频率分布直方图练习题
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作业-11.10-频率分布直方图一、单选题1.耀华中学全体学生参加了主题为“致敬建党百年,传承耀华力量”的知识竞赛,随机抽取了400名学生进行成绩统计,发现抽取的学生的成绩都在50分至100分之间,进行适当分组后(每组为左闭右开的区间),画出频率分布直方图如图所示,下列说法正确的是()A.直方图中x的值为0.004B.在被抽取的学生中,成绩在区间[70,80)的学生数为30人C.估计全校学生的平均成绩为84分D.估计全校学生成绩的样本数据的80%分位数约为93分二、多选题三、填空题四、解答题3.为了解学生的周末学习时间(单位:小时),高一年级某班班主任对该班40名学生某周末的学习时间进行了调查,将所得数据按照[0,4),[4,8),[8,12),[12,16),[16,20]分成5组.得到的频率分布直方图如图所示.(1)求该班学生该周末的学习时间不少于8小时的人数;(2)试估计这40名同学该周末学习时间的平均数.(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表)4.冬奥会的全称是冬季奥林匹克运动会,是世界规模最大的冬季综合性运动会,每四年举办一届.第24届冬奥会将于2022年在中国北京和张家口举行.为了弘扬奥林匹克精神,增强学生的冬奥会知识,广安市某中学校从全校随机抽取50名学生参加冬奥会知识竞赛,并根据这50名学生的竞赛成绩,绘制频率分布直方图(如图所示),.其中样本数据分组区间[40,50),[50,60),,[80,90),[90,100](1)求频率分布直方图中a的值:(2)求这50名学生竞赛成绩的众数和中位数.(结果保留一位小数)5.20名学生某次数学考试成绩(单位:分)的频率分布直方图如图.(1)求频率分布直方图中a的值;50,60中的学生人数;(2)估计总体中成绩落在[)(3)根据频率分布直方图估计20名学生数学考试成绩的众数,中位数;。
频率分布直方图小练1.为增强市民的环保意识,某市面向全市增招环保知识义务宣传志愿者.从符合条件的志愿者中随机选取名志愿者,其年龄频率分布直方图如图所示,其中年龄(岁)分成五组:第组,第组,第组,第组,第组.得到的频率分布直方图(局部)如图所示.(1)求第组的频率,并在图中补画直方图;(2)从名志愿者中再选出年龄低于岁的志愿者名担任主要宣讲人,求这名主要宣讲人的年龄在同一组的概率.解析(1)0.3,图见:(1)第4组的频率为.....1分, ............................2分,则补画第4组的直方图如图所示:.............................................4分(2)设“从20名志愿者中再选出年龄低于30岁的志愿者3名担任主要宣讲人, 其年龄均在同一组”为事件A...............................................5分第一组的人数为人第二组的人数为人......................6分设第一组的志愿者为m,第二组的4名志愿者分别为a,b,c,d.......................7分从m, a,b,c,d中选出3名志愿者共有10种选取方法。
.........10分其中都在第二组的共有4种选取方法..........11分所以,所求事件的概率为........................12分2.某校为了解高一期末数学考试的情况,从高一的所有学生数学试卷中随机抽取份,试卷进行成绩分析,得到数学成绩频率分布直方图(如图所示),其中成绩在的学生人数为6.(Ⅰ)估计所抽取的数学成绩的众数;(Ⅱ)用分层抽样的方法在成绩为和这两组中共抽取5个学生,并从这5个学生中任取2人进行点评,求分数在恰有1人的概率.考点6.统计图表解析解:(Ⅰ)由频率分布直方图可知:样本的众数为75.…………3分(Ⅱ)由频率分布直方图可得:第三组的频率:,所以,…………………………………………4分第四组的频数:;第五组的频数:;用分层抽样的方法抽取5份得:第四组抽取:;第五组抽取:.……7分记抽到第四组的三位同学为,抽到第五组的两位同学为则从5个同学中任取2人的基本事件有:,,共10种.其中分数在恰有1人有:,共6种.所求概率:.……………………………12分3.某校研究性学习小组从汽车市场上随机抽取20辆纯电动汽车调查其续驶里程(单次充电后能行驶的最大里程),被调查汽车的续驶里程全部介于公里和公里之间,将统计结果分成组:,,,,,绘制成如图所示的频率分布直方图.(Ⅰ)求直方图中的值;(Ⅱ)求续驶里程在的车辆数;(Ⅲ)若从续驶里程在的车辆中随机抽取2辆车,求其中恰有一辆车的续驶里程为的概率.考点6.统计图表解析解:(Ⅰ)由直方图可得:∴.------------------3分(Ⅱ)由题意可知,续驶里程在的车辆数为:------------------5分(Ⅲ)由(Ⅱ)及题意可知,续驶里程在的车辆数为,分别记为,续驶里程在的车辆数为,分别记为,设事件“其中恰有一辆汽车的续驶里程为”----------------------7分从该辆汽车中随机抽取辆,所有的可能如下:共种情况,----------------10分事件包含的可能有共种情况,则.------------------12分4.某中学高三(1)班共有50名学生,他们每天自主学习的时间在180到330分钟之间,将全班学生的自主学习时间作分组统计,得其频率分布如下表所示:组序分组频数频率第一组[180,210)50.1第二组[210,240)100.2第三组[240,270)120.24第四组[270,300)a b第五组[300,330)6c(1)求表中a、b、c的值;(2)某课题小组为了研究自主学习时间与成绩的相关性,需用分层抽样的方法从这50名学生中随机抽取20名作统计分析,则在第二组学生中应抽取多少人?(3)已知第一组学生中有3名男生和2名女生,从这5名学生中随机抽取2人,求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.某单位N名员工参加“社区低碳你我他”活动,他们的年龄在25岁至50岁之间。
高二数学频率分布直方图练习题在高二数学学习中,频率分布直方图是一个重要的概念和工具。
它能够帮助我们直观地了解数据的分布情况,并能够进行一些有关数据分析的操作。
下面是一些高二数学频率分布直方图练习题,希望能对同学们的学习有所帮助。
1. 一家超市通过调查了解到顾客每天购买的饮料数量,数据如下:2, 3, 2, 4, 1, 2, 4, 2, 3, 2, 1, 3, 2, 1, 2, 4, 2, 3, 2, 1根据以上数据绘制频率分布直方图,并确定众数、中位数、均值。
2. 某班级同学们的体重数据如下:52, 55, 53, 57, 54, 56, 55, 51, 58, 60, 59, 62, 63, 64, 61, 56, 55, 54, 57, 59根据以上数据绘制频率分布直方图,并确定众数、中位数、均值。
3. 某城市某月份的降水量数据如下:20, 15, 18, 22, 17, 19, 23, 16, 21, 20, 15, 20, 19, 23, 20, 18, 16, 22, 19, 17根据以上数据绘制频率分布直方图,并确定众数、中位数、均值。
4. 下面是一组学生在一次月考中的数学成绩数据:90, 85, 78, 92, 88, 79, 81, 85, 86, 90, 84, 88, 92, 89, 77, 82, 84, 87, 91, 83根据以上数据绘制频率分布直方图,并确定众数、中位数、均值。
5. 某工厂生产了一批产品,产品的重量数据如下:2.5, 2.7, 2.8, 2.6, 2.9, 2.7, 2.6, 2.8, 2.7, 2.6, 2.8, 2.7, 2.5, 2.8, 2.6, 2.9根据以上数据绘制频率分布直方图,并确定众数、中位数、均值。
以上是几道关于频率分布直方图的练习题。
通过解决这些题目,我们可以巩固对频率分布直方图的理解和应用,提高数据分析的能力。
在实际问题中,频率分布直方图也可以用来对比不同数据集的分布情况,帮助我们做出更好的决策。
频率分布直方图北鲲五班练习题1.用样本估计总体,下列说法正确的是()A.样本的结果就是总体的结果B.样本容量越大,估计就越精确C.样本的标准差可以近似地反映总体的平均状态D.数据的方差越大,说明数据越稳定2.一支田径队有男队员56人,女队员42人,用分层抽样的方法从全体运动员中抽出一个容量为28的样本,则应抽取男队员的人数为()A.12 B.14 C.16 D.183.某学校有教职工共160人,其中有教师104人,管理人员32人,后勤服务人员24人,要从中抽取一个容量为20的样本,用分层抽样的方法抽取样本,则在20人的样本中应抽取后勤人员的人数为( )A. 3B. 4C. 5D. 64.某单位有职工750人,其中青年职工350人,中年职工250人,老年职工150人.为了了解该单位职工的健康情况,决定采用分层抽样的方法,从中抽取容量为15的样本.则从上述各层中依次抽取的人数分别是()A. 8,4,3B. 6,5,4C. 7,5,3D. 8,5,25. 某协会有200名会员,现要从中抽取40名会员作样本,采用系统抽样法等间距抽取样本,将全体会员随机按1~200编号,并按编号顺序平均分为40组(1-5号,6-10号,…,196-200号).若第5组抽出的号码为22,则第1组至第3组抽出的号码依次是()A. 3,8,13B. 2,7,12C. 3,9,15D. 2,6,126.一个容量为n的样本,分成若干组,已知某组的频数和频率分别是40,0.125,则n的值为A. 640B.320C.240D. 1607.个容量为32的样本,已知某组样本的频率为0.125,则该组样本的频数为.A. 2B. 4C. 6D. 8 ( )8.我校高中生共有2700人,其中高一年级900人,高二年级1200人,高三年级600人,现采取分层抽样法抽取容量为135的样本,那么高一、高二、高三各年级抽取的人数分别为( )A.45,75,15B. 45,45,45C.30,90,15D. 45,60,309.某单位有老年人28人,中年人54人,青年人81人,为了调查他们的身体状况的某项指标,需从他们中间抽取一个容量为36的样本,则老年人、中年人、青年人分别各抽取的人数是( )A. 6,12,18B. 7,11,19C. 6,13,17D. 7,12,1710.某班的78名同学已编号1,2,3,…,78,为了解该班同学的作业情况,老师收取了学号能被5整除的15名同学的作业本,这里运用的抽样方法是( ).A.简单随机抽样法B.系统抽样法C.分层抽样法D.抽签法11.某工厂生产A、B、C三种不同型号的产品,产品数量之比依次为2 :3 :5.现用分层抽n样方法抽出一个容量为n的样本,样本中A种型号产品有16件,那么此样本的容量12.某学校共有教师490人,其中不到40岁的有350人,40岁及以上的有140人,为了解普通话在该校教师中的推广普及情况,用分层抽样的方法,从全体教师中抽取一个容量为70人的样本进行普通话水平测试,其中不到40岁的教师中应抽取的人数是___________.13.在某次学生考试的成绩中随机抽取若干学生的成绩,分组与各组的频数如下:[40,50),4;[50,60),1;[60,70),10;[70,80),11;[80,90),18;[90,100),6,估计本次考试的及格率为__________ . 14.把容量是100的样本分成8组,从第1组到第4组的频数分别是15,17,11,13,第5组到第7组的频率之和是0.32,那么第8组的频率是.15.《中华人民共和国道路交通安全法》 规定:车辆驾驶员血液酒精浓度在20~80 mg/100mL (不含80)之间,属于酒后驾车;血液酒精浓度在80mg/100mL (含80)以上时,属醉酒驾车。
频率分布直方图练习1.从某小学随机抽取100名同学,将他们的身高(单位:厘米)数据绘制成频率分布直方图(如图)。
由图中数据可知a = 。
若要从身高在[ 120 , 130),[130 ,140) , [140 , 150]三组内的学生中,用分层抽样的方法选取18人参加一项活动,则从身高在[140 ,150]内的学生中选取的人数应为 。
2.某棉纺厂为了了解一批棉花的质量,从中随机抽取了100根棉花纤维的长度(棉花纤维的长度是棉花质量的重要指标),所得数据都在区间[5,40]中,其频率分布直方图如图所示,则其抽样的100根中,有_ ___根在棉花纤维的长度小于20mm 。
3.某市2010年4月1日—4月30日对空气污染指数的监测数据如下(主要污染物为可吸入颗粒物): 61,76,70,56,81,91,92,91,75,81,88,67,101,103,95,91,77,86,81,83,82,82,64,79,86,85,75,71,49,45,(Ⅰ) 完成频率分布表;(Ⅱ)作出频率分布直方图;(Ⅲ)根据国家标准,污染指数在0~50之间时,空气质量为优:在51~100之间时,为良;在101~150之间时,为轻微污染;在151~200之间时,为轻度污染。
请你依据所给数据和上述标准,对该市的空气质量给出一个简短评价.4某食品厂为了检查一条自动包装流水线的生产情况,随即抽取该流水线上40件产品作为样本算出他们的重量(单位:克)重量的分组区间为(490,]495,(495,]500,……(510,]515,由此得到样本的频率分布直方图,如图4所示.(1)根据频率分布直方图,求重量超过505克的产品数量.(2)在上述抽取的40件产品中任取2件,设Y为重量超过505克的产品数量,求Y的分布列.(3)从流水线上任取5件产品,求恰有2件产品合格的重量超过505克的概率.5.为了了解一个小水库中养殖的鱼有关情况,从这个水库中多个不同位置捕捞出100条鱼,称得每条鱼的质量(单位:千克),并将所得数据分组,画出频率分布直方图(如图所示)(Ⅰ)在答题卡上的表格中填写相应的频率;(Ⅱ)估计数据落在(1.15,1.30)中的概率为多少;(Ⅲ)将上面捕捞的100条鱼分别作一记号后再放回水库,几天后再从水库的多处不同位置捕捞出120条鱼,其中带有记号的鱼有6条,请根据这一情况来估计该水库中鱼的总条数。
高一频率分布直方图知识点和例题例1、关于频率分布直方图的下列说法中,正确的是()。
