河北省邯郸市馆陶一中2013-2014学年高二(上)期中生物试卷

学必求其心得，业必贵于专精2013—2014学年第二学期第二次调研考试高二生物试题一、选择题(60分） 1．下列有关基因工程的叙述，正确的是 A ．DNA 连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来 B ．目的基因导入受体细胞后，受体细胞即发生基因突变 C ．目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外 D ．常使用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等 2．下图为DNA 分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制性内切酶、DNA 聚合酶、DNA 连接酶、解旋酶作用的正确顺序是A 。

①②③④B 。

①②④③C 。

①④②③ D.①④③②3．下列关于质粒的叙述，正确的是 A 、质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器 B 、质粒是细菌细胞质中能够自主复制的小型环状DNA 分子 C 、质粒只有在导入宿主细胞后才能在宿主细胞内复制 D 、细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行的 4．下列有关将目的基因导入受体细胞的相关叙述，正确的是 A ．将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是农杆菌转化法 B ．植物的受体细胞只能是受精卵细胞 C ．基因枪法是将目的基因导入动物细胞中最为有效的方法 D ．将某种药用蛋白基因导入动物乳腺细胞中即可获得乳腺生物反应器 5．下列关于“转基因”的叙述错误的是（ ) A ．外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的 B ．被转移的基因是功能已知的基因，人们对它们的研究已经相当透彻,绝对不会引起安全性问题 C ．在转基因的过程中,必须用到工具酶 D ．转基因技术成果，进入人类的生产和生活，特别是在医药和农业生产上发挥了极大的作用 6、科学家将生物毒素分子的基因与流感病毒的基因拼接在一起，然─→ ① ─→ ② ─→ ③─→④学必求其心得，业必贵于专精后再用基因工程方法进行批量生产，请问在这一过程中用到以下哪项原理( ）A．基因重组 B．基因突变C．染色体变异D．细胞融合7、关于生物工程技术的说法正确的是A．PCR技术扩增人胰岛素基因需要加入从人体内提取的DNA聚合酶B．体内受精作用时保证一个精子只能和一个卵细胞受精的机制有透明带反应和卵黄膜封闭作用C．检测转基因生物是否具有目的基因控制的性状，用目的基因制作成的探针来检测D．体外受精前，需要进行精子获能过程和将卵细胞培养到减数第一次分裂中期8、目前人类利用基因工程的方法成功培育出转基因抗虫棉，以下说法正确的是（)A．苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因与质粒结合后直接进入棉花的叶肉细胞表达B．抗虫基因导入棉花叶肉细胞后,可通过传粉、受精的方法，使抗虫性状遗传下去C．标记基因的作用是鉴别受体细胞中是否含有目的基因D．转基因抗虫棉经过种植，棉铃虫不会产生抗性,这样可以有效消灭棉铃虫9、基因治疗是指( ）A、把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的B. 对有缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的C。

2013-2014学年高二第一次月考生物试题一.选择题(每题1.5分,共60分)1.将单个的脱氧核苷酸连接成DNA分子的主要的酶（）A．ＤＮＡ连接酶 B DNA酶C DNA解旋酶 D DNA聚合酶2．假如一个DNA分子含有1000个脱氧核苷酸对，其中含有800个胸腺嘧啶。

该DNA分子连续复制数次后，消耗周围环境中的鸟嘌呤脱氧核苷酸12600个，该DNA分子已经复制了（）A．4次B．5次C．6次D．8 次3. 细菌在15N培养基中繁殖数代后，使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N，然后再移入14N培养基中培养，抽取亲代及子代的DNA经高速离心分离，图①～⑤为可能的结果，下列叙述错误的是( )A．子一代DNA应为② B．子二代DNA应为①C．子三代DNA应为④ D．亲代的DNA应为⑤4．生物的遗体物质有细胞核遗传和细胞质遗传，细胞核遗传是主要的，控制细胞核遗传和细胞质遗传的物质是( )A．DNA和RNA B．DNA或RNA C．DNA D．RNA5．DNA分子的组成成分是( )A．核糖、磷酸B．脱氧核糖、磷酸、碱基C．核糖、磷酸、碱基D．脱氧核糖、磷酸6．DNA分子的解旋发生在过程中A．复制B．转录C．翻译D．复制和转录7．烟草、烟草花叶病毒，噬菌体中含有的物质，下列叙述正确的是( ) A．核酸的种类依次是2、1、2 B．核苷酸的种类依次是8、5、4C．五碳糖的种类依次是2、2、1 D．含N碱基的种类依次是5、4、48．胰岛B细胞内某个DNA分子，已知在该DNA分子的一条链上G+C占60%，A占24%，则另一条链上A占整个DNA分子的碱基比例为( )A．60% B．24% C．8% D．16%9．组成人体蛋白质的20种氨基酸所对应的密码子共有（）A．4种B．20种C．61种D．64种10．以DNA的一条链“—A—T—C—”为模板，经复制后子链是（）A．—T—A—G— B．—U—A—G—C．—T—A—C— D．—T—U—G—11．遗传密码位于（）A．蛋白质分子上B．DNA分子上C．RNA分子上 D．信使RNA分子上12．一条多肽链中有氨基酸1000个，则作为合成该多肽的模板信使RNA和用来转录信使RNA 的DNA分子分别至少要有碱基多少个( )A．3000个和3000个B．1000个和2000个C． 3000个和6000个D．2000个和4000个13．揭示生物体内遗传信息传递一般规律的是( )A．基因的遗传规律B．碱基互补配对原则C．中心法则D．自然选择学说14．噬菌体外壳的合成场所是( )A．细菌的核糖体B．噬菌体的核糖体C．噬菌体基质D．细菌核区15．一个基因中碱基组A+T占70%，它转录形成的mRNA的U占25%，则mRNA上的碱基A占( ) A．15% B．25% C．30% D．45%16．治疗艾滋病（其遗传物质为RNA）的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构很相似。

2013-2014学年第一学期第一次月考高三生物试题一、选择题（每空1.5分，共66分)1、生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是（)A. 没有细胞结构的病毒必须寄生在活细胞内繁殖B。

单细胞生物体具有生命的基本特征-—新陈代谢、繁殖等C. 多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成D. 细胞是一切生物体结构和功能的基本单位2、下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和的曲线。

影响B、C两点和A、B两点吸收量不同的因素分别是NO3（)A. 载体数量、能量B。

能量、载体数量C。

载体数量、离子浓度D。

离子浓度能量3、在叶肉细胞和肌肉细胞内都具有的，而蓝藻细胞内不具有的结构是( ）A．线粒体和中心体B．染色体和核糖体C．RNA和叶绿素D．高尔基体和线粒体4、关于大肠杆菌的叙述，正确的是( )A. 经诱变育种可获得人胰岛素高产菌株B．细胞中只含有A、T、C、G四种碱基C．四环素能抑制细胞中蛋白质的合成D．T2噬菌体感染细菌，不会导致菌体破裂5、浒苔是一种绿藻，在青岛等水域大面积出现，而引起太湖水华的是蓝藻。

