2020年舞蹈兴趣班学期工作总结
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舞蹈班工作总结模板7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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舞蹈兴趣班工作总结通用7篇舞蹈兴趣班工作总结篇120xx-20xx学年我担任学校的舞蹈兴趣小组的训练。
舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分,她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、优美娇健的造型,形象逼真的道具,使学生从中扩大视野、增长知识、陶冶情操、活跃身心、锻炼意志、增强才干,从而造就人才.通过一学期的努力已经取得了以下几点成绩,现将总结一下。
课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。
根据需要本学期我担任学校的舞蹈队的训练工作,每周四的下午进行训练。
在班主任的配合下,我在一、二年级选了有舞蹈功底的队员。
为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我经常对个别学生进行课外辅导,特别是舞蹈基本功扎实掌握。
(一)、丰富了学生认知经验、欣赏民族舞蹈,激发学习愿望。
兴趣是学习的动力。
在民族舞蹈中,我首先结合认知内容向幼儿介绍有关少数民族的知识,帮助幼儿了解少数民族服装、生活习惯、民俗民风,增强他们的感性知识,知道蒙古、维吾尔、苗族人民能歌善舞。
其次要常带领同学们观看少儿、成人的民族舞蹈录象,了解民族舞蹈的动作特点,丰富舞蹈语汇。
在观看过程中,往往会情不自禁地模仿练习,教师要及时鼓励、支持,并常常利用日常生活中的点滴机会跳上一段供他们欣赏,从而激发学生学习的愿望。
(二)、学习基本舞步和动作,引导学生按规律组合工作,发展学生的创造性。
回到舞蹈课堂上,首先,我对学生进行舞蹈基本功的训练,如:基本脚位练习、身体各部位活动、基本舞步等。
接着,我有对学生进行了民族舞蹈的学习。
经过学习,我排练了舞蹈《快乐击掌》《亲亲地面》《种子》《有一个姑娘》……可以说我的每节课无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。
看着孩子们的进步我由衷的高兴。
舞蹈兴趣班工作总结篇2时间过得真快,紧张而又忙碌的一个学期已接近尾声,回顾过去的一段日子,总有许多成功和不足所在,现将舞蹈兴趣工作总结如下:本学期,我继续担任了舞蹈兴趣班的工作,面对30多个活泼可爱的孩子,意识到培养孩子的高尚情操具有十分重要的意义。
舞蹈兴趣班工作总结范文模板舞蹈兴趣班工作总结8篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,不如静下心来好好写写总结吧。
总结怎么写才是正确的呢?下面是整理的舞蹈兴趣班工作总结,希望对大家有所帮助。
舞蹈兴趣班工作总结1幼儿舞蹈以其流畅优美的音乐和形象生动的体态动作,反映幼儿的童趣、童心,是幼儿喜闻乐见爱学的一种艺术活动。
它对于丰富幼儿审美经验,培养感受美和表现美的情趣与能力;开发艺术潜能;发展幼儿理解、联想、想像、创新等方面的能力;促进幼儿动作与身体机能的发展,提高幼儿动作协调性、灵活性等有重要意义。
幼儿常常为了表示高兴而手舞足蹈,对于大多数孩子,跳舞不是一种技能,而是一种促进个性丰富发展的文化生活方式。
