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部编版四年级下册语文《千年梦圆在今朝》教学课件

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部编版语文四年级下册8千年梦圆在今朝课件(共20张PPT)

部编版语文四年级下册8千年梦圆在今朝课件(共20张PPT)
总述中华民族在实现飞天梦的过程中，即 使付出惨重的代价，也没有放弃努力。
深入研读
通过查阅资料可知：前四个分别是：苏联、美国、法国、日本。
1949年，中华人民共和国成立，中华民族的历史掀开
了崭新的一页，中国的航天事业也呈现出勃勃生机。毛泽
东主席在苏联第一颗人造卫星上天之后的第二年——1958
年，庄重地表示：“我们也要搞人造卫星。”经过十多年
1970年4月24日
zh
2003年10月15日
2007年10月24日
202X年1月3日
意义
寄托着中华民族的飞天梦想。
称为人类飞行探索的先驱。
中国成为世界上第五个能够独立发 射卫星的国家。
中国称为第三个独立掌握载人航天 技术的国家。
中国航天事业的又一座里程碑。
传回第一张月背近距离拍摄的清楚 的月表形貌图。
我会认
péng lǎn
鲲鹏 揽月 共产党 实施
dǎng shī
qū
先驱
jiàn
实践
不懈努力 仿佛
xiè
wǎn
zhuó
执着 里程碑
bēi
多音字
着
感知大意
本文可以分为几个部分？
6
//
4
7
1 第一部分 5 //
2
第三部分
//
第二部分
3
感知大意
这几个部分分别描写了什么？
第一部分
第1自然段
讲中国古代流传的神话、传说，想象 中蕴藏着中华民族的飞天梦想。
的努力，1970年4月24日，寂寞而广阔的太空中，第一次响
起了中国人的声音，那穿越苍穹的《东方红》乐曲，让海
内外华人振奋不已。中国成为世界上第五个能够发射卫星

统编版四年级下册语文《 千年梦圆在今朝》【新课标版】PPT课件(完整版)

统编版四年级下册语文《 千年梦圆在今朝》【新课标版】PPT课件(完整版)

练一练
一、请你搜集一句有关太空的古诗。
丈夫何事足萦怀，要将宇宙看稊米。 ——毛泽东《七古·送纵宇一郎东行》
二、这句话运用了什么修辞手法？有什 么作用？
火箭宛若一条巨龙，划出一道绚丽的曲线，瞬 间便消失在了苍穹之中。
这句话运用了比喻的修辞手法，将火箭运行的 轨迹比作巨龙，生动形象地写出了火箭飞向天空时 的盛况。
神话。 寄托着中华 民族的飞天 梦想。
1970-4-24
“神舟五号”载 人航天飞行成功。
中国明代
中国成为第三个 独立掌握载人航
万户试验乘火箭上天。天技术的国家。
中国古代 人类飞行探索的先驱。
实现人类首 次月球背面 软着陆。
读完课文，你还有什么问题？你可以怎 么解决这些问题呢？
➢ 课文中提到的“鲲鹏展翅”是怎 样一个故事？
05
演讲技巧与配合
1-自信流畅演讲风格 2-掌握好时间节奏和进度安排 3-与观众互动，提高参与度 4-准备好备用方案和应对措施
06
检查、修改及反馈收集
1-仔细检查每一页内容准确性 2-邀请他人审查并提供意见反馈 3-根据反馈进行必要调整优化4-不断完善，追求卓越品质
感谢您的观看
THANKS
坚持不懈，勇于探索
坚持不懈
1949年，中华人民共和国成立，中华民族的历史掀开了崭新的一页，中国的
航天事业也呈现出勃勃生机。毛泽东主席在苏联第一颗人造卫星上天之后的第二
年——1958年，庄重地表示：“我们也要搞人造卫星。”经过十多年的努力,1970
年4月24日，寂寞而辽阔的太空中，第一次响起了中国人的声音，那穿越苍穹的
洲、日本、中国、印度和以色列等国家纷纷加入深空探测 队伍。
资料链接

统编版四年级下册8《千年梦圆在今朝》课件(共20张PPT)