下列有关绿藻和蓝藻的叙述正确的是（)A、蓝藻是好氧藻类，其生命活动所需能量主要由线粒体提供B、蓝藻属于生态系统中的生产者，光合作用的场所是叶绿体C、两者均能进行光合作用,但前者没有线粒体D、两者均含有叶绿素，但后者没有叶绿体6、高等动植物体内都含有的物质是（）A．酶、DNA B．淀粉、RNA C．血红蛋白D．纤维素、激素7、把一小块生物组织捣碎后，经化学分析，含有水、蛋白质、DNA 和糖原，由此可判断该组织是（）A 小麦的B 家兔的C 病毒的D 细菌的8、生物膜本身的作用中不包括（）A.物质运输B.蛋白质加工C.能量交换D．信息传递9、下列有关细胞物质组成的叙述,正确的是( ）A．DNA和RNA分子的碱基组成相同B．多糖在细胞中不与其他分子相结合C．在人体活细胞中氢原子的数目最多D．蛋白质区别于脂质的特有元素是氮10、下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是A．水稻主动吸收Si需要根细胞膜上的载体协助B．甲状腺细胞能够接受促甲状腺激素的调节与其细胞膜上的糖蛋白有关C．核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成D．核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道的是11、下列有关生物体内化合物的叙述，错误．．A。

馆陶一中2012-2013学年高二下学期期中考试生物试题一、单项选择题(本大题共40小题，1-10小题每题1分，11-40小题每题2分，共70分) 1．表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的牛，产生这一结果的最可能的原因是( ) A．胚胎分割移植 B．胚胎移植C．试管动物培养D．受精卵分割移植2．下列关于生物工程中酶的作用的叙述，不正确的是( )A．纤维素酶可用于植物体细胞杂交B．胰蛋白酶可用于动物细胞培养C．限制性内切酶可用于提取目的基因，主要存在于微生物体内D．DNA连接酶的本质是一种分泌蛋白，可用于目的基因与运载体的结合3．单一的人工林比天然混合林的稳定性低,容易遭受害虫危害,这体现了生态工程的什么原理( )A.物质循环再生原理B.协调与平衡原理C.物种多样性原理D.系统整体性原理4．科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，与骨髓瘤细胞融合的是( )A、经过免疫的B淋巴细胞B、不经过免疫的T淋巴细胞C、经过免疫的T淋巴细胞D、不经过免疫的B淋巴细胞5．下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是( )A、动物细胞培养的目的是获得大量的分泌蛋白B、细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中C、动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散D、培养至50代后的传代细胞称为细胞株6．下列关于基因工程的叙述中，不正确的是( )A．基因工程又叫重组DNA技术B．基因工程的受体细胞必须是大肠杆菌等原核生物C．基因工程是现代生物技术的核心D．重组DNA是在体外进行的7.植物体细胞杂交和动物细胞融合相比较，正确的是( )A. 诱导融合的方法完全相同B. 所用的技术手段基本相同C. 所采用的原理完全相同D. 都能形成杂种细胞8.生态工程依据的生态学原理不包括( )A．生态位原理B．食物链原理 C．物种多样性原理D．高能耗原理9．试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下面叙述正确的是( )A、都属于无性生殖能保持母本性状B、都是细胞工程的技术范围C、都充分体现了体细胞的全能性D、都不会发生基因重组和变异10、下列哪种细胞的全能性最容易得到表达( )A．青蛙的皮肤细胞B．胡萝卜的韧皮部细胞C．小白鼠的肝脏细胞D．人皮肤的生发层细胞11、下列关于利用细胞工程技术制备单克隆抗体的叙述，不正确的是( )A．给小鼠注射抗原，是为了获得能产生相应抗体的B细胞B．B细胞与骨髓瘤细胞混合培养，是为了获得融合细胞C．杂交瘤细胞进行体外培养，是为了获得单克隆抗体D．杂交瘤细胞进行体内培养，是为了获得能产生单克隆抗体的胚胎12．下列哪种生物不能作为生物武器( )A.伤寒杆菌B.炭疽杆菌C.乳酸菌D.天花病毒13、根据mRNA的信息推出获取目的基因的方法是( )A、用DNA探针测出目的基因B、用mRNA探针测出目的基因C、用mRNA反转录形成目的基因D、用PCR技术扩增mRNA14．下列有关克隆技术的叙述中，错误的是( )A、20世纪末克隆技术已经成熟B、克隆技术具有广阔的应用前景C、克隆技术可能会带给人类许多负面影响D、克隆实际上是一种无性繁殖方式15.PCR技术扩增DNA,需要的条件是( )①目的基因②引物③四种脱氧核苷酸④DNA聚合酶等⑤mRNA⑥核糖体A、②③④⑤B、①②③④C、①③④⑤D、①②③⑥16．动物细胞培养的特点是( )①细胞贴壁②有丝分裂③分散生长④接触抑制⑤减数分裂⑥原代培养一般传代1～10代A．①②④⑥B．②③④⑤C．①③④⑥D．③④⑤⑥17.面对转基因技术的利弊，正确的做法是( )A、不加区分，全盘接受B、趋利避害，不能因噎废食C、应停止有关的实验D，坚决抵制转基因生物18、以下关于蛋白质工程的说法正确的是( )A、蛋白质工程以基因工程为基础B、蛋白质工程就是酶工程的延伸C、蛋白质工程就是用蛋白酶对蛋白质进行改造D、蛋白质工程只能生产天然的蛋白质19．下列技术中，一般来说不属于细胞工程范围的是( )A．植物细胞和组织培养B．细胞融合 C．基因芯片的应用D．细胞核移植20．下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是( )A．其原理是细胞的全能性B．必须在无菌条件下进行C．外植体也需要消毒D．愈伤组织的形成是一种再分化过程21．下列关于转基因生物安全性的叙述中，错误的是( )A．科学家应科学地认识、评估和利用转基因生物B．转基因生物的研究和利用不会影响生态系统的稳定C．社会公众在购买相关产品时应享有知情权D．转基因生物有可能被用于制造"生物武器"22．下列过程与植物细胞工程无关的是( )A．培育单倍体植株B．培育"番茄-马铃薯"杂种植株C．培养红豆杉细胞生产紫杉醇D．嫁接与扦插23、下列关于全能性的叙述错误的是( )A．理论上，生物体的每个细胞都含有该生物的全套基因，具有全能性B．植物细胞虽然具有全能性，但并不是所有细胞都能表达全能性C．植物体只有生长点细胞具有全能性，而其他部位细胞没有全能性D．植物细胞具有全能性，而其他生物细胞一般不具有全能性24、下列有关植物组织培养的叙述，正确的是( )A．愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C．用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D．植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得25．下列关于体细胞克隆的叙述中，错误的是( )A．供体为体细胞的细胞核B．受体为去核卵细胞的细胞质C．克隆出的后代与供体的遗传物质和表现型完全一致D．细胞核移植是体细胞克隆的关键步骤26．下列关于胚胎干细胞的应用中，最具争议的是( )A．利用干细胞治疗疾病B．骨髓移植C．加速改良和生产优良动物品种D．人胚胎干细胞克隆27、下列关于生态工程的叙述中，错误的是( )A．生态工程是生态学和工程学的结合B．生态工程追求经济和生态的双赢C．生态工程是无消耗、多效益的工程D．应用物质共生和物质循环再生的原理28．下列观点不符合生态农业建设思路的是( )A．循环利用农业有机废弃物B．以高能量获得农业的高产量C．调整产业结构，开展多种经营D．保持生态系统内的平衡29．在已知某小片段基因碱基序列的情况下，获得该基因的最佳方法是() A．用mRNA为模板逆转录合成DNAB．以4种脱氧核苷酸为原料人工合成C．将供体DNA片段转入受体细胞中，再进一步筛选D．先建立基因文库，再从中筛选30、聚合酶链式反应(PCR)是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。

