粤教版科学六年级上册第四单元《遗传与进化》测试卷(后附答案)

（粤教版）科学六年级上册期末质量测试题（3套）有答案期末综合测试A卷含答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．（）是认识生物进化过程的一种重要的证据。

A．地层B．化石C．遗骸2．始祖鸟的化石说明鸟类是由古代的（）进化而来。

A．爬行动物B．鱼类C．哺乳动物3．下列动物（）不可能是恐龙的后代。

A．鸟B．蜥蜴C．大熊猫4．小学生的睡眠每天应该不少于（）小时。

A．10 B．9.5 C．85．“抓尺子”游戏所用到的感觉器官中不包括（）。

A．大脑B．眼睛C．手6．恐龙生活的年代是（）。

A．1亿年前B．7000万年前C．3亿年前7．下列关于自行车的组成构件中没有运用简单机械是（）。

A．脚蹬B．车座C．车把8．在大脑支配下完成的活动是（）。

A．灰尘进眼睛会立即眨眼B．婴儿生下来就会吮乳C．走路、学习和说话9．科学家发现，恐龙的灭绝过程可能（）。

A．经历一个漫长的过程B．在短短几个月之内C．瞬间消失10．不属于生活中的斜面应用的是（）。

A．盘山公路B．立交桥引桥C．门把手11．如图的杠杆尺处于平衡状态，两边各减少一个钩码，这时杠杆尺会（）。

A．左边往下B．右边往下C．还会保持平衡D．以上说法都不对12．齿轮传动和链条传动（）。

A．改变运动的速度B．改变运动的方向C．改变距离的远近13．没有利用到轮轴的是（）。

A．钥匙B．螺丝刀C．锤子14．自行车的刹车运用了（）原理，起到省力方便的作用。

A．杠杆B．轮轴C．滑轮15．要了解生物的进化过程，古代（）是一种重要的证据。

A．气象观测B．科学家猜想C．生物的化石二、填空题16．将筛选、分类后的有价值的资料上传到网络上相应主题的_______。

17．把天平放在__________上，调节两边挂盘与支点的距离，使指针指在分度盘的__________上，这时天平就达到了平衡。

18．古代生物的______是人们认识生物进化过程的一种重要的证据。

粤教版六年级上册科学4.18专题探究：外貌特征能遗传吗同步训练一、选择题1.下列现象中，不能遗传的是（）。

A.某人用眼不当导致近视B.不同人种肤色不同C.断尾的蜥蜴能生出有尾的蜥蜴2.可能与自己的亲人所具有的相似外貌特征是（）。

A.脾气B.性格C.耳垂大小3.俗话说“龙生九子，各不相同”，说的是生物中存在的（）现象。

A.遗传B.变异C.亲代4.下列关于相貌的说法中，合理的是（）。

A.有少数双胞胎的相貌一模一样B∙相貌特征主要受到父母的遗传影响C.后天环境对相貌没有任何影响5.双胞胎长得很像，主要是受（）因素的影响。

A.遗传B.环境C.生活习惯6.下列关于遗传的描述错误的是？（）A.人类的许多特征与遗传有关B.通常男孩的声音遗传自父亲C.睡姿等生理特点和行为方式不会被遗传二、填空题7.子女与父母之间一般都或多或少地保持着一些的特征，这种现象称为遗传。

