2023年社会工作者之中级社会综合能力题库附答案(典型题)

2023年社会工作者之中级社会综合能力试卷附有答案详解单选题（共20题）1. 社会工作者在社区开展工作时，需要与街道办事处、居委会、物业公司、辖区单位等多种组织建立关系，共同服务居民，建设社区。

在与各类组织打交道的过程中，社会工作者应遵循的一般原则是（）。

A.尽早开始联络，为合作奠定基础B.保护各方利益，实现利润最大化C.以社区问题为中心维系关系，彼此保持一定距离D.以感情联络为纽带，通过口头沟通明确合作责任【答案】 A2. “制定小组规范，塑造信任的小组气氛”，是小组哪一阶段的社会工作者的工作任务?（）A.小组工作准备阶段B.小组工作开始阶段C.小组工作中期转折阶段D.小组后期成熟阶段【答案】 B3. 社会工作研究者老姜采用实验研究，探讨在小组工作中，进行个人体验分享是否对提升组员的自尊产生效果。

该研究中，个人体验分享属于（）。

A.实验组B.自变量C.因变量D.控制组【答案】 B4. 周周是一个非常遵守交通规则的孩子，每次爷爷看到另一边没有车过来打算闯红灯的时候都会被周周阻止。

周周的道德价值体现了科尔伯格道德发展阶段的（）。

A.遵守法规和秩序定向阶段B.社会契约定向阶段C.普遍性伦理准则阶段D.“好孩子”定向阶段【答案】 A5. 埃里克森的人类发展阶段中，儿童中期的主要任务是（）。

A.对周围世界的信任超越不信任B.学习重要的知识、技能和生存技巧，勤奋感超过自卑感C.不断尝试新的事物，克服内疚，建立自信心D.发展自我同一性【答案】 B6. 一次地震过后，某社会服务机构邀请一些歌星举办公益演唱会来募集善款。

帮助灾区重建。

该机构的筹资方法属于()。

A.项目申请B.私人恳请C.电话劝募D.特别事件筹资活动【答案】 D7. 某社会工作服务机构的服务对象主要是青少年。

为了促进社会工作服务品质的提升，机构督导老王要求社会工作者在每次个案会谈结束后，都要完成会谈记录，评价服务对象的表现，并提出下一次会谈的目标。

2023年社会工作者之中级社会综合能力试卷附答案详解单选题（共20题）1. 下列关于个案工作的描述正确的是（）。

A.对人的尊重和肯定是个案工作的基本价值观B.个案工作的工作过程是间断的C.个案工作是帮助个人运用自身的资源，改善与社会环境之间的适应状况D.个案工作的服务对象只能是个人【答案】 A2. 老柯前段时间下岗后，因为没有什么技能，所以一直没能找到工作，每天待在家里，情绪特别不好。

在刚刚结束的一次考试中，儿子的成绩有所下降，这让本来就心情郁闷的老柯特别生气，还第一次动手打了儿子，儿子一气之下离家出走。

老柯的这种偏差行为应依据()。

A.社会规范与价值标准B.统计学标准C.内省经验标准D.行为适应性标准【答案】 D3. （2016年真题）某社会工作服务机构11位社会工作者的工作年限，分别是10个月、29个月、12个月、41个月、24个月、18个月、54个月、24个月、46个月、30个月、42个月。

这些社会工作者工作年限的众数和中位数分别是（）A.24个月和29个月B.30个月和29个月C.54个月和24个月D.54个月和30个月【答案】 A4. 某青少年社会服务机构，根据本区青少年发展需求制定了一个五年规划。

在制订规划过程中，由该机构的中高层管理者共同研究分析，拟订了基本的工作方针，并进行了相应的工作部署。

该机构中高层管理者所完成的规划内容属于（）。

A.使命宣言B.策略性计划C.行动方案D.运作性计划【答案】 B5. “阳光助学基金”的资金来源于本社区中单位、企业和个人的捐赠，指定用于协助本社区的辍学青少年掌握一技之长。

为促进组织发展，该基金计划采取一系列措施，其中会损害组织公信力的是()。

A.每年度向捐赠人报告捐款的使用情况B.定期公开服务内容和服务对象的满意度C.组织工作人员培训以提高服务的专业化水平D.将其他社区有同样需要的青少年纳入以拓展服务【答案】 D6. 某社会工作服务机构受区民政局委托，对辖区内834户低保和低收入家庭进行入户走访和需求调研，在此基础上设计了一个精准扶贫项目。

2023年社会工作者之中级社会综合能力题库及精品答案单选题（共30题）1、助人自助是社会工作的重要目标。

助人自助的含义是()。

A.社会工作者在协助服务对象的同时也帮助自己B.社会工作者协助服务对象解决问题，促进自立C.社会工作者与服务对象互相帮助共同成长D.服务对象也有潜能反过来帮助社会工作者【答案】 B2、一位服务对象因公致残，企业一直拖欠对员工的补偿和安置，社会工作者帮助服务对象通过法律途径获得企业拖欠的赔偿，这是残疾人康复中的()。

