王秀平的自传
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高考作文攀登五篇上帝往往是公平的,勇于攀登高峰的人实现了自己的人生价值,在现实面前畏缩不前的人生也就因此蒙上了一层阴影。
下面xx给大家分享高考作文攀登的内容,希望能够帮助大家,欢迎阅读!高考作文攀登1平凡的沙子中蕴含着宝贵的黄金,平凡的泥土里培养出鲜活的生命。
平凡的事业后矗立美丽的人生。
我们不必去羡慕明星的集万宠于一身;不必去渴望政治家的纵横捭阖;不必去刻意追求荣华富贵。
只要你把握得好,平凡的人生也有别开生面的景致。
袁隆平一个农大毕业生,到农校任教。
他教学十分认真。
他教授生物学、作物栽培、遗传育种农业基础课和专业课,边教边学,并走出课堂,来到田间地头,从实践中找答案。
他不满足于仅当一名合格的中专老师,还想在农业科研上搞出点名堂来。
在漫长的19年教学生涯中,他在教学中积累知识,又通过教学、生产、科研相结合,创造出了许多农业科技成果。
如今,袁隆平的杂交水稻不仅了中国粮食短缺问题,也为世界粮食安全作出了巨大贡献。
一个平凡的教书匠,不固于三尺讲台,放眼大地,放眼未来,种植梦想和希望,播洒心血和汗水,终于做出了泽惠世界的大事业,收获了沉甸甸的人生。
平凡的岗位,拥有一颗不甘平庸的心,就能创造出不平凡的业绩。
一个邮递员会向客户作自我介绍,并请客户也介绍自己,为的是当客户出差不在家的时候,他可以把客户的信件暂时代为保管,打包放好,等客户回家的时候再送过来。
这个邮递员就是邮差弗雷德。
弗雷德认真对待每一件事情,不做到尽善尽美决不罢休。
他的准则是,无论人们怎么慌乱,其他人怎样担心和着急,他都不会因此而敷衍了事。
他从未耽误或误投过任何一个邮件。
他从不投机取巧,追求绝对准确。
他一心一意地为客户着想,通过自己的想象力和创造力,为客户提供了不少超值的服务,让每一天都成为自己职业生涯的代表作。
在美国,无论是全球顶尖的大公司,还是一些正在成长的中小公司,邮差弗雷德已经成为创新服务和增值服务的代名词,企业每年都设立“弗雷德奖”,专门鼓励那些在服务、创新和尽责上具有敬业精神的员工。
平凡而伟大的档案人
王国振
【期刊名称】《中国档案》
【年(卷),期】2006(000)011
【摘要】我今年3月刚刚就任档案局局长.时间不长.感慨颇深。
说句心里话,我已深深地爱上了档案工作,深深地爱上了这群默默无闻、无私奉献的档案人。
【总页数】2页(P57-58)
【作者】王国振
【作者单位】河南省档案局,450003
【正文语种】中文
【中图分类】G271.6
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河北省邢台市2024届高三二模语文试题及答案解析一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成1~5题。
王文静:进入互联网时代后,网络文学兴起,适于浏览速读的浅表化文字与普泛、浅显的思想观点似乎也难以为叙事艺术的探索提供机遇,那种需要体味揣摩和思考的文学体验,因为没有需求被理所当然地忽略和搁置了。
王力平:其实,我不大赞同你这个看法。
网络文学创作,同样需要探索和创新叙事的艺术。
只不过这“叙事”不是那“叙事”,网络文学的大火中,大约飞不出“先锋文学”涅槃的凤凰。
王文静:那么,在当下网络文学、网络剧等艺术形式都把“叙事”当作打开创作局面的途径,意图寻求自身在叙事上的创新可能的时候,文学叙事——我指的是传统文学或者“纯文学”——面对众声喧哗,反而显示出令人不甘心的沉默。
那么,这种“令人不甘心的沉默”,是文学的选择,还是社会历史的选择?王力平:首先,你所说的传统文学或者“纯文学”并没有在叙事探索和创新上沉默。
新近出版的许多优秀作品,比如胡学文的《有生》、鲁敏的《金色河流》都是在“文学叙事”上有所为的。
只不过,他们可能更喜欢静水深流的风格。
其次,传统意义上文学与网络文学、网络剧创作一样,都有探索和创新叙事形式、方法和技巧的任务,但他们艺术追求的重心是不同的。
简单地说,前者是个性化写作,后者是类型化写作。
