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2020—2020学年度第二学期期末教学质量检测小学六年级语文试题质量等级书写等级词句训练房一、我能拼，我会写。
chú chuāng dòng jiāng chōu yē shū jí( ) ( ) ( ) ( )fěi cuì biān pào zhēng róng duàn liàn( ) ( ) ( ) ( )二、给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。
薄雾(bó báo) 教诲(huǐ huì) 刹那间(shà chà)尽管(jīn jǐn) 附和(hē hè) 奇葩(pā bā)三、比一比，再组词。
彻( ) 悼( ) 锈( ) 捐( ) 峻( )砌( ) 掉( ) 绣( ) 绢( ) 骏( )四、积累词语我最棒，我一定能填正确。
( )风( )雨能( )善( ) ( )心( )志 ( )兵( )政张灯( )( )天( )海( ) 见( )知( ) 人( )( )沸五、句子训练营，试试就能行。
1.( )在不确定中生活的人，( )能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。
(关联词语填空)2.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？(换种说法意思不变)。
3. 父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。
”(第三人称转述)。
4.滴滴答答的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。
(缩句)。
5．我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。
(修改病句)。
经典诵读屋六、我们积累了不少的诗句、谚语、名人名言，请在下面的横线上写上合适的句子。
1、一鼓作气,_________,___________。
《左传》2、甘瓜苦蒂，________________。
《墨子》3、，总把新桃换旧符。
王安石《元日》4、，千朵万朵压枝低。
杜甫《江畔独步寻花》5、本自同根生，。
曹植《七步诗》6、于谦的《石灰吟》里和“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”意思相近的句子: ，。
2020人教版六年级语文下册期末测试题及答案[时限:90分钟满分:100分]班级姓名学号成绩温馨提示：小朋友，经过本单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。
加油！题号一二三四五六七八九总分得分卷首语：亲爱的同学，又是一个丰收的季节，沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你，在你即将离开母校之际，这份语文试卷将为你提供展示自己才华和学识的舞台，愿你努力攀爬，细心采摘，到时那最美，最甜的硕果肯定会在你的手中“绽放”！用你的真情和智慧感谢多年来悉心培育你的老师和家人，也为自己金色的童年涂上最美、最亮的色彩！一、读拼音，写词语。
（8分）duàn liàｎfěi cuìsuàn bàn dǎo ɡàｏ（）（）（）（）shènɡdàｎdǎ jiǎo chōｕ yēju ān zènɡ（）（）（）（）二、选择正确的读音或汉字，用横线标出来。
（4分）不可估量（liànɡliánɡ）瑰丽（ɡuīɡuì）炊事员（chuīcuī）曲（qū qǔ）线震（憾撼）书（籍藉）冻（僵疆）绸（缎锻）三、我会查字典。
（8分）“鼎”字用部首查字法查（）部，再查（）画，第六笔是（）。
在字典中有几种解释：①古代煮东西的器物②锅③正当；正在 ,在“春秋鼎盛”词中选第（）种解释。
写出四个带“鼎”字的四个词语（）、（）、（）、（）。
三、照样子先把成语补充完整，再在横线上写出这些故事成语的主角。
（5分）卧（薪）尝胆勾践负（）请罪（）忠报国破釜（）舟望梅止（）三顾( )庐四、按要求改写句子。
（6分）1.父亲鼓励我说：既有一，何不能有二？改为陈述句：2.怀特森先生说：“关于猫猬兽的一切，都是我故意编造出来的。
