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第一章引论1.西方经济学的研究对象是什么？答：〔1〕经济学产生客观原因是资源的有限性和人类需要的无限性之间的矛盾。
资源的有限性即稀缺性包含绝对性与相对性的统一，所谓的资源稀缺的绝对性是资源的稀缺性在人类社会任何时空都存在的，所谓资源稀缺的相对性是指即使再多的有限资源相对于人类无限需要〔欲望〕来说都是缺乏的。
但稀缺资源具有多种用途，人类无限欲望具有轻重缓急，怎样使稀缺资源在肯定时空下，满足人们最急需、最迫切的欲望是经济学要解决的首要问题。
要解决这个矛盾人们只有去“选择〞。
所以经济学又被称为选择的学科。
这种选择就决定了经济学的研究对象，一般认为，西方经济学的研究对象是稀缺资源的配置与利用问题。
稀缺资源的配置与利用问题一般涉及〔1〕生产什么，生产多少。
〔2〕如何生产。
〔3〕为谁生产。
〔4〕何时生产。
〔5〕在哪生产等几个根本问题。
作为研究对象的理论成果——西方经济学著作主要包含三种类型：第一类，企事业的经营治理方法和经验。
如行情研究、存货治理、产品质量操纵、车间生产流程布局等内容。
第二类，对一个经济部门或经济问题的集中研究成果。
如资源经济学、商业经济学、农业经济学、石油经济学，对税收、财政和通货膨胀等问题的论述。
第三类，经济理论的研究和考察。
如微观经济学、数理经济学、福利经济学、经济思想史等。
借鉴马克思经济理论，也可以把西方经济学的研究对象概括为社会生产和再生产的四个环节：生产、分配、交换和消费。
既研究经济运行也涉及经济制度，既研究如何提高社会生产力，也涉及生产关系。
2.人类历史上的资源配置方法有哪几类？哪一类的经济效率较高？资源配置和利用的方法也称为经济体制。
经济体制大体上分为以下四种类型：自给经济、方案经济、市场经济和混合经济。
自给经济的特征是每个家庭生产他们消费的大局部物品，自给自足，只有极少数消费品是与外界交换来的。
在这种经济体制下，资源配置和利用由居民的直接决定。
对应生产力开展水平低，经济剩余比拟少。
第1章引论1.1增长点难点归纳1.1.1提纲挈领经济学的起因：由于人类欲望无穷，而资源有限古典学派历史学家反古典学派社会主义学派边际效用学派新古典综合派新剑桥学派经济学的发展过程凯恩斯学派第1章引论货币学派理性预期学派供给学派公共选择学派新制度经济学派存量与流量实证经济学与规范经济学重要名词区别均衡分析与边际分析局部均衡与一般均衡静态分析、比较静态分析与动态分析1.1.2考点难点归纳一、西方经济学的研究对象及其内容经济学是研究如何将稀缺的资源有效地配置给相互竞争的用途，以使人类欲望得到最大限度的满足的科学。
自从莱昂内尔·罗宾斯于1936年对经济学下了上述定义以来，这个定义就一直在英美等国教科书中占统治地位。
时下经常见诸国内报刊文献的“现代西方经济学”一词，大多也都在这个意义上使用。
自从凯恩斯的名著《就业、利息和货币通论》于1936年发表以来，西方经济学界对经济学的研究便分为两个部分：微观经济学与宏观经济学。
微观经济学是以单个经济主体（作为消费者的单个家庭或个人，作为生产者的单个厂商或企业，以及单个产品或生产要素市场）为研究对象，研究单个经济主体面对既定的资源约束时如何进行选择的科学。
宏观经济学则以整个国民经济为研究对象，其主要着眼于对经济总量的研究。
二、微观经济学的两个基本假设“经济人”假设和“完全信息”假设，前者假设人总以利己作为其行为的基本动力，具体而言是指人们要么在给定的经济代价下追求自身经济利益的最大化，要么是寻求在给定经济利益下所付出的经济代价的最小化。
“完全信息”假设是指经济行为主体对相关经济情况具备完全的信息，在古典价格分析中往往隐含这点假设，但在后面的相关章节中这一假设条件被极大地放松了。
三、实证分析与规范分析实证分析是描述经济现象“是什么”以及社会经济问题实际上是如何解决的。
