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小学数学一年级上（加与减二）专项复习卷（含答案）北师大版姓名：__________ 班级：__________考号：__________题号一二三四五六总分评分一、单选题（共10题；共20分）1.看图，下面的算式正确的是（）。
A. 9＋2＝11B. 7＋2＝9C. 9－2＝7D. 7－2＝52.下面的算式正确的是（）。
A. 4＋5＝9B. 9－5＝4C. 9－4＝5D. 9＋5＝143.哪个算式得数最大？（）A. 9＋7B. 8＋6C. 7＋34.这些同学选坐一辆车去动物园，用哪一辆车比较合适？（）A. B. C.5.18 6＝12，横线里填（）。
A. 加号B. 减号C. 乘号6.1个一，2个十组成的数字是（）。
A. 12B. 21C. 117.与5+6结果不相同的算式是（）A. 8+2B. 4+7C. 6+58.在4，16，7，12，8，20，9，10，14中，比12大的数有（）个。
A. 3B. 4C. 59.一个数，十位上是1，个位上的数字比十位上的数字大4，这个数是（）。
A. 5B. 14C. 1510.林奶奶买了一些，吃了6个，还剩8个。
林奶奶买了（）个。
A. 2B. 12C. 14二、判断题（共6题；共12分）11.15往后数五个数分别是（14）、（13）、（12）、（11）、（10）。
（）12.十三写作103。
（）13.与19相邻的两个数是17和18。
（）14.1是一位数，20是最大的两位数。
（）15.比15多1的数是16。
（）16.11这个数中的“1”都表示1个一。
（）三、填空题（共5题；共29分）17.在括号里填上合适的数。
13+ =15 17- =9 +3=18-10=9 +10= -5 15+ =20-18.15的个位上是，表示个一；十位上是，表示个。
19.比16大、比19小的数是和．20.①上面一共有个数，最大的数是，最小的数是。
②把上面的数按照从小到大的顺序排一排。
＜＜＜＜＜21.按顺序填空。
北师大版小学一年级数学上册知识点：加减法（二）新学期开始了，而对于一年级的新同学和新家长们，无不对新学期的学习充满希望和憧憬，但同时也感到隐隐担忧，忧心的是孩子从幼儿园到小学，能否适应新的环境，对于各科的知识学习，又当如何衔接和快速适应呢?下面为大家整理了北师大版小学一年级数学上册知识点：捆小棒(11～20各数的认识)1、计数器表示数的方法是摆小棒表示数的方法的简化和抽象：计数器上的数的“十位”与“捆”对应，“个位”与“根”对应。
这次抽象形成了极为重要的位值概念。
2、认识一个新的计数单位“十”，知道“从右边起，第一位是个位，第二位是十位。
”3、在摆一摆、数一数、捆一捆活动中，认学生认、读、写11～20各数。
掌握20以内数的顺序、大小以及数的组合。
搭积木(十几加(减)几的加减法)1、用形象的积木，帮助学生认识不进位加法和不退位减法。
(即在原有的基础上增加为加法，减少为减法。
)2、学习20以内不进位加法和不退位减法，计算方法都是先在个位上加或减，然后再与十位上相加或相减。
3、在计算中找规律，理解加法中加号两边的数交换位置，相加结果不变。
减法中，被减数不变，减数越大，所得的差越小。
有几瓶牛奶(9加几的进位加法)1、通过问题的解决，让学生学会“9+?”的进位加法。
2、理解凑十法的简便性。
(把与9相加的另一加数分解成1和几，使9和1凑成10，再用10加上剩余的数，就是“9+?”的凑十法。
3、直接对进位加法的算式进行计算，以作为巩固练习。
有几棵树(8加几的进位加法)1、引导学生利用已有的“9+?”的经验探索“8+?”的计算方法。
第一种方法：把 8凑10，分解另一个加数。
第二种方法：把8分解，将另一个加数凑成10。
2、进一步理解“凑十法”。
3、正确熟练地口算8加几。
