舞蹈兴趣班总结

舞蹈兴趣班计划和总结舞蹈工作计划计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。

计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下我给大家整理了一些优质的计划书范文，希望对大家能够有所帮助。

舞蹈兴趣班计划和总结舞蹈工作计划篇一高中学生对舞蹈知识的了解相当匮乏，但是他们渴望美，有对美的追求，对新的知识有探求的愿望。

我选择中国舞作为入门的参考，使高中舞蹈教学计划有针对性地进行，避免执教过程中的主观性及盲目性。

普通高中的教学的目标是简单的舞蹈普及，提高学生的审美水平。

依据教学的大纲要求，高中舞蹈模块为选修模块，开设一个学期。

根据学生的实际情况，高中舞蹈教学必须遵循由浅入深、由易到难的教学规律。

一般来说，每一学期的教程大致可分为三部分：基本功的训练、舞蹈片断的教学、复习和考试(或演出)。

三部分的授课时间不能平均分配，要依据各部分教学任务与需要而定。

1、中国舞基本功的训练。

基本功的训练要贯穿与舞蹈教学过程的始终，包括：一些简单的把干，地面组合训练等，要求学生昂首挺胸、收腹提臀、学会深呼吸…提升学生的气质，训练学生身体的软、开度。

(1)使学生身体各部位(颈、肩、背、腰、髋、膝、脚腕、脚趾)的能力、体力与技术达到基本的水平。

(2)对有基础的学生进行有重点的训练(技巧部分的训练)，使之巩固提高。

(3)有重点地克服与纠正学生的弱点，如身体某部位的能力较薄弱，动作中存在的具有倾向性的毛病等等。

教师应力求将教学组织得有趣(当然必有具有训练价值)，避免使学员感到枯燥费力。

由于教学对象的条件与基础的不同，教学过程中仍然要因人因课制宜。

2、舞蹈片断的教学(1)古典舞的鉴赏以及古典舞片断的学习。

(2)中国民族民间舞的鉴赏以及舞蹈片断的学习(可选择两、三种比较有代表性的，比如：新疆舞、藏族舞、蒙族舞、傣族舞等)3、复习与考试一个学期以考试或汇报的形式结束，这堂课既检查学员的学习成果，同时也检验教师的教学水平。

结束课的成绩好坏也是我们总结经验、制定或修订下阶段教学计划的重要依据之一。

舞蹈兴趣小组活动总结十五篇舞蹈兴趣小组活动总结1“舞蹈”，锻炼人的意志、毅力、气质。

为了使学生能更好的处理生活、学习中遇到的困难，同时也丰富学生的课外生活、增添校园艺术文化，我们学校专门开设了舞蹈兴趣小组活动。

愉快的寒假马上就要到了，我们舞蹈队的学习也进入了尾声。

这学期的舞蹈学习是紧张而快乐的，同学们通过这四个多月的学习都成长了很多，作为老师看到大家的进步心里也是非常欣慰的，现将本学期的舞蹈工作总结如下：一.喜欢舞蹈、喜欢参加舞蹈兴趣班通过这个学期的学习，参加本班学习的同学更加热爱舞蹈了。

说明她们愿意与老师一起去感受舞蹈艺术带来了的愉悦。

每次课前，我都做了大量的备课工作，尽量选择适合小学生的舞蹈元素与技法以及舞蹈组合。

二.儿童舞的教学本学期，我对学生们进行了简单的基本功训练，针对每个学生的不同情况进行针对性练习，我共教同学们五个舞蹈，分别是兔子舞、少儿一级体操、快乐恰恰、搏击体操以及儿童街舞，通过这些基本舞蹈的学习，使同学们的舞蹈感觉获得了较大的提升。