前者是要实现作家独特的审美感悟的形象表达,后者是要满足大众文化消费和娱乐的需求。
前者着眼于如何为独特的思想情感内涵创造属于他自己的、唯一的艺术形式,后者着眼于如何把故事讲得更好看、更吸引读者和观众。
从理论上说,我们主张个性化写作应该努力赢得更多的读者,做到雅俗共赏,也主张类型化写作应当努力超越“雷同”“模式”和“俗套”,提升审美品质,但就创作实际而言,承认二者差异化的艺术追求和社会功能,是合理的,也是必要的。
换句话说,这种差异化的文学功能和艺术追求,是文学的选择,也是社会历史的选择。
时代楷模王逸平观后感篇一时代楷模王逸平观后感“时代楷模”王逸平的事迹,让我深受触动。
可能在这之前,我对他的了解几乎为零,但当我深入去了解他的故事,我才真正明白什么叫伟大。
王逸平,一个为了医药事业燃尽自己生命的人。
我觉得他就像一颗璀璨的星星,照亮了无数人的前行之路。
也许在别人眼里,他是个工作狂,为了研发新药,不顾自己的身体。
可我却从他身上看到了一种执着,一种对梦想的不懈追求。
他的实验室里,堆满了各种仪器和资料,那场景仿佛就在我眼前。
他在那里日夜奋战,一次次的失败,一次次的重新开始。
我不禁想问自己,如果是我,能有这样的毅力吗?王逸平说过:“新药研发,就是要去做创新的药,为患者提供更有效的治疗。
” 这句话深深地印在了我的心里。
他是这么说的,也是这么做的。
在他患病的日子里,依然坚持工作,这种精神难道不值得我们学习吗?想想我们自己,遇到一点困难就退缩,找各种借口放弃。
和王逸平相比,我们难道不感到羞愧吗?他用自己的一生告诉我们,只要有梦想,只要坚持,就没有什么做不到的。
我觉得,我们这个时代太需要像王逸平这样的楷模了。
他让我明白,成功不是偶然的,是要付出努力和汗水的。
也许未来的路还很长,充满了未知和挑战,但王逸平的精神会一直激励着我,让我勇往直前。
篇二时代楷模王逸平观后感哎呀,王逸平,这个名字一出现,就像一道闪电击中了我的心。
当我了解到他的事迹时,我整个人都呆住了。
这是怎样的一个人啊?把自己的一生都献给了医药研发,这得有多大的决心和毅力啊!我就在想,他难道不累吗?他难道不想停下来歇一歇吗?也许他也想过,但是他不能啊!因为他心里装着的是那些被病痛折磨的患者。
他就像一个超级战士,一直在战斗,和时间赛跑,和病魔较量。
哪怕自己身患重病,也没有停下脚步。
这让我不禁反问自己,如果我处在他的位置,我能做到这样吗?我觉得我可能做不到。
他的故事里,没有什么惊天动地的大事,都是一些平凡的小事,可就是这些小事,堆积起来,成就了他的伟大。
个人自传我叫刘灿,湖南益阳人。
虎门外语学校首批教师。
虎门镇“教书育人优秀教师”。
东莞市首批教学能手。
2004年从建校开始,已经在虎外工作了12个年头。
现在从事语文教学工作和班主任工作,担任语文备课组长。
一、青春铸就教育梦2004年,为了一个梦,一个追求教育的梦,一个实现理想的梦,20岁的我只身来到虎门。
十年来,我以虎外为起点,十年坚守,十年耕耘,十年风雨,十年成长。
我努力传承70年代人的务实,保持80年代人的奋进,并学习看到90年代人的创新。
作为一名长期奋战在一线的小学语文老师。
我无论是在思想上还是在业务工作上都以高标准要求自己。
“有教无类,因材施教”是我的育人基点。
因此,在我眼中,没有好生差生,只有用心寻找每一个孩子成长之门的钥匙。
我认为“可持续性发展”、“全面发展、均衡发展”才是真正以人为本的教育。
我注重培养学生的习惯、品质、能力。
十年来,我带领的班级里的学生乐学、明理、自信、多才多艺……如今,我已经成了虎外“优秀班主任”的专业户。
在学校举办的首届“班主任技能竞赛之德育故事演讲”中以优异的表现获得一等奖第一名。
“不浪费学生在课堂上的每一分钟。
”是我对自己的教学课堂的要求。
为此,我不满足于传统的教学模式,深入刻苦钻研教材,学习先进科学的教学理念,不断调整自己的教学思路,改进教学方法,提高教学效率。
在虎门的十年教学生涯中,我通过订阅报纸杂志、外出学习、自我研究、网络学习等方式,不断学习教育名师薛瑞萍的诵读教学、管建刚的作文改革以及指向习作之阅读、韩兴娥的海量阅读、王崧舟的诗意语文……博采众长,扬长避短。
