小学中华美德颂演讲稿
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中华美德颂演讲稿(27篇)中华美德颂演讲稿(通用27篇)中华美德颂演讲稿篇1各位老师,同学们,大家好!从我懂事起,妈妈就告诉我要做一个有美德的人。
什么是美德?妈妈告诉我美德就是高尚的`品德:正直、善良、优秀。
后来我就就有了这样一个概念:那些被社会所赞颂的伟人就是有美德的人。
上星期三的一件平常事让我明白了有美德的不一定是伟人,它可以是普通人,它时常在我身边发生着,就像一个伟人说的那样:美无处不在,只是缺乏发现美的眼睛。
事情是这样的:星期三的早晨,哗啦啦的下着雨,爸爸像平常一样送我上学,可就在学校附近堵车了,密密麻麻的电动车、人群、小汽车在雨中越聚越多,来往的人群都急着往前,因为快要迟到了,爸爸也想尽法子的去钻空子。
雨中夹杂着孩子的哭声、家长的叫骂声、还有那毫无用处的汽车喇叭声,热闹极了。
突然我发现人群开始有规律的移动起来。
哦,居然是我们学校的体育老师,还有路边商店的小老板在路边充当警察在指挥交通呢,我们的老师都没穿雨披,那小老板虽然穿着雨披,可头露在外面,淋得像个落汤鸡。
道路在他们的指挥下很快就疏通了,我很感动,我觉得他们也是有美德的人。
我问爸爸,爸爸笑着说:美无处不在。
从这件小事上,我明白了老师、商人甚至是打扫卫生的环卫工人,他们都是有美德的人,美德就在我们身边。
谢谢大家!中华美德颂演讲稿篇2尊敬的各位领导、各位评委、各位参赛同学:大家上午好!我是来自建三江一中的孟圆,我演讲的题目是:《诚信感恩,做中华美德传承者》。
当我读过《中华美德颂》这本书时,收获良深,感慨颇多。
我为拥有这样一座美丽的精神家园而自豪,这可以让我们的心灵永远在这里栖息、成长,可以让我们的生命焕发美德和精神的光彩,可以让我们每一个人都文明、高雅、有气度、有风范!时间如水,生命如歌。
随着21世纪的朝阳冉冉升起,历史在飞越中谱写了中华民族五千年的辉煌,在这漫长的发展历程中,我们中华民族形成了代代传承的美德:我们拥有天下兴亡,匹夫有责的爱国情操,我们拥有自强不息,艰苦奋斗的昂扬锐气,我们拥有厚德载物,道济天下的广阔胸襟,我们拥有富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的浩然正气,等等。
小学生中华美德颂主题演讲稿3篇篇一:中华美德颂演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好,今天我演讲的题目是《中华美德颂》。
人因为美德而美丽,社会因为美德而和谐。
世界因为美德而缤纷。
中华民族拥有五千年灿烂辉煌的文明,也拥有世世代代传承下来的传统美德。
美德是中华民族的魂和根,说到这里,让我们走进两个普通的中国人,听一听他们身残志坚的故事。
第一位是失去双腿仍坚持舞蹈梦想的舞者廖智。
20XX年5月12日以前,廖智老师是一所舞蹈学校的老师,灾难没有降临时,她生活得多么幸福,多么愉快。
然而,生活中的一切事情并不都是一帆风顺的,命运对她是多么不公,汶川地震时,她在废墟中被埋了XXX个小时,双腿被截肢。
廖智知道,失去双腿对于一名舞者来说意味着什么。
但她并没有因此悲观消沉,而是装上假肢,重新走向属于自己的舞台,在残缺的鼓上展示出令人感动的力与美。
是什么让她站了起来?是坚强,是坚持,让他重返自信,找回了自己。
第二位是领舞千手观音的“孔雀仙子”邰丽华。
20XX年的春节联欢晚会,由邰丽华领舞、XXX名聋哑人表演的《千手观音》震撼了亿万观众。
这些聋哑人不仅以优美的舞姿,更以顽强的毅力和执着的人生追求深深地打动了人们。
邰丽华两岁时,因一次高烧失去了听力,从此进入了一个无声的世界。
