高中数学选修4-5:2.1.5证明不等式的基本方法——反证法
- 格式:doc
- 大小:216.50 KB
- 文档页数:4
《证明不等式的基本方法反证法与放缩法》证明不等式的基本方法包括反证法和放缩法。
反证法是一种常用的证明不等式的方法,它的思路是假设不等式不成立,然后通过推理推出一个矛盾的结论,从而证明原不等式的成立。
放缩法是通过对不等式进行变形、放缩,将原不等式转化为一个更易证明的形式。
首先介绍反证法。
对于一个要证明的不等式,我们可以假设不等式不成立,即假设存在一些满足条件的变量使得不等式不成立。
然后通过对这个假设的推理,得出一个与已知条件相矛盾的结论,从而证明假设是错误的,进而证明原不等式的成立。
具体步骤如下:1.假设不等式不成立,即假设存在一些满足条件的变量使得不等式不成立。
2.根据已知条件和假设,对变量进行推理,得出结论。
3.利用这个结论推出与已知条件矛盾的结论。
4.由此可以得出假设是错误的,从而证明原不等式的成立。
举个例子来说明反证法的应用:对于不等式x+y>0,假设不等式不成立,即存在一些满足条件的x和y使得x+y≤0。
然后我们通过推理可以得到y≤-x,即y的取值范围在x的左侧。
然而,根据已知条件,对于任意的x和y,x+y的和都大于0,与假设矛盾。
因此,假设错误,原不等式成立。
接下来介绍放缩法。
放缩法是通过对不等式进行变形和放缩,将原不等式转化为一个更易证明的形式。
放缩法的关键在于找到合适的放缩因子和放缩方法。
具体步骤如下:1.根据不等式的特点,选择合适的放缩因子和放缩方法。
2.对不等式进行变形和放缩,将原不等式转化为一个更易证明的形式。
3.对新形式的不等式进行证明。
4.如果新形式的不等式成立,根据不等式的等价性,原不等式也成立。
举个例子来说明放缩法的应用:对于不等式(x + y)(y + z)(z + x) ≥ 8xyz,我们可以使用放缩法进行证明。
我们选择放缩因子2和放缩方法(x + y) ≥ 2√xy,可以得到(2√xy)(2√yz)(2√xz) ≥ 8xyz。
化简后得到(√xy)(√yz)(√xz) ≥ xyz,即x·y·z ≥ xyz,显然成立。
数学人教B选修4-5第一章1.5.3 反证法和放缩法1.理解反证法在证明不等式中的应用,掌握用反证法证明不等式的方法.2.掌握放缩法证明不等式的原理,并会用其证明不等式.1.反证法假设要证明的命题是______的,然后利用公理,已有的定义、定理,命题的条件逐步分析,得到和命题的条件(或已证明过的定理,或明显成立的事实)____的结论,从而得出原来结论是____的,这种方法称作______.用反证法证明不等式必须把握以下几点:(1)必须否定结论,即肯定结论的反面,当结论的反面呈现多样性时,必须罗列出各种情况,缺少任何一种可能,反证法都是不完全的.(2)反证法必须从否定结论进行推理,即应把结论的反面作为条件,且必须根据这一条件进行推证.否则,仅否定结论,不从结论的反面出发进行推理,就不是反证法.(3)推导出的矛盾可能多种多样,有的与已知矛盾,有的与假设矛盾,有的与已知事实相违背,推导出的矛盾必须是明显的.【做一做1-1】应用反证法推出矛盾的推导过程中要把下列哪些作为条件使用()①结论相反的判断,即假设;②原命题的条件;③公理、定理、定义等;④原结论.A.①②B.①②④C.①②③D.②③【做一做1-2】实数a,b,c不全为0的等价条件为()A.a,b,c均不为0B.a,b,c中至多有一个为0C.a,b,c中至少有一个为0D.a,b,c中至少有一个不为02.放缩法在证明不等式时,有时需要将所需证明的不等式的值__________使它由繁化简,达到证明目的,这种方法称为放缩法.其关键在于__________.用放缩法证明不等式时,常见的放缩依据或技巧是不等式的传递性.