全国励志成长成才优秀学生评选
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学生申请国家励志奖学金条件有哪些高校每年11月30日前将国家励志奖学金一次性发放给获奖学生,并记入学生的学籍档案。
下面是小编整合的学生申请国家励志奖学金条件有哪些,一起来看看吧,肯定对你有所帮助的。
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学生申请国家励志奖学金条件有哪些⒈年级限制。
因为申请国家励志奖学金需要对学生的成绩和综合测评成绩进行评定,刚进入大学的大一新生是不能申请国家励志奖学金的,等到大二有了上一学年的成绩和综合测评的排名才能知道自己是否可以申请国家励志奖学金。
所以申请国家励志奖学金的学生为高校在校生中二年级以上(含二年级)的学生。
想申请却还是大一宝宝们别急哈。
⒉成绩要求。
要求必修课选修课无挂科,成绩排名和综合测评排名必须在班里名列前茅。
原则上应在评选范围内的两个学期分别位于前10%(共获得两次校级三好学生以上),其它方面非常突出的,可以酌情扩展到前20%(含20%),但须提交详细的证明材料。
后面说的情况很少,总之成绩和综合测评排名几乎就是申请国家励志奖学金最主要的因素了。
⒊家庭贫困。
国家励志奖学金要求学生必须是家庭经济困难。
如果你已经足够优秀,成绩和综测排名都非常靠前的话,那么这条就可以说是申请国家励志奖学金的决定性因素了。
如果你足够优秀但是家庭不贫困的话,国家励志奖学金是与你无缘了,但是你可以试着去申请国家奖学金,这个没有家庭经济困难条件的限制。
国家励志奖学金评定方法评定标准依据上一学年在学习成绩、学术科研、社会实践、社会工作和所获荣誉五个方面,并结合家庭情况进行评定小组主观打分,进行综合量化考核评分。
学习成绩占50%,社会实践占20%,学术科研占15%,评议小组主观打分占10%(根据家庭困难情况与平时观察,评定小组个人匿名打分10分制,去掉一个最高与一个最低,剩下打分之和×10%即为主观评分),所获荣誉占5%,成绩=(绩点-2.5/5-2.5)×100×50%(判定超出最低标准的多少,即优秀率)最新国家励志奖学金申请书范文尊敬的校领导:您好!我叫_x,20_年我很荣幸成为我院的一名大学生,怀着自信与希望我开始了崭新的大学生活,在过去的一年里,我始终保持积极向上的心态,时刻以高标准严格要求着自己,同时妥善处理好学习与工作两者之间的关系,努力做到全面发展。
励志成长成才优秀学生事迹
以下是一些励志成长成才的优秀学生事迹:
1.杨振宁:杨振宁是中国著名的物理学家和诺贝尔奖得主。
他在童年时期就表现出了
对知识的渴望,通过自学和努力掌握了数学和物理等科目。
他在高中时期进入清华大
学学习,随后获得了斯坦福大学的奖学金,在那里继续深造。
他的努力和才华使他成
为了一个世界级的科学家。
2.贝琳达•盖茨:贝琳达•盖茨是微软公司的联合创始人比尔•盖茨的妹妹,也是一位优
秀的学生。
她自幼就对科学领域感兴趣,并且拥有很高的学习动力。
她在学校中表现
出色,取得了很好的成绩。
她在1998年获得了杰出的学术成就奖,成为了那一年全美最优秀的大学毕业生之一。
3.玛丽•居里:玛丽•居里是一位受过良好教育的科学家,也是第一个获得两次诺贝尔奖的女性。
她在年轻时就表现出了对科学的热情和才华,她凭借着自己的努力和天赋,
在一个被男性主导的科学界取得了巨大的成功。
4.史蒂夫•乔布斯:史蒂夫•乔布斯是苹果公司的创始人之一,在年轻时就表现出了创新精神和智商。
虽然他在大学期间没有完成学业,但他通过自学和努力获得了丰富的知
识和技能。
他的创业精神和对技术的追求使他成为了一位杰出的企业家和领导者。
这些学生都通过自己的努力和智慧取得了卓越的成就。
他们的事迹激励着我们,告诉
我们只要努力,就可以克服各种困难,实现自己的梦想和目标。
无论我们的起点如何,只要有坚定的信念和不断学习的精神,我们都可以成为一个优秀的学生。
国家励志奖学金个人事迹(精选多篇) 第一篇:国家励志奖学金个人事迹国家励志奖学金个人事迹我是来自。
作为一名大四学生,同时又是一名学生党员,在过去的几年大学生活里,我先后担任了班长,舍长、院环保协会会长等职务,积极参加院系举办的各项活动。
对班级以及社团活动工作认真负责,本着为同学服务的态度对待每次活动,具有较好的组织能力。
思想上进,对学习一丝不苟,取得了不错的成绩。
作为学生,我们的主要任务还是学习,而学习最重要的就是珍惜时间,踏踏实实地走好脚下的每一步,"人生没有彩排,也不能重来,把握好每一次演出的机会就是最好的珍惜!"。
我们应该利用好宝贵的大学时光,通过不断地学习不断的积累理论知识,通过参加比赛锻炼实践能力,在充实自己的过程中不断的成长起来,丰富起来,追求的是内在的饱满,而不是表面上的虚华。