2024年河北省邯郸市生物学高二上学期期中自测试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、下列关于生物的叙述中，正确的是（）A、所有生物都能进行光合作用B、病毒没有细胞结构，不属于生物C、细胞是生物体结构和功能的基本单位D、生物的遗传物质都是DNA2、下列关于酶的叙述中，不正确的是（）A、酶具有高效性B、酶具有专一性C、酶的活性受温度影响D、酶的活性受pH值影响3、以下关于细胞膜结构的描述，正确的是：A、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，不含糖类。

B、细胞膜的结构是静态的，不能发生任何变化。

C、细胞膜的主要功能是维持细胞的形态和结构。

D、细胞膜的基本骨架是由磷脂双分子层组成的。

4、关于酶的特性的描述，不正确的是：A、酶具有高效性。

B、酶具有专一性。

C、酶具有可逆性。

D、酶的活性受温度和pH值的影响。

5、题干：以下关于酶特性的描述，正确的是：A、酶的催化效率与温度无关B、酶的催化效率只与反应物浓度有关C、酶的催化效率在适宜的温度和pH值下最高D、酶的化学本质都是蛋白质6、题干：下列关于光合作用的描述，不正确的是：A、光合作用是绿色植物在叶绿体中进行的B、光合作用可以分为光反应和暗反应两个阶段C、光合作用的主要产物是葡萄糖D、光合作用需要光能，因此只在白天进行7、下列关于生物膜结构的描述，正确的是：A、生物膜主要由蛋白质和核酸组成B、生物膜具有流动性，但蛋白质在膜中固定不动C、生物膜的结构基础是磷脂双分子层，蛋白质镶嵌在其中D、生物膜上的蛋白质分子数量固定不变8、以下哪种生物现象体现了生物的遗传规律？A、植物开花的时间受到季节的影响B、人类从猿类进化而来C、一只黑猩猩和一只黑猩猩交配生下的后代是灰色的D、一种细菌在适宜的条件下会分裂繁殖9、题干：以下关于酶的描述，正确的是：A、酶的化学本质一定是蛋白质B、酶的作用机理是通过降低化学反应的活化能C、酶的活性可以被高温完全破坏D、所有的酶都是通过诱导契合机制起作用的 10、题干：下列关于细胞呼吸过程的描述，正确的是：A、有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段完全相同B、有氧呼吸和无氧呼吸的第二阶段产物都是乳酸C、有氧呼吸的第三阶段需要氧气参与，无氧呼吸的第三阶段不需要氧气D、有氧呼吸和无氧呼吸的总能量产出相同11、下列哪项不属于生物的遗传变异现象？A. 红色金鱼与白色金鱼的杂交后代出现红色和白色金鱼B. 同一品种的狗，有的体型高大，有的体型矮小C. 疯牛病D. 长寿基因12、在孟德尔的一对相对性状的遗传实验中，若F2代出现3:1的性状分离比，则F1代个体的基因型为：A. AAB. AaC. aaD. AA或Aa二、多项选择题（本大题有4小题，每小题4分，共16分）1、以下哪些生物属于真核生物？（）A、细菌B、酵母菌C、衣藻D、玉米2、以下哪些现象属于生物的应激性？（）A、植物向光性B、动物对疼痛的反应C、生态系统中的能量流动D、生物的遗传变异3、以下哪些生物结构属于真核生物的细胞结构？A、细胞膜B、核仁C、叶绿体D、中心体E、核膜4、以下哪些过程是生物体内发生的能量转换？A、光合作用B、呼吸作用C、细胞分裂D、蛋白质合成E、DNA复制三、非选择题（本大题有5小题，每小题12分，共60分）第一题题目：以下哪个选项不属于生物分类的基本单位？A. 界B. 门C. 种D. 基因第二题【题目】假设有一株植物在正常光照下进行光合作用，已知其光合作用的光反应阶段中，水的光解和ATP的合成受到光强的限制。

第一学期期中考试高二生物试题1.本试卷分试卷Ⅰ和试卷II两部分，试卷满分为100分，考试时间90分钟2.请将答案填写到答题卡上。

第Ⅰ卷一选择题（共50分，1-20每题1分，21-35每题2分）1．自从人类开始种植作物和饲养动物以，就从未停止对品种的改良。

下列对几种育种方法的优点说法不正确的是( )A．杂交育种的优点是能使不同个体的优良性状集中在一个个体上B．诱变育种的优点是提高突变频率C．单倍体育种的优点是子代大多为纯合体D．基因工程育种的优点是定向改变生物性状2. 以二倍体植物甲(2 N＝10)和二倍体植物乙(2n＝10)进行有性杂交，得到的F1不育。

以物理撞击的方法使F在减数分裂时整套的染色体分配至同一个配子1。

下列有关叙述正确的是中，再让这样的雌雄配子结合产生F2A．植物甲和乙能进行有性杂交，说明它们属于同种生物体细胞中含有四个染色体组，其染色体组成为2N＋2n B．F1幼苗，则长成的植株是可育的C．若用适宜浓度的秋水仙素处理F1为二倍体D．物理撞击的方法导致配子中染色体数目加倍，产生的F23. 下列有关育种的叙述，正确的是( )①培育杂合子优良品种可用自交法完成②培育无子番茄是利用基因重组原理③欲使植物体表达动物蛋白可用诱变育种的方法④由单倍体育种直接获得的二倍体良种为纯合子⑤培育无子西瓜是利用生长素促进果实发育的原理⑥培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理⑦我国用生产青霉素的菌种的选育原理和杂交育种的原理相同A．①②③B．④⑥C．④⑤⑥⑦D．③④⑤4. 目前人类的进化速度超过了历史上任何一个时期，科学家表示，人类再经过几代将会进化到一定程度，从而出现几种可以抵御糖尿病的基因。

