2018六年级语文上册生字组词(第十八课人教版)

6年级上册第18课课堂笔记
一、生字组词
削（xiāo）：剥削、削弱、削弱敌人的力量、削苹果皮。

秉（bǐng）：秉烛夜游、秉公办理。

眺（tiào）：眺望、远眺。

爆（bào）：爆炸、爆米花、爆胎。

辟（pì）：开辟、辟谣、辟邪。

赊（shē）：赊账、赊欠。

洽（qià）：融洽、和洽、洽谈。

二、多音字
冲：chōng(冲击) chòng(冲着)
削：xiāo(削皮) xuē(削弱)
辟：pì (辟谣) bì (复辟)
铺：pū (铺路) pù (店铺)
三、近义词
猛烈一一激烈沉着一一冷静
敏捷一一灵敏鼓励一一激励
坚强一一顽强崭新一一全新
四、反义词
失败一一成功沉着一一慌张
敏捷一一迟钝鼓励一一打击
坚强一一软弱崭新一一陈旧
五、词语搭配
1. 动词搭配：攀登高峰俯视山腰浏览陡峭的山坡欢快地唱着歌儿迈着矫健的步伐。

2. 量词搭配：一盏盏明亮的街灯一排排路灯一束束灯光。

3. 修饰词搭配：艰巨的任务严峻的考验猛烈的攻击无力的微笑。

六年级上册语文第18课笔记
一、生字
“挽”的左部是“车”，右部是“专”，不要将右部写成“力”。

“奥”的下部是“”，不要少写一横。

二、多音字
哗笑哈哈笑（ha ha xiao）
相称称心如意（cheng xin）
奥妙深奥妙（ao）
咳嗽干咳嗽（sou）
瘦削削瘦（xiao）
新鲜清新（xin）
夹袄夹被（jia）
冰棍冰天雪地（bing）
眼眶眼眶里含着泪花（kuang）
劲头他身子骨很硬（jing）
侄子叔叔还认得我（zhi zi）
时候鲁迅先生时常想起他（hou zhe）
抹药膏妈妈在桌上抹药膏（mo ma）
转文表奶一急，就会转文（zhuan zhuan wen）
冒雪今天冒着大雪（mao xue）
传神他的表情很传神（chuan shen）
衣裳衣裳穿得很旧（chang qun zhuang）
恍然大悟四叔恍然大悟（huang ri dazhishu）
倒数第一我总记得是倒数第一（da shu yi）
崭新崭新的马路又变得很窄了（zhan xin）
差不多差得很远，差不多有四里路（cha he bu dū chà hū dū ）
搀扶爸爸要出去，就叫闰土来搀扶他（chan fú ）
畜生畜生也懂得爱国吗？（chu sheng ）
五行缺水五行缺水的人，命不好，运也坏（xing wang que shui ）。

六年级上册语文第十八课《只有一个地球》知识点生字组词：莹：晶莹莹洁莹白绿莹莹裹：缠裹包裹裹腿裹足不前银妆素裹篮：花篮摇篮网篮竹篮篮子蔼：和蔼蔼然蔼蔼和蔼可亲资：投资资源资助资格论资排辈慷：慷慨慷慨陈词慷慨解囊慷慨激昂慨：慷慨愤慨慨叹感慨慨然相赠贡：贡献贡奉朝贡贡品进贡滥：滥用泛滥宁缺毋滥滥竽充数基：基地基础基石基本基于墙基睹：耳闻目睹有目共睹睹物思人多音字：空：kōng空话kòng空地供：gōng供应gòng供品形近字：莹(晶莹) 营(营业)裹(包裹) 褒(褒奖)篮(花篮) 蓝(蓝色)资(资助) 姿(姿态)慨(慷慨) 概(概括)睹(目睹) 赌(打赌)词语解释：遨游：漫游;游历。

