做学法班会

法制教育主题班会优秀教案篇一一、指导思想按照上级文件精神要求，以幼儿园领导、教职工、幼儿为重点对象，以灵活多样的法制宣传教育为载体，以学法、守法、用法为主题，以增强教职员工的法律意识和法制观念为目的，进一步整合法制宣传教育资源，丰富法制宣传教育内容，创新法制宣传教育形式，全面推进依法办园和依法治教工作，提高法制管理水平，为学前教育事业能健康、稳定、持续发展，营造和谐校园良好的法治环境。

二、活动目标按照依法治园，建设和谐园所的要求，着力培养师幼的创新意识、实践能力和社会责任感，不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要，结合幼儿园的工作实际，充分发挥幼儿园教学活动的主渠道作用，深入、广泛、持久地在全园师幼、家长中进行法制宣传教育，进一步提升全园师幼的法律意识和法律素质，进一步推进依法治园。

三、组织机构：幼儿园成立“幼儿法制宣传教育”普法领导小组，落实普法内容和要求，检查普法效果，负责日常事务。

组长：xxxx副组长：xxxx成员：xxxx四、活动时间：3月3日—3月15日五、参与活动人员：全体教师和幼儿六、活动内容：1、在全园教职工中开展“学法、守法活动”。

结合我园教育工作实际，利用周六例会时间进行法制教育宣传活动。

组织教职工学习《宪法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法规和相关安全知识，并撰写学习心得体会。

利用网络优势组织教师观看中央电视台的法制教育专题栏目《法律讲堂》的系列录像，并开展“学法、守法，从我做起”讨论会，引导教师将法律法规与实际工作相结合、与生活实践相结合。

2、为了加大幼儿法制教育的工作力度，增强幼儿从小自我保护观念和意识。

把粗浅的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。

运用游戏、故事、谈话等活动，开展法制教育。

为此我园利用集中活动时间对幼儿进行法制教育。

以“我们都是文明小主人”为主题，如根据《道路交通安全法》，提醒小朋友们，文明过马路，不到危险的地方去玩耍等等。

法治班会课教案5篇写好教案可以帮助教师更好地应对突发情况，为了促进学生全方位发展，教师必须认真准备教案，以下是本店铺精心为您推荐的法治班会课教案5篇，供大家参考。

法治班会课教案篇1教学目标知识目标：让学生了解有关法律的基本知识，掌握一些比较适用的法律条规。

能力目标：在了解相关法律制度的基础上，对自己及旁人的行为有正确的认识并规范自己的行为，做一个知法、懂法、守法的合格的小学生。

情感态度与价值观目标：强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

教学方法情景教学法多媒体教学法小组讨论法教学用具传统教学工具与现代教学工具相结合教学步骤一、导入新课亲爱的同学们，当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时；当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时；当你与别人交往接待时；当你购物时；你是否想到侵权两个字，为了自己和他人的安全，为了每个人幸福和快乐，让我们多掌握一些法律知识，增强我们的法律意识吧。

为此我们准备了这次《法制教育进课堂》主题班会，在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识，从而使我们自觉遵守法律法规。

二、讲解新课1、法制法制是法律和制度的总称，是统治阶级以法律化、制度化的方式管理国家事务，并且严格依法办事的原则。

2、我们中国的法律是从什么时候开始的？为什么会有法律的产生？在很久很久以前的原始社会，是没有法律的。

那个时候，当一个部落和另一个部落出现矛盾时，往往采取以牙还牙的报复方式来解决，而不是依靠法律来解决。

如果一个部落的人杀了另一个部落的人，那么另一个部落的所有人都会为被杀的那个人报仇。

这样整个社会非常混乱，大家的人身安全每天都受到威胁。

只有在夏朝建立后，才通过制定法律来防止这种混乱。

所以法律是从夏朝开始的。

3、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

《民法》《产品质量法》《消费者权益保护法》《刑法》《道路交通安全法》《未成年人保护法》《中国预防未成年人犯罪法》4、与我们的生活息息相关的法律制度校园安全不要在教室追逐玩耍，因为活动空间狭小、安全隐患多。