这种方法旨在揭示有关经济变量之间的函数关系和因果关系。
规范分析是研究经济活动“应该是什么”以及社会经济问题应该是怎样解决的。
西方经济学第六版题库完整版单项选择题第1章引论1．经济学可定义为（ C ）。
A.政府对市场制度的干预 B．企业取得利润的活动C．研究如何最合理地配置稀缺资源于诸多用途 D．人们靠收入生活2.微观经济学所要论证的根本思想或目的是（ C ）A．一般均衡论B．"看不见的手"的原理C．整个资本主义经济可以实现有效率的资源配置D .完全竞争市场下可以实现帕累托最优3.微观经济学要解决的问题是（ A ）A.既定资源的配置B.资源总量的决定C.如何实现充分就业D.国民收入的决定4．说“资源是稀缺的”是指（ B）。
A.世界上大多数人生活在贫困中B.相对于资源的需求而言，资源总是不足的C.资源必须保留给下一代D.世界上资源最终将由于生产更多的物品和劳务而消耗光4.资源的稀缺性是指（ C）A.商品相对于人们的购买力不足B.生产某种物品所需要的资源绝对数量很少C.对于人们的欲望而言，资源总是不足的D.世界上资源最终会由于人们生产更多的物品而消耗光5.作为经济学的两个组成部分，微观经济学与宏观经济学是：（ C）A.互相对立的B.没有任何联系的C.相互补充的D.完全相同的6.人们通常认为西方经济学的研究对象是（ C ）A．经济资源的配置 B．经济资源的利用C．经济资源的配置与利用 D．计划与市场的关系7.迄今为止，人类经历的经济体制中，效率较高的是（A）A.市场经济B.计划经济C.自给自足经济D.混合经济第2章需求、供给和均衡价格1.假设其他情况不变，乒乓球拍的价格下降，乒乓球的需求量将（ A ）。
A、增加B、不变C、减少D、无法确定2.. 如果供给曲线与需求曲线同时右移，则该商品（ D ）。
A、均衡产量增加，价格上升。
B、均衡产量增加，价格下降。
C、均衡产量减少，价格向哪个方向变化不一定。
D、均衡产量增加，价格上升价格向哪个方向变化不一定。
3.如果A物品价格上升引起B物品需求曲线向左方移动，那么（ B ）。
第1章引论练习题1．提出“看不见的手”原理的是（)A. 凯恩斯B。
希克斯 C. 亚当·斯密 D. 马歇尔2．资源的稀缺性是指（)A。
资源的绝对数量的有限性B。
相对于人类社会的无穷欲望而言,资源总是不足的C. 生产某种物品所需资源的绝对数量的有限性D. 世界上资源最终将由于生产更多物品和劳务而消耗光3．一国的生产可能性曲线上的点表示( )A. 通货膨胀B. 失业或者资源没有被充分利用C. 该国可利用的资源减少及技术水平降低D. 社会使用既定的生产资源所能生产商品的最大组合4．西方经济学中的“边际革命”发生于( ）A。
18世纪70年代B。
19世纪70年代 C. 20世纪20年代D。
20世纪40年代5．生产可能性曲线说明的基本原理是（）A。
一国资源总能被充分利用B。
假定所有经济资源能得到充分利用，则只有减少Y物品的生产才能增加X 物品的生产C. 改进技术引起生产可能性曲线向内移动D。
经济能力增长惟一决定于劳动力数量6．中央计划经济和混合经济的区别是（)A。
消费者相对于生产者的重要性 B. 贫困的程度 C. 稀缺性是否存在 D. 谁来做出决策7．以下问题中哪个不属于微观经济学所考察的（）A. 一个厂商的产出水平B。
失业率的上升或下降C。
联邦货物税的高税率对货物销售的影响 D. 某一行业中雇佣工人的数量8．微观经济学解决的问题是（）A。
资源配置 B.资源利用C。
单个经济单位的经济行为D。
经济增长9．实证经济学与规范经济学的根本区别是（）A. 是否包括价值判断B. 研究对象不同C. 研究范围不同D。
是否运用了归纳法10．下列命题中哪一个不是实证经济学的命题( ）A. 982年8 月联储反贴现率降到10％B. 1981年失业率超过9％C。
联邦所得对中等收入家庭是不公平的 D.社会保险税的课税依据现在已超过30000美元第1章引论练习题参考答案1．提出“看不见的手”原理的是( ）A. 凯恩斯B。
