责作为幼儿园教师，我将承担起培养、教育和照顾儿童的重要职责。

我的目标是创造一个温馨、愉快和安全的学习环境，促进幼儿的综合发展和个性成长。

我将致力于为每位孩子提供优质的教育，帮助他们建立自信和积极的人生态度。

二、教学目标1. 助力儿童在各个发展领域取得进展，包括：智力、语言、社交、情感和身体发展。

2. 鼓励儿童主动探索和学习，培养他们的好奇心和学习兴趣。

3. 培养儿童的独立性和自主性，帮助他们建立良好的生活习惯和自我管理能力。

4. 提供丰富多彩的教育活动，激发儿童的创造力和想象力。

5. 帮助儿童培养良好的社交能力，学会与他人合作和沟通。

三、工作职责1. 制定并实施适应儿童特点和发展需求的教学计划。

2. 组织和开展各类教育活动，包括游戏、绘画、手工等。

3. 提供个性化指导和支持，帮助困难儿童克服困难。

4. 观察和记录儿童的学习和行为表现，及时与家长沟通并反馈。

5. 维护教室的秩序和整洁，确保安全和卫生。

6. 参与园内教师会议和培训活动，提升自身专业素质。

7. 与园长、家长和其他教师建立良好的合作关系，共同为儿童提供综合发展的支持。

四、工作效果评估标准1. 教学效果：儿童的发展水平和能力是否得到了提升，反映在他们的表现和行为中。

2. 家长满意度：家长对我承担的教育责任以及教学成效的评价。

3. 教室秩序和环境：教室内的整洁和安全程度，以及教学活动的丰富程度。

4. 个人发展：参与培训和学习活动的情况，个人专业知识和技能的进步。

五、个人提升计划为了更好地完成教师职责，我制定了以下个人提升计划：1. 不断学习：参加专业培训和学习机会，了解最新的教学方法和教育理论。

2. 观摩教学：定期到其他幼儿园进行教学观摩，向其他教师学习经验和技巧。

3. 专业交流：与其他教师和专家保持紧密的联系，相互探讨问题和解决方案。

4. 个人反思：不断反思自己的教学效果和工作表现，寻求改进和提升。

教师安全目标责任书15篇教师安全目标责任书1幼儿园教师安全责任书为了维护幼儿园的正常教育秩序，创造良好的育人环境，确保幼儿的健康成长，根据国家有关政策、法律规定，结合我园实际，特制订本教师安全责任书。

1、当班教师应做到时时清点幼儿人数，并做好记载，幼儿有因病因事未能按时入园的应主动了解情况，并做好相应的处理。

2、教师当班期间应确保幼儿在园的安全，做好对幼儿活动的安全教育及监管;幼儿生病或出现安全事故，及时报告幼儿园，当班教师、班主任以及值周教师均应协同送幼儿就医并通知家长，同时做好对家长的解释及抚慰工作。

3、教师不得对幼儿进行体罚或变相体罚，不得歧视幼儿，应做到关爱幼儿，保护幼儿身心健康。

4、教师应合理组织幼儿进行户外活动、体育锻炼，做好相关的安全防护措施、安全教育，同时按幼儿园划分的安全责任区域，尽好自己的岗位职责，做好对幼儿活动的安全监管。

5、合理组织幼儿参加幼儿园的各种活动、积极完成交办任务，教师应对可能出现的安全隐患有充分的准备和防范，做好对幼儿的安全教育，组织好幼儿纪律，做好全程监管，确保幼儿活动中的安全。

6、教师应做到按时上、下班，遵守幼儿园的作息制度，不得中途无故离岗，尽好自己的岗位职责。

确因有特殊原因需离岗的或调换班时，必须向幼儿园报告，并自已找好人员代班，经幼儿园同意后方可离岗可调换班;在离岗或代班期间发生的安全事故由两位教师共同负责;因教师个人原因未到岗或擅自离岗，造成的后果由教师个人自行负责，情节严重者按相关法律法规严肃处理。

7、教师应合理组织幼儿活动，合理安排好时间、活动量等，符合幼儿身心发展规律。

8、教师应做好幼儿离园的交接工作，做到把所有幼儿交至家长手中，不能随意将家长还未来接的幼儿托付给别人而自己离园,违者如出现事故由自己承担经济及法律责任。

本责任书一式两份，双方各执一份，有效期自签订之日起至离岗或调离之日止。

幼儿园负责人：__x(签字)幼儿园：__x(盖章)教师：__x(签字)__x幼儿园__月__日教师安全目标责任书2为进一步落实《深圳市学校安全管理条例》及有关文件精神，确保校内正常的教育教学秩序及师生安全，根据“谁主管，谁负责”的安全工作原则及学校实际，特制定体育教师安全管理目标责任书。