律动课上,老师踏响木地板的震动,启蒙了她对音乐的痴迷,而被她称作“看得到的音乐”的舞蹈也从此成为她生命的亮色——她赖以表达内心世界的语言。
练舞的时候,尽管她很努力,可没有听力能力的她,还是让老师失望拂袖而去,将她独自扔在舞蹈房。
可她没有放弃,仍旧执着地练习,一天24小时除了吃饭、睡觉外没有停歇。
她用自己的坚强和对音乐事业的坚持,战胜了无数个困难,赢得了自己的绚丽人生,漫漫人生路,谁都难免会遭到各种失意或厄运。
在考验面前,一个强者,是不会向命运低头的。
风再冷,不会永远不息;雾再浓,不会经久不散。
风息雾散,仍是阳光灿烂。
从廖智和邰丽华的身上,我们我们可以学到很多有价值的东西,她们身残志坚、自强不息、拼搏向上的美德,正是中华民族生生不息的脊梁!篇二:《中华美德颂》演讲稿颂中华美德做美德少年瀑里学校五年级石晨欣辅导老师:石俊娥尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!我是瀑里学校五年级的石晨欣,这次能够参加“中华美德颂”演讲比赛,我感到无比的荣幸!今天我演讲的题目是《颂中华美德,做美德少年》。
小学生中华美德颂演讲稿6篇小学生中华美德颂演讲稿 (1) 敬爱的老师们,亲爱的同学们:近读《祖国在我心中》一书,我感悟到:中华民族五千年的悠久历史,源远流长着传统美德,深植于民族意识、民族性格和民族气慨之中。
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的博大胸怀,“出污泥而不染”的高风亮节,以俭为本,以节理事的质朴之风,“己知不欲,勿施于人”的修身品行,历久弥新、世代相传。
这些历史积淀下来的民族道德的根脉,博大精深,丰富多彩,我们必须发扬光大。
天下兴亡,匹夫有责。
华夏之地,历来崇尚公而忘家,精忠报国,无数仁人志士以天下为己任,以报国为追求,在民族危亡之际,总是挺身而出,“我以我血荐轩辕”。
大禹治水十三年,一心为民解灾难;霍去病“匈奴未灭,何以家为”;戚继光“封侯非我意,但愿海波平”;林则徐“荀利国家生死以,岂因福避避趋之”。
这种关心国家命运,心系民族危亡的可贵品质,有口皆碑,流芳百世。
威武不屈,贫贱不移。
炎黄子孙,重气节。
讲立身,脊梁直,骨头硬,浩然正气之士灿若群星,他们立身做人光明磊落,对国家民族忠心耿耿。
战国时的屈原、汉代的苏武、宋朝的文天被祥等,生活富裕时不骄奢淫逸,生活贫寒时不动摇志向,强暴面前不屈膝变节,留下了“时穷节乃见,一一垂丹青”的民族风骨,为历代人民所敬仰。
吃苦耐劳,艰苦奋斗。
中华民族的生存环境一直是严酷的。
祖先们不屈不挠,艰辛创业,用勤劳的汗水,改造山河,建设家园,发展文明,铸就了不向困难低头、舍得吃苦耐劳的民族传统。
“大禹治水”、“愚公移山”的开拓精神,“苦其心志,劳其筋骨”的砥砺之志,千年来一直为人们所赞美、崇尚和仿效。
诚实守信,言行一致。
我国劳动人民历来崇尚忠诚老实,言行一致,实事求是。
凡事恪守信约,履行诺言,说到做到,言而有信,以至今天人们仍以“诚实贵如珠宝,守信乃人民之珍”,“言必信,行必果”等谚语、格言,当作处世、修身的根本。
勤学求索,自强不息。
世代流传的头悬梁,锥刺股,“三更灯火五更鸡”的苦读故事,张衡艰辛创制地动仪,祖冲之倾注毕生心血计算圆周率,司马迁发愤60年著《史记》,不都是我国人民勤奋学习、刻苦攻关、坚忍不拔精神的体现吗?力戒靡奢,克勤克俭。
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小学中华传统文化美德演讲稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!一千三百年前,有一位漂泊在异乡的游子低声叹息,叹远方的亲朋遍插茱萸,唯独缺了自己,这个人就是王维。
本周六是农历九月初九,重阳节。
“重”者,《博雅》解为“再也”。