学法知法守法主题班会教案全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：学法知法守法是每个公民都应该具备的基本素质，在当今社会尤为重要。

作为学生，更是应该时刻牢记这一点，从小培养起法治意识和法律观念。

学校在日常教育教学中，应该加强法律意识教育，引导学生树立正确的法治观念。

为此，本文将设计一场关于学法知法守法主题的班会，旨在引导学生树立正确的法治观念，增强学生的法律意识和责任意识。

一、主题：学法知法守法二、目的：1. 引导学生了解法律的重要性，增强法治意识；2. 培养学生正确的法治观念，明确学生在社会中的法律责任；3. 增强学生的自我保护意识，预防法律风险。

三、内容：1. 法律意识教育为了让学生更加深刻地理解法律的重要性，班会首先进行法律意识教育。

通过案例分析、法律常识等形式，让学生了解法律对于社会的重要性，以及法律对于每个人的意义。

提醒学生在日常生活中要树立正确的法治观念，遵纪守法，做一个守法的好公民。

2. 规范行为守则针对学生在校园生活中常见的违规行为，通过讨论和分享，引导学生认识到违法行为的危害性，明确学生在校园中的行为守则。

教育学生如何正确处理纠纷和矛盾，避免因为小事而陷入不必要的纠纷。

3. 自我保护意识培养在现实生活中，很多不良行为和犯罪行为往往让人措手不及。

为了增强学生的自我保护意识，班会将进行一些生活常识的普及，例如如何预防被骗、如何识别真假、如何应对突发情况等。

通过这些知识的传授，提高学生的防范能力，保护自己的合法权益。

四、活动设计：1. 情景模拟：通过案例模拟，让学生亲身体验违法行为带来的危害性，激发学生的法治意识。

2. 法律常识竞赛：设置一些法律常识题目，让学生在游戏中学习法律知识，增强对法治的认识。

3. 角色扮演：设定一些常见的法律纠纷案例，让学生扮演不同角色，思考应对之策，锻炼学生的应变能力。

4. 互动交流：组织学生分享平常生活中的法律经验，促进学生之间的互动交流，加深对法律的理解和认识。

学法守法主题班会活动方案(精选5篇)学法守法主题班会活动方案（篇1）一、班会时间：20__年__月__日二、班会地点：教室三、参加人员：全班同学及班主任四、主持人：班主任或学生干部五、班会主题：法律与我们同行六、目标：组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。

七、标题：踏好青春每一步八、主要内容：1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。

2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

九、形式：采用讨论、交流方式。

十、活动过程参考1、主持人开场白，宣布主题班会开始。

2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组)。

3、讨论怎样处理以下行为。

包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。

有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。

一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。

有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。

朋友被打了，其他人帮他打群架。

4、班主任老师总结。

5、主持人宣布班会结束。

主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴!学法守法主题班会活动方案（篇2）教学目的：1、培养学生的基本法律意识，帮助学生树立守法观念。

2、增强学生的自我保护意识，让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。

3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。

教学过程：一、导入触目惊心：据统计，在我国，25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上，青少年犯罪日渐攀升，每年新产生的少年犯人数竟高达15万。

这些犯罪行为的形成，除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的自身原因很重要。

那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育，运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

第1篇一、班会主题初二学法指导班会二、班会时间2022年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、班会对象初二全体学生五、班会主持人XXX六、班会记录一、班会开始1. 主持人XXX上台致辞，欢迎各位同学参加本次班会。