在过去的三年时间里,在老师和同学的帮助下以及我自己的努力下我在各方面有了很大的进步。
学习上,我深知作为一名大学的主要任务是学习,自从进入大学那天起我就告诉自己要好好学习。
我喜欢大学的图书馆,更喜欢在环境优雅的图书馆里阅读各种自己感兴趣的书以及与专业学习有关的书籍,了解国际时事与本专业的发展动态,不断的充实自己。
在专业知识的学习上我总是刻苦专研,虚心求教,虽然作为一名学生干部难免会占用部分学习时间,但是我并没有放松对自己的要求。
相反的,还以更严格的标准严格要求自己。
我努力协调好学习与工作的关系,在认真负责班级工作的同时也不忘合理安排自己的复习时间,尽量做到工作学习两不误。
虽然在这三年里曾先后获得两次校二等奖学金和三次三等奖学金。
但是我并没有满足,一有时间我还是会去图书馆看书,利用图书馆丰富的资源学习一些自己感兴趣的知识,为以后走向工作岗位做好充分的准备。
在课余时间我还跟导师一起做研究,使自己所学的专业知识能更好的为研究服务,更深入的学习专业领域的知识,得到了老师和同学们的好评。
在思想方面,大一上学期我就向党组织递交了入党申请并顺利成为了首批入党积极分子。
励志成长成才个人事迹篇一:全国励志成长成才优秀学生个人事迹艰难困苦,励志成才全国励志成才优秀大学生王茂盛个人事迹材料王茂盛,男,土家族,中共党员,1993年10月出生于贵州省遵义市凤冈县的一个朴实的农村家庭,现为凯里学院经济管理学院20XX级工商管理(2)班的学生,担任凯里学院经济管理学院第二党支部组织委员,班级中的班长职务。
他先后获得“国家励志奖学金”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀学生党员”、“社会实践先进个人”等荣誉。
经过两年多的大学生活,在校、院领导及老师的孜孜教诲下,在学长、学姐的无私帮助下,无论是思想工作和是学习生活上都取得了很大的进步。
凯里学院让他在人生的成长道路上逐渐成熟,同时培养了他坚忍不拔、认真务实的性格,使他对人生有了更加的追求和信心!一下就他在思想、工作、学习、实践、生活方面的事迹表现整理如下:一、思想方面自考入凯里学院以来,王茂盛同学就以一名优秀党员的省份严格要求自己,他旗帜鲜明,立场坚定,坚决拥护中国共产党的领导。
他思想积极进步,树立了正确的人生观和价值观。
平时,他认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、科学发展观等重要思想,他的思想和认识上升到了新的高度。
同时,他关注时事政治,时刻保持自身的先进性,在各方面严格要求自己,在思想和行动上为他人树立了良好的榜样。
二、工作方面在工作方面,他始终保持着饱满的激情和强烈的责任心。
20XX年以来,他被当选为12工商管理2班的班长,同时加人了经济管理学院团总支学生会工作,并且担任职训部部长一职;20XX年他被经济管理学院第二党支部当选为组织委员。
在平时的工作中,他认真务实,尽职尽责,受到院领导及老师们的一致好评,曾多次被评为“优秀学生干部”。
三、学习方面在学习方面,王茂盛同学始终把学习放在首位,努力学习各门基础课和专业课,同时给自己明确了学习目标并端正学习态度,能做到课前预习课后复习,学习成绩一直在班上名列前茅。
国家资助学生自强自立成才成长先进事迹(多篇)篇:国家资助助我飞翔全国励志成长成才优秀学生典型宣传评选活动个人事迹勤奋乐观·独立能干——关于“国家励志奖学金”获得者阚丽娥同学的事迹材料该生是云南交通职业技术学院物流学院公路运输管理专业的一名大二学生,现在在运管1302班担任团支部书记,在物流学院办公室担任助理,在社团英语俱乐部担任副会长。
曾获2013至2012学年国家励志奖学金,校级优秀学生……该生在大学期间学习努力刻苦,积极向上;吃苦耐劳,成绩优异;多次参加学院组织的各项活动,认真工作;积极投身社会实践,热心公益,用自己的力量服务社会,展现了当代大学生勤奋刻苦、自立自强的风采。
她始终坚信:“只要精神不滑坡,办法总比困难多”,经过两年的大学生活,在校、院领导及各位老师的悉心关怀、谆谆教导下,在同学们的热情帮助下,无论是思想政治素质方面还是学习生活方面她都取得了很大的进步。
以下就其在思想、工作、学习、实践、生活等方面的事迹表现整理如下:一、品行端正,积极进取两年来该生紧跟党的号召,思想积极向上;她坚持不懈地学习马克思主义思想,努力提高政治思想觉悟,认真学习党的各项方针政策,她旗帜鲜明,立场坚定,坚决拥护中国共产党的领导。
在思想上积极进步,树立了正确的人生观和价值观。
入校后该同学就向党组织递交了入党申请书。
平常,她关注国家大事,学习实践“马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观”等重要思想;再经过党校老师的讲解,她的入党思想由感性认识上升为理性认识。