8.在遗传与变异的过程中，起着决定性作用的是o9.遗传现象的发现者是,他被称为O10.遗传和变异是生命的,是生物界普遍存在的现象。

11.生物的遗传现象不仅表现在特征上，还包括生理特点和方式。

12.科学研究表明，子女总是与父母保持着某些相似的特征，这种现象就是o人的、、、等许多方面都可以遗传。

但是,子女又会与父母存在着某些差异，有的甚至还十分明显，这种现象就是O三、判断题13.遗传和变异使我们既相似又不同。

（）14.“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。

”说的是生物遗传现象。

（）15.爸爸会游泳，儿子也会游泳，这是遗传。

（）16.植物的遗传和变异现象对人类生活没有影响。

（）17.植物只具有遗传现象。

（）四、简答题18.人类的哪些特征可能会以遗传的方式传递给下一代呢？19.生物的遗传和变异有什么作用？20.请写出关于遗传与变异的谚语。

（各写一个）参考答案：1. A【详解】生物变异一般有两种形式。

一种是遗传物质发生变化而引起的变异，称为可遗传的变异，比如肤色；另一种是在不同环境条件下，遗传物质没有发生变化的变异，称为不可遗传的变异，如：用眼不当造成近视。

粤教版小学科学六年级上册复习资料第1课无处不在的物质变化1．物质的变化分两种：一类仅是形态的变化；（也叫物理变化）；另一种是变化会产生新物质。

（也叫化学变化）。

2．在碱粉中倒入少量的白醋会产生化学变化。

3．物理变化与化学变化的不同点是：不产生新物质。

4．物质的变化有两大类，一类仅仅是形态的变化，另一类会产生新的物质。

5．蜡烛燃烧过程中既有形态的变化，又有新物质水和二氧化碳的产生。

6．二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊。

7．有新物质产生的物质变化（化学变化）有：①燃放烟花②铁制品生锈③纸燃烧。

没有新物质产生的物质变化（物理变化）有：①冰雪融化②和面③煎蛋④盐溶于水⑤卫生球不断变小⑥用锡来焊接电子元件⑦铁水铸成铁锭第2课混合与分离1．能够溶解：水＋盐、水＋醋；不能够溶解：水＋沙、水＋油；产生新物质的：小苏打＋醋。

2．小苏打放入醋后有气体二氧化碳产生，混合后不能够分离。

3．我们常喝的汽水也是将二氧化碳气体溶解到水中生产出来的。

4．水和沙的混合物：过滤法分离。

水和油的混合物：萃取法分离。

醋和小苏打的混合物：产生新物质，无法分离。

沙和绿豆的混合物：筛选法分离。

第3课生锈和防锈1．因为水和氧气是铁生锈的原因，所以杜绝这两样东西的方法就成了防止生锈的方法。

2．防止铁生锈的方法常见的有：（1）涂油漆（2）抹油（3）电镀（4）包塑料等。

第4课燃烧与灭火1．燃烧是一种常见的物质变化过程。

人们常常利用物质在燃烧过程中产生的光和热为人民服务。

2．在通常的情况下，可以燃烧的物质叫做可燃物。

比如液化气、火柴、煤、酒精、纸、木材等都可以燃烧。

液化气、火柴、酒精、纸等都属于可燃物。

3．用烧杯罩在燃烧的蜡烛上，火会熄灭，证明：火燃烧需要氧气。

4．物质燃烧需要的三个条件：可燃物、氧气（占空气中的21%）、达到燃烧所需的一定（最低）温度（也叫着火点）。

5．灭火的方法只需破坏燃烧条件中的任何一个即可。

方法有：隔离可燃物（移走其它油桶）；隔绝氧气（盖沙子、使用灭火器、盖上湿棉被）；降低温度（用水灭火）。

粤教版六年级上册科学4.21自然的选择同步训练一、选择题1 .工业革命以后，曼彻斯特地区的森林中能生存下来的桦尺蛾为（）型。

2 .长颈鹿在进化过程中，前肢和颈比较长的个体被保留了下来，前肢和颈比较短的个体被 淘汰掉了的原因是（）oA.自然选择B.环境变化 3 .长颈鹿中只剩下长脖子群体是因为（）oA.变异B.自然选择 4 .人类皮肤颜色的多样性是由于（）。

A.环境变化时自然选择所造成的C.人类进化的结果5 .下面不属于自然选择的是（）oA.青蛙的保护色B.金鱼多种多样的形态和色彩C 红孤和灰狐外形不同 6 .达尔文写成的巨著是（）。