所以我们们在大班舞蹈班活动过程中不过多强调舞蹈技能,而是让孩子意识到活动带给他们的快乐,学会自如地舞蹈,树立为自己跳舞的意识。
现就本学期大班舞蹈兴趣班教学作一下总结:一、本学期我们们着重进行了舞蹈的基本训练,包括:了解身体的方位和舞蹈基本脚型、脚位和手型、手位(一)基本脚型(二)基本脚位(三)基本手型(四)基本手位(五)附芭蕾舞基本手型、手位和脚位二、训练中重视培养幼儿对舞蹈的兴趣,引导幼儿热爱舞蹈。
我们观察到,幼儿在欣赏节奏明快的音乐、看到电视电影里的舞蹈动作的时候,会兴奋得手舞足蹈并模仿动作,这说明喜欢唱歌跳舞是幼儿的天性。
所以,我们特别注意充分调动幼儿这一积极因素,引导幼儿热爱音乐,热爱舞蹈。
有时,我们会以丰富的表情和不同的动作形象生动地表现某种情绪,如幼儿舞蹈《吹泡泡》中的“咦,泡泡不见了!”这句歌词,我们逼真表现出对泡泡不见了所产生的好奇、疑惑和惊讶的复杂心情,而幼儿在我们的引导带动下进行模仿,也表露出栩栩如生的动作与表情。
在教学新舞蹈时,我们将舞蹈内容编成儿歌或故事,并以这种比较简单易懂的方式向幼儿讲解,加深了幼儿对舞蹈内容的理解,提高了幼儿的接受能力,激发了幼儿学习新动作的兴趣,从而使幼儿不是被动地学习舞蹈,而是真正发自内心地喜爱舞蹈这一课程。
舞蹈班工作总结8篇怎么写舞蹈班工作总结是对一个学期或一段时间的工作成果进行回顾和总结的重要环节。
通过总结工作,可以发现问题、总结经验、提升工作质量。
下面是关于舞蹈班工作总结的8篇写作思路,供参考:1. 总结舞蹈班工作收获与成就在这篇总结中,可以回顾整个学期的工作情况,总结舞蹈班的收获与成就。
可以包括学员的进步情况、参与的演出活动、比赛成绩等。
2. 分析舞蹈班工作中的问题与挑战这篇总结可以针对舞蹈班工作中遇到的问题和挑战进行分析。
可以包括学员的学习情况、教学方法的不足、课程设置的改进等方面的问题,并提出相应的解决方案。
3. 总结舞蹈班教学方法与效果通过总结舞蹈班的教学方法与效果,可以评估教学的质量与效果。
可以结合学员的学习情况、教学反馈以及教师的教学感悟进行总结,进一步改进教学方法。
4. 总结舞蹈班的团队合作与管理这篇总结可以围绕舞蹈班的团队合作与管理进行总结。
可以包括团队成员的分工与协作、团队管理的效果以及团队中存在的问题与改进方案等。
5. 总结舞蹈班的表演与演出活动通过总结舞蹈班的表演与演出活动,可以评估舞蹈班在舞台表演方面的实力与水平。
可以回顾参与的演出活动,总结表演中的亮点与不足,并提出进一步提升表演水平的建议。
6. 总结舞蹈班的教学资源与设施这篇总结可以围绕舞蹈班的教学资源与设施进行总结。
可以评估教学资源的充足度与使用情况,总结设施的维护与更新情况,并提出改进与升级的建议。
7. 总结舞蹈班的家校合作与家长满意度通过总结舞蹈班与家长之间的合作与家长满意度,可以评估舞蹈班与家长的关系与沟通情况。
可以总结家长的反馈意见,提出改进家校合作的建议,并增进家长对舞蹈班的满意度。
8. 总结舞蹈班的学员发展与成长这篇总结可以围绕舞蹈班学员的发展与成长进行总结。
可以回顾学员的进步情况,总结学员在舞蹈技巧、舞蹈素养等方面的提升,并提出进一步培养学员的建议。
以上是关于舞蹈班工作总结的8篇写作思路,通过不同的角度进行总结,可以全面评估舞蹈班的工作情况,并提出改进与提。
2024年校园舞蹈工作总结精选在本学期的教育教学工作中,舞蹈兴趣小组取得了显著的发展成果。
得益于学校的专项资金支持,我们装修了一间专业的舞蹈教室,极大地提升了学生的日常训练效果。
在学校领导的关怀和全体教师的共同努力下,本学期的教育教学任务已圆满完成。
为了进一步提升工作质量,以下是对本学期工作的概括总结:一、本学期取得的成就1. 通过系统的舞蹈基础训练,学生们的舞蹈兴趣得到激发,同时养成了良好的体态习惯。
