文献学习心得体会(精选9篇)
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文献检索课学习心得体会(通用14篇)文献检索课学习心得体会篇1内容提要:通过本次文献信息检索课程的学习,有利于培养我们的信息意识、自学意识和知识创新能力,使我们养成了自主学习的习惯和独立获取信息的能力,了解了信息社会中文献信息检索的重要性及其发展趋势及信息检索的基本知识。
让我明白了学习科技文献检索的重要性,通过学习让我了解到了更广阔、更科学的途径来搜集相关资料,这对我撰写论文或者进行相关研究,提供了很大帮助。
总之,这门课让我受益匪浅。
文献信息检索课程可以让我们更快的找到自己需要的文献信息,从而避免重复研究或走弯路,一定程度上为我们学习节省了不少时间。
学习文献信息检索课程让我们了解了文化的宽广魅力,认识到自己知识的匮乏,促使我们从这获取更多的知识,学习更多的新知识。
通过信息检索,可以快速了解所参与的工作、生活、业务、设计等的基本知识。
可以继承和借鉴他人的成果,避免重复或少走弯路。
另一方面可以开拓思路、提高效率、节省时间、减少人力或投资费用。
可以建立与自己密切相关的行业动态信息的获取渠道与范围,随时收集和掌握相关信息,培养行业信息的敏锐性。
另外,通过信息检索,可以帮助识别信息,有效的方法和措施是上课认真听老师讲课,找到适应自己的方法,按时上课,认真做好笔记,积极回答老师的问题,多看书本,按照老师说的进行上机实验。
二、文献信息检索的体会和收获学习文献信息检索,能很好的帮助我们利用图书馆的资源,不论是纸质,还是电子资源。
之前,我对我们学校的图书馆的馆藏很是不熟悉,每次查找一本书都是像大海捞针一样,总是要浪费很多的时间,并且根本就不知道我们学校的机房还可以查找很多网上资源,可以做题、看书等等。
学习了这门课程,我就能很快的查找我所需要的图书,不用再浪费很多的时间去找了。
而且,我也会利用电子室的数据库来帮助自己学习。
我个人觉得对在校学生开设这门课程是很有必要的,让学生能更快的、更好的利用图书馆的各种资源,这样图书馆的作用也发挥到最大,对我们学生的学习也会起到很大的促进作用!三、文献信息检索的利用本来我们在网络上搜索资料,一般都是用的“baidu”、“google”等搜索引擎进行搜索。
“基于目标教学下的课堂教学有效性的研究”学习文献学习心得体会我学习了“基于目标教学下的课堂教学有效性的研究”《学习文献》之后,颇有收获。
“有效教学”是20世纪80年代形成的一种教育理念。
所谓“有效”,主要是指通过教师在一段时间的教学之后,学生所获得的具体的进步或发展。
也就是说,学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一指标。
课改专家、华东师大崔允郭博士说:“教学有没有效率,并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。
如果学生不想学或者学习没有收获,即使教师教得很辛苦也是无效教学。
同样,如果学生学得很辛苦,但没有得到应有的发展,也是无效或低效教学。
”如何在有限的40分钟内用最少的时间、最小的精力投入,取得尽可能多的教学效果,实现语文课堂的有效教学,下面我谈几点自己的学习心得体会:1.教学目标的有效性:教学目标的有效性是课堂教学有效性的重要前提。
语文教学目标只有体现学科的特点,明确课堂教学内容,才能保证课堂的有效性。
语文教学的目标应做到以下三个方面:(1)目标要明确:一节课上什么内容,能教给学生什么,学生这节课能学到什么等这些问题在课堂教学前一定要明确。
(2)目标要适度:在设定教学目标时,一定要考虑到学生的实际情况,要从学生的角度出发,难易要适中,让学生在原有的基础上有所提高。
(3)目标要适量:在设定教学目标和教学内容时,不能求全希望能面面俱到,应根据学生的实际情况和接受能力,合理的、有所选择的设定目标。
2.教学手段的有效性:语文教学的有效性与语文教学方法的有效性密切相关。
只有体现语文学科特点的教学方法才是有效的语文教学方法。
(1)善用朗读:前人在大量实践的基础上得出结论,朗读有助于理解课文内容,有助于促进语言的发展,有助于写作能力的提高,有助于语言文字的积累,有助于陶冶学生的情操。
语文课堂应注重朗读,让学生会读、多读,让学生通过自己的读来领悟、体验。
(2)设置问题的有效性:问题的探究有助于发展学生的思维,加深对文章的理解,提高学生对文章的理解和探究能力。
研读文献的心得体会篇一:文献阅读心得文献阅读的心得体会谢苗苗我们很多的时候,闷在实验室闭门造车,实在不如稍抽出一点时间看看文献,看看别人是否有同样的困惑。
我的老板说,要想有成绩别无他法只有读,读,大量的读文献,尤其国外的。
阅读文献的可以在google上免费订购你所感兴趣的alert,他24小时更新,会不间断的向你信箱发送网上出现该话题的文章。
经常上网看看最新的资讯说不准会激发你一时的灵感。
定期读几篇nature,science还是很重要的,不要认为和自己专业无关的就不关心,其实目前化学界的许多方法和思路是相通nature,science上最新的方法用到自己的领域上完全可能豁然开朗。
特别要注意中文综述文章后的英文参考文献,可以用回顾性的方法查找该问题的最初起源及奠基性文章。
查阅大量外文文献,然后从文献的文献再去查找,如此往复循环,你的idea不知不觉中就被启发开来。
我们老板说过,看文献,最重要,最有权威,也最有深度的是什么,就是你查找的文献的文献。
读文献一定要注意文章后面列出的参考文献,按图索骥,就很易找到更多文献,而且被引次数越多的越重要!!通过搜索参考文献的作者,期刊目次找到更多该领域的文章.如何查找阅读文献首先要做的是寻找权威杂志上相关研究领域权威人士撰写的综述类文章。
这类文章信息量大,论述精辟,读后不但有助于掌握相关研究的重点和焦点内容,而且能帮助我们掌握研究领域的大方向和框架,哪些人、哪个大学或研究所、在哪个方向比较强等等;其次是泛读摘要,挑选最相关的进行精读。
精读文章同时做笔记和标记是非常关键的,因为好文章可能每读一遍就有不同的收获,每次的笔记加上心得最后总结起来就会对自己大有帮助;再次是针对不同的需要对论文进行泛读和跳读。