图览1学生们在学舞蹈三.学生的收获在基本功方面，大部分的同学都取得了进步。

除此之外，同学们的勇气与能力也得到了提升。

也能完整的表现舞蹈,并且是有情感的表达.看到同学们的进步，作为老师也从内心感到特别高兴。

图片2舞蹈使孩子们更加快乐，更加有信心总之，这学期的兴趣班学习就要结束了。

不管是学生还是老师，我们都在学习中得到了成长。

收获是非常大的。

作为舞蹈老师，我有一颗对舞蹈教学的热心，有一颗对学生教育的爱心。

培养学生对舞蹈的兴趣，调整她们的形体，锻炼她们的身体协调能力。

在以后的教学中我还要在教学安排的合理性上面多下一点功夫，我会一如既往认真教学，多培养一些特长的学生，不放弃有兴趣的学生。

让学生喜欢来参加，让学生学到本领的同时还带来了快乐，让学生轻盈的身姿成为我们学校一道亮丽的风景线！舞蹈兴趣小组活动总结220xx学年下学期舞蹈兴趣组活动总结舞，锻炼人的意志，毅力，气质。

舞蹈学校工作总结(十篇)舞蹈学校工作总结(10篇)总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，让我们抽出时间写写总结吧。

你想知道总结怎么写吗？以下是我们精心整理的舞蹈学校工作总结，希望对大家有所帮助。

舞蹈学校工作总结1忙碌充实的一学期结束了，在学校领导的支持和全校老师的帮助下，较圆满的完成了本学期舞蹈兴趣小组的教育教学任务，为了把下一步的工作做的更好，现做总结如下：舞蹈教育是以人的肢体语言来表现人思想感情的艺术，因此有人把舞蹈称为形体艺术。

在万物中，人在运动中的美是最让人动心的，因此还有人把舞蹈艺术称之为美的艺术。

舞蹈艺术还是一种集体能、艺能、智能、气质于一体的综合性艺术，是一种融音乐韵律、人体美感、肢体技能于一炉的有机整体。

舞蹈艺术对青少年身体成长、品行素质、自身修养及智力开发等方面均起着较大的推动作用。

因此，按照本学期初制定的计划我做到以下几点：一.主要成绩1.积极发动学生，组建了一支36人的校园舞蹈队伍。

2.通过舞蹈基础训练，激发学生学习舞蹈的兴趣，培养不错的形体习惯。

3.引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感，激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。

4.培养学生不错的舞蹈习惯和舞蹈技巧，发展他们的想象力和创造能力。

5. 通过舞蹈兴趣小组的开展，培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好；学到了舞蹈的基础知识和基本技能；培养了学生健康的情趣和不错的品德情操；培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力；提升了学生的艺术修养。