(A)、直方图的高表示某数的频率(B)、直方图的高表示该组上的个体在样本中出现的频率(C)、直方图的高表示该组上的个体与组距的比值( D)、直方图的高表示该组上的个体在样本中解析:在频率分布直方图中,每一个小矩形都是等宽的,即等于组距,其面积表示数据的取值落在相应区间上的频率,因此每一个小矩形的高表示该组上的个体在祥本中出现的频率与组距的比值,所以选( D)。
二、识图计算类例2、为了了解某地区高三学生的身体发有情况,抽查了该地区100名年龄为17.5岁至18岁的男生体重(kg) ,得到频率分布直方图如下:根据上图可得这100名学生中体重在[56.5,64.5 ) 的学生人数是()。
(A)20(B)30(C)40(D)50解:本题主要考查频率分布直方图和总体分布的估计等知识,同时考查图形的识别能力。
由频率直方图可知组距为2,故学生中体重在[56.5,64.5 ) 的频率为:(0.03+0.05+0.05+0.07 ) x 2= 0.4 ,所以100名学生中体重[56.5,64.5]的学生人数有:0. 4X100= 40人。
故选择C。
例3:某校高一某班共有64名学生,下图是该班某次数学考试成绩的频率分布直方图,根据该图可知,成绩在110 ^ 120间的同学大约有( )。
A、10B、11C、13D、16解析:通过直方图可知:成绩在110^120的频率是:10.05_ 0.10.15_0.320.2.所以成绩在110/~120之间的同学大约有:64X 0.2=12.813人。
故选择c。
例4一个社会调查机构就某地居民的月收入调在了100井根据所符数繁面了样本的频率分布直方图(如下图)大为了分析居民的收入与年龄、学历、职业等方面的关系,要从这1000人中再用分层抽样方法抽出100人。
作进一步调查。
则在230.3600 (元)股入段应抽出。
频率分布直方图(北京习题集)(教师版)一.选择题(共5小题)1.(2020•朝阳区模拟)为了宣传今年9月即将举办的“第十八届中国西部博览会”(简称“西博会”),组委会举办了“西博会”知识有奖问答活动.在活动中,组委会对会议举办地参与活动的15~65岁市民进行随机抽样,各年龄段人数情况如表:组号分组各组人数各组人数频率分布直方图第1组[15,25)10第2组[25,35)a第3组[35,45)b第4组[45,55)c第5组[55,65]d根据以上图表中的数据可知图表中a和x的值分别为()A.20,0.15B.15,0.015C.20,0.015D.15,0.152.(2019春•通州区期末)已知有若干辆汽车通过某一段公路,从中抽取100辆汽车进行测速分析,其时速的频率分布直方图如图所示,那么时速在区间[60,70)内的汽车辆数大约为()A.30B.35C.40D.453.(2019•北京学业考试)生态环境部环境规划院研究表明,京津冀区域 2.5PM主要来自工业和民用污染,其中冬季民用污染占比超过50%,最主要的源头是散煤燃烧.因此,推进煤改清洁能源成为三地协同治理大气污染的重要举措.2018年是北京市压减燃煤收官年,450个平原村完成了煤改清洁能源,全市集中供热清洁化比例达到99%以上,平原地区基本实现“无煤化”,为了解“煤改气”后居民在采暖季里每月用气量的情况,现从某村随机抽取100户居民进行调查,发现每户的用气量都在150立方米到450立方米之间,得到如图所示的频率分布直方图.在这些用户中,用气量在区间[300,350)的户数为()A.5B.15C.20D.254.(2018•西城区模拟)某车站在春运期间为了改进服务,随机抽样调查了100名旅客从开始在购票窗口排队到购到车票所用的时间t(以下简称购票用时,单位:)min.下面是这次抽样的频率分布表和频率分布直方图,则旅客购票用时的平均数可能落在哪一个小组()分组频数频率t<00一组05t<10二组510t<100.10三组1015t<四组1520t<300.30五组2025合计100 1.00A.第二组B.第三组C.第四组D.第五组5.(2016春•西城区期末)如图是100名学生某次数学测试成绩(单位:分)的频率分布直方图,则测试成绩在区间[50,70)中的学生人数是()A.30B.25C.22D.20二.填空题(共7小题)6.(2019秋•房山区期末)为了解中学生课外阅读情况,现从某中学随机抽取200名学生,收集了他们一年内的课外阅读量(单位:本)等数据,以下是根据数据绘制的统计图表的一部分.阅读量人数学生类别[0,10)[10,20)[20,30)[30,40)[40,)性别男73125304女82926328学段初中25364411高中下面有四个推断:①这200名学生阅读量的平均数可能是26本;②这200名学生阅读量的75%分位数在区间[30,40)内;③这200名学生中的初中生阅读量的中位数一定在区间[20,30)内;④这200名学生中的初中生阅读量的25%分位数可能在区间[20,30)内.所有合理推断的序号是.7.(2019春•通州区期末)已知某地区中小学学生人数和近视情况分别如图1和图2所示,为了了解该地区中小学生的近视形成原因,用分层抽样的方法抽取20%的近视学生进行调查,则样本容量为,从中抽取的高中生近视人数为.小学初中高中人数9000700040008.(2019春•西城区期末)从某校3000名学生中随机抽取若干学生,获得了他们一天课外阅读时间(单位:分钟)的数据,整理得到频率分布直方图如下.则估计该校学生中每天阅读时间在[70,80)的学生人数为.9.(2018秋•昌平区期末)为调查某校学生每天用于课外阅读的时间,现从该校3000名学生中随机抽取100名学生进行问卷调查,所得数据均在区间[50,100]上,其频率分布直方图如图所示,则估计该校学生中每天用于阅读的时间在[70,80)(单位:分钟)内的学生人数为.10.(2018秋•丰台区期末)某校为了解学生对本校食堂的满意度,随机抽取部分学生进行调查.根据学生的满意度评分,得到如图所示的频率分布直方图,其中a=,若这次满意度评分的中位数为b,根据频率分布直方图,估计b65(填“>”,“<”或“=”)11.(2017秋•海淀区校级期末)如图,从参加环保知识竞赛的学生中抽出80名,将其成绩(均为整数)整理后画出的频率分布直方图如图:观察图形,回答下列问题:(1)[79.5,89.5)这一组的频率是.(2)估计这次环保知识竞赛的及格率(60分以上为及格)为.12.(2018春•西城区校级期中)为了解某地区高三学生的身体发育情况,抽查了该地区100名年龄为17.5岁18岁的男生体重()kg,得到频率分布直方图如图,根据如图可得这100名学生中体重在(56.5,64.5)的学生人数是.三.解答题(共3小题)13.(2019秋•房山区期末)中学生研学旅行是通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是综合实践育人的有效途径,每年暑期都会有大量中学生参加研学旅行活动.为了解某地区中学生暑期研学旅行支出情况,在该地区各个中学随机抽取了部分中学生进行问卷调查,从中统计得到中学生暑期研学旅行支出(单位:百元)频率分布直方图如图所示.(Ⅰ)利用分层抽样在[40,45),[45,50),[50,55]三组中抽取5人,应从这三组中各抽取几人?(Ⅱ)从(Ⅰ)抽取的5人中随机选出2人,对其消费情况进行进一步分析,求这2人不在同一组的概率;(Ⅲ)假设同组中的每个数据都用该区间的左端点值代替,估计该地区中学生暑期研学旅行支出的平均值.14.(2019•大兴区一模)随着智能手机的发展,各种“APP”(英文单词Application的缩写,一般指手机软件)应运而生.某机构欲对A市居民手机内安装的APP的个数和用途进行调研,在使用智能手机的居民中随机抽取100人,获得了他们手机内安装APP的个数,整理得到如图所示频率分布直方图.(Ⅰ)求a的值;(Ⅱ)从被抽取安装APP的个数不低于50的居民中,随机抽取2人进一步调研,求这2人安装APP的个数都低于60的概率;(Ⅲ)假设同组中的数据用该组区间的右端点值代替,以本次被抽取的居民情况为参考,试估计A市使用智能手机的居民手机内安装APP的平均个数在第几组(只需写出结论).15.(2019•山东模拟)某快餐连锁店招聘外卖骑手,该快餐连锁店提供了两种日工资方案:方案(1)规定每日底薪50元,快递业务每完成一单提成3元;方案(2)规定每日底薪100元,快递业务的前44单没有提成,从第45单开始,每完成一单提成5元.该快餐连锁店记录了每天骑手的人均业务量.现随机抽取100天的数据,将样本数据分为[25,35),[35,45),[45,55),[55,65),[65,75),[75,85),[85,95]七组,整理得到如图所示的频率分布直方图.(Ⅰ)随机选取一天,估计这一天该连锁店的骑手的人均日快递业务量不少于65单的概率;(Ⅱ)若骑手甲、乙选择了日工资方案(1),丙、丁选择了日工资方案(2).现从上述4名骑手中随机选取2人,求至少有1名骑手选择方案(1)的概率;(Ⅲ)若仅从人均日收入的角度考虑,请你利用所学的统计学知识为新聘骑手做出日工资方案的选择,并说明理由.(同组中的每个数据用该组区间的中点值代替)频率分布直方图(北京习题集)(教师版)参考答案与试题解析一.选择题(共5小题)1.(2020•朝阳区模拟)为了宣传今年9月即将举办的“第十八届中国西部博览会”(简称“西博会”),组委会举办了“西博会”知识有奖问答活动.在活动中,组委会对会议举办地参与活动的15~65岁市民进行随机抽样,各年龄段人数情况如表:组号分组各组人数各组人数频率分布直方图第1组[15,25)10第2组[25,35)a第3组[35,45)b第4组[45,55)c第5组[55,65]d根据以上图表中的数据可知图表中a和x的值分别为()A.20,0.15B.15,0.015C.20,0.015D.15,0.15【分析】由频率分布直方图可知第一组的频率,再根据第一组的人数求出总人数,从而由第二组的频率求出a的值,由频率分布直方图中各小长方体的面积之和为1,即可求出x的值.【解答】解:由频率分布直方图可知,第一组的频率为:0.010100.1⨯=,又第一组的人数为10,∴总人数为:10100 0,1=,第二组的频率为:0.020100.2⨯=,∴第二组的人数0.210020a=⨯=,由频率分布直方图可知,1[1(0.010.020.030.025)10]0.015 10x=⨯-+++⨯=,故选:C.【点评】本题主要考查了频率分布直方图的应用,是基础题.2.(2019春•通州区期末)已知有若干辆汽车通过某一段公路,从中抽取100辆汽车进行测速分析,其时速的频率分布直方图如图所示,那么时速在区间[60,70)内的汽车辆数大约为()A.30B.35C.40D.45【分析】由频率分布直方图求出时速在区间[60,70)内的频率,由此能求出时速在区间[60,70)内的汽车辆数.【解答】解:由频率分布直方图得:时速在区间[60,70)内的频率为:0.04100.4⨯=,∴时速在区间[60,70)内的汽车辆数大约为:⨯=.0.410040故选:C.【点评】本题考查时速在区间[60,70)内的汽车辆数的求法,考查频率分布直方图的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.3.(2019•北京学业考试)生态环境部环境规划院研究表明,京津冀区域 2.5PM主要来自工业和民用污染,其中冬季民用污染占比超过50%,最主要的源头是散煤燃烧.因此,推进煤改清洁能源成为三地协同治理大气污染的重要举措.2018年是北京市压减燃煤收官年,450个平原村完成了煤改清洁能源,全市集中供热清洁化比例达到99%以上,平原地区基本实现“无煤化”,为了解“煤改气”后居民在采暖季里每月用气量的情况,现从某村随机抽取100户居民进行调查,发现每户的用气量都在150立方米到450立方米之间,得到如图所示的频率分布直方图.在这些用户中,用气量在区间[300,350)的户数为()A.5B.15C.20D.25【分析】根据频率分布直方图求出用气量在区间[300,350)的频率,用样本容量与频率相乘即可得到用气量在区间[300,350)的户数.【解答】解:依题意,由频率分布直方图可知,用气量在[300,350)的频率为:0.005500.25⨯=,所以100户居民中用气量在区间[300,350)的户数为:1000.2525⨯=.故选:D.【点评】本题考查了频率分布直方图的应用,考查了考查数据分析处理、运算求解能力,属于基础题.4.(2018•西城区模拟)某车站在春运期间为了改进服务,随机抽样调查了100名旅客从开始在购票窗口排队到购到车票所用的时间t(以下简称购票用时,单位:)min.下面是这次抽样的频率分布表和频率分布直方图,则旅客购票用时的平均数可能落在哪一个小组()分组频数频率t<00一组05t<10二组510t<100.10三组1015t<四组1520t<300.30五组2025合计100 1.00A.第二组B.第三组C.第四组D.第五组【分析】由频率分布表和频率分布直方图得第四组的频率为0.5,从而求得旅客购票用时的平均数,由此得到旅客购票用时的平均数落第四小组.【解答】解:由频率分布表和频率分布直方图得第四组的频率为:---=,10.10.10.30.5由频率分布表和频率分布直方图得旅客购票用时的平均数为:7.50.1012.50.1017.50.5022.50.317.5⨯+⨯+⨯+⨯=,∴旅客购票用时的平均数落第四小组.故选:C.【点评】本题考查平均数、频率的求法及应用,考查频率分布表和频率分布直方图等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.5.(2016春•西城区期末)如图是100名学生某次数学测试成绩(单位:分)的频率分布直方图,则测试成绩在区间[50,70)中的学生人数是()A .30B .25C .22D .20【分析】根据频率分布直方图中频率和为1,求出a 的值,计算模块测试成绩落在[50,70)中的频率以及频数即可. 【解答】解:根据频率分布直方图中频率和为1,得: 10(23762)1a a a a a ++++=,解得1200a =; ∴模块测试成绩落在[50,70)中的频率是1110(23)50502004a a a +==⨯=, ∴对应的学生人数是1100254⨯=. 故选:B .【点评】本题考查了频率分布直方图的应用问题,也考查了频率的计算问题,是基础题目. 二.填空题(共7小题)6.