希克斯C。
《第⼀章引论》测验试题（带答案）《第⼀章引论》测验（B卷）基本信息：[矩阵⽂本题] *1、传统微观经济学的研究重点是（）。
[单选题] *A、供给者理论和销售领域B、消费者理论和销售领域C、供给者理论和⽣产领域D、消费者理论和⽣产领域(正确答案)答案解析：微观经济学研究的主体是消费者和⼚商，相应的研究重点是消费者理论和⽣产者理论（领域）。
2、现有资源不能充分满⾜⼈的欲望这⼀事实被称为:（） [单选题] *A、机会成本B、稀缺性(正确答案)C、规范经济学D、⽣产什么的问题3.经济学最基本的前提假设是（） [单选题] *A.理性⼈假设(正确答案)B.完全信息假设C.充分就业假设D.完全竞争假设4、经济学研究的基本问题包括:（） [单选题] *A、⽣产什么，⽣产多少B、怎样⽣产，何时⽣产C、为谁⽣产D、以上问题均正确(正确答案)5、“富⼈的所得税税率⽐穷⼈⾼”是:（） [单选题] *A、规范的表述B、实证的表述(正确答案)C、否定的表述D、理论的表述答案解析：规范性分析是以价值判断为基础的，不涉及价值判断的表述均属于实证分析。
6、当经济学家说⼈们是理性的时，这是指:（） [单选题] *A、⼈们不会作出错误的判断B、⼈们总会从⾃⼰的⾓度作出最好的决策(正确答案)C、⼈们根据完全的信息⽽⾏事D、⼈们不会为⾃⼰所作出的任何决策⽽后悔答案解析：理性⼈假设，⼜称经济⼈假设，或最⼤化原则，是西⽅经济学中最基本的前提假设。
西⽅经济学者指出，所谓"经济⼈"假设，也称为"合乎理性⼈"假设，是对在经济社会中从事经济活动的所有⼈的基本特征的⼀个⼀般性抽象。
这个被抽象出来的基本特征就是:每⼀个从事经济活动的⼈都是利⼰的。
也可以说，每⼀个从事经济活动的⼈所采取的经济⾏为都是⼒图以⾃⼰最⼩经济代价去获得最⼤的经济利益。
7、微观经济学的中⼼是:（） [单选题] *A.价值理论B.价格理论(正确答案)C.⽣产理论D.分配理论8、经济模型分析问题的步骤是:（） [单选题] *A. 假设，检验，模型B. 假设，模型，检验(正确答案)C. 模型，假设，检验D. 检验，假设，模型9、在经济学中，下列情况不具有“均衡”含义的是:（） [单选题] *A．实际购买的数量等于实际卖出的数量B．⼀种稳定的状态C．愿意购买的数量等于愿意卖出的数量D．长期过剩或短缺(正确答案)10、微观经济学的最基本的假设是:（） [单选题] *A. 经济个体是理性的，经济资源是相对稀缺的(正确答案)B. 经济个体是理性的C. 经济资源是相对稀缺的D. 经济资源是相对丰裕的11．经济物品是指:（） [单选题] *A．有⽤且丰裕的物品B．稀缺且⽆价的物品C．不需要付出任何代价就能获得的有⽤物品D．有⽤且稀缺的物品，要付出代价才能获得(正确答案) 12.⼀国⽣产可能性曲线以内⼀点表⽰:（） [单选题] * A．通货膨胀B．失业或者说资源没有被充分利⽤(正确答案)C．该国可能利⽤的资源减少以及技术⽔平降低D．⼀种⽣产品最适度产出⽔平13.⽣产可能性曲线说明的基本原理是:（） [单选题] *A．⼀国资源总能被充分利⽤;B．假定所有经济资源能得到充分利⽤，则只有减少Y物品⽣产才能增加X物品的⽣产(正确答案)C．改进技术引起⽣产可能性曲线向内移动D．经济能⼒增长唯⼀决定于劳动⼒数量14.下列命题中哪⼀个不是实证分析命题? （） [单选题] *A．1982年8⽉联储把贴现率降到10％B．1981年失业率超过9％C．联邦所得税对中等收⼊家庭是不公平的(正确答案)D．社会保险税的课税依据现在已超过30000美元答案解析：规范分析的突出特征是有价值判断。
第一章引论一、名词解释1．微观经济学答：微观经济学是“宏观经济学”的对称，主要以家庭、厂商（企业）和市场等单个经济主体及其相互关系为研究对象的经济学。
