看猩猩课件

看猩猩
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16、看猩猩
课文有几个自然段？ 2个自然段.
看猩猩
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16 看 猩 猩
1 星期天，我到动物园去看猩猩。
第一自然段：讲星期天,“ 我”到动物园去看猩猩。
时 间— 星期天 地 点— 动物园 人物 — “我”
什么事— 看猩猩
看猩猩
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第2自然段共有几句话？可以分为几层？
16 看 猩 猩
2我刚走进猩猩馆，就听见了人们的笑声。①猩
（懂礼貌的好孩子） 结果：
“我”站到前面看到猩猩表演。
看猩猩
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16 看 猩 猩
2我刚走进猩猩馆，就听见了人们的笑声。① 猩
猩正在表演节目,我多么想看啊！②可是看表演的
人一个挨着一个，我怎么也挤不进去。③ 我透过人 们之间的缝隙往里看，看不到。④我踮起脚尖，伸 长脖子看，还是不行。⑤这时，大家又发出了欢笑
看猩猩
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聋校四年级语文第七册第三单元
16、看猩猩
第2课时 看猩猩
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我会读！
yǎn āi
fèng x ì diǎn
jiān
表演 挨着 缝 隙 踮起脚尖
shū
nuó
zhì
叔叔 挪动 位置
看猩猩
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16 看 猩 猩
1星期天，我到动物园去看猩猩。 2我刚走进猩猩馆，就听见了人们的笑声。猩
猩正在表演节目,我多么想看啊！可是看表演的 人一个挨着一个，我怎么也挤不进去。我透过人 们之间的缝隙往里看，看不到。我踮起脚尖，伸 长脖子看，还是不行。这时，大家又发出了欢笑 声。我急忙对前面的一位叔叔说：“叔叔，请您 挪过去一点好不好？”那位叔叔回头看了看我， 说：“行，我和你调换一下位置吧。”我高兴地 说了声谢谢，便站到前面去了。
① “ 我”去那里，听见什么？
第二层（第2—5 讲“ 我”想看猩猩表演，可是看不到。 句②）猩猩在做什么？ 在表演节目。
③“ 多么”反映了什么？ “ 我”想看猩猩的急切心情。
④看表演的人多吗？⑤“我”想了什么办法？
“多挤，一”个—挨着一个。 挤不进（不行）“ 脚尖
看猩猩
“ 伸长”— 脖子
“ 结果”— 不行（看不到看）猩猩
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第三层（第6—9句）讲“我”和前面的叔叔调换位置，
站到前面去看猩猩表演。 ①“ 大家发出笑声”说明什么？
（说明猩猩还在表演。 ） ②“我” 与叔叔的对话。（商量和叔叔调换位置。 ）
③“ 我”怎么说？ （ “ 叔叔、请您、好不好、谢谢” ）
④说明“ 我”是个怎样的孩子？
第二自然段可以分为几个层次？
第一层（第1句）：讲“我”走进猩猩馆，听见人们 的笑声。
第二层（第2—5句）：讲“我”想看猩猩表演，可 是看不到。
第三层（第6—9句）：讲“我”和前面的叔叔调换
位置，站到前面去看猩看猩猩猩。
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第二自然段：
共9句话，可以分三层。 第一层（第1句）讲“ 我”走进猩猩馆，听见人们的笑声。
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我刚走进猩猩馆就听见了人们的笑声。∥猩猩正在表演
节目，我多么想看啊！可是看表演的人一个挨着一个，我 怎么也挤不进去。我透过人们之间的缝隙往里看，看不到。 我踮起脚尖，伸长脖子看，还是不行。∥这时，大家又发出 了欢笑声。我急忙对前面的一位叔叔说：“叔叔请你挪过 去一点好不好？”那位叔叔回头看了看我，说：“行，我 和你调换一下位置吧。”我高兴地说了声谢谢，便站到前 面去了。∥
声。⑥我急忙对前面的一位叔叔说：“叔叔，请您
挪过去一点好不好？”⑦那位叔叔回头看了看我， 说：“行，我和你调换一下位置吧。”⑧ 我高兴地 说了声谢谢，便站到前面去了。⑨
第二自然段： 讲“我 ”站到前面看到猩
猩表演。
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课堂小结
• 第十六课我们学习了作者即课文中的 “我”，在星期天去动物园看猩猩发 生的一些事情，从这篇课文，我们学 到了一些新的生字词，比如缝隙、脚 尖、正在、多么等，知道“我”在生 活中是一个懂礼貌的孩子。所以老师 希望你们也是一个懂礼貌的孩子，生 活中要常用礼貌用语。
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我会读！
yǎn āi
fèng x ì diǎn
jiān
表演 挨着 缝 隙 踮起脚尖
shū
nuó
zhì
叔叔 挪动 位置
看猩猩
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16 看 猩 猩
星期天，我到动物园去看猩猩。 我刚走进猩猩馆，就听见了人们的笑声。猩 猩正在表演节目,我多么想看啊！可是看表演的 人一个挨着一个，我怎么也挤不进去。我透过人 们之间的缝隙往里看，看不到。我踮起脚尖，伸 长脖子看，还是不行。这时，大家又发出了欢笑 声。我急忙对前面的一位叔叔说：“叔叔，请您 挪过去一点好不好？”那位叔叔回头看了看我， 说：“行，我和你调换一下位置吧。”我高兴地 说了声谢谢，便站到前面去了。
猩正在表演节目,我多么想看啊！②可是看表演的 人一个挨着一个，我怎么也挤不进去。③我透过人 们之间的缝隙往里看，看不到。④我踮起脚尖，伸 长脖子看，还是不行。⑤这时，大家又发出了欢笑 声。⑥我急忙对前面的一位叔叔说：“叔叔，请您 挪过去一点好不好？”⑦那位叔叔回头看了看我， 说：“行，我和你调换一下位置吧。”⑧我高兴地 说了声谢谢，便站到前面去了。⑨
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聋校四年级语文第七册第三单元
16、看猩猩
第3课时 看猩猩
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16 看 猩 猩
1星期天，我到动物园去看猩猩。 2我刚走进猩猩馆，就听见了人们的笑声。猩
猩正在表演节目,我多么想看啊！可是看表演的 人一个挨着一个，我怎么也挤不进去。我透过人 们之间的缝隙往里看，看不到。我踮起脚尖，伸 长脖子看，还是不行。这时，大家又发出了欢笑 声。我急忙对前面的一位叔叔说：“叔叔，请您 挪过去一点好不好？”那位叔叔回头看了看我， 说：“行，我和你调换一下位置吧。”我高兴地 说了声谢谢，便站到前面去了。
看猩猩
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聋校四年级语文第七册第三单元
16、看猩猩
第1课时 看猩猩
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16 看 猩 猩
星期天，我到动物园去看猩猩。 我刚走进猩猩馆，就听见了人们的笑声。猩 猩正在表演节目,我多么想看啊！可是看表演的 人一个挨着一个，我怎么也挤不进去。我透过人 们之间的缝隙往里看，看不到。我踮起脚尖，伸 长脖子看，还是不行。这时，大家又发出了欢笑 声。我急忙对前面的一位叔叔说：“叔叔，请您 挪过去一点好不好？”那位叔叔回头看了看我， 说：“行，我和你调换一下位置吧。”我高兴地 说了声谢谢，便站到前面去了。