6.通过师生的共同努力，舞蹈《竹乐》在张店区第十五届中小学生艺术节比赛中获得一等奖的好成绩。

同时也得到了学校领导、老师、家长的赞扬，为学校争得了荣誉，舞蹈队同学们的素质也得到了锻炼与提升。

7.在时间紧任务重的情况下赶排了舞蹈《小蜜蜜的秘密》，完成了本学期的计划目标。

二.存在问题1.家长的对舞蹈的认识还不够深刻。

2.学生参与舞蹈训练的积极性还不够高。

舞蹈兴趣小组教学工作总结舞蹈兴趣小组作为培养学生艺术素养和审美能力的重要途径，本学期在学校的支持下，我们小组进行了一系列富有成效的教学工作。

以下是对本学期舞蹈兴趣小组教学工作的详细总结。

一、教学目标完成情况在教学目标的设定上，我们着重于提高学生的舞蹈基本技巧，增强舞蹈表现力和节奏感，以及培养学生对舞蹈艺术的热爱和鉴赏能力。

通过一学期的努力，我们欣喜地看到，大部分学生已经较好地完成了教学目标。

基本技巧的提升通过系统的舞蹈基础训练，学生们在身体柔韧性、协调性、平衡感等方面都有了明显的提高。

尤其是在基础舞步和舞蹈组合的学习上，学生们展现出了较高的掌握度和应用能力。

表现力与节奏感的增强通过不断地练习和观摩，学生们在舞蹈表现力和节奏感上也有了长足的进步。

他们能够在舞蹈中准确地表达情感，把握节奏变化，使得舞蹈更具感染力和艺术性。

艺术鉴赏能力的培养在教学过程中，我们注重引导学生欣赏不同风格的舞蹈作品，让他们了解舞蹈艺术的多样性和魅力。

通过这一过程，学生们的艺术鉴赏能力得到了提升，他们开始能够较为深入地理解和评价舞蹈作品。

二、教学内容与方法在教学内容的选择上，我们力求丰富多样，涵盖古典舞、民族舞、现代舞等多种风格。

在教学方法上，我们注重理论与实践相结合，通过示范教学、分组练习、互动评价等多种方式，激发学生的学习兴趣和积极性。

多样化的教学内容我们精选了具有代表性的舞蹈作品作为教学内容，让学生们在学习基本技巧的同时，也能够感受到不同舞蹈风格的魅力。

同时，我们还结合学生的兴趣和需求，适当调整教学内容，使其更具针对性和实用性。

创新性的教学方法在教学过程中，我们注重培养学生的主动性和创造性。

通过示范教学，让学生们直观地了解舞蹈动作的要领和技巧；通过分组练习，让学生们相互学习、相互提高；通过互动评价，让学生们及时获得反馈和建议，从而不断改进和提高自己的舞蹈水平。

三、学生表现与反馈在本学期的舞蹈教学中，学生们表现出了极高的热情和积极性。

学校兴趣班活动的总结6篇学校兴趣班活动的总结篇1本学期我担任了校级舞蹈兴趣小组的辅导，本小组共有学生26人，全部是女生，来自一到五年级。

现将活动四个多月的情况作以下小结：一、辅导内容：这学期舞蹈组的训练内容是基本功训练，由于学生的水平参差不齐，所以在训练的时候就难以顾及一些老队员。

我把大部分的精力都花在了新队员的身上，特别是一年级和二年级的学生，刚进入舞蹈队，对于舞蹈训练必须需要教师亲自指导和帮助。

虽然我对于老队员的关心有所欠缺，但是可喜的是老队员自觉性比较好，而且有了一定的训练基础，所以基本功训练的进步还是非常明显的，经过一个学期的训练有许多学生已养成了较好的习惯，回家后能够自觉的练习基本功。

基本上能够保证每天都有一定的训练时间。

二、出勤情况：每次周二第三节课、周三第一节课后，我均能按时到达舞蹈房，提前做好准备工作，以提高训练效率。

学生也做到了按时到、按时走，有病有事能请假。

除个别调整的学生外，其他基本做到出满勤。

这学期基本上没有学生要求退出舞蹈队，这也大大加强了学生的训练积极性。

三、管理情况：由于队员基础不同，新老队员同时训练，所以我尽量让老队员带动新队员。

为了取得更好的管理效果，我安排一位四年级舞蹈基础较好的负责任的老队员作为舞蹈队的组长，协助我进行舞蹈训练。

这样不仅便于管理，而且这位老队员在队中发挥了模范作用，吃苦在先，保证了良好的训练纪律和训练作风。

同时训练时，我采取集体和分组活动相结合，利用优秀队员的示范带动全体成员的训练。

四、学习成效：通过四个多月的训练，队员的基本功有了明显的提高，尤其是老队员在各个方面均有了较大发展，新队员也有了较大的提高，特别是一年级队员的表现要好于以往的一年级。