2. 主持人简要介绍本次班会的目的和意义，旨在帮助同学们掌握科学的学习方法，提高学习效率。

二、学法指导讲座1. 邀请我校优秀老师XXX为同学们进行学法指导讲座。

2. 老师从以下几个方面进行讲解：（1）学习方法的重要性：学习方法的好坏直接影响到学习效果，掌握科学的学习方法，有助于提高学习效率。

（2）时间管理：合理安排时间，确保学习、休息、娱乐三者的平衡。

（3）制定学习计划：根据自己的实际情况，制定合理的学习计划，并严格执行。

（4）课堂笔记：学会做笔记，提高课堂学习效果。

（5）复习方法：掌握有效的复习方法，巩固所学知识。

（6）阅读技巧：培养阅读兴趣，提高阅读速度和理解能力。

3. 老师与同学们互动，解答同学们在学习过程中遇到的问题。

三、优秀学生经验分享1. 邀请我校优秀学生代表XXX分享自己的学习经验。

2. 学生代表从以下几个方面进行分享：（1）明确学习目标，树立信心。

（2）养成良好的学习习惯，如早起、早睡、定时复习等。

（3）积极参加课外活动，拓宽知识面。

（4）学会与同学、老师沟通交流，共同进步。

3. 学生代表与同学们互动，解答同学们在学习过程中遇到的问题。

四、互动环节1. 主持人组织同学们进行小组讨论，分享自己的学习方法和心得。

2. 各小组代表上台发言，分享本组的学习成果。

五、班会总结1. 主持人对本次班会进行总结，强调学习方法的重要性。

2. 鼓励同学们在今后的学习中，不断摸索、总结，找到适合自己的学习方法。

3. 主持人宣布本次班会圆满结束。

六、班会效果本次班会取得了良好的效果，同学们对学习方法有了更深入的了解，掌握了科学的学习方法，提高了学习效率。

同时，同学们也学会了如何合理安排时间、制定学习计划，为今后的学习奠定了坚实的基础。

第1篇班级：高一（2）班日期：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：张老师记录人：李同学一、班会背景为了增强学生的法制观念，提高学生的法律素养，营造良好的校园法制环境，本班于2023年3月15日开展了法制宣传教育班会。

本次班会旨在让学生了解法律知识，认识到法律的重要性，学会用法律武器保护自己。

二、班会流程1. 开场致辞张老师首先对本次班会的主题进行了简要介绍，强调了法制教育的重要性，并鼓励同学们积极参与，认真学习。

2. 法制知识讲座（1）主讲人：法律顾问王律师王律师从以下几个方面进行了讲解：① 法律的定义及作用② 我国法律体系的基本框架③ 常见法律知识普及④ 法律与生活的关系⑤ 如何运用法律保护自己（2）互动环节在王律师讲解完毕后，同学们积极参与互动，提出了自己在日常生活中遇到的法律问题，王律师逐一进行了耐心解答。

3. 观看法制教育视频同学们共同观看了《法制教育宣传片》，通过真实案例，使同学们深刻认识到法律的重要性，以及违法行为的严重后果。

4. 分享法制教育心得同学们纷纷分享了自己在本次班会中的学习心得，表示要树立正确的法制观念，自觉遵守法律法规，做一个知法、懂法、守法的好学生。

5. 结束语张老师对本次班会进行了总结，强调了法制教育的重要性，并希望同学们在今后的学习和生活中，能够时刻牢记法律知识，做到遵纪守法。

三、班会总结本次法制宣传教育班会取得了圆满成功，同学们通过本次班会，对法律有了更加深入的了解，法制观念得到了进一步提高。

以下是本次班会的几点收获：1. 同学们对法律有了更全面的认识，了解了法律的基本知识。

2. 同学们认识到法律与生活的紧密联系，明白了遵纪守法的重要性。

3. 同学们学会了如何运用法律武器保护自己，提高了自我保护意识。

4. 同学们增强了法制观念，为营造良好的校园法制环境奠定了基础。

四、后续工作1. 班级将定期开展法制教育主题活动，使同学们在日常生活中不断强化法制观念。

2. 邀请法律专家来校开展讲座，进一步提高同学们的法律素养。

第1篇时间：2021年10月15日地点：学校多功能厅主持人：张老师记录人：李同学一、班会主题本次班会的主题是“增强法律意识，维护自身权益”。

旨在通过学习法律知识，提高同学们的法律意识，学会运用法律武器维护自身合法权益。

二、班会流程1. 主持人开场2. 法律知识讲座3. 学生代表发言4. 法律知识问答5. 总结发言6. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