通过多次交流学习,她进一步端正了入党动机。
在逐渐学习的过程中,她明白了建设中国特色社会主义是一项艰巨而长远的任务,必须具备坚持不懈的精神与自我牺牲的高度意识;建设中国特色社会主义离不开中国共产党,只有在中国共产党的领导下,才能更好地建设中国特设社会主义。
通过几次党课培训考试成绩合格后,她成了一名预备党员。
她希望用自己的力量为中国的蓝图增添一抹绚丽的色彩。
国家奖学金、国家励志奖学金评选细则• 根据教育部评选推荐国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金有关要求,现制定2011年国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金评选细则。
具体如下:一、国家奖学金评选条件、评选比例和奖励标准1、评选条件(1)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。
(2)遵守宪法和法律,遵守学校各项规章制度。
(3)诚实守信,道德品质优良。
(4)年度学习成绩排名位于专业前10%,基本素质测评在85分以上,基本素质测评、发展素质测评均位于专业前10%,且没有不及格科目。
(5)通过CET-4或CET-6,同时通过国家或省计算机二级以上考试,二年级学生不做计算机等级考试要求。
在以上所规定的条件之外,对于学习成绩没有进入前10%,但达到前30%的学生,且符合下列条件之一的也可申请本年度国家奖学金:(1)在社会主义精神文明建设中表现突出,具有见义勇为、助人为乐、奉献爱心、服务社会、自立自强的实际行动,在本校、本地区产生重大影响,在全国产生较大影响,有助于树立良好的社会风尚。
(2)在学术研究上取得显著成绩,以第一作者发表的论文被SCI、EI、ISTP、SSCI 全文收录,以第一、二作者出版学术专著(须通过专家鉴定或辅导员、指导教师确认)。
(3)在学校或学院推荐参加的学科竞赛方面取得显著成绩,在国际和全国性专业学科竞赛、课外学术科技竞赛等竞赛中获一等奖(或金奖)及以上奖励。
(4)在创新发明方面取得显著成绩,科研成果获省、部级以上奖励或获得国家发明专利(须通过专家鉴定)。
(5)在学校或学院推荐参加的体育竞赛中取得显著成绩,为国家争得荣誉。
非体育专业学生参加省级以上体育比赛获得个人项目前三名,集体项目前二名;高水平运动员(特招生)参加国际和全国性体育比赛获得个人项目前三名、集体项目前二名。
集体项目应为主力队员。
(6)在学校或学院推荐参加的重要文艺比赛中取得显著成绩,参加国际和全国性比赛获得前三名,参加省级比赛获得第一名,为国家赢得荣誉。
新时期高校国家励志奖学金申请条件的探究摘要:国家励志奖学金是我国高校学生资助政策的重要组成部分,进入新时期以来,国家进一步加大了支持力度,同时,在高校具体实施过程中也出现了一些新情况,尤其是在申请环节。
本文从国家励志奖学金申请条件的视角梳理分析了当前普遍存在的一些核心问题,并提出相应的完善建议和对策,增强国家励志奖学金在家庭经济困难学生群体中的荣誉感。
关键词:高校;国家励志奖学金;学生资助;申请条件一、背景自上世纪末期我国高等教育开始扩招以来,高校入学人数逐年上升,同时,民办高校和中外合作办学也成为我国高等教育办学的重要组成部分,但随之也带来高校中家庭经济困难学生人数的增长以及由此引发的就学、就业等突出问题。
为此,国务院于2007年5月发布通知,全面建立普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系,即家庭经济困难学生资助政策体系,进一步优化了教育资源分配,维护了教育公平。
通过国家层面建立的“奖、助、贷、勤、免、补”等多元混合资助政策,解决了一大批寒门学子在大学求学之路上的困惑,激励他们在成长成才的道路上继续逐梦前行。
2017年党的十九大报告提出了要“进一步健全学生资助制度”,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,共同享有人生出彩的机会。
国家资助进入了新时期,资助政策再次加码发力,2018年先后发布了《高等学校勤工助学管理办法(2018年修订)》和《教育部等六部门关于做好家庭经济困难学生认定工作的指导意见》,2021年将各类奖助学金等政策合并为《学生资助资金管理办法》。
根据该办法,国家建立高校本专科生阶段的奖助学金政策包括:1.本专科生国家奖学金,奖励特别优秀的全日制本专科生,每年奖励6万名,每生每年8000元;2.本专科生国家励志奖学金。
奖励资助品学兼优的家庭经济困难的全日制本专科生,资助面约为全国普通高校全日制本专科在校生总数的3.3%,每生每年5000元;3.本专科生国家助学金。