在完成基本功时，大部分的成员表现较好。

五、存在的问题及下学期打算：目前舞蹈组还是存在一些问题：个别学生训练的积极性还有待加强，我们的训练还需要语数外及班主任教师的配合。

在下学期的训练中，要提高老队员的训练要求，尽量使老队员在各方面有更大的提高。

舞蹈心得体会总结3篇我是从去年十二月份开始进行专业的舞蹈培训的。

虽然从小就很喜欢唱歌跳舞，但因为家庭原因，环境原因，所以就耽误了，我也只能把自己最大的爱好，隐藏在心里，虽然不舍，但也无奈。

后来长大了，有了属于自己的家庭。

在一次机缘巧合中，我又接触到了舞蹈，内心潜藏的激情重新迸发出来，我投入其中，开始进行一些业余的舞蹈训练。

可能是天生就和舞蹈结缘，我练习的很快，当然我练习的也很认真很刻苦，取得了对我来说是不小的进步。

我就像一个如饥似渴的孩子，尽情的吸允母亲的乳汁。

但慢慢的我发现我所处的环境太局限，我所接触的老师已经无法给予我更大的帮助，所以我毅然决定前往更大的学校，更专业的地方去获取更多的知识和更大的进步。

很庆幸，我来到了现在的学校--力绅健身学院。

我们的老师都非常好，他们优秀，专业，认真，和善。

他们手把手的指导我们，耐心的帮助我们。

在学习的时候，他们是我们的老师;在私底下，他们是我们的朋友。

在参加舞蹈培训的学生当中，我的年纪属于比较大的了，我也知道这是自己的一个劣势，但我并不灰心，我懂得"笨鸟先飞"的道理。

我要比别人付出更多的努力，更多的时间，更加刻苦的训练，来弥补自己很多不足的地方。

我也有训练的很疲惫很憔悴的时候，这个时候，老师总是安慰我鼓励我，让我产生更大的动力，更坚持的训练下去。

做人就应该勇往直前，不能够半途而废。

可以被打败，不能被打倒。

一开始训练的时候，我总想很快的学习舞蹈，想快速的学习很多舞蹈，有一种急功近利的感觉。

老师也看出了我们的一些这样的心情，会不厌其烦的告诉我们，打好基础的重要性。

开始锻炼体能的时候，我很疲惫，累的想要放弃。

后来在学习一些难度大的舞蹈的时候，我才感觉到体能的重要性，没有良好的体能储备，不可能准确又完整的跳完一支舞蹈。

如果我们以后出去教别人了，一节课没上完，我们自己都累趴下了，我们怎么能去当教练，怎么能去很好的教别人呢?"高楼万丈平地起"所以说基础很重要，基本功是作为一个舞蹈教练所必备的。