A.《自然选择》B.《物种起源》C.《昆虫记》二、填空题7 .适者生存、不适者被淘汰的过程就是“8 .黑色郁金香的培育属于。

（自然选择，人工选择）9 .在自然选择中，凡是生存下来的生物。

10 .达尔文把在生存竞争中，、的过程叫做“自然选择11 .自然选择了生物的多样性特征，如蒲公英种子上带较长的柔毛，重量很—，因此它是可以靠传播种子。

12 .自然选择是指自然界的生物，通过激烈的, ________________ 生存下来，而则被淘汰 掉。

三、判断题A.花斑B.黑色C.杂色C.人工选择C.人工选择B.人类祖先的不同的原因13.动植物的灭绝都是人类造成的。

（）14.松树的叶子是针形的，主要原因是有利于抵御小动物的侵袭。

（）15.马德拉岛上所有的昆虫都没有翅膀。

（）16.自然界中，食物链断了不会有什么坏处。

（）17.高山上，植物需要的营养水分贫乏，为了减少水分的蒸发，植物的叶一般都长成阔叶。

（）四、简答题18.什么是自然选择？19.请从生物与环境的关系上说说长颈鹿只剩下长脖子群体的原因。

20.在印度洋南部的某岛屿上经常刮风暴，导致那里没有高大的植物，生长着的植物都很矮小，甚至贴着地面生长。

你能用达尔文进化论的观点对此现象做出解释吗？参考答案：1. B【详解】自然选择是在没有人为干预的情况下，自然环境通过优胜劣汰，对生物种群组合进行的改变，使剩下的群体更能适应环境。

小学科学进化单元试题答案一、选择题1. 生物进化的证据之一是（）。

A. 化石记录B. 地理分布C. 比较解剖学D. 所有以上选项2. 达尔文的自然选择理论认为，生物（）。

A. 能够适应环境的变化B. 通过竞争获得生存机会C. 繁殖能力强的个体更容易生存下来D. 所有以上选项3. 在生物进化过程中，（）是物种多样性的主要来源。

A. 基因突变B. 自然选择C. 地理隔离D. 人工选择4. 下列哪项不是生物适应环境的例子？A. 沙漠中的仙人掌具有厚实的茎来储存水分B. 北极熊的白色皮毛用于伪装和保暖C. 深海鱼类的发光器官用于吸引猎物D. 森林中的鸟类发展出复杂的社会结构5. 遗传学中，（）是指遗传信息从父母传递给后代的过程。

