法理学、宪法、法制史doc

[考研真题]2014年法律硕士（非法学）考研试题综合课真题【考试年份】2014年1月【考试科目】法理学、宪法学、中国法制史。

满分150分2014年法硕（非法学）试题——综合课一、单项选择题：第1～45小题，每小题1分，共45分。

下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

1.依据马克思主义法学观，下列关于法起源的，正确的表述是( )。

A.私有制是法起源的经济根源B.从存在形态看，国家先于法律产生C.法起源时就有别于道德、宗教等规范D.从一般调整到个别调整是法起源的基本规律2.下列选项中，属于我国非规范性法律文件的是( )。

A.全国人民代表大会制定的法律B.国务院制定的行政法规C.自治州的自治条例和单行条例D.省高级人民法院做出的终审判决3.下列有关法律责任的表述，正确的是( )。

A.民事责任主要是一种财产责任B.从刑事法律角度上看，法律义务就是法律责任C.违法就应承担法律责任，不违法就不承担法律责任D.过错责任既要承担行为上的责任，也要承担思想上的责任4.下列关于权利和义务的表述，正确的是( )。

A.权利和义务都可以放弃B.权利和义务都不可以放弃C.权利可以放弃，义务必须履行D.义务可以放弃，权利必须享有5.《中华人民共和国合同法》第44条第1款规定：“依法成立的合同，自成立时生效。

”下列关于本条文的表述，正确的是( )。

A.该规定属于法律原则B.该规定具有指引作用C.该规定属于禁止性规则D.该规定意味着我国《合同法》没有溯及力6.罗马法谚：“法律不理琐碎之事。

”对此表述，正确的理解是( )。

A.“琐碎之事”不属于法律调整的范围B.“凡事皆诉讼”是现代法治国家的标志C.法律无法对所有的社会问题提供解决方案D.法律对于自身能够提供解决方案的问题一律加以规制7.划分法律部门的主要标准是( )。

A.立法体系的结构B.立法者的主观意志C.立法机关的设置D.法律的调整对象与调整方法8.法官邓某在审理一起民事案件过程中，根据自己的专业知识和经验对相关法律条文进行了解释，并据此做出判决。

法学本科主修科目全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：法学是一门广泛而深入的学科，本科法学专业的学生需要学习一系列的主修科目来帮助他们建立扎实的法律基础，培养批判性思维和解决问题的能力。

在这篇文章中，我们将介绍一些常见的法学本科主修科目，并探讨它们的重要性和作用。

一、宪法学宪法学是研究宪法的法学分支，主要聚焦于宪法的形成与发展、宪法的性质和内容、宪法的解释与修正等内容。

学习宪法学可以帮助学生深入理解国家政治制度的运作机制，加深对宪法精神和价值的认识，培养学生对法治的理解和尊重。

二、民法学民法学是研究民法的法学分支，主要研究民事主体的权利义务关系和自然人、法人在民事活动中的地位和权利。

学习民法学可以帮助学生建立民事法律意识，掌握法律规范对民事关系的调整和调和作用，培养学生解决民事纠纷和争端的能力。

三、刑法学刑法学是研究刑法的法学分支，主要研究刑法规定的犯罪行为和刑事责任等内容。

学习刑法学可以帮助学生了解刑法的基本原则和刑法规范对社会秩序和公共利益的保护作用，培养学生对犯罪的预防和打击能力。

四、行政法学五、国际法学六、司法实务司法实务是研究法院工作和司法实践的学科，主要研究法院组织结构和职能、司法程序和法院内部管理等内容。

学习司法实务可以帮助学生了解司法机构的运作和司法程序的要求，培养学生独立审判和公正裁决的能力，为将来成为法官、检察官等司法行政人员打下坚实的基础。

法学本科主修科目涵盖了多个领域的知识和内容，学生需要在学习过程中全面提高法律素养和专业能力，为将来从事法律工作打下坚实的基础。

希望通过本文的介绍，读者能够更加了解法学本科主修科目的重要性和作用，为选择法学专业和未来的职业发展提供参考和帮助。

第二篇示例：在法学本科主修科目中，通常包括法律基础、法理学、法律逻辑学、法制史、法律史、宪法法学、行政法学、民法学、商法学、刑法学、诉讼法学等诸多学科。

这些科目涵盖了法学的各个领域，旨在帮助学生全面了解法律体系，掌握法律原理和规则，培养独立思考和分析问题的能力。

中国政法大学课程简介更新时间：08-29 来源：网络编辑：dora 点击：1274中国政法大学作为中国法学教育的著名学府，为了加快培养更高层次的政法专业人才，进一步提高在职人员的法学理论水平和业务素质，以适应改革开放与市场经济发展的需要，经中国政法大学在职研究生教育办公室批准，特举办在职法学硕士课程班。

