人教版第四单元三位数乘两位数单元练习题

第四单元三位数乘两位数竖式计算（专项训练）-小学数学四年级上册人教版一、竖式计算1．笔算下面各题。

182×47＝304×15＝350×60＝224×30＝2．用竖式计算。

134×26＝207×82＝340×15＝125×48＝3．用竖式计算下面各题。

234×30180×50265×464．用竖式计算。

136×4219×307278×805．列竖式计算。

430×53＝92×708＝6．用竖式计算。

134×45＝39×102＝140×26＝270×40＝7．用竖式计算。

287×63＝25×260＝402×56＝309×40＝406×25＝196×51＝8．列竖式计算。

216×33＝92×508＝209×40＝790×19＝538×25＝14×480＝9．列竖式计算。

128×16＝34×507＝27×142＝300×80＝656×12＝365×24＝10．用竖式计算。

（带*的要验算）⨯=⨯=*20318⨯=2713118345⨯=1085045208⨯=⨯=*5802211．178×28＝560×17＝27×146＝109×38＝226×39＝250×60＝12．列竖式计算。

423×25＝518×45＝569×13＝224×35＝128×27＝295×18＝13．列竖式计算。

236×18＝605×52＝890×78＝137×35＝23412⨯ 54060⨯ 25612⨯30625⨯ 80940⨯ 12815⨯15．用竖式计算。

人教版四年级上册数学第四单元三位数乘两位数单元测试题一.细心读题,谨慎填写。

（每空1分，共20分）1. 480×50的积的末尾有( )个0。

2. 计算180×30时,可以先算18×3=( ),再在积的末尾添上( )个0,结果是( )。

3.375×4 41500 →( )×( )的积表示1500个( )。

1500 →( )×( )的积表示1500个( )。

165004. 346×27的积是( )位数,积的个位数字是( )。

5. 210的40倍是( );32个406相加的和是( )。

6. 两个因数的积是560,如果一个因数乘10,另一个因数除以0,那么积( )。

7. 两个因数相乘,一个因数乘上10,另一个因数不变,积要( )。

8.在○里填上“>”“<”或“=”。

(1)230×30○23×300 (2)19×500○200×50(3) 320×35○350×25 (4) 18×220○20×220二.缜密思考,判断对错。

(每题2分,共10分)1. 296×97的积一定小于30000 ( )2. 因数中间有0,积的中间就一定有0。

( )3. 两个因数的末尾都没有0,积的末尾也一定没有0。

( )4. 三位数乘两位数的积一定是五位数。

( )5.一个因数扩大到原来的2倍,另一个因数扩大到原来的5倍,积就扩大到原来的10倍。

( )三.反复比较,精心选择。

(每题2分,共10分)1. 72□×40,要想积的末尾有3个0,口里应填( )。

A.0B.5C.任何数2. 560×40的积是56×4的( )倍。

A.10B.20C.1003. 下面的等量关系式正确的是( )。

A.单价÷数量=总价B.速度x时间=路程C.速度÷路程=时间4. 根据44×4=176,下面的算式正确的是( )。

人教版四年级数学上册《第四单元三位数乘两位数》单元测试题一．选择题（共8小题，共16分）1．250×40积的末尾有（）个0。

A．2B．3C．42．如图竖式计算中，框出的数表示（）A．7个128相加B．1个128相加C．10个128相加D．17个128相加3．义务献血时，每个人每次的献血量一般为200毫升，某单位有20人参加了义务献血，一共献血（）A．4升B．40升C．400毫升4．三位数乘两位数，积可能是（）A．三位数B．四位数C．五位数D．四位数或五位数5．在计算326×75时，2×7表示（）A．2个一乘7个十B．2个十乘7个十C．2个十乘7个一6．两位数乘三位数，积是（）A．六位数B．五位数C．四位数D．可能是五位数，也可能是四位数7．在计算346×54时，3×5表示（）A．3×5B．30×5C．300×5D．300×508．如果2□7×□6是一个三位数乘两位数的算式，那么下面三个数中，（）可能是它的得数．A．6538B．10332C．100332二．填空题（共8小题，共14分）9．800×50的积是；198×67的积是位数。

