北师版四年级数学下册第四单元测试题

四年级数学下册单元测试题及答案全套2第一单元达标测试卷一、填一填。

(6题6分，其余每空1分，共26分)1．0.98是由()个0.1和()个0.01组成的，0.029里面有()个0.001。

2．有一个数，最高位是百位，最低位是千分位，百位上的数是7，千分位上的数是5，百分位上的数是4，其他数位上的数都是0，这个数是()。

3．不改变数的大小，把30.5改写成三位小数是()，把7改写成两位小数是()。

4．0.58、0.858、0.85、5.8中最大的数是()，最小的数是()。

5．小梅花鹿高()m。

铅笔长()cm。

6．在()里填上合适的小数。

860克＝()千克1米67厘米＝()米5元8角＝()元3千克80克＝()千克306平方分米＝()平方米12.05吨＝()吨()千克7．0.75加上()个百分之一是1；大于0.6小于0.7的两位小数有()个。

8．把1米长的线段平均分成10份，每份长()分米。

9．6.>6.2，中可以填的数有()个。

10．在里填数字，使0.5最大，这个数是()，使这个数最接近41，这个数是()。

11．整数部分是0的两位小数中，最大的一个数减去最小的一个，差是()。

12．找规律，填一填。

(1)0.6，1.2，1.8，()，3.0，()(2)0.001，0.01，0.1，()，10二、判一判。

(每题1分，共5分)1．小数的位数越多，这个小数就越大。

()2．计算小数加减法，只要末位对齐就行了。

()3．4.002中的两个“0”可以去掉。

()4．0.9与0.90的大小相等，计数单位也相同。

()5．0.8米，80厘米，8分米一样长。

()三、选一选。

(每题1分，共5分)1．十分位上的“5”比百分位上的“5”多()。

A．4.5B．0.45C．0.0452．5.7＋8.9＋8.3＝5.7＋8.3＋8.9运用了()。

A．加法交换律B．加法结合律C．加法交换律和结合律3．在下面各数的末尾添上“0”后，大小发生变化的是()。

（北师版）小学四年级数学上册第四单元乘法分配律试题一、走进知识宫里。

（共15分，1、2每空1分；3、4每空2分）1. 两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。

这叫做（），用字母表示是。

2.在里填上适当的数。

46×29＋46×71＝×（29＋）（32－17）×40＝40－40404×25＝（＋）×2578×53＋78－78×3＝78003. 小马虎把40×（□＋7）错算成了40×□＋7他得到的结果与正确结果相差（）。

