下载文档原格式
作文构思怎么写
作文构思是写作的第一步，好的构思可以为作文的顺利写作奠定坚实的基础。
那么，如何进行作文构思呢？以下是一些构思作文的方法和技巧，希望能够对大家有所帮助。
首先，要明确作文的题目和要求。
在构思作文之前，我们需要仔细阅读题目，了解作文的要求和主题，明确写作的目的和对象。
只有明确了作文的题目和要求，才能有针对性地进行构思，避免偏离主题。
其次，进行头脑风暴，搜集素材。
头脑风暴是构思作文的重要方法之一，可以帮助我们迅速地产生大量的想法和素材。
可以通过写关键词、画思维导图、进行讨论等方式，搜集与作文主题相关的素材和观点，丰富作文的内容。
接着，进行逻辑思考，展开论述。
在搜集了足够的素材之后，我们需要对这些素材进行筛选和整理，形成清晰的逻辑思路。
可以按照时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等方式展开论述，使作文的结构合理，内容连贯。
然后，确定立意和观点，构建主题。
在展开论述的基础上，我
们需要确定作文的立意和观点，明确作文要表达的主题和态度。
可
以通过提出问题、分析问题、解决问题等方式，构建作文的主题，
使作文有深度和内涵。
最后，进行反复推敲，完善修改。
构思作文之后，我们需要对
作文进行反复推敲，进行修改和完善。
可以检查作文的逻辑性、连
贯性、语言表达等方面，确保作文的质量和效果。
在构思作文的过程中，我们需要保持头脑的活跃和灵感的敏感，不断积累素材，拓展思维，提高构思作文的能力。
希望以上的方法
和技巧能够对大家有所帮助，祝大家写作顺利，取得好成绩！。
作文技巧构思结构合理作文是学习语文的重要环节，而构思结构合理是写好一篇作文的关键。
在写作过程中，如何做到构思合理、结构紧凑，是我们需要认真思考和努力实践的。
本文将介绍一些作文技巧，帮助读者在构思和结构上取得更好的效果。
一、构思创新构思是一篇作文的基础，好的构思能够让作文显得新颖有趣。
在进行构思时，我们可以运用以下技巧：1. 读书积累：充分利用课外读书的机会，积累各种不同类型的素材和知识。
通过阅读，我们可以拓宽思路，增加构思的灵感。
2. 观察生活：生活中的点滴细节都是我们构思的宝贵素材。
我们可以观察身边的人、事、物，发现其中的独特之处并加以运用。
3. 创意思维：学会发散思维，大胆提出自己独特的观点和想法。
不拘泥于常规思维，创造性地思考问题，这样可以带来更多的构思灵感。
二、结构合理写作结构合理是为了使文章条理清晰，内容连贯，逻辑严密。
以下是一些写作结构方面的技巧：1. 总—分—总结构：将一篇作文分为总体、细节和总结三个部分，使作文层次更加分明。
总体部分提出主题和观点，细节部分展开说明，总结部分对内容进行概括。
2. 时间顺序：当作文需要叙述一个事件或故事的发展过程时，可以按照时间顺序来组织结构，使文章更加条理清晰。
3. 递进关系：通过引用事例、比较、对比或分类等手段，将文章内容进行递进式的展开，增强逻辑关系，使文章更富有层次感。
4. 问题与解决：当文章围绕一个问题展开时，可以先提出问题，再逐步展开分析和解决方案，使文章有着明确的目的和结构。
总之，在构思和结构上，我们应该注重创新思维和逻辑推理。
良好的构思和结构能够使作文更加生动有趣，也能够帮助读者更好地理解和接受我们的观点。
通过不断的练习和尝试，我们可以逐渐掌握作文技巧，提高写作能力。
相信只要我们坚持不懈地努力，必定能够写出一篇构思结构合理的优秀作文。