涉足一些和专业有点瓜葛但有相当距离的领域。
我一般研读相关文献的程序是:1、对该领域有较多介绍的中文成书(资料一般是比较老,如果是新书通常汇集了最近5到10年的主要研究内容和结果)读后可以对这个领域发展历史和近期状况有个全面的了解,一些专门的术语和英文单词也有了概念。
文献检索课学习心得(3篇)_文献检索课的心得体会一周的文献检索实习完毕了,这次的实习让我学到了许多东西。
以前我很少上图书馆的网页,进去了也只是去申请存包柜,很少去看图书馆里有些什么东西,这次的实习让我熟悉到图书馆里面有很强大的数据资源,有许多数据库,例如维普、中国学问网、万方等数据库,这些数据库里面有成千上万篇文章,而且这里面的资料都是一些硕士、博士论文,或者是在期刊杂志上发表的文章,论文质量比拟高,对我们平常写论文或是写毕业论文都会有很大的帮忙,就算不写论文,我们也可以去看一些文章,了解当前各方面的学术讨论,增长学问。
以前写论文就到*上搜寻文章,通过文献检索的实习,我学会了利用图书馆的数据库资源检索资料,我们只要把想查找的信息的关键字或篇名、等搜寻途径输入数据库,就能得到有用的信息,特别便利快捷。
我们也可以通过书目检索了解图书馆里的存书,在书目检索工程中依据不同的查找途径输入自己想要查找的书目的相关信息之后,就会得到图书的信息,比方,出版社,是否在馆,索引号等,查找到书目的索引号之后就可以很快的到书架上找到书籍。
还可以在图书馆的网页上了解图书馆新书的信息,便于准时阅读新书。
当今社会信息膨胀,我们必需学会如何筛选有用的信息,摒弃不良信息,必需学会在众多纷繁简单的信息中检索出自己想要的信息,这就要求我们要学会文献检索,学会利用已有的数据库资源便利快捷的查找所需资源。
刚开头实习时,对于许多东西我感到很困惑,不知道该怎么搜寻,通过教师的讲解和亲自的搜寻实践,我学会了怎样去查找相关文献资料,我想学会了文献检索会让我在以后写毕业论文季节省许多时间,少走许多弯路,而且会查找到高质量、有含量的信息。
以后我会常常打到图书馆的网页上去看看,了解一些图书和期刊杂志的信息,充分利用图书馆的资源,增长学问。
文献检索心得体会。
文献学习心得体会文献学习心得体会(精选9篇)有了一些收获以后,往往会写一篇心得体会,通过写心得体会,可使我们今后少走弯路。
但是心得体会有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的文献学习心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。
文献学习心得体会篇1通过修井工程网上学习系统,我阅读了很多与修井作业有关的优秀文献,其中很多都让我学到知识,以下是我精心选取的部分文献,一并谈谈我在其中学到的知识。
文献一:封隔器受力封隔器解封和管柱永久变形是混相驱油田高压注气过程中遇到的重要问题之一。
高压注气作业过程中温度和压力的剧烈变化引起管柱伸缩或受力变化,其主要影响因素有:温度变化引起的温膨效应;压力变化引起的膨径、活塞和螺旋弯曲效应。
在前人研究的基础上给出了复合管柱的各种计算模型。
初始力是预防管柱损坏的可操作性重要因素,它和管柱各种受力及应力之间有密切关系,对此做了定量分析。
研究结果对矿场作业具有一定指导意义。
文献二:高压注水井套管保护管柱受力分析探讨针对中原油田注水压力逐年增高及套损严重的问题,开展了注水井套管保护技术研究工作,其管柱由水力锚+Y341封隔器+大通径注水器+球座组成。
该管柱下部可接入分层注水管柱,实现多层分注管柱的上部套管的有效保护,延长套管的使用年限。
文章详细分析计算了该管柱在加压锚定前、坐封、注水等状态下的受力、变形情况。
其结果可指导现场施工及今后的工具设计工作。
文献三:两层压裂井下管柱力学分析及其应用不动管柱两层压裂技术是环保施工、提高劳动效率的新型工艺。
为保证该工艺的科学有效实施,对井下管柱及各种压裂工具进行了屈曲分析、变形分析、轴向受力分析、应力与强度分析,确定管串的危险截面为井口和封隔器上截面,并编制了应用软件。
通过输入油井的井眼轨迹、井身结构、油管柱组成、摩擦系数、油管内流体性能、温度、注入方式、井口油管内压力、锚定状态等各项参数,给出了井口与井下封隔器处的内外压、轴力、应力强度、安全系数及轴向变形情况。
第1篇随着信息技术的飞速发展,文献检索和交流在学术研究和教育领域中扮演着越来越重要的角色。
为了提高我们的文献检索能力和学术交流能力,我们参加了文献交流课程。
通过这段时间的学习,我对文献检索和交流有了更加深入的了解,以下是我对这门课程的心得体会。
一、文献检索的重要性在学术研究和教育领域,文献检索是获取信息、开展研究的基础。
通过文献检索,我们可以了解某一领域的研究现状、最新进展和前沿动态,从而为自己的研究提供参考和借鉴。
此外,文献检索还能帮助我们避免重复劳动,提高研究效率。
1. 提高学术素养文献检索能力的提高有助于我们更好地掌握学术规范,培养严谨的学术态度。
在检索过程中,我们需要遵循一定的原则和方法,这有助于我们养成良好的学术习惯。
2. 提高研究效率通过文献检索,我们可以快速找到所需资料,避免在大量文献中浪费时间和精力。
这有助于提高我们的研究效率,使我们的研究工作更加有序。
3. 培养创新能力文献检索过程中,我们会接触到大量的研究成果,这有助于我们拓宽视野,激发创新思维。
同时,通过对已有文献的分析和评价,我们可以找到研究的空白和不足,为自己的创新工作提供方向。
二、文献检索的方法与技巧1. 确定检索主题在文献检索前,我们需要明确检索主题,这有助于提高检索效率。
我们可以通过查阅相关书籍、期刊、网络资源等途径,对主题进行深入了解。
2. 选择检索工具目前,我国常见的文献检索工具有中国知网、万方数据、维普资讯等。
在选择检索工具时,我们需要根据检索主题和需求,选择合适的数据库。
3. 制定检索策略检索策略的制定是文献检索的关键。
我们可以根据检索主题,运用布尔逻辑运算符(如AND、OR、NOT)进行组合检索,以提高检索的准确性和全面性。
4. 分析检索结果在检索到大量文献后,我们需要对检索结果进行分析和筛选。
这包括对文献的作者、发表时间、研究方法、结论等方面进行评估,以确保文献的质量和适用性。