A.权益维护B.教育康复C.职业康复D.社会康复【答案】 D3、社会工作研究不仅要遵循社会科学研究伦理，还要遵循社会工作专业伦理。

社会工作者在开展一项研究时必须()。

A.明确研究问题的必要性以体现研究的正当性B.隐瞒研究者身份以保证获取资料的客观性C.选取正面信息以鼓励被研究者成长D.选取服务成功案例作为研究对象【答案】 A4、在小组讨论中，组员小红的发言声音非常小，大家需要非常认真才能勉强听清她说的一部分内容。

小红发言完毕后，社会工作者应该采用（）技巧来使大家更加清楚地了解小红的发言内容。

A.沉默B.鼓励C.引导D.摘述【答案】 D5、社区工作者小群在工作中，从来不居高临下地指挥、命令居民为其所认定的目标而努力，而是尽自己最大努力让居民明白具体情况，与居民一起讨论和互相交换意见，使居民2011有客观的了解，并让居民做出合乎自己愿望的决定。

小群的这种做法属于()。

A.社区自决B.社区监督C.社区控制D.社区计划【答案】 A6、社会工作者在制订某小组工作计划时，具体目标中既包括小组成员之间达到关系平等、相互尊重，又包括保证组员对地位较高者的服从。

这项目标违背了小组工作目标的（）原则。

A.具体目标之间的相容性B.目标清楚C.目标要适合小组组员的实际能力D.明确的时间限定【答案】 A7、关于问卷设计的原则，下列说法错误的是()。

A.考虑问卷调查的障碍因素，如被调查者是否愿意、是否有能力回答问题B.问卷设计应该以回答者视角为主C.问卷设计应该以调查者视角为主D.问卷设计应该让回答者容易理解和回答【答案】 C8、社会福利机构向董事会、管理人员和前线工作人员等作交代，这属于社会服务机构的( )A.行政交代B.服务交代C.财政交代D.专业交代【答案】 A9、社区居民王某的小孩因有残疾，被某幼儿园拒收，王某于是向社会工作者小李求助，小李协助王某与多家幼儿园协商，最终有一家幼儿园接受了王某的孩子。

2023年社会工作者之中级社会综合能力题库附答案（典型题）单选题（共60题）1、高二学生小明在和社会工作者交谈中透露了他想自杀的想法，并要求社会工作者保密，下列社会工作者的做法中，较为妥当的是（）。

A.告诉小明的老师和同学B.告诉小明的父母C.和社会工作机构同事商讨帮助小明的方法D.和小明进行深入沟通，如果不能阻止其自杀意念，及时向所在社会工作机构报告【答案】 D2、当采用焦点小组的方法收集资料时，研究者适宜的做法是（）。

A.不限制主题，请被访问者自由发言B.请被访问者轮流回答问题，无需交流C.运用语言技巧，鼓励被访问者之间充分互动D.利用群体压力，追问被访问者一些敏感问题【答案】 C3、一个儿童在看到别人有一顶和他相同的帽子时说：“这顶帽子时我的。

”根据皮亚杰的认知发展阶段论，该儿童处于认知发展的()。

A.感知运算阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】 C4、某学校三年级班主任向驻校社会工作者反映，刚转学来的晓晨经常扰乱课堂秩序。

社会工作者在与晓晨面谈时了解到，他之前一直和爷爷奶奶生活，在老家的学校表现优秀，一个月前才与城里工作的父母团聚。

从生态系统理论出发，社会工作者对晓晨行为问题的分析应侧重于（）A.晓晨同年与父母分离经历所造成的心理影响B.晓晨刚到一个陌生的环境所产生的适应不良C.晓晨基于过往经验对自己表现有不合理期待D.晓晨在新的环境下改变自己不良行为的潜能【答案】 B5、（2018年真题）小汪负责撰写困难群众精准救助项目结项总结报告。

与该项目计划书内容相比，结项总结报告需要重点增加的是（）。

A.困难群众社会救助的现状B.困难群众精准救助的成效C.困难群众精准救助的策略D.困难群众精准救助的目标【答案】 B6、社会工作者小王计划为社区失独老人家庭建立社会支持网络，他首先对社区现有的网络形态和网络功能进行分析。

下列内容中，属于社会支持网络功能分析的是（）。

A.社会工作者与社区志愿者的数量B.部分楼门邻居面对面交流的频次C.志愿者陪伴关怀失独老人的状况D.失独老人与亲属朋友的联络方式【答案】 C7、某社会工作服务机构的年报中包含了专业交代、服务交代、行政交代、财政交代等内容。

2023年社会工作者之中级社会综合能力题库附答案（典型题）单选题（共30题）1、社会工作者小姚为了解社区老年人的需求状况，按户籍登记册随机抽取了200名老年人进行问卷调查。

为了保证问卷的填答质量，最宜采用的做法是()。

A.联络居委会人员发放问卷，在被抽中的老人填完后，居委会人员上门收取，再统一交给小姚B.通过邮局，将问卷及填好地址、贴上邮票的信封寄给被抽中的老年人，请他们填完问卷后寄回C.使用一个场地将被抽中的老年人集中起来，由小姚当场说明如何填写，并回收这些老人所完成的问卷D.招募10位大学生志愿者，对他们培训后让他们上门拜访被抽中的老年人，记录老年人的回答，并将完成后的问卷交给小姚【答案】 D2、11岁的男孩小杰是某儿童福利院的孤残儿童，患有轻微脑瘫。