缩小分母、扩大分子,分式的值增大;缩小分子、扩大分母,分式的值减小;全量不少于部分;每一次缩小其和变小,但需大于所求;每一次扩大其和变大,但需小于所求,即不能放缩不够或放缩过头,同时放缩有时需便于求和.【做一做2-1】设M=1210+1210+1+1210+2+…+1211-1,则()A.M=1 B.M<1C.M>1 D.M与1的大小关系不确定【做一做2-2】lg 9·lg 11与1的大小关系是________.答案:1.不正确矛盾正确反证法【做一做1-1】C【做一做1-2】D2.适当放大(或缩小)放大(缩小)要适当【做一做2-1】B分母全换成210,共有210个单项.【做一做2-2】lg 9·lg 11<1∵lg 9>0,lg 11>0,∴lg 9·lg 11<lg 9+lg 112=lg 992<lg 1002=1.∴lg 9·lg 11<1.1.反证法中的数学语言是什么?剖析:反证法适宜证明“存在性问题,唯一性问题”,带有“至少有一个”或“至多有一个”等字样的问题,或者说“正难则反”,直接证明有困难时,常采用反证法.下面我们假设的否定也可以举一定的特例来说明矛盾,尤其在一些选择题中,更是如此.2.放缩法的尺度把握等问题有哪些? 剖析:(1)放缩法的理论依据主要有: ①不等式的传递性;②等量加不等量为不等量;③同分子(分母)异分母(分子)的两个分式大小的比较; ④基本不等式与绝对值不等式的基本性质; ⑤三角函数的有界性等. (2)放缩法使用的主要方法:放缩法是不等式证明中最重要的变形方法之一,放缩必须有目标,而且要恰到好处,目标往往要从证明的结论考查.常用的放缩方法有增项、减项、利用分式的性质、利用不等式的性质、利用已知不等式、利用函数的性质进行放缩等.比如:舍去或加上一些项:(a +12)2+34>(a +12)2;将分子或分母放大(缩小):1k 2<1k (k -1),1k 2>1k (k +1),1k <2k +k -1,1k >2k +k +1(k ∈R ,k >1)等.题型一 用反证法证明否定性结论命题【例题1】已知a ,b ,c ∈(0,1),求证:(1-a )b ,(1-b )c ,(1-c )a 不能同时大于14.分析:“不能同时”包含情况较多,而其否定“同时大于”仅有一种情况,因此适宜用反证法证明.反思:(1)当证明的结论中含有“不是”“不都”“不存在”等词语时,适于应用反证法,因为此类问题的反面比较具体.(2)用反证法证明不等式时,推出的矛盾有三种表现形式:①与已知矛盾;②与假设矛盾;③与显然成立的事实相矛盾.题型二 用反证法证明“至多”“至少”类问题【例题2】已知f (x )=x 2+bx +c ,求证:|f (1)|,|f (2)|,|f (3)|中至少有一个不小于12.分析:问题从正面证明不易入手,适合应用反证法证明.反思:(1)在所要证明的问题中含有“至多”“至少”等字眼时,常使用反证法证明. (2)在用反证法证明的过程中,由于作出了与结论相反的假设,相当于增加了题设条件,因此在证明过程中必须使用这个增加的条件,否则将无法推出矛盾.题型三 用放缩法证明不等式【例题3】(1)设a ,b 为不相等的两个正数,且a 3-b 3=a 2-b 2,求证:1<a +b <43.(2)求证:1n +1(1+13+…+12n -1)>1n (12+14+…+12n )(n ≥2).分析:运用放缩法进行证明.反思:用放缩法证明不等式的过程中,往往采用添项或减项的“添舍”放缩,拆项对比的分项放缩,函数的单调性放缩等.放缩时要注意适度,否则不能同向传递.题型四 易错辨析易错点:在证明不等式时,因不按不等式的性质变形,从而导致证明过程错误.【例题4】已知a ,b ∈R ,求证:a 2+b 2(a +b )2≥12.错解:证明:∵a 2+b 2≥2ab ,a +b ≥2ab , ∴a 2+b 2(a +b )2≥2ab (2ab )2=2ab 4ab =12. 错因分析:上面证明时应用了“⎭⎬⎫a >b c >d a c >bd ”这个错误结论.