教师教学目标责任书(4篇)教师教学目标责任书1为了在本学年度顺利完成学校各项工作，努力实现我校教育教学工作进入全乡前列，使各位教师尽心尽力的干好工作，经学校研究决定与大家签订以下目标。

(一)师德表现1、遵纪守法，依法执教观，加强理论学习，完善提高理论水平。

2、遵守规章制度、护校护产，无损坏、丢失财物现象。

关心学生、团结协作。

3、为人师表，遵守公德，穿着得体，谈吐文明，严禁侮辱学生，严禁体罚和变相体罚。

4、以人为本观，管、导结合，做好思想沟通，全面育人，严格理，耐心疏导。

5、服从安排，实事求是，恪守“务实、协作”的工作作风。

6、廉洁从教，洁身自爱。

乐于奉献，。

7、尊重家长，主动与学生家长联系，协助学校构建学校、家庭、社会三位一体的立体育人网络。

(二)教育教学1、执行课程标准，坚持写课后反思和教育教学论文。

2、落实教学常规，积极参与集体备课，严禁备课和上课脱节，做到有计划、有反思、有总结。

3、提前候课，无特殊情况不准离开教室和坐着讲课。

利用现有电化教学，认真研究每个教学环节，课堂目标实现效率高。

注重听“推门”课，促进业务提高。

突出学生为主体、训练为主线的原则，培养学生创新思维。

利用现有电化教学每学期上课不少于15节;每月听课2节以上，每学期听课不少于10节，做好记录和点评、总评。

4、作业量符合要求，禁止拖批、漏批、代批作业现象。

作业批改有记录。

5、认真辅导，严禁擅自将学生轰出课堂。

承认个别差异，帮助困难学生有所提高，确保学生受教育权，让学生体验进步的快乐。

6、认真组织考试，对学生适量考查测试，禁止成绩排名次，严肃考风考纪，加强定量和定性分析，反思不足，改进有措施，有切实可行的整改计划。

7、主动开展或参与他人课题研究，吸取先进思想和理念，引领和改进自身方法，提高教学艺术和课堂效益。

8、凡事以学校整体利益为重，服从学校管理。

分担事务及临时性、突击性工作按时认真完成。

(三)安全、卫生管理1、遵循教学常规，按课表上课，提前侯课，不迟到、不早退、不拖堂、中途不无故离开教室，课堂所需物品和教具必须事先备好。

一中西校教师“一岗双责”目标责任书范文尊敬的校领导：我谨代表一中西校的教师队伍，向您提交一份关于履行“一岗双责”的目标责任书。

我深知教师是学校教育事业的中坚力量，负责传授知识、培养人才的重任始终落在我们的肩上。

在新的时代背景下，我们应当以更高的标准要求自己，全力以赴为学校的发展做出更大的贡献。

因此，我们立下了如下的目标和责任：1. 提高课堂教学质量作为一名教师，“教”是我们的第一职责，提高课堂教学质量是我们的核心工作。

为了实现这一目标，我们将：- 精心备课，注重教学设计，确保每一节课都能达到既定的教学目标。

- 注重培养学生的学习兴趣和主动性，采用多样化的教学方法，激发学生的学习潜能。

- 细心研究学生的学习情况，及时调整教学进度和方法，确保每个学生都能得到适合的教育。

- 加强教师之间的交流与合作，共同研讨教学难题，提高整体教学水平。

2. 积极参与学校管理与决策除了教学工作，我们还应积极参与学校管理与决策，为学校的发展贡献智慧和力量。

为了实现这一目标，我们将：- 关注学校的发展规划，深入了解学校的需求和挑战，积极参与制定学校的发展目标和政策。

- 积极参与各项学校活动和会议，提出自己的意见和建议，为学校重大决策提供参考与支持。

- 加强与家长的沟通与合作，听取他们的意见和建议，共同促进学校家校合作的发展。

- 关注学生的发展情况，积极参与学生综合素质评价工作，为学校提供全面的教育反馈与建议。

3. 不断提高个人专业水平作为教师，提高个人专业水平是我们必须要面对的挑战。

为了实现这一目标，我们将：- 加强学科知识的学习与研究，不断更新自己的教学理念和方法。

-关注教育前沿动态，积极参加教育培训与学术交流活动，提升自己的专业素养。

- 加强自身教育技能的培养，在教学过程中灵活运用各种教学工具和技术手段，提高教学效果。

- 积极参与学校组织的教研活动，分享自己的教学经验，与同行进行深入交流与合作。

4.培养学生的综合素质和创新能力教师的职责不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素质和创新能力。