下列有关叙述正确的是( )A.世界上不同地域的人种会随着时间的推移而变得相似B.人类种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明人类在不断进化C.基因突变产生可以抵御糖尿病的基因，这种变异决定人类进化的方向D.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率5.下列有关物种的叙述,正确的是( )①一个物种可以由多个种群构成,不同的物种之间存在着生殖隔离②具有一定的形态结构和生理功能,能相互交配且产生可育后代的一群生物个体③多倍体的形成是物种形成的特殊方式④在物种形成的过程中,地理隔离和生殖隔离是同时出现的A.②③B.①②③C.②④D.①④6. 如图为现代生物进化理论的图示,以下叙述正确的是( )A.a为生物的进化提供原材料B.b一定是自然选择C.c是自然选择学说D.d是基因的多样性7. 现代生物进化理论深刻改变了人们对自然界的看法。

2013-2014学年河北省邯郸市馆陶一中高三（上）第一次月考生物试卷一、选择题（每空1.5分，共66分）1．（1.5分）生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是（）A．没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内繁殖B．单细胞生物体具有生命的基本特征﹣﹣新陈代谢、应激性、繁殖…C．多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成D．细胞是一切生物体结构和功能的基本单位考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．版权所有分析：细胞是生物体基本的结构和功能单位．已知除病毒之外的所有生物均由细胞所组成，但病毒生命活动也必须在细胞中才能体现．一般来说，细菌等绝大部分微生物以及原生动物由一个细胞组成，即单细胞生物；高等植物与高等动物则是多细胞生物．一切生物的生命活动都离不开细胞．解答：解：A、病毒没有细胞结构，不能独立生存，必须寄生在活细胞中才能繁殖，A正确；B、生物都具有生命的基本特征，如新陈代谢、应激性、适应环境的能力、生长繁殖等，B正确；C、多细胞生物体的单个细胞只能完成该细胞的特定功能，不同细胞密切合作才能完成生物体的生命活动，C正确；D、对于有细胞形态的生物而言，细胞是生物体结构和功能的基本单位，但病毒的基本单位不是细胞，D错误．故选：D．点评：本题考查细胞和病毒的相关知识，要求考生识记细胞的概念，明确细胞是一切动植物体的结构和功能单位；识记病毒的结构和特点，明确病毒没有细胞结构，对各选项作出正确的判断，属于考纲识记层次的考查．2．（1.5分）（2013•天津模拟）如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO的曲线．影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是（）A．载体数量、能量B．能量、载体数量C．载体数量、离子浓度D．能量、离子浓度考点：物质进出细胞的方式的综合．版权所有分析：物质的跨膜运输方式有三种：自由扩散、协助扩散和主动运输．胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO﹣的方式属于主动运输，需要载体协助，同时消耗能量．解答：解：根据题意和图示分析可知：胡萝卜细胞是通过主动运输的方式吸收K+和NO3﹣的，需要载体和能量（其中能量是由有氧呼吸作用提供的，与氧浓度密切相关，一定范围内氧浓度的大小就代表了能量的多少．），所以载体的数量和能量是影响这两种物质吸收量的主要因素．A、B两点在同一条曲线上，吸收相同的离子，所以载体相同，则影响A、B两点吸收量不同的因素是能量；B、C两点不在同一条曲线上，吸收的是不同的离子，但两点的氧浓度相同，代表能量相同，则影响B、C两点吸收量不同的因素是载体数量．故选B．点评：本题考查物质跨膜运输的相关知识，考查学生对主动运输原理的理解，审图能力和理解能力．对于曲线题的分析，同一曲线上不同点的差异是横坐标表示的量引起的，当横坐标一定时，影响因素应从其它方面去考虑．3．（1.5分）叶肉细胞和肌肉细胞内都具有，而蓝藻细胞内不具有的结构是（）A．线粒体和中心体B．染色体和核糖体C． RNA和叶绿素D．高尔基体和线粒体考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．版权所有分析：原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核，除此之外，原核细胞也没有复杂的细胞器和染色体等，但是它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA．解答：解：A、叶肉细胞中没有在中心体，A错误；B、蓝藻属于原核生物，原核细胞中具有核糖体，B错误；C、肌肉细胞中不含叶绿素，并且蓝藻细胞中也具有RNA，C错误；D、叶肉细胞和肌肉细胞内都具有高尔基体和线粒体，但是蓝藻细胞中不含有这两种细胞器，D正确．故选：D．点评：本题考查了细胞的结构以及原核细胞和真核细胞结构的异同点，考生要能够识记中心体只分布在动物细胞和低等植物细胞中；明确核糖体是原核细胞和真核细胞共有的细胞器；识记所有细胞均具有DNA和RNA．4．（1.5分）关于大肠杆菌的叙述，正确的是（）A．经诱变育种可获得人胰岛素高产菌株B．细胞中只含有A、T、C、G四种碱基C．四环素能抑制细胞中蛋白质的合成D． T2噬菌体感染细菌，不会导致菌体破裂考点：用大肠杆菌为材料进行平面培养，分离菌落；核酸的基本组成单位；噬菌体侵染细菌实验；转基因技术．版权所有分析：大肠杆菌属于原核生物中的细菌，代谢类型是异养兼性厌氧型．大肠杆菌形体微小，分布广泛，生活周期短，易培养常作为水体污染的指标菌和基因工程的工程菌．其细胞壁的主要成分是肽聚糖，对青霉素敏感．解答：解：A、获得人胰岛素高产菌株需要通过基因工程技术将人的胰岛素基因转移到大肠杆菌的DNA中，A错误；B、大肠杆菌属于原核生物，细胞中既有DNA，也有RNA，一共有5碱基，分别是A、T、C、G、U，B错误；C、大肠杆菌的细胞壁的主要成分是肽聚糖，对青霉素敏感，C正确；D、T2噬菌体感染细菌，会导致菌体破裂，D错误．故选：C．点评：本题主要考查大肠杆菌的利用，意在强化学生对大肠杆菌的认识与理解．5．（1.5分）浒苔是一种绿藻，奥运前大量出现在青岛帆船赛水域，而去年太湖水华的是蓝藻．下列有关绿藻和蓝藻的叙述正确的是（）A．蓝藻是好氧藻类，其生命活动所需能量主要由线粒体提供B．蓝藻属于生态系统中的生产者，光合作用的场所是叶绿体C．两者均含有叶绿素，但后者没有叶绿体D．两者均能进行光合作用，但前者没有线粒体考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．版权所有分析：蓝藻是原核生物，绿藻是真核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但部分原核细胞也能进行光合作用和有氧呼吸，如蓝藻．据此答题．解答：解：A、蓝藻是原核生物，其细胞中不含线粒体，A错误；B、蓝藻是原核生物，其细胞中不含叶绿体，B错误；C、两者均含有叶绿素，但蓝藻是原核生物，不含叶绿体，C正确；D、两者均能进行光合作用，但后者没有线粒体，D错误．故选：C．点评：本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生明确蓝藻是原核生物、绿藻是真核生物；其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识准确判断各选项．6．（1.5分）高等动植物体内都含有的物质是（）A．酶、DNA B．淀粉、RNA C．血红蛋白D．纤维素、激素考点：糖类的种类及其分布和功能；核酸的种类及主要存在的部位；酶的概念．