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运动会策划书（精选5篇）运动会策划书篇1活动项目：跳绳活动目的：1、发展幼儿的跳绳能力。
2、提高幼儿的手脚协调能力及运动协调性。
3、激发幼儿的运动兴趣，感知跳绳带来的快乐。
活动时间：4月29日上午活动地点：荆门市城市生态运动公园活动对象：x班全体幼儿及家长活动流程：1、周五上午9点整幼儿坐校车从幼儿园出发，家长自己乘车到达运动公园。
2、全体幼儿和家长一起参观运动公园。
3、到达比赛地点：体育馆西门贵宾入场处。
4、分组进行幼儿单人跳比赛，计时一分钟，取前八名。
5、分组进行亲子合作跳比赛，计时一份钟，取前八名。
6、进行年级组表演跳。
7、家长们展示花样跳。
8、颁发奖状，结束。
运动会策划书篇2一、活动主题：我运动!我健康!我快乐!二、活动目的：1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰;2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格三、活动形式：体操表演、体能比赛、亲子游戏四、活动地点：幼儿园大操场五、活动原则：1、安全第一。
不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。
2、全园孩子齐参与。
每一个孩子都有机会展现自己，我们没有任何权利剥夺孩子参与活动的机会，所以设计不同难度的节目尤为重要，这一点老师们都能做到。
3、利用家长和社区资源。
组织如此大型活动需要很多的人力、物力，老师们责任又很重，没有太多精力去操办班级以外的事情，那我们该怎么办呢?发动家长和社区力量为孩子服务，消息一经发出就得到家长们积极响应，上百名家长报名“志愿者”，为孩子们制作道具，社区经理还专派保安叔叔为我们维护持续。
活动的成功举行离不开所有人的付出。
4、戏“唱”好更要“捧”好。
任何活动我们都发动家长做拉拉队，为孩子加油助威，活动场面异常热烈，掌声一浪高过一浪。
任何一次活动都追求“真”、“实”，而不是作秀，让孩子真真正正投入参与，真真正正获得成功与快乐，实实在在为孩子、为家长、为社区服务。
趣味运动会策划方案(集合15篇)趣味运动会策划方案1一、足球运球绕障碍接力赛(一)参赛人数：不分年龄每队6人，男女各3人混合参加比赛。
(二)比赛方法：1、各参赛单位在比赛中可以自由安排队员比赛顺序。
比赛开始前，第一个比赛的队员将球放在起点线后站好做好比赛准备。
2、裁判宣布比赛开始时，第一位运动员开始运球跑，按顺序往返绕过6个标志物(雪糕桶)后把球传给第二个运动员，以此类推。
裁判员以最后一名运动员躯干越过终点线时停表。
趣味运动会比赛项目(三)比赛规则：1、按比赛线路要求进行运球绕过障碍物，如有漏绕或错绕的，必须要在失误处重新再绕，否则成绩无效；踢倒或撞倒障碍物视为失误，必须扶起障碍物再重新绕。
2、待出发的队员人和球不得提前越过出发线，交接时两人相互击掌后才能继续进行比赛，如有违规，要回到出发线后重新进行比赛。
3、运球时可以用脚的任何部位踢球。
(四)比赛成绩评定办法：比赛用时少的队名次列前。
如出现成绩相同的(1/100秒)，则抽签决定名次。
(五)比赛场地及器材：1、比赛足球：5号球2、场地：起点线和标志物间的距离均为3米。
(六)比赛线路图：二、集体“8”字形跳绳(一)比赛人数规定：不分年龄每队10人，其中2人相距7米站好摇绳(摇绳者男女不限)，跳绳的8人中男女各4人。
(二)比赛方法与规则：参赛队伍按赛前抽签顺序进行比赛。
比赛队在指定的位置站好，裁判发令后开始摇绳(比赛计时开始)，8个人按先后顺序鱼贯而跳，一次只能进1人，每人只跳1次后跑出。
中途哪位未能跳过去的，该位队员退回到合适的位置重新开始跑跳，后面的其他队员不能越位先跳。
8个人按顺序围绕摇绳者各跑跳10次后，最后一位比赛队员(需带标志)跑跳完后(躯干任何部位)到达终点线时比赛结束。
(三)比赛成绩评定办法：按各参赛队比赛用时决出名次。
用时少者名次列前。
如成绩相同的(1/100秒)，则抽签决定名次。