小杰3岁时，经评估后安排到家庭寄养。

小杰现在一所小学读三年级，成绩中等。

一天，寄养家庭父亲找到社会工作者，成小杰擅自拿了家里1000元钱，希望社会工作者帮忙解决问题，社会工作者在与小杰建立信任关系后，开展了服务。

下列社会工作干预措施中，体现“生态系统理论”视角的是（）A.纠正不良行为，形成正确认知B.疏导个人情绪，恢复理性思考C.提高学习兴趣，发展个人潜能D.调整家庭关系，营造健康环境【答案】 D3、关于实验研究优劣势，下述说法错误的是（）。

A.实验研究的变量清楚明白，自变量作用明显B.测量工具不够精确，存在较大误差C.实验设计场景是创造的，研究条件不自然从而实务推进上有困难D.可有效控制实验场景和外在环境，排除影响自变量、因变量及实验过程的因素【答案】 B4、小芳在针对青少年失业进行社会工作研究时，并不是简单地描述现状、探讨原因和提出对策，而是依托“人在环境中”的理念，探讨个人与环境两方面原因及其互动，发现其中的可变原因，提出针对可变原因的对策。

这体现了社会工作研究的（）特性。

A.以弱势群体的问题或需要为核心对象B.主要以社会工作视角探讨问题C.在社会工作伦理指导下进行研究D.目的在于促进实务及提升理论，最终推进服务对象的整体福利【答案】 B5、社会工作者小张最近发现社区中出现了几个流浪者，于是决定与社区居民商议安置这些无家可归者。

2023年社会工作者之中级社会综合能力检测卷附带答案单选题（共20题）1. 社会工作督导老杨在对新加入机构的社会工作者小丁进行督导。

当小丁谈到自己的感受时，老杨能够勇于面对小丁的问题，并能够对她的处境给予自然回应。

这个过程中，老杨运用了社会工作督导的（）技巧。

A.相互契合B.同感与分享感受C.督导会谈的结束D.开展话题【答案】 B2. 对小组进行过程评估是小组工作的一个重要的手段。

良好地运用过程评估，不仅能掌握小组工作的进程，也能使社会工作者有的放矢地调整工作重点，适时地推动小组工作目标的实现。

一般来讲，在小组工作中，过程评估的重点应该是()。

A.目标行为的频率B.引发行为的原因C.组员的参与度D.组员自我意识的提升【答案】 C3. 阿尔德弗尔的ERG理论与马斯洛的需要层次理论有密切关系，阿尔德弗尔提出的成长需要与马斯洛提出的()比较接近。

A.生理需要B.安全需要C.归属与爱的需要D.自我实现的需要【答案】 D4. 关于中西方社会工作价值观的说法，正确的是（）。

A.由于强调助人，中西方社会工作价值观都以个人为核心B.随着社会发展，中西方社会工作价值观将会完全一致C.由于起源不同，中西方社会工作价值观是相互对立的D.随着社会发展，中西方社会工作价值观可以有机结合【答案】 D5. 老周是社区的居民小组长，为人热情，工作积极。

但最近社会工作者在帮助老周组织了几次活动后，发现老周的工作积极性下降，而小组的居民则更喜欢直接找社会工作者商量事情。

这种情况下，社会工作者应该()。

A.组织居民选举新的居民小组长B.委婉地批评老周的工作态度C.鼓励和支持老周独立组织居民小组的活动D.提醒居民规范的工作程序是先找老周【答案】 C6. 将行动研究分为“行动中认识”、“行动中反思”、“对行动进行反思”三类的划分依据是（）。

A.研究侧重点B.参与者对自己的行动所作的反思C.研究的目的D.参与研究的成员成分【答案】 B7. 小芳在针对青少年失业进行社会工作研究时，并不是简单地描述现状、探讨原因和提出对策，而是依托“人在环境中”的理念，探讨个人与环境两方面原因及其互动，发现其中的可变原因，提出针对可变原因的对策。

2023年社会工作者之中级社会综合能力题库及精品答案单选题（共20题）1、社会工作者在某村以发展社区经济为切入点，组织村民成立合作社，种植有机农作物，在工作过程中，社会工作者注重提升村民的自信心，鼓励其分享经验，提高居民协商议事能力，从地区发展的模式看，社会工作者扮演的角色是()。

A.中介者B.领导者C.使能者D.协调者【答案】 C2、在社会策划模式中，（）是解决问题的方案所依据的标准。

A.需要B.目标C.计划D.实践原则【答案】 A3、运营隧道技术状况定期检査频率,以下说法错误的是（）。

A.检査频率应根据隧道技术状况确定,宜每年检查I次,检査周期最长不得超过3年B.新建隧道交付使用两年后进行第一次定期检查C.当经常检查中发现重要结构分享技术状况评定状况值为3或4时,应立即开展一次定期检查D.定期检查宜安排在春季或秋季进行【答案】 B4、（）提出了结构式家庭治疗模式。