版权所有分析：高等动植物体内都有遗传物质DNA，在细胞内都进行生化反应，进行的生化反应都需要酶的催化．解答：解：A、高等动植物体内都有遗传物质DNA，在细胞内都进行生化反应，进行的生化反应都需要酶的催化，A正确；B、动物细胞被不含有淀粉，B错误；C、植物细胞内不含有血红蛋白质，C错误；D、动物细胞内不含有纤维素，D错误．故选：A．点评：本题主要考查生物体内含有物质的种类，不同生物所含有的多糖、蛋白质是有区别的，这是由于不同的生物具有不同的生理功能，需要不同的物质去体现，所以要结合生物特点进行识记．7．（1.5分）把一块生物组织捣碎后进行化学分析，得知含水、蛋白质、DNA和糖原，由此可判断该组织是（）A．小麦的B．家兔的C．病毒的D．细菌的考点：糖类的种类及其分布和功能．版权所有分析：糖类可以分为单糖、二糖和多糖，单糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖，其中葡萄糖是生命活动所需的主要能源物质，核糖与脱氧核糖是构成核酸的成分，多糖主要包括淀粉、纤维素和糖原，淀粉是植物体内的主要储能物质，纤维素是构成细胞壁的主要成分，糖原是动物细胞内的储能物质，分为肝糖原和肌糖原．据此分析解答．解答：解：A、小麦是植物，不含有糖原，A错误；B、家兔是动物，含有DNA和糖原，B正确；C、病毒没有细胞结构，只有蛋白质外壳与遗传物质核酸，不含有糖原，C错误；D、细菌不含有糖原，D错误．故选：B．点评：此题主要考查的是细胞中的化合物的相关知识，意在考查考生对知识点的理解掌握程度，难度适中．8．（1.5分）生物膜本身的作用中不包括（）A．物质运输B．蛋白质加工C．能量交换D．信息传递考点：细胞膜的功能．版权所有分析：细胞膜的主要由脂质和蛋白质组成，还有少量的糖类．细胞膜具有保护细胞、控制物质进出作用，并与细胞间相互识别和信息传递有关．解答：解：A、细胞器膜只是把合成、加工的物质以出芽形成具膜小泡的形式进行了转移，在这里是细胞器膜体现了物质运输的作用，A正确；B、蛋白质合成加工过程是核糖体、内质网、高尔基体等细胞器执行的功能，不是膜本身的作用，B错误；C、能量交换离不开生物膜，C正确；B、相邻细胞间通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，进行细胞间信息交流与传递，B正确；C、在细胞膜的外表，有一层由细胞膜上的蛋白质与糖类结合而成的糖蛋白，与细胞间的识别密切相关，D正确．故选：B．点评：本题考查生物膜功能的相关知识，着重区分生物膜与细胞器的关系，意在考查学生的识记能力和判断能力，属于识记层次，难度不大．9．（1.5分）下列有关细胞物质组成的叙述，正确的是（）A． DNA和RNA分子的碱基组成相同B．多糖在细胞中不与其他分子相结合C．在人体活细胞中氢原子的数目最多D．蛋白质区别于脂质的特有元素是氮考点：碳原子的结构特点；DNA与RNA的异同；糖类的种类及其分布和功能．版权所有分析：构成人体细胞的化合物中，占细胞鲜重最多的化合物是水，其次是蛋白质，然后是脂质、糖类．解答：解：A、DNA和RNA分子的碱基组成不相同，A错误；B、多糖在细胞中可与蛋白质结合形成糖蛋白，B错误；C、由于细胞中水含量最高，在人体活细胞中氢原子的数目最多，C正确；D、有些脂质中也含有元素氮，D错误．故选：C．点评：本题的知识点是细胞中元素和化合物的相关内容，试题难度一般，对于相关知识点的记忆是解题的关键．10．（1.5分）（2006•江苏）下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是（）A．水稻主动吸收Si需要根细胞膜上的载体协助B．甲状腺细胞能够接受促甲状腺激素的调节与其细胞膜上的糖蛋白有关C．核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成D．核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道考点：细胞器中其他器官的主要功能；细胞膜的功能；细胞核的结构和功能；物质跨膜运输的方式及其异同．版权所有分析：物质跨膜运输方式包括自由扩散、协助扩散和主动运输，其中协助扩散和主动运输都需要载体蛋白协助．激素只能作用于靶细胞、靶器官，因为只有靶细胞的细胞膜上含有该激素的受体，即糖蛋白．核糖体是蛋白质的合成场所，主要由蛋白质和rRNA组成．解答：解：A、水稻吸收Si的方式是主动运输，需要载体和能量，A正确；B、甲状腺细胞的细胞膜上含有促甲状腺激素的受体（糖蛋白），B正确；C、核糖体有蛋白质和rRNA组成，C错误；D、核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道，D正确．故选：C．点评：本题考查物质跨膜运输方式、细胞膜的结构和功能、细胞器的结构和功能、细胞核的结构和功能，相关知识点只需考生识记即可正确答题，所以要求考生在平时的学习过程中，注意构建知识网络结构，牢固的掌握基础知识．11．（1.5分）下列有关生物体内化合物的叙述，错误的是（）A．细胞内的有机化合物都是以碳链为骨架B．蔗糖和乳糖水解的产物都是葡糖糖C．糖类是细胞代谢的主要能源物质D．核糖是构成ATP和RNA的基本成分考点：糖类的种类及其分布和功能．版权所有分析：1、蔗糖是由1分子果糖和1分子葡萄糖脱水缩合生成；2、麦芽糖是由2分子的葡萄糖脱水缩合形成的；3、乳糖是由1分子的葡萄糖和1分子的半乳糖脱水缩合形成的．解答：解：A、细胞内的有机化合物都是以碳链为骨架，A正确；B、蔗糖和乳糖水解的产物分别是葡萄糖和果糖、葡糖糖和半乳糖，B错误；C、糖类是细胞代谢的主要能源物质，C正确；D、核糖是构成ATP和RNA的基本成分，D正确．故选：B．点评：本题综合考察有机物的概念、二糖的组成、糖类的作用、ATP和RNA的组成，明确有机物的概念、二糖的组成、糖类的作用、ATP和RNA的组成，正确的解答选项．12．（1.5分）如图为某高等植物叶肉细胞结构模式图，相关叙述正确的是（）A．图中能产生ATP的结构有2、5B． 1中产生的一分子CO2扩散出来进入2中被利用，穿过的磷脂分子层的层数为4层C． 2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素D． 3是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞核的结构和功能．版权所有分析：图为高等植物叶肉细胞结构模式图，图中1是线粒体，2是叶绿体，3是细胞核，4是液泡，5是细胞质基质．有氧呼吸过程和光合作用过程均能产生ATP．生物膜的基本骨架是磷脂双分子层．解答：解：A、该细胞能产生ATP的结构有细胞质基质、线粒体和叶绿体，故A错误；B、由于线粒体和叶绿体均为双层膜结构，因此1中产生的一分子C02扩散出来进入2中被利用，要穿过4层膜，磷脂分子层的层数为8层，故B错误；C、叶绿素和类胡萝卜素是叶绿体中含有的色素，液泡中含有花青素，故C错误；D、3是细胞核，细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心，故D正确．故选：D．点评：本题难度不大，但是考生易错的题型，本题通过植物细胞结构图综合考查了多项知识：细胞核的功能、ATP的产生场所、色素的种类、生物膜的结构等方面的内容．细胞质基质也能产生ATP往往是考生已忽略的知识点，并且4层生物膜具有8层磷脂分子．13．（1.5分）（2006•上海）下列物质合成时，不需要氮源的是（）A．三磷酸腺苷B．酪氨酸酶C．脂肪酸D．核酸考点：脂质的组成元素．版权所有分析：我们从这些化合物的基本单位和元素组成出发思考这个问题．解答：A、三磷酸腺苷ATP由腺苷和三个磷酸基所组成，分子式C10H16N5O13P3，ATP分子的结构是可以简写成A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，ATP元素组成：C、H、O、N、P，需要氮源，A错误；B、酪氨酸酶是蛋白质，酪氨酸酶的元素组成：C、H、O、N，需要氮源，B错误；C、脂肪酸属于脂质，脂肪酸的元素组成：C、H、O，C正确；D、核酸的基本单位是核苷酸，核苷酸的元素组成：C、H、O、N、P，D错误．