答案:【例题1】证明:证法一:假设(1-a )b ,(1-b )c ,(1-c )a 同时大于14,即有(1-a )b >14,(1-b )c >14,(1-c )a >14,三式同向相乘,得(1-a )a (1-b )b (1-c )c >164.∵a ∈(0,1),∴1-a >0,∴(1-a )a ≤⎝⎛⎭⎫1-a +a 22=14.同理,(1-b )b ≤14,(1-c )c ≤14.∴(1-a )a (1-b )b (1-c )c ≤164(当且仅当a =b =c =12时等号成立),与假设矛盾, ∴原结论正确.证法二:假设(1-a )b ,(1-b )c ,(1-c )a 同时大于14.∵0<a <1,∴1-a >0,又b ∈(0,1), ∴(1-a )+b 2≥(1-a )b >14=12.同理(1-b )+c 2>12,(1-c )+a 2>12.三式相加,得32>32,矛盾.∴原结论成立.【例题2】证明:证法一:假设|f (1)|<12,|f (2)|<12,|f (3)|<12,则⎩⎪⎨⎪⎧|1+b +c |<12,|4+2b +c |<12,|9+3b +c |<12.∴⎩⎪⎨⎪⎧ -32<b +c <-12,-92<2b +c <-72,-192<3b +c <-172.①②③①+③,得-112<2b +c <-92,与②矛盾.∴假设不成立,∴|f (1)|,|f (2)|,|f (3)|中至少有一个不小于12.证法二:假设|f (1)|,|f (2)|,|f (3)|都小于12,则|f (1)|+2|f (2)|+|f (3)|<2. 而|f (1)|+2|f (2)|+|f (3)| ≥|f (1)+f (3)-2f (2)| ≥f (1)+f (3)-2f (2)=(1+b +c )+(9+3b +c )-2(4+2b +c )=2. 两式显然矛盾, ∴假设不成立.∴|f (1)|,|f (2)|,|f (3)|中至少有一个不小于12.【例题3】证明:(1)由题设,得a 2+ab +b 2=a +b , 于是(a +b )2>a 2+ab +b 2=a +b ,故a +b >1.又(a +b )2>4ab ,而(a +b )2=a 2+2ab +b 2=a +b +ab <a +b +(a +b )24,即34(a +b )2<a +b ,所以a +b <43.所以1<a +b <43.(2)因为12=12,13>14,15>16,…,12n -1>12n ,12>12+14+…+12n n ,将上述各式两边分别相加,得1+13+15+…+12n -1>⎝⎛⎭⎫12+14+…+12n ·n +1n . 所以1n +1(1+13+…+12n -1)>1n ⎝⎛⎭⎫12+14+…+12n . 【例题4】正解:证明:a 2+b 2(a +b )2=(a +b )2-2ab (a +b )2=1-2ab (a +b )2≥1-2×⎝⎛⎭⎫a +b 22(a +b )2=1-12=12,当且仅当a =b 时,等号成立.即a 2+b 2(a +b )2≥12.1用反证法证明:若整系数一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)有有理根,那么a ,b ,c 中至少有一个偶数.下列假设中正确的是( )A .假设a ,b ,c 都是偶数B .假设a ,b ,c 都不是偶数C .假设a ,b ,c 中至多有一个偶数D .假设a ,b ,c 中至多有两个偶数2设x ,y ∈(0,+∞),且xy -(x +1)=1,则( ) A .x +y ≤22+1 B .x +y ≥22+1 C .x +y ≤(2+1)2 D .x +y ≥(2+1)23若a ,b ,c ∈(0,+∞),则三个数a +1b ,b +1c ,c +1a( )A .