统编版四年级下册8《千年梦圆在今朝》课件(共20张PPT)
航天事业的又一里程 碑
拓展提高
学完课文后，你有什么疑问吗？你是怎样解 决的？
示例： 我国在航天领域的新成绩有哪些？ 通过查阅资料得知。 202X年11月18号下午，神州十一号飞船顺利返回 陆地，天宫二号与神州十一号载人飞行任务取得 美满成功。
ห้องสมุดไป่ตู้
主题概括
了解中国航天事业的发展历程, 中华民族千年梦 圆的经过, 表现了中国航天事业蓬勃发展的生机与活 力，赞扬中国航天人所体现的团结合作, 默默奉献, 勇于探索, 锲而不舍的科学精神, 激发学生的民族自 豪感。
理解词语
先驱：先驱者，走在前面的人（多虚指）。 勃勃生机：形容有旺盛的生命力。 振奋不已：精神十分振作、兴奋，已经不能控制自己。 震耳欲聋：耳朵都快要震聋了，形容声音很大。
初读课文
理清脉络
第一部分（1-2）：炎黄子孙有飞离地球、漫游太空的梦想 并为之进行的努力和探索。 第二部分（3-6）：新中国成立用了很短的时间就成为第三 个掌握载人航天技术的国家。
8.千年梦圆在今朝
统编版 四年级下册
中国航天
质疑课题
看着课题，说说通过预习，你知道了什么？ 还想知道什么？
预设： 1、千年梦是什么？怎么圆的？作者要告知 我们什么? 2、为什么叫千年梦？为什么以它为课题？ 3、文章主要讲了什么?今朝指？
新知导入
学习目标
1、正确流利有感情的朗读课文,理解词语的意思。 2、提出自己不懂的问题，通过查阅资料或者小组交流的 方式解决问题。 3、了解我国航天技术的伟大成绩，体会到现代科学技术 成绩的取得要靠一代代科技工作者艰苦的工作和不懈的努 力。
板书设计
千
人造卫星---世界第五
年
勤
梦
劳

部编版语文四年级下册8《千年梦圆在今朝》课件(共56张PPT)

部编版语文四年级下册8《千年梦圆在今朝》课件(共56张PPT)

练一练
提升思维
示例： 我认为应该奖给万户 颁奖词： 壮志未酬身先死， 万户飞天垂青史。 你是世界航空先驱， 月球上的万户山乃中华民族的自豪！
练一练
提升思维
练一练
提升思维
板书展示
千年梦 圆在今 朝
自古就有（产生） 千年飞天梦
万户首次“飞天”（尝试）
梦圆在今朝
人造卫星发射成功（尝试） 载人航天工程成功（梦圆）
千 年 梦 圆 在 今 朝
学一学
目标导航
1.认识“揽、焰”等8个生字。 2.有感情地朗读课文，抓住课文的主要内容。了解中国航 天事业发展历程和千年梦圆的经过。 3.体会中国航天人团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而 不舍的科学精神。
新课导入
同学们，飞离地球、漫游太空一直是我 们中华民族的梦想，千百年来，中华儿 女为了实现这个梦想始终进行着不懈地 努力，工夫不负有心人，如今我们终于 在飞天梦上取得了一定的成绩，这节课， 就让我们走进课文，追寻奋斗者的足迹， 探求追梦的过程。
记一记
背景介绍
嫦 娥 奔 月
中国人的飞天梦想
记一记
背景介绍
敦 煌 壁 画
中国人的飞天梦想
记一记
背景介绍
万 户 飞 天
中国人的飞天梦想
记一记
背景介绍
1970年4月24日
中国第一颗人造卫 星发射成功
新中国的航天事业
记一记
背景介绍
2003年10月15日
“神舟五号” 发射成功
新中国的航天事业
记一记
背景介绍
2007年10月24日
“嫦娥一号” 发射成功
新中国的航天事业
记一记
背景介绍
202X年1月3日