作文写作构思技巧总结梳理梳理梳理梳理梳理作文写作构思技巧总结在写作过程中，构思是非常重要的一步。
一个好的构思能够使文章结构清晰，内容有条理，逻辑严谨。
本文将总结一些写作构思的技巧，帮助你更好地展开思路，提升作文表达能力。
1.明确主题写作前首先明确主题，确定要表达的中心思想。
主题能够引导你在整篇文章中呈现出一致且有逻辑性的观点和论证。
这样能够使文章更加有针对性和条理性。
2.做好材料搜集在构思阶段，要做好材料搜集的工作。
通过阅读、调查、观察等方式，收集相关的素材。
这些素材可以作为文章论证的依据，丰富你的观点和论点。
3.确定文章结构在构思阶段，要考虑文章的整体结构。
一般来说，文章可以分为引子、正文和结尾三个部分。
引子部分可以以引人入胜的方式引出主题；正文部分是文章的核心，包括主要的论点和证据；结尾部分可以对文章进行总结和概括。
4.运用思维导图思维导图是一种辅助构思的工具，可以帮助整理和梳理思路。
可以将主题放在中心，围绕主题写下相关的关键词和子主题，再将子主题进行扩展和细化，形成一个清晰的思维导图。
5.多角度思考构思阶段要注意从多个角度思考问题。
不要局限于自己的固有观点，可以从不同的角度、不同的立场思考同一个问题，这样会有更多的思路和观点。
6.合理安排篇幅在构思阶段要根据文章的要求和重点来合理安排各个部分的篇幅。
一般来说，引子可以占据整篇文章的10%，正文部分占据80%，结尾部分占据10%。
7.注意逻辑性和连贯性在构思阶段要注意文章的逻辑性和连贯性。
可以通过逻辑关系词、过渡词等手段来使文章的内容和段落之间具有一定的衔接性。
8.参考范文在构思阶段可以参考一些范文，了解一些优秀写作的技巧和思路。
在此基础上，可以进行适当的模仿和创新，形成自己的写作风格。
总结：构思是一篇优秀作文的基础。
通过明确主题，做好材料搜集，确定文章结构，运用思维导图，多角度思考，合理安排篇幅，注意逻辑性和连贯性，参考范文等技巧，能够帮助你更好地进行作文写作构思，提升作文表达能力。
如何构思作文的主题作文的主题是作文文章的核心，也是文章思想和内容的总纲。
一个好的主题能够引起读者的兴趣，使文章更具吸引力。
然而，有时候我们会陷入困境，不知道如何构思一个合适的主题。
在本文中，我将分享一些有助于构思作文主题的方法和技巧。
一、观察生活，关注社会生活是作文主题的最佳来源之一。
我们可以通过观察周围的人事物，关注社会热点和时事新闻，来寻找切实可行的主题。
比如，我们可以关注环境问题，写一篇关于环保的作文；或者关注社会问题，写一篇关于贫富差距的作文。
通过关注和思考，我们能够发现许多潜在的主题。
二、思考自身经历，回忆心情每个人都有自己独特的经历和感受，这些经历和感受可以作为作文的素材。
回忆过去的欢乐、忧伤、成功或失败，然后从中提炼出一个有趣或有启发性的主题。
比如，回忆自己的童年，可以写一篇关于成长的作文；或者回忆自己的旅行经历，可以写一篇关于旅行的作文。
思考自身经历，可以帮助我们找到许多独特的主题。
三、读书、观影、旅行阅读书籍、观看电影和旅行都是拓宽思维和寻找主题的好方式。
通过阅读各类书籍，我们可以汲取不同领域的知识和灵感，比如科学、历史、文学等。
观看电影可以引发我们的情感共鸣，让我们思考人生和社会问题。
旅行能够开阔我们的眼界，让我们接触到不同的文化和风景。
从这些活动中，我们可以发现一些有趣的主题，并加以展开。
四、借鉴他人的观点，展开思考有时候，我们可以借鉴他人的观点来构思作文主题。
可以通过阅读名人名言、名家观点或者其他人的作品来获得启发。