都大于2B .都小于2C .至少有一个不大于2D .至少有一个不小于24比较大小:1+12+13+…+1n__________n .5若正数a ,b 满足ab ≥1+a +b ,则a +b 的最小值为__________. 答案: 1.B2.B 由x ,y ∈(0,+∞),xy -(x +1)=1,得y =x +2x =1+2x ,则x +y =(x +2x)+1≥22+1,当且仅当x =2时等号成立.3.D 假设a +1b ,b +1c ,c +1a 都小于2,则(a +b +c )+⎝⎛⎭⎫1a +1b +1c <6. ∵1a +a ≥2,b +1b ≥2,c +1c≥2, ∴(a +b +c )+⎝⎛⎭⎫1a +1b +1c ≥6,当且仅当a =b =c =1时等号成立.这与假设矛盾. ∴三个数中至少有一个不小于2.4.≥ 1+12+…+1n ≥1n +1n +…+1n =nn=n .5.2+22 由于ab ≤⎝⎛⎭⎫a +b 22,故1+a +b ≤⎝⎛⎭⎫a +b 22,∴(a +b )2-4(a +b )-4≥0,∴a +b ≥2+22或a +b ≤2-2 2.又∵a >0,b >0,∴a +b ≥2+2 2.当且仅当a =b >0时等号成立.1设12M a a =+-(2<a <3),2121log ()16N x =+(x ∈R ),则M ,N 的大小关系为( ) A .M <N B .M =N C .M >N D .不能确定 答案:C∵2<a <3,∴a -2>0,∴M =12a a +-=1(2)+22a a -+-≥2=4, 当且仅当a -2=1,即a =3时等号成立,但2<a <3,所以等号不成立,所以M >4. 又2121=log ()16N x +121log =416≤,∴M >N .2已知a ,b ,c ,d 都是正数,a b c dS a b c a b d c d a c d b=+++++++++++,则有( )A .S <1B .S >1C .S >2D .以上都不对答案:B ∵a ,b ,c ,d ∈(0,+∞), ∴=a b c dS a b c a b d c d a c d b+++++++++++>=1a b c d a b c d a b c d a b c d a b c d+++++++++++++++. 3已知a ,b ∈(0,+∞),则下列各式中成立的是( ) A .cos 2θ·lg a +sin 2θ·lg b <lg(a +b )B .cos 2θ·lg a +sin 2θ·lg b >lg(a +b )C .a cos 2θ·b sin 2θ=a +bD .a cos 2θ·b sin 2θ>a +b 答案:A cos 2θ·lg a +sin 2θ·lg b <cos 2θ·lg(a +b )+sin 2θ·lg(a +b )=lg(a +b ). 4对“a ,b ,c 是不全相等的正数”,给出下列判断:①(a -b )2+(b -c )2+(c -a )2≠0;②a >b 与a <b 及a ≠c 中至少有一个成立;③a ≠c ,b ≠c ,a ≠b 不能同时成立.其中判断正确的个数为( )A .0B .1C .2D .3答案:C 对于①,若(a -b )2+(b -c )2+(c -a )2=0,则a =b =c ,不符合题意,故①正确.对于②,当a >b 与a <b 及a ≠c 都不成立时,有a =b =c ,不符合题意,故②正确.对于③,显然不正确.5已知x ,y ∈(0,+∞),且x ≠y ,记11()(+)M x y x y =+,11()(+)N x y y x=+,1P xy xy =+,11()Q x y x y ⎛⎫=+⋅+ ⎪⎝⎭,则M ,N ,P ,Q 中最大的一个是( ) A .M B .N C .P D .Q 答案:A 11=()()M x y x y ++=1y x xy xy x y+++, 11=()()N x y y x ++=1+2xy xy +,1=P xy xy+,11=()Q x y x y ⎛⎫++ ⎪⎝⎭=+2y xx y+.