三、学术交流的重要性学术交流是学术研究的重要组成部分,它有助于我们了解他人的研究成果,拓宽学术视野,提高自己的学术水平。
第1篇在当今这个信息爆炸的时代,文献阅读能力已成为我们获取知识、提升学术素养的重要途径。
我有幸参加了研读文献课程,通过这一课程的学习,我对文献阅读有了更深刻的理解和认识。
以下是我对这门课程的一些心得体会。
一、文献阅读的重要性1. 提升学术素养文献阅读是学术研究的基础,通过阅读文献,我们可以了解学科发展的脉络、研究热点和前沿问题,从而提升自己的学术素养。
在课程中,我们学习了如何从文献中提取关键信息、分析研究方法、评估研究成果,这些能力对于学术研究至关重要。
2. 培养批判性思维文献阅读不仅仅是被动地接受知识,更重要的是培养批判性思维。
通过对文献的批判性阅读,我们可以发现研究中的不足、提出新的观点,甚至推动学科发展。
在课程中,我们学会了如何质疑、分析和评估文献,这对于培养批判性思维具有重要作用。
3. 促进学术交流文献阅读是学术交流的重要手段。
通过阅读他人的研究成果,我们可以了解同行的观点,为学术交流提供素材。
在课程中,我们学习了如何撰写文献综述,这有助于我们更好地参与学术讨论,促进学术交流。
二、文献阅读的方法1. 选择合适的文献在浩如烟海的文献中,如何选择合适的文献是一个关键问题。
在课程中,我们学习了如何根据研究主题、研究方法和文献类型来选择文献。
此外,我们还了解到,选择具有权威性、代表性、时效性的文献对于研究至关重要。
2. 提取关键信息阅读文献的目的是为了获取知识,因此提取关键信息是文献阅读的核心。
在课程中,我们学习了如何从文献中提取研究背景、研究方法、研究结果和结论等关键信息。
同时,我们还学会了如何用自己的语言概括文献内容,以便于记忆和应用。
3. 分析研究方法研究方法是文献阅读的重要环节。
在课程中,我们学习了如何分析文献中的研究方法,包括研究设计、数据收集、数据分析等。
通过对研究方法的了解,我们可以评估研究的可靠性和有效性,为后续研究提供借鉴。
4. 评估研究成果评估研究成果是文献阅读的另一个重要环节。
阅读文献的心得体会5篇阅读文献的心得体会(篇1)书籍是人类的好朋友,是每一个人成长的良师益友。
读书可以使我们忘忧、可以使我们超然、可以使我们充实。
读书学习是学生的天职,也是老师的天职。
古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。
”猛然一听,这句话说得很严重。
可是,仔细想一想,又觉得很有道理。
《摆渡人》中写道“:生命就像一条孤独的河流,谁将成为你灵魂的摆渡人?”生活中,我们想要做的事情千千万万,但我们总不能时时依赖别人,我们自己也应该勤于思考,成为自己的摆渡人。
枝繁叶茂的大树听了飞禽走兽的旅行见闻,也想领会世界的浩瀚博大,拜托他们帮忙却遭拒,于是自己想办法,结出果实,让他们把自己的种子遍布大地,从而看遍了世界的故事告诉我们,遇到事情,我们要勤于思考,想出解决问题的方法,实现自己的愿望,要成为自己的摆渡人。
勤于思考,即使身处险境也能化险为夷。
一支穿越大漠的队伍,被风沙扰的迷失了方向,又累又渴,他们无人可以依靠。
后来,他们先是沿着仙人掌根的指向找到了水源,在水源处静候,等人来取水时为他们指明方向,如果一点人烟都没有,便支撑到了夜晚,沿着北斗星的指引走出大漠。
他们勤于思考,想出了解决的方法,没有在原地等死,最终走出了沙漠。
倘若这支队伍没有思考,他们最后的结局将会怎样?他们是否被困在沙漠之中?他们是否会被风沙吞噬,缺水身亡?所以,我们应该勤于思考,成为自己的摆渡人。
勤于思考,会成为你成功路上的关键的钥匙。
彼得大帝的军队要去攻打某个国家,但士兵们因为一路的长途跋涉,脚上被磨出了很多水泡,士兵们苦不堪言,军队整体战斗力下降。
于是彼得大帝出了一个好主意,让士兵们都穿上绑胶布,这样,就不会再有先前的症状了。
如果彼得大帝没有勤于思考,那么他的军队会如此强大吗?他又如何能成功攻下一个又一个国家的城池,扩充自己的版图?他又如何能够成为千古被人们所知晓的帝王?村上春树说“:有些悲伤不能向别人诉说,即使说了别人也不会理解,它犹如无风夜晚的雪花静静沉积在心底。
中国文献学心得体会作文作为一名学习中国文献学的学生,我对这门学科有着深刻的理解和领悟。
通过学习中国文献学,我对中国传统文化的深厚底蕴和瑰丽风采有了更为详尽的了解。
同时,我也从中领悟到了很多珍贵的心得和体会。
首先,在学习中国文献学的过程中,我深刻体会到了中国传统文化的博大精深。
中国文献学以其独特的角度和方法,研究和解读中国古代文献的价值和意义,从而使我们更好地认识到中国传统文化的深厚底蕴。
通过对经典文献的研究,我们可以了解到中国古代的思想、文化、社会和历史背景等方方面面,这对于我们更好地传承和发扬中华民族优秀传统文化具有重要意义。
其次,学习中国文献学可以培养我们对文献的分析和研究能力。
中国文献学是一门综合性很强的学科,涉及到文献的收集、整理、研究和保护等多个方面。
在学习的过程中,我们需要学会运用系统性的方法和技巧进行文献的鉴别、分类、编辑和解读。
这不仅提高了我们对文献资料的分析和辨别能力,也对我们的思维逻辑和学术研究能力有着积极的影响。
此外,在学习中国文献学的过程中,我深刻认识到了文献的珍贵性和保护的重要性。
中国文献学致力于收集、整理和保护中国古代文献,使其得以传世并为后人所学。
古代文献是我们了解和研究古代社会、历史和文化的重要依据,也是中华民族优秀传统文化的珍贵遗产。
因此,我们应该高度重视文献的保护和传承,积极参与到文献保护的工作中去,以保证这些宝贵的文献资源能够被更多的人所共享和传承。
最后,在学习中国文献学的过程中,我从中领悟到了学习的坚持和耐心的重要性。
研究中国文献需要投入大量的时间和精力,需要通过反复的阅读和研究才能够获得有价值的成果。
而这种学习的过程需要我们具备坚持不懈的毅力和对学问的追求精神。
只有保持持之以恒的学习态度,才能够真正理解和领悟中国文献学的真谛,并从中获得更加深入和全面的启示。
总之,学习中国文献学让我受益匪浅。
通过对古籍文献的研究,我对中国传统文化有了更深刻的理解和认识,同时也培养了自己对文献的分析和研究能力。