4. 李老师买了32盒蓝色笔和18盒红色笔，每盒都是12支，李老师一共买了多少支笔？第一种列算式的方法是；第二种列算式的方法是。

二、公正小法官（正确的在括号内打“√”，错的打“×”）。

（5分）1. 25×（4＋37）＝25×4＋37。

（）2. 301×14＝300×14＋14。

（）3. 13×4×12×4＝（13＋12）×4。

（）4. 57×6＋42×6＋6＝（57＋42＋1）×6。

（）5. 15×97＋3＝15×100。

（）三、慎重选择。

（把正确答案的字母填在括号里）。

（10分）1. 125×7＋125＝125×（7＋1），运用了乘法（）。

A.交换律B. 结合律C.分配律2. 与算式38×27＋72×38＋38的计算结果不相等的是（）。

A.38×（27＋72）B.38×（27＋72＋1）C.38×（27＋72）＋383. 201×52的简便算法是（）。

A.200×52＋1B.200×52＋52C.200×61－14.下面的算式运用了乘法分配律的是（）。

第一单元测试题卷面（3分），我能做到书写端正，卷面整洁（时间：40分钟满分：100分）(68分)一、填空。

（每空1分，共23分）1. 0.78里面有（）个0.01；4.8里面有（）个0.1。

2. 4个百，5个十，3个十分之一组成的数是（）。

3. 0.050的计数单位是（），它含有（）个这样的计数单位。

4. 58厘米=（）米540克=（）千克7元8角3分=（）元9吨40千克=（）吨5.小数相邻两个计数单位之间的进率是（）。

6.10.1千克，1000克，1.1吨，1千克10克按从大到小的顺序排列是：（）＞（）＞（）＞（）。

7.在里填上“＞”“＜”或“＝”。

7.9 8.2 0.19 0.123.61米362厘米284克0.284千克8. 0.8不改变大小，写成三位小数是（）。

9.一个小数，整数部分的最低位是（）位，小数部分的最高位是（）位。

10. 5. 5，这个数最小是（），最大是（）。

二、判断。

（10分）1.0.3与0.300大小相同，计数单位也相同。

（）2.小数点的后边添上“0”或去掉“0”，小数大小不变。

（）3.4.4时=4时40分（）4.整数加法的运算定律同样适用于小数加法。

（）5.2.7和2.9之间只有一个小数。

（）三、选择。

（15分）1. 0.9比10少（）。

A.0.1B.9.1C.92.由2，4，5这三个数字组成的最大的两位小数是（）。

A.4.25B.2.54C.5.423.大于4.35小于5.35的小数的个数是（）个。

A.9B.10C.无数4.8080.80这个数（）位上的“0”可以去掉。

A.百B.个C.百分5.小红在计算小数减法时，将减数3.8错看成38，得108，那么正确的结果是（）。

A.66.2B.142.2C.10.8四、计算。

（20分）1.列竖式计算。

（8分）27.09-9.28 9.07+2.882. 计算下面各题。

（12分）39.6+5.63-28.75 15.14-（10.28+1.5）46.73-（15.9+6.73）(32分)五、解决问题（共32分）1.小美到超市购买文具，下面是她到超市的购物清单，你知道收银员收了小美多少钱吗？（4分）实收（）元找零6.9元2.下面是某实验小学秋季运动会男子组三级跳远比赛前三名的成绩表。

北师大版数学四年级下册期中模拟测试五（第一~第四单元）学校:___________姓名：___________班级：___________评卷人得分一、选择题(共10分）1．(本题1分)下面说法正确的是（）。

A．平行四边形的四条边都相等B．一个三角形中，可以有两个钝角C．两个完全一样的三角形一定可以拼成平行四边形D．等腰三角形一定是锐角三角形2．(本题1分)一个三角形两边的长分别是7cm、12cm，第三边的长可能是（）。

A．3cm B．4cm C．5cm D．12cm3．(本题1分)下面各数，只读一个零的是（）。

A．101.07B．100.5C．2.50D．1.0054．(本题1分)下面的大正方形表示“1”，其中阴影部分表示的数是（）。

A．0.02B．0.20C．2D．205．(本题1分)关于乐乐的身高是1米38厘米，下列说法错误的是（）。

A．138厘米B．13.8分米C．1.038米D．1.38米6．(本题1分)根据13×12＝156，可以推断出15.6是（）的积。

A．1.3×1.2B．13×1.2C．1.3×0.12D．0.13×12 7．(本题1分)如图，输入的数是5时，输出的数是9，如果输入的是0.5，结果是（）。

A．9B．0.9C．0D．908．(本题1分)把一个小数的小数点先向左移动两位，再向右移动一位，这个小数（）。

A．扩大到原来的10倍B．扩大到原来的100倍A．B．C．D．A．B．C．D．二、填空题(共20分）11．(本题5分)下面这个图形是由8个小正方体拼成的，如果把这个图形的表面涂上红色，那么只有1个面涂红色的有( )个小正方体；只有2个面涂红色的有( )个小正方体；只有3个面涂红色的有( )个小正方体；只有4个面涂红色的有( )个小正方体；只有5个面涂红色的有( )个小正方体。

12．(本题3分)比较大小，在（）里填上“＞”“＜”和“＝”。

北师大版四年级下册数学单元测评必刷卷第4单元《观察物体》测试时间：90分钟满分：100分+30分题号一二三四五六七八B卷总分得分A 卷基础训练（100 分）一、选择题（每题2分，共20分）1．（2021·界首市新马集中心学校四年级期末）从上面看，看到的图形是（）。

A．B．C．【答案】B【分析】从上面观察，只能看到物体的上面。

【详解】从上面看，是物体的俯视图。

看到的是三列一行。

故答案为：B【点睛】此题是观察物体的范畴，锻炼学生的空间想象力和抽象思维能力。

2．（2020·河北四年级单元测试）下面立体图形中，（）从正面，左面，右面看都是完全相同的．A．B．C．【答案】C【详解】A、从正面能看到4个正方形，分左、右两列，左列3个，右列1个，下齐；从左面能看到5个正方形，分两列，左列3个，右列2个，下齐．从正面、左面看不相同，无需再分析从右面看到的形状．B、从正面能看到5个正方形，分两层，上层2个，下层3个，左齐；从左面、右面看到的形状相同，都能看到4个正方形，分两层，每层两个，呈“田”字形．C、从正面、左面，右面看到的形状相同，都能看到5个正方形，分两层，上层2个，下层3个，两端齐．3．（2021·全国四年级单元测试）元元从右面看到的图形是( )A．B．C．【答案】C【详解】元元从右面看到的图形有两层，下层两个正方形，上层靠右一个正方形. 故答案为：C 【点睛】先观察图形的拼摆方法，然后确定观察方向，判断出观察到的图形有几个小正方形以及每个小正方形的位置即可作出选择4．（2020·吉林四年级期末）从正面看到的是的立体图形是（）。