故选：C．点评：本题考查了几种化合物的元素组成，识记这些最基本的知识并灵活应用是我们必须具备的．14．（1.5分）下列细胞中不进行有氧呼吸的是（）A．神经细胞B．心肌细胞C．哺乳动物成熟的红细胞D．小肠上皮细胞考点：有氧呼吸的过程和意义．版权所有分析：真核细胞只要有线粒体就一定进行有氧呼吸，除非成熟的真核细胞没有线粒体．哺乳动物的红细胞是由造血干细胞逐渐分化而来，成熟之后没有细胞核、核糖体、线粒体，消耗的能量来自于葡萄糖无氧分解生成乳酸时产生的能量．解答：解：A、神经细胞是真核细胞，含有线粒体进行有氧呼吸获得能量，A正确；B、心肌细胞含有大量的线粒体，一般通过有氧呼吸获得能量，B正确；C、哺乳动物成熟的红细胞没有线粒体，只能通过无氧呼吸获得能量，C错误；D、小肠上皮细胞含有线粒体，一般通过有氧呼吸获得能量，D正确．故选：C．点评：生物体的结构和功能相适应的观点去分析，红细胞的作用是运输氧气，所以红细胞内没有众多的细胞器，为血红蛋白提供更多的空间，所以红细胞只能进行无氧呼吸．15．（1.5分）下列关于蛋白质分子结构与功能的叙述，错误的是（）A．有些结构不同的蛋白质具有相似的功能B．组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合C．不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同D．组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合考点：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合；蛋白质的结构和功能的综合．版权所有分析：1、蛋白质分子结构层次：C、H、O、N等化学元素→氨基酸（基本单位）→氨基酸分子通过脱水缩合反应互相结合→多肽→盘曲折叠形成一定空间结构的蛋白质．2、蛋白质具有多样性的原因是：氨基酸的种类、数目和排列顺序不同，多肽链的条数不同，蛋白质的空间结构不同．解答：解：A、有些结构不同的蛋白质具有相似的功能，如结构不同的酶都具有催化功能，A 正确；B、组成蛋白质的氨基酸之间都是按同种方式脱水缩合，B错误；C、不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同，C正确；D、组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合，D正确．故选：B．点评：本题考查蛋白质的合成﹣﹣氨基酸脱水缩合、蛋白质的结构和功能，要求考生识记氨基酸脱水缩合的过程；识记蛋白质的功能，掌握蛋白质具有多样性的原因，能结合所学的知识准确判断各选项．16．（1.5分）正常人体内的激素和神经递质均有特定的生物活性，这二类物质都是（）A．在细胞内发挥作用B．在与特定分子结合后起作用C．由活细胞产生的蛋白质D．在发挥作用后还能保持活性考点：神经、体液调节在维持稳态中的作用．版权所有分析：1、激素和神经递质属于信号分子，需要与特定分子结合后才能起作用，在发挥完作用后，会被灭活或分解．2、激素的化学本质：蛋白质类（生长激素）、氨基酸类衍生物（甲状腺激素）、固醇类（性激素）．突触小泡释放的递质：乙酰胆碱、单胺类物质．解答：解：A、激素和神经递质都可以与细胞膜表面的受体相结合，从而起作用，A错误；B、激素和神经递质与细胞膜上的受体识别并结合起作用，B正确；C、性激素的化学本质是固醇，而神经递质的化学本质有乙酰胆碱、单胺类物质，C错误；D、激素和神经递质起作用后会在相应酶的作用下被处理而失去活性，即激素和神经递质起作用后会发生代谢性失活，D错误．故选：B．点评：本题考查激素和神经递质的异同点，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．17．（1.5分）植物细胞作为植物有机体结构和功能的基本单位，区别于动物细胞的结构是（）A．叶绿体、线粒体、液泡B．细胞壁、细胞膜、液泡膜C．液泡、叶绿体、中心体D．细胞壁、叶绿体、液泡考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．版权所有分析：细胞器分布的归纳：动物细胞特有的细胞器：中心体（低等植物细胞也有）；植物细胞特有的细胞器：叶绿体和液泡；动植物细胞共有的细胞器：内质网、高尔基体、线粒体、核糖体．此外，植物细胞特有的结构还有细胞壁．解答：解：A、动物细胞也含有线粒体，A错误；B、动物细胞也含有细胞膜，B错误；C、动物细胞和低等植物细胞中含有中心体，高等植物细胞没有中心体，C错误；D、细胞壁、叶绿体和液泡是植物细胞区别于动物细胞的结构，D正确．故选：D．点评：本题考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各结构的分布及功能，掌握动植物细胞结构的异同，明确细胞壁、叶绿体和液泡等结构是植物细胞所特有的结构，再根据题干要求选出正确的答案．18．（1.5分）不同结构的膜之间相互转化，以“出芽”方式进行的是（）A．核膜和内质网膜B．细胞膜和高尔基体膜C．内质网膜和细胞膜D．细胞膜和线粒体膜考点：细胞的生物膜系统．版权所有分析：可以互相转化的膜是：内质网膜、高尔基体膜和细胞膜，而它们互相转变的方式是不同的．内质网膜和细胞膜在结构上是相连的，所以他们之间的转变是直接转变，没有任何中间过渡形式．内质网膜和高尔基体膜之间由于不直接相连，需要由一种中间形式﹣﹣小泡来完成转变，而形成小泡需要经过“出芽”．同样，高尔基体膜和细胞膜之间，也不直接相连，也需要以“出芽”的形式形成小泡才能完成膜之间的转变．解答：解：A、核膜的外膜和内质网相连，可以直接转化，故A错误；B、分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜．由此可见，内质网膜与高尔基体膜、高尔基体膜和细胞膜之间是以“出芽”的方式进行相互转化的，故B正确；C、内质网膜和细胞膜在结构上是相连的，所以它们之间的转变是直接转变，没有任何中间过渡形式，故C错误；D、细胞膜和线粒体膜不进行膜之间的转化，故D错误．故选：B．点评：本题考查生物膜系统和分泌蛋白的合成与分泌过程的相关知识，考查学生分析问题和解决问题的能力．适当总结：各种膜在结构上具有一定的连续性：①各生物膜具有一定的连续性，即存在直接（细胞膜⇔内质网⇔核膜）或间接（细胞膜⇔高尔基体⇔内质网）的联系．②结构上直接相连的膜之间可直接转变，结构上间接相连的膜之间是以“出芽”的形式形成“囊泡”而发生膜的转移．19．（1.5分）（2009•徐汇区二模）当细胞处于饥饿状态时，可以分解自身生物大分子，以产生营养成分供细胞急需．在此过程中起主要作用的细胞器是（）A．线粒体B．高尔基体C．溶酶体D．核糖体考点：细胞器中其他器官的主要功能．版权所有分析：溶酶体含多种水解酶能分解自身生物大分子，以产生营养成分供细胞急需．解答：解：A、线粒体：糖类有氧呼吸的主要场所，A不符合题意；B、高尔基体：蛋白质加工、分泌的主要场所，B不符合题意；C、溶酶体含多种水解酶是分解自身生物大分子的场所，C符合题意；D、核糖体，是蛋白质的翻译的场所，D不符合题意．故选：C．点评：此题重点考查了细胞器的功能，难度不大．20．（1.5分）水是生命之源，下列生化反应中需要消耗水的是（）①合成抗体②ATP的利用③核糖核苷酸的聚合④蔗糖的水解．A．①③B．②④C．①②③D．①②③④考点：水在细胞中的存在形式和作用．版权所有分析：1、蛋白质的合成发生的是脱水缩合反应；2、ATP的水解：ATP+H2O ADP+Pi+能量；3、核糖核苷酸的聚合也是发生的缩合反应；4、蔗糖的水解属于水解反应，需要水作为反应物．解答：解：①合成抗体发生脱水缩合反应，产生水，但不消耗水，①错误；②ATP的利用，属于ATP的水解，需要消耗水，②正确；③核糖核苷酸的聚合，产生水不消耗水，③错误；④蔗糖的水解属于水解反应，需要水作为反应物，④正确．故选：B．点评：本题考查与水有关的反应，考查的知识点有氨基酸的脱水缩合、RNA的合成、蔗糖的水。