晶莹：光亮而透明。

和蔼可亲：指说话、待人态度和气，让人容易接近。

和蔼：态度温和，容易接近璀璨：形容珠玉等光彩鲜明。

资源：生产资料或生活资料的来源，包括自然资源和社会资源。

恩赐：原指帝王给予赏赐，现泛指因怜悯而施舍(多含贬义)。

慷慨：充满正气，情绪激昂。

枯竭：(水源)干涸;断绝。

滥用：胡乱地或过度地使用。

造句：滥用抗生素会使人体的免疫力下降。

证明：用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。

感叹：有所感触而叹息。

反义词：渺小——巨大慷慨——吝啬枯竭——充足随意——慎重近义词：和蔼——慈祥渺小——微小恩赐——赏赐慷慨——大方节制——限制贡献——奉献毁坏——破坏感叹——感慨六年级上册语文第十七课《古诗三首》知识点《浪淘沙》知识点鉴赏1、诗的前两句状写黄河的雄浑气魄，突出了九曲黄河冲风破浪、一往无前特点。

“九曲”用了夸张的手法，写出黄河的蜿蜒曲折，“自天涯”将黄河的源远流长写得出神入化。

2、后两句借用牛郎与织女的典故，驰骋想象，表示要迎着狂风巨浪，顶着万里黄沙，逆流而上，一直到牛郎织女家，表现了诗人不畏艰难的豪迈气概。

课文主题：《浪淘沙》通过描写黄河大浪淘沙之势，并借用牛郎织女的典故表达了对美好生活的向往，表现了诗人豪迈的气概和奋发向上的情怀。

六年级上册语文十八课生字组词一、挽 wǎn。

1. 组词。

- 挽联：哀悼死者的对联。

例如：“鲁迅先生逝世后，许多人送来挽联表示悼念。

”- 挽救：从危险或不利中救回来。

如“医生们正在努力挽救病人的生命。

”- 挽手：手拉手。

“他们挽手走在公园里。

”2. 解析。

- 字义：“挽”有拉、牵引的意思，像“挽弓”（拉弓）；还有设法使局势好转或恢复原状的意思，如“挽回”。

在“挽联”中是表达对逝者的一种追悼性的牵拉联系，“挽手”就是拉手的动作。

二、囫hú。

1. 组词。

- 囫囵：整个儿，完整的。

如“囫囵吞枣”，这个成语表示把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。

2. 解析。

- 字义：“囫”字不能单独表意，和“囵”组成“囫囵”，表示完整、整个的意思。

三、囵lún。

1. 组词。

- 囫囵（见上“囫囵吞枣”）2. 解析。

- 字义：同“囫”字一样，单独无意义，与“囫”组成“囫囵”表示完整的意思。

四、枣 zǎo。

1. 组词。

- 枣树：一种落叶乔木，果实叫枣。

例如“院子里种着一棵枣树。

”- 红枣：枣的一种，颜色发红，可食用。

“她喜欢吃红枣粥。

”- 枣泥：将枣制成泥状，可做馅料等。

“这种点心的馅料是枣泥。

”2. 解析。

- 字义：“枣”是一种植物的果实名称，其果实呈椭圆形，味道甘甜，可以生食，也可加工成各种食品。

五、搞 gǎo。

1. 组词。

- 搞鬼：暗中使用诡计或做手脚。

如“他总是在背后搞鬼，破坏大家的计划。

”- 搞好：通过努力使事情变好。

“我们要搞好班级卫生。

”- 搞活动：组织、开展活动。

“学校准备搞一次趣味运动会。

”2. 解析。

- 字义：“搞”有做、弄、干、办等意思，是一个多用途的动词，表示进行某种活动或操作。

六、恍 huǎng。

1. 组词。

- 恍然：形容忽然醒悟。

如“恍然大悟”，表示一下子明白过来。

- 恍惚：神志不清，精神不集中。

“他这几天精神恍惚，好像有什么心事。

”2. 解析。

- 字义：“恍”有忽然、仿佛的意思。

六上语文18课课堂笔记
以下是六年级上册语文第18课的课堂笔记，希望对您有所帮助。

课题：《桥》
笔记整理：
一、生字
咆哮（xiào）狂奔（kuáng）狞笑（níng）
搀扶（chān）祭奠（jì diàn）乱哄哄（luàn hǒng hǒng）二、多音字
薄：bó（薄弱）bò（薄荷）
三、近义词
放肆—放任惊慌—惊惶拥戴—拥护
四、反义词
拥戴—反对惊慌—镇定放肆—收敛
五、重点词语解释
放肆：言行轻率任意，毫无顾忌。