三一文库()〔全国励志成才优秀大学生事迹材料 22100字〕“国家资助助我飞翔”励志成长成才优秀学生个人事迹材料学院:制药与生物工程学院班级:食品科学与工程1001 申请人:小林同学学号:100111联系方式:123小林同学,女,汉族,预备党员,XX大学制药与生物工程学院1001班学生,曾任青年志愿者协会网编部部长、分团委组织部部长、制药与生物工程学院分团委办公室主任、社区学生会主席,现任食品1001班组织委员。
该同学思想积极要求进步,在初中时多次被评为“三好学生”、优秀学生干部,在高中阶段曾经被评为朝阳市三好学生。
进入XX大学后,她刻苦学习,努力工作,在各方面严格要求自己,努力使自己成为一名德、智、体、美、劳各方面全面发展的优秀大学生,激励自己向高素质人才靠拢,并坚持不懈地为之奋斗,深得老师和同学信赖。
一、坚定理想信念,积极向党组织靠拢该同学在刚刚进入大学校园就向党支部递交入党申请,她始终坚持认真学习国家政策,掌握时事动态,拥护中国共产党的领导,积极参加校、系组织的各项活动,在思想上、政治上向党组织靠拢,思想品德端正,崇尚科学,自觉遵守各种法律法规,遵守学校、学院的各项规章制度,处处为同学着想,在各方面起到了模范带头作用,具有强烈的社会责任感和事业心。
该同学通过参加校党课培训,市委党课培训,认真地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,以实际行动践行科学发展观,坚定不移地贯彻落实党的方针政策。
认真出色地完成党组织和学院交给的各项工作,成绩突出,赢得了广大师生和同学的好评。
该同学始终对自己高标准、严要求,努力以“全心全意为人民服务”为宗旨做好各项工作。
在学习、工作和生活中,该同学加强学习,严于律己,加倍努力,提高自己的思想政治觉悟和业务水平,把党的事业作为自己最大的职责和最高的使命。
二、勤奋苦学,学习成绩优异作为一名来自农村的学生,他的学习基础与其他同学相比较差,英语学习更加困难。
大学生成长成才励志个人事迹材料【概述】【正文】为了以励志成才的优秀学生事例激励我院学子树立远大理想、矢志不渝奋斗、励志成长成才,发挥励志模范的榜样力量。
我院资助部对我院获得国家励志奖学金的先进个人事迹进行系列报道。
他们结合自己的学习和生活,讲述了他们自己的励志故事。
张茜,河南财经政法大学刑事司法学院2019级学生,在校期间曾获优秀团员、三好学生荣誉称号,同时也是校一等奖学金、国家励志奖学金获得者。
入学以来,她协调好生活、工作与学习三者之间的关系。
在她看来,大学的学习远不同于高中,大学更加强调对知识的理解、思考以及视野的扩展。
于是她积极参加了学校的各种活动和竞赛,培养自己兴趣爱好的同时也了解了许多其他领域的知识,拓宽了自己的视野。
在学习上,她有自己独特的方法。
总结思维导图,将看似无关联的知识进行梳理并找到它们之间的联系。
除了自己的努力,在她看来,好的老师也很重要,老师不仅能给予学生学术上的帮助,还是学生求学路上的引路人,她很感激各位老师给予她的帮助。
在工作上,她表示,今天所取得的成绩离不开前辈的指导,优秀的学长学姐是自我管理的榜样。
有时我们会误以为目标太过遥远无法达成而放弃追逐,这时,身边的榜样能带给我们触手可及的希望。
她认为没有目标的生活千篇一律,有目标的日子丰富多彩。
一直获得一些小成就未必是一件好事,那只会让自己安逸于舒适区而无法突破自己的上限。
当然,也不要强求过高的目标。
张茜同学说:“首先,你一定要知道自己想要什么,在那之后,就要开始想着如何将这些实现。
其次,你要考虑计划的可行性,考虑时间和费用成本。
要合理安排自己的时间,在同样的时间和课程里练就与别人不一样的自己,提高核心竞争力。
”“当我第101次敲打石块,石块裂了,但我知道那是前100次的功劳。
不管再难,我也要去试一试,哪怕失败,这也是一段我回想起来不留遗憾的人生经历。
路是靠走出来的,不是想出来的。
希望未来能够用自己的专业知识去庇护那些需要帮助的人。
共青团中央、教育部关于评选表彰“全国三好学生”、“全国优秀学生干部”和“全国先进班集体”的通知文章属性•【制定机关】中国共产主义青年团,教育部•【公布日期】2009.04.15•【文号】中青联发[2009]11号•【施行日期】2009.04.15•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文共青团中央、教育部关于评选表彰“全国三好学生”、“全国优秀学生干部”和“全国先进班集体”的通知(中青联发[2009]11号)各省、自治区、直辖市团委、教育厅(教委),新疆生产建设兵团团委、教育局:为深入贯彻落实党的十七大精神,促进社会主义和谐校园建设,展示当代青年学生奋发向上的精神风貌,树立青年学生先进典型,引导广大青年学生自觉成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,共青团中央、教育部决定开展第十次“全国三好学生”、“全国优秀学生干部”和“全国先进班集体”评选表彰活动。