A.罗杰斯B.林德曼C.班杜拉D.米纽秦【答案】 D5、西方社会工作价值观主张推进社会福利的进步，与此相契合的是中国传统文化强调（）。

A.无为而治B.大同社会C.天人合一D.和衷共济【答案】 B6、关于社会服务机构中推进人力资源管理的重要意义，从服务使用者角度而言，有助于（）。

A.增进员工对组织的参与感、归属感，进而达到自我实现B.组织凝聚力的形成和组织创新，使机构能够应对激烈的服务竞争C.领导者的思想更好地在机构中发挥影响D.更好地满足需求，提升服务质量【答案】 D7、在社会服务方案策划的目标制定阶段，建立目标的优先次序，其重点要考虑的是（）。

A.环境因素B.机构的目标C.问题的急迫程度D.可拥有和可动员的资源【答案】 D8、志愿者人力资源管理的职能包括规划、组织、领导和控制等，下列属于组织职能的是（）。

A.方案规划B.服务章程制定C.需求评估D.沟通协调【答案】 B9、王娟的丈夫是一家公司的经理，因与公司的秘书产生了感情，提出与王娟离婚。

2022-2023年社会工作者之中级社会综合能力测试卷附带答案单选题（共20题）1. 社会工作者小王在工作过程中常设身处地为他人着想，和服务对象建立积极和良性的沟通交流关系。

这体现了社会工作价值观的（）方面。

A.注重服务中人与人之间关系的重要性B.服务大众C.待人真诚和守信D.强调服务对象个人的尊严和价值【答案】 A2. 正弦交流电的三要素指的是（）。

A.有效值B.最大值C.频率D.初相E.周期【答案】 B3. 关于社会工作价值观的说法，正确的是()。

A.社会工作者应利用专业知识，主动为服务对象进行选择和决策，以实现他们的最大利益B.社会工作者要根据专业价值观对服务对象的不正确言行和价值观进行批判C.接纳服务对象意味着从内心真诚地认同服务对象的价值偏好、习惯和信仰D.社会工作者可以与服务对象分享与服务内容有关的个人感受和经验【答案】 D4. 在小组讨论中，小李先阐述了自己对某一问题的看法后，社会工作者对其他的成员说：“刚才小李提到了这个问题，其他组员对这个问题是怎样想的?”社会工作者的这种提问方式属于（）。

A.开放式的提问B.重新定向型的提问C.反馈和阐述型的提问D.深究回答型的提问【答案】 B5. 老林定期对社会工作者小张进行行政性督导，其中老林“工作监督”的方式可以是（）。

A.进行工作授权B.鼓励被督导者参与机构政策规划C.安排被督导者的服务工作D.阅读书面记录和统计报告，听取口头汇报【答案】 D6. 小美是小学六年级的学生，患有多动症，学校老师对小美日渐失去耐心并心生厌烦，患有焦虑症的母亲也经常与小美吵架。

一次，母亲情绪失控，将小美打伤，小美被送往医院诊治。

针对小美的问题，医务社会工作者与小美一家、医生、心理治疗师、老师以及学校的社会工作者，商量并制订服务计划。

在上述过程中，医务社会工作者采取的服务策略是（）。

A.资源分配B.支持鼓励C.综合辅导D.个案管理【答案】 D7. 关于社会工作研究的说法，正确的是()。

2023年社会工作者之中级社会综合能力真题精选附答案单选题（共48题）1、按照罗斯曼对社会工作目标的分类，发现和培育社区领袖参与社区事务这个目标属于（）。

A.任务目标B.总体目标C.过程目标D.具体目标【答案】C2、社会工作者说：“你说过，你最近见过一次车祸，这件事对你有什么影响吗？”服务对象说：“嗯，当时我很害怕，到现在我都不敢骑自行车了。

”这属于()。

A.现实情况反思B.直接影响反思C.人格发展反思D.情绪控制反思【答案】A3、大学四年级学生小贾通过校园招聘会向一家社会工作服务机构投递了简历。

在面试中，小贾得知该机构的服务对象主要是老年人，他觉得服务老年人的工作很有意义，发展前景很好，但小贾家人却觉得该机构的待遇一般，不支持他的选择。

小贾多次与家人沟通未果，难以抉择，遂向社会工作者寻求帮助。

从青年阶段人生发展任务的角度看，社会工作者适宜的做法是（）A.帮助小贾准确地定位发展目标B.鼓励小贾先到机构做志愿服务C.劝导家长理解小贾的发展需要D.协助小贾宣泄左右为难的情绪【答案】A4、云龙的父母总是因为一点小事吵架，有时还会提出离婚，爷爷奶奶怎样劝说都没有用。

为此云龙找到社会工作者小薇求助，小薇决定采用家庭治疗模式中运用最广、影响最大的()来为云龙父母治疗。

A.复杂式家庭治疗模式B.组合式家庭治疗模式C.结构式家庭治疗模式D.局部式家庭治疗模式【答案】C5、面对小组的特点，社会工作者在小组中期转折阶段的工作重点在于（）。

