新时期播音主持人的素质要求及培养途径探析
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浅析新时代播音与主持专业人才素质探讨随着媒体的发展和进步,播音与主持成为了当今社会中备受瞩目的职业。
无论是电视台、广播台还是互联网平台,都需要优秀的播音与主持人才来为观众带来精彩、生动、有深度的节目。
在这个行业当中,专业人才的素质尤为重要。
本文将就新时代播音与主持专业人才素质进行一番探讨。
一、专业知识与能力在新时代的播音与主持行业,专业知识和能力是基础,也是最重要的素质之一。
播音与主持人才需要掌握良好的口才和表达能力,能够用流畅、地道的语言与观众沟通,使得信息传达更加准确、生动。
需要掌握一定的专业知识,包括语言学、音乐学、传播学等相关知识,能够在节目中准确、清晰地表达各种复杂的概念和信息。
良好的声乐训练和音乐基础也是不可或缺的,使得播音与主持人才能够准确地掌握音调、音色和音量,提高表现力和感染力。
二、情感表达和情商素养在播音与主持的工作中,情感表达和情商素养也是必不可少的素质。
优秀的播音与主持人才要善于抓住节目中的情感节点,能够准确、生动地表达出情感内容,使得观众更易被感染。
情商素养也是重中之重,播音与主持人才需要具备一定的情商,能够准确地把握观众的情感需求,以及在与嘉宾互动时灵活运用情感智慧,使得节目更加生动、有趣。
三、思维能力与创新意识在新时代的播音与主持行业中,播音与主持人才也需要具备较强的思维能力和创新意识。
他们不仅需要能够应对突发的情况,还需要具备丰富的专业知识和相关领域的思考能力,解决问题。
创新意识也是非常重要的,播音与主持人才需要能够创新节目形式和节目内容,使得节目更加吸引人,更加有深度。
四、专业道德素养与责任意识播音与主持人才在工作中需要具备良好的专业道德素养和责任意识。
他们需要遵守相关的行业规范与准则,对待工作负责,严谨细致,不断提高专业素养,明辨是非,抵挡各种诱惑。
在节目的制作与主持中,他们需要积极传播正能量,弘扬社会主义核心价值观,在传播节目的过程中不做出虚假报道与夸大事实,不传播不良信息,不违背国家相关法律法规。
新媒体时代下电视台播音员主持人应有的素质与培养1. 引言1.1 新媒体时代的挑战在新媒体时代,电视台播音员主持人面临着前所未有的挑战。
随着互联网和社交媒体的迅猛发展,传统的电视媒体受到了空前的冲击。
观众的观看习惯发生了巨大的变化,他们更倾向于通过手机、平板电脑等新媒体平台获取信息和娱乐内容。
这意味着电视台播音员主持人需要不断适应和应对新媒体的挑战,才能在激烈的竞争中立于不败。
新媒体不仅带来了更多的机遇,也带来了更多的竞争和压力。
只有不断提升自己的素质和技能,才能在新媒体时代中脱颖而出。
电视台播音员主持人应努力克服新媒体时代的挑战,不断提升自己的综合素质,才能在激烈的竞争中立于不败。
1.2 电视台播音员主持人的重要性电视台播音员主持人在新媒体时代扮演着至关重要的角色。
他们的表现直接影响着节目的质量和受众的体验,因此必须具备一定的专业素质和技能。
播音员主持人不仅要有良好的口才表达能力,能清晰流畅地传达信息,还需要掌握一定的主持技巧,能够引导节目的气氛,调动观众的情绪。
此外,他们还需要具备学习能力,随时学习新知识,跟上行业的发展动态。
社交能力也是播音员主持人不可或缺的素质,能够与来宾、团队成员和观众互动,建立良好的人际关系。
适应新媒体时代的播音员主持人必须不断学习和提升自己的能力,以应对行业的挑战,保持竞争力。