微观经济学是以市场经济中各个经济单位的经济行为和经济规律作为考查对象，研究单个生产者或企业是如何利用有限的资源生产商品和劳务以获取最大利润，以及单个消费者或家庭是如何利用有限的货币收入购买商品和劳务以获取最大满足的学科。
因此，微观经济学的核心内容是论证亚当·斯密的“看不见的手”原理。
微观经济学采用个量分析法，个量是指与单个经济单位的经济行为相适应的经济变量，如单个生产者的产量、成本、利润，某一商品的需求量、供给量、效用和价格等。
微观经济学在分析这些经济变量之间的关系时，假设总量固定不变，又被称为个量经济学。
2．稀缺答：经济学所说的稀缺是指在给定的时间内，相对于人的需求（欲望）而言，经济资源的供给总是不足的。
一方面，人类对经济物品的欲望是无限的；另一方面用来满足人类欲望的经济物品是有限的。
故存在着资源的有限性和人类欲望与需求的无限性之间的矛盾。
人类消费各种物品的欲望是无限的。
满足这种欲望的物品，有的可以不付出任何代价而随意取得，称之为自由物品，如阳光和空气。
但绝大多数物品是不能自由取用的，因为世界上的资源（包括物质资源和人力资源）有限，这种有限的、为获取它必须付出某种代价的物品，称之为“经济物品”。
这样，一方面，人类对经济物品的欲望是无限的；另一方面用来满足人类欲望的经济物品却是有限的。
相对于人类的无穷欲望而言，经济物品或生产这些经济物品所需要的资源总是不足的。
正因为稀缺性的客观存在，就存在着资源的有限性和人类的欲望与需求的无限性之间的矛盾。
这样，就导致经济学家们从经济学角度来研究使用有限的资源来生产什么、如何生产和为谁生产的问题。
3．经济人答：经济人是西方经济学在进行经济分析时的一个基本假设，也称为理性人，是经济生活中一般人的抽象。
其本性被假设为是利己的，总是力图以最小的经济代价去追逐和获取自身的最大的经济利益。
高鸿业《西方经济学（微观部分）》（第5版）第1章引论课后习题详解跨考网独家整理最全经济学考研真题，经济学考研课后习题解析资料库，您可以在这里查阅历年经济学考研真题，经济学考研课后习题，经济学考研参考书等内容，更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验，从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富，这或许能帮你少走弯路，躲开一些陷阱。
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1．回想你看到过或接触过的西方经济学著作。
它们各自属于本章所说的三种类别中的哪一种？答：第一类，企事业的经营管理方法和经验。
如行情研究、存货管理、产品质量控制、车间生产流程布局等内容。
著作有《现代企业财务管理》等。
第二类，对一个经济部门或经济问题的集中研究成果。
如资源经济学、商业经济学、农业经济学、石油经济学，对税收、财政和通货膨胀等问题的论述。
著作有《资源经济学》、《农业经济学》等。
第三类，经济理论的研究和考察。
如微观经济学、数理经济学、福利经济学、经济思想史等。
著作有《微观经济学》、《宏观经济学》、《经济思想史》等。
2．为什么我国学员学习西方经济学的目的不同于西方？答：由于西方经济学具有双重性质，它既是资本主义的意识形态，又是资本主义市场经济的经验总结，这就决定了我国学员学习西方经济学所应持有的态度：在整个理论体系上或整体倾向上对它持否定的态度，而在具体的内容上应该看到它的有用之处，是否真正有用还需要考虑到国情的差别，应结合我国的国情加以借鉴吸收，做到“弃其糟粕、取其精华、洋为中用”。
（1）我国学习西方经济学的主要目的在于从中得到对我国有用的知识，即“学以致用”。
对西方经济学而言，“为艺术而艺术”的学习目标是不适用的。
因为，如果不是为了“实用”而学习，那么还不如去从事其他的活动。
“经济学”这一名词的英文来源是希腊文的名词“家庭管理”，由此也可以看出西方经济学的“致用”性质。