然后，我们可以围绕这些观点展开自己的思考，形成一篇独特的作文。
比如，我们可以引用一位作家的名言，写一篇关于文学的作文；或者引用一位哲学家的观点，写一篇关于人生意义的作文。
总结起来，构思作文主题需要我们广泛观察生活，关注社会热点，思考自身经历，读书、观影、旅行，借鉴他人观点等。
这些方法和技巧可以帮助我们找到合适的主题，并且使我们的作文更加有深度和吸引力。
希望本文的建议能对大家在构思作文主题时有所帮助。
作文怎么构思情节四种情节构思的方法
情节是一篇文章或小说中发生的事情以及它们组合在一起的方式。
它通常按照一种特定的脉络展开，从而将文章或小说融合为一个整体。
因此，在写作时，构思有效的情节是至关重要的。
本文将介绍作文中构思情节的四种方法。
首先，在构思情节时，要加强对主题的理解。
对主题的理解不仅能够帮助撰写者准确识别情节，而且有助于理解作者想要表达的内容。
此外，在构思情节时，撰写者还应该注意到故事背景。
将故事定位到一个确切的时间和地点，将有助于构建故事的情感，并为故事增添深度。
其次，在构思情节时，要特别注意人物及其关系。
人物对于塑造故事情节有着重要的影响，撰写者需要选择合适的人物，并将其塑造为主要的情节发展因素。
而这些人物之间的关系也是塑造情节的关键因素，因此撰写者要尽量安排角色之间相互依赖、矛盾有机的关系。
第三，在构思情节时，也要注意做出有意义的决定。
在故事情节的发展中，人物会面临各种各样的选择，他们的决定会影响故事的发展。
因此，撰写者应该注意到，决定必须是有意义的，并且应该与人物的性格和在故事中扮演的角色相符。
最后，在构思情节时，还要考虑结局。
结局是小说或文章中重要的一部分，它决定了故事的方向和结果。
撰写者可以在结尾处给出一些让读者深思的句子，也可以在结尾处给出天马行空的想象，以激发读者的想象力和构思能力。
综上所述，构思有效的情节非常重要，而构思情节的四种方法包括：加强对主题的理解、特别注意人物及其关系、做出有意义的决定以及考虑结局。
在运用这些方法来构思情节时，撰写者应该多加考虑，使文章变得更加具有情感和深度。
作文构思的八大技巧分析
作文构思的八大技巧分析如下：
1. 思维导图：使用思维导图可以将各个重要观点有机地组织在一起，形成清晰的思路结构。
2. 提问法：通过提出一系列问题来引导思考，从而帮助构思文章的主题和要点。
3. 分类法：将材料或思路按照一定的标准进行分类归纳，使构思更加有序和系统化。
4. 对比法：通过对比不同观点或事物的特点，找出差异和共同点，可以帮助构思文章的论证和主题。
5. 归纳法：将一系列相关的事实、观点或事例进行概括和总结，以形成统一的主题思路。
6. 列表法：将构思要点以列表的形式呈现，从而更清晰地整理思路和重点。
7. 叙述法：通过叙述一段具体的故事或经历，来引出文章的主题和要点，激发读者的兴趣。
8. 立意法：通过确定文章的立意和目的，从而帮助构思出内容丰富和有针对性的观点和论证。
作文构思与表达技巧在写作文的过程中，构思和表达是非常关键的环节。
一个好的作文不仅要有独特的观点和深刻的思考，还需要清晰流畅的表达方式，才能打动读者。
下面将从作文构思和表达两方面展开讨论，希望对大家写作有所帮助。
作文构思1.明确主题：在写作文之前，要先明确思考作文的主题是什么。
主题是整篇文章的灵魂，确定了主题，才能有针对性地展开构思。
2.展开思路：确定主题后，可以先列出几个关键点或关联词汇，帮助自己展开思路。
这些点可以是主题的支撑点，也可以是相关例子或论据。