A.处理小组冲突B.形成组员间亲密关系C.形成规范D.建立小组文化【答案】A6、（2015年真题）病态家庭结构中的三角缠是指（）。

A.家庭成员之间只有通过第三方才能实现沟通B.家庭系统中各子系统之间的边界不清晰，关系纠缠C.家庭成员之间发生冲突时，有些成员形成了联盟D.家庭中的权力并不集中在父母手里，而是掌握在孩子手里【答案】A7、某社区社会工作者计划开办“课后托管班”招募几名志愿者，为社区里放学后无人看管的小学生辅导功课，并开展一些儿童成长小组活动。

2023年社会工作者之中级社会综合能力题库附答案（典型题）单选题（共60题）1、如果一些居民获得服务，但另一些条件相似的居民却没有得到同样的服务，后者便会产生( )需要。

A.规范型B.感觉型C.表达型D.比较型【答案】 D2、小朱学习成绩较差，在老师和同学眼中是一个“差生”。

社会工作者在与其交流中发现，小朱也认为自己是坏孩子，但他很想提高学习成绩，成为好孩子。

根据认知行为理论，社会工作者最适当的做法应当是（）。

A.帮助小朱改变自己是“坏孩子”的看法B.为小朱提供功课辅导以提高成绩C.让老师和同学改变对小朱的看法D.帮助小朱宣泄早期不愉快的情绪【答案】 A3、社会工作者在社区中通过动员居民参与，凝聚集体力量，解决社区问题，满足社区需要。

在推动建立社区团体时，社会工作者应具备（）。

A.社区教育技巧B.方案策划技巧C.人际关系技巧D.服务评估技巧【答案】 A4、某地遭遇洪水袭击，很多房屋被冲毁。

有关部门决定将部分无家可归的受灾群众暂时安排到其他地区生活。

社会工作者发现这些群众不习惯新居住地生活，也听不懂当地的方言。

这说明在开展服务时应着重考虑()。

A.为服务对象提供生活照顾B.为服务对象争取更多资源C.做好服务对象的思想工作D.评估服务对象需要【答案】 D5、以下哪项不是小组互动模式的理论基础（）A.系统理论B.场域理论C.“镜中自我”理论D.学习理论【答案】 D6、王宁是一名初级社会工作者，居住在A社区，通过观察，王宁发现在A社区中，由于社会竞争激烈，女性一方面顾及家庭，一方面顾及工作，所承受的心理压力非常大，使她们的精神处于亚健康状态。

王宁通过心理辅导帮助她们舒缓心理压力，进而使她们正常地投入工作和生活。

王宁所做的工作属于（）。

A.社会救助B.心理健康服务C.家庭服务D.医疗社会工作【答案】 B7、定量研究和定性研究的差异表现在研究者与研究对象的关系，研究与理论的关系、研究策略等方面。

定量研究的逻辑方法是假设演绎法，在研究中表现为()。

2023年社会工作者之中级社会综合能力精选试题及答案一单选题（共100题）1、下列选项中，属于组织运作的正式的模式的是()。

A.组织中的工作气氛B.组织成员在工作中执行的目标C.实际的决策过程D.组织结构【答案】 D2、在社会服务机构中，招聘并分配员工到组织设定的职位上去是人力资源管理的()部分。

A.任用B.训练C.发展D.激励【答案】 A3、2006年10月中共中央十六届六中全会做出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，决定提出要“建设宏大的社会工作人才队伍”，强调今后在中国内地要着力推进和发展的主要是指()。

A.普通社会工作B.行政性社会工作C.业余社会工作D.专业社会工作【答案】 D4、社会工作者：“你妈妈上周不幸去世，听到这个消息，我很难过。

”A.限定目标B.强调优点C.反映感受D.自我表露【答案】 A5、某市民政局推动开展“社会养老服务”项目，参与项目实施的有社会福利事业单位、社会工作服务机构、社区组织、企业，他们对如何开展“社会养老服务”提出建议。

这种社会福利行政运行模式的特点是( )。

A.组织利益分担B.市场行为导向C.决策自上而下D.多元主体互动【答案】 D6、（2018年真题）社会工作者小吴计划运用“非正式照顾”的策略为社会支持不足的独居老人提供服务，小吴适宜的做法是（）。

A.联系家政公司每周上门为老人打扫卫生B.联系社区居委会定期上门探访慰问老人C.联系日间照料中心每天中午为老人送餐D.联系老人亲戚朋友每周给其打一次电话【答案】 D7、小赵将社区中一些同样经受网络成瘾困扰的青少年组成一个互助小组，大家在小组中共同分享经验，一起努力戒除网瘾，努力适应现实社会。

这体现了小组工作的（）特点。

A.小组活动的治疗性B.注重团体的动力C.组员问题的共同性或相似性D.强调小组成员的民主参与【答案】 B8、（2019年真题）服务对象：“大学三年级后，我的学习成绩越来越差，老师和同学都不喜欢我，我就更不爱学习了，感觉读书没有意思，想找份工作干就得了。