2024年小学舞蹈兴趣小组活动总结范文2024年是小学舞蹈兴趣小组的一个精彩而又充实的一年。

在这一年中，我们的小组组织了一系列各具特色的活动，给孩子们提供了展示自己舞蹈才艺的平台，提高了他们的舞蹈技能和团队合作能力。

以下是对过去一年活动的总结。

首先，我们组织了一次舞蹈表演秀。

为了丰富孩子们的课外生活，我们决定策划一次精彩的舞蹈表演秀。

在这次表演秀中，我们的小学生分组展示了各种舞蹈形式，包括古典舞、街舞、现代舞等。

通过几个月的集训，孩子们的表演技巧得到了极大的提高，展现出了舞台上的自信和活力。

观众们对于孩子们的表演给予了高度的评价和认可。

其次，我们还组织了一次夏令营活动。

夏令营是为了让孩子们在放松的环境中学习和交流，提高技巧和探索更多的舞蹈形式。

在夏令营中，我们邀请了专业的舞蹈老师和演员给孩子们上课和授课。

孩子们在课堂上认真学习，同时也参加了各种有趣的团队活动，如户外拓展项目和舞蹈比赛。

通过夏令营的活动，不仅增加了孩子们对舞蹈的兴趣和理解，还培养了他们的团队合作和领导能力。

除了舞蹈表演秀和夏令营，我们还组织了一些其他的活动，如舞蹈比赛和校内展示。

舞蹈比赛是为了让孩子们通过竞争激发自己的潜能，提高自己的舞蹈水平。

在比赛中，我们的小学生们展示了他们的独特风格和创意，得到了评委和观众的赞赏。

校内展示是让孩子们在熟悉的环境中展示自己的舞蹈才艺，增强他们的自信和表演能力。

在过去一年中，我们还特别关注了孩子们的培训和教学。

我们邀请了一些专业的舞蹈老师为孩子们提供指导和培训。

孩子们在老师的指导下学习各种舞蹈的基本技巧和知识，并不断提高自己的舞蹈水平。

我们还为孩子们举办了一些专题讲座和工作坊，让他们了解舞蹈的历史、文化和背后的故事。

通过这些培训和教学活动，我们希望能够激发孩子们对舞蹈的热情，培养他们的专业素养。

总的来说，2024年是小学舞蹈兴趣小组活动丰富多彩的一年。

通过一系列的活动和培训，我们的小学生们不仅提高了自己的舞蹈技巧，还学会了团队合作和领导能力。

舞蹈兴趣班工作总结7篇舞蹈兴趣班工作总结1忙碌充实的一学期结束了，我是中途接手任教中国舞兴趣班，刚接到这个班，问问同学们之前学了什么动作，但没有一个同学知道，我就清楚这个兴趣班是比较难搞了，虽然难任教，但也完成了本学期舞蹈兴趣小组的教育教学任务，为了把下一步的工作做的更好，现做总结如下：一、主要成绩1、通过舞蹈基础训练，激发学生学习舞蹈的兴趣，培养良好的形体习惯。

2、引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感，激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。

3、培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧，发展他们的想象力和创造能力。

4、通过舞蹈兴趣小组的开展，培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好；学到了舞蹈的基础知识和基本技能；培养了学生健康的情趣和良好的品德情操；培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力；提高了学生的艺术修养。

二、存在问题1、家长的对舞蹈的认识还不够深刻。

2、学生参与舞蹈训练的积极性还不够高。

3、训练时间上因为种种原因没有保障。

4、大部分学生的基础很差，没有扎实的'基本功，对于排练成品节目有很大的难度。

5、而且一大半以上的同学没有上台演出过，从来没有跳过舞，造成上台演出心里上紧张没有发挥好成绩。

三、努力方向1、纪律方面需要学生按时上兴趣班课，班主任应该提醒本班学生准时上兴趣班课，不要留学生在上兴趣班的时间补课。

2、引导同学们要热爱舞蹈，才会把舞蹈学好，学好舞蹈必须付出一定的汗水才会有收获。

3、表情，心里素质必须要训练好，学会用表情，身体语言说话的感觉。

4、同学们必须了解中国舞的一些理论上的知识。

5、希望同学们找到跳中国舞的感觉，每位同学都可以自信站在舞台上表现自我。

舞蹈兴趣班工作总结2时间过得真快，紧张而又忙碌的一个学期已接近尾声，回顾过去的一段日子，总有许多成功和不足所在，现将舞蹈兴趣小组工作总结如下：本学期，我继续担任了舞蹈兴趣小组的工作，面对16个活泼可爱的孩子，意识到培养孩子的高尚情操具有十分重要的意义。