∵x ,y ∈(0,+∞),且x ≠y , ∴>2y x x y+,1xy xy +>2,∴M >N ,M >Q ,显然M >P ,∴最大的一个是M .6若要证明“a ,b 至少有一个为正数”,用反证法的反设应为__________. 答案:a ,b 都不是正数(或a ≤0且b ≤0)7在△ABC 中,a ,b ,c 分别是∠A ,∠B ,∠C 的对边,若∠C =90°,则a bc+的取值范围为__________.答案:(1 在△ABC 中,显然有a +b >c .又∠C =90°,∴a 2+b 2=c 2.又a 2+b 2≥2ab ,∴2(a 2+b 2)≥(a +b )2,∴a +ba =b 时等号成立. ∴c <a +b,∴1<a bc+8若a >0,则1a a ++__________.答案:2∵a >0,∴1a a +≥2,2212a a +≥,当且仅当a =1时等号成立,∴1a a +2≥9证明:在△ABC 中,若∠C 是直角,则∠B 一定是锐角. 答案:证明:假设∠B 不是锐角,则∠B 是直角或钝角. (1)当∠B 是直角时,∵∠C 是直角, ∴∠A +∠B +∠C >180°.(2)当∠B 是钝角时,∵∠C 是直角, ∴∠A +∠B +∠C >180°. 这与三角形的内角和为180°相矛盾. ∴假设∠B 不是锐角不正确. ∴∠B 一定是锐角. 10已知23sin1sin2sin3sin 2222n n nS =++++ ,求证:对于正整数m ,n ,当m >n 时,有1||<2m n nS S -. 答案:证明:记sin =2k k k a (k ∈N *),则|a k |≤12k . 于是,当m >n 时,|S m -S n |=|a n +1+a n +2+…+a m |≤|a n +1|+|a n +2|+…+|a m |≤12111222n n m ++ +++=111[1]22112m nn -+⎛⎫- ⎪⎝⎭-=111[1]<222m nn n -⎛⎫- ⎪⎝⎭.。
选修4-5 不等式选讲第2课时不等式证明的基本方法(对应学生用书(理)200~202页)1. 设a 、b ∈R +,试比较a +b2与a +b 的大小. 解:∵ (a +b)2-⎝⎛⎭⎪⎫a +b 22=(a -b )22≥0,∴ a +b ≥a +b2. 2. 若a 、b 、c ∈R +,且a +b +c =1,求a +b +c 的最大值.解:(1·a +1·b +1·c)2≤(12+12+12)(a +b +c)=3,即a +b +c 的最大值为 3.3. 设a 、b 、m ∈R +,且b a <b +m a +m ,求证:a >b.证明:由b a <b +m a +m ,得b a -b +m a +m =(b -a )m a (a +m )<0.因为a 、b 、m ∈R +,所以b -a <0,即b <a.4. 若a 、b ∈R +,且a ≠b ,M =a b +ba,N =a +b ,求M 与N 的大小关系. 解:∵ a ≠b ,∴ a b +b>2a ,ba+a>2b , ∴a b +b +b a +a>2b +2a ,即a b +ba>b +a ,即M>N. 5. 用数学归纳法证明不等式1n +1+1n +2+…+1n +n >12(n>1,n ∈N *)的过程中,用n =k +1时左边的代数式减去n =k 时左边的代数式的结果是A ,求代数式A.解:当n =k 时,左边=1k +1+1k +2+…+1k +k ,n =k +1时,左边=1k +2+1k +3+…+1(k +1)+(k +1),故左边增加的式子是12k +1+12k +2-1k +1,即A =1(2k +1)(2k +2).1. 