(2019秋•房山区期末)为了解中学生课外阅读情况,现从某中学随机抽取200名学生,收集了他们一年内的课外阅读量(单位:本)等数据,以下是根据数据绘制的统计图表的一部分.阅读量 人数 学生类别 [0,10) [10,20) [20,30) [30,40) [40,)+∞性别男 7 31 25 30 4 女8 29 26 32 8 学段初中 25 36 44 11 高中下面有四个推断:①这200名学生阅读量的平均数可能是26本;②这200名学生阅读量的75%分位数在区间[30,40)内;③这200名学生中的初中生阅读量的中位数一定在区间[20,30)内;④这200名学生中的初中生阅读量的25%分位数可能在区间[20,30)内.所有合理推断的序号是①②③.【分析】利用频率分布直方图、平均数、75%分位数、中位数、25%分位数直接求解.【解答】解:在①中,这200名学生阅读量的平均数为:1x>⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=.(5151560255235624512)24.93200∴这200名学生阅读量的平均数可能是26本,故①正确;在②中,20075%150⨯=,阅读量在[0,30)中有:156052117++=名学生,阅读量在[30,40)中有62名学生,∴这200名学生阅读量的75%分位数在区间[30,40)内,故②正确;在③中,阅读量在[0,20)中有:156065+=名学生,阅读量在[20,30)中有51名学生,∴这200名学生中的初中生阅读量的中位数一定在区间[20,30)内,故③正确;在④中,20025%50⨯=,阅读量在[0,10)中有15名学生,阅读量在[10,20)中有60名学生,∴这200名学生中的初中生阅读量的25%分位数可能在区间[10,20)内.故④错误.故答案为:①②③.【点评】本题考查命题真假的判断,考查频率分布直方图、平均数、75%分位数、中位数、25%分位数等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.7.(2019春•通州区期末)已知某地区中小学学生人数和近视情况分别如图1和图2所示,为了了解该地区中小学生的近视形成原因,用分层抽样的方法抽取20%的近视学生进行调查,则样本容量为4000,从中抽取的高中生近视人数为.小学初中高中人数900070004000【分析】用分层抽样的方法抽取20%的近视学生进行调查,利用分层抽样、频数分布表、条形图的性质求出样本容量和从中抽取的高中生近视人数.【解答】解:由题意得:用分层抽样的方法抽取20%的近视学生进行调查,则样本容量为:(900070004000)20%4000++⨯=.从中抽取的高中生近视人数为:⨯⨯=.400020%50%400故答案为:4000,400.【点评】本题考查样本容量、频率的求法,考查分层抽样、频数分布表、条形图的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.8.(2019春•西城区期末)从某校3000名学生中随机抽取若干学生,获得了他们一天课外阅读时间(单位:分钟)的数据,整理得到频率分布直方图如下.则估计该校学生中每天阅读时间在[70,80)的学生人数为900.【分析】求出a的值,根据[70,80)的概率求出在此区间的人数即可.【解答】解:由10.050.350.20.10.3----=,故0.03a=,故阅读的时间在[70,80)(单位:分钟)内的学生人数为:0.33000900⨯=,故答案为:900.【点评】本题考查了直方图问题,考查概率问题,是一道常规题.9.(2018秋•昌平区期末)为调查某校学生每天用于课外阅读的时间,现从该校3000名学生中随机抽取100名学生进行问卷调查,所得数据均在区间[50,100]上,其频率分布直方图如图所示,则估计该校学生中每天用于阅读的时间在[70,80)(单位:分钟)内的学生人数为900.【分析】求出a的值,根据[70,80)的概率求出在此区间的人数即可.【解答】解:由10.050.350.20.10.3----=,故0.03a=,故阅读的时间在[70,80)(单位:分钟)内的学生人数为:0.33000900⨯=,故答案为:900.【点评】本题考查了直方图问题,考查概率问题,是一道常规题.10.(2018秋•丰台区期末)某校为了解学生对本校食堂的满意度,随机抽取部分学生进行调查.根据学生的满意度评分,得到如图所示的频率分布直方图,其中a=0.005,若这次满意度评分的中位数为b,根据频率分布直方图,估计b65(填“>”,“<”或“=”)【分析】由频率分布直方图列方程能求出a;评分在[50,70)的频率为0.45,评分为[70,80)的频率为0.3,由此能求出中位数.【解答】解:由频率分布直方图得:a a++++⨯=,(0.040.030.02)101解得0.005a=.评分在[50,70)的频率为:(0.0050.04)100.45+⨯=,评分为[70,80)的频率为:0.03100.3⨯=,∴中位数0.50.452157010650.33b-=+⨯=>.故答案为:0.005,>.【点评】本题考查频率的求法、中位数的求法,考查频率分布直方图的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想,是基础题.11.(2017秋•海淀区校级期末)如图,从参加环保知识竞赛的学生中抽出80名,将其成绩(均为整数)整理后画出的频率分布直方图如图:观察图形,回答下列问题:(1)[79.5,89.5)这一组的频率是0.25.(2)估计这次环保知识竞赛的及格率(60分以上为及格)为.【分析】(1)由频率分布直方图能求出[79.5,89.5)这一组的频率.(2)由频率分布直方图能估计这次环保知识竞赛的及格率(60分以上为及格).【解答】解:(1)由频率分布直方图得[79.5,89.5)这一组的频率是0.025100.25⨯=.故答案为:0.25.(2)由频率分布直方图估计这次环保知识竞赛的及格率(60分以上为及格)为:(0.0150.030.0250.005)10100%75%+++⨯⨯=.故答案为:75%.【点评】本题考查频率、及格率的求法,考查频率分布直方图的性质等基础知识,考查运算求出能力,考查函数与方程思想,是基础题.12.(2018春•西城区校级期中)为了解某地区高三学生的身体发育情况,抽查了该地区100名年龄为17.5岁18-岁的男生体重()kg,得到频率分布直方图如图,根据如图可得这100名学生中体重在(56.5,64.5)的学生人数是40.【分析】由频率分布直方图求出体重在(56.5,64.5)的频率为0.4,由此能求出这100名学生中体重在(56.5,64.5)的学生人数.【解答】解:由频率分布直方图得:体重在(56.5,64.5)的频率为:(0.030.050.050.07)20.4+++⨯=,∴这100名学生中体重在(56.5,64.5)的学生人数是:0.410040⨯=.故答案为:40.【点评】本题考查频数的求法,考查频率分布直方图的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想,是基础题.三.解答题(共3小题)13.(2019秋•房山区期末)中学生研学旅行是通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是综合实践育人的有效途径,每年暑期都会有大量中学生参加研学旅行活动.为了解某地区中学生暑期研学旅行支出情况,在该地区各个中学随机抽取了部分中学生进行问卷调查,从中统计得到中学生暑期研学旅行支出(单位:百元)频率分布直方图如图所示.(Ⅰ)利用分层抽样在[40,45),[45,50),[50,55]三组中抽取5人,应从这三组中各抽取几人?(Ⅱ)从(Ⅰ)抽取的5人中随机选出2人,对其消费情况进行进一步分析,求这2人不在同一组的概率;(Ⅲ)假设同组中的每个数据都用该区间的左端点值代替,估计该地区中学生暑期研学旅行支出的平均值.【分析】(Ⅰ)利用分层抽样和频率分布直方图能求出在[40,45),[45,50),[50,55]三组中分别抽取的人数.(Ⅱ)从抽取的5人中随机选出2人,基本事件总数2510n C==,这2人不在同一组包含的基本事件个数112 3227m C C C=+=,由此能求出这2人不在同一组的概率.(Ⅲ)假设同组中的每个数据都用该区间的左端点值代替,利用频率分布直方图的性质能求出估计该地区中学生暑期研学旅行支出的平均值.【解答】解:(Ⅰ)分层抽样在[40,45),[45,50),[50,55]三组中抽取5人,应从[40,45)中抽取:0.06530.060.020.02⨯=++人,从[45,50)中抽取:0.02510.060.020.02⨯=++人,从[50,55)中抽取:0.02510.060.020.02⨯=++人.(Ⅱ)从(Ⅰ)抽取的5人中随机选出2人,对其消费情况进行进一步分析,基本事件总数2510n C==,这2人不在同一组包含的基本事件个数1123227m C C C=+=,∴这2人不在同一组的概率710mpn==.(Ⅲ)假设同组中的每个数据都用该区间的左端点值代替,估计该地区中学生暑期研学旅行支出的平均值为:32.50.04537.50.06542.50.06547.50.02552.50.02540.5x=⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯=.【点评】本题考查频数、概率、平均数的求法,考查频率分布直方图的性质、分层抽样、古典概型等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.14.(2019•大兴区一模)随着智能手机的发展,各种“APP”(英文单词Application的缩写,一般指手机软件)应运而生.某机构欲对A市居民手机内安装的APP的个数和用途进行调研,在使用智能手机的居民中随机抽取100人,获得了他们手机内安装APP的个数,整理得到如图所示频率分布直方图.(Ⅰ)求a的值;(Ⅱ)从被抽取安装APP的个数不低于50的居民中,随机抽取2人进一步调研,求这2人安装APP的个数都低于60的概率;(Ⅲ)假设同组中的数据用该组区间的右端点值代替,以本次被抽取的居民情况为参考,试估计A市使用智能手机的居民手机内安装APP的平均个数在第几组(只需写出结论).【分析】(Ⅰ)由频率分布直方图的性质能求出a .(Ⅱ)设事件A 为“这2人手机内安装“APP ”的数量都低于60”.被抽取的智能手机内安装“APP ”的数量在[50,60)的有4人,分别记为1a ,2a ,3a ,4a ,被抽取的智能手机内安装“APP ”的数量在[60,70]的有1人,记为1b ,从被抽取的智能手机内安装“APP ”的数量不低于50的居民中随机抽取2人进一步调研,利用列举法能求出这2人安装APP 的个数都低于60的概率. (Ⅲ)第4组 (或者写成[30,40)). 【解答】(共13分)解:(Ⅰ)由(0.0110.0160.0180.0040.001)101a a ++++++⨯=,⋯⋯(2分) 得0.025a =.⋯⋯(3分)(Ⅱ)设事件A 为“这2人手机内安装“APP ”的数量都低于60”. ⋯⋯(1分) 被抽取的智能手机内安装“APP ”的数量在[50,60)的有0.004101004⨯⨯=人, 分别记为1a ,2a ,3a ,4a ,⋯⋯(2分)被抽取的智能手机内安装“APP ”的数量在[60,70]的有0.001101001⨯⨯=人, 记为1b ,⋯⋯(3分)从被抽取的智能手机内安装“APP ”的数量不低于50的居民中随机抽取2人进一步调研,共包含10个基本事件, 分别为12a a ,13a a ,14a a ,11a b ,23a a ,24a a ,21a b ,34a a ,31a b ,41a b ,⋯⋯(5分) 事件A 包含6个基本事件,分别为12a a ,13a a ,14a a ,23a a ,24a a ,34a a ,⋯⋯(6分) 则这2人安装APP 的个数都低于60的概率63()105P A ==.⋯⋯(7分) (Ⅲ)第4组 (或者写成[30,40)).⋯⋯(3分)【点评】本题考查频率、概率的求法,考查频率分布直方图的应用,考查用数学知识解决实际生活问题的能力,考查运算求解能力,是基础题.15.(2019•山东模拟)某快餐连锁店招聘外卖骑手,该快餐连锁店提供了两种日工资方案:方案(1)规定每日底薪50元,快递业务每完成一单提成3元;方案(2)规定每日底薪100元,快递业务的前44单没有提成,从第45单开始,每完成一单提成5元.该快餐连锁店记录了每天骑手的人均业务量.现随机抽取100天的数据,将样本数据分为[25,35),[35,45),[45,55),[55,65),[65,75),[75,85),[85,95]七组,整理得到如图所示的频率分布直方图.(Ⅰ)随机选取一天,估计这一天该连锁店的骑手的人均日快递业务量不少于65单的概率;(Ⅱ)若骑手甲、乙选择了日工资方案(1),丙、丁选择了日工资方案(2).现从上述4名骑手中随机选取2人,求至少有1名骑手选择方案(1)的概率;(Ⅲ)若仅从人均日收入的角度考虑,请你利用所学的统计学知识为新聘骑手做出日工资方案的选择,并说明理由.(同组中的每个数据用该组区间的中点值代替)【分析】(Ⅰ)设事件A 为“随机选取一天,这一天该连锁店的骑手的人均日快递业务量不少于65单”依题意,连锁店的人均日快递业务量不少于65单的频率分别为:0.2,0.15,0.05,由此能估计这一天该连锁店的骑手的人均日快递业务量不少于65单的概率.(Ⅱ)设事件B 为“从四名骑手中随机选取2人,至少有1名骑手选择方案(1)”从四名新聘骑手中随机选取2名骑手,利用列举法能求出至少有1名骑手选择方案(1)的概率.(Ⅲ)方法1:求出快餐店人均日快递量的平均数,从而方案(1)日工资约为50623236+⨯=,方案2日工资约为100(6244)5190236+-⨯=<,由此得到骑手应选择方案(1). 方法2:设骑手每日完成快递业务量为n 件,分别求出方案(1)的日工资和方案(2)的日工资,从而建议骑手应选择方案(1).方法3:设骑手每日完成快递业务量为n 单,方案(1)的日工资*1503()y n n N =+∈,方案(2)的日工资*2*100,44,1005(44),44,n n N y n n n N ⎧∈=⎨+->∈⎩求出结果,建议骑手选择方案(1). 