10．一本故事书有382页，估计一下，12本这样的故事书大约有页。

11．853×25的积是位数。

325×40积的末尾一共有个0。

12．一套春季学生运动服的单价是160元/套，某小学一次购进60套，一共花了元。

13．258×96的积是位数；308×28的积是位数．14．278×36积的个位上是，354×12的积是位数。

15．一盒水果糖有125颗，根据如图的乘法竖式判断，竖式中箭头所指的这一步是在计算盒水果糖有多少颗糖。

16．48×250的积的最高位是位，积的末尾有个0；要使□08×32的积是五位数，□里最小填。

人教版四年级上册数学第四单元三位数乘两位数（单元练习）一、单选题1．下面算式中，积是五位数的是（）。

A．219×32 B．315×42 C．404×19 2．150×60的积末尾有（）个0。

A．1 B．2 C．33．估算459×32时，与准确结果最接近的估算方法是（）。

A．500×32 B．400×30 C．500×30 4．a×b=150，要使a不变，积变成50，b需要（）。

A．乘10 B．除以3 C．除以10 5．如图是计算三位数乘两位数的竖式示意图，方框A和B中分别是第2个乘数的个位、十位上的数与328的乘积。

方框A和B中的数所表示的实际值相比，（）中的大。

A．A B．B C．不能确定6．小天想用计算器计算840×4，但他错误地输成8400×4。

下面的做法中，可以修正他的错误的是（）。

A．再除以10 B．再乘10 C．再减10 二、判断题7．250×80的积的末尾有3个0。

（）8．速度就是指一共行的路程。

（）9．36×30的积比33×30的积少90。

（）10．小数a和b都大于1，它们的积一定大于a也大于b。

（）11．知道每枝铅笔的价钱和买的枝数，求一共用去多少钱？就是求单价．（）三、填空题12．小军打了16分，一共打了个字。

13．一辆客车从德州开往济南，3小时行驶了252千米，这辆客车的速度是。

14．四（7）班有42人，250个这样的班级大约人．15．每套校服120元，可以简写成；买50套这样的校服共需元，计算时用到的数量关系是。

16．如果一艘轮船在江里行了20分钟，轮船的速度是80米/秒，那么这艘轮船行了米。

四、计算题17．口算。

303×95≈ 298×19≈ 125×80= 500×60=280×3= 24×101= 12×30= 70÷5=18．用竖式计算．136×24＝580×26＝906×15＝五、解答题19．一辆货车从甲地到乙地送货，每小时行45千米，8小时送到乙地，返回时每小时行60千米，它几小时能返回？20．一辆汽车上午8时从甲地出发，中午12时到达乙地。

人教版小学四年级数学上册《第四章三位数乘两位数》单元测试题一．选择题（共8小题）1．计算9□3×23，得数正确的是（）A．18406B．20999C．237092．696×83的积是（）位数．A．6B．4C．53．用竖式计算下面第（）个算式的过程中，“2×5”表示的意思是200×50．A．209×15B．209×52C．513×264．计算9□4×12，可能得到的结果是（）A．10848B．1848C．1080485．下面的算式中，与15×160的计算结果不同的算式是（）A．150×16B．30×80C．30×3206．用竖式计算428×26时，乘数26十位上的2乘428得（）A．856B．8560C．4287．（）A．128×2B．128×20C．256×1D．128×38．李云做一道算式题，先算208×4＝832.再算208×20＝4160，他做的算式是（）A．208×42B．208×24C．42×208D．832+4160二．填空题（共8小题）9．218×27的积是位数，积的最高位是位．10．325×40的积的末尾有个0．11．308的15倍是，个90是4500．12．125的60倍是，42个108的和是．13．在计算250×20时，可以先算，再在积的末尾添上个0，结果是．14．609×38估算求积的方法是：把609看作，把38看作，求得的近似积是．15．320×50的积的末尾有个0．16．乘数末尾有0的乘法，用竖式计算时，乘数末尾的0可以先，最后在积的添上相应个数的0．三．判断题（共1小题）17．辨对错，并改正．改正：四．计算题（共2小题）18．列竖式计算．（带“★”的要验算）390×40＝405×72＝★532×48＝19．列竖式计算．309×23＝134×29＝260×50＝235×25＝五．操作题（共2小题）20．连一连．21．把西瓜放到篮子里．（连一连）六．解答题（共5小题）22．先计算，再用交换律进行验算．23．果园里收了132篮苹果，平均每篮装47个，一共收了多少个苹果？24．32个同学在运动场练习接力跑，平均每人跑104米，一共跑了多少米？25．同学们去秋游，门票是49元/人，一共需要102张票，李老师准备5000元够买票吗？26．动物园里的斑马每天要吃165千克食物，8月份饲养员准备了5吨食物，够这些斑马吃一个月吗？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．解：计算9□3×23，得数正确的是20999．故选：B．2．解：696×83＝5776857768是五位数；故选：C．3．解：在做竖式时，“2×5”表示的意思是200×50，那么2表示2个百，所以2应在第一个因数的百位上；5表示5个十，应在第二个因数的十位上；那么选项中209×52符合要求．故选：B。