因此,播音员主持人在新媒体时代的重要性不言而喻,他们是连接节目和受众之间的桥梁,是推动整个行业发展的重要力量。
2. 正文2.1 专业素质电视台播音员主持人作为传播媒介的重要角色,在新媒体时代下,需要具备一定的专业素质才能更好地适应市场需求。
他们需要具备扎实的语言功底和声音技巧,能够清晰地传达信息并吸引观众的注意力。
播音员主持人需要了解广播电视行业的相关知识和规范,包括新闻传播理论、节目制作流程等,以便更好地理解和胜任自己的工作。
专业素质还包括对行业发展趋势的了解和跟进,能够适应不断变化的市场需求并及时调整自己的工作方式。
新媒体时代下电视台播音员主持人应有的素质与培养【摘要】在新媒体时代下,电视台播音员主持人需要具备一定的素质与能力。
沟通能力的重要性不言而喻,他们需要善于表达、倾听和与观众建立联系。
知识广度与深度也至关重要,播音员主持人需要不断学习、积累知识,拥有丰富的专业知识背景。
主持风格的培养也是必不可少的,需要塑造独特的主持风格和风范。
多媒体技能的提升和自我修养的培养也是不可或缺的部分。
最终,通过培养全面素质的播音员主持人,他们才能在新媒体时代下胜任各种主持工作,引领观众走向更加美好的未来。
【关键词】新媒体时代、电视台、播音员、主持人、素质、培养、沟通能力、知识广度、知识深度、主持风格、多媒体技能、自我修养、全面素质。
1. 引言1.1 新媒体时代下电视台播音员主持人应有的素质与培养在新媒体时代,电视台播音员主持人扮演着重要的角色,他们不仅需要具备传统播音主持的技能,还需要适应当前快速发展的多媒体环境。
在这样的背景下,电视台播音员主持人应有的素质和培养显得尤为重要。
播音员主持人需要具备良好的沟通能力。
他们需要清晰地表达思想,引导观众思考,影响观众情感。
这就要求他们有良好的口才和表达能力,能够准确理解信息,清晰传达给观众。
播音员主持人需要具备丰富的知识储备。
在信息爆炸的时代,观众对主持人的专业性和知识水平要求越来越高。
播音员主持人需要不断充实自己的知识储备,在各个领域都有一定的了解和见解。
主持风格的培养也至关重要。
不同的主持风格适合不同类型的节目,而一个优秀的播音员主持人应该具备多样的主持风格,能够根据不同的节目类型和观众群体灵活运用。
随着新媒体技术的日益发展,播音员主持人需要不断提升多媒体技能,能够灵活运用现代科技手段,与观众进行更为互动的沟通。
自我修养的培养也是不可忽略的一点。
一个品德高尚,修养深厚的主持人能够赢得观众的尊重和信赖,从而更好地完成自己的工作。
电视台播音员主持人应有的素质和培养包括良好的沟通能力、丰富的知识储备、多样的主持风格、多媒体技能的提升以及自我修养的培养。
新时期播音主持应具备的专业素养及培养策略随着信息技术快速发展,传媒行业变得越来越重要,但同时激烈的竞争也让这个行业的门槛变得越来越高,任何一个角色或者职位,都需要严谨的专业素养。
作为传媒行业中一个备受青睐的职位,播音主持无疑也需要具备高超的专业素养。
那么,新时期的播音主持应该具备哪些方面的专业素养呢?一、语言表达技巧1.提高自己的语文水平,积极参加各类文化活动,拓宽视野与知识面。
2.倾听优秀主持人和音乐人的歌曲,学习这些人的语言表达特点和技巧。
3.自己多练习,“磨嘴皮”,在舞台上表现,改正自己的不足。
二、音乐知识播音主持的工作涉及到各类音乐节目的制作与播出,因此,专业的音乐知识是非常重要的。
这包括了音乐风格、音乐文化、音乐历史、曲式等多个方面。