【解答】解:(Ⅰ)设事件A 为“随机选取一天,这一天该连锁店的骑手的人均日快递业务量不少于65单” 依题意,连锁店的人均日快递业务量不少于65单的频率分别为:0.2,0.15,0.05因为0.20.150.050.4++=所以估计这一天该连锁店的骑手的人均日快递业务量不少于65单的概率P (A )0.4=. (Ⅱ)设事件B 为“从四名骑手中随机选取2人,至少有1名骑手选择方案(1)” 从四名新聘骑手中随机选取2名骑手,有6种情况,即{甲,乙},{甲,丙},{甲,丁},{乙,丙},{乙,丁},{丙,丁}, 其中至少有1名骑手选择方案(1)的情况为:{甲,乙},{甲,丙},{甲,丁},{乙,丙},{乙,丁} 所以至少有1名骑手选择方案(1)的概率5()6P B = (Ⅲ)方法1:快餐店人均日快递量的平均数是:300.05400.05500.2600.3700.2800.15900.0562⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=因此,方案(1)日工资约为50623236+⨯= 方案2日工资约为100(6244)5190236+-⨯=< 故骑手应选择方案(1)方法2:设骑手每日完成快递业务量为n 件 方案(1)的日工资*1503()y n n N =+∈,方案(2)的日工资*2*100,44,1005(44),44,n n N y n n n N ⎧∈=⎨+->∈⎩当17n <时,12y y <依题意,可以知道25n ,所以这种情况不予考虑 当25n 时,令5031005(44)n n +>+-,则85n <,即若骑手每日完成快递业务量在85件以下,则方案(1)日工资大于方案(2)日工资, 而依题中数据,每日完成快递业务量超过85件的频率是0.05,较低, 故建议骑手应选择方案(1)方法3:设骑手每日完成快递业务量为n 单, 方案(1)的日工资*1503()y n n N =+∈,方案(2)的日工资*2*100,44,1005(44),44,n n N y n n n N ⎧∈=⎨+->∈⎩所以方案(1)日工资约为1400.051700.052000.22300.32600.22900.153200.05236⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯= 方案(2)日工资约为1000.051000.051300.21800.32300.22800.153300.05194.5⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯= 因为236194.5>,所以建议骑手选择方案(1).。
2024学年八年级数学经典好题专项(频数分布表和频数分布直方图)练习一、选择题1、一组数据的最大值与最小值之差为80,若取组距为9,则分成的组数应是( ) A. 7 B. 8 C. 9 D. 102、一个容量为80的样本,最大值是141,最小值是50,取组距为10,则可以分 ( )A.10组 B.9组 C.8组 D.7组3、现有一组数据,最大值为93,最小值为22,现要把它分成6组,则下列组距中,合适的为 ( ) A. 9 B. 12 C. 15 D. 184、某棉纺厂为了了解一批棉花的质量,从中随机抽取了20根棉花纤维进行测量,其长度x (单位:mm)的数据分布如下表,则棉花纤维长度的数据在8≤x <32这个范围的频率为( )棉花纤维长度x频数 0≤x <8 1 8≤x <16 2 16≤x <24 8 24≤x <32 6 32≤x <403A.0.8 B .0.7 C .0.4 D .0.25、小杰调查了本班同学的体重情况,画出频数直方图如图所示,下列结论中,错误的是( )A. 全班总人数为45人B. 体重在50~55 kg 的人数最多C. “45~50 kg ”这一组的频率比“60~65 kg ”这一组的大0.1D. 体重在60~65 kg 的人数占全班总人数的196、某一组数据中,已知最大值是84,最小值是52,若分成6组,且组距为整数,某组组中值为72.5,则这组数据可能是( )A. 51.5~57.5B. 69.5~75.5C. 68.5~76.5D. 70.5~74.57、为了了解本校八年级学生的体能情况,随机抽查了其中30名学生,测试了1分钟仰卧起坐的次数,并绘制成如图所示的频数分布直方图. 若25次为及格,则及格人数占总人数的( )A. 56.7%B. 90%C. 16.7%D. 33.3%8、为了解某校学生今年五一期间参加社团活动时间的情况,随机抽查了其中100名学生进行统计,并绘制成如图所示的频数直方图,已知该校共有1000名学生,据此估计,该校五一期间参加社团活动时间在8~10小时之间的学生数大约是( )A.280 B.240 C.300 D.260二、填空题9、一个样本有20个数据:35,31,33,35,37,39,35,38,40,39,36,34,35,37,36,32,34,35,36,34.在列频数分布表时,如果取组距为3,那么应分成 组10、有30个数据,其中最大值为40,最小值为15,若取组距为4,则应该分成 组11、有一个含有50个数据的数据组,已知最小数据是15,最大数据是45,且各数据都是整数,则这50个数据分为8组时,组距是________;若第1组的下限为14.5,则其上限为________,最末一组的上限为________.12、阅读对学生的成长有着深远的影响,某中学为了解学生每周课余阅读的时间,在本校随机抽取若干名学生进行调查,并依据调査结果绘制了如下不完整的统计表.则表中的a=____.组别时间/时频数(人)频率A 0≤t≤0.560.15B 0.5≤t≤1 a 0.313、某中学抽取部分学生对“你最喜欢的球类运动”调查问卷,收集整理数据后列频数分布表(部分)如下:项目 乒乓球 羽毛球 篮球 足球频数 80 50百分比 40% 25% m则表格中m的值为14、某校在践行“社会主义核心价值观”演讲比赛中,对名列前20名的选手的综合分数m进行分组统计,结果如表所示,则a= .组号 分组 频数一 6≤m<7 2二 7≤m<8 7三 8≤m<9 a四 9≤m≤10 215、一个容量为60的样本,样本中最大值是172,最小值是150,取组距为3,则该样本可以分为 组16、小丽抽样调查了学校40名同学的体重(均精确到1kg),绘制了如图频数分布直方图,那么在该样本中体重不小于55kg的频率是 .17、某地区中考现场考试内容有两项,50米跑为必考项目,另在立定跳远、坐位体前屈、实心球和一分钟跳绳中选一项测试.王老师对参加体育中考的九(1)班40名学生的一项选测科目作了统计,列出如图所示的统计表,则本班参加坐位体前屈的人数是 人.组别 立定跳远 坐位体前屈 实心球 一分钟跳绳频率 0.4 0.35 0.1 0.1518、空气质量指数,简称AQI,如果AQI在0~50空气质量类别为优,在51~100空气质量类别为良,在101~150空气质量类别为轻度污染,按照某市最近一段时间的AQI画出的频数分布直方图如图所示.已知每天的AQI都是整数,那么空气质量类别为优和良的天数占总天数的百分比为 %.19、将100个数据分成①~⑧组,如表所示:编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧频数 4 8 12 24 18 7 3那么第④组的频数为 .20、若小明统计了他家12月份打电话的通话时长,并列出频数分布表,则通话时长不超过10min的频率是 .通话时长 x/min 0<x≤5 5<x≤10 10<x≤15 x>15频数(通话次数)20 16 20 4三、解答题21、体育委员统计了全班同学60s跳绳的次数,并列出频数表如下:次数 60≤x<80 80≤x<100 100≤x<120 120≤x<140 140≤x<160 160≤x<180频数 2 4 21 13 8 4 (1)全班共有多少名学生?(2)组距是多少?组数是多少?(3)跳绳次数在120≤x<160范围内的学生有多少?22、每年的6月6日是全国爱眼日.某校为了做好全校2000名学生的眼睛保健工作,对学生的视力情况进行一次抽样调查.如图所示为利用所得的数据绘制的频数直方图(长方形的高表示该组人数).请你根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)本次调查共抽测了____名学生.(2)在这个问题中,样本是指_____________________.(3)视力在4.85~5.15这一组内的频数是_______.(4)如果视力小于4.85均属视力不良,那么该校约有_________名学生的视力不良,应给予治疗、矫正.23、为了了解某地九年级学生参加消防知识竞赛成绩(均为整数),从中抽取了1%的同学的竞赛成绩,整理后绘制了如下的频数直方图,请结合图形解答下列问题:(1)这个问题中的总体是 ;(2)竞赛成绩在84.5~89.5分这一小组的频率是 ;(3)若竞赛成绩在90分以上(含90分)的同学可以获得奖励,则估计该地获得奖励的九年级学生约有________人.24、在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5月1日至30日,评委会把同学们上交作品的件数按5天一组分组统计,绘制了频数直方图如下图所示,已知从左至右各长方形的高的比为2∶3∶4∶6∶4∶1,第三组的频数为12.请解答下列问题:(1)本次活动共有多少件作品参加评比?(2)哪组上交的作品数量最多?有多少件?(3)经过评比,第四组和第六组分别有10件,2件作品获奖,问:这两组哪一组获奖率较高?25、在开展“经典阅读”活动中,某校为了解全校学生利用课外时间阅读的情况,学校团委随机抽取若干名学生,调查他们一周的课外阅读时间,并根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图表.根据图表信息回答下列问题:(1)填空:a=____,b=____,m=____,n=____.(2)将频数直方图补充完整.(3)若该校有3000名学生,请根据上述调查结果,估计该校学生一周的课外阅读时间不足3 h的人数.26、为了让地震受灾的儿童得到救助,某社区组织“献爱心手拉手”捐款活动,对社区部分捐款户数进行调查和分组统计后,将数据整理成如图所示的统计表和统计图(图中信息不完整).已知A、B两组捐款户数的比为1:5.请结合以上信息解答下列问题.(1)a= ,本次调查样本的容量是 ;(2)补全“捐款户数分组统计表和捐款户数统计图1”;(3)若该社区共有1000户住户参与捐款,请根据以上信息估计,全社区捐款不少于300元的户数是 户.27、为了了解某次“小学生书法比赛”的成绩情况,随机抽取了30名学生的成绩进行统计,并将统计情况绘制成如图所示的频数直方图,已知成绩x(单位:分)均满足“50≤x<100”.根据图中信息回答下列问题:(1)图中a的值为____.(2)绘制扇形统计图时,成绩x在“70≤x<80”范围内所对应扇形的圆心角的度数为____.(3)此次比赛共有300名学生参加,若将“x≥80”的成绩记为“优秀”,则获得“优秀”的学生大约有____人.28、为庆祝中华人民共和国成立70周年,郑州市某校组织八年级学生进行“方阵表演”.为了整齐划一,需了解学生的身高,现随机抽取该校八年级学生进行抽样调查,根据所得数据绘制出如下统计图表根据图表提供的信息,回答下列问题:(1)这次抽样调查,一共抽取学生 人;(2)扇形统计图中,扇形E的圆心角度数是 ;(3)请补全频数分布直方图;(4)已知该校八年级共有学生400人,请估计身高在160≤x<170的学生约有多少人?参考答案一、选择题1、一组数据的最大值与最小值之差为80,若取组距为9,则分成的组数应是( C )A. 7B. 8C. 9D. 102、一个容量为80的样本,最大值是141,最小值是50,取组距为10,则可以分 ( A )A.10组 B.9组 C.8组 D.7组3、现有一组数据,最大值为93,最小值为22,现要把它分成6组,则下列组距中,合适的为 ( B )A. 9B. 12C. 15D. 184、某棉纺厂为了了解一批棉花的质量,从中随机抽取了20根棉花纤维进行测量,其长度x(单位:mm)的数据分布如下表,则棉花纤维长度的数据在8≤x<32这个范围的频率为(A)棉花纤维长度x 频数0≤x<8 18≤x<16 216≤x<24824≤x<32 632≤x<40 3A.0.8 B.0.7 C.0.4 D.0.25、小杰调查了本班同学的体重情况,画出频数直方图如图所示,下列结论中,错误的是(C )A. 全班总人数为45人B. 体重在50~55 kg 的人数最多C. “45~50 kg ”这一组的频率比“60~65 kg ”这一组的大0.1D. 体重在60~65 kg 的人数占全班总人数的19 【解】 8+10+14+8+5=45(人),故A 选项正确. 体重在50~55 kg 的人数有14人,最多,故B 选项正确. “45~50 kg ”这一组的频率是10÷45=29, “60~65 kg ”这一组的频率是5÷45=19, 29-19=19≠0.1,故C 选项错误.5÷45=19,故D 选项正确. 故选C.6、某一组数据中,已知最大值是84,最小值是52,若分成6组,且组距为整数,某组组中值为72.5,则这组数据可能是( B ) A. 51.5~57.5 B. 69.5~75.5 C. 68.5~76.5 D. 70.5~74.57、为了了解本校八年级学生的体能情况,随机抽查了其中30名学生,测试了1分钟仰卧起坐的次数,并绘制成如图所示的频数分布直方图. 若25次为及格,则及格人数占总人数的( A )A. 56.7%B. 90%C. 16.7%D. 33.3%8、为了解某校学生今年五一期间参加社团活动时间的情况,随机抽查了其中100名学生进行统计,并绘制成如图所示的频数直方图,已知该校共有1000名学生,据此估计,该校五一期间参加社团活动时间在8~10小时之间的学生数大约是( )A.280 B.240 C.300 D.260【解答】解:由题可得,抽查的学生中参加社团活动时间在8~10小时之间的学生数为100﹣30﹣24﹣10﹣8=28(人),∴1000280(人),即该校五一期间参加社团活动时间在8~10小时之间的学生数大约是280人.故选:A.