3.举例论证：在构思过程中，可以适当加入一些生动的例子或具体的论据，来说明自己的观点。
例子可以使文章更加具体生动，吸引读者的注意。
4.逻辑清晰：构思时要保持逻辑清晰，避免跳跃性思维，确保文章内容连贯，层次分明，让读者容易理解。
表达技巧1.简明扼要：在表达过程中，要力求言之简洁，不做无谓的拖沓。
用简短的语言表达清晰明了的意思，让读者一目了然。
2.遣词造句：选择恰当的词汇和句式，使文章更富有表现力和文采。
可以适当使用修辞手法，提升文章的吸引力和感染力。
3.文风鲜明：每个人的写作风格都是独特的，要有自己的特点和风格。
可以锤炼自己的写作技巧，提升文笔水平，形成独特的文风。
4.细节处理：在表达过程中，注意处理细节问题。
注意标点符号的使用，语法的规范，避免错别字和语病，提升文章的专业感和可读性。
以上就是有关作文构思与表达技巧的一些建议，希望对大家写作有所帮助。
写作是一个需要不断练习和提升的过程，希望大家多多练习，不断提高自己的写作水平。
作文构思怎么写作文构思一般从以下几个方面进行：(1)立意。
首先要认真审题，明确写作范围、中心思想、感情基调、篇章结构等。
(2)选材。
根据主题和中心思想的要求，选择最能表现中心的典型材料;或者是生活素材，这就需要善于观察生活、积累生活。
(3)角度。
确定了写作范围之后，要确定好作文的基本构架，即先写什么、后写什么。
(4)技巧。
常用的构思技巧有三种：即开门见山法、设置悬念法、描写环境法。
写好作文还必须做到：情节合理;人物性格鲜明突出;语言自然流畅;注意段落层次。
以上是关于作文构思的相关介绍，希望对你有所帮助。
构思作文可分为五个步骤：(1)发散思维;(2)确定中心;(3)选择材料;(4)组织安排;(5)具体写作。
每个步骤有一个核心，一般都是围绕着这个核心展开的。
比如，选材一般围绕着“小”或“大”两个字展开。
也就是说，不能过于宽泛，更不能只从一个角度选取材料，应多角度思考，不断拓展思路。
例如，你想写景物，就可以从时间、地点、方位、气候、景物特征等不同的角度入手去写。
构思有两种方法：一种是结合材料来构思;另一种是独立构思。
有人说，写作文时开头的第一段很重要。
这里所说的开头，是指在整篇文章开始时所用的方法。
也就是指文章开头的一段或几段话，它们在文章中起着衔接内容、引出下文、设置悬念、首尾呼应等作用。
(2)选材，又叫选择材料，就是根据中心思想的需要，从众多的人和事中选择最恰当的材料。
(3)剪裁，又称布局，是指在选材的基础上，将所选择的材料进行合理的剪辑加工，使材料成为一个完整的有机体。
写作要运用构思的技巧。
(1)点题，即在一篇文章的开头，提出全文的中心，或交代清楚文章的写作目的，使读者一看开头就知道文章要讲些什么，起到画龙点睛的作用。
(2)开门见山，即直截了当点明文章的中心，不拐弯抹角，不兜圈子。
(3)角度，又叫选材，即根据文章的中心，决定全文写什么，不写什么，或者说要以什么为中心，然后确定选择什么样的材料来写。
作文构思技巧作文是学生学习语文课程中的重要组成部分，通过写作可以锻炼学生的语言表达能力和思维能力。
然而，很多学生在写作文时常常感到困难，不知道如何展开文章，如何构思内容。
下面我将为大家介绍一些作文构思的技巧，希望能对大家有所帮助。
一、明确主题思想在写作文之前，首先要明确文章的主题思想。
主题思想是文章内容的中心，要求与题目紧密联系，通过主题思想可以引导文章的发展和展开。