因此,建议播音主持人培养自己的音乐视野,可以从以下几个方面入手:1.积极学习音乐理论,了解各类音乐的乐器、曲式、旋律和人生哲学等。
2.听取各种类型、不同时期的音乐,了解音乐历史和风格演变。
3.收集和整理有关音乐资料与文化信息,让自己熟知于音乐及音乐之外的领域。
三、主持文化素养1.积极学习各种知识,增强自己的品味和修养,提高自己对大众文化与传统文化的理解。
2.了解并掌握正式场合常用的礼仪和仪式,并遵守规定的法律与职业道德。
3.主持人要具备广泛的爱好和知识,做到文化传播和娱乐传播两手抓,使得自己能够在不同领域都表现着一定的素质。
四、相应的软件基础和技能在这个流媒体时代,各类播音软件应用已经成为了播音主持人的必备技能,需要掌握一些基本的播音软件应用和操作技能,从而能够完成播音主持方面的一些工作,包括:录制、剪辑、直播等。
1.掌握相关软件的基本操作技能,并熟悉不同软件的特点。
2.熟悉不同体裁的节目录制和剪辑技巧。
3.对常用的流媒体软件和直播平台的操作技能进行系统的学习和掌握。
最后,播音主持人要不断提升自己的素养和能力,不断拓展知识面,丰富人生经验,提高自己的敏锐度和专业素质,在各方面都能够展现出自己的风采和素养。
新时代播音员主持人的素质与修养2.良好的语言表达能力良好的语言表达能力是播音员主持人必备的素质之一。
作为播音员主持人,要有清晰、流畅的语言表达能力,能够准确地把握台词和情感,让听众能够感受到你的真诚和情感。
还要具备一定的口才和表达能力,能够灵活运用语言,让自己的节目更有趣味性和吸引力。
语言表达能力是播音员主持人的一项基本素质,对于提升自己的艺术水平和吸引力至关重要。
4.良好的情感管理能力良好的情感管理能力是播音员主持人必备的素质之一。
在演播室中,播音员主持人可能会面对各种各样的情感,有时需要面对挑战和压力,有时需要面对听众的好评和批评等等。
所以,播音员主持人要具备良好的情感管理能力,能够处理好自己的情感,让自己保持平静、稳重,更能够在舞台上展现出自己最好的一面。
同时在与听众交流时,要能够准确把握听众的情感,懂得如何与听众交流、引导情感,让听众在交流中能够感到舒适和愉悦。
良好的情感管理能力也是播音员主持人必备的素质之一。
2.培养高贵的情感品味播音员主持人要有高贵的情感品味。
社会上,人们对声音、音乐、情感等方面的追求越来越高,播音员主持人要培养自己的高贵情感品味,善于在节目中展现自己的真情实感,并让听众感受到自己的高尚修养和情感追求。
这样不仅可以提升自己的美学素养,还能够更好地与听众交流和互动,使自己的节目更具吸引力和感染力。
4.提升社交能力播音员主持人要提升自己的社交能力。
在工作和生活中,播音员主持人需要经常与各种人群交往,要有良好的人际关系和社交能力,才能更好地与听众、合作伙伴甚至上司、同事等进行交流和合作。
因此要培养自己的社交能力,提高自己的交际技巧,善于与人沟通,对人对事都要抱着真诚的态度,这样才能更好地赢得别人的信任和认可。
新时代播音员主持人需要具备高尚的道德修养、丰富的专业知识、良好的语言表达能力、良好的情感管理能力等多方面的素质与修养。
只有不断地提升自己的素质和修养,才能够在职业生涯中取得更好的发展和更高的成就。
新时期播音主持应具备的专业素养及培养策略专业素养是播音主持必备的基本素质。
他们需要具备良好的语言表达能力和声音技巧,清晰准确地传达信息,使听众易于理解。
他们需要具备丰富的专业知识和文化修养,以便在不同领域有所涉猎的情况下,能够进行深入的讨论和解释。
他们还需要具备良好的应变能力和心理素质,能够在紧急情况下保持冷静并迅速作出反应。