九为阳数之极,九月初九故称“重阳”。
在重阳节这一天,人们会选择登高、饮菊花酒、插茱萸,以此迎接新的季节的到来。
由于“九九”亦含长久、长寿之意,重阳菊花是长寿之草,重阳节便又有了尊老之意。
事实上,《老年人权益保障法》中规定每年农历九月初九为老年节。
敬老爱老成为了当下重阳节最广为人知的意义。
孟子曰:“老吾老以及人之老。
”可见,尊老爱老助老是我们中华民族五千年多年来亘古不变的伦理道德。
尊敬老人是个人文明进步表现,尊敬老人也是的家庭和谐的保证,尊敬老人更是社会发展必然要求。
尊老爱老助老,我们责无旁贷。
但敬老爱老作为中华民族的传统美德,不应当仅仅在重阳节这一天被记起,它应当落实在我们每天的生活之中,每一处微小的细节中。
可能现在你不一定会扶着老奶奶过马路、然后骄傲地说一句“我叫红领巾”了,但你可以在公交车上给不认识的老爷爷让出一个座位、帮隔壁家的老太太把买回来的蔬菜拎上楼。
我国的老龄化日渐严重,据预测,到2020年,我国六十岁以上的人口将达到2.48亿,这意味着将会有越来越多的人,从给予我们关怀和照拂的角色,转变成需要我们关心和照料的人。
再看看自己的身边,你是否会在节假日陪伴爷爷奶奶看几出小品,每周给外公外婆打去问候的电话?心中是否无时无刻充满了牵挂与感恩?时光染白了他们的发丝,呱呱坠地的儿孙们似乎在提醒着他们自己已经老去,夕阳中他们慢慢地走着,是时候让我们上前搀扶着他们,踏着晚霞细碎的余晖,听他们念叨自己年轻时的故事,他们的心也许还只有十八岁。
关于中华美德颂学生演讲稿范本尊敬的校长、老师和亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《中华美德颂》。
近年来,社会变化迅速,我们国家发展得日新月异。
然而,随之而来的是一系列问题,如道德缺失、人性扭曲等。
作为中华儿女,我们有责任传承和弘扬中华美德。
因此,我想和大家分享一些关于中华美德的故事和价值观念。
首先,让我们来看看中华美德的来源。
中华美德是我们中华民族几千年来积淀的宝贵财富,是我们的民族特色和精神力量的体现。
它们以孝顺、诚信、谦虚、尊敬为核心,以道德品质和行为规范为根基。
这些美德代代相传,构成了中华文化的精髓,也是中国人矢志不渝的追求。
孝顺是中华美德的重要组成部分之一。
中国有句古话:“有父母在,如坐针毡。
”这句话告诉我们,孝顺是我们家庭关系中最基础、最重要的应有之义。
我们要孝敬父母,尊敬长辈,关心家庭成员。
据我所知,有一位同学,每天放学后会主动帮助家里做家务,为父母准备一杯茶,让他们轻松一会儿。
他的行为深深地感动了我,也向我们展示了什么是真正的孝顺。
诚信是中华美德的另一个重要方面。
诚信不仅是对别人的尊重,也是对自己的尊重。
一个诚实守信的人会赢得别人的信任和尊重,这对个人的成长和发展非常重要。
我有一个志愿者的朋友,他曾经亲身体验到诚信的力量。
有一次,他在回家的路上,捡到了一只脏兮兮的手机。
尽管他也很想将其据为己有,但他最终还是选择了将手机交给了失主。
失主流下了感动的眼泪,并且深深地感谢他的诚实。
这件小事让我懂得了诚信的重要性,也让我深信诚信是中华美德的核心。
谦虚是中华美德中的至高境界。
谦虚不仅代表着我们谦虚谨慎的态度,也代表着我们对社会和他人的尊重。
我想起了一个著名的故事,一位哲学家曾问一个学生:“你认为你自己是什么?”学生回答说:“我是最聪明的人。
”哲学家接着问:“为什么?”学生回答说:“因为我总是能比别人做得更好。
”哲学家微笑着说:“对不起,你错了。
你刚才所说的,并不能代表你是聪明的人。
一个聪明的人会时刻保持谦虚的心态,愿意从他人身上学习。
小学生中华美德颂演讲稿小学生中华美德颂演讲稿一敬爱的老师们,亲爱的同学们:道德感是人的独特品质的一个组成部分。
道德的根本,是自制心和克己心,使自身的本能服从全体。