现将有关事项通知如下。
一、范围和对象评选表彰范围包括普通高等学校(包括高职高专学校和社会力量举办从事高等学历教育的学校)和中等职业学校(含普通中专、成人中专、职业高中、技工学校)。
评选表彰对象为2009年7月前在校的全日制学校的学生(含博士、硕士研究生)和学生班集体。
二、标准和名额评选表彰“全国三好学生”、“全国优秀学生干部”和“全国先进班集体”活动,要坚持德、智、体、美等全面发展和具有优良的整体素质的标准。
“全国三好学生”评选标准是:具有坚定正确的政治方向,坚持党的基本路线,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观;善于学习和吸收新知识,热爱所学专业,勤奋学习,成绩优异;积极参加社会实践、科技创新及志愿服务等公益活动,有较强的运用知识分析解决问题的能力和开拓创新精神,在某一方面有突出成绩;积极参加集体活动和社会工作,有优良的道德品质和良好的文明行为,模范遵守和执行学生行为准则和学校有关规章制度;获得过省级“三好学生”称号。
励志成长成才优秀学生事迹励志成长成才优秀学生事迹孙xx,材料学院材料化学专业大三的一具"90后"男孩,他性格开朗、阳光。
在老师眼里,他可以积极做好老师和同学们的纽带,是老师的得力助手;在同学们眼中,他可以真心实意地为同学们服务,是班级的好干部。
他个人魅力十脚,当咨询到材料学院的同学时,没有人别认识他,大伙儿觉得他是大英雄,因为他别畏寒冷和生命惊险,勇救降水老人。
也正是因为这件事,孙壮壮同学慢慢地走进老师和同学的视线。
获得省政府奖学金一次;获得二等奖学金一次;三等奖学金两次。
是一名准备党员一、学习勤奋刻苦,成绩优秀,多次获得校优秀学生奖学金学习是学生的全然,学习也是他走出贫困的资本,不管何时何地,他始终坚信这一信念。
因此不管怎么样忙碌,如何忙着去赚钞票,他对学习都别敢有丝毫的放松。
他上课仔细听说,积极和老师进行互动,仔细做笔记,同学说他的笔记记得最详细,而且重点突出,临近复习的时候他的笔记也和本人一样忙碌起来,那个同学借来看看,这个同学用来复印。
三个学期下来,他获得一次二等奖学金,两次三等奖学金,一次吉林省政府奖学金。
但他仍然觉得自己的成绩别理想,认为自己下的功夫还别够,还需要付出更大的努力。
二、自立自强,坚持勤工俭学,为自己赚取学费和日子费,减轻家庭负担由于家庭贫困,使得孙壮壮同学从小就比同龄的孩子知道事的早,他说:"贫困并别是换取别人同情的资本,自立自强才是唯一的出路。
"正式靠着如此一股韧劲,他向来坚持勤工俭学,除了学校的勤工助学岗位,他还利用学习以外的时刻尽可能多的做兼职,为自己赚学费和日子费,为家里减轻经济负担。
在同学眼里,他总是在别停地忙碌着,一刻也别得闲,时刻在他那儿确实很别够用,但他过的很充实。
三、工作仔细,踏实肯干,用实际行动赢得了老师和同学的信任作为班级团支书,工作仔细负责,勇挑重担,领先垂范,是一名优秀的值得老师和同学信任的学生干部。
尽管每天很忙,但作为一名学生干部,班级的工作他向来都没有拉下,他说:"自己是班级同学投票选上来的,同学对我这么信任,我就应该把班级的工作干好,别能辜负大伙儿对我的信任。
励志成才学生事迹材料•相关推荐励志成才学生事迹材料(精选10篇)在现实生活或工作学习中,大家都有写事迹的经历,对事迹很是熟悉吧,借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。
那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的励志成才学生事迹材料(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
励志成才学生事迹材料1苍超硕是一个乐观活泼的小女孩,各方面都能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并取得显著的成绩。
就像她的名字一样,自己虽是沧海一粟,却在不断地超越自己中,硕果累累。
自入学以来她一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校优秀三好学生,还被区里评为“诚信之星”,书法绘画都在区里竞赛中获奖。
在海格小学这片乡村的净土上,犹如一颗珍珠,闪闪发光。
一、面对社会大集体,洒下爱心心欢喜。
海格村是位于齐市富区最北面的一个小村庄,苍超硕生于这里,成长于这里,每一天面对自己熟悉的乡里乡亲。
她都会以热情的问候声,微笑的面孔带给人们快乐。
虽然只是一个十一岁的小姑娘,但却尽自己最大的力量帮助别人,村里有位残疾的老人,她经常会到老人居住的地方帮助打扫卫生,有时还带动班级内几个伙伴一起去。