”改为转述句：3.某公司开业广告说：“免费赠送小礼品，赠完为止。
”修改病句：五、日积月累。
（6分）1.一鼓作气，________________，___________________。
人教版2020年六年级下学期语文期末考试试卷（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用（33分） (共8题；共33分)1. （2分）下列词语书写和划线字注音全都正确的一项是（）A . 争吵好闻梨子钥匙（chí）B . 淡黄邮票颜料缤纷（bīn）C . 飘落合饭丰收喇（là）叭2. （2分）下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A . 奇花异草置之不理举世瞩目三年五裁B . 落荒而述闻所未闻目凳口呆积劳成疾C . 司空见惯鱼贯而入精兵简政死得其所D . 蜂涌而至哄堂大笑美不胜收座无虚席3. （2分）根据解释选择相对应的八字成语。
（）解释：比喻不管对方使用什么手段，总有相应的对付方法。
A . 兵来将挡，水来土掩。
B . 不入虎穴，焉得虎子。
C . 八仙过海，各显神通。
D . 攻无不克，战无不胜。
4. （2分）每小题只有一个正确选项，请把序号填在括号内。
（1）把正确读音的序号填在横线上。
A．彼得（pǐ） B.湖畔（pàn） C.做梦（mònɡ） ________A. 仍然（rén）B.磨坊（mò）C.散落(sǎn ) ________A. 弥漫（ní）B.马扎（zá）C.球瘾(yǐn ) ________（2）下列注音、字形以及反义词全对的一项是（）A . 宝藏（cánɡ）期未拦腰生疏——熟悉B . 亲切（qiè ）暑假水炕成功——胜利C . 新鲜（xiān）装扮留下夺走——送还（3）“小伞兵”和“小刺猬”分别指的是________和________。
A.刺猬B.降落伞C.苍耳D.蒲公英（4）在对应意思后的横线上填上相应的成语。
①无论是远处还是近处都听过这个名字，形容很有名。
________②雨下得像盆里的水直往下倒。
2019-2020 年度重点小学六年级语文下学期期末考试试卷新人教版含答案班级 :_________姓名:_________学号:_________题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分试卷说明：1、测试时间90 分钟，测试题满分100 分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识（每小题 4 分，本题共计 20 分）1、关联词语填空。
不仅⋯⋯而且即使⋯⋯也虽然⋯⋯但要是⋯⋯就1. 这位少年名叫大卫。
他（）聪明机智，（）正直勇敢。
2. 扫罗王说谁（）打败了歌利亚，（）免除他家的赋税，还要把公主嫁给他。
3.. （）扫罗王免除他家的赋税，将公主嫁给他，（）没有人敢去应战。
4. 大卫说：“我（）年纪小，（）我力气很大。
”2、辨字组词。
嫌（）驰（）辨（）洋（）谦（）弛（）辩（）痒（）3、词填空。
1. 人们苦苦（请求哀求祈求）天帝，（请求哀求祈求）他斥逐洪水，可是天帝毫不理会。
2. 没有火来照明，就只好在无边的黑暗中，（熬过度过）一个又一个漫长的夜晚⋯⋯3. 直到现在，希腊人对普罗米修斯仍然十分（敬佩敬仰佩服），称他是“人类的大恩人”。
4. 不知道什么时候，出现了一位（聪明美丽神通广大）的女神，名叫女娲。
4、词语对对碰。
1、表示创新的成语3个： _________ _________ _________2、描写颜色的成语3个： _________ _________ _________5、将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是（）。
在生命的旅程中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。
提醒，可以是婉转的和风细雨，也可以是（）；可以是寥寥的片言只语，也可以是（）；可以直对相知的友人，也可以是朝向（）；可以是面对的激烈争辩，也可以只是（）。
A、素不相识的陌生人B、走了火的雷霆霹雳C、悄无声息的一个暗示的眼神D、不停的絮絮叨叨二、积累与运用（每小题 5 分，本题共计 20 分）1、趣味标点。