我所执教的班级不仅在成绩上总是名列前茅,而且在语文素养上总是出类拔萃。
我的身影活跃在学校的各种教学比赛、观摩、展示课堂上。
自2006年担任班主任以来,每学期都被评为优秀班主任。
首届“班主任技能竞赛之德育故事演讲”中获得一等奖第一名;2009年获得虎门镇教学检查课堂教学一等奖;2015年参加虎门镇语文教学能手竞赛获得特等奖第一名;首届“东莞市品德教学能手”称号;第二届“东莞市语文教学能手”称号;虎门镇教书育人优秀教师;同时,多次参与学校的优质课,研讨课,观摩课,取得优异成绩。
林 业 科 技农业开发与装备 2019年第5期摘要:柠条灌木林广泛出现在北方地区,是当地防风固沙以及保持水土,发展畜牧业的重要保证,柠条灌木林的林业生态建设对当地经济以及环境影响甚大,一方面畜牧业的饲料供给需要柠条灌木的支持,另一方面生态环境系统的稳定离不开柠条灌木,实现柠条灌木林持续性和优质化经营与管理,具有极强的现实意义。
平茬复壮作为柠条灌木林发展等主要技术,是促进柠条灌木林的可持续发展以及精益化经营的保证,主要是对柠条灌木林的平茬复壮技术以及具体实施进行分析,详细地介绍了平茬复壮技术的内容,为今后柠条灌木林的经营和发展提供相应的参考依据。
关键词:柠条灌木林;平茬复壮;技术研究0 引言中部地区广泛地种植了柠条灌木林,为当地的农牧以及环境治理提供基本的生态绿林。
柠条具有自身独特的生态学特性,具有较短的开花结果时期,且其生长适应能力强,所以在柠条灌木林种植、经营和管理中,普遍采用平茬复壮技术,实现柠条灌木林的可持续与集约化发展,现如今平茬复壮技术不断更新,实现了复壮更新与利用协调的一致性发展,但难题在于如何确定平茬复壮的时间,柠条生长有一定的周期性规律,为能实现和履行灌木林的林业生态发展和水土保持和荒漠植被恢复等功能,需要按照柠条的生态学和生物学特征,选取恰当的时期,发挥柠条的生态学优势,不断稳定柠条灌木林发展。
1 柠条的生态学和生物特性柠条是防风固沙以及水土保护优树种,这种植物具有突出的生态学特性,首先其作为我国典型的旱生树种,能在高温以及寒冷环境中生存,特别是在降雨量少的地区,其是实现绿色生态以及保持水土的主要树种,现如今的黄土丘陵地区都是采用柠条作为固沙树种,因为柠条具有较长的寿命,又是深根系的树种,主根异常突出,侧根则是可以向四周纵深,且横纵交错,可以稳固水土,纵使是在含水量较少的土壤中也能够正常生长,并且生命力长达百年之久。
播种的柠条生苗虽然当年在土地上生长的非常慢,但是在第二年以后,其生长速度就会显著增加,特别是在旱地上其生长速度以及生长规模显著优于其他树种。
三十年的巨变
王剑平
【期刊名称】《城市公共交通》
【年(卷),期】2009(000)001
【摘要】记得刚参加工作时,恰逢改革开放的春风吹遍祖国大江南北。
在改革大
潮中,公交的发展宛如一幅精美的画卷,展现在市民和游客的眼前。
三十年的发展,三十年的巨变,公交这个文明窗口浓缩着社会的变迁。
【总页数】1页(P41)
【作者】王剑平
【作者单位】青岛公交集团有限责任公司
【正文语种】中文
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他的原生家庭,用糟透了缺乏以形容。
父亲常年在外,对他也不怎么上心。
哪怕是病到连医院都不能自己去的时候,也叫他一个人去扛。
于是,他便孤单又顽强地照顾了自己很多年。
贫穷几乎压垮了他。
为了赚钱支撑学业和生活,他被狗追,被蛇咬,用脚丈量过当地所有的水田和小河。
甚至偶尔,交不上学费的时候,他还要忍受父亲偷走自己卖黄鳝的钱,拿去买肉和酒。
可这对一个连温饱都无法解决的贫寒学子来说,哪有那么容易?他说:人后的苦尚且还能克服,但人前的尊严却无比脆弱。
交不上学费,他整日被老师约谈。
夏天没钱买鞋,他光脚上学,冬天没有棉衣,他强忍寒冷。
你能想象,在一个又一个酷暑寒冬,一个少年的骄傲,是如何一点点破碎,直至无法愈合。
17岁的时候,父亲和唯一陪伴他的婆婆也相继去世。
他彻底成了这世上一片无依无靠的浮萍,飘到哪里,都不再是家。
我不知道,他是怎样接纳并忍受了这一切。
