3.弦长问题 当直线和圆相交时,以公共点为端点的线段的长即为弦长,且 半弦长、圆的半径以及圆心到直线的距离可构成直角三角形.
类型一直线与圆的位置关系 【典型例题】 1.(2013·临沂高一检测)如果a2+b2=c21,那么直线ax+by+c
2
=0与圆x2+y2=1的位置关系是( ) A.相交B.相切C.相离D.相交或相切 2.(2013·安徽高考)若直线x-y+1=0与圆(x-a)2+y2=2有公共 点,则实数a取值范围是( ) A.[-3,-1]B.[-1,3] C.[-3,1]D.(-∞,-3]∪[1,+∞)
30°,得|PO|=2,
由可x得2+y2=4,
x+y=2 2
答案:() 2,2
x= 2, y= 2.
【互动探究】题2中将圆的方程改为x2+y2-4x+2y+1=0,
其他条件不变,则切线方程又是什么?
【解析】圆的方程可化为(x-2)2+(y+1)2=4,
当切线斜率存在时,设切线方程为y=kx,则有 2 2k 1 ,
【易错误区】求直线的切线方程时,忽略切线斜率不存在的
情况
【典例】过点P(6,-8)与圆C:x2+y2-2x-4y-20=0相切的直线方
程为
.
【解析】将圆的方程配方,得(x-1)2+(y-2)2=25,所以圆心
C(1,2),半径r=5.
易知点P(6,-8)在圆C外部,设切线方程为y+8=k(x-6),即kx-y-
2
圆的半径r=2,所以弦长为l= 2 r2 d2 2 4 2 2 2;
方法二:代数法:联立直线和圆的方程
y x
x,