要是在路上碰到拎重东西的老人,总是抢着帮忙,更别说在车上给老人让座的事了。
就是因为她处处洒下自己的爱心,学校的“好人好事”记事栏里总是有她的名字。
二、面对学校大家庭,尽职尽责做自己。
她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。
1、学校最佳主持。
从三年级起,学校组织的各项活动,她都担任主持人,站在舞台上,落落大方,语言时而亲切自然,时而慷慨激昂,给各位老师和同学留下了深刻的印象。
她在主持的过程中,学到了很多,并能学以致用,自己书写元旦、教师节等节日的主持稿,组织同学们一起度过了很多欢快的节日。
2、老师得力助手。
没有园丁辛勤地劳作,哪来花儿灿烂的笑脸;没有老师无私的付出,哪来学生健康地成长。
全国励志成长成才优秀学生评选申报表年评选年度:2015......“国家资助助我飞翔”励志成长成才优秀学生典型评选暨助学成长成才典型个人申报材料学校:苏州市职业大学学院:教育与人文学院xxxxx 班级:班xxxx 申请人:xxxx 学号:xxxx联系方式:...“国家资助助我飞翔”励志成长成才优秀学生典型评选暨助学成才典型个人申报材料她叫xxx,女,汉族,江苏徐州人,出生于1994年3月,入党积极分子,是苏州市职业大学教育与人文学院xxxx班的一名学生。
现任教育与人文学院团委副书记,苏州市职业大学PU平台院部管理员,xxxx班团支书。
自大一开学以来,她认真学习,积极进取,并担任院助理辅导员,平时主动组织参加各种团学活动,认真处理学院工作,一丝不苟。
从去年任院团委副书记开始,积极组织了院迎新晚会、分党校学习、学雷锋活动、学风评估等团学建设活动。
作为团干,时时刻刻记住她应该做什么以及该怎么做,树立正确的人生观和价值观,积极向党组织靠拢。
现将具体事迹汇报如下:一、国家资助,助她飞翔2013年6月,她考入了苏州市职业大学教育与人文学院。
她的父母为了让她接受更好的教育,顶着学费、生活费等压力,还是毅然决然地把她送入大学。
她的家里有爷爷奶奶,还有一个正在上学的妹妹,家里人要吃饭,要上学,哪里都需要钱,对于她们家唯一的顶梁柱——她的父亲而言,压力巨大。
可就在这个时候,她的母亲患上了乳腺癌,得之这个消息的时候,对于她的家人来说,无论是心理还是经济上,无异于晴天霹雳。
但庆幸的是,经过手术,再加上六次化疗,母亲的病情有了好转,可对于她们这个本来就不富裕的家庭而言,母亲的治疗费用已经用尽了家里的积蓄,甚至负债。
医生建议母亲今后生活需要静养,不能劳累,以至于本来还可以为家里稍微赚点家用的母亲也丧失了劳动能力,并且今后的五年,她的母亲都要靠吃药维持乳腺癌的病情控制,防止复发。
这意味着今后的五年,她们家在原来的经济基础上还要留出母亲的医药费花销,这对于她的家庭、对于她的父亲而言,真的是件很困难的事情。
二级学院学生工作总结民办二级学院是我国高等教育发展中出现的新的教育组织形式,各界对其产生和发展有肯定有质疑,分歧较大。
今天店铺给大家带来了二级学院学生工作总结,希望对大家有所帮助。
二级学院学生工作总结篇一20xx年,我院加快实施学生工作“三步走”战略,以“特色鲜明的创新工程”为纲要,全面提高学生工作质量。
一、以队伍建设为保障,激发活力、提升水平1、推进研究型团队建设全年参加培训交流50人次,一人赴教育部辅导员研修基地做访问学者,一人参加全国骨干辅导员培训,一人参加赴澳培训。
先后走访北京、浙江、青岛等地高校和企业,与浙江大学、上海恩德斯豪斯公司等交流人才培养工作经验,积极搭建社会实习、实践基地。
团队发表学生工作论文5篇,主持课题4项,参与课题3项,1篇论文获全国高校党建研究征文二等奖、1篇论文获20xx年全国高校辅导员工作优秀论文评选三等奖。
2、重视学生骨干队伍培养推进学生干部培养规范化、科学化,连续4年组织学生干部年终述职答辩;邀请主要学生干部列席院学生工作例会,促使学院学生工作思路得到全面贯彻和执行。
继续承办学校20xx“班长团支书论坛”,邀请同济大学等知名高校班级代表分享基层班级、团支部建设经验。
二、以思政教育保航向,四航并进、突出实效1、加强党建育人核心地位落实“三加强一突出”的工作模式,依托党建育人三级新媒体宣传网络,实施线上、线下相结合的“双线一体”党员教育模式。
加强学院二级党校建设,举办第二期“我最喜爱的党课教师”评选活动。
依托大学生党员先锋组织“实学社”建设,申报学校基层党建创新项目一项,探索基层党组织服务群众的有效途径,提升基层党建工作水平。
“信•基金”累计募集善款13万余元,“信暖冬”“信回家”“信情暖灾区”等活动的社会影响力持续增强,已然成为学生党员“创先进、树典型、做表率”的教育阵地。