在明确主题思想时，可以通过多方面的方法进行思考，例如通过观察周围的事物、阅读相关的书籍、查找相关的资料等等，以便找到自己感兴趣的主题，并在此基础上展开文章的内容。
二、做好素材积累作为写作文的基础，素材的积累是非常重要的。
素材可以来源于生活中的各个方面，例如亲身经历、观察和感悟、书籍和资料等等。
在平时的生活中，我们可以多关注身边的人和事，积极观察和思考，从中获得写作的素材。
另外，多读书、多看报，也能够拓宽视野，丰富自己的写作素材。
三、合理安排结构作文的结构是影响文章质量的关键因素之一。
合理的结构可以使文章内容条理清晰、层次分明。
常见的结构有总分总结构、对比结构、因果结构等等。
在安排结构时，要根据文章的内容和要表达的思想合理选择，并确保各个部分之间的衔接自然流畅。
四、突出亮点在写作文时，可以通过突出文章的亮点来吸引读者的注意力。
亮点可以是一个独特的观点、一个引人入胜的故事、一句深入人心的话语等等，它们可以为文章增添一抹亮色，让读者对文章产生兴趣和共鸣。
五、运用修辞手法修辞手法是作文中常用的一种表达方式，通过巧妙运用修辞手法，可以使文章更有表现力和感染力。
例如，比喻、夸张、排比、反问等等，都可以让文章的表达更加生动形象。
在运用修辞手法时，要注意用词的准确性和恰当性，避免过度夸张和违背事实的情况。
六、注重语言表达语言是作文的重要表现形式，良好的语言表达可以使文章更加生动、准确、具有感染力。
在语言表达上，要注重语法的准确性、词汇的丰富性和句式的多样性。
作文写作构思技巧总结梳理梳理梳理作文写作构思技巧总结在写作一篇优秀的作文时，构思是非常重要的一步。
好的构思能够帮助我们整理思路，提供清晰的框架，使文章更有逻辑性和连贯性。
本文将总结和梳理一些作文写作的构思技巧，帮助读者更好地进行作文写作。
一、明确中心思想在构思作文之前，我们首先要明确文章的中心思想，也就是我们想要表达的主题或观点。
中心思想可以通过提问、归纳总结等方式找到。
在明确中心思想后，我们可以进行以下构思步骤。
二、列出关键词通过列出与中心思想相关的关键词，可以帮助我们扩展思路、拓宽观点。
关键词可以是与主题相关的词汇、短语或者是与主题相关的问题。
列出关键词后，可以进一步深入思考每个关键词的具体内容。
三、分析思路结构在写作之前，可以对作文的思路结构进行分析，将思路分为几个主要的部分，每个部分之间有逻辑上的联系。
这样可以帮助我们编写出有层次感的文章。
四、选择合适的写作方式不同的作文类型有不同的写作方式，我们需要根据作文类型的要求选择合适的写作方式。
例如，议论文通常需要提出观点、列举论据、分析论据等；记叙文则可以通过叙事的方式来表达观点。
五、寻找合适的例子和论据在写作过程中，我们可以通过寻找合适的例子和论据来支持我们的观点。
例子可以是真实的事实、个人经历或者是文学作品中的情节。
论据可以是统计数据、研究结果等权威证据。
通过使用有力的例子和论据，可以增强作文的说服力。
六、合理安排篇章结构在构思作文时，我们需要合理安排篇章结构，使文章层次清晰、逻辑连贯。
可以根据自己的思路结构，将篇章分为引子、承接、高潮、结尾等部分，并注意每个部分之间的过渡。
七、整体构思与细节衔接在构思作文时，需要注意整体构思与细节之间的衔接。
整体构思包括文章主旨和大纲框架，而细节则是贯穿整个文章的举例、论证、具体而微的内容。
整体构思与细节的衔接应该紧密，使文章结构完整、内容丰富。
八、考虑读者接受角度在构思作文时，我们应该考虑读者的接受角度。