她强调，法律是维护社会秩序、保障公民权益的重要工具，希望通过本次班会，让同学们了解法律知识，增强法律意识。

2. 法律知识讲座张老师邀请了一位法律专家为同学们做专题讲座。

讲座内容包括：（1）我国法律体系概述：介绍了我国法律体系的构成，包括宪法、行政法、民法、刑法、经济法等。

（2）公民权利与义务：讲解了公民在享有权利的同时，应承担的义务，如遵守法律法规、维护社会秩序等。

（3）法律援助：介绍了我国法律援助制度，包括法律援助对象、申请条件、援助程序等。

（4）如何维护自身权益：针对现实生活中常见的侵权行为，如校园暴力、网络安全问题等，讲解了如何运用法律武器维护自身权益。

3. 学生代表发言在讲座结束后，三位学生代表分别分享了他们的学习心得。

他们表示，通过本次班会，对法律有了更深入的了解，增强了法律意识，学会了如何运用法律武器维护自身权益。

4. 法律知识问答为了检验同学们的学习效果，张老师组织了法律知识问答环节。

同学们积极参与，现场气氛热烈。

在回答问题过程中，同学们对法律知识有了更深刻的认识。

5. 总结发言张老师对本次班会进行了总结。

她表示，希望通过本次班会，同学们能够树立正确的法律观念，自觉遵守法律法规，学会运用法律武器维护自身权益。

同时，她还鼓励同学们在日常生活中，关心社会热点问题，积极参与法律实践活动，为构建和谐社会贡献自己的力量。

6. 班会结束在热烈的掌声中，本次班会圆满结束。

同学们纷纷表示，此次班会让他们受益匪浅，今后将更加注重法律知识的学习，提高自己的法律素养。

《学法、守法、用法》主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解法律基本知识，提高法律意识。

2. 培养学生遵守法律的自觉性，增强法治观念。

3. 引导学生学会运用法律武器维护自身合法权益。

二、教学重点1. 法律基本概念与分类。

2. 公民的权利与义务。

3. 法律的作用与价值。

三、教学难点1. 法律与道德的关系。

2. 法律在生活中的应用。

3. 法治国家的特征与建设。

四、教学方法1. 讲授法：讲解法律基本知识，阐述法律的作用与价值。

2. 案例分析法：分析典型案例，引导学生学会运用法律解决问题。

3. 讨论法：组织学生探讨法律与生活的关系，提高法治观念。

五、教学内容1. 法律基本概念与分类：介绍法律的定义、特征、分类及其与道德的关系。

2. 公民的权利与义务：讲解公民的基本权利与义务，强调依法行使权利、履行义务的重要性。

3. 法律的作用与价值：阐述法律在维护社会秩序、保障公民权益、促进发展等方面的作用。

4. 法律与道德的关系：探讨法律与道德的相互补充、相互制约关系。

5. 法律在生活中的应用：分析典型案例，引导学生学会运用法律武器维护自身合法权益。

六、教学过程1. 引入新课：通过讲解法律的基本概念和分类，让学生了解法律的基本知识。

2. 讲解公民的权利与义务：阐述公民的基本权利与义务，强调依法行使权利、履行义务的重要性。

3. 法律的作用与价值：通过讲解法律在维护社会秩序、保障公民权益、促进发展等方面的作用，使学生认识到法律的重要性。

4. 法律与道德的关系：通过讲解法律与道德的相互补充、相互制约关系，让学生认识到法律与道德的密切联系。

5. 法律在生活中的应用：通过分析典型案例，引导学生学会运用法律武器维护自身合法权益。

七、课堂互动1. 提问环节：在讲解法律基本知识的过程中，引导学生积极参与，回答相关问题。

2. 小组讨论：分组讨论法律与生活的关系，让学生分享自己的观点和经验。

3. 案例分析：组织学生分析典型案例，引导学生学会运用法律思维解决问题。

第1篇一、活动背景为了增强同学们的法治意识，提高法律素养，培养良好的法律习惯，我校决定于2021年10月15日开展学法班会活动。

本次活动旨在通过讲解法律知识、案例分析、互动问答等形式，使同学们更加深入地了解法律，增强法律意识，树立正确的法律观念。

二、活动时间2021年10月15日（星期五）下午第三节课三、活动地点学校多功能厅四、活动主题“知法、懂法、守法，做新时代好少年”五、活动流程1. 主持人开场活动开始，由班长主持，向同学们介绍本次活动的目的和意义，强调学法的重要性。