专业设置：宪法与行政法学、经济法学、民商法学、诉讼法学、刑法学、国际法学、法律硕士。

课程设置：法理学、宪法、外国宪法、法制史、民法总论、物权法论、债权法论、侵权行为法论、外国刑法学、刑法总则、刑法分则、犯罪学、物证检验学、证据法学、公司法论、证券法论、知识产权法、合同法总论、合同法分论、婚姻法、继承法、金融法、财税法、房地产法、行政法与行政诉讼法论、行政复议法论、国家赔偿法论、刑事诉讼法、民事诉讼法、仲裁制度、国际法、国际经济法、国际私法、国际法经典著作与案例、WTO专题论坛。

课程班学习科目●民商法学必修课法理、宪法、法制史、民法学总论、物权法论、债权法论、刑法总论、犯罪法（刑法分则）公司法论、证券法论、知识产权法、婚姻法、侵权行为法论、民事诉讼法；●经济法学必修课法理、宪法、法制史、民法总论、物权法论、债权法论、侵权行为法论、刑法总论、犯罪论（刑法分则）、合同法论、公司法论、企业法、证券法论、知识产权法、金融法；●国际法学专业必修课法理、宪法、法制史、民法总论、物权法论、债权法论、侵权行为法论、刑法总论、犯罪论国际法、国际经济法、国际私法、国际法经典著作与案例、民事诉讼法学、刑事诉讼法；●刑法学专业必修课法理、宪法、法制史、民法总论、物权法论、债权法论、侵权行为法论、刑法总论、犯罪论、合同法论、公司法、行政诉讼法论、行政复议法论、国家赔偿法论知识产权法、行政法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法；●宪法与行政法学专业必修课法理、宪法、法制史、民法总论、物权法论、债权法论、侵权行为法论、刑法总论、犯罪论（刑法分则）、行政诉讼法论、行政复议法论、国家赔偿法论知识产权法、行政法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法；●诉讼法学专业必修课法理、宪法、法制史、民法总论、物权法论、债权法论、侵权行为法论、刑法总论、犯罪论合同法论、公司法、行政诉讼法论、行政复议法论、国家赔偿法论、知识产权法、行政法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法；●法律专业必修课法理、宪法、法制史、民法总论、物权法论、债权法论、侵权行为法论、刑法总论、犯罪论（刑法分则）、合同法论、公司法、企业法、证券法论、知识产权法、金融法、行政法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法。

司法考试《法理学》知识点司法考试《法理学》知识点导语：司法考试中《法理学》的“法理学”知识点，你Get了吗?一、法理学的含义(一)法理学的概念和研究对象法理学是关于法律现象的最一般的理论，是法学研究的基础理论和方法论。

法理学的研究对象是所有法律现象中的一般特点、法律现象的本质和客观规律性。

其具体内容包括：第一，法哲学的基本问题;第二，有关法律运作机制的基本理论问题;第三，法与其他社会现象关系的基本问题。

(二)法理学在法学体系中的地位法理学与部门法学的关系是“一般”与“特殊”的关系。

法理学与法制史、法律思想史的关系是“论”与“史”的关系。

法理学同理论法学中其他学科的联系更为紧密。

二、法理学的研究方法及意义(一)法学和法理学研究的方法论原则(二)法学和法理学研究的基本方法1.阶级分析方法。

2.价值分析方法。

3.实证分析方法。

(1)社会调查的方法。

(2)历史考察的方法。

(3)比较的方法。

(4)逻辑分析方法。

(5)语义分析方法。

除上述法学研究方法之外，由于法理学本身的特点，要学好法理学，在研究方法上还应当注意以下问题：第一，善于从具体事例出发进行法理学思考，提炼或检验法理学理论。

第二，联系其他学科的知识来理解和掌握法理学的'理论。

第三，要了解法理学的发展史，从法理学的发展史来理解和掌握理论。

第四，要了解现代西方法理学，从中西方法理学的联系和比较来学习法理学。

第五，要了解当代中国法理学的研究现状，积极参与法理学的讨论。

(三)研究法理学的意义1.学习法理学是学习法学其他学科的需要。

2.学习法理学是培养法律思维方式的需要。

3.学习法理学是培养法律理论素质的需要。

【司法考试《法理学》知识点】。

导论 （⼀）中国先秦时期，与现在所讲的“法学”近似的词是“刑名法术之学”或“刑名之学”“刑名法术之学”将“刑名”和“法术”两词联在⼀起，其中“名”指的是循名责实、赏罚分明。