道德最大秘密就是爱,或者说,就是逾越我们自己的本性,而融入旁人思想、行为或人格中存在的美。
当良心、羞耻心、责任心和事业心在你的心灵中永远扎下根来的时候,你就会形成一种有道德个性。
美德分为:坚持、节俭、勤奋、乐于助人、珍惜时间、宽容、诚信这七大类。
我曾经读过这样一件关于宽容的故事—两个朋友在沙漠旅行,途中他们为了一件小事而发生争吵,其中一个还打了另一个一记耳光。
被打的人觉得深受屈辱,独自走到帐篷外,一言不发地在沙子上写下了一句话:“今天我的好朋友打了我一巴掌。
”然后,他们继续往前走,一直到一片绿洲,停下来饮水和洗澡。
在河边,那个被打了一巴掌的人差点被淹死,幸好朋友救起他。
上岸后,那个人拿了一把小剑在石头上刻下了一句话:“今天我的好朋友救了我的命。
”朋友看到后好奇地问他:“为什么我打了你后,你要写在沙子上,而现在有刻在石头上呢?”那个人笑着回答说:“当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反,如果被帮助,我们要把它刻在心里的深处,那里任何风都不能磨灭它。
”朋友间相处,伤害往往是无心的,帮助却是有心的。
忘记那些无心的伤害;铭记那些对你真心的帮助,你会发现这世上你还是有很多真心的朋友朋友—记得有一次,我和我的好朋友来我家玩儿,因为英语班那些芝麻大点的小事要绝交,两个人都哭了,妈妈说要拿皮腰带打我,我连忙跑到姥姥那屋,锁上门,有哇哇大哭了起来。
我的那个朋友说,你妈拿的是布的腰带,不是皮的,妈妈说:“你看你们俩,又站到统一战线上了吧!”这时,我们同时笑了起来。
中国是四大文明古国之一,在中华大地这片神圣的土地上有着数千年的文明史,中华美德源远流长,博大精深为后世所传颂和赞扬。
美德不需要潜心雕琢就可以酝酿,她是内心深处自然流露的文明与高尚是最原始最本真的一种纯洁的节操,是的,美德是一种人生态度与境界,美德是与陌路之人擦肩而过时的一抹淡淡的微笑,美德,是一个眼神,是一个手势,是一句安慰;美德,是一种理解,是一种包容,是一种信任。
小学传承中华传统美德演讲稿(精选5篇)小学传承中华传统美德演讲稿1小学传承中华传统美德演讲稿1亲爱的老师、同学们:“爱是美德‘’大家一起牵手慈善,与爱同行播种美德的种子。
慈善是爱的付出,不管给予或是得到。
心里总是有很多很多快乐喜悦的情感在涌动。
爱就像冬天里的火锅温暖着人们心灵,就像炎热夏天凉爽棒冰化解掉所有的委屈与悲伤。
今天提笔写牵手慈善,与爱同行我傻呆呆坐了将近1小时不知怎写,忽然有一双温暖手抚摸我头说:”赶紧到街上体验找下有没有需要帮助的人。
“我感到妈妈提议好,马上出发去寻找,我站在马路边上等待需要帮助的人,忽然有位奶奶牵着位小朋友要过马路,心想奶奶一定需要帮助,所以赶快去帮忙她们过马路!随后我轻轻地接近她们,莫名其妙的感到一股暖气在我身中缓缓地流。
啊,这种感觉是那样的温暖和怏乐。
等我接近她时轻轻叫了声奶奶让我牵着你和小弟弟手一起过去好吗?”嗯好,老奶奶同意了。
“我越来越激动,心砰砰直跳。
微微笑了笑。
途中,他告诉了我她家中事——她的儿子和儿媳妇都旅游去了,老伴已经去世了,现在她一个人在带着孙子生活。
过完马路,她告诉孙子要跟我学习,最后我们依依不舍地分手了。
慈善是一种发乎内心善良和心态精神粮食。
爱是一种不分大小的付出。
不求回报。
让别人和自己都快乐,把爱传递出去。
小学传承中华传统美德演讲稿2小学传承中华传统美德演讲稿2亲爱的老师、同学们:美德就像一朵花,美德少年人人夸,我们要多帮助别人,做一个美德好少年。
美的标准是什么?善良、朴实。
而美德又意味着什么?至善和博大。
一个人有了才能而且努力,还要修养浓厚的美德,不娇不吝。
记得有一次,我边哼着歌,边走在上学的路上,突然之间,一位阿姨闯入了我的视线。