2. 通过音乐与舞蹈的结合,学生们对音乐的美感有了更深的体验和感知,增强了通过舞蹈表达音乐情感的愿望。
3. 学生们的舞蹈习惯和技巧得到了显著提升,想象力和创造力也有了良好的发展。
4. 舞蹈兴趣小组的开展,不仅提高了学生们的艺术素养,还培养了他们的兴趣爱好、基础知识和基本技能,以及健康的情趣和良好的品德情操。
二、节目成果依据学校活动安排,我们重点策划了春季运动会和“六一”儿童节的舞蹈节目。
编排了多种风格的舞蹈,以展示学生的训练成果。
在运动会中,舞蹈队同学展示了充满活力的啦啦操和健美操;而在“六一”儿童节的文艺汇演中,学生们则展现了扎实的基本功和唱跳演的综合能力。
这些展演不仅为校园舞蹈队的发展奠定了坚实基础,也极大提升了师生们的信心。
舞蹈训练在增强学生体质、动作协调性、韵律感和节奏感等方面发挥了重要作用。
三、存在的问题与反思1. 由于多种因素,舞蹈训练时间未能得到充分保障。
2. 学生参与舞蹈训练的积极性有待进一步提高。
3. 学生普遍舞蹈基础薄弱,缺乏扎实的基本功,这对编排高质量的成品节目构成了一定挑战。
在反思本学期工作时,我们也意识到自身存在的不足,如对舞蹈学习的深度和广度不够,新课程实践中的思考不足,未能及时记录和反思教学中的想法和问题。
在未来的教学工作中,我们将致力于探索更多具有特色和创意的教学方法,因材施教,不断提升舞蹈教学的品质。
2024年校园舞蹈工作总结精选(二)在本学期的教育教学工作中,我们见证了舞蹈兴趣班课程的圆满结束。
舞蹈兴趣小组工作总结舞蹈兴趣小组工作总结精选10篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。
我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家整理的舞蹈兴趣小组工作总结,欢迎阅读与收藏。
舞蹈兴趣小组工作总结1忙碌充实的一学期结束了,本学期舞蹈兴趣小组的发展特别迅速,学校拨专款装修了一间舞蹈教室,使学生在日常训练中获益颇多。
舞蹈兴趣小组在学校领导的支持和全校老师的帮助下,较圆满的完成了本学期的教育教学任务,为了把下一步的工作做的更好,现将一学期的工作总结如下:一、主要成绩1、通过舞蹈基础训练,激发学生学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。
2、引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。
3、培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想象力和创造能力。
4、通过舞蹈兴趣小组的开展,培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好;学到了舞蹈的基础知识和基本技能;培养了学生健康的情趣和良好的品德情操;培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高了学生的艺术修养。
二、成品节目:根据学校的活动安排,着重准备了学校春季运动会的展演节目与“六一”儿童节的舞蹈节目。
为了展示学生平时所学到的内容,我们编排了3种不同风格的节目。
运动会中为了突出运动的主题。
舞蹈队同学展示的啦啦操与健美操;“六一”儿童节的文艺汇演中,舞蹈队展示了基本功与她们的唱跳演的综合素质。
舞蹈队学生的展演在这两次大型的活动中获得了满意的成果,为校园舞蹈队奠定了良好的基础,也给教师和学生树立了很大的信心。
可以说通过舞蹈训练能使学生增强体质,改进动作协调性,提高动作的韵律感、节奏感,增强模仿能力,培养正确的基本姿态。