“刑名”也可以作刑种解。

“术”指的是君主实⾏统治的策略、⼿段。

⾃汉开始各代⼜有“律学”的名称，但总的来说，在中国，法学或法律科学这⼀名称，直到19世纪末20世纪初西⽅⽂化⼤量传⼊后才⼴泛使⽤。

（⼆）法学体系是指法学研究的范围和分科，使法学的各个分⽀学科构成⼀个有机联系的整体。

（三）法学的分类？ 答：第⼀，从各种类别的法律这⼀⾓度出发，法学可分为： 1、国内法学，其中⼜可分为宪法、民法、刑法等各部门法； 2、国际法学（⼴义），⼜可分为国际公法、国际私法和国际经济法等； 3、法律史学，⼜可分为法制史和法律思想史，两者⼜可再分为通史、国别史、断代史、专史等； 4、⽐较法学和外国法学，这⾥之所以将⼆者并列，因为⽐较法（或⽐较法学、⽐较法研究）通常是指对不同国家的法律进⾏双边或多边的⽐较研究。

第⼆、从法律的制定到实施这⼀⾓度出发，法学⼜可分为：1、⽴法学，即研究⽴法原则，⽴法规则，⽴法预测，⽴法体制（⽴法权限的划分），⽴法程序，法律形式的规范化，法律的统⼀化，⽴法体系，法律整理、汇编、编纂以及对⽴法的评价，等等。

这⾥讲的⽴法和法律都是从⼴义上讲的，即指各种法律法规的制定。

2、法律解释学，实质上即中外历早已出现的注释法学。

3、法律社会学，即研究法律制定后如何实施，是否实施，怎样得以保证实施，法律的社会作⽤（功能）和效果究竟如何，法律和其他社会因素的关系，等等。

第三、从认识⾓度出发，法学可分为理论法学和应⽤法学。

⽬前，我国法学界把理论法学称为“法理学”或“法学基础理论”，主要研究法的基本概念、原理和知识等。

应⽤法学通常是指在社会中实际应⽤的法学分科，其内容包括国际法和国内法以及这种法律的制定、解释和实施，从这⼀意义上说，以上所讲的那些法学分科，除法理学和法律思想史以外，都可以归⼊应⽤法学。

法理学·宪法·法制史·司法制度与职业道德试题一、单项选择题1. 下列哪一选项不属于社会主义法治理念的基本特征？A. 鲜明的政治性 B．系统的科学性 C．发展的最高性 D．充分的开放性2．下列哪一选项是错误的？A. 党的领导、人民当家做主、依法治国三者的有机统一是社会主义法治理念的本质属性，党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上是“三者统一”的必然要求B．“三个至上”虽然是有机统一的，但是，归根结底还是党的事业至上C．社会主义法治理念是中国特色社会主义的法治理念，它反映和指引着社会主义法治的性质、功能、目标方向、价值取向和实现途径D. 社会主义法治理念是确保我国司法机关坚持正确方向、实现司法公正的思想保障3．近年来，我国经济生活中屡屡发生因人们诚信不足产生的问题，有些问题的原因是我们没有能够及时立法，而有些问题则不宜用法律调控。

关于这一现象，说法错误的是：A．法律具有局限性，其调控范围是有限的B．我国社会主义市场经济法律体系还有待完善C．为了弥补法律的局限性，应该建立道德法庭，通过道德诉讼来弥补法律的不足D. 社会决定法律，法律反映社会，法律对社会的反映具有滞后性4．服务大局是社会主义法治理念的重要使命，以下何者属于大局？A. 党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上B．全面建设小康社会，推进中国特色社会主义事业C．依法治国，建设社会主义法治国家D. 社会主义和谐社会5．关于社会主义法治理念，以下说法错误的是：A. 社会主义法治理念有着丰厚的理论渊源，马克思主义法治思想是其重要理论基础，中国传统法律思想是其重要文化资源，西方法治思想为其提供了有益借鉴B．马克思主义法治思想具体包括马克思、恩格斯的法治思想、列宁的法治思想、毛泽东等老一辈无产阶级革命家的法治思想，以及中国特色社会主义法治思想C．中国特色社会主义法治思想则包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观中的法治思想D. 中国传统法律思想既是社会主义法治理念的文化背景和历史土壤，也是社会主义法治理念的文化资源，中国特色社会主义法治是中国传统法律文化的直接延续6．以下哪个说法是正确的？A．法律作为调整人的行为的社会规范，具有普遍性B．经济特区法规可以对国家统一实行的法律进行变通，这说明不是所有的法都具有普遍性C．国家强制性只是法的一个特征，不能作为我们判断法律的一个标准D. 某公民以政府侵犯了自己的宪法权利为理由去法院起诉，结果法院不受理，这说明不是所有的法都具有可诉性7．下列哪个说法是正确的？A．虽然统治阶级的意志并不是统一的，但表现为法律的统治阶级的意志是统一的。

法学类专业介绍专业名称：法学门类：法学类学科：法学修业年限：四年授予学位：法学学士主要课程：法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法等。