四年级数学上册第四单元《三位数乘两位数》测试题-人教版【例1】李强走一步的距离是63厘米，他从家到学校一共走了498步，他家到学校大约有（）米。

解析:本题考查的知识点是利用“估算法”解答李强家到学校距离问题。

解答时，把一步的距离63厘米看成60厘米，家到学校的步数498看成500步，求家到学校的距离就是求500个60是多少，根据乘法的意义列式为500×60，结果是30000厘米=300米。

解答：300【例2】2、3、4、5、6这五个数字组成一个两位数和一个三位数。

要使乘积最小，应该是哪两个数？（每个数字只用一次）解析：本题考查的知识点是用比较法、排除法来解答三位数乘两位数乘积最小问题。

解答时，先从三位数和两位数的最高位开始分析，逐个尝试分析和排除，最后确定答案。

先从三位数的百位和两位是的十位开始分析：要想使积最小，所以高位上的数越小，积就越小。

这样可以得出三位数的百位上的数是3，两位数十位上的数是2；然后开始尝试三位数的十位上的数字是几，因为积要最小的，所以应选4，同理两位数的个位上的数应是5，这样得出三位数的个位上的数是6，所以最后得到的答案是25×346=8650积是最小的。

解答：25×346=8650【例3】观察下面的算式的得数，你发现什么规律？你能利用规律直接写出下面给出的算式的得数吗？例：121×11=1331 122×11=1342121 122× 11 × 11121 122121 1221331 1342134×11= 158×11= 167×11= 234×11=解析：本题考查的知识点是利用“两边拉，中间加”的方法巧算三位数乘两位数。

解答时，先观察给出的算式的得数和因数之间的关系，从而得出规律：把三位数的首尾两个数字写在积的千位和个位上，乘积的百位上的数就是把三位数的百位和十位数字之和，十位上的数就是这个三位数个位和十位两个数之和（满10向前一位进一），即“两边拉，中间加”。

人教版四年级上册数学第四单元三位数乘两位数单元检测题一.填空题（共5题）1．1吨废纸可以生产800千克再生纸。

如果每千克再生纸能制成28本练习本，那么1吨废纸能制成本练习本。

2．一辆客车每小时行驶80千米，这辆客车的速度可以写成。

这辆客车从甲地开往乙地需要4小时，那么甲、乙两地的距离是千米。

3．甲车4时行驶250千米，乙车5时行驶 400千米，车速度快。

4．学校买皮球花了24元，每个皮球6元，学校一共买了个皮球。

24元是皮球的，每个皮球6元是皮球的，求学校一共买了多少个皮球是求皮球的，数量关系是。

5．一架飞机下午2时30分从北京起飞，19：30到达石河子，飞机一共飞行了小时，如果飞机每小时飞行507千米，那么北京到石河子的距离是千米。

二.单选题（共5题）6．康居苑小区有14栋楼，每栋有150户人家，小区共有（）户人家。

A．2100 B．1900 C．20007．东东每分走 55米，他从家去学校要走 18分，根据这两个条件可以求出他走的（）。

A．时间B．路程C．速度8．在如图所示的竖式中，第二个乘数是15，则箭头所指的甲乙两数的关系是（）。

A．甲大于乙B．甲小于乙C．甲等于乙9．从家到体育公园，如果乐乐每分跑309米，需要跑29分。

乐乐的家到体育公园大约有（）米。

A．6000 B．7000 C．900010．体育场共有29个看台，每个看台有200个座位，这个体育场大约能容纳（）名观众。

A．600 B．4000 C．6000三.判断题（共5题）11．一个两位数与一个中间有0的三位数相乘，积的中间不一定有0。

（）12．估算197×37时，可以把198和37分别看作200和40来估算。

（）13．运动会50米短跑比赛中甲用了8.6秒，乙用了9.1秒，丙用了8.1秒取得第一名的是乙。

（）14．一本《丛林世界》的价格是39元，购买120本，大约需要4800元。

（）15．一款电饭煲降价出售，每个售价338元，妈妈和她的两个好姐妹每人买一个，1000元够了。

人教版四年级上册数学第四单元《三位数乘两位数》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.两个数相乘，一个因数（0除外）不变，另一个因数（0除外）扩大到原来的4倍，积（）。

A.缩小到原来B.不变C.扩大到原来的4倍2.在一个乘法算式中，一个因数扩大2倍，另一个因数扩大3倍，积（）。

A.扩大2倍B.扩大3倍C.扩大5倍D.扩大6倍3.一个因数是29，另一个因数位于309与341之间，最大的积与最小的积相差（）。

A.870B.980C.10004.已知44×5=220，那么44×50=（）。

A.220B.440C.22005.用竖式计算：360×20=（）A.7200B.8460C.8520D.24016.算式4□□×□3表示三位数乘两位数，它的积是（）。