作文的构思技巧定义——写作思路、想法,即就是怎样想的？一、作文构思的要注意如下几个方面:1、角度巧妙构思的精巧,常常表现在表现角度的巧妙。
苏轼曾在诗中说到“横瞧成岭侧成峰,远近高低各不同”,说的就就是同一事物,我们从不同角度观察,就会有不同的视觉效果。
越就是常人不易想到的角度,越就是奇妙无穷。
故作文时,可选择的角度很多,然而从常人不易想到的侧面甚至反面落笔,切入生活、表现生活,常常会收到意想不到的效果。
如《我的叔叔于勒》就就是通过我――一个纯真的孩子的视角来观察我的父母、叔叔、整个社会,从而揭露了这个人与人之间只有赤裸裸的金钱关系的冷酷社会。
2、思路独特精巧的构思除了表现在角度的选择外,还表现在行文思路的独特上。
如《荔枝蜜》明明就是颂扬蜜蜂与具有蜜峰精神的劳动者,然而开篇却说不喜欢蜜蜂,之后又荡开一笔,写荔枝树、荔枝蜜,由香甜的荔枝蜜引出酿造它的蜜蜂,对蜜蜂的感情也因此发生变化。
其行文思路独特别致,收到的艺术效果自然不错。
独特的行文思路往往体现在故事情节的安排上,人物形象的设计上,以及人物的描绘等方面。
3、情节起伏“文似瞧山不喜平”,巧妙的构思还体现在情节的设置上。
所谓情节,就就是记叙文中人物的活动与一些生活事件的产生、发展与解决的全过程。
在记叙文中,人物性格与主题思想都要在故事情节中刻画与展示。
情节的设置具体表现在:第一,设置悬念。
文章情节必有高潮,没有高潮情节就没有起伏,就缺少波澜,就难以吸引读者;而情节高潮需要组织,需要铺垫,靠什么来铺垫,就靠制造强烈的悬念,为高潮蓄势,它就好比把一条河拦腰堵上,堤坝上游必将积蓄起更大的能量,这样开闸放水时才会形成更壮观的景象,达到预期的效果。
第二,出人意料的结局。
结局即矛盾得到解决的阶段,结局在文章结构上一般处在高潮之后,但也有一些作文,情节发展到高潮就结束了,形成异峰突起、情节陵转的结局,给读者留下无尽的回味。
第三,制造波澜。
一篇作文除了高潮、结局可写得起伏跌宕,其它部分情节应该组织起一些波澜,一波三折,从而增添作文的意趣,也升华了作文的主题。
如《我叔叔于勒》开头渲染一家人就是那么急切的盼望于勒叔叔的归来,设置了悬念,可当真正的于勒出现在一家人面前时,结局出人意料――她们逃也使得离开了,情节一波三折,引人入胜。
二、要掌握一定的作文构思技巧1、引伸变异式构思。
“循规蹈矩”、一一对应地照题目的要求构思,难免人云亦云、千篇一律。
机智的考生善于从题目中寻找“变异”点,在题目允许的范围内展示思维的个性。
有一考场作文题的“提示语”中有一句就是“优美动听的校园歌曲使人心旷神怡”,在备选的三个题目中有一题就是:“听,我真”。
不少考生在前一横线上填上具体的歌曲名,思维流向单一,雷同卷甚多。
有位考生将“校园歌曲”作为变异点,说那“飘洒缠绵”的春雨就是一首没有乐谱的“校园歌曲”,于就是拟出《听雨,我真陶醉》这样的佳题,令人耳目一新。
文中,作者说春雨“轻唱着挖空您的心思、道出您的惆怅、注释您的疑惑,使您觉得自己仿佛已变成一滴雨、一棵树、一棵草、一束花、一撮泥土”,“我成长中的错误会在这柔与的歌唱中变得美丽”,“太多心思、太多哀怨能在这春雨的浅吟中将它们逐一放飞”。
由于作者通过变异式构思找到了适合自己抒发个性的切入口,所以能把听雨的陶醉说得引人共鸣,不同凡响。
2、逆向反弹式构思。
反弹琵琶,逆向思维,往往会别有洞天,使您的文章另辟蹊径,熠熠生辉。
有一考场作文题就是:“以‘关心’为题,结合自己的切身感受,写一篇有真情实感的文章。
”很多考生都跳不出“叙写‘关心’者之美德,抒发被‘关心’者之感激”这一范围,总就是从正面落笔,给人千人一面之感。