A. 基因重组B. 遗传变异C. 基因突变D. DNA复制二、填空题1. 生物进化的总体趋势是从________到________，从简单到复杂。

2. 物种形成的一种方式是________，它是指物种由于地理或其他障碍而分隔开来，逐渐演化成不同的物种。

3. 在自然选择中，最适合当前环境的个体被称为________。

4. 遗传的基本单位是________，它是构成染色体的一段DNA，能够控制生物体的特定性状。

5. 生物多样性不仅包括物种的多样性，还包括________的多样性和生态系统的多样性。

三、简答题1. 请简述达尔文的自然选择理论的主要内容。

2. 描述化石在生物进化研究中的作用。

3. 解释为什么同一物种的个体之间存在遗传变异。

4. 讨论地理隔离对物种进化的影响。

5. 阐述人类活动如何影响生物的进化过程。

四、论述题1. 分析人类活动对生物多样性的影响，并提出保护生物多样性的建议。

2. 讨论基因技术在现代农业中的应用及其潜在的利弊。

3. 论述气候变化对生物进化的可能影响，并探讨应对策略。

五、实验设计题1. 设计一个简单的实验来观察植物对不同光照条件的适应性。

2. 描述如何通过模拟实验来研究动物的行为适应性。

六年级科学上册单元检测试卷（1）一、填空。

1、水沸腾后会形成，糖溶解在水里会使水。

2、铁生锈是我们生活中一种常见的。

3、许多生活中常见的物品都不是由构成的。

4、不同的物质混合以后，根据物质的，我们可以采用一些适当的工具进行分离。

5、物质的变化有些是，有些是的。

6、铁生锈不但了铁制品的使用寿命，还会给、带来种种影响。

7、人们常常利用物质在燃烧过程中产生的和为生活服务。

8、燃烧有对人类的一面，也有的一面。

9、各种各样的生物与环境构成了一个的整体，相互又相互。

10地球上，不同的环境里生长着11、温室又称“”，它不仅可以生产蔬菜，还广泛应用于、、、、。

12、只有在的环境中，动物才能正常地生活。

13、在自然界中，鸟类种类繁多，因生活环境不同，形态变化也。

14、任何动物都有与其环境的和。

15、在动物界里，一些动物以植物为食料，称为动物；一些动物既以植物食料也以动物为食料，称为动物。

16、生物可以通过它们之间的食物关系，形成一条。

17、不同的生物在食物链中起着的作用。

二、选择题。

1、下列哪一项不属于物质的变化？（）①盐溶于水②冰雪融化③雨停了2、物质变化类似的现象是（）①冰淇淋变软与铁锅生锈②冰雪融化与燃放烟花③0℃以下水结成冰与铁水铸成铁锭。

3、铁锈和铁（）①是同一种物质②不是同一种物质③在某些情况下是同一物质4、用橡皮泥捏橡皮萝卜的过程中，我们发现（）①橡皮泥的形态发生了变化②产生了新的物质③既有物质形态的变化同时又产生了新物质5、我们常喝的汽水是由形成的。

（）①不同物质的混合②一种物质③一种物质液化6、铁门刷上油漆的目的是（）①使门看起来美观一些②防止铁门生锈③使门更坚固，不易破碎7、下列混合物可用“溶解→过滤→蒸发”的操作来进行分离的是（）①混有泥沙的食盐②混有食盐的白糖③混有水的酒精8、锅着火了，怎么才能灭火？（）①用水浇灭②马上跑开③盖上锅盖或用湿布、泥土扑灭9、下列税法错误的是（）①阳台上、楼道里不能燃烧纸片②发现燃气泄露时，要赶紧将煤气阀门和室内门窗关紧③使用电灯时，可燃物不要接触灯泡10、下列有关物质变化的描述正确的是（）①木炭是一种常见的燃料，可以为我们带来光和热，所以木炭燃烧是一种有利的物质变化。

一、情景导入 媒体出示课本图。

问题 为什么这个岛上的昆虫的翅膀要么很发达， 要么就没有翅膀呢？ 目的引出探究问题。

二、活动一：强风与翅膀 问题 如果一个小岛受到了强风的猛烈吹袭，岛上 的生物（特别是昆虫）会发生怎样的情况？ 活动 模拟实验：用吹风筒模拟制造强风，用带夹 子的小纸片模拟各种类型的昆虫，进行模拟实验。

观察当风力加强后，观察“昆虫”留滞的位置。

讨论讨论研究模拟实验中的现象。

交流各小组汇报交流。

小结在马德拉岛上的无翅或残翅的昆虫因不能飞 翔就不容易被呼啸的海风吹到海里;长着正常翅膀 的昆虫因翅膀不够强大，就常常被强风吹到海里， 因此难以存活下来；而长着强大翅膀的昆虫，由于 能抵御强风，也生存了下来。

目的引导学生利用模拟实验、观察、分析等方法， 感知适者生存、不适者淘汰的自然现象。

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学
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学过程。

粤教版科学六年级上第一单元测试卷一、填空题（30分）1、日光、闪电光、萤火虫光、水母光属于______光源；夜晚灯光、电焊光属于______光源。

2、激光灯的光通过直塑料管能照到黑色纸板上，通过弯塑料管不能照到黑色纸板上这说明________。

3、光源发出的光都是沿________传播的。

4、光不仅为我们提供光源，还能为我们提供________，从古时候的烽火台和灯塔到现在的交通灯，都是通过________来传递信息的。

5、_______是地球上巨大的光源，能给万物提供______和______。

6、自然界中，空气中的______也会像三棱镜一样分解阳光。

7、潜望镜是利用______原理制成的，是由_____面平面镜构成。

8、光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，形成______现象，光继续以______的形式传播。