2023年社会工作者之中级社会综合能力能力测试试卷A卷附答案单选题（共100题）1、弗洛伊德认为人格是一个整体，包括本我，自我和超我三个部分，在不同的时间内三者彼此交互影响，对个体产生不同的作用．关于“本我”、“自我”、“超我”的说法，正确的是（）A.自我是“管理者”，遵守现实原则对本我和超我之间的冲突进行约束B.本我依照享乐主义原则，处于不明确状态，随时间和经验而发生变化C.自我包含意识和前意识，它是在社会环境中由个人通过学习而获得的D.超我包含意识和前意识，也包含部分潜意识，对人的行为几乎无影响【答案】 A2、（）目标是不同阶段任务的具体化。

A.任务B.沟通C.过程D.工作【答案】 C3、（2018年真题）某社会工作服务机构正在参与精准扶贫工作。

下列该机构设定的工作目标中，属于过程目标的是（）。

A.增加贫困户家庭收入B.培训贫困户掌握种植技术C.改善贫困户居住条件D.帮助贫困户申请小额贷款【答案】 B4、任务中心模式在运用任务实现目标过程中非常关注服务对象的（）。

A.自主性B.同一性C.互动性D.权威性【答案】 A5、小冯性格内向，结婚后与公婆在一起居住，经常与婆婆发生冲突。

为此，她很烦恼，感到心理压力很大。

社会工作者小刘运用心理社会治疗模式，对小冯问题的产生时间、重要影响事件进行评估分析。

小刘所做的评估是()。

A.分类诊断B.心理动态诊断C.缘由诊断D.非理性信念诊断【答案】 C6、任务中心模式把服务介入的焦点放在（）上，希望帮助服务对象在有限的时间内实现自己选定的明确目标。

A.帮助服务对象认识到自身非理性情绪B.为服务对象提供简要有效的服务C.改变服务对象的认知和行为D.帮助服务对象完成任务【答案】 B7、对于深度访问方法，下列选项中说法不正确的是()。

A.研究者需与研究对象进行反复的面对面交往B.可较深入地搜寻访问对象的特定经历C.一般只在个案工作中运用D.体现出了个别化原则【答案】 C8、在社会服务机构中，（）是社会服务方案管理的核心。

2023年社会工作者之中级社会综合能力能力检测试卷A卷附答案单选题（共100题）1、关于社会工作督导原则的说法，正确的是()。

A.督导者要协助被督导者持续学习，提高学习效率B.督导者与被督导者应保持专业关系，避免情感投入C.督导者的重要任务是协助被督导者认同和实现机构目标D.督导者与被督导者是上下级的关系，扮演权威和督察的角色【答案】 C2、理性情绪治疗模式的理论基础是（）。

A.人本主义B.行为主义C.社会学习理论D.经典条件作用理论【答案】 A3、社会工作者陈某在采用精神分析技术为服务对象提供心理治疗的过程中，突然发现服务对象是自己儿子所在单位的主管。

面对这种情况，陈某应该()。

A.利用此机会接近服务对象，建立起信任的工作关系B.终止提供服务C.征得服务对象同意后，将其转介给其他同事D.与儿子核实服务对象的相关信息【答案】 C4、（2015年真题）社会工作者小赵的妻子偶然发现自己的同事是小赵的服务对象，便和小赵说要多加关照。

对此，小赵正确的做法是（）。

A.和服务对象讨论是否需要转介B.立即把服务对象转介给其他同事C.拒绝妻子，继续为服务对象提供服务D.答应妻子的要求，对服务对象多加关照【答案】 A5、家庭教养模式影响青少年的成长，下列各类型家庭中，能够培养青少年朝着积极主动方向发展的是()。

A.支配型家庭B.民主型家庭C.放纵型家庭D.冲突型家庭【答案】 B6、采用欺诈、威胁等手段订立的劳动合同为（）劳动合同。

A.有效B.无效或部分无效C.可变更D.可撤销【答案】 B7、小谷在机构内一直从事学校社会工作。

最近他发现部分学生因家庭问题引发的情绪波动日益增加。

为提高服务成效，小谷向督导老周请教。

老周向小谷介绍了家庭辅导的知识和方法，并建议小谷参加相关培训。

上述督导类型属于()。

A.师徒式督导B.管理式督导C.咨询式督导D.训练式督导【答案】 C8、某社会福利院社会工作者小万为住院老人举办“生命教育”主题小组，小组进行到第二节，社会工作者播放“生命树”成长过程，协助组员建立对“死亡”的正常认识。

2023年社会工作者之中级社会综合能力测试卷附带答案单选题（共20题）1. 社区照顾模式中社会工作者的工作对象不包括（）A.老人B.不能自理的高龄老人的子女C.青少年D.智障儿童的家长【答案】 C2. 青少年的情绪发展比较丰富和强烈，出现()发展特征。

A.失控B.强烈C.单向D.两极【答案】 D3. 医务社会工作者小黄为住院癌症病人开办了一个支持性小组。

在小组开始阶段，小王的工作重点应是（）。

A.引导组员制定整体目标B.帮助组员建立信任关系C.协助组员维持良性互动D.协助组员解决相关问题【答案】 B4. 社会工作者老邱为精神障碍患者开设了社区康复小组。