不等式证明的常用方法(1) 比较法:比较法是证明不等式的一种最基本的方法,也是一种常用方法,基本不等式就是用比较法证得的.比较法有差值、比值两种形式,但比值法必须考虑正负.比较法证明不等式的步骤:作差(商)、变形、判断符号.其中的变形主要方法是分解因式、配方,判断过程必须详细叙述.(2) 综合法:综合法就是从题设条件和已经证明过的基本不等式出发,不断用必要条件替换前面的不等式,直到推出要证明的结论,即为“由因导果”,在使用综合法证明不等式时,常常用到基本不等式.(3) 分析法:分析法就是从所要证明的不等式出发,不断地用充分条件替换前面的不等式,直至推出显然成立的不等式,即为“执果索因”.2. 不等式证明的其他方法和技巧(1) 反证法从否定结论出发,经过逻辑推理,导出矛盾,证实结论的否定是错误的,从而肯定结论是正确的证明方法.(2) 放缩法欲证A≥B,可通过适当放大或缩小,借助一个或多个中间量,使得A≥C1≥C2≥…≥C n≥B,利用传递性达到证明的目的.(3) 数学归纳法[备课札记]题型1 用比较法证明不等式例1求证:a 2+b 2≥ab +a +b -1.证明:∵ (a 2+b 2)-(ab +a +b -1)=a 2+b 2-ab -a -b +1 =12(2a 2+2b 2-2ab -2a -2b +2) =12[(a 2-2ab +b 2)+(a 2-2a +1)+(b 2-2b +1)] =12[(a -b)2+(a -1)2+(b -1)2]≥0. ∴ a 2+b 2≥ab +a +b -1. 备选变式(教师专享) 已知a>0,b>0,求证:a b +ba≥a + b. 证明:(证法1)∵ ⎝⎛⎭⎫a b +b a -(a +b)=⎝⎛⎭⎫a b -b +⎝⎛⎭⎫b a -a =a -b b +b -aa =(a -b )(a -b )ab =(a +b )(a -b )2ab≥0,∴ 原不等式成立.(证法2)由于a b +b a a +b =a a +b b ab (a +b )=(a +b )(a -ab +b )ab (a +b )=a +bab-1≥2abab-1=1.又a>0,b>0,ab>0,∴a b +ba≥a + b. 题型2 用分析法、综合法证明不等式 例2 已知x 、y 、z 均为正数,求证:x yz +y zx +z xy ≥1x +1y +1z.证明:(证法1:综合法)因为x 、y 、z 都是正数,所以x yz +y zx =1z ⎝⎛⎭⎫x y +y x ≥2z .同理可得yzx +z xy ≥2x ,z xy +x yz ≥2y .将上述三个不等式两边分别相加,并除以2,得x yz +y zx +z xy ≥1x +1y +1z. (证法2:分析法)因为x 、y 、z 均为正数,要证x yz +y zx +z xy ≥1x +1y +1z .只要证x 2+y 2+z 2xyz ≥yz +zx +xyxyz ,只要证x 2+y 2+z 2≥yz +zx +xy ,只要证(x -y)2+(y -z)2+(z -x)2≥0,而(x -y)2+(y -z)2+(z -x)2≥0显然成立,所以原不等式成立.变式训练已知a>0,求证:a 2+1a 2-2≥a +1a-2.证明:要证a 2+1a 2-2≥a +1a-2,只需证a 2+1a 2+2≥a +1a+2,只需证a 2+1a 2+4+4a 2+1a 2≥a 2+1a2+2+22⎝⎛⎭⎫a +1a +2, 即证2a 2+1a2≥2⎝⎛⎭⎫a +1a , 只需证4⎝⎛⎭⎫a 2+1a 2≥2⎝⎛⎭⎫a 2+1a 2+2, 即证a 2+1a 2≥2,此式显然成立.∴ 原不等式成立.题型3 均值不等式与柯西不等式的应用 例3 求证:a 2+b 2+c 23≥a +b +c3. 