某某市2013—2014学年度第一学期期末教学质量检测高二生物试题 2014、011. 本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。

2. 本试卷满分100分，其中第Ⅰ卷40分，第Ⅱ卷60分,考试时间90分钟。

第Ⅰ卷选择题(共40分)一、选择题（1—40题每题1分，共40分。

每小题只有一个正确选项。

）请将各题的答案填在答题纸上相对应的位置。

1．杂交育种依据的主要遗传学原理是A．染色体变异 B．基因的交叉互换C．基因的自由组合 D．基因突变2．诱变育种突出的优点是A．提高突变频率，加速育种进程B．产生很多有利个体C．节省实验材料D．方法简单易行3．青春期生长发育的特征是身高、体重剧增，脑功能增强，第二性征出现，女生月经初潮男生出现遗精等。

影响青春期生长发育的激素主要有①生长激素②甲状腺激素③胰岛素④性激素A.①④B.②④C.③④D.①②④4．下列关于突触结构和功能的叙述中，错误的是A.突触前膜与后膜之间有间隙B.兴奋在突触处由电信号转变成化学信号，再转变成电信号C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的5．取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺的小鼠的皮肤移植成功，这个实验说明对异体皮肤起排斥作用的是A.造血干细胞B.效应T淋巴细胞C.B淋巴细胞D.吞噬细胞6．血糖在人体内的正常X围是A.0.8-1.2g/mLB. 0.8-1.2g/LC. 0.6-1.0g/mlD. 0.6-1.0g/L7．在正常情况下，当人体局部组织活动增强时，代谢产物增多，此时该组织中的A．组织液增加，淋巴增加 B．组织液减少，淋巴增加C．组织液增加，淋巴减少 D．组织液减少，淋巴减少8．如果人体内胰岛素分泌不足，流经肾小管的原尿中的葡萄糖浓度就会明显增高，并且不能完全被肾小管重吸收，那么，最终排出的尿液中就会含有葡萄糖，形成糖尿，而且尿液的数量将会A．减少 B．增加 C．不变 D．不确定9. 以下最能反映健康人餐后6小时内血糖浓度变化趋势的曲线是10. 新物种形成的标志是A. 具有新的生理功能B. 出现新的形态结构C. 出现地理隔离D. 形成生殖隔离11. 酷暑季节，室外工作的工人应多喝A．盐汽水B．核酸型饮料C．蛋白型饮料 D．纯净水12. 在牛蛙的脊髓反射实验中,若要证明感受器是完成曲腿反射必不可少的环节,下列操作错误的是A. 环割后肢脚趾尖皮肤B. 用探针破坏牛蛙的脊髓C. 用0.5%HCl溶液刺激趾尖D. 剪去牛蛙的脑13. 下列技术中不能获得抗锈高产小麦新品种的是A. 诱变育种B. 细胞融合C. 花粉离体培养D. 转基因14. 人体内往往存在着针对一种病毒的不同抗体,合理解释的是A. 病毒表面往往存在多种蛋白质分子B. 病毒基因在细胞内能高效复制C. 病毒表面往往存在多个同种蛋白质分子D. 病毒基因在细胞内能高效表达15. 神经电位的测量装置如右上图所示，其中箭头表示施加适宜刺激，阴影表示兴奋区域。