2、以四航工程为主线,思想教育突出实效依托易班平台开展“入学前第一课——看国庆阅兵谈感想”等知校教育活动,累计举办启航工程教育活动20余项。
励志之星评选演讲稿(精选多篇)第一篇:励志之星评选演讲稿:放飞梦想,扬帆远航尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家下午好!我是工程学院09级建筑工程技术专业的潘旺,很高兴也很荣幸参加这次“励志之星”的评选。
今天我演讲的题目是《放飞梦想扬帆远航》。
我出生在一个普通的家庭,父母都是农民,勤劳、朴实,我也秉承了他们身上的特点。
父亲因腰间盘突出已多年不能参加重体力劳动,每天还要靠药物来止痛;年迈的爷爷奶奶更需有人照顾,而今我在外求学还要给家里带来一笔很大的开支,家里的重担只能靠母亲一人辛苦支撑,因多年的劳累也有了明显的驼背,显得更加苍老,但母亲从来没有过怨言,她用自己柔弱的肩膀支持着整个家的生活。
因为家庭经济困难,为了给自己挣点学费,高考结束后我只身一人去了饭店打工。
在那里因为刚去脏活累活都让我一个人干,每天早晨8:00上班,晚上要等客人走后收拾房间才能下班,有时候零点以后还得继续工作。
在酷热的夏季,每天穿梭于三层楼之间给客人上菜,汗水浸透了衣衫,两腿累的发胀抽筋,还要忍受管理人员的蛮横态度和其他员工之间的钩心斗角,所有的委屈我都默默忍受着,当父母问及时我没有说过一个苦字。
在打工时得知了高考的失利,我面临着复读和高职这两条路的选择,为了尽早给家里减轻负担,我选择了后者,带着为自己挣的那点学费,离开打工的地方,来到了素以“治学严谨、育人有方”而著称的聊城职业技术学院。
来到学校后,我竞选做了班长,既要学习还要忙着参加班级和学院的活动,周末还去发传单,有时还要忍受着路人不屑的眼光,这些历练我都默默地接受着,生活中不去攀比周边同学奢侈的花销,而是更加努力学习。
在师友的严格教益及个人努力下,取得了专业排名第二的成绩,并获得了国家励志奖学金,在迎新工作中被评为“迎新温情使者”的称号,凭借个人努力和创新才能获得的国家实用新型专利,也有了相应的成果,这些成绩给了我更大的前进动力。
在外求学的每个日子里,父母流淌着辛勤的汗水,默默地支持着我的选择,他们唯一的希望就是我能自强不息地走好自己的人生之路,期待着我用自己的双手去创造更美的生活。
陕西省教育厅办公室关于公布2022-2023学年普通高等学校本专科生国家励志奖学金获奖学生名单的通知
文章属性
•【制定机关】陕西省教育厅办公室
•【公布日期】2023.12.05
•【字号】陕教办〔2023〕33号
•【施行日期】2023.12.05
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育其他规定
正文
陕西省教育厅办公室关于公布2022-2023学年普通高等学校本专科生国家励志奖学金获奖学生名单的通知
各高等学校:
根据《财政部教育部人力资源社会保障部退役军人部中央军委国防动员部关于印发〈学生资助资金管理办法〉的通知》(财教〔2021〕310号)规定,在学生申请、院(系)推荐、高校评审基础上,经省级评审,西北大学张嘉晨等36902名本专科学生荣获2022—2023学年国家励志奖学金,每人奖励5000元,现将获奖学生名单予以公布(见附件)。
联系人:罗媛电话:************附件:2022—2023学年陕西省高校国家励志奖学金获奖学生名单表
陕西省教育厅办公室
2023年12月5日。
全国励志成长成才优秀学生评选
陕西师范大学刘洋事迹材料
18所西部地区小学支教经历;2次深入地震重灾区参与援助;组建公益团队走进特殊群体,开展关爱援助;荣获第十届中国青年志愿者优秀个人奖、2014年最美大学生志愿者、2014中国大学生自强之星提名奖、2014年度希望工程激励行动激励成果奖、2014年宝钢优秀学生奖等;荣登2014年陕西好人榜、2015年中国好人榜……他是陕西师范大学2012级体育学院体育人文社会学专业硕士研究生刘洋。
支教山区学校,爱上淳朴学生
刘洋记得第一次支教是听从一个学姐的建议去了甘肃,那一次,他们支教的地方是甘肃省陇南山区的成县纸坊小学。
他们住在纸坊镇上唯一一家小旅馆的二楼,当时正值寒冬,旅馆的房间里没有任何取暖设施,刘洋说:“西北山区晚上的温度特别低,我们都穿着衣服睡觉,经常冻得睡不着”。
在纸坊小学支教的10天里,淳朴的孩子们让刘洋既心疼又感动。
刘洋清楚地记得,第一天上完课后,他把自己带来的棒棒糖分发给了孩子们,有一个小孩攥着棒棒糖不肯吃,刘洋问他为什么不吃,“我妈妈没吃过,我要拿回去和妈妈一起吃”,孩子的一句话让他心疼得想落泪。
支教结束离开的那天凌晨两点,村民们就等在旅馆门口为他们饯行,希望他们能再来。
刘洋说,那一次,支教者们都落泪了。
山区孩子们的淳朴和对知识的渴望,让刘洋在心里对自己许下了一个承诺:一定要在研究生阶段的每个假期都到西北山区支教!