高鸿业《西方经济学（微观部分）》（第6版）名校考研真题详解目录第一章引论一、名词解释二、论述题第二章需求、供给和均衡价格一、名词解释二、简答题三、计算题四、论述题第三章消费者选择一、名词解释二、简答题三、计算题四、论述题第四章生产函数一、名词解释二、简答题三、计算题四、论述题第五章成本一、名词解释二、简答题三、计算题四、论述题第六章完全竞争市场一、名词解释二、简答题三、计算题四、论述题第七章不完全竞争的市场一、名词解释二、简答题三、计算题四、论述题第八章生产要素价格的决定一、名词解释三、计算题四、论述题第九章一般均衡论和福利经济学一、名词解释二、简答题三、计算题四、论述题第十章博弈论初步一、名词解释二、简答题三、计算题四、论述题第十一章市场失灵和微观经济政策一、名词解释二、简答题三、计算题四、论述题附录指定高鸿业《西方经济学》教材为考研参考书目的院校列表内容简介本书从指定高鸿业主编的《西方经济学》为考研参考书目的名校（包括科研机构）历年考研真题中挑选有代表性的考研真题，并对所选考研真题进行了详细的解答。
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《微观经济学》习题第一章引论一、选择正确答案1.经济学可定义为（）。
A.企业赚取利润的活动B.研究人们如何依靠收入生活的问题C.研究稀缺资源如何有效配置的问题D.政府对市场制度的干预2.“资源是稀缺”指的是（）。
A.世界上的资源最终将被消耗尽B.资源是不可再生的C.资源必须留给下一代D.相对于需求而言，资源总是不足的3.一个经济体系必须回答的基本问题是（）。
A.生产什么，生产多少B.如何生产C.为谁生产D.以上都包括4.下列属于规范分析表述的是（）。
A.鼓励私人购买汽车有利于促进我国汽车工业的发展B.随着收入水平的提高，拥有汽车的人会越来越多C.由于我国居民收入水平低，大多数人还买不起汽车D.个人汽车拥有量的增多，给我国居民的出行带来交通隐患5.下列属于实证分析表述的是（）。
A.治理通货膨胀比减少失业更重要B.通货膨胀对经济发展有利C.通货膨胀对经济发展不利D.只有控制货币量才能抑制通货膨胀答案：1.C；2.D；3.D；4.B；5.A。
二、分析讨论1.如何理解西方经济学是一门考察稀缺的资源合理配置的科学。
答：西方经济学认为，人类的欲望和由此引起的对物品和劳务的需要是无限多样的，可是用来满足这些无限需要的手段即用来提供这些物品和劳务的生产资源是稀缺的。
这样，就产生了如何分配使用这些有限的资源来满足无限需要的问题，这就是“选择”，也就是“配置”资源的问题。
人类社会面临的经济问题就是如何把有限的资源合理地和有效率地分配使用于各种途径以满足人类无限多样的需要。
在市场经济中，资源的配置是通过市场价格机制来实现的。
生产什么、生产多少、如何生产、为谁生产，都是由市场价格决定的。
假若人类能无限量地生产出各种物品，或者人类的欲望能够完全得到满足，即在这样一个丰裕的伊甸园里，不存在稀缺物品，所有的物品都是免费的，像沙漠中的沙和海岸边的海水，价格和市场互不相关，那么经济学就无须存在了。
正是由于人类欲望的无限性和生产资源的有限性之间的矛盾才引起了人类的经济活动，西方经济学也就成为一门考察稀缺资源的配置的科学。
微观经济学考试题库(含答案完整版)第一章引论一、单选题（70题）1. 下列哪一种资源是最别具有稀缺性的?（）A．大夫；B．苹果；C．铁矿石；D．空气；2. 下列中的哪一具咨询题是最有也许被微观经济学家所研究的?（）A. 普通物价的膨胀；B. 整个经济中的失业；C. 总产出的增长率；D. 汽车行业中的劳动就业；3. 下列中的哪一具属于规范经济咨询题? （）A. 通货膨胀和失业是由啥引起的?B. 政府应该雇用所有失业的工人吗?C. 消费者怎么对较低的价格做出反应?D. 收入与储蓄之间的关系是啥?4. 经济学有时被称作社会科学的皇后，这是因为：（）A.它强调经济增长和经济进展；B. 几乎所有的学生都必须学习经济学；C. 它的边际分析办法广泛应用于其他学科；D. 规范经济学和实证经济学的区不。