那位阿姨左望右望的,像小偷似的,手里还拿着一张皱皱的纸。
“小妹妹,你知道培正中学在哪吗?”那位阿姨“刷”的一下走了过来。
我看着阿姨好像很急似的,回过神来,马上告诉她了。
“阿姨,你只要一直走,走到前面那个十字路口右转就是了。
小学生中华美德颂演讲稿5篇【第1篇】小学生中华美德颂演讲稿——传承美德,发扬美德中华美德传承着无私奉献,最美女孩虞秀芝因身患重症,自愿将自己的眼角膜进行捐献,使他人得以重见,而虞秀芝则走完了她生命的旅程。
她在生命的最后一刻,不忘奉献他人,她将永远活在我们心中。
她展现的中华的美德,华夏的灵魂。
中华美德传承着舍己救人,最美女教师张丽莉为救学生奋不顾身的扑向车前。
车轮从她大腿上碾压过去,肉都翻卷起来,路面满是鲜血,惨不忍赌,经过抢救,张丽莉被迫高位截肢。
从此她的学生奔跑在充满阳光雨露光明的大路上,而陪伴老师的是永久的轮椅啊!她是冰雪为荣玉做胎,中华的美德,华夏的灵魂。
人生是一本书,岁月是一条河,时间是一台戏,高山流水谈不完阴晴圆缺,唱不尽春风秋雨。
何不让我们用这谈不完的人生,唱不尽的岁月,在时间传承中华美德。
中华美德传承着爱国情怀,中国的每一寸土地都不容许半点侵犯,不容许一丝玷污,更不容许一点丢失。
众多华夏儿女自愿离开家乡,去南沙执行艰苦的守礁任务。
例如守礁英雄李文波,20多年来他一直坚持在南海执行守礁任务,尽管一直生活在恶劣的条件下,但他还是坚持一次不落地守礁。
他还经常顶替战友,编写教材,不断创新。
为了守礁,他亏欠家里太多太多,当他第一次回到老家时,才知道母亲已经卧床三年。
当母亲病危时,他回家仅仅几天,就接到南沙守礁的任务。
在前往南沙的舰艇上,他接到了母亲病逝的消息。
一个人长跪在甲板上,声嘶力竭地哭喊着:“母亲啊??”有人问他后悔吗?他却说:“南沙守礁是我一生的荣耀,就算失去生命也没什么后悔的。
”在李文波的身上,我们看到了什么?看到了中华的美德,华夏的灵魂。
中华美德已传承了数千年,是我们的根,永远都不能丢弃的根。
时间如水,生命如歌,二十一世纪的朝阳冉冉升起,历史的飞跃谱写着中华民族的五千年的灿烂与辉煌。
中华美德是历史的瑰宝,是中国的财富,是华夏儿女的灵魂。
当代社会的我们,要让这些美德永远传承,要让它永存人间,让我们一起高呼,一起展现,一起传承中华美德,华夏的灵魂!【第2篇】小学生中华美德颂演讲稿——传承中华美德,争做有志少年尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:大家好!我是xx三小五年二班的宋佳玉,我今天演讲的题目是“传承中华美德,争做有志少年”。
小学生中华美德颂演讲稿5篇中华美德是上千年就有的了,现在的我们是新时代的小学生,就要把它传承下去,这是我们的责任。
今天小编在这给大家整理了一些中华美德颂演讲稿,我们一起来看看吧!中华美德颂演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家中午好!我,是来自__班的___。
我们的祖国在漫长的岁月里,孕育了长青的山川,长碧的江水,也培育出千千万万的中国人。
作为一个中国人,可堪自豪的事实在是太多,太多。
让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神。
所以我今天演讲的题目是《中华美德颂》。
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。
千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有文明古国之称。
一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。
文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。