人教版2020年春季六年级下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累与运用（一）（18分） (共9题；共18分)1. （2分）下列带点汉字读音相同的一组是（）A . 剥花生剥落B . 埋怨埋没C . 夹杂夹道D . 分毫分外2. （2分）查《新华字典》时，下列偏旁和笔画数完全正确的一组是（）A . “鸽”：查“合”部，5画B . “悠”：查“攵”部，7画C . “咎”：查“口”部，6画D . “颖”：查“页”部，7画3. （2分）依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）①在欧元区十二国中，作为龙头老大的德国经济的低迷，很可能_______其他国家。
②新任市长每天都会接到大量的群众来信，即便工作再忙，他也_______作出答复。
③严格地讲，语言和文化的关系，不是一般的并列关系，______部分和整体的对峙关系，_____说是点面对峙的关系。
A . 波及择要而是或者B . 涉及择要就是或许C . 涉及摘要而是或者D . 波及摘要就是或许4. （2分）下列划线的关联词，使用错误的一项是（）A . 即使困难再多，他也会完成任务。
B . 我虽然这么用功，但成绩还是不如你。
C . 因为鲸的体形像鱼，所以鲸并不是鱼。
5. （2分）下面语句使用标点符号正确的一项是（）A . 你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢。
B . 他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，耷拉着两条腿，正在念他的信，泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴。
C . 腊月二十三过小年，差不多就是过春节的彩排。
D . 每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜长——她可忘不了这个。
6. （2分）“青箬笠，绿蓑衣”的下一句是（）A . 斜风细雨不许归B . 斜风细雨不许回C . 斜风细雨不须归7. （2分）下面的句子中不是比喻句的一句是（）A . 它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。
新人教版2020年六年级下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用（33分） (共8题；共33分)1. （2分）下列划线字注音全部正确的一项是（）A . 萝（luó）卜浓（nòng）密B . 发愁（chòu）牢固（gǔ）C . 沾（zhān）光晾晒（shuài）2. （2分）下列没有错别字的一组词语是（）。
A . 襟飘带舞意味深长自做自受呆头呆脑B . 庞然大物斩钉截铁悬涯峭壁跌跌撞撞C . 全神贯注粉身碎骨排山倒海五颜六色D . 戚风凛凛技高一筹大步流星心满意足3. （2分）既然敌我力量悬殊，与其（），寡不敌众，不如撤退，以保全有生力量。
A . 锐不可当B . 眼花缭乱C . 抱头鼠窜D . 负隅顽抗4. （2分）下列句子中下划线的成语使用错误的一项是（）A . 为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多苦难。
B . 五月的西湖公园姹紫嫣红，一片绚丽的景象。
C . 登高远眺，青山如屏，绿色如带，令人心旷神怡。
D . 节日的榕城张灯结彩，大街上车辆行人川流不息。
5. （2分）排列句子。
（）①他正想坐下时，管理员对他说：“先生，请你不要坐在这里，这里是马克思的座位。
”②管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这里来读书。
”③那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”④话刚说完，马克思果然跨进门来了。
A . ①③②④B . ④③②①C . ②④①③D . ③①④②6. （7分）读拼音，写词语。
shēng bìng yīshēng bié rén gàn huò____________________________qíguài qī gèxīng xing xiàhuài____________________________7. （4分）按要求写句子。