希望在今后的舞蹈教学中,能探索出更多的经验,使舞蹈兴趣小组的教学上一个新的台阶。
三、存在的问题1、训练时间上因为种种原因没有保障。
2、学生参与舞蹈训练的积极性还不够高。
一学期舞蹈工作总结(推荐24篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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舞蹈班学期总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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随着社会的进步和人们对艺术教育的重视,舞蹈作为一门独特的艺术形式,越来越受到广大青少年的喜爱。
本学期,我担任了舞蹈兴趣班的辅导老师,现将本学期舞蹈兴趣班的工作情况进行总结。
一、班级概况本学期舞蹈兴趣班共有学生40人,年龄分布在8-15岁之间。
班级分为初级班和中级班,旨在满足不同层次学生的学习需求。
在课程设置上,我们注重培养学生的舞蹈基础,提高他们的舞蹈素养,激发他们对舞蹈的热爱。
二、教学成果1. 基础训练本学期,我们针对学生的舞蹈基础,进行了系统的训练。
包括舞蹈基本动作、舞蹈组合、舞蹈节奏等方面的训练。
通过训练,学生的舞蹈基础得到了明显提高,动作更加规范、优美。
2. 成品舞编排在课程中,我们编排了多支成品舞,如《小苹果》、《江南》、《梨花颂》等。
学生通过学习成品舞,不仅提高了舞蹈技巧,还学会了如何表现舞蹈情感,增强了舞台表现力。
3. 比赛与演出本学期,我们组织学生参加了多次舞蹈比赛和演出。
在比赛中,学生们表现出色,获得了优异成绩。
在演出中,学生们充分发挥自己的才华,为观众呈现了一场场精彩的舞蹈盛宴。
三、教学亮点1. 因材施教针对不同层次的学生,我们制定了个性化的教学方案,确保每个学生都能在舞蹈学习中取得进步。
2. 注重情感表达在教学中,我们强调舞蹈的情感表达,引导学生关注舞蹈内涵,提高他们的艺术修养。
3. 营造良好的学习氛围我们努力营造一个轻松、愉快的课堂氛围,让学生在快乐中学习舞蹈,激发他们的学习兴趣。
四、存在问题1. 部分学生基础薄弱,需要加强辅导。
2. 课堂时间有限,部分教学内容无法深入讲解。
3. 学生在学习过程中,个别存在浮躁情绪,需要加强引导。
五、下学期工作计划1. 针对学生的基础,进行针对性的辅导,提高他们的舞蹈水平。
2. 丰富教学内容,拓宽学生的舞蹈视野。
3. 加强课堂管理,培养学生良好的学习习惯。
4. 组织更多比赛和演出,提高学生的舞台经验。
总之,本学期舞蹈兴趣班取得了一定的成绩,但也存在一些问题。
舞蹈兴趣班学期工作总结范文推荐6篇篇1一、引言在这个学期中,我们舞蹈兴趣班在各位老师和同学的共同努力下,取得了丰硕的成果。
本次总结将回顾本学期的工作内容、成果和亮点,同时分析存在的问题并提出改进建议,以便在未来的工作中取得更好的成绩。
二、工作内容回顾1. 课程安排与设置本学期,我们舞蹈兴趣班共开设了四个课程,包括芭蕾舞、现代舞、民族舞和街舞。
每个课程都设置了丰富的教学内容和活动,旨在满足不同学生的兴趣和需求。
2. 教学方法与手段在教学过程中,我们采用了多种教学方法和手段,如讲解示范、互动教学、小组合作等。
这些方法的应用,不仅提高了学生的学习兴趣和积极性,还促进了学生的全面发展和团队合作能力的提升。
3. 实践与活动本学期,我们组织了多次舞蹈比赛和演出活动,如校园舞蹈比赛、社区文艺晚会等。
这些活动不仅锻炼了学生的舞蹈技能和表现力,还培养了学生的竞争意识和团队合作精神。