咆哮：形容水流的奔腾轰鸣，也形容人的暴怒喊叫。

狂奔：疯狂地奔跑。

狞笑：凶恶地笑。

本文中是魔鬼感到又怕又恨又无可奈何的时候发出的笑。

搀扶：用手轻轻地架着对方的手或胳膊帮助行走。

文中指老汉像父亲一样关爱着小伙子。

祭奠：为死去的人举行仪式，表示追念。

六、词语积累
描写人物神态的词语：惊慌无措、惊恐万状、面如土色、惊魂未定等。

描写人物外貌的词语：骨瘦如柴、面黄肌瘦、眉清目秀等。

描写人物心理活动的词语：提心吊胆、忐忑不安、心惊肉跳等。

六年上册18课笔记一、生字词。

1. 生字。

- 莹（yíng）：晶莹。

注意是后鼻音，下面是“玉”字，与“萤（萤火虫）”区分。

- 裹（guǒ）：包裹。

笔画较多，中间是“果”。

- 篮（lán）：摇篮。

与“蓝（蓝色）”不同，“篮”多与竹子有关，如篮球架是用竹子或金属等做的框架。

- 蔼（ǎi）：和蔼。

注意读音是三声。

- 资（zī）：资源。

“资”下面是“贝”，表示与钱财有关，资源也是有价值的东西。

- 矿（kuàng）：矿产。

右半部分是“广”字里面加“黄”。

- 赐（cì）：恩赐。

左边是“贝”，右边是“易”。

- 竭（jié）：枯竭。

竭尽的意思，注意右边是“曷”。

- 滥（làn）：滥用。

泛滥的意思，与水有关，所以左边是三点水。

- 胁（xié）：威胁。

左边是“月”，右边是“办”。

- 睹（dǔ）：目睹。

目睹就是亲眼看见，左边是“目”。

2. 词语。

- 晶莹：光亮而透明。

例句：清晨，荷叶上滚动着晶莹的露珠。

- 摇篮：比喻幼年或青年时代的生活环境或文化、运动等的发源地。

文中指地球是人类的发源地。

- 和蔼可亲：态度温和，容易接近。

描写人物性格的词语，例如：我的奶奶和蔼可亲。

- 资源：生产资料或生活资料的天然来源。

如矿产资源、水资源等。

- 枯竭：干涸；断绝。

比如：过度开采，地下水会枯竭。

- 滥用：胡乱地或过度地使用。

如：滥用抗生素会带来很多危害。

- 威胁：用武力、权势胁迫；使遭遇危险。

例如：环境污染威胁着人类的生存。

- 目睹：亲眼看见。

如：他目睹了事情的全过程。

二、文章结构与内容。

1. 第一部分（1 - 2自然段）：地球的美丽与渺小。

- 第1自然段。

- 开篇运用了打比方的说明方法，把地球比作“晶莹的球体”，说明地球的美丽。

“蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色‘纱衣’”，这里具体描写了地球的外观，蓝色是海洋，白色是云层等。

- 第2自然段。

- 通过列数字“它是一个半径只有六千三百多千米的星球”和作比较“在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟”，突出地球的渺小。

好的，以下是一个关于六年级上册第十八课《狼牙山五壮士》的笔记，供您参考：一、生字：生字部分需要注意的有五个生字：寇(kòu)、冀(jì)、侦(zhēn)、崎(qí)、岖(qū)。