有位考生别出心裁,由众人对一个百日小孩子起名的关心,引出一位被人漠视、歧视的老人(即小孩的爷爷)的悲惨故事,家人对待小孩与老人的不同态度对比鲜明,反映了具有社会意义的深刻主题。
文章的构思以“反”为主,以“正”衬“反”,以“反”写“正”,以老人的不被“关心”呼唤全社会对老人的关心,这种构思赋予了话题“关心”更深广的内容,发人思考,新人耳目。
3、标新立异式构思。
开放性文题往往在提示语中提供若干范围或范例,借以启发学生思维与构思。
一般考生只能“靠船下篙”,所写文章难免选材与构思雷同,人云亦云。
思维灵活的考生则能避开由范例引发的“第一构思”,把目光投向“另类”,以显示自己的创新才能。
有一考场作文题为“我发现”。
题目前有一段提示语:“只要我们留心观察,用心体验,就会发现生活中许多有价值的东西。
如从一件寻常小事中感悟出一个道理,在学习过程中发现了一种有效的方法,在与人交往中察觉到一份真诚┉┉”有位考生避开列举中涉及的“发现”对象――理、法、情,将“发现”的目光投向自我,拟题《我发现了自己的理智》,把“发现”的内容锁定在别人很少涉及的意志、毅力等另类范畴,叙写16岁的花季少年“我”面对“早恋”这道“难解的人生题”终于以理智战胜自我的心理历程,新意迭出。
这就启示我们,如能摆脱趋同思维桎梏,采用另类式构思,往往能使文章闪耀出求异与创新的亮色。
4、避实就虚式构思。
以实写实易,以虚写实难,但避实就虚、以虚驭实往往能出新意。
有一考场作文题就是:以“幸福”为话题写一篇文章。
当很多考生瞧到题目后不假思索地以具体实事演绎主题时,有位考生却别具一种眼光,她没有把大部分文字用于实事的叙述,而就是以“色彩”为文题,以“绿色”、“白色”、“红色”为小标题,将“幸福”虚化为种种色彩,做到了以“虚”带“实”、“实”寓“虚”中,显示出以“虚”驭“实”、耐人寻味的哲理思考与欢快活泼的审美情趣。
读这种运用“就虚式”构思的文章,顿觉一股清新睿智之风扑面而来。
5、创新答题式构思。
有一考场作文题要求以“对与错”为话题写一篇文章,有位考生自拟题目《自证对与错》,除首尾简洁的环境描写外,文章主体部分由“已知”、“求证”、“证明”、“解答”这四部分组成,作者以这种求解几何证明题的形式表达自己对“罚抄500遍”的认识,文章的主题――罚抄的“对与错”与拒绝罚抄而“与老师斗智”的“对与错”,通过这一新颖别致的形式表现得轻松而幽默。
又有一考场作文题要求以“幸福”为话题作文,有位考生以设问“幸福就是什么”为文题,以孩子的发问“妈妈,‘幸福’就是什么呀”开篇,运用答题法构思谋篇,主体部分一口气用了10处“幸福就就是┅┅”这样的句子铺排作答,例如“幸福就就是小熊猫尝过了黄连的苦涩,又吃到蜜糖时咂着嘴巴品呀品出的滋味”,“幸福就就是雏燕展翼穿过鹅黄的柳梢剪出一片春色后朝向母亲的回眸”等等,对“幸福”作出了新颖、形象、生动、立体、直觉的诠释,正就是这种答题式的创新构思,为作者尽情抒写对幸福的独特感悟提供了合适的舞台。
6、逻辑组接式构思。
组接式构思的特点就是没有完整的事件,将不同的时空场景作蒙太奇般的组接合成,形散神聚,结构呈现内在的严谨性。
有一考场作文题要求以“发现”为话题作文,有位考生拟题《发现美丽》,文章主体部分的四段分别以“春”、“夏”、“秋”、“冬”领起,又分别以“啊,美哉!”“啊,爽哉!”“啊,快哉!”“啊,乐哉!”作结,中间抒写作者对四季独特的审美感悟,构成镜头组接式结构,可谓匠心独运。