(四)比赛场地与器材：长8.5米、直径16mm的绳子1条。
运动会创新项目设计方案运动会作为学校及社区活动的重要组成部分，不仅能够促进学生的身体健康，也能够培养学生的团队合作精神和竞技意识。
然而，传统的运动项目可能会导致一些学生参与度不高，缺乏创新和吸引力。
因此，设计新颖有趣的创新项目是非常重要的。
本文将提出一些运动会创新项目的设计方案，以激发学生的参与热情并提升整体运动会的体验。
一、彩色迷宫赛彩色迷宫赛是一项结合团队合作和智力思考的创新项目。
这个项目可以在操场或者室内场地进行。
首先，根据赛道大小和形状，在地面上绘制一个迷宫图案，然后在迷宫的不同路口和转角处标记不同颜色的圆圈。
每支参赛队伍由五名成员组成，队伍成员需要在规定时间内尽快完成迷宫。
在比赛过程中，队员需要互相协作，根据迷宫图案和标记的颜色找到正确路径。
当队员通过不同颜色的圆圈时，需要选择正确的颜色，这样才能继续前进。
最先完成迷宫并返回起点的队伍将获胜。
二、气球能量传递气球能量传递是一项有趣而具有挑战性的创新项目。
参赛队伍由五至六名队员组成，队员之间需要通过传递气球的方式将能量传递到终点。
比赛开始时，每支队伍在起点处吹起一个气球，队员需要通过吹气或其他方式将气球传递给队友，队友再将气球传递给下一个队友。
队员之间的传递必须在规定的区域内进行，并且不能使用任何额外的工具。
当气球到达队伍终点时，该队伍完成比赛。
比赛中，队伍成员需要高效地协同工作，通过团队合作和交流来克服传递中的困难。
最先完成任务的队伍将获胜。
三、障碍接力赛障碍接力赛结合了速度和技巧的创新项目。
每支参赛队伍由四至五名队员组成。
比赛中，设置不同类型的障碍物，如爬墙、跳过障碍、穿越障碍等，队员需要依次完成指定的动作并将接力棒传递给下一个队员。
在接力赛中，队员之间的衔接非常重要，队员需要通过默契的配合和灵活的动作完成障碍物的攀越和穿越。
最先完成接力并返回起点的队伍将获胜。
总结：设计创新有趣的项目是提升运动会体验的重要因素。
彩色迷宫赛、气球能量传递和障碍接力赛是三个具有参与热情和创新性的运动会创新项目。
教工趣味运动会方案（精选23篇）教工趣味运动会方案篇1一、比赛时间地点：学校塑胶操场二、比赛分组：A组（一年级段）B组（二年级段）三、参赛对象：全校教职工四、活动项目：1、单项：一分钟跳绳、一分钟定点投篮、二分钟摇呼啦圈、一分钟踢毽子2、集体项目：袋鼠跳、无敌风火轮、十人九足、开火车四、活动形式及要求：2.获得单项比赛项目优胜的队记一分，采用三局两胜制，优胜队获得一等奖，另外一对获得二等奖。
五、活动形式：1、以小组为单位参加比赛，每位教职工至少参加单项项目中的一个项目，集体项目除外。
2、A组负责人吴伟副校长负责比赛人员安排及报名工作，B组钟林通校长负责。
3、每位队员在比赛前，在所有单项项目中以临时抽签决定至少选择一个项目，并且是，参加比赛。
2、日前请各位教职工到组长处报名，以便各组安排人员。
如个别老师确有特殊情况不能参加活动的，请提前向工会组长请假。
五、比赛项目：心心相应（两人拥抱夹气球）每队4名队员，2人以合作组。
比赛开始，第一合作组，两人面对共同拥抱一只气球，边跑边向前行进，绕过终点，返回起点两人用力将气球夹暴。
接着有第二合作组继续比赛，第二合作组最先返回起点，并最先夹暴气球的队获胜。
规则：气球掉地上，继续向前跑着不计分；第一合作组气球未夹暴气球第二合作组就出发者不计分2.赶篮球接力跑（王玉坤）第一人手持木棒，赶篮球前进15米至另一端，绕过标志后赶篮球返回；第二人接棒后重复前过程，如此循环，用时少的队名次列前。
比赛过程中，不得用身体任何部位触球，球出界则算犯规，另一队直接获胜无敌风火轮：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
十人九足：以系别为单位,共七个队伍。
每队十人,五男五女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。
分成三组进行比赛，抽签决定比赛次序。
袋鼠跳：布袋若干。
每组所用布袋均为同一规格，用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。