需要重点关注的是“崎”和“岖”的写法，这两个字都是左右结构，需要注意偏旁的搭配。

二、多音字：多音字部分需要注意的是“宁”，它有两个读音：ning（第四声）和zhu （第二声）。

在课文中，“宁可”一词读作“宁（ning）可”。

三、词语解释：居高临下：处在高处，俯视下面。

形容处于有利的地位。

举世闻名：全世界都知道的事情，形容非常著名。

横七竖八：形容纵横杂乱。

昂首挺胸：仰着头，挺起胸膛。

形容精神饱满的样子。

斩钉截铁：形容说话做事果断坚决，毫不犹豫。

热血沸腾：形容情绪高涨、激动。

惊天动地：形容声势浩大，震惊天地。

气壮山河：形容气势宏伟，可以与山河相比。

粉身碎骨：形容为了某种目的而拼尽全力。

豪迈：形容气度宽广，无所畏惧。

坚强不屈：形容意志坚定，不屈服于任何压力。

无愧无悔：形容没有后悔和愧疚的心情。

四、句子品析：“为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声‘走！’带头向棋盘陀走去。

”这句话表现了五壮士为保护群众和连队主力，坚定不移的决心和不畏牺牲的精神。

斩钉截铁的语气和“走”字的短促表达了他们的果敢和坚决。

“顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。

”这句话通过比喻的手法，将石头比作雹子，形象地表现了五壮士的英勇无畏和中国人民对敌人的愤怒。

同时，“带着五位壮士的决心”和“带着中国人民的仇恨”强调了他们的爱国精神和民族自豪感。

“战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。

”这句话通过描述战士们的情绪状态，表现了他们的爱国热情和为国家和人民奋斗的决心。

热血沸腾是一种形象的说法，表达了他们内心的激动和热情。

“五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着人民群众和主力部队远去的方向。

六年级上册语文第18课笔记六年级上册第18课《只有一个地球》是一篇介绍地球的科普文章，以下是对这篇课文的学习笔记：1.新字词：(1)遨游：漫游，游历。

(2)宇宙：时间和空间的统一体，包括所有的星球、银河系等。

(3)恩赐：赏赐，赐予。

(4)慷慨：慷慨给予，毫不吝啬。