2020人教版六年级下册语文期末考试试卷及答案二年级期末毕业试卷语文试题卷首语：同学们，这份试卷就像蓝天和草原，你们是那自由翱翔的雄鹰和奔驰的骏马。
只要你们放松、自信、沉着，相信你们一定能够超越自我，飞得更高，跑得更快！一、积累与运用。
（44分）1、正确、工整地抄写句子。
（2分）有时候，弯曲并不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。
2、看拼音，写词语。
（8分）孤负守两过绿岑慈不戚殷红倦雁吼咆哮卷帘防挂病调3、将下列成语补充完整，然后按要求写成语。
（4分）1）写与这些成语相关的人物。
卧薪尝胆（XXX）破釜沉舟（XXX）纸上谈兵（孙子）指鹿为马（XXX）2）与“小心翼翼”结构相同的：小心谨慎3）与XXX教育思想有关的：博学笃志，切问若渴4、选择题。
(只填序号)(10分)1）对加点字解释不正确的一项是（）A、有教无类（没有等级之分）B、猝不及防（突然）C、顾名思义（按照名称的意思）D、望而却步（因害怕而后退）2）与《最大的麦穗》这篇课文的启示不相符的一项是（）A、机不可失，时不再来B、抓住当前，不要这山望着那山高C、志存高远，抢抓机遇D、机会多的是，不用急于定夺3）下列句子中没有语病的一项是（）A、昨天的语文课上，XXX回忆了过去的往事。
B、每个学生都应该养成上课专心听讲的好惯。
C、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
D、看了《青铜葵花》这本书，使我受益匪浅。
4）下列表述正确的一项是（）情。
每当夕阳西下，三亚的海滩上就会出现一幅幅壮观的落日景象。
落日的余晖洒在海面上，金黄色的光芒与碧蓝色的海水交相辉映，仿佛一幅美丽的画卷。
人们在海滩上沐浴在这温暖的光芒中，感受到大自然的神奇和美妙。
根据短文回答问题：1.三亚在哪里？答：三亚在海南岛的最南端。
2.什么时候会出现壮观的落日景象？答：每当夕阳西下时。
3.落日的余晖在海面上会呈现什么颜色？答：金黄色。
4.人们在海滩上感受到什么？答：人们感受到大自然的神奇和美妙。
六年级语文下册期末测试卷一、看拼音，写词语。
（10分）léi zhuì wēi é xún huán jǐnɡ tìhān sè（）（）（）（）（）jiǎo xiáméng fā sì nüè nián chóu zhān yǎng（）（）（）（）（）二、请按要求在题后的括号里选择正确答案的序号（每小题2分，共20分）1.选择说法正确的一项（）A、Bi、e、w、u都是韵母。
B、“yū、yun、qu”都是整体认读音节。
C、“党”起笔是点，“戈”的末笔也是点。
D、“凹、玄、鸟”的笔画数相同。
2.下面带点字的音、形、义有错误的一组是( )。
A 勉强（qiǎng）茫然无措三年五载．(年、月)B 标识（zhì）莫名其妙聊．以自慰（姑且）C 解剖（pāo）郑重其事喜出望．外（看望）D 伫立（zhù）阴谋诡计秉．烛夜游（拿）3.下列有错别字的一组是（）A 蜂拥而至溘然长逝防不胜防以身作则B 走头无路各具风韵忧心忡忡鱼贯而入C 绿树成荫迫不及待面面相觑心急如焚D 川流不息无限遐想美不胜收奄奄一息4.对下面广告语修辞手法判断正确的是：（）。
①人类失去联想，世界怎能丰富多彩？②为何血浓于水?因有爱在其中。
③只要你拥有春兰空调，春天就永远陪伴着你。
④牛奶香浓，香飘十里。
A.设问夸张拟人反问B.反问夸张比喻设问C.疑问夸张比喻设问D.反问设问拟人夸张5.下面的诗句中依次描写的季节是( )①接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
②停车坐爱枫林晚，枫叶红于二月花。
③忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
④不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
A 春夏秋冬B 夏秋冬春C 秋冬春夏D 冬春夏秋6.下面句子中没有语病的一组是（）A 在他读小学时就很重视外语学习。
B 做眼保健操可以防止眼睛不近视。
部编人教版六年级下册语文期末试卷（2020最新改版）姓名：班级：得分：一、看拼音写词语。