文献检索课学习心得(精选3篇)各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢篇一:文献信息检索的学习心得文献信息检索的学习心得内容提要:通过本次文献信息检索课程的学习,有利于培养我们的信息意识、自学意识和知识创新能力,使我们养成了自主学习的习惯和独立获取信息的能力,了解了信息社会中文献信息检索的重要性及其发展趋势及信息检索的基本知识。
让我明白了学习科技文献检索的重要性,通过学习让我了解到了更广阔、更科学的途径来搜集相关资料,这对我撰写论文或者进行相关研究,提供了很大帮助。
总之,这门课让我受益匪浅。
关键词:文献信息检索的意义文献信息检索的体会和收获文献信息检的索利用文献信息检索的意见与建议一、文献信息检索意义文献信息检索课程可以让我们更快的找到自己需要的文献信息,从而避免重复研究或走弯路,一定程度上为我们学习节省了不少时间。
学习文献信息检索课程让我们了解了文化的宽广魅力,认识到自己知识的匮乏,促使我们从这获取更多的知识,学习更多的新知识。
通过信息检索,可以快速了解所参与的工作、生活、业务、设计等的基本知识。
可以继承和借鉴他人的成果,避免重复或少走弯路。
另一方面可以开拓思路、提高效率、节省时间、减少人力或投资费用。
可以建立与自己密切相关的行业动态信息的获取渠道与范围,随时收集和掌握相关信息,培养行业信息的敏锐性。
另外,通过信息检索,可以帮助识别信息,有效的方法和措施是上课认真听老师讲课,找到适应自己的方法,按时上课,认真做好笔记,积极回答老师的问题,多看书本,按照老师说的进行上机实验。
二、文献信息检索的体会和收获学习文献信息检索,能很好的帮助我们利用图书馆的资源,不论是纸质,还是电子资源。
之前,我对我们学校的图书馆的馆藏很是不熟悉,每次查找一本书都是像大海捞针一样,总是要浪费很多的时间,并且根本就不知道我们学校的机房还可以查找很多网上资源,可以做题、看书等等。
学习了这门课程,我就能很快的查找我所需要的图书,不用再浪费很多的时间去找了。
2023年文献信息检索心得体会(精选15篇)文献信息检索心得体会篇1我通过参加“国培计划”国家中小学教师信息应用能力提升培训,通过为期两个多月的培训,让我对教育现代化的发现有了新的认识,当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展,改变我们的学习方式。
信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志。
同时对我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。
使我们认识到作为一名信息技术教师应积极主动吸纳当今最新的技术,在这短短的培训中我收获颇多。
一、理念上的更新1、此次信息技术应用能力提升培训者培训,虽然只有短短两个多月的时间,但是每一天紧张有序的培训都使我在观念上有一个更新。
在平时我都停流在基本应用上,然而通过此培训,才真正的认识到自我在专业方面还有许多的不足,在今后的业务提升方面还有大量的知识要学习,只有这样随时为自我更新,补充新识,更新观念,从根本上提升专业素养。
2、随着信息化快速发展,作为一名信息技术教师,必须具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。
作为一名信息技术教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑等)对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用;这些素质的养成就要求信息技术教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果信息技术教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的信息技术教师。
二、专业知识方面1、通过聆听专家教授对“中小学教师信息技术能力标准解读”、“信息化教学环境”专题与案例分析的学习,使我充认识到作为信息技术老师,首先要具备基本的信息素养,掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力,除此之外还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。
深刻的认识到教育信息的重要性,明白什么是教育信息化的发展情况,真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用,掌握了几种常用的教学模式和软件的基本应用。
第1篇随着我国高等教育事业的不断发展,文献课程作为高校教育的重要组成部分,受到了越来越多的重视。
通过文献课程的学习,我深刻认识到文献阅读的重要性,以及它对提高自身学术素养、拓展知识视野、培养科研能力等方面的重要作用。
以下是我对文献课程学习的一些心得体会。
一、文献阅读的重要性1. 提高学术素养文献课程的学习让我明白了学术素养的重要性。
学术素养包括学术道德、学术思维、学术表达能力等方面。
通过阅读文献,我学会了如何尊重他人的研究成果,如何严谨地进行学术研究,如何用规范的学术语言表达自己的观点。
这些素养的提升,使我更加自信地面对学术挑战。
2. 拓展知识视野文献课程的学习让我认识到,知识是不断更新、发展的。
通过阅读不同领域的文献,我能够了解到国内外最新的学术动态,拓宽自己的知识视野。
这对于我今后的学术研究和职业发展具有重要意义。
3. 培养科研能力文献课程的学习让我掌握了科研的基本方法。
通过阅读文献,我学会了如何选题、如何查阅资料、如何进行实验、如何撰写论文等。
这些能力的培养,为我今后的科研工作奠定了坚实的基础。
二、文献阅读的方法与技巧1. 选择合适的文献在阅读文献时,首先要选择合适的文献。
可以从以下几个方面进行筛选:一是与自己的研究方向相关;二是具有权威性、代表性;三是具有一定的创新性。
通过筛选,可以确保阅读的文献具有较高的价值。
2. 提高阅读速度阅读文献时,要注意提高阅读速度。
可以通过以下方法实现:一是熟悉文献的格式和结构;二是掌握关键词、短语;三是利用目录、摘要等快速了解文献内容。