(5)枯竭：资源、能量等用尽。

(6)目睹：亲眼看到。

(7)生态：生物在一定的自然环境下生存和发展的状态。

(8)晶莹：光亮而透明。

(9)渺小：微小。

(10)滥用：过度或错误地使用。

2.成语：(1)无边无际：没有边际，形容广阔无垠。

(2)息息相关：形容事物关系密切，互相影响。

(3)不可再生：不能再次产生或恢复。

(4)竭尽全力：用尽全部力量，形容努力到了极点。

(5)苟延残喘：勉强延续最后一口气，比喻勉强维持生存。

(6)惊心动魄：形容非常惊险或震动人心。

(7)按图索骥：按照线索去寻找或解决问题。

(8)众星捧月：形容众人拥护一个人。

(9)昂首挺胸：仰着头挺起胸，形容坚定自信。

(10)无穷无尽：没有止境，没有穷尽。

3.语法知识：本课主要涉及的语法知识包括定语从句、被动语态和名词性从句。

定语从句用于修饰名词或代词，被动语态表示主语被动的状态，名词性从句是句子充当名词的角色。

4.主题与思想：本课的主题是地球的保护和可持续发展。

文章通过介绍地球的美丽和脆弱，强调了保护地球的重要性，并呼吁人们采取行动来减少对地球的破坏，实现可持续发展。

文章表达了人类对地球的责任和义务，以及保护环境的紧迫性和必要性。

5.人物形象描写与情节：本课没有具体的人物形象描写和情节，主要侧重于介绍地球的概况和环境问题。

但是，通过一些具体的例子和数据，文章呈现了地球的美丽和脆弱，以及人类对地球的影响和破坏。

这些内容激发了读者对地球的关注和保护意识。

6.写作手法与技巧：本课采用了多种写作手法和技巧，包括举例说明、数据统计、比较对比、分类归纳等。

这些手法和技巧使得文章更加生动、有说服力，并能够引导读者的思考和情感共鸣。

2018小学语文六年级上册全册生字组词（人教版）2018т笂鍐屽叏鍐岀敓瀛楃粍璇嶏紙浜烘暀鐗堬級?閭€y 膩o 閭€璇?閭€瀹??閭€绾?閭€涔颁汉蹇???鐎憄霉鐎戝竷 椋炵€戞祦娉? 宄璹i 脿o 闄″抄?鏄ュ瘨鏂欏抄涓哄浗鎹愯函n 娲ユ触涔愰亾 娲ユ触鏈夊懗 娲ヨ创鐢熸触姝㈡复钑磞霉n 钑村惈 钑磋棌钑磋搫 钑村懗 渚爔i琛屼緺浠椾箟 娓镐緺 姝︿緺渚犺倽涔夎儐?у畞宸穢i 脿ng 澶ц宸烽亾 琛楀贩 宸锋垬 宸峰瓙 宸?h 脿ng 閬?淇弎i 脿o 淇忎附 淇忚揣 淇忕毊璇?淇婁繌 淇忕敓鐢?閫梔貌u 閫楀彿閫椾箰 閫楃暀閫楀紕 閫楁皵 閫楃瑧 閫楀紩 鎸戦€? 