二、填空题9、一个样本有20个数据:35,31,33,35,37,39,35,38,40,39,36,34,35,37,36,32,34,35,36,34.在列频数分布表时,如果取组距为3,那么应分成 4 组10、有30个数据,其中最大值为40,最小值为15,若取组距为4,则应该分成 7 组11、有一个含有50个数据的数据组,已知最小数据是15,最大数据是45,且各数据都是整数,则这50个数据分为8组时,组距是________;若第1组的下限为14.5,则其上限为________,最末一组的上限为________.[解析] 45-15=30,3<30÷8<4,∴组距应为4.若第1组的下限为14.5,则其上限为14.5+4=18.5;最末一组的上限为14.5+4×8=14.5+32=46.5.[答案] 418.546.512、阅读对学生的成长有着深远的影响,某中学为了解学生每周课余阅读的时间,在本校随机抽取若干名学生进行调查,并依据调査结果绘制了如下不完整的统计表.则表中的a=____.组别时间/时频数(人)频率A 0≤t≤0.560.15B 0.5≤t≤1 a 0.3【解析】∵被调查的总人数为6÷0.15=40(人),∴B组的人数为40×0.3=12(人),即a=12.13、某中学抽取部分学生对“你最喜欢的球类运动”调查问卷,收集整理数据后列频数分布表(部分)如下:项目 乒乓球 羽毛球 篮球 足球频数 80 50百分比 40% 25% m则表格中m的值为 10%14、某校在践行“社会主义核心价值观”演讲比赛中,对名列前20名的选手的综合分数m进行分组统计,结果如表所示,则a= 9 .组号 分组 频数一 6≤m<7 2二 7≤m<8 7三 8≤m<9 a四 9≤m≤10 215、一个容量为60的样本,样本中最大值是172,最小值是150,取组距为3,则该样本可以分为 8 组16、小丽抽样调查了学校40名同学的体重(均精确到1kg),绘制了如图频数分布直方图,那么在该样本中体重不小于55kg的频率是 .【解答】解:观察直方图可知:因为该样本中体重不小于55kg的频数为:9+5+2=16,所以该样本中体重不小于55kg的频率是0.4.故答案为:0.4.17、某地区中考现场考试内容有两项,50米跑为必考项目,另在立定跳远、坐位体前屈、实心球和一分钟跳绳中选一项测试.王老师对参加体育中考的九(1)班40名学生的一项选测科目作了统计,列出如图所示的统计表,则本班参加坐位体前屈的人数是 人.组别 立定跳远 坐位体前屈 实心球 一分钟跳绳频率 0.4 0.35 0.1 0.15【解答】解:∵频率,∴频数=频率×总数=0.35×40=14人.故答案为14.18、空气质量指数,简称AQI,如果AQI在0~50空气质量类别为优,在51~100空气质量类别为良,在101~150空气质量类别为轻度污染,按照某市最近一段时间的AQI画出的频数分布直方图如图所示.已知每天的AQI都是整数,那么空气质量类别为优和良的天数占总天数的百分比为 %.【解答】解:空气质量类别为优和良的天数占总天数的百分比为100%=80%, 故答案为:80.19、将100个数据分成①~⑧组,如表所示:编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧频数 4 8 12 24 18 7 3那么第④组的频数为 24.【解答】解:由题意可得,第④组的频数为:100﹣4﹣8﹣12﹣24﹣18﹣7﹣3=24,故答案为:24.20、若小明统计了他家12月份打电话的通话时长,并列出频数分布表,则通话时长不超过10min的频率是 0.6 .通话时长 x/min 0<x≤5 5<x≤10 10<x≤15 x>15频数(通话次数)20 16 20 4三、解答题21、体育委员统计了全班同学60s跳绳的次数,并列出频数表如下:次数 60≤x<80 80≤x<100 100≤x<120 120≤x<140 140≤x<160 160≤x<180频数 2 4 21 13 8 4 (1)全班共有多少名学生?(2)组距是多少?组数是多少?(3)跳绳次数在120≤x<160范围内的学生有多少?解:(1)全班共有2+4+21+13+8+4=52(名)学生.(2)组距是80-60=20次,组数是6.(3)跳绳次数在120≤x<160范围内的学生有13+8=21(人).22、每年的6月6日是全国爱眼日.某校为了做好全校2000名学生的眼睛保健工作,对学生的视力情况进行一次抽样调查.如图所示为利用所得的数据绘制的频数直方图(长方形的高表示该组人数).请你根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)本次调查共抽测了__160__名学生.(2)在这个问题中,样本是指__160名学生的视力情况__.(3)视力在4.85~5.15这一组内的频数是__40__.(4)如果视力小于4.85均属视力不良,那么该校约有__1250__名学生的视力不良,应给予治疗、矫正.23、为了了解某地九年级学生参加消防知识竞赛成绩(均为整数),从中抽取了1%的同学的竞赛成绩,整理后绘制了如下的频数直方图,请结合图形解答下列问题:(1)这个问题中的总体是 ;(2)竞赛成绩在84.5~89.5分这一小组的频率是 ;(3)若竞赛成绩在90分以上(含90分)的同学可以获得奖励,则估计该地获得奖励的九年级学生约有________人.解(1)某地九年级学生参加消防知识竞赛的成绩(2)=0.32.(3)该地九年级获得奖励的人数约是(13+7)÷1%=2000(人)24、在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5月1日至30日,评委会把同学们上交作品的件数按5天一组分组统计,绘制了频数直方图如下图所示,已知从左至右各长方形的高的比为2∶3∶4∶6∶4∶1,第三组的频数为12.请解答下列问题: (1)本次活动共有多少件作品参加评比? (2)哪组上交的作品数量最多?有多少件?(3)经过评比,第四组和第六组分别有10件,2件作品获奖,问:这两组哪一组获奖率较高?【解】 (1)12÷42+3+4+6+4+1=60(件).(2)第四组上交的作品数量最多,有12×64=18(件).(3)第四组的获奖率为1018=59,第六组的获奖率为2÷⎝⎛⎭⎫12×14=23=69. ∵59<69,∴第六组获奖率较高.25、在开展“经典阅读”活动中,某校为了解全校学生利用课外时间阅读的情况,学校团委随机抽取若干名学生,调查他们一周的课外阅读时间,并根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图表.根据图表信息回答下列问题:(1)填空:a =____,b =____,m =____,n =____. (2)将频数直方图补充完整.(3)若该校有3000名学生,请根据上述调查结果,估计该校学生一周的课外阅读时间不足3 h 的人数.【解】 (1)∵b =18÷0.12=150,∴n =36÷150=0.24,∴m =1-0.12-0.3-0.24-0.14=0.2,∴a=0.2×150=30.(2)补全频数直方图如解图中斜纹所示.(3)3000×(0.12+0.2)=960.答:估计该校学生一周的课外阅读时间不足3 h的人数为960.26、为了让地震受灾的儿童得到救助,某社区组织“献爱心手拉手”捐款活动,对社区部分捐款户数进行调查和分组统计后,将数据整理成如图所示的统计表和统计图(图中信息不完整).已知A、B两组捐款户数的比为1:5.请结合以上信息解答下列问题.(1)a= ,本次调查样本的容量是 ;(2)补全“捐款户数分组统计表和捐款户数统计图1”;(3)若该社区共有1000户住户参与捐款,请根据以上信息估计,全社区捐款不少于300元的户数是 户.解:(1)B组捐款户数是10,则A组捐款户数为10×=2,样本容量为(2+10)÷(1﹣8%﹣40%﹣28%)=50.(2)统计表C、D、E 组的户数分别为20,14,4.组别 捐款额(x)元 户数A 1≤x<50 aB 100≤x<200 10C 200≤x<300 20D 300≤x<400 14E x≥400 4(3)估计全社区捐款不少于300元的户数是1000×(28%+8%)=360(户).27、为了了解某次“小学生书法比赛”的成绩情况,随机抽取了30名学生的成绩进行统计,并将统计情况绘制成如图所示的频数直方图,已知成绩x(单位:分)均满足“50≤x <100”.根据图中信息回答下列问题: (1)图中a 的值为____.(2)绘制扇形统计图时,成绩x 在“70≤x <80”范围内所对应扇形的圆心角的度数为____. (3)此次比赛共有300名学生参加,若将“x ≥80”的成绩记为“优秀”,则获得“优秀”的学生大约有____人.【解】 (1)a =30-(2+12+8+2)=6,故a =6.(2)成绩x 在“70≤x <80”范围内所对应扇形的圆心角的度数为360°×1230=144°. (3)获得“优秀”的学生大约有300×8+230=100(人).28、为庆祝中华人民共和国成立70周年,郑州市某校组织八年级学生进行“方阵表演”.为了整齐划一,需了解学生的身高,现随机抽取该校八年级学生进行抽样调查,根据所得数据绘制出如下统计图表根据图表提供的信息,回答下列问题: (1)这次抽样调查,一共抽取学生 人; (2)扇形统计图中,扇形E 的圆心角度数是 ;(3)请补全频数分布直方图;(4)已知该校八年级共有学生400人,请估计身高在160≤x<170的学生约有多少人?【解答】解:(1)这次抽样调查,一共抽取学生4÷10%=40(人);(2)扇形统计图中,扇形E的圆心角度数是36054°,故答案为:40;54°;(3)身高在160≤x<170的人数为:40×20%=8人,补全频数分布直方图如图所示;(4)400×45%=180(人),答:估计身高在160≤x<170的学生约有180人.。
7.4 频数分布表和频数分布直方图分层练习考查题型一从频数分布表、频数分布直方图中获取信息解决实际问题1.某面粉厂准备确定面粉包装袋的规格,市场调查员小李随机选择三家超市进行调查,收集三家超市一周的面粉销售情况,并整理数据、做出如图所示的统计图,则该面粉厂应选择面粉包装袋的规格为()A.2kg/包B.3kg/包C.4kg/包D.5kg/包2.“共享单车”为人们提供了一种经济便捷、绿色低碳的共享服务,成为城市交通出行的新方式,小文对他所在小区居民当月使用“共享单车”的次数进行了抽样调查,并绘制成了如图所示的频数分布直方图(每一组含前一个边界值,不含后一个边界值),则下列说法正确的是()A.小文一共抽样调查了20人B.样本中当月使用“共享单车”40~50次的人数最多C.样本中当月使用“共享单车”不足30次的人数有14人D.样本中当月使用次数不足30次的人数多于50~60次的人数3.体育委员统计了全班女生立定跳远的成绩,列出频数分布表如下:已知跳远距离1.8米以上为优秀,则该班女生获得优秀的频率为_ .4.为了参加全校各年级之间的广播体操比赛,七年级准备从63名同学中挑选身高相差不多的40名学生参加比赛.根据这63名学生身高x(cm)的频数分布直方图(每组数据含最小值,不含最大值),分析可得参加比赛的学生身高x的合理范围是_ .5.如图是八年级某班50名学生身高(精确到1cm)的频数分布直方图(每组包含最小值,不包含最大值),从左起第一、二、三、四个小长方形的高的比是1:3:5:1,则身高在170cm 及170cm以上的学生的人数为.考查题型二列频数分布表、绘制频数分布直方图1.对频数分布直方图的下列认识,不正确的是()A.每小组条形图的横宽等于这组的组距B.每小组条形图的纵高等于这组的频数C.每小组条形图的面积等于这组的频率D.所有小组条形图的个数等于数据分组整理的组数2.南京某校八年级体育课上,体育老师统计了全班同学60秒跳绳的次数,发现跳绳次数最多的同学是185个,跳绳次数最少的同学是140个,为了分析数据需要列频数分布表,规定组距为6,那么组数是()A.6B.7C.8D.93.为了解某校学生每周课外阅读时间的情况,随机抽取该校a名学生进行调查,获得的数据整理后绘制成统计表如下:表中4≤x<6组的频数b满足25≤b≤35.下面有四个推断:①表中a的值为100;②表中c的值可以为0.31;③这a名学生每周课外阅读时间的中位数一定不在6~8之间;④这a名学生每周课外阅读时间的平均数不会超过6.所有合理推断的序号是______________.4.2022年12月4日是我国第22个“法制宣传日”,我校举行了主题“学法,知法,懂法,守法”的普法知识竞赛.为了了解本次知识竞赛成绩的分布情况,从参赛学生中随机抽取了150名学生的初赛成绩进行统计,得到如下两幅不完整的统计图表.(1)表中a=___________,b=___________;(2)请补全频数分布直方图:(3)若80分以上为优秀,该校现有1200名学生,请你估计我校成绩优秀的学生有多少名?(4)结合以上信息,请你给该校关于普法方面提出一条合理化的建议.考查题型三综合频数分布直方图(频数分布表)与扇形统计图获取需要的信息1.“俭以养德”是中华民族的优秀传统,时代中学为了对全校学生零花钱的使用进行正确引导,随机抽取50名学生,对他们一周的零花钱数额进行了统计,并根据调查结果绘制了不完整的频数分布表和扇形统计图,如图所示:组别零花钱数额x/元频数一x≤10二10<x≤1512三15<x≤2015四20<x≤25a五x>255关于这次调查,下列说法正确的是()A.总体为50名学生一周的零花钱数额B.五组对应扇形的圆心角度数为36°C.在这次调查中,四组的频数为6D.若该校共有学生1500人,则估计该校零花钱数额不超过20元的人数约为1200人2.小周是一位运动达人,他通过佩戴智能手环来记录自己一个月(30天)的每日行走步数(单位:千步),并绘制成右面的统计图.根据统计图提供的信息,下列推断不合理...的是()A.每日行走步数为4~8千步的天数占这个月总天数的10%B.每日行走步数为8~12千步的扇形圆心角是108°C.小周这个月超过一半的天数每日行走步数不低于12000步D.小周这个月行走的总步数不超过324千步3.为了更好地开展全民健身,建设健康中国,某社区随机抽取了若干居民,对其健身情况进行抽样调查.将被调查的居民每天的健身时间t(min)分为5组,绘制如下的不完整的健身时间频数分布表和扇形统计图.根据上述信息,解答下列问题:(1)在扇形统计图中,C组对应的圆心角为直角,频数分布表中a的值是______;(2)在频数分布表中,m的值为______,在扇形统计图中,A组的圆心角为______;(3)在本次统计中,中位数落在______组;(4)若该社区共有3万人,利用本次抽样调查的结果,可估计该社区锻炼时间不少于45分钟的人数为______万人.4.菲尔兹奖是国际上有崇高声誉的一个数学奖项.晓刚统计了连续几年共20位菲尔兹奖得主的年龄,整理并绘制成如下统计图.根据以上图表,解答下列问题:(1)m=_____________,n=_____________,并补全频数分布直方图;(2)在扇形统计图中,获奖年龄在B组的人数约占获奖总人数的_____________%,C组的圆心角度数为_____________°;(3)根据统计图描述这些数学家获得菲尔兹奖时年龄的分布特征.1.唐同学去年暑假随爸爸去成都大熊猫繁殖基地看熊猫,发现整个基地的熊猫都未出熊猫内室,当天的温度有33度,他了解到熊猫的外出活动与室外温度有关,因此通过一年(以365天计算)的观察,对熊猫“花花”外出活动时的温度(以0℃至40℃为监测温度区间)进行了调查,并制作了如下图所示的频数分布表与直方图:请根据图表提供的信息,解答下列问题:(1)在频数分布表中,求出a=______,b=______;并补全频数直方图.(2)熊猫最喜欢外出活动时的温度区间为______;(3)成都的全年每个月的平均温度如下表:你认为哪个月看熊猫最合适,为什么?2.区政府想了解某镇的经济状况,用简单随机抽样的方法,在130户家庭中抽取20户调查过去一年的收入(单位:万元),结果如下:1.3,1.7,2.4,1.1,1.4,1.6,1.6,2.7,2.1,1.5,0.9,3.2,1.3,2.1,2.6,2.1,1.0,1.8,2.2,1.8(1)将上述数据进行分组整理,列出频数分布表,请补充;(2)根据频数分布表绘制频数分布直方图和扇形统计图,请补全;(3)求扇形统计图中百分比最大部分所对应的扇形的圆心角的度数;(4)如果把年收入低于1.3万元的视为“低收入家庭”,试估计该镇“低收入家庭”的户数.。