5. 经济学家的理性行为假定：（）A.仅仅在其提供有效预测的限度内才是实用的。
B.导致错误的理论，因为人们并非总是理性的。
C.惟独当所有人基本上理性的，才是实用的。
D.别管人们是否为理性的，基本上有效的。
6. 微观经济学研究（），宏观经济学研究（）。
A．现实的经济咨询题，抽象的经济理论；B．个量经济，总量经济 C．理性行为，非理性行为；D．企业行为，政府行为7．经济学可定义为（）。
A．政府对市场制度的干预 B.企业赚取利润的活动C.研究稀缺资源怎么有效配置的咨询题D.个人的生财之道8．“资源是稀缺的”是指（）A．资源是别可再生的 B.资源必须留给下一代C.资源终将被耗费殆尽D.相关于需求而言,资源总是别脚的.9．失业咨询题假如反映在生产也许性曲线图上，可记为（）A．生产也许性曲线内的一点 B.生产也许性曲线上的一点C.生产也许性曲线以外的一点D.别在该平面直角坐标系上.10．下列哪一项会导致一国生产也许性曲线的外移？（）A．股市持续走强 B.通货膨胀C.实用资源被发掘或技术进步D.消费品生产增加,资本品生产下落. 11．一具经济体系必须作出的基本挑选是（）。
第1章引论1.1增长点难点归纳1.1.1提纲挈领经济学的起因：由于人类欲望无穷，而资源有限古典学派历史学家反古典学派社会主义学派边际效用学派新古典综合派新剑桥学派经济学的发展过程凯恩斯学派第1章引论货币学派理性预期学派供给学派公共选择学派新制度经济学派存量与流量实证经济学与规范经济学重要名词区别均衡分析与边际分析局部均衡与一般均衡静态分析、比较静态分析与动态分析1.1.2考点难点归纳一、西方经济学的研究对象及其内容经济学是研究如何将稀缺的资源有效地配置给相互竞争的用途，以使人类欲望得到最大限度的满足的科学。
自从莱昂内尔·罗宾斯于1936年对经济学下了上述定义以来，这个定义就一直在英美等国教科书中占统治地位。
时下经常见诸国内报刊文献的“现代西方经济学”一词，大多也都在这个意义上使用。
自从凯恩斯的名著《就业、利息和货币通论》于1936年发表以来，西方经济学界对经济学的研究便分为两个部分：微观经济学与宏观经济学。
微观经济学是以单个经济主体（作为消费者的单个家庭或个人，作为生产者的单个厂商或企业，以及单个产品或生产要素市场）为研究对象，研究单个经济主体面对既定的资源约束时如何进行选择的科学。
宏观经济学则以整个国民经济为研究对象，其主要着眼于对经济总量的研究。
二、微观经济学的两个基本假设“经济人”假设和“完全信息”假设，前者假设人总以利己作为其行为的基本动力，具体而言是指人们要么在给定的经济代价下追求自身经济利益的最大化，要么是寻求在给定经济利益下所付出的经济代价的最小化。
“完全信息”假设是指经济行为主体对相关经济情况具备完全的信息，在古典价格分析中往往隐含这点假设，但在后面的相关章节中这一假设条件被极大地放松了。
三、实证分析与规范分析实证分析是描述经济现象“是什么”以及社会经济问题实际上是如何解决的。
这种方法旨在揭示有关经济变量之间的函数关系和因果关系。
规范分析是研究经济活动“应该是什么”以及社会经济问题应该是怎样解决的。
这种方法通常要以一定的价值判断为基础，提出某些准则作为经济理论的前提和制定政策的依据，并考察如何才能符合这些准则。
四、均衡分析与边际分析在经济分析中，均衡指的是这样一种状态：各个经济决策主体（如消费者、厂商等等）所做出的决策正好相容，并且在外界条件不变的情况下，每个人都不愿意再调整自己的决策，从而不再改变其经济行为。
均衡分析包括局部均衡分析和一般均衡分析。
在均衡状态下，当事人决策的最优化是通过边际分析来实现的。
所谓边际，指的是一个微小的增量带来的变化，即高等数学中微分的含义。
五、静态分析、比较静态分析和动态分析在经济分析中，按照是否考虑时间因素，均衡分析分为：静态分析、比较静态分析和动态分析。