在我看来,他所遭受到的每一个苦难,都足以成为压垮骆驼的最后一棵稻草。
但他没有被生活撞倒。
他始终只有一个信念:把书念下去,然后走出去,不枉活一世。
好在,他后来在好心人的资助下,完成了自己的学业。
并一路向上,考入中科院,成为了一名博士。
才有了我们现在看到的这篇文章。
2不少网友,看完这篇论文致谢后都说,不止一次热泪盈眶。
不仅仅是因为他凄苦的遭遇,更是因为历尽千帆,你都无法从他的笔下读到任何的痛苦与抱怨。
有的,只是平静与坦然,是苦难过后的沉着,和无限的感恩。
他还在致谢最后写:希望不辜负一生吃过的苦,最后如果还能做出让别人生活更美好的事,那这辈子就赚了。
真的有人,即便身处困顿,即便自身难保,也愿举起火炬,成为自己和别人的光。
博士毕业后,黄国平赴腾讯就职,在该公司人工智能实验室“腾讯AILab〞担任高级研究员。
退休后的那些事儿
王德明
【期刊名称】《印刷工业》
【年(卷),期】2014(000)003
【摘要】退休后的我,较之以前,有了更多时间去了解和探讨印刷业的发展情况。
我发现,这个行业虽存在一些不足,但仍以积极向上、奋力发展为主流。
【总页数】2页(P54-55)
【作者】王德明
【作者单位】安徽省印刷协会
【正文语种】中文
【中图分类】F426.84
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不事张扬的检察官
王平
【期刊名称】《共产党员:上半月》
【年(卷),期】2003(000)011
【摘要】周文华是个不事张扬的人,他最钟情于工作中脚踏实地,一丝不苟,兢
兢业业,埋头苦干的作风,当一名普通检察员时他是这样做的,当了副处长、处长,他仍是这样。
【总页数】1页(P50)
【作者】王平
【作者单位】无
【正文语种】中文
【中图分类】D926.3
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自传
王秀平,女,出生于1964年9月。
童年在美丽的七台镇度过,8岁进入实验小学,在老师的哺育下,造就了我做事吃苦认真、细心有责任的个性,从小刻苦学习,很顺利地完成了小学至高中的学业,于1981毕业于商都一中。
1985年参加工作在小海子镇高乌勿素中学任教,从参加工作的第一天就一心扑在教育事业上,刻苦工作,默默地奉献,通过自身不断的努力进取,于1992年6月考取了乌兰察布盟师范学校,于1994年6月以优异的成绩毕业,同时又返回到高勿素中学继续任教,师范两年的刻苦拼博,积累了丰富的知识,为今后的教育工作奠定了扎实的基础,使自己在教习中游刃有余,从1988—2002年期间相继取得了中学二级教师职称和中学一级教师职称,时代的步伐在不停的前进,知识在不断更新我们要与时俱进,自己不断努力进取,在2001年6月又考入集宁师范高等专科学校成人学院函授班,经过三年的刻苦学习于2004年6月以优异的成绩毕业,获取了大学专科学历,由于大学三年的学习,使自己的知识面更宽,完成自己的教育教学工作更得心应手,成绩卓著,所带班级数学在2001年全盟语数英三联赛中获得唯一的一所乡中数学获全盟一等奖的任科教师。
2003年9月由于工作需要调入东升小学,仍然担任班主任工作和数学教育教学工作。
在自己不断努力进取下,在2010年8月据本人的实绩将职称晋升为副高,本人力争在今后的教育教学工作中,继续努力奉献自己的毕业精力。
自传
张军男,民族汉,中共党员,1966年1月出生,于1983年在商都第一中学高中毕业。
1984年12月参加工作,在永泰小学任教,历任数学教师,1987年参加成人高考,函授3年于1990年6月函授毕业,为大专学历。
于2001年9月调入商都东升小学,担任数学课,兼班主任,年级组组长,同年8月被评为小学高级教师,工作期间曾被评为优秀教师、优秀辅导员的光荣称号,也获得过县、市级教学能手,多次承担学校观摩课、公开课。
辅导学生数学竞赛获得全国优秀教练奖。
于2009年12月被评为副高职称,多年来一直担任中高年级数学课,兼任班主任,为祖国培育了不少人才,现仍在教学第一线,辛勤耕耘,踏实肯干,积极进取,为祖国的教育事业不懈地工作,默默无闻的奉献,为祖国的教育事业放光放彩。