概率频率分布直方图练习题Prepared on 22 November 20201.(本题满分12分)某学校随机抽取部分新生调查其上学路上所需时间(单位:分钟),并将所得数据绘制成频率分布直方图(如图),其中,上学路上所需时间的范围是[0,100],样本数据分组为[0,20),[20,40),[40,60),[60,80),[80,100].(1)求直方图中x 的值;(2)如果上学路上所需时间不少于40分钟的学生可申请在学校住宿,请估计学校1000名新生中有多少名学生可以申请住宿.2、(本题满分12分)为调查民营企业的经营状况,某统计机构用分层抽样的方法从A 、B 、C 三个城市中,抽取若干个民营企业组成样本进行深入研究,有关数据见下表:(单位:个)(1)求x 、y 的值;(2)若从城市A 与B 抽取的民营企业中再随机选2个进行跟踪式调研,求这2个都来自城市A 的概率.3、某产品按行业生产标准分成8个等级,等级系数ξ依次为1,2,,8…,产品的等级系数越大表明产品的质量越好.现从该厂生产的产品中随机抽取30件,相应的等级系数组成一个样本,数据如下:34 53 67该行业规定产品的等级系数7ξ≥的为一等品,等级系数57ξ≤<的为二等品,等级系数35ξ≤<的为三等品,3ξ<为不合格品.(1)试分别估计该厂生产的产品的一等品率、二等品率和三等品率; (2)从样本的一等品中随机抽取2件,求所抽得2件产品等级系数都是8的概率.4、某中学在校就餐的高一年级学生有440名,高二年级学生有460名,高三年级学生有500名;为了解学校食堂的服务质量情况,用分层抽样的方法从中抽取70名学生进行抽样调查,把学生对食堂的“服务满意度”与“价格满意度”都分为五个等级:1级(很不满意);2级(不满意);3级(一般);4级(满意);5级(很满意),其统计结果如下表(服务满意度为x ,价格满意度为y ).(1)求高二年级共抽取学生人数;(2)求“服务满意度”为3时的5个“价格满意度”数据的方差;(3)为提高食堂服务质量,现从3x <且24y ≤<的所有学生中随机抽取两人征求意见,求至少有一人的“服务满意度”为1的概率.5、(本小题满分12分)为调查乘客的候车情况,公交公司在某站台的60名候车乘客中随机抽取15人,将他们的候车时间(单位:分钟)作为样本分成5组,如下表所示:(1)估计这60名乘客中候车时间少于10分钟的人数; (2)若从上表第三、四组的6人中随机抽取2人作进一步的问卷调查,求抽到的两人恰好来自不同组的概率.6、(本小题满分12分)某学校甲、乙两个班参加体育达标测试,统计 测试成绩达标人数情况得到如图所示的列联表,已知在全部学生中随机抽取1人为不达标的概率为110. (1)请完成上面的列联表;(2)若用分层抽样的方法在所有测试不达标的学生中随机抽取6人,问其中从甲、乙两个班分别抽取多少人(3)从(2)中的6人中随机抽取2人,求抽到的两人恰好都来自甲班的概率.7、(本小题满分12分)对某校高一年级学生参加社区服务次数统计,随机抽去了M 名学生作为样本,得到这M 名学生参加社区服务的次数,根据此数据作出了频数与频率的统计表如下:(1)求出表中,,,M r m n 的值; (2)在所取样本中,从参加社区服务的次数不少于20次的学生中任选2人,求组别 候车时间 人数 一 2 二 6 三 4 四 2 五1组别 达标不达标 总计甲班8乙班 54合计120图3a0.06b 至少一人参加社区服务次数在区间[)25,30内的概率. 8、(本小题满分12分)某地区有小学21所,中学14所,大学7所,现采取分层抽样的方法从这些学校中抽取6所学校对学生进行视力调查。
频率分布直方图练习题1、根据《中华人民共和国道路交通安全法》,酒后驾车的血液酒精浓度在20~80mg/100mL(不含80)组距之间,而醉酒驾车的血液酒精浓度在80mg/100mL(含0.080)以上。
在某地区一周内,共查处500名酒后驾车和醉酒驾车的司机。
通过对这些司机血液中酒精含量的检测,得到了频率分布直方图。
根据直方图,可估算醉酒驾车的司机人数约为70人。
2、对100名学生进行随机抽样,测得他们的身高(单位cm)。
将身高分为区间[155,160),[160,165),[165,170),[170,175),[175,180),[180,185),并得到样本身高的频率分布直方图。
根据直方图,可以得到身高在170cm以上的学生人数为30人。
将身高在[170,175),[175,180),[180,185)三个区间内的学生分别记为A、B、C三组,从这三组中分层抽样选取6人,则从A、B、C三组中分别抽取的人数为2、2、2人。
3、某部门为了确定对某路段进行限速60km/h是否合理,对通过该路段的500辆汽车的车速进行检测,并将所得数据按照组距[40,50),[50,60),[60,70),[70,80]分组,得到频率分布直方图。
根据直方图,可以得出这500辆汽车中车速低于限速的汽车有90辆。
4、某校从参加高三年级期末考试的学生中抽出60名学生,并统计了他们的历史成绩(成绩均为整数且满分为100分)。
将不低于50分的成绩分为五段,得到部分频率分布直方图。
根据直方图,历史成绩在[70,80)的学生人数为16人。
5、给定XXX青年歌手大奖赛上某位选手得分的茎叶图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的方差为25.4.6、从某小学随机抽取100名同学,将他们的身高(单位:厘米)数据绘制成频率分布直方图。
根据直方图,可得到a=141.若要从身高在[120,130),[130,140),[140,150)三组内的学生中,用分层抽样的方法选取18人参加活动,则应从每组中分别选取6人。
1、在频率分布直方图中,每个小长方形的面积表示 A. 组数12 B. 频数13 C. 频率6 D.组距频率2、一个容量为n 的样本分成若干组,已知某组的频数和频率分别为30和0.25,则n =_______3、容量为100的样本数据,按从小到大的顺序分为8组,如下表:第三组的频数和频率分别是 A. 14和0.14 B. 0.14和14 C.141和0.14 D. 31和1414、观察新生婴儿的体重,其频率分布直方图如上图所示,则新生婴儿体重在(2 700,3300)内的频率为A.0.0018B.0.18C.0.3D.0.541、在某餐厅内抽取100人,其中有30人在15岁以下,35人在16至25岁,25人在26至45岁,10人在46岁以上,则数 0.35是16到25岁人员占总体分布的 A.概率 B.频率 C.累计频率 D.频数2、一个容量为20的样本数据,分组后组距与频数如下:[10,20]2个,[20,30]3个,[30,40]4个,[40,50]5个,[50,60]4个,[60,70]2个,则样本在区间(-∞,50)上的频率为A.5%B.25%C.50%D.70%3、观察新生婴儿的体重,其频率分布直方图如图所示,则新生婴儿体重在(]2700,300000011、从存放号码分别为1,2,…,10的卡片的盒子中,在放回地取100次,每次取一张卡片则取到号码为奇数的频率是 A .0.53 B.0.5 C .0.47 D .0.37 2、3.200辆汽车通过某一段公路时的时速的频率分布直方图如右图所示,则时速在[60,70)的汽车大约有( )(A) 30辆(B) 40辆(C) 60辆(D) 80辆3、为了估计某产品寿命的分布,对产品进行追踪调查,记录如下:(1)画出频率分布直方图;(2)估计产品在200~500以内的频率.1、为了解某地初三年级男生的身高情况,从其中的一个学校选取容量为60的样本(60名男(1)求出表中a ,m 的值. (2)画出频率分布直方图和频率折线图2、为了了解初三学生女生身高情况,某中学对初三女生身高进行了一次测量,所得数据整(1)求出表中,,,m n M N 所表示的数分别是多少? (2)画出频率分布直方图.(3)全体女生中身高在哪组范围内的人数最多?)。
1、某企业为了解下属某部门对本企业职工的服务情况,随机访问50名职工,根据这50名职工对该部门的评分,绘制频率分布直方图(如图所示),其中样本数据分组区间为[40,50),[50,60),…[80,90),[90,100].(Ⅰ)求频率分布图中a的值;(Ⅱ)估计该企业的职工对该部门评分不低于80的概率;(Ⅲ)从评分在[40,60)的受访职工中,随机抽取2人,求此2人评分都在[40,50)的概率.2、名学生某次数学考试成绩(单位:分)的频数分布直方图如下: (Ⅰ)求频数直方图中a的值;(Ⅱ)估计这20名学生所在班级在本次数学考试中的平均成绩;(Ⅲ)从成绩在[50,70)的学生中人选2人,求这2人的成绩都在[60,70)中的概率.频率/组距成绩(分)3a2a3、为了了解小学生的体能情况,抽取了某小学同年级部分学生进行跳绳测试,将所得数据整理后,画出频率分布直方图如图所示,已知图中从左到右前三个小组的频率分别是,,,第一小组的频数为5.(1)求第四小组的频率;(2)参加这次测试的学生人数是多少?(3)估计在这次测试中,学生跳绳次数的中位数、众数、平均数。
10.在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5月1日至30日,评委会把同学们上交作品的件数按5天一组分组统计,绘制了频率分布直方图(如图所示),已知从左到右各长方形高的比为2∶3∶4∶6∶4∶1,第三组的频数为12,请解答下列问题:(1)本次活动共有多少件作品参加评比?(2)哪组上交的作品数量最多?有多少件?(3)经过评比,第四组和第六组分别有10件、2件作品获奖,问这两组哪组获奖率高?11.为了了解高一学生的体能情况,某校抽取部分学生进行一分钟跳绳次数测试,将所得数据整理后,画出频率分布直方图,图中从左到右各小长方形面积之比为2∶4∶17∶15∶9∶3,第二小组频数为12.(1)第二小组的频率是多少?样本容量是多少?(2)若次数在110以上(含110次)为达标,试估计该学校全体高一学生的达标率是多少?18、初三两个班电脑参赛成绩(均为整数)整理后分成五组,绘出频率分布直方图,从左到右一、三、四、五小组的频率分别是, , , ,第二小组的频数是40。
频率直方图一、选择题1、如图所示的茎叶图记录了甲、乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位:分).已知甲组数据的中位数为,乙组数据的平均数为,则,的值分别为( )A.2,5B.5,5C.5,8D.8,82、某单位有职工750人,其中青年职工350人,中年职工250人,老年职工150人,为了了解该单位职工的健康情况,用分层抽样的方法从中抽取样本. 若样本中的青年职工为7人,则样本容量为( )A.7B.15C.25D.353、某学校调査了200名学生每周的自习时间(单位:h),制成了如图所示的频率分布直方图,其中自习时间的范围是[16,26],样本数据分组为[16,18),[18,20),[20,22),[22,24),[24,26].根据直方图估计,该校学生每周自习的平均时间为( )A.B.C.D.4、如图是2013年在某大学自主招生面试环节中,七位评委为某考生打出的分数的茎叶图,则去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数和方差分别为( )A.84,4.84B.84,1.6C.85,1.6D.85,4二、填空题5、已知一组数据那么这组数据的方差是.6、一支田径运动队有男运动员人,女运动员人.现用分层抽样的方法抽取若干人,若抽取的男运动员有人,则抽取的女运动员有人.三、解答题7、某公路段在某一时刻内监测到的车速频率分布直方图如图所示.1.求纵坐标中参数的值及第三个小长方形的面积;2.求车速的众数,中位数的估计值;3.求平均车速的估计值.8、如图所示,茎叶图记录了甲、乙两组各四名同学完成某道数学题的得分情况.乙组某个数据的个位数模糊,记为,已知甲、乙两组的平均成绩相同.1.求的值,并判断哪组学生成绩更稳定;2.在甲、乙两组中各抽出一名同学,求这两名同学的得分之和低于20分的概率.9、我国是世界上严重缺水的国家,某市政府为了鼓励居民节约用水,计划调整居民生活用水收费方案,拟确定一个合理的月用水量标准(吨)、一位居民的月用水量不超过的部分按平价收费,超出的部分按议价收费。