随着我国体育事业的不断发展，运动会已成为各学校、企事业单位等组织的一项重要活动。
跳远比赛作为一项具有悠久历史的传统田径项目，深受广大运动员和观众的喜爱。
为了提高我校运动会的竞技水平，激发广大师生的体育热情，特制定本跳远比赛方案。
二、比赛目的1. 增强师生的体育意识，提高身体素质；2. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围；3. 发现和培养体育人才，提高我校田径运动水平；4. 促进师生间的交流与合作，增进友谊。
三、比赛时间本次跳远比赛将于XX年XX月XX日举行，具体时间安排如下：1. 报到时间：XX年XX月XX日上午8:00；2. 竞赛时间：XX年XX月XX日下午2:00；3. 颁奖仪式：XX年XX月XX日下午4:00。
四、比赛地点我校田径运动场。
五、参赛对象1. 全校师生；2. 各部门、各学院均可组队参赛。
六、比赛项目1. 男子跳远；2. 女子跳远。
七、比赛规则1. 按照国家体育总局田径运动管理中心制定的《田径竞赛规则》执行；2. 比赛采用单人跳远，每名运动员可跳三次；3. 跳远时，运动员必须站在起跳板上，双脚同时起跳；4. 跳远后，运动员不得回头或跑动，否则取消成绩；5. 比赛过程中，如发生争议，由裁判长判定。
八、报名及分组1. 报名时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日；2. 报名地点：XX学院体育部；3. 报名方式：各学院、部门组织报名，并填写报名表；4. 分组：根据报名人数，将参赛运动员分为若干组，每组进行预赛，预赛成绩前八名进入决赛。
九、奖励办法1. 男子跳远、女子跳远分别设立一等奖、二等奖、三等奖；2. 各奖项颁发奖杯、奖状及奖品；3. 对获奖运动员所在学院或部门给予表彰。
十、比赛组织及保障1. 成立跳远比赛组委会，负责比赛的筹备、组织、实施及保障工作；2. 裁判员由我校田径队教练员及体育部教师担任；3. 比赛期间，确保比赛场地、器材、安全等各项工作落实到位；4. 加强比赛宣传，提高师生参与度。
趣味运动会活动方案11篇【篇一】趣味运动会活动方案为了提高我校学生的竞技水平，增强全民健身意识，丰富学生的课余生活，培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯，形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。
一、时间x月x号四五六年级x月x号一二三年级二、地点一二三年级在学校操场四五六年级在遂中操场三、参加单位各年级、各班四、竞赛项目1、一、二、三年级：30米、50米、立定跳远，男、女各四人;往返接力赛(男、女各10人);换物接力(男、女各10人)30米接力赛(男、女各10人)。
2、四、五、六年级：50米(男、女各2人);100米(各2人);垒球(各2人);迎面接力(男、女各10人)200米、400米(男、女各2人)。
3、五、六年各班派男、女各一人参加跳高。
五、参加办法1、我校运动员必须是品学兼优的小学生。
2、每项男、女只能报两项、可兼报接力。
3、裁判有学校各科教师担任。
六、报名时间各班必须于x月xx日(下周星期x)早上第一节课将报名表交体育组七、名次录取办法和记分办法1、各单项取前六名，按7、5、4、3、2、1、记分。
2、接力项目记双分。
3、团体名次一、二、三、年级取前5名，四、五、六年级取前4名发奖。
八、竞赛办法按国家体委审定的《竞赛规则》进行比赛九、本规程未尽事宜另行通知【篇二】趣味运动会活动方案一、活动目的：为提高广大学生体质，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。
让学生投身到积极、健康的户外活动中去，做一个健康向上，充满活力的人。
六、注意事项：1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油鼓励方式合理。