搴瀙谩ng 搴炲ぇ 搴炵劧澶х墿 搴炴潅 闈㈠簽鐑榟艒ng 鐑樼儰鐑樼倝鐑樻墭鐑樼剻b 猫i 鐑樹簯鎵樻湀o 鐔忕儰 鐑х儰 鐑ょ倝 鐐欑儰闊祔霉n 闊抽煹 闊佃皟闊靛緥 闊垫瘝 闊靛懗 椋庨煹闆呰嚧n 鍕ゅ媺 杈涘嫟鍕よ皑j 菒n 鍕よ兘琛ユ嫏 鍕ゅ嫟鎭虫伋鍕塵i 菐n 鍕夊姳 鍕夊己qi 菐ng 浜掑媺 鍚粀臎n 鍚诲悎 鍙ｅ惢 浜插惢?鏂絪h墨鏂藉伐鏂借偉鏂芥晳鏂借垗瀹炴柦鏂藉睍鏂戒富鏂戒粊甯冨痉鎸爊谩o闃绘尃鎶撹€虫尃鑵?鍧氭瘏涓嶆尃搴竬艒ng灞呭焊鍏?骞冲焊搴稿尰搴镐織鏄忓焊壈鑹癹i膩n鑹板法鑹伴毦鑹拌緵鑹版订鑹拌嫤鍗撶粷姣厃矛姣呯劧姣呭姏姣呯劧鍐崇劧鍒氭瘏鍧氭瘏閾瞔h菐n閾插钩閿呴摬閾侀摬閾茶溅閾茶抗閿€澹?i猫鎭跺姡鍔ｇ瓑鍝?椤藉姡绮楀姡鍦熻豹鍔ｇ粎鍔ｅ娍鎯箁臎鎯逛汉璁ョ瑧鎯圭伀鐑ц韩鎯圭ジ鎯规伡鎯规皵鎯逛汉娉ㄧ洰鎯圭溂璁ョ瑧娴唈i膩ng娉ユ祮娴嗘灉娴嗘礂娴嗘按娴嗙硦璞嗘祮绾告祮宀攃h脿宀旈亾宀旇矾宀斿彛鍒嗗矓鍑哄矓瀛?鎵撳矓?鎸歾h矛鐪熸寶鎸氱埍鎸氳瘹鐩稿緟鎸氬垏鎸氬弸瀵漲菒n瀵濅笉瀹夊腑畨瀵跨粓姝ｅ瘽搴熷瘽蹇棰憄铆n浣抽煶棰戜紶棰戠巼棰戦亾棰戠箒ng鏈﹁儳鏈﹂噷鏈﹁儳鏈堟湨鏈?ng鏈﹁儳鑳ф湀鍑剄墨鍑勫噳鍑勬儴鍑勬€哻hu脿ng鏂慴膩n?涓ら瑩鏂戠櫧琛€杩规枒鏂?鏂戠棔鏂戦笭鏂戞枔绡噋i膩n绡囧箙绡囩洰绡囩珷闀跨瘒澶ц鍗冪瘒涓€寰??鎼乬膿鎼佹澘鎼佺瑪鎼佹祬鎼佺疆濉玹i谩n s膩i y墨ng鎬▂u脿n鎶辨€ㄥ煁m谩n鎬?鎬ㄦ仺浠诲姵浠绘€?鎬ㄥ０杞介亾鎬ㄥぉ灏や汉鎺€xi膩n鎺€璧锋巰椋庨紦娴?鎺€鍔?鏉炬稕鎺€娑?鍞壞乮鍞夊０鍙规皵瑁筭u菕瑁硅剼瑁硅冻涓嶅墠鍖呰９榄乲u铆榄佹ⅶ澶洪瓉榄佷紵ф榄佹ⅶ濂囦紵娣媗铆n婀挎穻娣?鏃ユ檼闆ㄦ穻娣嬫荡娣嬫紦灏借嚧鎾晄墨鎾曠牬鎾曟壇鎾曟瘉鎾曠エ鎾曞績瑁傝偤鎾曞挰闇塵茅i鍊掗湁鍙楁疆闇夌儌闇夎弻闈掗湁绱?闇夐洦澶?鍙戦湁铏憀菧蹇ц檻鎬濊檻娣辫皨杩滆檻鑰冭檻?鎮爕艒u鎮犳偁宀佹湀鍘嗗彶鎮犱箙鎮犳壃濞佷华绀间华?姝塹i脿n鎶辨瓑姝夌枤姝夋敹姝夋剰閬撴瓑婧渓i奴婧滆蛋婧滃啺婧滆揪da 鐏版簻婧?閰告簻婧?婧滀箣澶у悏鍢縣膿i鍢垮樋鍓瞘膿鍓茶垗蹇嶇棝鍓茬埍鍓茶倸鐗佃偁浜ゅ壊鏅秊墨ng鏅惰幑鏅跺厜澶虹洰鏅朵綋鏅剁姸浣?鑾箉铆ng鑾圭櫧鑾规磥鑾规鼎钄艰敿涓涙灄钄艰敿璧剒墨璧勬簮璧勬湰璧勬繁澶╄璧勬牸璧勬枡璧勫姪鐭縦u脿ng鐭跨墿鐭胯棌c谩ng 鐭跨伅鐭挎硥姘?