A．B．C．【答案】B【分析】分别分析出三个选项中的图形从正面看到的是什么，然后和题目进行对比即可。

【详解】A．从正面看到的图形是一上两下三个正方形，很明显和题目对不上，是错误的；B．从正面看到的图形是一上三下四个正方形，一上在中间，和题目能够对上，是正确的；C．从正面看到的图形是一上两下三个正方形，很明显和题目对不上，是错误的故答案为：B。

北师大版四年级数学下册全套试卷说明：本文中的格式错误已被剔除，删除了第一段明显有问题的内容。

第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、填空题。

（13分）1.0.7里面有（7）个0.1，有（700）个0.001.2.把1.2改写成计数单位是0.01的数是（120），把5改写成计数单位是0.001的数是（5000）。

3.10.080化简后是（10.08），4.0600化简后是（4.06）。

4.有一个数，千位和千分位上都是7，百分位上是4，其他数位上都是1，这个数写作（7101.004），读作（七千一百零一点零零四）。

5.由4个10、2个1、3个0.1、9个0.001组成的数是（42.309）。

6.在括号里填上适当的数。

65分米=（0.065）米2.3千克=（2300）克13厘米=（1.3）分米350米=（0.35）千米二、判断题。

（对的画“√”，错的画“×”）（6分）1.0.4比0.5少1.（×）2.0.8和0.800大小相等，但计数单位不同。

（√）3.3.5米=3米0.5分米（√）4.两个小数，小数部分位数多的那个数就大。

（×）5.100个千分之一等于1个十分之一。

（×）6.7.6千米和7600米都可以改写成7千米600米。

（√）三、把下面各数（或数量）按从大到小的顺序排列起来。

（9分）1.0.74>0.73>0.729>0.727>0.22.6.707千克>6.7千克>6.007千克>6千克70克四、计算。

（24分）1.用竖式计算。

（12分）8.42+9.48=17.980-52.1=27.9291.26-30.35=260.9187-46.5=40.52.下面各题怎样算简便就怎样算。

（12分）32+6.4+68+3.6=11010.27+0.4-8.27=2.418.51-9.03-0.97=8.5164.3-18.75+15.7-11.25=49.0五、解决问题。

（第三、四单元）一、填一填。

（每题2分，共20分）1.0.04＋0.04＋0.04＋0.04＋0.04＝（）×（）＝（）2.画一画，算一算0.8×3＝（）。

3.4.12×9.03的积是（）位小数；2.4×0.06的积是（）位小数。

4.两个乘数的积是35.9，如果这两个乘数分别都扩大到原来的10倍，积是（）。

5.一个数的小数点先向左移动了一位，再向右移动了两位，得到4.08，这个数是（）。

6.根据928×5.5＝5104，在括号里填上合适的数。

（）×（）＝5.104 （）×（）＝51.04 （）×（）＝5104 （）×（）＝510.4 7.在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。

1.25×0.86〇0.86 10.1×0.1○10.1＋0.18.7×1.001〇8.7×0.99 1.25×9.9〇1.25×10－1.25 8.从（）面看是；从（）面看是；从（）面看是。

9.依依用5个完全相同的小正方体搭立体图形，从正面看是4个小正方形，从右面看是3个小正方形，从上面看到的形状是，有（ ）种不同的搭法。

10.某停车场的收费标准是停车不超过2时收费3元，如果超过2时，那么每多1时（不足1时按1时计算）要多交1.5元，一辆车在这个停车场停了4时20分，应交（ ）元。