文章结尾点出“人生的四季不也就是一种需要不断发现的美丽不”,以此升华主题,这就是在组接式场景叙写的基础上的合乎逻辑的递进,使全文呈现出既整齐又跃动的结构特色。
7、对话谈心式构思。
这种构思的创意在于全文以第二人称“您”展开,运用与读者对话、谈心的形式进行叙写,给读者一种近距离的亲切感。
有位考生拟题《发现您自己》,文中用“您”作呼告达42处,按照“发现您自己的人生坐标”、“发现您自己的奋斗动力”、“发现您自己的兴趣爱好”这三个层次描述“发现自己”的审美内涵,新颖别致的表达形式,一声声贴心的呼唤,激起读者的强烈共鸣。
8、分列小标题式构思。
恰当地运用小标题,能使文章线索清楚,层次明晰,且呈现匀称醒目的外在结构之美。
有位考生以《读唐宋诗词,我真痴迷》为题,以“喜”、“怒”、“哀”、“乐”为小标题,分别描述吟读“水光潋滟晴方好┅┅(苏轼)、“怒发冲冠,凭栏处┅┅”(岳飞)、“寻寻觅觅┅┅”(李清照)、“爆竹声中一岁除┅┅”(王安石)等四首诗词后的情感起伏,揭示自己“痴迷”唐宋诗词的内在动因。
小标题的运用,使作者的情感表达具有更强的视觉冲击力。
9、顺应时势法——反映人与社会之间,从个人的小事反映社会的大事。
例如:写我家的电脑能上网了,不就是单纯写电脑能上网了这件事,而就是写出了国家的发展与社会的变化。
又如写我家买了新汽车了,也不就是单写买车这件事,而就是要写出国家昌盛,人民富裕。
10、捕捉形象法——用人物的外貌、行动、语言、心理与细节描写来塑造人物形象。
如通过写表哥的外貌等其她描写,写了表哥师范毕业后不愿留在大城市,宁愿回家乡代课,表达了她热爱家乡、为家乡做贡献的爱心。
又如老师在灯下批改作业,通过对老师的各种描写表达了老师像蜡烛一样燃烧了自己。
11、内心独白法——通过自言自语来展现人物形象。
如写《我的爸爸》一文,主要通过您自己的话语来展现您的爸爸就是一个怎样的人。
又如《自我介绍》,也就是通过您自已的话语说出您的特点及其她。
12、误会构思法——引人入胜。
利用生活中发生的矛盾、误会来构思,塑造人物。
如:车上有一位穿着讲究的年青人,不给老人让座,人们都说她,后来下车时才知她就是一位残疾人。
又如:书店有人拿书,原来就是大学生帮忙打工,误会解除,助人为乐。
13、彩线串珠法——以一件事为线索,贯穿全文。
例《一副眼镜》,这副老花眼镜就是奶奶送给爸爸的,爸爸又送给我,在灯下批改作业,反映了一家三代热爱教育事业。
又如《我的十一岁》,以爷爷那年的十一岁就是如何过的,爸爸那年的十一岁就是如何过的,人的十一岁又就是怎样过的,以十一岁为一颗珠子,贯穿全文,反映了人民生活的变化。
14、对比构思法——(1)横向对比,让各种人物都在同一事件中“亮相”,以显示各自的性格。
(2)纵向对比,自己这个人物从小到大的性格变化。
如:《送给老师的礼物》,不同的学生送给老师的礼物不同,反映了人物的性格。
又如《我变了》一文,从我小时就是什么样子,到今天就是个什么样子,说明自身变化,从一个不懂礼貌变成一个懂礼貌的孩子。
15、触景生情法——描写外界景物以引起人们的情思,进而抒发自己的感情。
(1)可以先写景后抒情。
(2)可以先抒情后写景。
(3)也可以边写景边抒情。
如《我的家乡》一文,通过写寿阳的景,来抒发您对寿阳的感情,如写广场、超市门前、热闹的集市等。
又如《一件小事》,写自然景物,今天就是一个雨天,那件事也就是发生在这样一个雨天……以雨天为背景来穿插这件事,抒发自己的感情。
16、移情构思法——把自己的感情转移到本来不具有人的思想的“物”上去写。