主要实践性教学环节：包括见习、法律咨询、社会调查、专题辩论、模拟审判、疑案辩论、实习等，一般不少于20周。

专业培养目标：本专业培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。

专业培养要求：本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识，受到法学思维和法律实务的基本训练，具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力。

毕业生应具备以下的知识和能力：1．掌握法学各学科的基本理论与基本知识；2．掌握法学的基本分析方法和技术；3．了解法学的理论前沿和法制建设的趋势；4．熟悉我国法律和党的相关政策；5．具有运用法学知识去认识问题和处理问题的能力；6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作的能力。

就业前景和方向：法学专业，曾一度被人们公认为是捧着“铁饭碗”的好专业，但是随着公检法单位人员的饱和、法学毕业生人数暴增等，法学就业的“寒冰期”已到来。

虽然目前法学就业存在着困境，但是前途还是很光明的，毕业生可以做律师、法律顾问、会计师、审计师等财会人员、证券业从业人员、商务律师、司法鉴定从业人员、房地产咨询从业人员等等。

专业点评：本专业学生熟悉我国法律和党的相关政策，了解法学的基本理论和基本知识，受到法学思维和法律实务的基本训练，具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力。

开设此专业的高校：中国政法大学、中南财经政法大学、北京大学、复旦大学、中国人民大学、对外经济贸易大学、中国人民公安大学、吉林大学、武汉大学、国际关系学院、中国劳动关系学院、郑州大学、安徽大学、上海海关学院、西南政法大学、华东政法大学、厦门大学、西南民族大学、中国青年政治学院、南京师范大学、天津师范大学、宁波大学、西南财经大学、山东大学、江西财经大学、辽宁大学、中国海洋大学、上海交通大学。

法硕考试内容
法硕考试包括思想政治、外语（英语一、俄语、日语）、专业课（宪法、法学基础理论、中国法制史）、法律联考综合（民法学、刑法学）四门科目。

其中，思想政治和外语满分均为100分，专业课和法律联考综合满分均为150分，总分为500分。

具体来说，法硕考试中的专业课考试又分为专业基础课和专业综合课。

专业基础课包括刑法学和民法学，满分均为75分，共150分。

专业综合课则包括法理学、宪法学和法制史，满分也为150分。

在题型方面，法硕考试中的单项选择题、多项选择题、简答题、辨析题、法条分析题和案例分析题都有涉及。

具体题型和分值分布如下：单选题40题共40分，多选题10题共20分，简答题6题共24分，辨析题8题共16分，法条分析题10题共10分，案例分析题15题共25分。

《中国法制史》主讲：王华寿总论一、中国法制史的概念与研究范围（一）概念（历史、学科）中国法制史是一门专门研究中国法律的起源，各种法律制度的创制、内容、特点与发展演变的过程和规律，并为现代法制建设提供借鉴的法学分支学科。

（二）研究范围1.纵向而言，主要研究自法律产生以后四千年来，历代国家政权制定的各种类型的法律制度。

2.横向而言，主要研究各个历史时期国家政权的立法概况、法律内容，其中包括刑事、民事、行政、经济立法及司法诉讼制度等。

（三）中国法制史的地位1、是法学本科专业学生必修的法学基础课程之一。

也是立志攻读法学硕士和法律硕士人员的必考科目。

（基础法学）2、是教育部明定的14门法学核心课程之一。

全国所有的法律专业，如果没有或不能开设中国法制史课程，将取消办学资格。

（核心课、主干课）3、是历史学与法学的一个交叉学科。

既是历史学中的一门专史，又是法学领域中的一门重要基础学科。

（交叉学科）二、中国法制发展概述（一）奴隶制法制奴隶制法制经历了夏商、西周、春秋这三个时期。

夏商是奴隶制法制的形成和发展时期、西周则是奴隶制法制成熟与完备时期、春秋是奴隶制法制衰败与解体时期。

习惯法是基本形态，秘密状态－－刑不可知，威不可测（二）封建法制（战国以后至鸦片战争以前各王朝的法律制度）战国、秦朝是封建法制的形成期，汉朝是封建法制的确立期，三国两晋南北朝是封建法制的迅速发展时期，具有承前启后的时代特征。

唐是封建社会的鼎盛时期，其政治、经济、文化等得到空前的发展，中国古代法制也因此达到最高水平。

自唐之后，中国社会又进入大分裂的局面，宋、元是此时两个代表性的朝代。

明、清时期，是中国封建社会的后期，封建专制主义中央集权制度高度发展，也是封建法制再度发展时期。

（三）半殖民地半封建制法制1840年鸦片战争以后，中国社会逐渐沦为半殖民地半封建社会。

这一时期的法律制度包括鸦片战争后清朝的法律制度、太平天国的法律制度、中华民国的法律制度。