2、精心选拔队员参赛，抓紧时间演练，熟练掌握比赛规则及参赛要求，达到既锻炼了体质，任课教师并协同管理好各班。
3、请注意比赛过程中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。
活动内容：竞赛项目1、赶猪一名同学在左右宽为50厘米的跑道同用一木棍向前推实心球，距离为50米，用时最少者为胜。
2024年运动会活动方案设计____年运动会活动方案设计一、前言运动会是一项重要的体育赛事，能够促进全民健身、培养运动员、展示国家实力和体育文化，提升国家形象等多方面的作用。
为了充分利用____年运动会这一契机，我们制定了以下活动方案，力求打造一届具有丰富内涵和广泛影响力的运动会。
二、总体目标1. 举办一届规模宏大、水平高超的____年运动会，提升国家整体体育水平和体育文化影响力。
2. 通过这次运动会，加强国际交流与合作，提升国家形象，吸引外国游客、投资和合作机会。
3. 打造全民参与的运动会，让运动成为人们的生活方式，推动全民健康、快乐生活的实现。
三、组织架构1. 组委会设立主席、常务副主席、副主席、秘书长及相关部门，负责策划、指导、协调运动会的各项工作。
2. 在各个城市设立分会场，进行各项比赛和活动。
3. 按照国际标准设立各项评判委员会，确保比赛公正、公平。
四、比赛项目1. 传统项目：田径、游泳、体操、篮球、足球、乒乓球、羽毛球、射箭、击剑、拳击等。
2. 新兴项目：滑板、攀岩、冲浪、酷跑、电竞等，以满足年轻人的体育需求和发展趋势。
3. 特色项目：根据当地特色和文化，开设一些具有代表性的项目，如武术、太极、剪纸、书法等。
五、赛事筹备1. 城市筹备：提前1年开始进行场地选择、改造和建设工作，确保设施完善、场馆安全。
2. 赛事宣传：通过媒体、社交平台、户外广告等渠道，进行全方位宣传，吸引观众和参赛选手的关注。
3. 赛事组织：建立完善的赛事组织架构，确保比赛的顺利进行，包括裁判员培训、赛前赛程安排、比赛规则等。
4. 安全保障：加强与警方、消防、医疗等相关部门的合作，确保比赛安全和观众的安全。
六、开幕式和闭幕式1. 开幕式：选择一位备受尊敬和具有国际影响力的人物担任开幕式主持人，并邀请各国代表、运动员、名人和艺术家参与表演，展示国家文化和体育精神。
2. 闭幕式：在闭幕式上，颁发奖牌和奖杯，并进行文艺演出、烟花表演等，庆祝本届运动会的成功结束。
趣味运动会项目方案在公司或社区或学校等小组组织运动会是一个很有趣的活动，可让人们通过运动互相了解，加强交流和团队合作。
下面提供一些趣味运动会项目方案。
一、拔河比赛参与者平分为两组，每组人站在两边，用一条绳子把双方拴在一起，比赛开始后，各组成员试图向后拔绳子，直至一组拔过中线，成为胜利者。
二、三人乒乓球队伍由三名队员组成，每个队员在场上轮流击球，每个队员轮流一轮后，轮到对方队员上场，直到其中一组获得21分为止。
三、篮球比赛两个队按照规定的时间进行比赛，每个队需要在给定时间内尽可能多次将球投进对方篮筐。
四、踩气球比赛将参赛者分为两个团队，每个团队需要在特定时间内打破对方的气球，每个队员只能用脚来踢气球，并且不得用手接触气球。
五、接力赛队员分别完成每个步骤，站在一起开始比赛，每队使用一个棒，比赛中棒需要依次传递，最后一个队员到达终点时，取得胜利。
六、跳绳比赛比赛参与者分为两组，完成特别的跳跃顺序，并在接到放置在地面上的小球时触发计分。
在规定的时间内，获得最高分数的组获胜。
七、翻滚比赛每个参赛者都站在一条线上，必须将自己从起点翻滚到终点。
倒在地上、停止活动或翻滚出界都不计分。
八、板球比赛板球比赛需要将参赛者分为两组，轮流击球，另一组则负责防守。
负责击球的球员必须尝试在场上跑步，并击打由对手投出的球。
九、拉杆比赛参赛队员分为两队，使用一根拉杆固定在中间。
两队同时向后、前拉动拉杆并使对方队员倒地，直至队员全在终点线及相对的队员站在中间为止。
十、盲人抽签在车道两找相隔一定距离的特殊标记上标记干净号码，比赛队员将被绑上眼布，走到对面的标记，尽量用少的次数，走指定次数的标志序列，然后回走回来。
将所有序列的值汇总并确定获胜队伍。