证明:∵ (12+12+12)(a 2+b 2+c 2)≥(a +b +c)2, ∴ a 2+b 2+c 23≥(a +b +c )29,即a 2+b 2+c 23≥a +b +c3.变式训练若实数x 、y 、z 满足x +2y +3z =a(a 为常数),求x 2+y 2+z 2的最小值. 解:∵ (12+22+32)(x 2+y 2+z 2)≥(x +2y +3z)2=a 2,即14(x 2+y 2+z 2)≥a 2, ∴ x 2+y 2+z 2≥a 214,即x 2+y 2+z 2的最小值为a 214.备选变式(教师专享)用数学归纳法证明:当n 是不小于5的自然数时,总有2n >n 2成立. 证明:(1) 当n =5时,25>52,结论成立.(2) 假设当n =k(k ∈N ,k ≥5)时,结论成立,即有2k >k 2,那么当n =k +1时,左边=2k +1=2·2k >2·k 2=(k +1)2+(k 2-2k -1)=(k +1)2+(k -1-2)(k -1+2)>(k +1)2=右边.∴ 也就是说,当n =k +1时,结论成立.∴ 由(1)、(2)可知,不等式 2n >n 2对n ∈N ,n ≥5时恒成立.例4 求函数y =1-x +4+2x 的最大值.解:∵y 2=(1-x +2·2+x)2≤[12+(2)2](1-x +2+x)=3×3,∴ y ≤3,当且仅当11-x =22+x时取“=”号,即当x =0时,y max =3.备选变式(教师专享)(2011·湖南改编)设x 、y ∈R ,求⎝⎛⎭⎫x 2+1y 2⎝⎛⎭⎫1x 2+4y 2的最小值. 解:由柯西不等式,得⎝⎛⎭⎫x 2+1y 2⎝⎛⎭⎫1x 2+4y 2≥(1+2)2=9.∴ ⎝⎛⎭⎫x 2+1y 2⎝⎛⎭⎫1x 2+4y 2的最小值为9.1. (2013·陕西)已知a 、b 、m 、n 均为正数,且a +b =1,mn =2,求(am +bn)(bm +an)的最小值.解:利用柯西不等式求解,(am +bn)(an +bm)≥(am·an +bn·bm)2=mn·(a +b)2=2·1=2,且仅当am an =bn bmm =n 时取最小值2.2. (2013·湖北)设x 、y 、z ∈R ,且满足x 2+y 2+z 2=1,x +2y +3z =14,求x +y +z 的值.解:由柯西不等式可知(x +2y +3z)2=14≤(x 2+y 2+z 2)·(12+22+32),因为x 2+y 2+z 2=1,所以当且仅当x 1=y 2=z3时取等号.此时y =2x ,z =3x 代入x +2y +3z =14得x =1414,即y =21414,z =31414, 所以x +y +z =3147. 3. (2013·江苏)已知a ≥b>0,求证:2a 3-b 3≥2ab 2-a 2b.证明:∵ 2a 3-b 3-2ab 2+a 2b =(2a 3-2ab 2)+(a 2b -b 3) =2a(a 2-b 2)+b(a 2-b 2)=(a 2-b 2)(2a +b)=(a +b)(a -b)(2a +b),又a ≥b>0,∴ a +b>0,a -b ≥0,2a +b ≥0, ∴ (a +b)(a -b)(2a +b)≥0, ∴ 2a 3-b 3-2ab 2+a 2b ≥0, ∴ 2a 3-b 3≥2ab 2-a 2b. 4. (2013·新课标Ⅱ)设a 、b 、c 均为正数,且a +b +c =1.证明: (1) ab +bc +ca ≤13;(2) a 2b +b 2c +c 2a≥1.证明:(1) 由a 2+b 2≥2ab ,b 2+c 2≥2bc ,c 2+a 2≥2ca ,得a 2+b 2+c 2≥ab +bc +ca. 由题设得(a +b +c)2=1,即a 2+b 2+c 2+2ab +2bc +2ca =1. 所以3(ab +bc +ca)≤1,即ab +bc +ca ≤13.