9、白光可以被分解成各种颜色的光，被分解的各种颜色的光又可以合成________。

二、判断题，对的打√，错的打✘。

（20分）1、阳光的传播路线是不可改变的。

（）2、光是沿着直线传播的，只有镜子才能改变光的传播路线。

（）3、眼睛适应黑暗的环境后也能模糊看见物体。

（）4、阳光可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色。

（）5、假如光会拐弯，便不会有影子。

（）6、照明灯上安装灯罩，是因为灯罩可以反射灯光，光线更集中，照明效果好。

（）7、月亮和太阳是自然界中常见的两大光源。

（）8、人类经历了火光照明、煤油灯照明、蜡烛照明到电灯照明的漫长过程。

（）9、我们可以在阳光下用喷雾的方法制造小水滴，再现彩虹。

（）10、平面镜可以让光线按原路返回。

（）三、选择题，将正确的序号填写在括号内。

1、月球离我们有多远，这个题时科学家用（）解决的。

A、光的直线传播B、光的反射C、光的传播速度2、下列空管中，当我们用激光笔照射（）的一端时，会有光从另一端射出。

3、下列方法中，（）可以减少光的反射带来的不便和危害。

大象版六年级上册科学第四单元《遗传和变异》测试卷一、选择题1．被誉为“杂交水稻之父”的科学家是（）。

A．袁隆平B．邓稼先C．屠呦呦2．猫妈妈的毛皮是黄色的，她生了一窝小猫，毛皮有的是黄色的，有的是黑色的，那么猫爸爸的毛皮最有可能是（）的。

A．黄色B．黑色C．白色3．父母都能卷舌，他们的孩子（）。

A．一定能卷舌B．一定不能卷舌C．可能能卷舌4．下列动物的本领中，不是亲代遗传给子代的是（）。

A．大雁能辨别方向B．变色龙会变色C．导盲犬会带路5．高产抗倒伏水稻是由高产易倒伏水稻和（）水稻杂交产生的水稻。

A．低产易倒伏B．低产抗倒伏C．低产低矮株6．下列现象中属于遗传的是（）。

A．亮亮爸爸的头发黑且多，亮亮的头发黄且少B．奇奇不注意防晒，皮肤逐渐变黑C．小玲兄妹的相貌都很像他们的爸爸7．下列植物中，亲代和子代之间出现了变异现象的是（）。

A．三叶草的叶子有时是四片的B．桂花树亲代和子代的花都具有浓郁的香味C．亲代多肉植物和子代多肉植物都喜欢生活在温暖、光照充足的环境8．猛犸象身上有细密的长毛和极厚的脂肪层，其化石（如图所示）出土最多的地方是北极圈附近。

根据以上信息，我们可以推测猛犸象生活在（）。

A．热带地区B．比较温暖的地区C．比较寒冷的地区9．下列说法不正确的一项是（）。

A．在漫长的年代里，人类经历了“古猿→直立人→能人→智人”的进化过程B．人类在进化的过程中，身高明显增高，脑容量也越来越大C．在人类的进化过程中，人类行走方式的变化是受环境变化的影响10．关于遗传和变异，下列说法不正确的一项是（）。

A．变异能使生物产生新的特征，促进生物的不断进化和发展B．培育杂交水稻的过程主要利用的是植物的遗传和变异现象C．经过训练的小狗会叼球，这种本领可以遗传给它的后代二、填空题1．像人的特征由亲代传给子代的这种现象叫__________。

2．婷婷的妈妈没有酒窝，但婷婷却和她的外婆一样，有两个可爱的酒窝，这种现象叫“_________”。