3. 做好笔记在阅读文献时,要做好笔记。
记录下文献中的关键信息、自己的思考、疑问等。
这样有助于加深对文献的理解,为今后的学术研究提供参考。
4. 交流与讨论阅读文献过程中,要学会与他人交流与讨论。
通过与他人分享自己的观点,可以加深对文献的理解,提高自己的学术素养。
三、文献课程学习的体会1. 培养了自主学习能力文献课程的学习让我学会了自主学习。
学习文献检索的心得体会(精选5篇)第一篇:学习文献检索的心得体会学习文献检索的心得体会XXXXX大学学号:内容提要:学习文献信息检索让我深入的了解了科学的检索方法,从中受益匪浅,以前从来没有想过的问题,在大学里出现了。
当去图书馆的时候发现书找不到了,全是字母代码,那叫一个困惑。
文献信息检索正解决了这一问题,它让我知道了科学的检索方法在生活运用中的重要性。
还让我初步了解到了网络数据在信息化时代扮演者多么重要的角色,此篇文字即我所学。
关键词:文献检索,学习方法,内容体会。
学习文献信息检索的体会学习科技文献信息检索这门课程的目的是学会利用信息检索如何最快最准确的搜索想要的信息。
文献检索作为一种工具,能通过他人的知识而对前人研究继承,发展和创新,通过研究思路和方法的学习和借鉴来进一步进行自己的研究,对于我们以后写毕业论文会有很大的帮助。
各项学习和研究工作都将根据我们搜集到的文献信息资料来开展。
信息资源越丰富,学习和研究工作成功的可能性就越大。
面对日益增长的文献资源,如何通过一种有效的方法,以最少的时间与精力来获取自己所要的信息?这就需要具备文献检索的基本技能。
老师的介绍,我不仅了解到了信息检索方面的基础知识,如文献可以分为期刊,专利,会议资料,学位论文,科技报告等,并了解到了很多检索系统,如中国期刊全文数据库,维普数据库,EI,SpringerLink,超星电子图书,方正Apabi电子图书等。
并了解到了各种数据库的特点,如:维普数据库中主要是期刊,万方学位论文数据库的检索结果多样性,在SCI中则可以查到各个领域的论文,研究成果,Springer 则收录了各个领域的许多核心期刊等。
文献信息检索的方法手工方法:(1)、直接法:又称常用法,是指直接利用检索系统(工具)检索文献信息的方法。
它又分为顺查法、倒查法和抽查法。
(2)顺查法:顺查法是指按照时间的顺序,由远及近地利用检索系统进行文献信息检索的方法。
这种方法能收集到某一课题的系统文献,它适用于较大课题的文献检索。
精选阅读文献的心得精选阅读文献的心得(4篇)精选阅读文献的心得篇1我总以为一个人与一本书的邂逅是一种弥足珍贵的缘分,也许拨开书页,看到的是致一的文字,然而这些呆板的墨色下掩藏的却是一个真实的活生生的灵魂,这个灵魂时常躲闪,但亦毫不羞怯地袒露着。
其深浅难以以厚薄而论,因为它们载负的无不是思想的洪流。
我时常想着一本书的力量,纯粹的文字却冲击人的视听感受,如海浪般震撼心灵,撞击思想,潜入意识。
《活着》就是这样一本有生命的书。
我深深记得初读《活着》的感受,从初始的悠然到其后的凝重,翻动书页的手指愈渐迟疑,我感到心中似乎有一种隐秘的期盼——呼唤着一个转折,一个让主角福贵走向幸福的转折,然而,我失望了,作者是那么的残忍与吝啬,我几乎是一路心痛地读到最后。
当我满心酸楚地合上书页,猛然望见封面一袭鲜血般的暗红:刺目一如长长伤口上的血淋淋,却又宛如生命勃勃的涌动;似乎是悲哀,是一抹浓重的叹息,又仿佛一阵热烈的律动……我的泪直直地落下来了。
书中,随着福贵悠长的笑,娓娓道来他的一生。
从一个少爷吃喝嫖赌到最后败坏家业,沦落到为糊口而下地,在跨越抗日战争、内战、饥荒……的年代里,他死里逃生,而家庭却被命运肢解。
他挚爱的亲人一个一个地逝去——老母病死、幼子因抽血猝死、妻子得病先他而去、聋哑女儿凤霞难产而终、女婿被钢板所夹意外惨死,只留下一个小小的孙子苦根,竟也在那个饥饿的年代里,活活噎死。
他布满老茧的粗糙的黝黑的手掩埋了所有的亲人与泪水,最后只孑然一身与牛相依。
他以笑的方式哭,在死亡的伴随下活着,这应是一个杯具吧。
然而他淡淡地讲述着,没有大悲大恸,这个被厄运磨砺了一生的人居然嘿嘿地笑着。
在书里作者与读者一样是一个聆听者,他没有评论,甚至没有一声短短的叹息,他只是呈现着,但他想说的都悠悠地说了。
回味的时候,我常常惊讶,这仿佛是望见一绺极纤细的发丝被逼迫着承受千万斤的重量,然而它却没有断。
这种生命的韧性似乎讲述着人生绝望的不存在。
教育教学文献阅读心得体会第1篇:文献心得体会在当今社会里,人们每天需要大量的信息以便进行各项活动。
网络就成为一个很便捷的信息查询方式。
就对学生来说,各高校都有自己的图书馆,但是纸质的藏书是远远不能满足学生的需求的所以电子藏书就发挥了很大的作用。
除此之外学生们可以利用很多的网站进行相关信息的查询这些检索方法都可以在文献检索这门课程里学到,更重要的是通过这门课程的学习,能够改进和提升我们对文献进行检索的效率和质量避免我们因为不懂检索方式和检索工具而造成的浪费时间资源等现象。
对我个人来说我在查询文献方面有了很大的改进。
以前我很少在学校馆藏数据库里进行文献的搜索很多情况下都是借用图书馆里的纸质资源有时候图书被借完还有的时候根本借不到自己想要书籍这样使得我的完成相关作业时很棘手。
除此之外我用的最多的也就是网页上寻找相关信息但是还是由于查找文献的技术和方法不是很熟悉最终导致我自己对所查找到的文献并不是很满意的结果。
在学习了文献检索后,我学到了在实际检索过程中仅需一个检索词就能满足检索要求的情况并不很多。
通常我们需要使用多个检索词构成检索策略以满足由多概念组配而成的较为复杂课题的要求。
对于文献信息检索的方法最重要的是关键词的选择即检索词和检索策略的选择。
检索词选的精确不仅可以节省时间提高检索速度而且可以大大提高检索结果的质量更容易找到自己所需数据或文献资料。
同时,对文献检索的学习让我形成了借助这些数据库进行自主学习的习惯只要有需要我就会在这些数据库中查询自己感兴趣的东西用来丰富自己的综合知识。
通过文献检索的学习我了解到了很多我以前所不知道的东西以前在需要学习资料的时候不知道在哪里找而现在完全不用茫然无头绪了各种数据库所包含的强大的检索功能和丰富的信息资源给我提供了很大的帮助。
很明显文献检索这门课程对我们学生来说有着很大的意义但是要学好也不是很容易。