在小组分享环节，老师发现很多组员存在“我是个无用的人”的观念，并认为得了精神疾病很丢人。

根据小组整体的介入技巧，下列做法中，适宜的是（）。

A.协助组员挑战既有信念，寻找自身优势，重建小组文化B.提升社区意识，增强社区居民对康复类小组工作的支持C.协助组员观察和模仿榜样行为，促进组员之间相互学习D.改善组员生活环境，链接康复资源，拓展社会支持网络【答案】 A5. 公信力是指组织机构获得的认可和信任，对公益组织来说非常重要，直接影响到公益组织募集资金的能力。

社会服务机构的公信力是指社会服务机构获得（）以及公众信任的能力。

A.资源提供者B.政府和社会C.服务的对象D.主管的部门【答案】 B6. (2015年)小李克服家庭经济困难考上了大学。

最近父亲突然病故，母亲又重病住院．他感到压力巨大，对生活失去了信心。

学校社会工作者依据存在主义理论为小李开展服务．其恰当的做法是（）。

A.向小李传授应对压力的技巧B.动员志愿者为小李提供感情慰藉服务C.启发小李察觉到当前压力来自环境而非个人D.引导小李认识到应对压力的经历对人生具有积极意义【答案】 D7. 社会工作者介入某老城区处理拆迁改造问题，拟运用社会策划模式设计社区发展计划。

为此，社会工作者深入社区了解各方对该计划的期望和要求。

2022-2023年社会工作者之中级社会综合能力题库与答案单选题（共100题）1、老黄经常参加社区活动，也乐于助人，办事负责。

因此，被社会工作者邀请参加社会组织活动。

但老黄由于以前从未做过管理工作，自我认同度不高，尤其对自己的组织能力缺乏信心。

社会工作者针对老黄的问题应该()。

A.培养老黄的民主领导风格B.鼓励和肯定老黄在实践过程中的表现C.强化老黄的权责分工意识D.放弃让老黄担任居民骨干的打算【答案】 A2、某社会工作机构的督导老杨发现社会工作者都是“单枪匹马”的负责和执行服务项目。

部分社会工作者向老杨反映，“工作中缺乏交流，员工之间关系生疏，一旦发生人事变动，服务项目就会被迫暂停或者终止，影响服务对象的利益”。

为此，老杨向机构领导反映情况和建议设立项目小组，每个项目至少有两名员工参与，这种方式运行一段时间后，员工彼此沟通协调改善，团队合作意识提升，机构稳定性和凝聚力也日渐增强，其中老杨扮演的是()。

A.使能者角色B.教育者角色C.决策者角色D.倡导者角色【答案】 D3、社会工作者小李计划运用实验研究法评估支持小组工作对乳腺癌患者的干预效果。

为了完成这项评估，下列做法中，正确的是()。

A.以参与支持小组的患者为实验组B.已与支持小组数目相同的人群为控制组C.在小组工作开始前评估参与者的需要D.比较支持小组成员与其他人群的指标差异【答案】 C4、为了研究就业培训项目对社区失业人员再就业的效果，社会工作者老赵挑选了情况较为相似的A、B两个社区，然后对A社区的失业人员进行就业技能培训。

半年后，老赵就A、B两个社区失业人员再就业的状况进行比较，发现A社区的再就业比例明显高于B社区，老赵据此判定该就业培训项目有效。

老赵采用的研究方法是()。

A.前后测控制组设计B.单后测控制组设计C.非对等控制组设计D.多组时间序列分析【答案】 B5、近年来，一些城市的殡葬服务领域引入专业社会工作者，针对逝者家属开展辅导服务，给予精神慰藉；同时通过个案工作、小组工作等方法对殡仪馆员工进行人文关怀和心理辅导，减轻工作压力。

2023年社会工作者之中级社会综合能力测试卷提供答案解析单选题（共20题）1. 张某一家长期处于贫困之中。

社会工作者杨某在与张某一家面谈中发现张某及其家人认为贫困是命中注定的，他们没有能力去改变这种状况。

面对张某一家的情况，杨某帮助他们认识到自己有能力改变环境中的不利影响。

杨某做出这种分析的理论依据是（）。

A.精神分析理论B.认知行为理论C.系统和生态理论D.增强权能理论【答案】 D2. 社区照顾模式中社会工作者的工作对象不包括（）A.老人B.不能自理的高龄老人的子女C.青少年D.智障儿童的家长【答案】 C3. (2015年)在整合式社区照顾体系中。

社会工作者致力于通过整合正式照顾和非正式照顾资源，帮助服务对象增强社会支持网络。

下列做法中，属于“正式照顾”服务的是（）。

A.为家庭照顾者提供“喘息”服务B.动员服务对象的亲朋好友提供支持C.培训志愿者为独居老人提供清洁服务D.帮助困难类似的服务对象成立互助小组【答案】 A4. 下列关于局部阻力的叙述,正确的是（）。

A.流体的边界在局部地区发生急剧变化,迫使流速的大小和方向发生相应改变,会使主流脱离边壁而形成漩涡B.流体的质点发生剧烈碰撞、摩擦,这种对流体运动所形成的阻力,称为局部阻力C.单位重量流体为了克服局部阻力作功而消耗的机械能,称为局部能量损失D.在急变流中局部损失占主要部分,其大小与边界条件的局部变化情况有关E.在急变流中沿程损失占主要部分【答案】 A5. 组员一般来自那些不适应社会环境或因其社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群的小组是（）。