三、成果与亮点1. 学生学习成果显著通过本学期的学习,学生们的舞蹈技能得到了显著提升,同时在舞蹈比赛和演出中也取得了优异的成绩。
例如,在校园舞蹈比赛中,我们班的参赛选手获得了冠军的好成绩。
2. 教学方法创新在教学过程中,我们尝试了一些新的教学方法和手段,如在线教学和互动式教学等。
这些方法的应用,不仅提高了学生的学习兴趣和效率,还为未来的教学工作提供了有益的探索和经验。
3. 团队建设成果显著通过本学期的合作和学习,学生们的团队合作意识和精神得到了锻炼和提升。
在多次小组合作任务中,学生们能够相互支持、协作配合,共同完成任务。
四、存在的问题与改进建议1. 教学进度把控不够精准在部分课程中,由于教学进度把控不够精准,导致部分学生跟不上教学进度或提前完成学习任务。
建议在未来教学中加强教学进度的把控和管理,确保每位学生都能够按照教学计划有序进行学习。
2. 学生个体差异关注不够虽然在教学过程中我们已经关注到了学生之间的个体差异,但仍有部分学生的特殊需求未得到充分满足。
舞蹈兴趣班学期工作总结
今年,我和桑亚兰老师负责幼儿园中、大班舞蹈,比起刚接任舞蹈班时的不成熟,现在感觉到进步了,并在教学上慢慢总结了一些经验,当然也有不足,下面我就将本期的工作做以下总结。
一、教育教学方面
本期授课从9月底开始到12月底结束,共授课60节,上课时间是:周一至周五下午4:00—5:00,每次上课均严格按照作息时间,从未缺席和早退。
本期舞蹈班的教学活动是按照月计划来实施的,在九月底为了了解本班幼儿的个体差异与舞蹈基本功方面的掌握的
情况,活动的重点是基本功方面的内容,如芭蕾手位,古典舞基本手位等,幼儿舞:《虫儿飞》、《爱拉拉》,这样让小朋友有了更好的过渡。
十月份舞蹈班的教育、教学进入了正规的训练,幼儿对基本功的兴趣不高,多数家长也要求少训练基本功的情况下,本期的活动重点在幼儿舞的训练上,并把基本功的训练融于幼儿舞蹈中,如在蒙古舞《小马放飞》中将压腿、膝及地面滚动融于舞蹈中,并多数采用有情节的音乐来进行教学,这样不仅激发了幼儿对舞蹈活动的兴趣,而且也让枯燥无味的基本功训练成了孩子们喜爱的必备课,经常有孩子
会高兴的叫:“荣老师,你看我下腰”,“桑老师,你看我压腿”,这是我上舞蹈班以来在教学上一点小小的经验。
十一月及十二月,我以一些优美的歌曲作辅助,让幼儿重点学习一些舞蹈基本动作,如:舞蹈《梦里水乡》、《开门红》,幼儿从中就学到了左右措步、措步腕花、点转、跑跳步单臂摆动、,并且通过学习舞蹈《掀起你的盖头来》,让幼儿初步掌握了舞的基本动作。
孩子们在活动中,动作渐渐由不协调变得协调、由协调变得优美了。
通过丰富多彩的教学活动,让幼儿更加喜欢舞蹈班。
在舞蹈班汇报表演的时候,深受家长的好评。
二、幼儿的发展
本期舞蹈班幼儿共计20名,均为中、大班幼儿,多数幼儿基本功较弱,家长们为了发展幼儿动作的协调性,便成了上舞蹈班的主要目的。
通过月计划的实施和师生的共同努力,舞蹈班的孩子在动作发展方面都有不同程度的提高。
在一些班的老师那里了解到,上舞蹈班的孩子比没上舞蹈班的孩子动作明显协调,而且有的更加喜欢舞蹈活动,舞蹈跳得更好了……或许这就是我上舞蹈班听到的最舒心的话和遇到最开心的事。
孩子们都有了进步,我为他们感到高兴。
三、家长工作
本期舞蹈班实施“交流式”教学,每次上课家长可通过询问老师,或者询问幼儿了解教学内容,并且我们经常和家长交换意见,让家长了解幼儿在舞蹈课上的表现,针对每个幼儿的情况及时解决问题,让幼儿更好的发展。
四、存在的问题
由于幼儿的年龄不在一个阶段,教材不是很好选,教学上稍难
一点,年龄小的不容易接受;相反,年龄大的又觉得太简单。
下期应根据幼儿的年龄,将幼儿分成大班组和中班组,便于更好的教学。
舞蹈班负责人:荣青
二○○一一年十二月
内容仅供参考。