（10分）shànɡwǔshōｕkàｎnǚháｉtàｉduōyǐｎréｎrùshènɡ（）（）（）（）（）xǐshǒｕrèｎzhēｎsǎｏdìfùmǔshēｎlíｎqíjìnɡ（）（）（）（）（）二.给加点字选择正确的读音，画“√”。
(8分)春风（fōng fēng）荒山野岭（huāｎhuāng）锨镐（gāｏgǎo）裸露（lòｕlù）时候（hou hòu）撑起（zhǎng chēng）家园（yáｎyuán）蹦跳（bèng bòng）三．辨字组词（5分）捐（）威（）扩（）稻（）栽（）株（）绢（）戚（）旷（）蹈（）载（）珠（）四．把下列词语补充完整。
（8分）雪中送（）艰苦（）绝风雨无（）（）公移山任劳任（）扶危（）困百折不（）（）汤蹈火五、我会查字典。
（4分）“张”用音序查字法应查大写字母（），用部首查字法应先查（）部，再查（）画。
这个字一共有（）画。
“张”在字典里的解释有：①展开；②铺排，陈设；③看，望；①量词；⑤姓。
“张灯结彩”的“张”应选第（）种解释；“张冠李戴”的“张”应选第（）种解释。
六、给下面的句子填关联词语。
（4分）虽然……但……无论……也……因为……所以……既……又……1、（）怎样用力，（）不能把钉子拔出来。
2、（）轮船的头是尖尖的，（）总是开不快。
3、（）没有天敌来制服害虫，（）树林就渐渐给毁了。
4、建筑师设计出许多（）轻便（）省料的建筑物。
七、按要求改写下面的句子。
（4分）1．天河很宽，波浪很大，牛郎飞不过去了。
（改为反问句，意思不变）2．我们从小要养成讲卫生的好风气。
（修改病句）3．生活在沙漠中的白杨树，难道没有给我们有益的启迪吗？（不改变意思，换一种说法。
龙湾区六年级（下）语文期末统考卷（时间：120分钟 满分：100分）一、积累与运用。
（49分） （一）看拼音，写词语。
（6分）ｄｕàｎ ｌｉàｎ ｆěｉ ｃｕì ｃｈú ｃｈｕāｎｇ ｓｈū ｊí ｊ ｉàｎ ｗēｉ ｚｈī ｚｈù（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（二）在括号中给加点字选择正确的读音，打上“√”。
（3分）1.多数铺．（ｐū ｐù）户在正．（ｚｈēｎｇ ｚｈèｎｇ ）月初六开张，不过并不很忙。
2.您就会不见的，像那暖和的火炉，喷．（ｐēｎ ｐèｎ）香的烤鹅…… 3.在所有的世界著名人物中，玛丽·居里是唯一没有被盛．（ｃｈéｎｇ ｓｈèｎｇ）名宠坏的人。
（三）查字典，按要求完成练习。
（5分）1.“兜”用部首查字法，应先查部首 ，再查画 。
2.根据语境选择“兜”的正确解释，将序号填在后面的括号里。
①口袋一类的东西：裤~儿｜~儿布。
②做成兜形把东西拢住：用毛巾~着｜船帆~风。
招揽：~售。
③承担或包下来：没关系，有问题我~着。
④绕：~抄｜~圈子。
（1）她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。
（ ） （2）水流很急，我们必须兜圈子绕路，从北面的浅滩上过去。
（ ） （3）他告诉我说：“别担心别人会怎么对你，有什么事儿我兜着。
”（ ） （四）把下列四字词语补充完整。
（5分）实事求（ ） （ ）兵（ ）政 无（ ）有（ ） 各（ ）己见 （ ）灯（ ）彩 革（ ）鼎（ ） （五）在括号里写出与加点词语意思相近的词语。
（3分）1.居里夫人的美名，从她发现镭那一刻起就流传于世，迄今已经百年。
( )2.“伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒。
”( )3.“不要放走一个！”窗外传来粗暴的吼声。
( )（六）判断题。
（在正确的句子后面的括号内打上“√”，错的打“×”）（4分）1.“解救人质、审阅作业、彩排节目、捐赠礼物”这些词语的搭配都是合适的。
（ ）2.《为人民服务》是毛主席在张思德同志追悼会上所作的演讲，是一篇议论文。
（ ）题号 一 二 三 总分 得分姓名 班级___________ 座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………3.“这是一年的最后一天——大年夜。
”句中的破折号表示意思的递进。
（）4.“本自同根生，相煎何太急？”这两句诗中作者借豆子的悲惨命运表达了对兄弟相残的痛惜。
（）（七）给下面的句子排序。