部编版四年级语文下册《千年梦圆在今朝》PPT课件

部编版四年级语文下册《千年梦圆在今朝》PPT课件

一（ 声）巨响 一（ ）条巨龙 一（ ）座里程碑
第十七页，共二十页。
课后作业
二、查阅资料，了解我国在航天领域的最新成就。
2017年4月20日19时41分，中国自主研制的首架货运飞船—— 天舟一号，搭载长征七号火箭，探访天宫。
第十八页，共二十页。
课后作业
2019年5月17日23时48分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号
第十五页，共二十页。
课堂小结
课文叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的 美好梦想进行的不断尝试和追求，热情赞扬了中国航天工作人 员热爱祖国, 团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科 学精神。
第十六页，共二十页。
课后作业
一、填上合适的量词。
一（ 支）火箭 一（ 座）环形山
一（ 颗）卫星
第十二页，共二十页。
自读感悟
为什么千年的飞天梦能在今朝实现？
数百年来，坚定而执着的炎黄子孙，在 实现飞天梦的过程中，遭受了无数失败， 付出了惨重代价，但是，始感悟
再读课文，说说我国在航天领域取 得了哪些成就？
第十四页，共二十页。
自读感悟
1970年4月24日，中国人造卫星发射成功。 2003年10月15日，“神舟五号”载人飞船发射成功。
部编版四年级语文下册《千年梦圆在今朝》PPT课件
科 目：语文 适用版本：部编版 适用范围：【教师教学】
《千年梦圆在今朝》
部编版语文课件 四年级下册
第一页，共二十页。
壹 课前导读 贰 字词揭秘 叁 课文讲解
肆 课堂小结 伍 课堂练习
第二页，共二十页。
课前导读 同学们，让我们跨越历史长河，穿越时间隧道，乘上时空飞船，一起 去追寻中华民族的飞天梦吧！

部编版四年级下册语文《千年梦圆在今朝》说课教学PPT电子课件

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8 * 千年梦圆在今朝
提到祖国的航天事业，你会想到什么？
“神舟五号”“神舟六号”“神舟七 号”等成功升空，并成功着陆。
杨利伟、费俊龙、聂海胜、翟志刚等 航天人；空间站、嫦娥工程……
2003年10月15日早晨9时，在我国九泉卫 星发射中心，随着一声巨响，我国自行研制 的“神州五号”飞船被送上太空。这次载人 航天飞船飞行实验的成功，向全世界宣告： 中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术 的国家。一瞬间的改变，一瞬间的飞跃，实 现了中华民族几千年的飞天梦想。
勇于探索
• 数百年来，坚定而执着的炎黄子孙，在实 现飞天梦的过程中，遭受了无数失败，付 出了惨重代价，但是，始终没有放弃飞离 地球的努力。
坚持不懈
• 毛泽东主席在苏联第一颗人造卫星上天之 后的第二年——1958年，庄重地表示： “我们也要搞人造卫星。”
当时国家领导人支持航天事业的决心。
• 经过十多年的努力，1970年4月24日，寂 寞而辽阔的太空中，第一次响起了中国人 的声音，那穿越苍穹的《东方红》乐曲， 让海内外华人振奋不已。中国成为世界上 第五个能够发射卫星的国家。
句段导读
1992年9月21日，党中央决定实施载人航天工程， 一百一十多个单位直接承担了研制、建设和发射任务。
参加研制、建设、发射的单位及参与这项 工程的协作单位之多和实验队伍的庞大。说明 载人飞船成功飞天靠的是集体的力量、集体的 智慧。
句段导读
数百年来，坚定而执着的炎黄子孙，在实现飞天梦的 过程中，遭受了无数失败，付出了惨重代价，但是，始终 没有放弃飞离地球的努力。
千年梦圆在今朝
导入课题
“神舟五号”载人宇宙飞船发射！
攀登珠穆朗玛峰
申奥成功
自读提示
1.读通课文，了解课文叙述顺序，把握课文地主要内 容。

部编版语文四年级下册8千年梦圆在今朝课件(共18张PPT)


民族的千年飞天梦是如何实现的。
时间 古代 我国明代
事件
有许多关于飞离地球、漫游太空 的神话、传说和想象。
万户利用火箭上天失败，被公认 为人类飞行探索的先驱。
影响或意义
激励人们Байду номын сангаас断尝试实现飞天愿望。
勇于实践的探索精神鼓励着人们 坚定地去实现飞天梦。
默读课文，找出文中表示时间的词语，说一说中华
民族的千年飞天梦是如何实现的。
中国成为世界上第三个独立掌握 载人航天技术的国家。
中国成为世界上第四个掌握月球 探测技术的国家。
中华民族的千年飞天梦为什么能实现？请你从文中 找出关键语句。
富有激情和超凡想象力的炎黄子孙，在千百年的岁月流传 之中，不断地尝试实现自己的美好愿望。
美好的梦想
中华民族的千年飞天梦为什么能实现？请你从文中 找出关键语句。
影响或意义
激励人们不断尝试实现飞天愿望。
勇于实践的探索精神鼓励着人们 坚定地去实现飞天梦。
振奋人心，中国成为世界上第五 个能够发射卫星的国家。
中国成为世界上第三个独立掌握 载人航天技术的国家。
默读课文，找出文中表示时间的词语，说一说中华
民族的千年飞天梦是如何实现的。
时间 古代 我国明代 1970年4月24日 2003年10月16日 2007年10月24日
经过广大科技人员、工人和解放军官兵十余年的不懈努 力，2003年10月15日早晨9时，在酒泉卫星发射中心，……
坚持努力的态度
查资料
第一颗人造卫星
图片资料
让我们一起来凝 听这穿越苍穹的 《东方红》乐曲！
音频资料
查资料
无数失败、惨重代价
文字资料
为了保证“神州五号”的成功发射，科学 家们共设计了20种救生方案保证航天员的安全， 针对飞船系统的故障计策139个；8位科学家未 见飞天身先死，这些科学家有的倒在出差的火 车上，有的牺牲在实验室，他们努力了数十年 却没有看到飞天成功的壮丽场景。