播音主持应具备良好的团队合作和沟通能力。
他们通常与其他团队成员密切合作,如编辑、制片人和技术人员等。
他们需要与团队成员建立良好的沟通关系,并及时传递所需信息,以确保工作的顺利进行。
他们还需要具备良好的人际关系处理能力,在与嘉宾、合作伙伴及听众之间保持友好和谐的关系。
播音主持应具备创新和学习的态度。
随着时代的发展和媒体形式的变化,播音主持面临着新的挑战和变化。
他们需要不断地学习和适应新的技术和媒体形式,保持与时俱进。
他们还需要具备创新精神,提出新的节目创意和内容,并不断提高自己的节目水平和质量。
培养播音主持的策略包括多方面的努力。
一方面,播音主持需要通过系统的学习和培训来提高自己的专业素养。
他们可以参加相关的培训课程和训练班,学习相关的知识和技巧。
他们还可以通过参与实践活动,如做一些实习工作或参加一些比赛,来提高自己的经验和能力。
他们还需要注重自我提升和不断学习。
他们可以通过阅读相关的书籍和杂志,关注相关的新闻和资讯,以及参与相关的讲座和研讨会,来扩充自己的知识和视野。
新时期的播音主持应具备专业素养和培养策略是需要全面提升的。
他们需要不断学习和提高自己的专业素质,注重个人修养和团队合作能力的培养,以及具备创新的精神和学习的态度。
通过这些努力,他们可以成为优秀的播音主持,为听众提供更好的节目质量和服务。
新时期播音主持应具备的专业素养及培养策略随着时代的发展,播音主持在社会中的地位和影响力越来越大。
作为传递信息和价值观念的重要角色,播音主持应具备一系列的专业素养,不断提升自身的能力和形象,以更好地满足人民群众对高品质信息服务的需求。
本文将探讨新时期播音主持应具备的专业素养及培养策略。
一、语言表达能力作为播音主持,必须具备良好的语言表达能力。
首先是语音基础,良好的发音、语调和语速可以带来更好的传达效果。
同时,语言表达还要包括词汇量和语言组织能力,不同的节目需要不同的语言运用方式,要丰富的词汇量和良好的语言组织能力可以更好地进行文字和语言的搭配,对于听众来说也更加易懂易学。
对于播音主持来说,培养语言表达能力的方式包括读书、学习培训和持续实践。
通过深入阅读、开阔眼界,丰富词汇和培养语言组织能力。
参加专业培训、工作交流等可以标准化语言表达。
另外,持续实践可以巩固和提高语言表达能力,如参加学术论坛、讲座、活动主持等。
二、专业知识储备除了良好的语言表达能力,播音主持还应具备一定的专业知识储备。
作为传递信息和价值观念的重要角色,需要对身处的领域、别人关心的话题有全面的了解,才能保证信息传递的准确性和深刻性。
要培养专业知识储备,可以通过以下方式:定期阅读相关书籍、期刊,关注行业动态,提升知识水平;参与培训课程、学习新技术、开拓新视角,增强自身的综合素质;主动参与论坛、社群,加强交流互动,不断扩展社交圈层,获取更多支持和反馈。
三、形象管理能力形象是一种个人品牌和身份认同,也是一种展示风貌和素质的方式,具备良好的形象管理能力可以带来更多的职场机会和个人发展空间。
播音主持的形象管理需要从衣着、仪态、发型、妆容等多个方面来考虑,以达到展现自身美感和气质的效果,同时可以借此提升自身的自信心。
在形象管理能力方面,我们可以积极参加个人形象课程,学习形象管理技巧和专业知识;养成良好的形象习惯和仪态礼仪,树立良好的职业形象;注意细节把握,用身体语言传递自己想要传达的信息。
新时期播音主持应具备的专业素养及培养策略新时期的播音主持人需要具备一定的专业素养,能够适应不同的节目形式和主持风格,并且有较强的沟通能力和表达能力。