（4分）（①）“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。
（）生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。
（）事实上，若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的。
（）正因为如此，如果你认为正确答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。
（）麻烦的是，生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。
（⑥）因此，不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要。
（八）按要求完成下列练习。
（19分）1.根据提示填空。
（7分）（1）哥伦比亚作家马尔克斯在《百年孤独》中用“”告诉我们要诚实守信。
（2）唐代诗人韩愈曾说：“，？”这句话告诉我们有了困惑不要紧，可以想办法解决，而读书就是解决困惑的最好方式之一。
（3）《天竺寺八月十五日夜桂子》描写的是我国传统佳节时的情景，诗句“玉颗珊珊下月轮，”中的“玉颗”指的是“”。
描写我国的传统佳节的诗句还有很多，如“”等。
2.按课文填空，完成练习。
（9分）（1）我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上，从我脚边了。
等我睁开眼和太阳再见，这算又了一日。
我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里了。
这段话出自（作者）写的《匆匆》。
从中，我感受到。
（2）我们是为人民服务的，，我们有缺点，不怕别人批评指出。
是什么人，谁向我们指出行。
你说得对，我们改正。
你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
这段话，让我明白共产党员正确对待批评的目的就是。
3.综合性学习。
（3分）难忘的小学生活即将结束。
六年来，一定有一些人或事，让你印象深刻，感动至深。
下面的诗句表达了对不同人物的赞美，请你从中选用一句（可填写序号），或用自己积累的诗句，为身边的某个人点赞（不得出现真实姓名）。
①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
②谁言寸草心，报得三春晖。
③桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
二、阅读。
（21分）（一）文言文阅读。
（7分）虎求①百兽而食之，得狐。
狐曰:“子无敢食我也！天帝使我长②百兽，今子食我，是逆③天帝命也。
子以我为不信，吾为子先行，子随吾后，观百兽之见我而敢不走④乎？”虎以为然，故遂与之行。
兽见之皆走。
虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。
（选自《战国策·楚策一》）【注释】①求：寻求，寻找。
②长：同“掌”，掌管。
③逆：违抗。
④走：跑，逃跑。
1.本学期我们学过的《两小儿辩日》中“孰为汝多知乎”的“汝”的意思是；本则寓言中与“汝”意思相同的一个字是。
（2分）2.用自己的话写出文中画线句子的意思。
（2分）3.读了这个故事，你是如何评价狐狸的？写在下面横线上。
（2分）4.这则寓言故事就是成语“”的由来。
（1分）（二）现代文阅读。
（14分）巴学园的“试胆量”游戏①校长对大家说：“要是晚上到九品佛寺院里进行‘试胆量’游戏，哪位同学愿意当鬼呀？请举手！”于是立刻就有六七个男孩争着要当鬼。
②当天傍晚，大家都在学校里集合以后，那些装鬼的小朋友带上按照各自想象亲手做成的鬼衣服到九品佛寺院里藏起来了。
临走时口里还嚷着：“你们等着挨吓吧……”③剩下来的三十几名同学，便每五人分成一组，稍错开点时间，陆续从学校出发，到九品佛寺院和坟地里转一圈，然后再回到学校。
这样做的目的，借用校长的解释就是：“这次‘试胆量’游戏，就是看你们胆大到什么程度。
如果谁半路上害怕了，尽可以回来，没关系的。
”④大家都很兴奋，叽叽喳喳地走出了校门。
又过了一会儿，好不容易才轮到了小豆豆她们那个小组。