由于它更多的是通过实践来达到学有所用的目的。
因此我们必须多练习、多搜索经常去查询、去摸索并且要仔细的静下心来学习只有真正熟悉了各种数据库的检索方法掌握正确的检索方法才能够快速而准确的找到自己真正所需要的文献资料。
阅读文献资料的心得体会阅读文献资料的心得体会作为提高自己专业知识和扩展学术视野的重要方式之一,阅读文献资料在我个人的学习中一直扮演着重要的角色。
通过不断地阅读文献,我逐渐意识到了文献资料的重要性,并从中获得了以下几点心得体会。
首先,阅读文献资料能够帮助我了解最新的研究进展。
随着科学技术的不断发展,各个学科的研究内容也在不断更新。
通过阅读文献,我能够及时了解最新的研究成果和学术动态,了解前沿的研究方向和方法。
这使得我能够更好地把握学科的脉搏,跟上学术前沿的步伐,并在自己的学习和研究中不断推陈出新。
其次,阅读文献资料有助于培养我的批判性思维。
文献资料不同于一般的文章或新闻报道,它要求作者使用科学的方法和严格的逻辑展开论证,并通过实证结果来支持自己的观点。
在阅读过程中,我要尽可能注意论据的合理性和可信度,并对结果的解释进行评估和验证。
同时,我还要学会识别文献中的主要观点,并对其进行分析和评价。
这些思考和判断的过程,帮助我不仅理清思路,提升文献阅读的效果,还培养了我的批判性思维能力。
此外,阅读文献资料可以帮助我拓宽学术视野。
每个学科都有自己的研究领域和特点,而不同的研究者又有着不同的见解和方法。
通过阅读文献,我可以了解到不同研究者的观点和研究方法,掌握不同研究群体之间的交流和合作方式,从而进一步拓宽自己的学术视野。
这种跨学科和多元视角的阅读经验,有助于我更全面地理解和把握学科的本质,并能够将不同学科的知识和方法有效地结合起来。
此外,阅读文献资料还能够提升我的写作和表达能力。
文献通常以学术论文的形式出现,要求作者要对问题进行深入的调查和分析,并将结果通过书面形式进行准确和清晰的阐述。
通过阅读文献,我能够学到许多写作技巧和表达方法,学会如何将自己的观点和思考转化为文字,提高自己的学术写作能力。
同时,我也能够从优秀论文的写作风格中吸取经验,学会如何逻辑严密、语言准确地表达自己的思想。
最后,阅读文献资料让我认识到学术研究的严谨性和重要性。
文献阅读总结范文|阅读文献的心得体会文献阅读总结范文|阅读文献的心得体会1、关于读文献的心得读文献的实质:teachyourself,也即是自学。
但是中文“自学”字面意义上没有反映出阅读中的一些关系。
teach yourself,谁teach?第一反应当然是自己教自己。
我看更准确地说应该是,作者教你。
这怎么是可能的呢?作者不在你身边,你只是和他的文字打交道,“他”教你呢?根据个人的阅读经验来看,阅读的过程似乎是两个人之间的对话,作者和自己的互动的问答过程。
在这里,我更愿意承认在阅读的时候我们的个人人格实际上“分裂”为了两个人,一个代表作者,一个代表自己。
当“自己”不懂的时候,通过文字去努力理解作者意图的时候,实际上就是自己努力变成“作者”的过程,试图从作者的角度去思考,去回答“自己”的问题。
这样,阅读就是“自己”努力地去“移情”成为作者从而教会自己的过程。
因此,我们在阅读的过程中,始终要有一个“作者的意识”,始终要考虑和琢磨作者为什么要这样写而不要那么些,他当时的意图是什么?他当时心里是怎么想的?为什么?这应该是通往作者心理的不二法门。
2、文献至少要读三次“数学书有两种,一种是看了一页就不想看下去的,一种是看了一行就不想看下去的”,杨振宁曾这样讲过。
这大概也是不少学科文献阅读的感受。
事实上,万事开头难。
我个人的阅读经验经常是这样的:第一次努力读下来,可能只懂了全文的1%,读第二次大概懂了5%,可是第三次我大概就懂了30%。
也就是说理解的程度是随次数增加而指数增长的。
所以说如果一篇文献你没有(认真地)读过3次,你是没有资格说难的。
许多人常常只读了第一遍以后就觉得难读不下去放弃了。
我相信他如果再读上两次,他可能就不这么认为了。
“今天很残酷,明天更残酷,后天会很美好,但绝大多数人都死在明天晚上,却见不到后天的太阳,所以我们干什么都要坚持!”马云的说法和这里“文献至少读三次”有异曲同工之妙。
3、非名作不读吗? 首先应分清楚著名作品和经典作品的一些区别。
文献学,对我而言,是一门充满智慧和深度的学科。
它不仅仅是对文献的整理、分类、研究,更是对知识、文化和历史的深入挖掘和解读。
在深入学习文献学的过程中,我逐渐领悟到文献学的核心价值。
它教会我们如何去识别、获取、评估和使用各种文献资源,从而帮助我们更好地理解人类文明的发展历程。
文献学的研究范围非常广泛,包括书籍、报刊、手稿、碑文等各种形式的文献。
通过对这些文献的研究,我们可以了解到人类社会的各种知识、观念和价值观,从而更好地理解人类文明的发展脉络。
此外,文献学还教会我们如何去尊重和保护文化遗产。
每一种文献都是人类文明的珍贵遗产,它们记录了我们的历史、文化和思想。
因此,我们应该尽可能地保护和保存这些文献,让后人也能从中受益。
在学习文献学的过程中,我也深感其挑战性。
文献学的知识体系非常庞大和复杂,需要我们不断地学习、探索和实践。
同时,文献学的学术研究也非常严谨和细致,需要我们具备高度的学术素养和责任心。
总的来说,文献学是一门充满智慧和挑战的学科。
通过学习文献学,我不仅掌握了各种文献研究的方法和技能,更对人类文明的发展历程有了更深入的理解和认识。
我相信,在未来的学习和工作中,文献学将会成为我重要的学术支撑
和实践指导。
读文献的心得体会•相关推荐读文献的心得体会(精选12篇)在平日里,心中难免会有一些新的想法,写一篇心得体会,记录下来,这样有利于我们不断提升自我。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编为大家整理的读文献的心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
读文献的心得体会篇1通过本学期的文献检索课程的学习,我个人觉得这是一门很有现实用途意义的一门课程,这门课程虽然在课程属性里是一门专业选修课程,但是它的用途却是关乎我们今后很多课程的,认真学习好这门课将会使我们受益匪浅,它不仅仅是一个十分重要的学习工具,还是一种当代大学生应该具备的很好的文化素质。