综上所述，这里只列出了少数精彩有趣但不极其具有挑战性的趣味运动会项目，根据不同的场合和参赛队员的体质条件，可以自行设计自己的趣味运动会项目。
【幼儿园快乐运动会：户外运动项目设计方案】在幼儿园阶段，快乐的运动会是孩子们最期待和喜爱的活动之一。
作为一名幼儿园的老师或者组织者，如何设计一个充满乐趣和挑战性的户外运动项目呢？本文将为您共享一些有趣的户外运动项目设计方案，希望能够给您一些启发和帮助。
一、踢毽子比赛1. 选择场地：在宽敞的操场上设置毽子比赛的场地，保证孩子们有足够的活动空间和安全保障。
2. 规则设定：规定比赛时间和队伍数量，根据芳龄段和体能水平进行分组。
3. 比赛方式：可以进行个人赛和团体赛，通过踢毽子的次数或者持续时间来进行评比，增加趣味性。
4. 比赛奖励：为获胜的队伍或者个人颁发奖章或小礼物，激发孩子们的参与热情。
二、绕桶接力赛1. 设计赛道：在操场上设置绕桶接力赛的赛道，通过不同的路径和障碍增加挑战性。
2. 参赛队伍：根据班级或小组进行分组，让每个队伍都能有机会参与比赛。
3. 比赛形式：采用接力赛制，每个队员依次绕过桶并传递接力棒，最后完成赛道终点。
4. 奖励设置：为完赛的队伍颁发证书或奖牌，鼓励大家团结合作、努力拼搏。
三、水球接力比赛1. 准备器材：在操场旁的草坪上准备水桶和水枪，让孩子们可以在草坪上尽情玩耍。
2. 组织队伍：将孩子们分成几个小组，每个小组在起点处放满水枪和水球。
3. 比赛形式：采用接力赛制，队员在规定的时间内用水枪射水球，传递到下一个队员手中，直至终点。
4. 比赛奖励：为表现出色的小组颁发小礼物或者音乐会门票，让每个孩子都感受到欢乐和奖励。
以上是一些户外运动项目设计方案，希望能够为您的幼儿园快乐运动会带来一些灵感和创意。
通过这些有趣的户外运动项目，可以让孩子们在快乐中锻炼身体、培养团队合作意识，同时也能够为他们带来难忘的童年回忆。
希望我的共享对您有所帮助，您也可以根据实际情况和孩子们的兴趣，灵活调整和创新运动项目设计，让每个孩子都能参与并享受到运动的乐趣。
祝您的幼儿园快乐运动会圆满成功！幼儿园快乐运动会是孩子们最期待和喜爱的活动之一。
运动会设计方案（通用9篇）一、活动背景趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。
它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。
为了更好的促进班级男生女生的交流，将举办趣味运动会愉悦同学们的身心，使大家在学习之余，增强同学们之间的交流。
二、活动意义趣味体育运动，一方面非常适合同学们联合开展活动，因为其比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把校园文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作；另一方面具有强身健体的作用，对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。
它的竞技性、趣味性及观赏性能够带给同学们另一种新奇的体验，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，进一步锻炼同学们的能力。
三、活动简介（一）、活动时间：20XX年4月22号（二）、活动地点：C区高地操场（三）、参赛对象：硕研16—1班全体学生，以宿舍为单位参加（四）、比赛项目：1、三人四脚：以组为单位参赛。
从起点出发，到达终点后再返回起点，按用时进行排名，用时最少者为第一名。
第一名记10分，第二名记9分，第三名记8分，以此类推。
2、踢毽子：以组为单位参赛。
组内每人有1分钟的参赛时间（过程中毽子掉落可捡起继续踢），总成绩记组内成员的个数总和。
第一名记10分，第二名记9分，第三名记8分，以此类推。
3、全员跳绳：以组为单位参赛。
两人摇绳，两人跳绳。
跳绳队员2人全部依次上绳，进行齐跳。
以2人齐跳开始计数，不足2人不计数，计时1分钟，每次中断重新开始。
第一名记10分，第二名记9分，第三名记8分，以此类推。
4、百投百中：以组为单位参赛。