9.2.1 总体取值规律的估计第1课时频率分布直方图(用时45分钟)【选题明细表】基础巩固1.某地2004年第一季度应聘和招聘人数排行榜前5个行业的情况列表如下:若用同一行业中应聘人数和招聘人数的比值的大小来衡量该行业的就业情况,则根据表中数据,就业形势一定是()A.计算机行业好于化工行业B.建筑行业好于物流行业C.机械行业最紧张D.营销行业比贸易行业紧张【答案】B【解析】就业形势的好坏,主要看招聘人数与应聘人数的比值,比值越大,就业形势越好,故选B . 2.在一次模拟考试后,从高三某班随机抽取了20位学生的数学成绩,其分布如下:分组[)90,00 [)100,110 [)110,120 [)120130, [)130140, []140,150 频数 1 2 6 7 3 1分数在130分(包括130分)以上者为优秀,据此估计该班的优秀率约为( ) A .10% B .20%C .30%D .40%【答案】B【解析】由表可知:优秀的人数为314+=,则优秀率为:420%20= 据此估计该班的优秀率约为20% 故选:B3.某工厂对一批元件进行抽样检测.经检测,抽出的元件的长度(单位:mm )全部介于93至105之间.将抽出的元件的长度以2为组距分成6组:[)93,95,[)95,97,[)97,99,[)99,101,[)101,103,[]103,105,得到如图所示的频率分布直方图.若长度在[)97,103内的元件为合格品,根据频率分布直方图,估计这批元件的合格率是( )A .80%B .90%C .20%D .85.5%【答案】A97,103内的频率为:【解析】由频率分布直方图可知元件长度在[)()++⨯=-,102.80.02750.02750.0450故这批元件的合格率约为80%.故选:A.4.某校从高一年级学生中随机抽取部分学生,将他们的模块测试成绩分成6组:[40,50), [50,60), [60,70), [70,80), [80,90), [90,100]加以统计,得到如图所示的频率分布直方图.已知高一年级共有学生600名,据此估计,该模块测试成绩不少于60分的学生人数为()A.588B.480C.450D.120【答案】B【解析】据频率分布直方图,得;该模块测试成绩不少于60分的频率是1-(0.005+0.015)×10=0.8,∴对应的学生人数是600×0.8=4805.学校为了调查学生在课外读物方面的支出情况,抽取了一个容量为n的样本,其频率分布直方图如图所50,60的同学有30人,则n的值为()示,其中支出在[)A .100B .1000C .90D .900【答案】A【解析】由频率分布直方图可知,支出在[)50,60的同学的频率为:0.03100.3⨯=301000.3n ∴== 本题正确选项:A6.为了解某校今年准备报考飞行员学生的体重情况,将所得的数据整理后,画出了频率分布直方图(如图),已知图中从左到右的前3个小组的频率之比为1∶2∶3,其中第2小组的频数为12,则报考飞行员的总人数是________.【答案】48【解析】设图中从左到右的第1小组的频率为x ,则第2小组的频率为2x ,第3小组的频率为3x ,由频率分布直方图的性质,得:230.03750.01351x x x +++⨯+⨯=,解得:0.125x =,∴第2小组的频率为20.25x =,又已知第2小组的频数为12, ∴报考飞行员的学生人数是:120.2548÷=.故答案应填:48.7.某校100名学生的数学测试成绩的频率分布直方图如图所示,分数不低于a 即为优秀,如果优秀的人数为20,则a 的估计值是__________.【答案】133【解析】由题意可知:90﹣100分的频率为0.005×10=0.05,频数为5人则100﹣110分的频率为0.018×10=0.18,频数为18人110﹣120分的频率为0.03×10=0.3,频数为30人120﹣130分的频率为0.022×10=0.22,频数为22人130﹣140分的频率为0.015×10=0.15,频数为15人140﹣150分的频率为0.010×10=0.05,频数为10人而优秀的人数为20人,140﹣150分有10人,130﹣140分有15人,取后10人∴分数不低于133即为优秀,8.调查某校高三年级男生的身高,随机抽取40名高三男生,实测身高数据(单位:cm)如下:171163163166166168168160168165171169167169151168170168160174165168174159167156157164169180176157162161158164163163167161(1)作出频率分布表;(2)画出频率分布直方图.【答案】(1)分布表见解析(2)直方图见解析【解析】(1)最低身高151 cm,最高身高180 cm,它们的差是18015129-=,即极差为29.确定组距为4,组数为8,频率分布表如下:(2)组距为4,结合频率分布表,可计算各组的频率组距,即可得频率分布直方图如下图所示.能力提升9.某校为了对初三学生的体重进行摸底调查,随机抽取了50名学生称其体重(单位:kg ),将所得数据整理后画出了频率分布直方图如图所示,体重在[)45,50内适合跑步训练,体重在[)50,55内适合跳远训练,体重在[]55,60内适合投掷训练,估计该校初三学生适合参加跑步、跳远、投掷三项训练的人数之比为( )A .4:3:1B .5:3:1C .5:3:2D .3:2:1【答案】B【解析】体重在[)45,50内的频率为0.150.5⨯=,体重在[)50,55内的频率为0.0650.3⨯=,体重在[]55,60内的频率为0.0250.1⨯=,0.5:0.3:0.15:3:1=,可估计该校初三学生适合参加跑步、跳远投掷三项训练的人数之比为5:3:1,故选:B10.某中学举行了一次“环保知识竞赛”,全校学生参加了这次竞赛.为了了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分取正整数,满分为100分)作为样本进行统计.若下面是尚未完成并有局部污损的频率分布表和频率分布直方图(如图所示),则a bx y+的值为______ . 分组 频数 频率[)50,60 8 0.16[)60,70 a■[)70,80 20 0.40[)80,90■ 0.08[]90,1002b合计■ 1【答案】510【解析】设样本量为N ,则20500.40N ==, 所以[)80,90的频数为500.084⨯=,则508204216a =----=,20.0450b ==,由频率分布直方图的纵轴为频率/组距可得,16500.03210x ==,0.040.00410y ==, 所以160.045100.0320.004a b x y +=+=. 故答案为:51011.某家庭记录了未使用节水龙头50天的日用水量数据(单位:3m )和使用了节水龙头50天的日用水量数据,得到频数分布表如下:未使用节水龙头50天的日用水量频数分布表使用了节水龙头50天的日用水量频数分布表(1)在答题卡上作出使用了节水龙头50天的日用水量数据的频率分布直方图:0.35m的概率;(2)估计该家庭使用节水龙头后,日用水量小于3(3)估计该家庭使用节水龙头后,一年能节省多少水?(一年按365天计算,同一组中的数据以这组数据所在区间中点的值作代表.)47.45m.【答案】(1)直方图见解析;(2)0.48;(3)3【解析】(1)频率分布直方图如下图所示:0.35m的频率为(2)根据以上数据,该家庭使用节水龙头后50天日用水量小于3⨯+⨯+⨯+⨯=;0.20.110.1 2.60.120.050.48因此该家庭使用节水龙头后日用水量小于30.35m 的概率的估计值为0.48;(3)该家庭未使用节水龙头50天日用水量的平均数为 ()110.0510.1530.2520.3540.4590.55260.6550.4850x =⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=. 该家庭使用了节水龙头后50天日用水量的平均数为()210.0510.1550.25130.35100.45160.5550.3550x =⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=. 估计使用节水龙头后,一年可节省水()()30.480.3536547.45m-⨯=. 素养达成 12.我国是世界上严重缺水的国家,某市政府为了鼓励居民节约用水,计划调整居民生活用水收费方案,拟确定一个合理的月用水量标准x (吨)、一位居民的月用水量不超过x 的部分按平价收费,超出x 的部分按议价收费.为了了解居民用水情况,通过抽样,获得了某年100位居民每人的月均用水量(单位:吨),将数据按照[)[)0,0.5,0.5,1,...,[)4,4.5分成9组,制成了如图所示的频率分布直方图.(1)求直方图中a 的值;(2)设该市有30万居民,估计全市居民中月均用水量不低于3吨的人数,并说明理由;(3)若该市政府希望使85%的居民每月的用水量不超过标准x (吨),估计x 的值,并说明理由.【答案】(1)0.3;(2)3.6万;(3)2.9.【解析】(1)由频率分布直方图知,月均用水量在[0,0.5)中的频率为0.08×0.5=0.04,同理,在[0.5,1),[1.5,2),[2,2.5),[3,3.5),[3.5,4),[4,4.5)中的频率分别为0.08,0.20,0.26,0.06,0.04,0.02.由0.04+0.08+0.5×a+0.20+0.26+0.5×a+0.06+0.04+0.02=1,解得a=0.30.(2)由(1),100位居民每人月均用水量不低于3吨的频率为0.06+0.04+0.02=0.12.由以上样本的频率分布,可以估计全市30万居民中月均用水量不低于3吨的人数为300 000×0.12="36" 000.(3)因为前6组的频率之和为0.04+0.08+0.15+0.20+0.26+0.15=0.88>0.85,而前5组的频率之和为0.04+0.08+0.15+0.20+0.26=0.73<0.85,所以2.5≤x<3.由0.3×(x–2.5)=0.85–0.73,解得x=2.9.所以,估计月用水量标准为2.9吨时,85%的居民每月的用水量不超过标准.。
1频率分布直方图【知识总结】 1.频率分布直方图(1)纵轴表示频率组距,即小长方形的高=频率组距;(2)小长方形的面积=组距×频率组距=频率;(3)各个小方形的面积总和等于1 . 2.频率分布表的画法第一步:求极差,决定组数和组距,组距=极差组数;第二步:分组,通常对组内数值所在区间取左闭右开区间,最后一组取闭区间; 第三步:登记频数,计算频率,列出频率分布表. 3. 频率分布直方图中的常见结论(1)众数的估计值为最高矩形的中点对应的横坐标.(2)平均数的估计值等于频率分布直方图中每个小矩形的面积乘以小矩形底边中点的横坐标之和.(3)中位数的估计值的左边和右边的小矩形的面积和是相等的.2【巩固练习】1、随机观测生产某种零件的某工厂25名工人的日加工零件数(单位:件),获得数据如下:30,42,41,36,44,40,37,37,25,45,29,43,31,36,49,34,33,43,38,42,32,34,46,39,36. 根据上述数据得到样本的频率分布表如表所示.分组 频数 频率[25,30] 3 0.12(30,35] 5 0.20(35,40] 8 0.32(40,45] n 1 f 1(45,50] n 2 f 2(1)确定样本频率分布表中n 1,n 2,f 1和f 2的值;(2)根据上述频率分布表,画出样本频率分布直方图和频率分布折线图. 【答案】(1) n 1=7,n 2=2,f 1=0.28,f 2=0.08 (2)见解析【解析】(1)由所给数据知,落在区间(40,45]内的有7个,落在(45,50]内的有2个,故1n =7,2n =2,所以f 1=125n =725=0.28,f 2=225n =225=0.08. (2)样本频率分布直方图和频率分布折线图如图所示.32. 为了了解某校高三美术生的身体状况,抽查了部分美术生的体重,将所得数据整理后,作出了如图所示的频率分布直方图.已知图中从左到右的前3个小组的频率之比为1∶3∶5,第2个小组的频数为15,则被抽查的美术生的人数是( )A .35B .48C .60D .75【答案】C【解析】设被抽查的美术生的人数为n ,因为后2个小组的频率之和为(0.0375+0.0125)×5=0.25,所以前3个小组的频率之和为0.75.又前3个小组的频率之比为1∶3∶5,第2个小组的频数为15,所以前3个小组的频数分别为5,15,25,所以n =515250.75++=60.故选:C.3、某学校组织学生参加英语测试,成绩的频率分布直方图如图,数据的分组依次为若低于60分的人数是15人,则该班的学生人数是( )A .B .C .D.【答案】B【解析】根据频率分布直方可知成绩低于60分的有第一、二组数据,在频率分布直方图中,对应矩形的高分别为0.005,0.01,每组数据的组距为20,则成绩低于60分的频率P=(0.005+0.010)×20=0.3.又因为低于60分的人数是15人,所以该班的学生人数是15÷0.3=50.本题选择B选项.4、某校初三年级有400名学生,随机抽查了40名学生测试1分钟仰卧起坐的成绩(单位:次),将数据整理后绘制成如图所示的频率分布直方图.用样本估计总体,下列结论正确的是( )4A.该校初三学生1分钟仰卧起坐的次数的中位数为25B.该校初三学生1分钟仰卧起坐的次数的众数为24C.该校初三学生1分钟仰卧起坐的次数超过30的人数约有80D.该校初三学生1分钟仰卧起坐的次数少于20的人数约为8[解析] 第一组数据的频率为0.02×5=0.1,第二组数据的频率为0.06×5=0.3,第三组数据的频率为0.08×5=0.4,∴中位数在第三组内,设中位数为25+x,则x×0.08=0.5-0.1-0.3=0.1,∴x=1.25,∴中位数为26.25,故A错误;第三组数据所在的矩形最高,第三组数据的中间值为27.5,∴众数为27.5,故B错误;1分钟仰卧起坐的次数超过30的频率为0.2,∴超过30次的人数为400×0.2=80,故C正确;1分钟仰卧起坐的次数少于20的频率为0.1,∴1分钟仰卧起坐的次数少于20的人数为400×0.1=40,故D错误.故选C.