2013-2014学年第二学期第一次调研考试高二生物试题一、选择题（每题1.5分，共60分）1．1976年人类首次获得转基因生物，即将人的生长激素抑制因子的基因转入大肠杆菌，并获得表达。

这里的表达是指该基因在大肠杆菌内 ( )A．能进行DNA复制 B．能进行转录和复制C．能合成人的生长激素 D．能合成抑制生长激素释放因子2．基因工程是在DNA水平上进行设计施工的。

在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的是 ( )A．人工合成目的基因 B．目的基因与运载体结合C．将目的基因导入受体细胞 D．目的基因的检测和表达3．人体糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成。

通过转基因技术，可以使人体糖蛋白基因得以表达的受体细胞是 ( )A．酵母菌 B．大肠杆菌C．T4 噬菌体D．质粒DNA4．基因在动物中存在于( )①染色体②核糖体③叶绿体④高尔基体⑤线粒体A．①②④ B．①⑤ C．①②⑤ D．①③⑤5．下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是 ( )A．DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录C．一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因D．胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞6．苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导人棉花细胞是否已表达，其检测方法是 ( ) A．是否能检测到标记基因 B．是否有抗生素抗性C．是否能分离到目的基因 D．是否有相应的性状7．在基因工程技术中，限制性内切酶主要用于 ( )A．目的基因的提取和导入B．目的基因的导入和检测C．目的基因与运载体结合和导入 D．目的基因的提取和与运载体结合8．在基因诊断技术中，所用的探针DNA分子中必须存在一定的放射性同位素，后者的作用是( )A．作为探针DNA的示踪元素B．引起探针DNA产生不定向的基因突变C．为形成杂交DNA分子提供能量 D．增加探针DNA的分子量9．下列有关基因工程操作顺序的组合中，正确的一组是 ( )①目的基因的检测与鉴定②基因表达载体的构建③将目的基因导入受体细胞④目的基因的获取A．①②③④ B．④③②① C．④②③① D．③④②①10．下列有关动物细胞培养的叙述中错误的是 ( )A.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织B.将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞C.在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液D.动物细胞培养只能传50代左右，所培养的细胞会衰老死亡11．单克隆抗体与血清抗体相比，优越之处在于 ( )A.单克隆抗体可制成生物导弹B.单克隆抗体的特异性强、灵敏度高，产量也大大高于血清抗体C.单克隆抗体可以在体外制备D.单克隆抗体制备过程简单12．植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是（）①体细胞全能性②离体植物器官、组织或细胞③根、芽④生长素和细胞分裂素⑤生长素和乙烯⑥愈伤组织⑦再分化⑧脱分化⑨植物体A．①、②⑧⑥⑦③⑨、④ B．①、②⑦⑥⑧③⑨、⑤C．①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤ D．①、②⑨⑧⑥⑦③、④13．离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列哪一项条件是不需要的( )A．消毒灭菌B．充足的光照 C．适宜的温度D．适宜的养料和激素14．甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。

河北邯郸馆陶第一中学最新学年高二上第二次月考-生物一、选择题(共40题，每题1．5分，共６0分)1. 关于密码子的描述正确的是( ）A．DNＡ分子上与模板链对应的另一条链上3个相邻的碱基B．DNA分子模板链上3个相邻的碱基C．信使ＲNA上3个相邻的碱基 D.密码子和对应的反密码子均为６4个2. 关于基因、蛋白质和性状的关系，下列叙述不正确的是（）Ａ.蛋白质的结构可以直接影响性状B.基因与性状之间都是一一对应的关系C.蛋白质的功能可以影响性状Ｄ．基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的3. 牛胰岛素分子中的一条肽链由３０个氨基酸组成,则控制该多肽合成的ｍRNＡ和转录ｍR ＮA的基因中的碱基的最少个数（不计终止密码)分别是（ )A、30和30 Ｂ、６０和６0 C、90和1８0 D、90和904. 如下图所示，给以适宜的条件各试管均有产物生成，则能生成DNA的试管是( ）A．a和dB．b和cC．只有ｂD.只有ｃ5. 人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同，其根本原因是这两种细胞的( )A.DＮA碱基排列顺序不同Ｂ．核糖体不同Ｃ．转运RNA不同 D.信使RNＡ不同6. 人、噬菌体、烟草花叶病毒及根瘤菌中遗传物质的核苷酸分别有多少种？( ）A.８、4、4、8B.４、4、4、4C.５、4、4、５D.8、4、5、47. 关于“中心法则”含义的叙述错误的是( ）Ａ、表示遗传信息的传递方向 B、表示基因控制蛋白质合成过程Ｃ、ＤＮA只能来自DNA的复制 D、基因通过控制蛋白质合成控制生物的性状8．一对夫妇所生子女中,性状差别甚多,这种变异主要来自于（）A、基因突变B、基因重组Ｃ、染色体变异 D、环境的影响9. 以下情况不属于染色体变异的是（）①唐氏综合征患者细胞中的第21对染色体有３条②同源染色体之间发生了相应部位的交叉互换③染色体数目增加或减少④花药离体培养后长成的植株⑤非同源染色体之间自由组合⑥染色体上ＤNＡ碱基对的增添、缺失Ａ．②④⑤ B.①④⑥ C. ②⑤⑥Ｄ.①③④10．普通大麦是六倍体,它的一个染色体组有７条染色体，其根尖分生区细胞有丝分裂的后期，能观察到的染色体数目是（ )(A）４２条（Ｂ）８4条 (C）21条 (D)56条11. 基因突变是指ＤNA分子中发生的碱基对的替换、增添或缺失，而引起的基因结构的改变,关于这种改变的说法正确的是（）①若发生在配子形成过程中,可以通过有性生殖遗传给后代②若发生在体细胞中，一定不能遗传③若发生在人的体细胞中有可能发展为癌细胞④都是外来因素影响引起的A.①②③④B①③④ C.①③Ｄ．①②③1２．在胎儿出生前,通过光学显微镜观察细胞就能检测出来的遗传病是（）A.21三体综合征B.苯丙酮尿症C．白化病 D.红绿色盲1４。