组内每人有两次机会，站在指定位置向目标位置投掷沙包，取最好成绩，组内最终取四人平均成绩为该项目的成绩。
四、奖项设置（以宿舍为单位）一等奖1组：蓝月亮洗衣液2kg或羽毛球拍一副（跟2kg洗衣液同等价位）二等奖2组：蓝月亮洗衣液1kg或羽毛球拍一副（跟1kg洗衣液同等价位）三等奖3组：精美笔记本（每人一本）参与奖：每人一瓶脉动一、活动名称：趣味运动会二、参与主题：参与、健康、娱乐、和谐三、活动目的：为丰富我们的课外生活，培养积极参与的热情和团队合作意识，同时，促进校园文化氛围，特举办此次趣味运动会四、活动时间：20XX年5月的第一周（具体时间另行通知）五、活动地点：学校篮球场六、活动可参与的对象：湘潭职院学生七、报名方式：1、樟树林报名（5月的第一周）xxx（英语沙龙）xx（英语俱乐部）xx（英语俱乐部）xx（英语沙龙）xx（中特）2、活动现场报名商学院英语俱乐部长江武术协会英语沙龙中国特色社会主义理论研究协会九、活动程序：1、袋鼠跳跳跳2、抛绣球3、比一比谁胃口大4、四人五脚十、活动工作人员的安排：1、活动总策划：各主办社团部长及副部长活动方案的拟定，分配各社团参加本次活动的工作人员的任务，准备道具。
运动会项目设计方案运动会项目设计方案（精选5篇）为有力保证事情或工作开展的水平质量，时常需要预先开展方案准备工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。
那么应当如何制定方案呢？以下是小编为大家收集的运动会项目设计方案（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
运动会项目设计方案1一、活动目的：1、通过开展亲子运动会，为幼儿创设一个和家长亲密接触的氛围，让幼儿知道和爸爸妈妈齐心协力完成比赛项目，增进家庭之间的情感交流。
2、通过亲子活动激发幼儿参与体育活动积极性，锻炼幼儿身体技能，增强幼儿身体素质，培养幼儿团队协作的精神和不怕困难的意志品质，体验努力之后获得成功的快乐。
运动会项目1、看谁投的多：比赛规则：幼儿投球爸爸或妈妈接球。
球框系在家长腰上，幼儿站在球框旁边听裁判信号，拿一个球跑向指定位置向家长身上的框投掷，然后继续往返拿球投掷;家长站在指定位置，双手背后，移动身体用框接球，时间一分钟，以在规定时间内接球多者为胜，如有并列进行复赛取最后成绩。
(小班1.2m,中班1.5m,大班2m;)参赛人数：男女不限参赛幼儿：活动准备：海洋球若干2、过小河：比赛规则：幼儿和家长站在起跑线处，听裁判发令后，家长将一只圈放在幼儿前面，幼儿双脚并跳到圈里，家长放另一只圈，幼儿接着跳，两只圈交替向前摆放直到幼儿跳到终点。
以用时最少者为胜。
(小班20m,中班25m,大班30m)参赛人数：幼儿分男子组、女子组;家长不分只需一人参加即可。
参赛幼儿：男子组：刘峻辉、朱辈轩、郑雨泽、宋杨毅、吕承俊;女子组：徐馨怡、史书扬、徐心诺、帅雨萱、丁希贤。
活动准备：塑料圈若干3、鸡毛信：比赛规则：家长手持鸡毛信，站在起跑线处，听裁判发令后，爬过封锁线到达幼儿处。
幼儿接过鸡毛信，爬过封锁线，回到目的地。
以用时最少者为胜。
参赛人数：幼儿分男子组、女子组;家长不分只需一人参加即可。
运动会项目设计方案2一、时间20xx年1月22日至24日14：30-18：00（三个半天）。
二、地点旅游局办公区域三、参赛人员及组队要求1、旅游局局机关所有成员，人人参与。
2、个人项目参赛，部门集体项目和部门协作项目，每人每项限报2项，因部门人员不足，经组委会同意，可兼报。
3、部门集体项目和部门协作项目参赛，按游戏规定人数参与。
四、比赛项目设置（一）个人项目1月22日14：30-18：001、珠行万里每个人员手拿一支乒乓球拍，将乒乓球放到球拍上，绕过障碍物到达指定目的地，乒乓球不能落地。
先到达者为胜。
（道具：乒乓球、乒乓球拍、椅子4把）2、套圈游戏每人每次发五个铁环，套中目标将获得一份奖品。
每人只能玩一次，重复玩此游戏者，不获奖。