[答案] C5、某家庭记录了未使用节水龙头50天的日用水量数据(单位:3m)和使用了节水龙头50天的日用水量数据,得到频数分布表如下:未使用节水龙头50天的日用水量频数分布表日用[)0,0.1[)0.1,0.2[)0.2,0.3[)0.3,0.4[)0.4,0.5[)0.5,0.6[)0.6,0.756水量频数132 49 26 5使用了节水龙头50天的日用水量频数分布表日用水量[)0,0.1[)0.1,0.2 [)0.2,0.3 [)0.3,0.4 [)0.4,0.5 [)0.5,0.6频数151310165(1)在答题卡上作出使用了节水龙头50天的日用水量数据的频率分布直方图:7(2)估计该家庭使用节水龙头后,日用水量小于30.35m 的概率;(3)估计该家庭使用节水龙头后,一年能节省多少水?(一年按365天计算,同一组中的数据以这组数据所在区间中点的值作代表.)【答案】(1)直方图见解析;(2)0.48;(3)347.45m . 【解析】(1)频率分布直方图如下图所示:(2)根据以上数据,该家庭使用节水龙头后50天日用水量小于30.35m 的频率为0.20.110.1 2.60.120.050.48⨯+⨯+⨯+⨯=;因此该家庭使用节水龙头后日用水量小于30.35m 的概率的估计值为0.48; (3)该家庭未使用节水龙头50天日用水量的平均数为()110.0510.1530.2520.3540.4590.55260.6550.4850x =⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=. 该家庭使用了节水龙头后50天日用水量的平均数为8()210.0510.1550.25130.35100.45160.5550.3550x =⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=. 估计使用节水龙头后,一年可节省水()()30.480.3536547.45m -⨯=.6、某电视台为宣传本省,随机对本省内1565~岁的人群抽取了n 人,回答问题“本省内著名旅游景点有哪些”统计结果如图表所示(1)分别求出a b x y 、、、的值;(2)从第234、、组回答正确的人中用分层抽样的方法抽取6人,求第234、、组每组各抽取多少人?(3)指出直方图中,这组数据的中位数是多少(取整数值)?【答案】(1)5a =,27b =,0.9x =,0.2y =;(2)2人,3人,1人;(3)42【解析】(1)由已知第4组人数为9250.36=,∴251000.02510n ==⨯,9由频率分布直方图得第一组人数为:1000.011010⨯⨯=,100.55a =⨯=,第二组人数为:1000.021020⨯⨯=,180.920x ==, 第三组人数为:1000.031030⨯⨯=,300.927b =⨯=,第五组人数为:1000.0151015⨯⨯=,30.215x ==. (2)第2、3、4组回答正确人数分别18、27、9,共54人,设第234、、组分别抽取,,x y z 人,则65418279x y z===,解得2,3,1x y z ===. (3)第1、2组频率和为0.10.20.3+=,第4、5组频率和为0.250.150.4+=,第3组频率为0.3,设中位数为m ,则350.50.3100.3m --=,241423m =≈. ∴中位数为42.7、某城市100户居民的月平均用电量(单位:度),以[)160,180,[)180,200,[)200,220,[)220,240,[)240,260,[)260,280,[]280,300分组的频率分布直方图如图.10(1)求直方图中x 的值;(2)求月平均用电量的众数和中位数.【答案】(1)0.0075x =;(2)众数是230,中位数为224. 【解析】(1)由直方图的性质可得(0.0020.00950.0110.01250.0050.0025)201x ++++++⨯=,∴0.0075x =.(2)月平均用电量的众数是2202402302+=, ∵(0.0020.00950.011)200.450.5++⨯=<, 月平均用电量的中位数在[220,240)内,设中位数为a ,由(0.0020.00950.011)200.0125(220)0.5a ++⨯+⨯-=,可得224a =, ∴月平均用电量的中位数为2248、为参加学校的“我爱古诗词”知识竞赛,小王所在班级组织了一次古诗词知识测试,并将全班同学的分数(得分取正整数,满分为100分)进行统计,以下是根据这次测试成绩制作的不完整的频率分布表和频率分布直方图.频率分布表组别分组频数频率1 [50,60) 9 0.182 [60,70) a3 [70,80) 20 0.404 [80,90) 0.085 [90,100] 2 b合计 1请根据以上频率分布表和频率分布直方图,回答下列问题:(1)求出a,b,c,d的值;(2)老师说:“小王的测试成绩是全班同学成绩的中位数”,那么小王的测试成绩在什么范围内.1112【答案】(1) a =15,b =0.04,c =0.03,d =0.004 (2) 70≤x <80 【解析】(1)样本容量为9÷0.18=50,50×0.08=4, 所以a =50-9-20-4-2=15,b =2÷50=0.04,c =15÷50÷10=0.03,d =0.04÷10=0.004.(2)因为样本容量为50,则样本的中位数是第25,26个数据的平均数, 而第25,26个数据均位于70≤x <80范围内, 所以小王的测试成绩在70≤x <80范围内.9、某校100名学生期中考试语文成绩的频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间是:[)50,60,[)60,70,[)70,80,[)80,90,[]90,100.分数段[)50,60[)60,70[)70,80[)80,90:x y1∶12∶13∶44∶513(1)求图中a 的值;(2)根据频率分布直方图,估计这100名学生语文成绩的平均分;(3)若这100名学生语文成绩某些分数段的人数(x )与数学成绩相应分数段的人数(y )之比如下表所示,求数学成绩在[)50,90之外的人数. 【答案】(1)0.005a =;(2)73(分);(3)10.【解析】(1)由频率分布直方图知(20.020.030.04)101a +++⨯=,解得0.005a =. (2)由频率分布直方图知这100名学生语文成绩的平均分为550.00510650.0410750.0310850.0210950.0051073⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯=(分).(3)由频率分布直方图知语文成绩在[)50,60,[)60,70,[)70,80,[)80,90各分数段的人数依次为:0.005101005,0.041010040,0.031010030,0.021010020⨯⨯=⨯⨯=⨯⨯=⨯⨯=由题中给出的比例关系知数学成绩在上述各分数段的人数依次为1455,4020,3040,2025234⨯=⨯=⨯=.故数学成绩在[50,90)之外的人数为100(5204025)10-+++=.10.从某企业生产的某种产品中抽取100件,测量这些产品的一项质量指标值,由测量表得如下频数分布表:质量指标值分[75,85) [85,95) [95,105) [105,115) [115,125) 组频数 6 26 38 22 8(I)在答题卡上作出这些数据的频率分布直方图:(II)估计这种产品质量指标值的平均数及方差(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);(III)根据以上抽样调查数据,能否认为该企业生产的这种产品符合“质量指标值不低于95的产品至少要占全部产品的80%”的规定?14【答案】(1)见解析;(2)平均数100,方差为104;(3)不能认为该企业生产的这种产品符合“质量指标值不低于95的产品至少要占全部产品80%”的规定.【解析】(1)直方图如图,(2)质量指标值的样本平均数为x=⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=.800.06900.261000.381100.221200.08100质量指标值的样本方差为22222s=-⨯+-⨯+⨯+⨯+⨯=.(20)0.06(10)0.2600.38100.22200.08104(3)质量指标值不低于95的产品所占比例的估计值为++=,0.380.220.080.68由于该估计值小于0.8,故不能认为该企业生产的这种产品符合“质量指标值不低于95的产品至少要占全部产品80%”的规定.11、从某企业生产的某种产品中随机抽取100件,测量这些产品的某项质量指标,由测量1516结果得到如下频数分布表:质量指标值分组[)75,85[)85,95[)95,105[)105,115[)115,125频数62638228()1在图中作出这些数据的频率分布直方图;()2估计这种产品质量指标值的平均数、中位数(保留2位小数);()3根据以上抽样调査数据,能否认为该企业生产的这种产品符合“质量指标值不低于95的产品至少要占全部产品的80%”的规定?【答案】(1)直方图见解析;(2)平均数100,中位数99.74;(3)不能. 【解析】()1由已知作出频率分布表为:质量指标值分组[)75,85 [)85,95 [)95,105 [)105,115 [)115,12517频数 6 26 38 22 8频率0.06 0.26 0.38 0.22 0.08由频率分布表作出这些数据的频率分布直方图为:()2质量指标值的样本平均数为:800.06900.261000.381100.221200.08100x =⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=,[)75,95内频率为:0.060.260.32+=,∴中位数位于[)95,105内,设中位数为x ,则0.50.260.06951099.740.38x --=+⨯≈,∴中位数为99.74.()3质量指标值不低于95 的产品所占比例的估计值为0.380.220.080.68++=.由于该估计值小于0.8,故不能认为该企业生产的这种产品“质量指标值不低于95 的产品至少要占全部产品80%的规定.18。
频率分布直方图练习题
1、《中华人民共和国道路交通安全法》规定:
车辆驾驶员血液酒精浓度在20~80 mg/100mL(不含80)
之间,属于酒后驾车;血液酒精浓度在80mg/100mL(含
80)以上时,属醉酒驾车。
据有关调查,在一周内,
某地区查处酒后驾车和醉酒驾车共500人.如图是对
这500人血液中酒精含量进行检测所得结果的频率分
布直方图,则属于醉酒驾车的人数约为__________
2、随机抽取100名学生,测得他们的身高(单位cm)按照区间[)[)[)[)[)[) 155,160,160,165,165,170,170,175,175,180,180,185
分组,得到样本身高的频率分布直方图(如图).
(Ⅰ).求频率分布直方图中的x值及身高在170cm以上的学生人数;
(Ⅱ).将身高在[)[)[)
170,175,175,180,180,185
区间内的学生依次
记为
,,
A B C三组,用分层抽样的方法从这三组中抽取6人,
则从这三组分别抽取的人数为
3、某部门计划对某路段进行限速,为调查限速60 km/h是否合理,对通过该路段的500辆汽车的车速进行检测,将所得数据按[40,50),[50,60),[60,70),[70,80]分组,绘制成如图所示
的频率分布直方图.则这500辆汽车中车速低于限速的汽车
有辆.
4、某校从参加高三年级期末考试的学生中抽出60名学生,
并统计了他们的历史成绩(成绩均为整数且满分为100分),
把其中不低于50分的成绩分成五段
[)[)]
100
,
90
[
70
,
60
,
60
,
50 后,画出部分频率分布直方图
那么历史成绩在[)80,70
的学生人数为
5、如图,是CCTV青年歌手大奖赛上某位选手
得分的茎叶图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的方差为
20 30 40 50 60 70 80 900
酒精含
(mg/100mL 0.01
0.0
0.00
0.0
频率
组距
车速
O4050607080
0.010
0.035
0.030
a
频率
组距
6、从某小学随机抽取100名同学,将他们的身高
(单位:厘米)数据绘制成频率分布直方图(如图)。
由图中数据可知a =
若要从身高在[ 120 , 130),[130 ,140) , [140 , 150]
三组内的学生中,用分层抽样的方法选取18人参加
一项活动,则从身高在[140 ,150]内的学生中选取的人数应为
7、某食品厂为了检查一条自动包装流水线的生产情况,
随即抽取该流水线上40件产品作为样本算出他们
的重量(单位:克)重量的分组区间为(490,]495,
(495,]500,……(510,]515,由此得到样本的频率分布
直方图,如图所示.则超过505克的产品数量
8、图4是某城市通过抽样得到的居民某年的月均用水量
(单位:吨)的频率分布直方图,则x 的值为
9、下图是样本容量为200的
频率分布直方图。
根据样本的
频率分布直方图估计,样本数据
落在[6,10]内的频数为
10、为了了解小学生的体能情况,抽取了某小学同年级部分学生进行跳绳测试,将所得数据整理后,画出频率分布直方图如图所示,已知图中从左到右前三个小组的频率分别是0.1,0.3,0.4,第一小组的频数为5.
(1)求第四小组的频率;
(2)参加这次测试的学生人数是多少?
(3)在这次测试中,学生跳绳次数的中位数落在第几小组内?
11、在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5月1日至30日,评委会把同学们上交
作品的件数按5天一组分组统计,绘制了频率分布直方图(如图所示),已知从左到右各长方形高的比为2∶3∶4∶6∶4∶1,第三组的频数为12,请解答下列问题:
(1)本次活动共有多少件作品参加评比?
(2)哪组上交的作品数量最多?有多少件?
(3)经过评比,第四组和第六组分别有10件、2件作品获奖,
问这两组哪组获奖率高?。