部编版语文四年级下册8千年梦圆在今朝课件(32张PPT)

8 * 千年梦圆在今朝
单元回顾
➢ 这个单元的学习重点是什么？你学会了哪 些解决问题的方法？
提出不懂的问题，并尝试解决
联系 上下文
结合生 活经验
查资料
向别人 请教
➢ 通过预习，你有哪些不懂的问题？你是怎 么解决的？
千年梦圆在今朝
飞离地球、漫游太空是中华民族很久以来 的梦想。
➢ 读导读提示，学习本文有哪些要求？
➢ 从杨利伟的三句话中，你感受到了什么？
① 飞船运行正常。 ② 我自我感觉良好。 ③ 我为祖国感到骄傲。
赞扬中国航天人 充满民族自豪感
➢ 中国载人航天第一人杨利伟返航后，为什 么再也没上过太空？
“神州五号”是中国载人航天的第一次尝 试，所以很多方面都存在不足。火箭发射后， 飞船当中压力剧增，杨利伟感受到了巨大的痛 苦。当时他都以为自己要牺牲了，好在自己身 体素养过硬，扛了过来。
➢ 横向、纵向比较，你发现了什么？ • 从写法上看，先写时间，再写事件，还 写了这件事的影响或意义。
• 按时间的顺序从古至今写，古代写得少， 主要写近代航天科技成绩，科技蒸蒸日 上，我国在世界上的地位越来越高，祖 国越来越强大……
➢ 思考中国民族千年的飞天梦想能在今朝实 现的原因。
➢ 回顾前面学过的解决问题的方法：
我国第一颗人造卫星上天。
中国成为世界上第五个能 够独立发射卫星的国家
“神舟五号”飞船环绕地球 中国成为第三个独立掌 十四圈后成功返回着陆场。 握载人航天技术的国家。
“嫦娥一号”月球探测卫星 中国航天事业的又一座
发射成功。
里程碑。
“嫦娥四号”探测器实现了 留下了历史性的珍贵 人类首次月球背面软着陆。 影像。
敢于奇思妙想
➢ 视察“科技动态表”，联系全文，思考： 去掉第1自然段可以吗？

四年级下册语文课件-8 千年梦圆在今朝 人教部编版 (共27张PPT)


想一想
1.在中华民族前年追梦的 过程中，你感悟到了什么？说 一说，并读出你的感悟。
2.千年梦圆在今朝。“神 舟五号”能成功发射，你认为 应该归功于哪些人？
3.“神舟五号”飞行的成 功具有怎样的历史意义？
想一想
总结写作方法： （1）文章列举了多件事， 但并不是平均使用笔墨，而是 做到了详略得当。 （2）在具体事实描述中说 明道理的方法既有说服力又具 体感人，非常值得我们学习借 鉴。
第二单元
8 千年梦圆在今朝 第二课时
说一说
说说这篇文章的主要内容， 读完你有什么感受。
整体感知：
快速阅读课文， 说说飞天梦实现 的过程。
全班交流讨论。
研读感悟，升 华感情
飞天梦的实现极为 艰辛，哪些句子使你感 受到这些追梦人的可贵 精神？找出你感受最深 的句子，并做简单批注， 在小组内交流讨论。
第二单元
8 千年梦圆在今朝 第一课时
千年梦圆在今朝
说一说
请同学们 说说看到这个 题目你有什么 感想？
1.自由朗读课文，借助拼音读准 字音，读通课文。
2.掌握生字的字形，注意生字的 书写。
3.联系上下文或者查字典，理解 词语。
4.讨论：通过预习你知道了什么？ 还想知道什么？
汇报交流自学 成果。
细读课文，整体 感知。
想一想
默读课文，寻找答案： 课文写了什么梦？中华民
族千年的飞天梦是怎样逐步实 现的？
想一想
了解课文的主要内容：
（1）古人的奇思妙想——美好的愿望 （2）万户的火箭飞行——大胆的尝试 （3）人造卫星的发射——突破性进展 （4）载人航天工程的实施——艰苦的努力 （5）“神舟五号” 飞船发射——巨大的成功 （6）“嫦娥一号” 探月成功——新的里程碑 （7）“嫦娥四号”——人类首次月球背面软 着陆