A.四位数B.五位数C.四位数或五位数D.五位数或六位数二.判断题(共6题，共12分)1.计算360×40时，可先算36×4，再在得数的末尾添上两个0。

（）2.240×25的积的末尾有两个0。

（）3.在乘法里，两个因数都乘10，积也乘10。

（）4.两个因数的积一定比其中任何一个因数大。

（）5.两个乘数的积是60，其中一个乘数扩大3倍，另一个乘数也扩大2倍，则积是360。

（）6.一个因数扩大到原数的6倍，另一个因数扩大到原数的6倍，积就扩大到原来的12倍。

（）三.填空题(共8题，共27分)1.运动鞋135元一双，妈妈买了两双，需付（）元。

2.一个因数是176，另一个因数是44，它们的积是（）。

3.一瓶矿泉水重500克，（）瓶矿泉水重5千克。

4.两数相乘，一个因数乘6，另一个因数不变，积应该（）；一个因数除以9，另一个因数不变，积应该（）。

5.要算160×30可以先算出（），再在积的末尾添（）个0。

6.已知18×21=378，请直接写出下面各题的结果。

18×210=（）18×2100=（）9×210=（）7.括号里最大能填几？（）×51<320（）×40<250576>（）×71（）×63<450（）×19<180（）×70<35008.在（）里填上合适的数。

四年级上册数学第4单元三位数乘两位数单元试题一、认真审题，填一填。

(每空1分，共28分)1．高速磁悬浮列车填补了高铁和航空之间的速度空白，它的速度可达每小时600千米，可写成()。

照这样的速度，早上在北京吃完早餐，只需()小时，就可以到距离约2400千米的广州品尝美味午餐。

2．250乘80的积的末尾有()个0，积是()位数，136×43的积的个位上是()。

3．同同笔算403×39＝5717后，用估算的方法进行检验，发现笔算结果是错的，她可能是这样估算的：()。

4．每副羽毛球拍140元，学校买5副要花多少元？本题已知的是()和()，要求的是()，用()这种数量关系来解答。

5．典典计算142×63时，是这样列表计算的，请你利用学过的知识，把典典的思路补充完整。

6．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

230×50○32×500820×11○410×2221×300○3×1800 99×99○10000 7．根据25×24＝600，请你直接写出下面各题的得数。

25×12＝()25×48＝()50×24＝() 75×24＝() 8．为增强学生的环保意识，新华小学举办了以“绿水青山就是金山银山”为主题的环保活动。

三年级和四年级学生一起上街收集废塑料瓶，已知三年级有135人，四年级有145人，如果平均每人收集12个废塑料瓶，一共可以收集()个废塑料瓶。

二、仔细推敲，选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共10分)1．一盒钢笔有3支，售价是25元，要想买6支钢笔需要()元。

A．50B．75C．1502．如果△×○＝315，那么△×(○×3)的结果是()。

A．315 B．105 C．9453．王叔叔买3千克瓜子花了60元，3千克瓜子的总价比2千克花生的总价多28元。

人教版四年级数学上册第四单元三位数乘两位数单元练习一、单选题1．一列火车有12节车厢，每节车厢有60个座位，每张车票72元，在校学生凭学生证每张车票可以优惠16元。

5位同学一起乘坐这列火车，一共可以优惠多少钱？解决这个问题，需要用到的信息是（）。

A．12节，5位B．60个，72元，16元，5位C．72元，16元，5位D．16元，5位2．一只蜗牛3分钟爬行了6米，它平均每分钟爬行多少米？这道题求的是（）。

A．时间B．速度C．路程D．单价3．用竖式计算542×63时，5与6相乘，实际上是（）。

A．5×6B．50×60C．500×6D．500×604．要使□2×230的积是四位数，□里最大填（）A．5 B．4 C．3 D．25．下列算式在用竖式计算的过程中，“3×6”表示的意思是300×60，这个算式是（)。

A．312×16B．325×64C．653×32二、判断题6．三位数乘两位数的积可能是三位数或四位数。

（）7．在一道乘法算式里，两个因数都乘3，积就乘6。

（）8．□98×53的积一定是五位数。

（）9．用因数15十位上的1去乘237，得到的是237个十。

（）10．若算式120×□的积的范围是5000-6000，则□里可以填43。

（）三、填空题11．每件商品的价钱，叫做；买了多少，叫做；一共用的钱数，叫做。

12．已知两个数的积是380，如果一个因数乘5，另一个因数除以5，积是。

13．一辆汽车的速度可达每小时 60 千米，可写作。

小明骑自行车的速度可达每分钟 156 米，可写作。

14．如果△×18=306，那么△×9=，△×108=15．根据算式24×25=600，在下面横线上填上合适的数。

24×250=，12×25=，×50=600。