下面将从以下几个方面探讨新时期播音主持人应具备的专业素养以及培养的策略。
新时期播音主持人应具备扎实的专业素养。
专业素养包括对语言文字的熟练运用、音乐、配乐和录音技术等方面的专业知识。
播音主持人不仅要具备良好的发音和咬字清晰的能力,还要具备独特的声音特点和音乐鉴赏能力,要能够正确使用声音和音乐来营造节目的氛围。
播音主持人还需要了解录音技术和后期制作,能够熟练操作录音设备,进行简单的后期处理。
新时期播音主持人需要具备良好的沟通能力和表达能力。
沟通能力包括与观众或听众进行有效的沟通交流,与嘉宾或演职人员进行良好的合作等。
播音主持人需要通过语言、肢体和表情等方式与观众或听众产生良好的互动,引起观众或听众的共鸣和情感上的共鸣。
表达能力包括对文字的理解和表达能力,能够准确地理解并传达出作者或制作人的意图,从而更好地传递节目的主题和情感。
新时期播音主持人需要具备学习和创新的能力。
由于技术的不断更新和新媒体的兴起,播音主持人需要不断学习新的知识和技能,与时俱进。
在创新方面,播音主持人需要通过个性化的表达和独特的节目创意来吸引观众或听众的关注,与其他节目产生差异化竞争。
播音主持人需要具备开放的思维和创新的能力,勇于尝试新的风格和形式。
针对新时期播音主持人的培养策略。
播音主持人需要接受系统的专业培训,学习相关的语言、音乐和录音技术等知识。
通过学习和实践,不断提高专业素养和表达能力。
播音主持人需要积极参与实际工作和实践,通过实际操作来提升自己的实际能力。
播音主持人需要加强自身的个性培养,培养自己的独特风格和个性化的表达方式。
播音主持人需要通过与其他行业人员的交流和合作,不断拓宽自己的知识和视野,与时俱进。
新时期的播音主持人需要具备扎实的专业素养、良好的沟通和表达能力、学习和创新的能力。
浅析新时代播音与主持专业人才素质探讨随着社会的不断发展和进步,播音与主持行业也日益受到人们的关注和关心。
在这个信息时代,播音与主持作为传播信息的主要方式,扮演着非常重要的角色。
随之而来的是对播音与主持专业人才素质的重视和探讨。
本文将着重从专业素质的角度对新时代播音与主持人才进行分析,探讨其素质要求及培养途径。
一、素质要求1.语言表达能力播音与主持行业是一个需要具备良好语言表达能力的行业。
优秀的播音与主持人员应该具备标准的普通话发音,流利的语言表达能力,以及良好的舌头灵活性和音色感。
他们需要具备一定的口才和语言能力,能够准确、流畅地表达自己,以及对新闻、事件、话题等进行深入的分析和解读。
同时,在综艺节目主持方面,也需要他们具备一定的幽默感和调侃能力,能够引导现场气氛,与观众进行互动交流。
2.沟通能力播音与主持人员需要具备良好的沟通能力。
他们不仅要与听众进行有效的沟通,还需要与工作中的各方合作伙伴(例如导演、编剧、制片人等)进行协作。
优秀的播音与主持人员应该能够在与他人沟通和交流中保持礼貌和耐心,能够倾听他人的意见并进行有效的沟通和协商。
3.专业知识播音与主持人员需要具备一定的专业知识。
他们需要对新闻、时事、文化、历史等方面都有一定的了解和理解,才能够在工作中做到知识渊博,言之有物。
他们还需要了解并掌握一些相关的专业技能,比如音频、视频的录制与剪辑技术等。
4.心理素质播音与主持人员需要具备一定的心理素质。
他们需要在压力环境下保持冷静,保持自信和乐观的心态,应对各种突发状况和困难。
他们还需要具备一定的应变能力,能够在短时间内做出正确的决策。