文献检索,顾名思义,是指将信息按一定的方式组织和存储起来,并根据信息用户的需要找出有关的信息过程,所以它的全称又叫“信息的存储与检索,这是广义的信息检索。
狭义的信息检索则仅指该过程的后半部分,即从信息集合中找出所需要的信息的过程,相当于人们通常所说的信息查寻。
当今社会是一个高度信息化的社会,人们每天需要大量的信息以便进行各项活动。
网络就成为一个很便捷的信息查询方式。
就对学生来说,各高校都有自己的图书馆,但是只有纸质的藏书是远远不能满足学生的需求的,所以高校的电子藏书就发挥了很大的作用。
在纸质图书和电子图书两种方式的结合下,学生可以很方便地找到自己所需的文献。
除此之外,学生们可以利用很多的网站进行相关信息的查询,这些检索方法都可以在文献检索这门课程里学到,更重要的是通过这门课程的学习,我们能够改进和提升我们对文献进行检索的效率和质量,避免我们因为不懂检索方式和检索工具而造成的浪费时间,资源等现象。
对我个人来说,我在查询文献方面有了很大的改进。
以前我很少在学校馆藏数据库里进行文献的搜索,很多情况下都是借用图书馆里的纸质资源,有时候图书被借完,还有的时候根本借不到自己想要书籍,这样使得我的完成相关作业时很棘手。
除此之外,我用的最多的也就是网页上寻找相关信息,但是还是由于查找文献的技术和方法不是很熟悉,最终导致我自己对所查找到的文献并不是很满意的结果。
文献学习心得体会文献学习心得体会(精选9篇)有了一些收获以后,往往会写一篇心得体会,通过写心得体会,可使我们今后少走弯路。
但是心得体会有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的文献学习心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。
文献学习心得体会篇1通过修井工程网上学习系统,我阅读了很多与修井作业有关的优秀文献,其中很多都让我学到知识,以下是我精心选取的部分文献,一并谈谈我在其中学到的知识。
文献一:封隔器受力封隔器解封和管柱永久变形是混相驱油田高压注气过程中遇到的重要问题之一。
高压注气作业过程中温度和压力的剧烈变化引起管柱伸缩或受力变化,其主要影响因素有:温度变化引起的温膨效应;压力变化引起的膨径、活塞和螺旋弯曲效应。
在前人研究的基础上给出了复合管柱的各种计算模型。
初始力是预防管柱损坏的可操作性重要因素,它和管柱各种受力及应力之间有密切关系,对此做了定量分析。
研究结果对矿场作业具有一定指导意义。
文献二:高压注水井套管保护管柱受力分析探讨针对中原油田注水压力逐年增高及套损严重的问题,开展了注水井套管保护技术研究工作,其管柱由水力锚+Y341封隔器+大通径注水器+球座组成。
该管柱下部可接入分层注水管柱,实现多层分注管柱的上部套管的有效保护,延长套管的使用年限。
文章详细分析计算了该管柱在加压锚定前、坐封、注水等状态下的受力、变形情况。
其结果可指导现场施工及今后的工具设计工作。
文献三:两层压裂井下管柱力学分析及其应用不动管柱两层压裂技术是环保施工、提高劳动效率的新型工艺。
为保证该工艺的科学有效实施,对井下管柱及各种压裂工具进行了屈曲分析、变形分析、轴向受力分析、应力与强度分析,确定管串的危险截面为井口和封隔器上截面,并编制了应用软件。
通过输入油井的井眼轨迹、井身结构、油管柱组成、摩擦系数、油管内流体性能、温度、注入方式、井口油管内压力、锚定状态等各项参数,给出了井口与井下封隔器处的内外压、轴力、应力强度、安全系数及轴向变形情况。
在实际井上进行了应用,有效地指导了压裂管柱设计及工具的选型,从而保证了压裂施工的顺利进行。
文献四:斜井油管柱封隔器最优化从理论上分析管柱在斜井中的受力,考虑到虎克定律效应、螺旋弯曲效应、温度效应等因素,计算油管上提高度、上提前地面已下放丈量油管长度、最佳坐封载荷和坐封高度,并编制相应的计算机程序,为现场估算钻具在井中伸长变形及确定封隔器坐封高度提供了一种简便计算方法。
其计算结果与现场数据吻合。
文献五:油管柱的受力与变形随着深井技术和压裂工艺的日益发展,对油管柱的要求便越来越高。
因此,必须研究管柱的受力与变形,以选用可靠的管柱,并作为封隔器设计和使用的基础。
油管柱(简称“管柱”)在采油工艺中起着重要的作用,它不仅是采油和注水是油气水流动的通道,而且还利用它来下入各种井下工具和进行各种井下作业等等。
由于管柱在踩偶工艺中担负着许多重要任务,因此要求管柱:1、强度必须满足工艺要求;2、各种井下工具下到井下的位置必须准确;3、工艺可靠;4、尽量简化施工工序和减少管柱的起下次数。
文献学习心得体会篇2一、学习信息检索的重要性我记得我学习这一门课程的第一堂课时,老师就清楚地告诉了我们,学习科技文献检索,就是为了培养我们这些在校大学生的信息意识和信息素养,从而提高我们大学生独立获取信息的能力,最终促进我们的自学能力和研究能力的提高。
信息资源是一笔无价的财富,如果我们善于更好地整理与利用,那将对我们的生活和学习带来巨大的益处。
信息意识主要表现在人们认识信息的自觉程度、需求信息的迫切程度、获取信息的敏锐程度、利用信息的准确程度、创造信息的能力程度。
信息意识强的人能够从自身的学习、工作和生活环境中捕捉有价值的信息,也能从散乱无序、纷繁复杂的文献资料中寻找有价值的信息,不断更新知识。
现在,科研成果从发明到推广应用的周期大大缩短,知识的有效性也在逐步缩短。
据估测,大学毕业后5年之内不学习补充新知识,原有知识的50%将陈旧失效;10年之内不学习补充新知识,原有知识将100%陈旧失效,即由原来的先进知识变成一般性知识。
可见,熟练掌握信息搜索和信息筛选能力是非常重要的。
这可以让我们跟上时代的脉搏,与时代一同进步。
二、学习信息检索的收获(一)信息搜索途径的拓展本来我们在网络上搜索资料,一般都是用的“baidu”、“google”等搜索引擎进行搜索。
搜索的资源有限,而且重合率较高,权威性也不高。
自从学习了这门课程,让我了解到了更广的资源库。
比如“中国学术期刊全文数据库”、“中文科技期刊数据库”、“万方数据库”、“超星电子图书数据库”等。
这些数据库里面的图书资源和期刊论文资源都非常的宝贵,搜索起来也非常的方便。