鐭跨煶鐭块毦璧恈矛鎭╄祼涓嶅悵璧愭暀璧愪簣璧忚祼绔璲in婊ョ敤闄堣瘝婊ヨ皟瀹佺己鍕挎互鑳亁i茅濞佽儊鑳侀€?鑳佹寔鑳佷粠鑳佽偐璋刢h菐n绗?鐫筪菙鍏堢澒涓哄揩鏈夌洰鍏辩澒鐫圭墿鎬濅汉ng鍡″棥鍡″棥钀ヨ惀楣胯尭楠廽霉n楠忛┈楣皔墨ng闆勯拱楣伴蓟楣瀥脿o鐪奸拱娲句汉鐗?娼篶h谩n娼烘胶娼烘胶娴佹按鑴倆h墨鏉捐剛鑴傝偑鑴傜矇鑴傝啅涓嶆鼎濠磞墨ng濠村効鐪穓u脿n鐪锋亱鐪风埍鐪烽【鐪锋€€鐪风湻涔嬪績鐪峰康瀹剁湻鎵璶i?鑳痥u鍘╟h煤鍘ㄦ埧鍘ㄥ叿鍘ㄥ笀濂梩脿o濂楁埧濂楀彛渚?鐚瑆猫i鐣渃h霉鐣滅敓瀹剁暅X霉鐣滅墽鐣滃吇绐渃u脿n閫冪獪绐滄敼娴佺獪鐘?鎶卞ご榧犵獪鎸絯菐n鎸借仈鎸借瘝鎸藉洖璐ュ眬鎸芥晳鐢熷懡鎸界暀鍔涙尳鐙傛緶鍥祃煤no鏋ｅ瓙绾㈡灒鏋ｆ偿鏋ｆ爲鏋ｆ牳鎼瀏菐o鎼炲灝鎼炲崼鐢?鎼炲皬鍔ㄤ綔鎭峢u菐ng 鎭嶇劧澶ф偀鎭嶆亶鎯氭儦鎭嶆偀闇渟hu膩ng楗辩粡椋庨湝闇滃喕闇滈檷i谩ng璇︾粏璇﹀療璇﹀拰璇﹀敖璇︾暐鍛ㄧゥ閫漵h矛閫濅笘涓庝笘闀块€?浠欓€?娑堥€?娴侀€?鍏夐槾鏄撻€?绔爖h膩ng鏂囩珷绔犵▼濂忕珷鍥剧珷鏉備贡鏃犵珷椤虹悊鎴愮珷鍙栦箟鍜砶茅鍜冲椊鍜冲枠鍜砲膩i澹板徆姘?鍡絪貌u 鍜冲椊?濉憇霉濉戞枡濉戝儚?濉戦€?楗糱菒ng楗艰偉璞嗛ゼ楗煎共鐑чゼ鐑欓ゼ鏈堥ゼ閾侀ゼ璋眕菙涔恲u猫璋?璋辨洸瀹惰氨璋卞啓鑿滆氨鎶憏矛鎶戞垨鎶戞壃椤挎尗鎶戦儊鍘嬫姂鎸玞u姝噚i膿姝囧悗璇?姝囪剼姝囨墜姝囨柉搴曢噷姝囨伅瀹夋瓏鍋滄瓏闂存瓏鍚塲铆鍚夌ゥ澶у悏澶у埄鍚夋灄鐪佸悏浜哄ぉ鐩?鍚夋槦楂樼収閫㈠嚩鍖栧悏鍚夊厜鐗囩窘ng 閲庤惀钀ュ缓钀ユ晳钀ョ敓钀ュ吇钀ヤ笟鍛?钀ラ€??鍔堝北鏁戞瘝鍔堝ぉ鐩栧湴鍔堝ご鐩栬劯澶╂墦闆峰妶瀵噆貌u 鏃ュ瘒鐩楀瘒璐煎瘒钑塲i膩o棣欒晧缇庝汉钑?绛抰菕ng 鍦嗙瓛绛掑瓙妤?琚栫瓛鐑熺瓛绗旂瓛韬亃脿o鎬ヨ簛鐒﹁簛涓嶅畨闈╅櫎鎭朵範闈╂晠榧庢柊娲楀績闈╅潰闈╁懡闈╄亴閬瓃膩o n脿n鎶芥常娑曟常娉ｈ瘔娴存睜娴寸几娣嬫荡鎼廱贸鎼忔枟鎼忓嚮鎼忔潃鑴夋悘鎼忓姩纰慴膿i纰戝埢纰戞灄纰戞枃?鑼祔墨n鑾辫尩娌?缁胯崏鑼佃尩缁胯崏濡傝尩铚＄櫧铚＄瑪铚″厜绾?铚℃煋铚￠粍闄宮貌闄岃矾闄岀敓i膩n?鐩瞞谩ng鐩茶偁鐩蹭粠鐩插姩鐩茬洰鐩叉枃鐩蹭汉鎽歌薄閿甹i脿n闊抽敭鐞撮敭鍏抽敭绮糽铆n绮肩布纰ф尝绮肩布鐒?闇巗h脿闇庢椂闂?闇庣溂闇庨偅闂?褰昹霉璁板綍褰曞彇褰曞儚褰曢煶褰曠敤褰曞埗鍥炲繂褰?。