此后,从甘肃的纸坊小学、卓洛小学、随固小学、刘咀小学到陕西的蓝田东村小学、秦北农民工子弟小学、安康水田沟小学等西部地区18所小学……见证着刘洋兑现承诺的脚步。
深入地震灾区,彰显志愿精神
2013年7月22日7时45分左右,甘肃岷县漳县交界发生6.6级地震。
刘洋利用假期前往甘肃岷县地震灾区,和灾民一起住在临时搭建的帐篷里,给灾区孩子们教外语,讲防火、防震、交通安全知识,进行心理辅导。
看到灾区的孩子们,他说“孩子们的世界是单纯的,和他们相处是那么快乐”。
2014年9月,刘洋又前往至云南鲁甸火德红镇重灾区,虽然天天余震的日子叫人提心吊胆,但是看到山区的衰败、村民的朴实、孩子们的渴望,强烈的使命感使他打消了内心的顾虑,每天都在全身心地投入到志愿服务工作中。
鲁甸的闭塞和落后让他很是震惊,由于当地交通不便,能够上高中的孩子寥寥无几,看到这种场景刘洋很痛心,他真心希望孩子们能够多读书,更好地建设自己的家乡,为此刘洋联系了自己北京的朋友在学校建立奖学金制度,每个学期评选出品学兼优的学生进行资助,通过这种方式,他希望能够更好地激励孩子们去读书,这会比单纯的捐赠更有用。
走进特殊群体,开展关爱援助
一次偶然的机会刘洋去了聋哑学校,他了解到,这些孩子虽然有身体缺陷,却拥有某方面的天赋,或许有些许自卑,但极其渴望与人交流。
特殊学校有限的师资力量和教学条件,使得这些“折翼的天使们”仅仅寄托在学校而已,根本学不到多少实质的东西,他们将来走上社会以后,生存是一个很大的问题。
为此,刘洋联系了学校特殊
教育、艺术设计、教育学专业的研究生,开发设计了适合特殊儿童制作的手工艺品和兴趣班,并制定了一系列援助方案,定期招募合适的志愿者在特殊学校进行知识和技能的培训,通过校园和网络途径,帮助特殊学校进行手工艺品义卖。
本着“授之以鱼,莫忘授之以渔”的理念,刘洋和他的伙伴们组建“益心同行”团队,参加了2014中国大学生激励行动并作为西北地区唯一晋级社会企业模式的团队得到了中国青少年发展基金会和英国大使馆教育处的资助和指导,刘洋希望在帮助孩子们拓展视野的同时,还能教给他们走上社会的生存技能。
虽然一路走来很难、很苦,但是刘洋和他们的团队一直在坚持着。
组建爱心社团,传递公益梦想
在坚持自己公益梦想的同时,细心的刘洋发现,在大学校园中,有年近古稀、耄耋之年的退休老教师群体,他们曾风华正茂,手执教鞭,将一生奉献给了教育事业,可到了安享晚年的时候,又因子女常年在外工作,无法陪伴身边,成了最孤独的人。
了解到这一情况,2013年,刘洋在学校老师的指导下成立了研究生行知公益社,并开展了“青春伴夕阳”关爱退休老教师系列活动。
每个双休日,在征得退休老教师同意后,志愿者们都会去老教师家里,帮他们干家务活,陪他们聊聊天。
八十多岁的何老师是陕西师范大学的退休教师,因为子女常年在外工作,自从行知公益社成立以来,她不再孤独了,因为每个周末都会有一群“孩子”去看望她。
不仅如此,行知公益社每逢教师节到来之际,都为这些曾经在教育一线辛勤付出的老教师们最诚挚的节日
问候,带去志愿者们亲手制作的,饱含着浓浓师生情谊的节日厚礼。
此外,春节来临之际,协助老年京协举办迎新联谊会等。
“每个人的能力是有限的,但在公益这条路上,我是不会停下来的”,刘洋是这样说的,也是这样做的。
他认为:做志愿服务是光荣的,决定做一名志愿者容易,但坚持做下去却很难。
所以,他时刻提醒自己尽最大的力量去帮助别人、服务他人,因为他始终相信爱是这个世界上唯一可以越分享越多的东西。
他也希望越来越多的80后、90后能够走上公益之路,一起勇往直前!
现在的刘洋,就职于西安邮电学院担任研究生辅导员,参加工作后,他在研究生院组织成立了“邮你同行,汉藏一家亲”志愿服务队,在西安爱心学堂进行义务支教,组织学生联合西安高校参加公益义卖活动,指导学生参加2015逸仙杯青年公益创新大赛,继续着他的公益之路……。