通过一定的搜索步骤,可以将大量的同主题的图书或期刊一起寻找出来,这很大程度上为我们寻找资料者带来便利。
比如“中国学术期刊全文数据库(简称中国期刊网)”,它是我国第一个大型的、多功能的、集成化的电子期刊全文数据库。
它提供全文服务,8000多种学术性期刊数字化。
为我们搜集资料带来很大帮助。
现在,这些数据库已经成为我搜集资料、撰写论文时,经常使用的信息搜集途径了。
(二)信息搜索精确度提高运用数据库搜索资料,有多种途径。
如按篇名或文章题名搜索、按作者或责任者搜索、按作者所在单位搜索、按摘要搜索、按关键词搜索、按分类号搜索等。
这些具体的搜索方式可以适应我们不同的搜索资料的需求。
比如在数据库进行搜索时,可以在作者、单位、关键词、时间等方面分别进行设置,这样就可以保证搜索出来的文献都是有价值的、可以加以利用的文件。
而在普通搜索引擎中,就达不到这样的效果,有时会因为输入的限制太多,而导致搜索到的文献非常有限。
而且有时普通的搜索引擎会显示出相关性不是特别强的文献,因为使用者往往还要进一步地亲自进行遴选,这就无形中增加了检索者的压力了(三)让我了解了文献的分类以前去图书馆借书时,往往查到了图书的分类号,但是不知道在第几层楼。
所以有时候要在图书馆里一层一层地找,非常麻烦。
现在,学习了文献检索以后,知道了文献的分类,找图书也就方便多了。
如“h代表语言文字”类的,“i代表文学”类的,“k代表历史、地理”类的,这些都属于文科性质的,所以我就知道该去图书馆二楼或三楼寻找。
而如果遇到分类号为“o”的,我就知道应该去五楼寻找,因为o代表了数理化,所以在我们图书馆,应该在五楼左右寻找。
学习信息检索的收获还远不止这三点,如要灵活运用各种检索方法,以达到满意的检索效果,如让我了解到了世界上几种大百科全书等等。
这些知识都让我觉得受益匪浅。
三、学习信息检索的意义(一)提高学习和工作的效率学习信息检索可以更好地继承前人经验,加快学习进度的步伐。
我们阅读的科技文献、学习的教材内容,往往是几年、几十年前的发现或研究成果。
虽然这些成果对我们现在的研究往往有着不可忽视的作用,但是我们也要注意吸收最新的研究成果。
而且学习学习信息检索,可以避免学习研究工作的重复劳动,使自己的成果始终建立在最新成果的基础上。
(二)开阔视野、拓宽知识面当今,信息呈爆炸式增长,不仅如此,信息载体也发生了巨大的变化,除传统纸介质信息外,每天都有大量的磁载体信息、电子版信息及各类网上信息涌现出来,这些浩如烟海的信息的多样性、离散性与无序性及其复杂的检索界面和使用方法,增加了信息利用的难度,极大地影响了人们获取信息的质量与效率。
信息是促进社会经济、科学技术以及人类生活向前发展的重要因素。
一个国家的科技进步和社会发展越来越取决于对信息的开发与利用,谁能充分开发和有效地利用信息资源,谁就能抢占科学技术发展的制高点。
一个国家是这样,一个人也是这样。
谁能充分掌握时讯,把握住时代的脉搏,谁就能站在高点。
(三)促进学生的自学能力和研究能力联合国一位官员曾经预言,“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会学习方法的人。
”文献检索教育可以有效地解决学习技能和方法问题,因此在这一点上,其意义重大。
随着社会的发展,人类文明成果在迅速积累和扩充。
高等学校只有在重视专业基础知识传授的同时,十分注重引导学生自学,加强自学能力的训练,才有可能让学生在今后的长时间内,不断吸取新知识,改善知识结构,从而具备创新精神。
有的专家说:“就是大学毕业生,一生所用的知识,只有10%左右是在学校学习的,绝大部分要在工作以后不断地学习,接受终生教育。
”终生教育思想的核心就是持续不断地自学和独立研究。
以培养大学生自学和独立研究能力为重要目标之一的文献检索教育,作为一门课程,彰显了其这方面的重要作用。
四、总结文献检索课是一门实践性和应用性很强的基础课程,随着信息技术的迅猛发展,信息网络化的广泛应用,开设文献检索课程是十分有必要的。
我们必须重视文献检索课的地位,明确文献检索课的培养目标,全面培养学生的信息素养,使他们的学习和工作能力得到提高。
信息检索作为一种方法和技能,有利于人们适应科技和生产,随时补充、更新知识,改善不合理的知识结构,提高解决科技难题的能力。
掌握各种检索工具的使用方法和技能,是增强信息意识、提高自学能力的有力措施,也为实现终生学习提供了一个有效门径。
文献学习心得体会篇3本学期,我们学习了一门很特别而且很有用的学科,名字叫文献检索,这门课程给我带来了不少收获。
文献检索课程是高校教学中不可缺少的一门课程,是素质教育中重要的组成部分,是当代大学生必须掌握的基本技能。
文献检索教育是培养我们大学生的信息意识,使我们掌握用手工方式和计算机方式从各种文献或互联网中获取知识和信息的一种科学方法学,是信息素养教育中重要的组成部分,是大学生素质教育中不可缺少的一个环节。
高校的文献检索课作为我国高校情报用户教育的主要形式,是学生学习信息知识、掌握信息检索技术、普及信息素质教育的基础课,它和外语、计算机等一样是当代大学生必须掌握的基本技能。
所以,对我们来说,文献检索十分有必要。
而且我们必须好好掌握这样一门课程。
文献检课程从第五周开始,到十三周结束,在这期间,通过网络学习,我们对计算机检索基础知识、中文数据库检索、专利基础知识及专利数据库检索、常用英文数据库检索等检索知识和方法有了一个深刻的了解;通过上机实验,我们经过实际操作,对清华数据库、维普数据库、方正电子图书数据库以及springer数据库、eivillage2数据库等各类中英文数据库都加深了印象。
同时,学习了具体的文献检索知识,对于我们的日常的学习和工作也很有帮助,例如,当我们需要查询专业课程的相关文献用以学习的时候,我们便可以利用这些文献检索数据库来搜索到我们所需要的论文和书籍。
另外,在必要的时候,为了方便搜索,我们还可以在网上申请,专门查询一些自己所需的不易随便下载的文献。
学习了文献检索这门课程,我才发现,通过图书馆的电子资源,我们可以查询到许许多多的有用文献,对我们的学习具有相当大的作用,另外,还让我形成了借助这些数据库进行自主学习的习惯,只要有需要,我就会在这些数据库中查询自己感兴趣的东西,用来丰富自己的综合知识。