2. 法治知识讲座邀请法律专家为同学们进行法治知识讲座，内容主要包括：（1）宪法的基本原则和主要内容（2）刑法的基本原则和主要内容（3）未成年人保护法的相关内容（4）网络安全法的相关内容3. 案例分析通过讲解典型案例，使同学们了解法律在实际生活中的应用，增强法治观念。

4. 互动问答同学们就讲座内容和案例分析提出问题，由法律专家进行解答，现场气氛热烈。

5. 总结发言活动最后，班主任对本次活动进行总结，强调同学们要认真学习法律知识，自觉遵守法律法规，做新时代好少年。

六、活动内容1. 法治知识讲座（1）宪法的基本原则和主要内容法律专家详细讲解了宪法的基本原则，如人民主权原则、法治原则、民主集中制原则等，并介绍了宪法的主要内容，包括国家制度、公民基本权利和义务、国家机构等。

（2）刑法的基本原则和主要内容法律专家阐述了刑法的基本原则，如罪刑法定原则、罪责刑相适应原则、法律面前人人平等原则等，并介绍了刑法的主要内容，包括犯罪和刑罚、犯罪构成要件、刑罚的种类等。

（3）未成年人保护法的相关内容法律专家讲解了未成年人保护法的主要内容，包括未成年人的权利保护、未成年人的特殊保护、未成年人的法律责任等，强调要关注未成年人的健康成长。

（4）网络安全法的相关内容法律专家介绍了网络安全法的主要内容，包括网络安全的基本要求、网络安全风险的防范、网络安全事件的应对等，提醒同学们要增强网络安全意识，保护个人信息。

法制安全教育主题班会5篇法制安全教育主题班会篇1活动目的：通过活动和听故事，讨论让学生认识法律法规的意义，了解我们身边的法律法规常识，从小树立法律意识，做守法小公民。

活动过程：主持人上台：合：尊敬的领导、老师、同学们，上午好！甲：全体起立，各组长报数。

中队长向老师报告：本班应到28人，实到28人，报告完毕，请指示！辅导员：接受你的报告，按原计划进行！乙：出旗员出列，全体学生行队礼。

出旗员归队。

甲：下面有请中队长讲话中队长讲话：为了增强我们的法律意识，培养遵纪守法的能力，为此我们准备了这次以《遵纪守法，从我做起》的主题班会，在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识，从而使我们自觉遵守发律法规，预祝班会圆满成功！大丰谷小学五年级一班《小学生法制教育》主题班会现在开始！甲：红绿灯在眼前，依法守法保安全。

乙：违法事即阻止，维护安定最重要。

甲：人民警察为人民，小小少年深知法。

乙：违法乱纪不可取，法律面前无人情。

合：遵纪守法，从我做起。

甲：今天，我们大家一起学习一些法律法规方面的知识。

乙：首先，我们要了解的就是：我们中国的法律是从什么时候开始的，为什么会有法律的产生？哪位同学了解这方面的知识可以给同学们谈一谈。

甲：对，在很久很久以前的原始社会，是没有法律的。

那个时候，当一个部落和另一个部落出现矛盾时，往往采取“以牙还牙”的报复方式来解决，而不是依靠法律来解决。

如果一个部落的人杀了另一个部落的人，那么另一个部落的所有人都会为被杀的那个人报仇。

这样，整个社会非常混乱，大家的人身安全每天都受到威胁。

只有在夏朝建立后，才通过制定法律来防止这种混乱。

所以法律是从夏朝开始的。

乙：下面我们再来看这个问题：我们国家的法制宣传日是几月几日？哪位同学知道。

甲：对，是每年的12月4日。

乙：这样的日子，我们应该熟记心中。

甲：亲爱的同学们，你们是否知道，我们每天来学校学习都是受法律保护的。

知道是为什么吗？(找学生谈一谈) 乙：我们当然知道了，中华人民共和国义务教育法第五条规定，凡是年满6周岁的儿童，不分年龄，性别，民族，种族，应当入学接受规定年限的义务教育。