（道具：套圈10个、啤酒瓶4个）3、夹乒乓球比赛时间为3分钟，在2张桌子上各放一个小筐，里面有乒乓球的小筐放在第1张桌子，一个为空的放在另一张桌子上（距离4米），用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球，3分钟内夹乒乓球多者为胜，途中掉到地上不允许捡起。
（道具：筷子、乒乓球、小筐、桌子）4、正话反说选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出，如主持人出题诚信创新选手念新创信诚，主持人出题说曹操，曹操到选手念到操曹，操曹说等等。
选手比赛共分三轮，采用淘汰制进行。
第一轮出四字题，第二轮出五字题，第三轮出六字题。
三轮过后留存选手胜出。
（二）部门集体项目1月23日14：30-18：001、毛毛虫准备呼拉圈两个，每个部门派出三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，放置障碍物。
（道具：呼啦圈4个，椅子2把）2、踩气球每个部门选派三名人员，一名站在起点，一名站在终点（相距4米），站在起点的人员吹气球，吹好气球后第三人拿到终点人员处，终点人员踩气球，在5分钟时间内比一比，哪个部门吹得多为胜。
（道具：气球若干）3、指手画脚每个部门选派两名人员，一个人根据主持人手中的内容通过肢体语言向另一人表达，在3分钟时间内猜出最多的获胜。
4、心心相印每个部门选派两名人员，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，球掉后从起点重新开始游戏。
最先完成者胜出。
途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。
（道具：皮球2个）（三）部门协作项目1月24日14：30-18：001、盲人方阵各部门选派两人，分派到两组，每组4人，让所有人员都蒙上眼睛，在十分钟内，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且四个人员分别站在四个角上。
哪组先完成，哪组获胜。
（道具：8米长的绳子2根）2、抱球接力每两部门选派两名参赛人员，每组2人，一名人员抱起3个皮球，从起点绕过终点障碍物回到起点，由另一名人员接过三个皮球，继续从起点绕过终点障碍物，回到起点的。
途中不能掉球，先回来者为胜。
3、大珠小珠落纸篓各部门选派参赛人员，每组三人，其中一人拿一个纸篓，与另两位面对面站在两条线外。
一人将5只皮球分别抛入篓中，另一人将5只乒乓球分别打入篓中。
拿纸篓的人可以前后左右转动身体接球，但不可过线。
进球多的一队为胜。
（道具：5个乒乓球、5个皮球、一副乒乓球拍）4、袋鼠跳跳跳各部门选派代表，每组3人，各人员将布袋套至腰部，听裁判员发令后从起点出发到绕过终点回起点，其他两人逐一接力，中途布袋不得脱离双腿，先到者为胜。
（道具：布袋2个）五、奖项设置每组比赛分为A、B两组进行比赛，比赛奖项设置为胜出奖和参与奖。
胜出奖：洗衣液/家庭装洗衣粉参与奖：毛巾/香皂六、物品采购道具：乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米长绳子2根、布袋2个、铁环5个、啤酒瓶4个、皮球5个、纸篓2个、纸箱2个、气球一包、呼啦圈2个。
奖品：洗衣液/家庭装洗衣粉100份参与奖：毛巾/香皂100份。
运动会项目设计方案3一、时间：12月x日13:30正式开始（若下雨，则推迟到15日）二、地点：学校室内乒乓室和操场三、参加对象：社工1302四、具体要求：以寝室为单位组队，展现寝室成员运动风采；增进同学们之间的感情、增强团队意识与集体荣誉感。
五、流程安排：1、就位准备与点到（10分钟）；2、体育委员发言并祝活动取得圆满成功（1分钟）；3、总裁判：章朝晖发言（1分钟）；4、班长宣布比赛开始（30秒）；5、参赛者各就位，趣味运动会正式开始（总计约3.5小时）。
六、比赛项目顺序：男女跳绳比赛；趣味接力；羽毛球单打，乒乓球单打1、花样跳绳参加人员：以寝室为单位派3个参与！比赛规则：比赛限时1分钟，以规定时间内跳的次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。