A.治疗小组B.成长小组C.教育小组D.支持小组【答案】 A6. 某社会服务机构进行薪资改革后，员工的工作积极性明显下降，机构负责人看到此情况非常焦急。

经过考虑，机构负责人组织员工开会，会上让员工提出机构内部存在的问题及改善意见。

机构员工在会上积极发言，认为目前的薪资制度不够人性化，机构负责人认为员工的建议合理便及时采纳。

2023年社会工作者之中级社会综合能力精选题库与答案单选题（共60题）1、在社会服务机构中，（）是社会服务方案管理的核心。

A.组织B.计划C.领导D.制度【答案】 C2、某社会工作服务机构的年报中包含了专业交代、服务交代、行政交代、财政交代等内容。

根据社会工作服务机构公信力展现的多元交代特点，该机构在年报中还需补充的内容是()。

A.社会工作者的服务水平B.服务对象的满意度评估C.机构的管理制度D.机构履行社会责任的情况【答案】 D3、关于定量研究和定性研究的说法，正确的是（）。

A.定量研究主要收集和分析量化的资料、可操作的变量和统计数据，定性研究则主要获取描述性的信息B.定量研究发现新问题，定性研究注重结论的代表性C.定量研究计划灵活可变，定性研究更加系统化D.定量研究是理论建构的过程，定性研究更侧重理论检验4、在小组讨论中，社会工作者看到小红的发言已经持续了10分钟，但还没有结束的迹象。

这时，社会工作者应该利用（）技巧进行干预。

A.沉默B.限制C.对质D.提问【答案】 B5、社会工作者小刘发现社区中部分老人无所事事，生活比较单调枯燥。

通过需求调研，小刘了解到老人们非常希望社区多搞些活动，提供机会让老人们多交流，同时也为社区建设做点贡献。

为此，小刘拟运用社会目标模式为老人开展小组服务。

下列做法中，符合社会目标模式实施原则的是( )。

A.协助老人组建志愿服务队，提升关怀社区困难人群的责任意识B.教导老人学习沟通技巧，学会开放、平等地与他人交流和互动C.引导老人表达生活中的困惑，积极分享和学习自我调节的经验D.解决老人社会关系失调问题，协助老人重新建立社会支持网络【答案】 A6、下列关于阿尔德福尔的需要理论与马斯洛的需要层次理论的相似之处，说法正确的是()。

A.需要是有层次和顺序的B.都包含自尊和自我实现的需要C.低层次的需要满足之后才能产生更高层次的需要D.当某种需要得到满足后，其强烈程度可能会增强7、在进行研究准备时，建立研究假设是指（）。

2023年社会工作者之中级社会综合能力试卷附带答案单选题（共20题）1. 关于社会工作专业发展的说法，正确的是()。

A.社会工作特别强调科学方法，从整合到细分是基本发展趋势B.社会工作目标模式不断变化，从预防到救助是基本发展思路C.社会工作领域不断拓展，环境保护也成为社会工作介入范围D.社会工作专业自建立起，社区工作就是社会工作的专业方法【答案】 C2. 服务对象：“我要是考不上研究生，我妈妈会非常不高兴，那真可怕！”社会工作者：“唔，那我们先看看您妈妈会怎么不高兴？”服务对象：“可能会不理我吧”。

社会工作者：“会一直不理您吗？服务对象：（笑）“那倒不会，只是应该不太满意吧”。

社会工作者：“您看，您所说的‘真可怕’会成为事实吗？”服务对象：“呵呵，也许我把事情夸大了”。

上述对话中，社会工作者使用的是理性情绪治疗模式中的()技巧。

A.自我表露B.替代性选择C.理性功课D.去灾难化【答案】 D3. “通过前几次的小组活动，我们大家都达成了共识：尽管父母的教育方式可能不当，但他们始终是爱我们的，他们是我们最信任的人。

大家也都认为，一时冲动，向自己父母说狠话、说重话是不对的。

那么今天，我们就要想想办法，如何克制自己的冲动，改善与父母的沟通。

”社会工作者的这段话最有可能出现在小组的()。

A.开始阶段B.中期转折阶段C.后期成熟阶段D.结束阶段【答案】 C4. 某地区遭遇洪水袭击，很多房屋被冲毁。

有关部门决定将部分无家可归的受灾群众暂时安排到其他地区生活。

社会工作者发现这些群众不习惯新居住地生活，也听不懂当地的方言。

这说明在开展服务时应着重考虑（）。

A.为服务对象提供生活照顾B.为服务对象争取更多资源C.做好服务对象的思想工作D.评估服务对象需要【答案】 A5. 小组工作中，社会目标模式的假设前提在于（）。

A.组员的社会适应问题可以得到治疗和康复B.组员的社会责任和社会意识可以培养C.组员的偏差行为可以改变D.组员的问题可以通过个体动力来解决【答案】 B6. 晓琪今年12岁，刚刚进入初一，她感觉初中的知识太难了，老师也不像小学时候那么好，于是慢慢产生了厌学情绪。