所谓静态分析就是分析经济现象的均衡状态以及有关经济变量处于均衡状态所必须具备的条件，但并不论及达到均衡状态的过程，即完全不考虑时间因素。
比较静态分析就是分析已知条件变化后经济现象均衡状态的相应变化，以及有关经济变量达到新的均衡状态时的相应变化。
动态分析是指考虑时间因素对所有均衡状态向新的均衡状态变动过程的分析。
1.2考研真题与典型题1.2.1概念题1．均衡与非均衡（Equilibrium, Non-equilibrium）（北大1997研）2．动态分析、静态分析和比较静态分析（dynamic analysis, static analysis, comparative static analysis）（人行2002研；北师大2006研）3．微观经济学（microeconomics）（杭州大学1998研；四川大学2006研）4．稀缺（scarcity）（中财2000研）5．经济模型（economics model）（杭州大学1998研）6．经济人（中央财大2005研）1.2.2 简答题1．西方微观经济学的产生与发展经历了哪些阶段？（武大2001研）1. 你如何理解“经济学是研究人类理性行为的科学”？（北师大2007研）2．微观经济对于宏观经济的影响表现在哪些方面？（北大2002研）3．什么是微观经济学？微观经济学的研究以哪些假设条件为前提？（中南财大1997研）4．解释经济活动的流量指标与存量指标，并给出二者之间的数学关系。
（人行2001研）5.根据有关经济学原理，简析我国森林减少、珍稀动物灭绝的原因及解决的措施。
（北师大2004研）6．什么叫理性人假设？试举两例说明微观经济学是建筑在这个假设基础上的。
（人大2005研）7．试概述微观经济学的理论体系，并说明微观经济学研究的中心问题。
（华中科技2005研）1.3考研真题与典型题详解1.3.1概念题1．均衡与非均衡（Equilibrium, Non-equilibrium）：（1）均衡一般指经济事物中有关的变量在一定条件的相互作用下所达到的一种相对静止的状态。
经济事物之所以能够处于这样的一种静止状态，是由于在此状态中有关该经济事物的各方面的力量能够相互制约和相互抵销，也由于在此状态中有关该经济事物的各方面的愿望都能得到满足。
正因为如此，西方经济学家进而认为，经济学的研究往往在于寻找在一定条件下经济事物变化最终趋于静止之点的均衡状态。
在微观经济分析中，市场均衡可以分为局部均衡和一般均衡。
局部均衡是就单个市场或部分市场的供求与价格之间的关系和均衡状态进行分析。
一般均衡是就一个经济社会中的所有市场的供求与价格之间的关系和均衡状态进行分析。
一般均衡假设各种商品的供求和价格都是相互影响的，一个市场的均衡只有在其他所有市场都达到均衡的情况下才能实现。
（2）非均衡即非瓦尔拉斯一般均衡状态。
均衡可以分为狭义的均衡和广义的均衡，狭义的均衡一般是指瓦尔拉斯一般均衡，即各个市场的供给和需求都相等的状态。
非均衡则意味着市场上的供求不相等，也就是说在市场不出清的经济状况下，也存在着广义的均衡状态，也就是非瓦尔拉斯一般均衡状态。
非均衡经济理论主要是在20世纪60、70年代发展起来的，代表人物有阿罗、帕廷金、巴罗、克洛沃、贝纳西、格罗斯曼等等。
他们的理论观点主要有：①完全竞争市场的假设条件包括经济主体能够掌握充分的关于市场状况的信息，但现实中，获得信息需要花费成本，获得充分的信息几乎是不可能的。
因此不完全竞争的情况普遍存在，如垄断竞争等等，应该重点研究这类竞争。
②非均衡理论区分了计划数量和现实数量，该理论认为，市场出清的状态仅仅表示市场的有效供给和有效需求相等，而有效数量和计划数量不一定相等。
③均衡论认为价格是市场的惟一调节工具，在均衡达到之前，市场中没有交易。
而非均衡理论则认为，未达到均衡之前也有非均衡交易的发生。
价格和数量信号都可以调节市场，并且在短期内数量要快于价格的调整。
④存量水平是一个重要的数量调整信号。