（注意不能跳“双飞”）时间安排：13:30-13：50正跳比赛14：00－14：20倒跳比赛道具：跳绳（提前向学校借）现场仲裁（兼计时手机）：赵敏吴侃珩2、趣味接力（1）山路弯弯（障碍接力）（14:30-15:00）参加人员：每队1人比赛规则：参赛运动员在行进中绕赛道中的障碍物跑1圈，然后继续往前跑，完成50米赛段再返回同样绕1圈到起点。
每个寝室派3位成员参与此小接力赛。
触碰到障碍物加罚5秒，所用时间越少者胜利道具：凳子×4（提前向学校借）现场裁判（维持秩序兼计时）：麋鸯鸯。
陆雪研（2）我是乔丹（弯道运球）（15:00-15:30）参赛人员：所有人比赛规则：参赛运动员饶障碍运篮球完成50米赛段。
行进途中不得持球跑。
持球一次或触碰到障碍物加罚5秒，所用时间越少者胜利道具：篮球×4，凳子4（提前向学校借）现场裁判（维持秩序兼计时）：张琪星、王逸诗3．进行羽毛球比赛（15:30—16:20）方式单打：男男女女男女道具：羽毛球及羽毛球拍若干（提前向学校借）裁判：贺琳超贺佳4.同学们一起去室内乒乓室观看乒乓比赛（16:20-17：00）方式单打：男男、女女男女道具：乒乓球拍及乒乓球若干（提前向学校借）裁判：王越芳，杜无忌七．奖励方法通过裁判讨论决定胜利者奖品由班长颁发。
八．注意事项1.参赛者务必提前到达活动场地签到，尽量不要让工作人员来催促2.严格遵守各项游戏的比赛规则，尊重裁判的审判，配合工作大家才能玩的开心！最后，预祝趣味运动圆满成功！运动会项目设计方案4一、活动目的为活跃企业的文化生活，增进企业之间、员工之间的了解和沟通，培育员工的凝聚力、向心力、归属感和集体主义荣誉感，籍此开展了职工运动会。
二、活动承办单位主办单位：承办单位：三、活动时间、地点时间：20年月日地点：休闲运动中心四、竞赛项目1、(团体赛)气排球2、(团体赛)拔河3、(团体赛)游泳4、(个人赛)环园长跑5、(个人赛)游园竞技游戏五、竞赛项目参赛要求1、气排球(男女混合5人一组，男3女2，循环淘汰赛)2、拔河(男女混合16人一组，男12女4，直接淘汰赛)3、游泳(450米男女混合4人一组，男女不限接力赛)4、环园长跑(3000米男女分组赛，人数不限)5、游园竞技游戏(挑战世界杯突破进球、同心协力、乒乓球接力、板鞋比赛，个人可自由参加)六、竞赛项目规程各项目具体竞赛规程见《职工运动会比赛规程》七、录取名次和奖励1、团体赛项目奖励前六名，颁发荣誉证书和奖金;2、个人赛项目奖前十名，颁发荣誉证书和奖金(3000米环园长跑项目分男子组前10名和女子组前10名);3、各竞赛项目团体设“体育道德风尚奖”。
八、运动会日程xx月xx日8：15运动会各单位领队、裁判员、教练员、运动员到场签到;8：30职工运动会开幕仪式9：00—18：00比赛项目赛程见《20年职工运动会赛程表》xx月xx日8：00—11：00相关项目半决赛、决赛11：15—12：00职工运动会闭幕仪式及颁将典礼九、代表队成员领队：教练员：运动员：(共计：33人)十、注意事项1、运动员必须身体健康、无任何病发现象，适合体育运动者;2、请运动员必须提前准备好运动服和运动鞋，参加气排球比赛的运动员服装由公司提供，其它项目运动员自备衣、鞋;3、运动员参赛要做好一切相对应的准备工作，听从教练员的指导;4、参赛中、裁判员发生争执，必须尊敬其它单位运动员和裁判员;5、所有以运动员必须遵守比赛项目赛程和比赛规程，比赛中出现争议，必须由在场领队、教练员向执行裁判反映情况，服从裁判判罚。
任何人不得起哄、罢赛、不服裁决;6、运动会期间各运动员全程必须听从领队、教练员的.安排，如有任何问题直接与领队、教练员沟通、了解，不得擅自做些不利于团队的事情;7、运动会期间要有友谊第一、比赛第二的精神参加，赛后不得与其它代表队成员发生争执事件;8、所有运动员必须严格遵守比赛时间，因为集体项目是团队项目，请参加集体项目的运动员，务必看清比赛时间，准时到场，以免影响整个团队比赛;运动会项目设计方案5一、活动主题：健康人生，快乐你我他二、活动目的：为进一步提高员工素质，倡导绩效团体，营造和谐氛围，构建成功企业，根据公司目前生产状况尚不紧急的现状，将组织全体员工开展趣味运动会。