当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会宽于待人,严于律己的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候,你所做的一切,不都是在承继和弘扬中华美德和民族精神吗?鲁迅曾说过:中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。
所以首先要完善个人修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。
前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!我的演讲到此结束,谢谢大家!中华美德颂演讲稿2时间如水,生命如歌,21世纪的朝阳已冉冉升起。
颂中华美德做美德少年演讲稿7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学中华美德颂演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学:
你们好!我是2年(1) 班的邵金超。
今天我演讲的题目是《尊老爱幼颂》。
中华!谈起这个名字,我心中就有 1 种浓郁的爱国之心!
迄今为止,中华已有5千年的历史了,这条历史的长河依然还在继续的发展着。
自古以来,“尊老爱幼”是中华民族的传统美德,我们为有这样的传统而感到自豪和自豪。
作为 1 个学生,我们应当继续发扬这 1 传统美德。
1 直以来,有许许多多尊老爱幼的事例,如春风 1 样,感染着我们,感动我们纯洁幼小的心灵。
记得我国的开国元勋——陈毅元帅,即便自己做了元帅,
可还是亲身为自己体弱多病的母亲洗衣洗裤,历来不要自己的下属去做,难道他不是尊老爱幼的楷模吗?
古人说:“老吾老,和人之老; 幼吾幼,和人之幼”。
我们不但要孝敬自己的父母,还要尊重别的老人,爱惜年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时期学生的责任。
中国是 4 大文明古国之1,我们爱我们的国家,那末,让我们 1 起腾飞中华吧! 展现中华的大气特点!
各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
没有了浪花,大海就不会有它的汹涌澎湃;没有了绿树,群山就不会有它的 1 碧万顷;没有了文明美德,人就难以在社会上立足。
文明美德是本身修养的体现,它可以衡量 1 个人的素质高
低,如果 1 个人失去了文明美德,他就失去了做人的原则。
文明待人,可以拉近人与人之间的关系;讲求文明礼仪,可以为我们创造良好的生活环境;遵照公共文明,可以构成良好的社会影响。
文明美德就像 1 条纽带,拉近心与心的距离。
帮助他人,拾金不昧是种文明美德。
有时候自己的 1 个小小举动就有可能帮他人省去很多麻烦。
这样的例子就在我们身旁。
不久前,我们北中的胡洹铭同学上学时在路边发现 1 个钱包,他见无人认领,便冒雨走下车把钱包拾起,面对金钱,他没有被诱惑,回到学校后,他绝不犹豫地把钱包交给老师处理,并协助寻觅失主,将其归还。
那钱包中不但有 1 千余元,还有身份证,医保卡等重要证件,如果没有被归还,那末失主的一定会遇到很多不便与困扰。
胡洹铭同学的行动是解人之困的行动,是良好文明美德的体现,值得我们敬佩与学习。
在校园中,有些同学为了节省时间而在饭堂插队,他们没有斟酌到他人的感受,更不顾忌身后同学的不满,贸然插队。
他们节俭了自己的时间,省去了麻烦,但却浪费了他人的时间,给他人造成困扰,这对那些耐心等待的同学是不公平的,所以像插队这类不文明行动,我们 1 定要杜绝!