买铅笔(十几减几的退位减法(一))1、学会“十几减九”的退位减法。
2、让学生探索并学会“十几减八”的退位减法及相关数学问题。
3、体会计算方法的多样性。
第六、七单元检测1. 填tián 一yi 填tián。
9＋6 ( )＋510＋( ) 10＋( )15＝ ( )＋8 13＝ ( )＋7( )＋12 ( )＋44＋( ) 11＋( )2＋( ) ( )＋82．猜cāi 一yi 猜cāi ，它tā 们men 是shì 多duō 少shǎo？我有1个十和5个一。
( )我是18后面的一个数。
( )我是20前面的一个数。
( )我是14与12中间的数。
( )3．选xuǎn 一yi 选xuǎn ，把bǎ 正zhèn ɡ 确què 答dá 案àn 圈quān 起qǐ 来lái。
圆柱在长方体的(上/下/左/右)面。
长方体在球的(上/下/左/右)面。
球在正方体的(上/下/左/右)面。
正方体在圆柱的(上/下/左/右)面。
4．填tián 一yi 填tián。
(1)有( )个，有( )个，有( )个，有( )个。
(2)从右边起，第( )个和第( )个是。
(3) 比多( )个，比少( )个。
(4) 的( )边是正方形，( )边是圆柱。
5. 根ɡēn 据jù 给ɡěi 出chū 的de 数shù，写xiě 出chū 算suàn 式shì。
7、9、16 6、7、13( )＋( )＝( ) ( )＋( )＝( )( )＋( )＝( ) ( )＋( )＝( )( )－( )＝( ) ( )－( )＝( )( )－( )＝( ) ( )－( )＝( )6．在zài ○ 里lǐ 填tián 上shàn ɡ“＞”、“＜”或huò“＝”。
2＋7○11 15－5○9 8＋8○1612○17－3 13○6＋7 15－8○13－87．看kàn 图tú 列liè 式shì。
搭积木、单选题.下面（）的结果与的结果相等。
二、填空题.送小鸟回家.甲数是，乙数是，甲乙两数的和是，甲乙两数的差是。
.比多的数是，比少的数是。
.填上\”、N”或二”。
--.想用自己的零花钱买一本《数学故事》，这本书的价钱是元, 可是他只有元。
够吗？还差几元？够（）不够（）三、计算题. 口算+=—=+=+=—=+=—=+=—=—=+=—=四、解答题. 看图列式计算（）跳舞和弹钢琴的一共有多少人？）跳舞的比唱歌的少多少人？（）只小兔拔个萝卜，只小兔拔多少个萝卜？加法算式：乘法算式：口答：只小兔拔（）个萝卜。
（）超市的玻璃杯，每盒有个，有盒。
？（提出一个问题并列式解答）列式：口答：一共有（）个杯子。
（）张阿姨买了盒奶和一个皮球，一共需要多少元？列式：口答：一共需要（）元。
五、综合题.看图写算式。
（）（）六、应用题.地上原来有个蘑菇，还剩几个蘑菇？答案解析部分、单选题答案】【解析】【解答】；、；、；、；故答案为：【分析】先计算出的结果为，然后再计算出下面三个选项中的结果分别是多少，只有的结果是，所以本题目的答案为。
二、填空题.【答案】，，，，，【解析】【解答】解：，，，，，故答案为：，，，，，【分析】两位数加上一位数不进位，可以用两位数的个位数字直接加上一位数作为和的个位，十位数字不变。
.【答案】；【解析】【解答】和：；差：.故答案为：；.【分析】已知甲数和乙数，要求甲乙两数的和，用加法计算；要求甲乙两数的差，用减法计算，据此列式解答..【答案】；【解析】【解答】解：比多的数是；比少的数是。
故答案为：；。
【分析】用加法计算比多的数是多少，用减法计算比少的数是多少。
.【答案】＞；v；=；=；v；v；v； =【解析】【解答】解：〉；V；；；,所以V；,所以V；,所以V；故答案为：〉；v；；；v；v；v；【分析】含有算式的要先计算再比较大小，不含算式的直接比较大小。
两位数都大于一位数，数位相同，先比较最高位数字,最高位数字相同就比较下一位数字。