5.形象与外表播音与主持行业是一个形象和外表也比较重要的行业。
优秀的播音与主持人员需要有良好的仪表形象,举止得体,以及具备一定的主持风格和气场。
二、培养途径1.系统的专业培训想要成为一名优秀的播音与主持人员,需要进行系统的专业培训。
近年来,国内外不少高校和机构都开设了播音与主持专业,为有志于从事这一行业的学生提供了系统的培训课程,包括语音表达、口才训练、主持技巧、新闻写作、影视表演等方面的课程。
浅析新时代播音与主持专业人才素质探讨随着社会的发展和科技的进步,播音与主持专业成为了越来越受关注的行业。
新时代要求播音与主持专业人才具备更加全面的素质,不仅要有扎实的专业知识和技能,还要具备出色的表达能力、良好的人际沟通能力以及强烈的责任感和使命感。
本文将从新时代要求的角度,浅析播音与主持专业人才应具备的素质。
一、扎实的专业知识和技能作为播音与主持专业人才,在这个领域里,首先要具备的就是扎实的专业知识与技能。
这包括对声音的控制和表达技巧、对语言的准确把握和运用能力、对音乐和剧本的理解和运用能力等。
只有掌握了这些基本的专业知识和技能,才能够在实际工作中游刃有余,展现出优秀的表现力和专业水准,在广播、电视、网络直播等各种媒体平台上展现出良好的声音形象。
二、出色的表达能力在新时代的播音与主持行业中,出色的表达能力是必不可少的素质之一。
播音与主持工作需要具备清晰、流畅、自然、生动的表达能力,能够在短时间内准确地传达信息并引起听众的共鸣。
这需要播音与主持专业人才具备良好的口才、修辞能力和情感表达能力,能够根据不同的节目风格和内容特点,灵活运用语言,使自己的声音更具吸引力和感染力。
三、良好的人际沟通能力四、强烈的责任感和使命感在新时代,播音与主持专业人才应当怀有强烈的责任感和使命感。
他们不仅仅是在为自己的职业形象努力着,更是在为社会的良好氛围和发展做出自己的贡献。
作为传播者,播音与主持专业人才需要时刻注意自己的言行举止,力求做到言行一致,做到真实、自然、和谐、美好,做到与时俱进,在精神面貌、道德品质、专业水准上全方位地塑造自己的形象,以此来影响和带动更多的人向着积极向上的方向发展。
新时期播音主持人的素质要求及培养途径探析
作者:朱赫
来源:《东方教育》2014年第01期
【摘要】近年来市场竞争压力逐年增大,播音主持行业的发展也面临着更高的要求,作为新时期的播音主持人单纯依靠较好的容貌还不够,还应该具有较强的应变能力和专业能力以及较高的政治素养。
本文主要是根据新时期播音主持人素质要求进行研究,提出一些有效的培养建议,从而提高播音主持的市场竞争能力。
【关键词】播音主持人;素质要求;培养途径
广播事业的发展带动了播音主持专业的热门化,但是要成为一名优秀的播音主持并不是件容易的事情,需要具备较强的专业素养和良好的外表。
为了进一步提高我国播音主持行业的快速发展相关领导应该制定科学合理的培养途径,满足播音主持发展的需要。
一、新时期播音主持人的素质要求
播音主持人在开始播音工作中不仅代表的是个人,更是整个节目录制组的形象,因此对于播音主持人的要求也是比较高的。
首先作为一名合格的播音主持应该具备良好的政治素养,播音主持人不同于一般工作,他代表的是整个电视台或者是一个国家的态度,应该明确了解国家的政治方针,不能在大方向上出现问题。
播音主持人必须要有较高的政治思想觉悟,能够根据事件的表面看清本质,及时根据相关新闻事件做出科学正确的评判,更多的利用新闻媒体传播正能量[1]。