如果每一个人都能遵照文明美德,多为他人斟酌,遇到麻烦的时候说句对不起“,在他人困难时伸出自己的支援之手,人与人之间就能够少 1 分抱怨,多 1 分感动;朋友同事见面的时候说 1 句你好“,平日里相互体谅,不做损人利己的事,心与心的距离就能够更近,社会氛围就能够更温暖。
这就是文明的'魅力。
文明就像1汪清澈的泉水,把我们生活、工作的环境过滤得更明净,让人舒心。
我们校园的草地上通常会竖着爱惜花草,人人有责“之类的
标牌,大而显眼。
有的同学却视而不见,安然地、习惯式地从草坪上踏过,仿佛其实不认为这是不文明不道德的行动。
他们没成心识到被他们踩在脚下的花草或许会因此枯萎死去,本来和谐舒适的校园环境会因此被破坏。
我曾见过 1 些值周班的同学扫完包干区后在绿化带里帮忙清算垃圾。
或许在很多人看来,这是费力且没有奖赏的事情,但这些同学是在遵守着自己的良公德心做事,做有助于推动校园文明美德建设发展的事,他们用辛苦的劳动为我们创造了洁净舒适的校园环境。
在汗水的折射下,他们那 1 颗颗装满文明美德的心闪闪发亮。
谢谢大家!
各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们中国是 1 个有着 5 千年文化的国家,而在我国文化这本书中最重要的 1 页叫中华丽德。
这些美德不但造就了许多杰出人物,而且还为中国 5 千年文明做出了巨大贡献。
像孔融。
他们家有兄弟7人,而孔融在他们兄弟7 人中排行第6。
他们兄弟7 人在 1 起学习游戏总是相互忍让、和和睦睦。
孔融4 岁那年,故乡的梨子丰收,家里的桌子上放着 1 盘子梨子,全家人围着准备吃梨。
哥哥们让弟弟先拿,而孔融不挑好的不拿大的,却拣了 1 只最小的梨子。
父亲问他:“这么多梨子,你怎样拿了 1 只最小的呢?”孔融回答说:“我年纪小,应当拿最小的,大的让给哥哥们吃。
”父亲又问:“弟弟不是比你更小吗?”孔融说:“我比弟弟大呀,我应当把大的让给弟弟吃。
”亲朋好友知道了这件事后,纷纭称赞说:“4岁的孩子就知道让梨,长大后 1 定是 1 个不平凡的人。
果不其然,等孔融长大后成了东汉著名的文学家、学者。
”
公元前110 年,汉代史官司马谈在临终时交代自己的儿子司马迁:做史官时千万不要忘记自己所写作的史书。
司马迁哭着答应了父亲的要求。
这就是要写作的《史记》。
可是,在他着手写《史记》不久,就牵连进了李陵案件。
由于李陵与匈奴打仗,战败后就降了匈
奴,汉武帝大为生气,司马迁为安慰汉武帝,就说李陵多是假投降,汉武帝认为他是替李陵说情,就把他投进了监狱,并施以最严酷的刑罚——宫刑。
遭受此打击,他曾萌生出自杀的动机,但想到父亲的遗言,他含垢忍辱,历经20 年,终究完成了《史记》,并成为中国古代伟大的史学家。
还有张良。
他在投靠刘邦前,有1天坐在邳桥上,见 1 位老者不慎将鞋落入桥下,张良主动下桥为老人捡鞋,并为老人穿上。
老人为张良知敬老之举所感动,送给张良 1 本兵书,张良凭此助刘邦打天下,屡立战功。
以上这些只是中华民族文明这个浩大无边的海洋中的 1 部份。
虽然这些被我们敬佩的人中都能找到中华丽德,但是他们已成为过去,要想让这些美德继续传播下去,就要靠我们的不断努力。
不能由于物资生活的提高而舍弃这些精神财富。
谢谢大家!。