部编版四年级语文下册第8课《千年梦圆在今朝》精品PPT课件


板书设计
古代
千
年
梦 园
梦想 尝试（明代）
在
今 朝
嫦娥奔月
万户试验乘
人飞于天 火箭飞行
现代
圆梦
人造 “神舟五 “嫦娥工
卫星 号”载人 程”顺利
发射 飞行
实施
成功
8 千年梦圆在今朝
第一课时
课文导 入
“神舟五号”发射与 飞行过程的录像。
课文导入
默读课文，为什么 千年的飞天梦能在 今朝实现？
字词乐 园
作为中华民族的一员，让我们激动地告 诉全世界——千年梦圆在今朝。让我们自豪 地告诉全世界——千年梦圆在今朝。让我们 骄傲地告诉全世界——千年梦圆在今朝。
千年的飞天梦圆在今朝，但更高更远的 飞天梦却缘起今朝。同学们，就让我们满怀 激情，满怀感恩，踏上圆梦之路吧！老师会 为你们明天的精彩表现而喝彩！
九天揽月 鲲鹏展翅 炎黄子孙
先驱 里程碑 火焰 实践
党中央 实施 不懈 宛如 里程碑
注意读准翘舌音“施”，前鼻音 “揽 焰 践”，后鼻音“党”
自读要求
（1）正确、流利、有感情地朗读课文。
（2）了解载人航天梦想是怎样一步一步实现的。
（3）学习作者的表达方法。
初读感知
古人的奇妙想象──美好的梦想 ↓ 万户的火箭飞行──大胆的尝试 ↓ 人造卫星的发射──突破性进展 ↓ 载人航天工程的实施──艰苦的努力 ↓
课堂练习前驱执行实行标志牌津津有味井井有条彬彬有礼姗姗来迟是因为中华民族坚持丌懈勇于探索的精神不成千上万的航天工作人员默默奉献夜以继日的工作才使数千年的中华飞天梦得以实现
8 * 千年梦圆在今朝
读出自豪、骄傲、激动。
提到祖国的航天事业，你会想到什么？
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个人类向未知世界探索的进
程作出了重要贡献的万户。
造句：鲁迅是位智者,更是文 学的先驱。
震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形 容声音很大。本课指2003年10月 15日，在酒泉卫星发射中心，我 国自行研制的“神舟五号”飞船 被送上太空时发出的巨大声响。
造句：马路上,汽车的喇叭声震耳欲聋。
里程碑：比喻在历史发展过程 中可以作为标志的大事。本课 指“嫦娥四号”成功探月活动 的意义重大。
看到中国航天事业取得的这些成就，你想说些什么？
中国航天事业的发展日新月异，我 为祖国感到骄傲，为做一个中国人感到 无比的自豪。我要好好学习，将来为祖 国的建设贡献自己的一份力量。
千
万户飞天
年
圆
发射卫星
梦
飞天梦
载人航天
在
今
月球探测
朝
航天事业 发展迅速
课文通过写中国自古就有飞__天___的梦想， 在万户飞天失败以后，中国人经过几代不懈 地努力，飞天梦想终于实现，我国的航天事 业取得了_举__世__瞩__目__的成就。
二、万户飞天
2.中国明代的官员万户，是世 界历史上第一个试验乘火箭上 天的人。他用四十七支火箭捆 绑在椅子下面，自己坐在椅子 上，手拿两只大风筝，叫人点 火发射。(万户的火箭飞行)
三、发射卫星
经过十多年的努力， 1970年4月24日，寂寞而辽 阔的太空中，第一次响起 了中国人的声音，那穿越 苍穹的《东方红》乐曲， 让海内外华人振奋不已， 中国成为世界上第五个能 够发射卫星的国家。
让我们一起来聆 听这穿越苍穹的 《东方红》乐曲！
四、载人航天
2003年10月15日早晨9时，在酒 泉卫星发射中心，随着一声震耳欲聋 的巨响，我国自行研制的“神州五号” 飞船被送上太空。火箭宛若一条巨龙， 划出一道绚丽的曲线，瞬间便消失在 了苍穹之中。