2024舞蹈兴趣小组教学工作总结舞蹈作为一门艺术，它通过舞者的身体语言来表达情感和故事，具有极高的观赏价值和教育意义。

在本学期，我们的舞蹈兴趣小组致力于教授学生舞蹈的技巧和表达方式，让他们在舞蹈中感受美、表达自我。

在教学工作中，我们始终坚持以学生的需求和兴趣为导向，注重个体差异，提供个性化的指导。

针对学生的基础和特点，我们精心设计了教学内容，涵盖了基本的舞蹈步伐、节奏感训练和舞蹈表现力等方面。

在教学过程中，我们运用讲解、示范、模仿等多种教学方法，帮助学生理解舞蹈的基本知识和技能，提高他们的学习效果。

经过一个学期的教学实践，学生的舞蹈技能和表现力有了显著提高。

在舞蹈兴趣小组的课堂上，学生们展现出了积极的学习态度和高涨的学习热情。

他们认真练习，互相学习，共同进步。

在舞蹈表演中，学生们能够运用所学知识，展现出优美的舞姿和动人的表现力，赢得了观众的热烈掌声。

总的来说，本学期的舞蹈兴趣小组教学工作取得了积极的成果。

学生们不仅掌握了基本的舞蹈技能，还在舞蹈中发现了自己的潜力和特长。

他们变得更加自信、开朗和积极向上。

然而，在教学过程中也存在一些问题和不足之处。

例如，部分学生在舞蹈基础方面较为薄弱，需要更多的练习和指导；有些学生在节奏感和协调性方面还有待提高。

针对这些问题，我们将在下学期的教学中加以改进和完善，以更好地满足学生的学习需求。

展望未来，我们将继续致力于提高舞蹈兴趣小组的教学质量。

我们将不断探索新的教学方法和手段，以激发学生的学习兴趣和创造力。

同时，我们也将关注学生的个体差异和需求，提供更加个性化和定制化的教学服务。

此外，我们还将加强与其他艺术团体和机构的合作与交流，为学生提供更广阔的学习平台和机会。

通过参加各种演出、比赛和交流活动，学生们将能够更好地展示自己的才华和成果，拓宽视野，提高综合素质。

综上所述，本学期的舞蹈兴趣小组教学工作取得了一定的成绩，但仍有改进空间。

我们将继续努力，为学生的成长和发展创造更好的条件和机会。

舞蹈兴趣小组活动总结一、活动背景与目标随着社会的发展和人们对精神文化需求的提升，舞蹈作为一种艺术形式，越来越受到大众的喜爱。

为了丰富学生的课余生活，提高学生的艺术修养，我校特别组织了舞蹈兴趣小组。

目标是培养学生们的舞蹈兴趣，提升他们的舞蹈技能，并鼓励他们通过舞蹈表达自我，增强自信心。

二、活动内容与过程在过去的学期中，我们组织了以下活动：1. 基本功训练：包括身体柔韧性、力量和协调性的练习，以及基本步伐和动作的练习。

2. 舞蹈技巧教学：教授了包括旋转、跳跃、翻滚等在内的舞蹈技巧。

3. 舞蹈表演：学生们共同排练了一支完整的舞蹈，并在学校的艺术节上进行了表演。

4. 舞蹈欣赏：通过观看经典和优秀的舞蹈视频，让学生们了解和欣赏不同风格的舞蹈。

在活动过程中，我们特别注重个体差异，针对每个学生的特点和需求进行个性化指导，确保他们在自己的基础上有所提高。

同时，我们也强调舞蹈的乐趣，鼓励学生们在轻松愉快的氛围中学习。

三、活动成果与反思经过一学期的学习，学生们在舞蹈方面取得了显著的进步：1. 技能提升：学生的身体柔韧性、力量和协调性都有了明显的提高，基本功更加扎实。

2. 舞蹈表演：在艺术节上的表演得到了师生们的一致好评，展现了学生们在舞蹈方面的才华和潜力。

3. 自信心增强：通过舞蹈表演，学生们增强了自信心，敢于在公众场合展示自己。

然而，在活动中也存在一些不足之处，如部分学生基本功不扎实，需要更多的练习和指导；活动时间安排不够灵活，有些学生因为时间冲突无法参加等。

针对这些问题，我们将在接下来的活动中加强基础训练，更加灵活地安排时间，以吸引更多的学生参与。

四、未来计划与展望展望未来，我们将继续开展更多丰富多彩的舞蹈活动：1. 定期举办舞蹈培训课程，不断提高学生的舞蹈技能。

2. 组织更多的舞蹈表演机会，让学生们有更多展示自己的平台。

3. 加强与其他学校的交流与合作，共同提升学生的艺术素养。

4. 探索更多形式的舞蹈教学，如街舞、爵士舞等，以满足不同学生的兴趣需求。