二、辨一辨。

（对的画“√”，错的画“×”）（共5分） 1.2.5×1.25×4×0.8＝1.25×0.8＋2.5×4 （ ）2.两个小数相乘，积一定小于这两个乘数。

（ ）3.在3.75×0.08中，把两个乘数的小数点都去掉，积就会扩大到原来的10000倍。

（ ）4.0.25×7.8×40可以运用乘法分配律进行简算。

北师大版四年级数学下册核心考点突破卷观察物体一、认真审题，填一填。

(每小题6分，共24分)1．从正面能看到( )个正方形，从上面能看到( )个正方形，从左面能看到( )个正方形。

2．右图2个物体从( )和( )看到的形状是相同的。

(填“正面”“左面”或“上面”)3．一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是。

搭这样的立体图形，需要( )个小正方体。

4．左边的立体图形( )从右边的空隙中钻过去。

(填“能”或“不能”)二、仔细推敲，选一选。

(每小题5分，共20分)1．下面的立体图形中，从正面和左面看到的图形完全相同的是( )。

2．明明搭一个立体图形，从正面看是，从上面看是，他搭的立体图形可能是( )。

3．右图中一共有( )个小正方体。

A．8B．9C．104．下面是从不同方向观察同一个物体看到的图形，搭这个物体需要用( )个小正方体。

A．3 B．4 C．5三、动手操作，我能行。

(每小题9分，共18分)在下面的方格图中画出从正面、上面和左面看到的图形。

四、按欢欢的指令搭一搭，并在搭得对的立体图形下面画“√”。

(8分)指令一：用4个正方体来搭一个立体图形。

指令二：从正面看到4个正方形，从右面看到2个正方形。

指令三：从上面看到2个正方形。

五、聪明的你，答一答。

(共30分)1．(1)这三个物体，从哪个面看到的图形相同？(6分)(2)这三个物体，从哪个面看到的图形不同？(6分)2．(1)从正面看到的形状是的有哪几个？从上面看到的形状是的有哪几个？(9分)(2)从左面看到的形状是的有哪几个？从左面看到的形状是的有哪几个？(9分)答案一、1．3 4 2 2．正面左面3．5 4．能二、1．A 2．A 3．C 4．C三、四、五、1．(1)正面和后面。

(2)上面、右面和左面。

2．(1)C，D，F；A，B，E。

(2)B，E；C，D，F。

附加题：计算专项一、直接写出得数。

4.5＋5.5＝6－1.8＝ 2.4×5＝ 1.5×6＝1.8×5＝ 6.7＋5.8＝ 8.2－1.7＝ 1.3×4＝4×0.25＝ 6.2－4.1＝ 5.7＋4.3＝1－0.7＝0.4×0.01＝ 4.875＋1.125＝0.3×2.1＝ 2.4×0.1＝4.5＋5.5＝6－1.8＝ 2.4×5＝ 1.5×6＝1.8×5＝ 6.7＋5.8＝8.2－1.7＝ 1.3×4＝15.4×10÷100＝28.6÷1000×100＝4.5＋5.5＝6－1.8＝ 2.4×5＝ 1.5×6＝1.8×5＝ 6.7＋5.8＝ 8.2－1.7＝ 1.3×4＝9.93＋0.1＝ 25×0.2＝ 10－2.3＝ 0.24×5＝70×0.001＝ 0.87－0.7＝1.3×2＝7.4－5＝ 3.5×10＝2.5×4＝9.3＋7＝5×0.25＝ 3.86×10＝ 1.1－0.2＝5－2.8＝ 4.8－2.72＝990÷30＝594－137＝6÷100＝ 760÷19＝ 5.8×100＝ 14×60＝4.8÷1000＝0.056×100＝25×9×4＝1.01－0.1＝0.22＋1.8＝125×8＋30＝0.7＋0.03＝28.7－8＝0.39－0.09＝24×5＝ 5.5＋12＝ 3.2×100＝15＋22＋78＝ 5.6÷1000＝0÷149＝1000×0.32＝45.5－45＝0.43＋9.6＝92÷100＝6÷6×6÷6＝二、用竖式计算。

第四单元《观察物体》一、选择题（5分）1．如图是一个由小立方体搭成的图形，从上面看到的形状是（）A．B．C．D．2．由7个小立方块摆成的立体图形，从左面看到的形状是，从正面看到的形状是，这个图形是( )。

A． B．C．3．观察下面的立体图形，下列说法正确的是( )。

A．从正面和左面观察到的形状相同 B．从上面和左面观察到的形状相同C．从正面和上面观察到的形状相同 D．从左面和右面观察到的形状相同4．一个立体图形是由若干个相同的小正方体摆成的，从前面看到的图形是,从左面看到的图形是，摆这个图形最少要用（）个这样的小正方体。

A．3 B．4 C．55．下面图形中不是由5个方块搭成的是( )。

A． B． C．二、判断题（5分）6．在桌面上用2个同样的正方体搭一个长方体，要使从三个方向观察该长方体得到的图形不完全相同，有3种不同的搭法。

（_____）7．站在任何角度最多只能看到正方体的3个面．（_____）8．任何一个图形，从左侧面和右侧面观察到的图形都相同。

（_____）9．从上面看到,从右面看到,从正面看到。

（____）10．是由3个小正方体组成的。

（____）三、计算题（36分）11．口算下面各题。

（12分）1.5×4= 1.2+2.4= 8.69×0= 7.3×0.1=0.75×2= 1-0.5= 2.5×4= 11.2+8.8=1.3+4.8= 1.25×8= 4.3-1.3= 10-2.5=12．竖式计算。

（12分）10-9.75= 13.58+24.63= 1.33×2.7= 4.32×15=13．计算下面各题，能简算的要简算。

（12分）43.5×101-43.5 0.8×0.04×1.25×250 3.9×7.6+3.9×3.4-3.9四、填空题（21分）14．用五个同样大的小正方体搭成立体图形，从正面看见4个正方形，从右面看见3个正方形，从上面可以看见（_____）个正方形。