(2) 因为a 2b +b ≥2a ,b 2c +c ≥2b ,c 2a +a ≥2c ,故a 2b +b 2c +c 2a +(a +b +c)≥2(a +b +c), 即a 2b +b 2c +c 2a ≥a +b +c. 所以a 2b +b 2c +c 2a≥1.1. 已知正数a 、b 、c 满足abc =1,求证:(a +2)(b +2)(c +2)≥27. 证明:(a +2)(b +2)(c +2)=(a +1+1)(b +1+1)(c +1+1)≥3·3a ·3·3b ·3·3c =27·3abc =27(当且仅当a =b =c =1时等号成立). 2. 已知函数f(x)=m -|x -2|,m ∈R ,且f(x +2)≥0的解集为[-1,1]. (1) 求m 的值;(2) 若a ,b ,c ∈R ,且1a +12b +13c =m ,求证:a +2b +3c ≥9.解:(1) ∵ f(x +2)=m -|x|≥0,∴ |x|≤m ,∴ m ≥0,-m ≤x ≤m ,∴ f(x +2)≥0的解集是[-1,1],故m =1.(2) 由(1)知1a +12b +13c =1,a 、b 、c ∈R ,由柯西不等式得a +2b +3c =(a +2b +3c)⎝⎛⎭⎫1a +12b +13c ≥(a ·1a +2b ·12b +3c ·13c)2=9. 3. 已知x ,y ,z ∈R +,且x +y +z =1(1) 若2x 2+3y 2+6z 2=1,求x ,y ,z 的值.(2) 若2x 2+3y 2+tz 2≥1恒成立,求正数t 的取值范围.解:(1) ∵ (2x 2+3y 2+6z 2)(12+13+16)≥(x +y +z)2=1,当且仅当2x 12=3y 13=6z16时取“=”.∴ 2x =3y =6z ,又∵ x +y +z =1,∴ x =12,y =13,z =16.(2) ∵ (2x 2+3y 2+tz 2)⎝⎛⎭⎫12+13+1t ≥(x +y +z)2=1,∴ (2x 2+3y 2+tz 2)min =156+1t . ∵ 2x 2+3y 2+tz 2≥1恒成立, ∴156+1t ≥1.∴ t ≥6. 4. (1) 求函数y =x -1+5-x 的最大值;(2) 若函数y =a x +1+6-4x 最大值为25,求正数a 的值.解:(1) ∵ (x -1+5-x)2≤(1+1)(x -1+5-x)=8, ∴ x -1+5-x ≤2 2. 当且仅当1·x -1=1·5-x 即x =3时,y max =2 2.(2) (a x +1+6-4x)2=⎝⎛⎭⎫a x +1+232-x 2≤(a 2+4)(x +1+32-x)=52(a 2+4), 由已知52(a 2+4)=20得a =±2,又∵ a>0,∴ a =2.1. 算术—几何平均不等式若a 1,a 2,…,a n ∈R +,n>1且n ∈N *,则a 1+a 2+…+a nn叫做这n 个正数的算术平均数,na 1a 2…a n 叫做这n 个正数的几何平均数.基本不等式:a 1+a 2+…+a n n≥n a 1a 2…a n (n ∈N *,a i ∈R +,1≤i ≤n).2. 绝对值三角形不等式若a 、b 是实数,则||a|-|b||≤|a±b|≤|a|+|b|. 推论1:|a 1+a 2+…+a n |≤|a 1|+|a 2|+…+|a n |.推论2:如果a 、b 、c 是实数,那么|a -c|≤|a -b|+|b -c|,当且仅当(a -b)(b -c)≥0时,等号成立.3. 柯西不等式若a 、b 、c 、d 为实数,则(a 2+b 2)(c 2+d 2)≥(ac +bd)2. 4. 三角不等式设x 1、y 1、x 2、y 2∈R ,则x 21+y 21+x 22+y 22≥(x 1-x 2)2+(y 1-y 2)2.请使用课时训练(B )第2课时(见活页).[备课札记]。