我国首次载人航天飞行的成功， 向全世界宣告：中国已经成为第三个 独立掌握载人航天技术的国家。
再次默读课文，说说我国在航 天领域取得了哪些成就？
1970年4月24日，中国人造 卫星发射成功。
2003年10月15日，“神舟 五号”载人飞船发射成功。
2007年10月24日，第一 颗月球探测卫星—— “嫦娥一号”发射成功。
2019年1月3日，“嫦娥四 号”探测器首次实现了人 类月球背面软着陆。
一起来总结：千年的飞天梦是如何一步步 实现的？
四、月球探测 三、载人航天 二、万户飞天 一、古人想象
谁来总结一下千年的飞天梦能在今 朝实现的原因？
古人奇妙的想象、万户的火箭发射、 一代代航天工作者的不懈努力。
为什么千子孙，在 实现飞天梦的过程中，遭受了无数失败，付 出了惨重代价，但是，始终没有放弃飞离地 球的努力。
8 千年梦圆在今朝
载人航天简介
载人航天是指人类驾驶和乘坐载人航天器在太空从事各种探测、 试验、研究、军事和生产的往返飞行活动。载人航天的目的在于突破 地球大气的屏障和克服地球引力，把人类的活动范围从陆地、海洋和 大气层扩展到太空，更广泛和深入地认识地球及其周围的环境，更好 地认知整个宇宙；充分利用太空和载人航天器的特殊环境从事各种试 验和研究活动，开发太空及其丰富的资源。载人航天系统由载人航天 器、运载器、航天器发射场和回设施、航天测控网等组成，有时还包 括其他地面保障系统，如地面模拟设备和航天员训练设施。
造句：阿姆斯特朗登上月球 是全世界人类登月的第一个 里程碑。
使圆满， 使周全。
你从课题“千年梦圆在今朝”中了解到哪些问题？
飞离地球 遨游太空
千年的梦 想现在实现了。
默读课文，提出问题，试着自己解决。 如：千年的飞天梦是怎样逐步实现的？
一、古人想象
1.在中国的古代，早就流传 着“嫦娥奔月”的神话，人飞于 天、车走空中的传说，“鲲鹏 展翅”“九天揽月”的奇妙想象 。 （古人的奇妙想象）
1.填上合适的量词。
一（支 ）火箭 一（座 ）环形山 一（ 颗）人造卫星
一（ 声 ）巨响 一（条 ）巨龙 一（ 座）里程碑
作业套餐：任选一题
A.办一张关于“以中 国航天事业”为主题 的手抄报。
B.发挥你的想象力， 以“未来中国”为题， 写一遍小短文。
谢 谢！ 再 见！
lǎn
揽月
yàn
qū
火焰 先驱
jiàn
实践
dǎng
shī
xiè wǎn
党 中央 实 施 不 懈 宛如
bēi
里程碑
bēn （嫦娥奔月
奔）
bèn（投奔 )
zǎi （三年五载）
载
zài （载歌载舞)
鲲鹏展翅：是指施展抱负， 实现宏伟的理想，创造一番 事业。本课指中华民族很久 以来的人飞上天、车走空中 的奇妙想象。
古代传说中的大鱼和大鸟，也 指鲲化成的大鹏鸟。
九天揽月：揽，采摘。到 天的最高处去摘月。常形 容壮志豪情。本课指中华 民族很久以来的人飞上天、 车走空中的奇妙想象。
造句：科技的飞速发展使人类能够上九天揽月， 下五洋捉鳖，科技成就让我们叹为观止。
万
户
飞
先驱：指在思想上和行为上
天
走在前端的人。本课指为整
仿写
仿照下面句子运用的修辞手法写一句话。
火箭宛若一条巨龙，划出一道绚丽 的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。
她那红扑扑的小脸儿宛若一支含 苞欲放的玫瑰花。
五、月球探测
2007年10月24日，我国成功 发射第一颗月球探测卫星“嫦娥 一号”，成为世界上第四个掌握 月球探测技术的国家。这是我国 航天事业的又一座里程碑。2019 年1月3日，“嫦娥四号”探测器 实现了人类首次月球背面软着陆， 并传回了第一张月背近距离拍摄 的清晰的月表形貌图。