其次,要成为一名优秀的播音主持人还需要具有较强的专业知识,专业知识是一个人做好本职工作的基础,播音主持应该流利的用普通话表达自己的想法,准确的掌握每一个词的发音,合理的进行运气,并配合一些播音技巧等准确的将播音内容进行播报。
此外播音主持在播音过程中可能会发生一些意外事件,因此要求播音主持能够巧妙地利用一些办法对现场进行控制,尽量避免场面失控现象的发生。
最后作为一名优秀的播音主持还应该具有较强的心理素质,能够在遇到突发情况下保持平静的心态,尽快的控制事件保证播音的正常进行。
二、提高播音主持人综合素养的有效措施
根据市场和工作岗位的需求,及时对播音主持人进行专业的培训是加快播音主持行业发展速度的有效措施。
(一)提高播音主持人的政治素养
政治素养是播音主持人在面临政治性事件时作出正确评论的基础,因此对播音主持进行培养首先应该重视对其政治思想的培训。
播音主持人主要是对党的新闻工作进行播报的主体,他们应该利用业余时间提升自身在政治方面的认识,正确的理解党的思想路线、方针政策等,提高自身的政治思想觉悟;同时对一些具有敏感性的新闻事件播音主持人应该深入进行研究,具备一定的认识能力,增强对相关政策法规的认识和理解,尽量避免在播音工作中出现一些问题[2]。
(二)完善播音主持的综合素养
一名优秀的播音主持能够在现场遇到突发情况时,巧妙的进行化解,这就需要播音主持在日常工作中要充分利用各种机会提高自身的应变能力,并借助一些锻炼的机会增强自身的心理素质,这样有利于减少播音主持人在正常工作中出现错误的几率。
同时播音主持要想提高自身的竞争力,就应该从基础入手,充分利用业余时间学习专业知识,提高自身的语言表达能力以及事件的解说能力,要尽量在播音过程中保证语言表达的规范化、语调的合理化、尽最大可能在播音中出现方言的情况;此外相关部门应该重视对播音主持工作会议的召开,让他们通过交流提高综合能力,满足播音工作的需要[3]。
最后就是播音主持应该具备良好的道德素养,播音主持在很大程度上代表了部门的形象,应该具备较高的人格魅力以及较强的社会责任,全面提升自身的综合素养。
(三)加强对播音主持人的科学管理
播音主持人的进步离不开管理部门的科学管理,在日常工作中相关管理部门应该善于观察播音主持人在工作中容易出现的一些问题,以及自身还存在的一些不足,并通过各种交流或者是提供培训机会的形式帮助他们更好地进步。
作为新闻主管部门应该制定相应的激励机制,利用各种制度提高播音主持人的工作热情,比如:对于一些在工作中表现比较优秀或者是特别受到观众认可的播音主持人员,管理部门可以提供一些物质奖励或者是给予行政级别的提升,这样既能够留住优秀人才还能够进一步提升播音主持人员的工作热情,提高自身的综合竞争能力。
此外,相关管理部门应该根据市场发展的需要定期为播音主持提供专业的培训,帮助他们在各方面不断进步,更好的开展播音主持工作,只有这样才能更好的推动播音主持人员的进步和新闻行业的发展。
结束语:
新闻媒体事业的发展决定了新时期的播音主持人应该具备更强的综合素养,相应主管部门应该根据市场发展的需要对播音主持人进行科学管理,提高他们的政治素养和道德素养,进一步提升他们在播音行业的竞争能力。
参考文献:
[1]司荣朵.浅谈主持人应具备的基本素质[J].大众文艺(理论). 2010,07(15):34-35
[2]金玉萍,何星烨.大众传媒发展新趋势下播音主持专业人才综合素质培养模式探究[J].中国报业. 2012,02(14):46-47
[3]施玲.播音主持专业学生“立体双通道”培养新模式的研究[J].中国有线电视. 2012,15(08):81-82。