⑤提出经济运行的时滞结构，认为时滞的存在加剧了非均衡状态。
⑥失业和通货膨胀不可避免。
⑦解释经济周期、自愿资源失业、闲置等现象。
2．动态分析、静态分析和比较静态分析（dynamic analysis, static analysis, comparative static analysis）：（1）动态分析是指考虑时间因素对所有均衡状态向新的均衡状态变动过程的分析。
动态分析又被称为过程分析，其中包括分析有关经济变量在一定时间内的变化、经济变量在变动过程中的相互关系和相互制约的关系以及它们在每一时点上变动的速率等等。
蛛网模型是一个典型的动态分析方法应用的例子。
按照英国经济学家希克斯的观点，动态分析方法又可以分成稳态分析和非稳态分析两种。
稳态分析承认经济变量随着时间的推移而变化，但同时假设变动的比率或幅度为不随时间的推移而变动的常数。
稳态分析与静态分析之间只存在量的差异。
非稳态分析则强调动态分析与静态分析之间的质的差异，这种分析方法认为，由于时间的不可逆性，过去和未来是不相同的。
过去的事情是确定的，而未来则具有不确定性。
过去做的事情现在无法更改，要改也只能通过今后的步骤加以改变；而现在做的事情，对将来的影响无法确知。
依靠过去的经验推断未来，结果常常是靠不住的。
所以，为了对不确定的未来进行研究，就需要在动态分析中采用一批专门用来分析不确定性的概念。
例如，企业之所以保持一定数量的存货，就是为了预防市场上可能出现的无法预料的变化对企业造成不利的影响。
（2）静态分析就是分析经济现象的均衡状态以及有关经济变量处于均衡状态所必须具备的条件，但并不论及达到均衡状态的过程，即完全不考虑时间因素，是一种状态分析。
以均衡价格决定模型为例。
该模型包括需求函数和供给函数的方程，以及均衡的条件：供给量与需求量相等。
当需求函数和供给函数中的外生变量即参数被赋予确定的数值以后，便可通过求解方程组求出相应的均衡价格和均衡产量的数值。
这相当于由既定的需求曲线和供给曲线的交点所表示的数值。
这种根据既定的外生变量值来求得内生变量值的分析方法，就是静态分析。
（3）比较静态分析就是分析已知条件变化后经济现象均衡状态的相应变化，以及有关经济变量达到新的均衡状态时的相应变化。
显然，比较静态分析只是对个别经济现象一次变动的前后以及两个或两个以上的均衡位置进行比较分析，而舍弃掉对变动过程本身的分析。
简言之，“比较”静态分析，就是对经济现象一次变动后，均衡位置及经济变量变动的前后状态进行比较。
3．微观经济学（microeconomics）：是“宏观经济学”的对称，主要以家庭、厂商（企业）和市场等单个经济主体及其相互关系为研究对象的经济学。
微观经济学是以市场经济中各个经济单位的经济行为和经济规律作为考查对象，研究单个生产者或企业是如何利用有限的资源生产商品和劳务以获取最大利润，以及单个消费者或家庭是如何利用有限的货币收入购买商品和劳务以获取最大满足的。
因此，微观经济学的核心内容是论证亚当·斯密的“看不见的手”原理。
微观经济学采用个量分析法，个量是指与单个经济单位的经济行为相适应的经济变量，如单个生产者的产量、成本、利润，某一商品的需求量、供给量、效用和价格等。
微观经济学在分析这些经济变量之间的关系时，假设总量固定不变，又被称为个量经济学。
微观经济学的理论内容主要包括：消费理论或需求理论、厂商理论、市场理论、要素价格或分配理论、一般均衡理论和福利经济理论等。
由于这些理论均涉及市场经济和价格机制的作用，因而微观经济学又被称为市场经济学。
从根本上讲，微观经济学所研究的问题都同市场机制、价格决定有关。
当然，它也研究具有整体意义的社会经济问题，如福利经济学和一般均衡分析等。
但这同样是以单个消费者和生产者的行为为出发点的。
微观经济学的历史较久，它是从19世纪末20世纪初剑桥学派和洛桑学派的理论观点演变而来的，像马歇尔的均衡价格论、瓦尔拉斯的一般均衡论、庞巴维克的边际效用价值论等，都是微观经济学的重要理论基础。