同学们心里都在嘀咕：“虽然老师说过，不到九品佛寺院里鬼是不会出来的，但那鬼可千万不要在半路上出现呀……”⑤她们哆哆嗦嗦地一步挨一步地走着，好不容易蹭到了能看见哼哈二将的寺院门口。
尽管天上有月亮，夜幕下的寺院看上去还是一团漆黑。
小豆豆在心里盘算着，那鬼保准在坟地等着呢，还是回去为妙。
其他同学呢？稍有风吹草动，她们就“哎呀”一声大喊起来；脚下一踩上什么软绵绵的东西，马上就嚷：“鬼来啦！”到最后，甚至害怕得连手拉手的伙伴也怀疑成“该不是鬼吧”。
“咱们还是赶紧回去吧！”组里不知是谁带着哭声喊道。
此刻，小豆豆暗自庆幸：“。
”⑥回到学校一看，前面的几组也都回来了，大家这才明白，因为害怕，几乎都没有到坟地去。
⑦过了一会儿，一个头上缠着白布的男孩被一位老师从门外领进来了，嘴里还“呜呜”地哭着。
这个男孩是装鬼的，一直蹲在坟地里等着大家，可是等了好半天也没见一个人影，他自己却渐渐地害怕起来，终于哭着从坟地里跑出来。
不多会儿，又有一个“鬼”和一个男孩哭着回来了。
原来是装鬼的这个男孩看到有人走入坟地，正想跳出去叫一声：“我是鬼！”结果却刚好和跑进来的那个孩子撞了个满怀，两个人都吓了一大跳，再加上撞得很疼，就“呜呜”地哭着一起跑回来了。
大家都觉得这事怪有意思的，同时又因为恐惧心理已一扫而光，便哈哈地笑了起来。
就在这时，用报纸套在头上装鬼的右田同学回来了，口里还在抱怨大家：“太不像话啦！我还一直在等你们哪！”说完，他便咯吱咯吱地挠起了被蚊子叮得发痒的胳膊和大腿。
⑧看到这情景，不知谁说了一句：“鬼还怕蚊子咬呢！”⑨听到这句话，大家哄地笑开了。
五年级班主任丸山老师说：“好了，我干脆把剩下的‘鬼’都带回来吧！”⑩丸山老师说着就出去了。
不一会儿工夫，就把那些“鬼”全都带回来了，他们有的正惴惴不安地在路灯下东张西望，有的由于害怕已经跑回家去了。
从这天夜里以后，巴学园的学生们再也不怕鬼了。
因为大家都知道了：那鬼自己也吓得胆战心惊呢！（选自日本作家黑柳彻子《窗边的小豆豆》，有删改）1.根据意思在文中找出相应的词语，填在后面的括号里。
（2分）（1）形容杂乱而细碎的声音。
（）（2）一下子就扫除干净，比喻做事干净利索、速度快。
（）2.文中说“好不容易蹭到了能看见哼哈二将的寺院门”，从“蹭”可以看出（）（1分）A.同学们被哼哈二将吓着了，所以走得慢。
B.同学们走得非常累，所以步子迈得很小。
C.同学们不太喜欢这个游戏，走得不情愿。
D.同学们害怕突然遇到鬼，走得小心翼翼。
3.读第⑤段，联系上下文想一想小豆豆会暗自庆幸什么呢？写在文中横线上。
（2分）4.“试胆量”游戏是怎样发生的？又是怎样发展的？结果又怎样呢？请按事情发展的顺序写出故事的主要内容。
（3分）5.短文的第①段提到“六七个男孩争着要当鬼”，而到第⑦段具体写到了其中的一些人哭着回来的样子。
作者这样写有什么好处？（3分）6.巴学园的校长用“试胆量”游戏来教育学生，联系全文及自己的生活实际，你觉得这样的办法有哪些好处？（3分）三、习作。
（30分）我们的生活离不开朋友，有的人会与动物、植物为友，有的人会与父母、师长为友，还有的人会与书籍、音乐为友……请以“与为友”为题，写一件事。
要求：内容具体，语句通顺，感情真实，书写工整，格式正确，不少于400字。
参考答案一、（一）锻炼翡翠橱窗书籍见微知著（二）1.ｐùｚｈēｎｇ 2.pèｎ 3.ｓｈèｎｇ（三）1.儿九 2.（1）②（2）④（3）③（四）是精简独偶抒张结故新（五）1.闻名遐迩 2.戏弄 3.粗鲁（六）1.× 2.√ 3.× 4.√（七）①⑤③②④⑥（八）1.（1）守信是一项财宝，不应该随意虚掷（2）人非生而知之者孰能无惑（3）中秋节殿前拾得露华新桂花示例：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏2.（1）过去跨过飞去溜走闪过朱自清时间去来的匆匆，稍纵即逝（2）因为所以如果就不管都只要就更好地为人民服务二、（一）1.你子 2.百兽见到它们都纷纷吓跑了。
3.狐狸很狡猾，诡计多端。
4.狐假虎威（二）1.（1）叽叽喳喳（2）一扫而光 2.D 3.太好了，原来不止我一个人是这样想的 4.校长组织学生们夜里到九品佛寺院和坟地进行“试胆量”游戏。
可是，不当鬼的同学都吓得跑回来了，当鬼的同学有的因为害怕也回来了，有的则跑回家了。
经过这件事，同学们再也不怕鬼了。
5.作者运用了对比的表现手法，突出体现了学生们的心理变化，由一开始的兴奋到后来害怕得跑回来。
